逃課自我反省檢討書（通用21篇）
在學習、工作或生活中犯錯后，為了避免再犯，我們要通過寫檢討書來悔過，在寫檢討書的時候要注意用語誠懇。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編幫大家整理的逃課自我反省檢討書，希望能夠幫助到大家。
逃課自我反省檢討書 篇1
尊敬的老師：
您好！
在面臨生地會考的重要階段，我竟然選擇逃課去做一些毫無緊要的事情。這次反省讓我看清了自己的缺點，也讓我明白了時間的可貴，更讓我知道一個人，最重要的就是要學會克制。克制作為我們每個人人格中一項重要的品質，是我需要長期監督和維護的一個重要的點。而此次我為了一己私欲，公然違反紀律，擅自逃課，給自己、給班級和校園都帶來了一些不好的影響，而在這次逃課中，我也認識到自己以一個學生的身份應該去做些什么。所以我懷著最誠摯的心為自己此次犯錯道個歉，也時時警告自己萬萬不可在此犯錯。
生地會考快來了，我還沒有完整的復習一遍，而昨天，我卻因為一些老朋友來看我，就曠了一節生物課去和他們玩耍。這件事情的發生，首先是我紀律意識淡薄，其次是我主次不分，最后是我毫無自制力。才導致出現這個局面。班主任喊我過去談話時，我很心虛，撒謊說自己有點不舒服所以才臨時逃課去了醫院。但是當老師讓我拿出掛號單的時候我卻支支吾吾，他也知道我實在撒謊，所以更嚴肅的批評了我。
這次教訓對我有很大的啟發，雖然它讓我痛苦萬分，非常愧疚，但是它讓我知道一個人如果什么是重點都分不清的話，那他必定什么事情也做不成。生地會考對于我們一名中學生來說是非常重要的一次考試，它影響著我們的中考成績。而我此次此刻竟然還沒有一心放在學習上，跑出去玩。本來這是一件非常美好的事情的，朋友來看我，代表著他們對我的重視，但我卻采用曠課的方式為自己抹上黑點。這不僅辜負了朋友對我的關心，也傷害了班主任老師對我長期的信任，更是對不起自己這個學生的身份。一個學校，倘若不能管好自己的行為，一定會給周圍的同學做出不好的示范，帶來不好的影響。這種影響是非常惡劣的，不僅將自己拉入了迷途，可能還會將他人也拉入迷途。這樣我不就是一個不可數罪的罪人了嗎？我知道自己錯在哪里了，不該隨意逃課，更不該不重視自己的學習。這個年紀的我們是學習的大好時光，我不能再浪費這一分一秒，否則將來的自己一定會對現在的我失望透頂的。所以我希望老師可以原諒我一次，我會拼盡全力，用成績來告訴大家，我想要改變，我想要成長，我已經改正自己了！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇2
尊敬的老師：
您好！
萬分抱歉在這樣的情況下向您檢討自己的錯誤，在您的教導下，我們非常深刻的學習了關于學校的紀律和秩序！每周每日，學校領導和老師都會在各種場合叮囑我們，要注意維持校園的秩序，要牢記學校的規定！
在這樣一次一次，一遍又一遍的教導中，在老師一次又一次的嚴厲的告誡后，我還是犯下了這樣嚴重的錯誤！我很慚愧，慚愧自己沒能聽老師的教導，沒能遵守學校的規章制度！逃課，這是多么嚴重的違紀行為啊，這不僅僅違背了學校的制度和規則，更是直接與我們來到學校的目的相違背！
我們作為學生，來到學校是為了什么？是為了能在學校中學習知識，為了能提升自己，能改變自己！但是呢？我卻直接將重要的課程，當做可有可無的事情，甚至是當做耽誤自己玩樂的“任務”！這是什么想法？帶著這樣的思想，在學校中，究竟又有什么意義呢？我很后悔自己到至今才想明白，自己在學習上，根本沒有擺正自己的心態！
在經過了老師的批評后，我深深的反思了自己，檢討了自己。作為一名學生，我卻從沒有思考過自己為什么學習，沒有自己的學習目標，沒有推動自己學習的動力！自己來到學校，在教室中上學，好像就是為了完成任務一樣！這樣的學習，既沒有辦法進步，也難以長久的維持。當問題終于爆發了！我才意識到，自己的錯誤是有多么的嚴重！
學習，并不是為了父母的要求，并不是為了老師的管教，是為了我們自己能學習知識，能成為一個跟得上時代的人。現在的世界，沒有知識，我又能走到哪里呢？不去學習，不去進步，我的未來又該是怎樣的呢？我很清楚“沒有付出就沒有回報”這個道理，但是在實踐中，卻沒能好好的把握住自己！我很慚愧。
這次的逃課，主要原因是我在思想上沒能認清自己的情況，自己作為學生，能做到的，且能得到最高收益的事情，就是學習！在學習的路上，我們已經在競爭了，如今的揮霍，恐怕只會導致我日后的后悔。
很抱歉，我這次又給您添麻煩了。但是希望老師能再給我一次機會，我會好好的改正自己，調整自己，重新讓自己以正確的思想來面對學習！面對課堂！我會認真的成為一名學生，努力的提升自己的知識！希望老師原諒。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
我沒有上昨天的課，而是逃課出去外面玩了，老師也是找了好久，才找到我，真的不應該發生這樣子的行為，我經過反省，也是意識到了我這種行為是犯了特別嚴重的錯誤，也是對自己的不負責。
首先是我的紀律意識不強，很散漫，覺得學習可有可無，沒有把學習當成一回事，我的成績從小時候就很不好，基本都是班級最后的幾名，來到初中之后，我也嘗試學習了一下，但是效果不大，沒什么進步，而且學習我覺得特別的枯燥，我也不能堅持下去，特別是老師講的內容我覺得我很難聽懂，更是讓我對學習沒什么興趣了。課堂對于我來說，就是一個牢籠，在里面學起來很痛苦，而且聽著聽著要么會睡覺，要么就特別的無聊。
昨天我也是覺得無聊，所以就沒有上課，而是出去玩了，在學校外面玩耍，我作為一名初中生，其實很容易被社會上的一些青年帶壞，會讓我的未來變得不好，而且也是對自己的一種傷害，特別是現在我的年齡還小，更是應該接受正確的引導。而且還逃課了，上課本來就是我現在應該去聽的，而是說無聊就出去玩。
其實經過了老師的批評，反復的和我講逃課的危害，我也明白了我犯的錯誤，并不僅僅只是違紀了，更是對自己很大的一個危害，放棄了那么大好的一個時間，而去外面玩，非常的不珍惜，我們初中生也是處在一個要基礎打牢的階段，而不是荒廢時間的時期。今后我也是要改過來，不能再逃課了。
上課要認真的上，無論老師講的是很深奧還是無聊，我能學一點就是一點，慢慢來，肯定我的成績不能一下子提高上去，但是時間其實還是夠的，只要我肯努力，我還是能學到一些東西，將來或許還能讀高中，即使再差點，也是可以讀職高的，只要我肯努力，其實沒有什么學不好的，之前我成績不好，其實我想想也是，我自己不怎么愿意努力，而且也沒什么興趣，其實老師要是講的有趣一些的知識點，我還是能聽進去的。
我會記住老師跟我講的話，也會盡量認真的上課，爭取多學一些，也不能再違紀了，逃課更是不能去做了，要好好的在學校認真點，做個好學生，不讓老師那么的操心，老師，我今后一定把課堂上好，如果我有什么松懈的時候，也希望老師多提醒，多監督我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇4
尊敬的老師：
您好！
我是xx，很抱歉寫下這份檢討書，這幾天在家里，我已經進行了深刻的反省和自我檢討。
在上周的周末總結中，我被報道一共逃課6次。當時我聽到這個數字就蒙了，這并不是出自同學的口中，而是您在班會上點出來的。全班就我一個人逃課了，而且還逃了6節課。仔細一算，確實沒多也沒少，我確實逃了很多節課。但是以往因為我都是課堂中途溜走的，學習委員和班長都坐在教室前面認真聽講，所以我幾乎沒有被抓到過。但是這次令我很意外，當場，我的臉刷的一下就紅了。我第一次感到了強烈的羞恥心，但是面對老師的質問，我啞口無言。
我現在回想起自己逃課時的情景，都不禁替自己感到尷尬。這么多同學，一直都在自己的座位上認真聽講，為什么我就要逃課呢？6節課，每一節課45分鐘，算下來一共270分鐘，也就是四小時半的時間。當我自己數出來的時候，我也不敢相信，我這是浪費了多少光陰。四小時半的時間倘若是玩游戲便一晃就過去了，這樣的時常等于看了將近四場電影，閱讀兩本書籍。四小時半的時間包含了多少知識點呀，我又從這段時間中丟失了多少知識。這還只是這一周的時間，在以前我就被您抓到過逃課，逃了這么多次課，我依舊不知悔改，錯上加錯。您說上一周的課堂，每一節課您都過來看過教師的座位了，其中重點關注的便是我的位置。
您說在走廊的監控中，無意間看到了我的身影，便對我逃課的次數開始了一次計數，你說看看我到底會逃幾節課，會不會有悔改或者愧疚之心，但是您從我的臉上只看到了喜悅。您說當時就覺得我可能沒救了，當時是您的學生，怎么樣也得拯救一把。
我被送回了家進行自我反省，在這段時間里，沒有了課堂老師熟悉的聲音，沒有了同學們奮筆疾書的“唰唰”聲，沒有了下課時同學們嬉笑打鬧和討論知識的聲音。我突然覺得這些異常珍貴，遠離這些不是我以前追求的嗎？可是時間覺就我越發現自己開始后悔了，我承認已開始在家還沾沾自喜，但是久而久之，我開始渴望學習了。
經過這幾天的反思，我真的知道自己錯了，有時候想著想著就哭了出來，我仿佛看到了如果繼續這樣下去，斤后的自己會是什么樣的。老師，我現在真的十分渴望學習，我要改變自己！不會讓您失望了，請您原諒我吧！我再也不敢了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇5
尊敬的老師：
您好！
我是初中部xx班的一名學生，我叫xx，在今天下午上您的課時，我憑借著上廁所的理由離開了教室，然后直到下課我都沒有回來過，我的這種逃課行為當然沒能逃過老師您的眼睛，隨后我就被老師進行了點名批評，在全班同學的見證下，我也得到了應有的懲罰。從那節課到現在，我的腦海里一直還是在糾結這件事，因為我覺得自己做的的確有點過分了，所以我花了點時間寫下了這封檢討書。
把學習弄好是所有在校學生們的目標，所以老師和家長都希望我們能聽好每一節課，完成好老師布置的作業，然后考出一個好成績，雖然并不是每一個學生都能在學習上發光發彩，但至少也得好好地聽課吧，再不濟至少也得待在教室里面吧，可像我這樣公然逃課的學生那的確是不多見的，畢竟膽子大而且還不考慮后果。現在回想起自己所做的一切，我也覺得自己實在是太傻了，以為老師會放任自己的行為不管，可老師怎么可能會坐視不管，這都算得上對學校規章制度的挑戰了。
我之所以選擇在您的課上逃課，是因為在平日里老師您對我們十分的和藹，有時候班上比較吵鬧，可您沒有發過脾氣也沒有責罰過我們，這讓我漸漸地動起了其它的小心思。于是在今天下午的時候，您上課都還沒開始多久，我就以自己肚子痛的理由離開了教室，看起來我好像是急匆匆的跑去了廁所，可我實際上根本就不想上廁所，我只是單純想離開教室而已，隨后我便在學校里找了個角落，然后待在這里打起了手機游戲。就這樣，玩著玩著我就忘記了時間，心里還想著反正老師您也不太會追究下去，所以我一直玩到了下課，等到我回到教室時，發現同學們都用奇怪的目光看著我，我忍不住問了問同學發生了什么事，這一問才知道，老師您在看我一節課都沒回來后就直接把我的名字給記下來了……
批評結束后，我才回到了自己的座位上，周圍同學都在笑話我，我面子上雖然掛不住但我也沒啥怒意，畢竟這件事錯在我身上，我沒有任何反駁的理由。仔細想一想也覺得老師的處理很正確，不然每個人都像我這樣離開教室后就不回來了，那課都沒法上了，而且也會影響老師的教學心情，所以我是絕對不會再出現逃課的情況了，這是為我自己好，也是為班級好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇6
敬愛的老師：
您好！我是xx級護理班的xx，在這里給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，只要我在學校，可每次我到啦放大假時，我就想提前出去，然后晚幾天回學校，很多次沒有請假，我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。而且學校也為我的不能按時返校而擔心我的人身安全，但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。
3、平時生活作風懶散。
據上，我決定有如下個人整改措施：
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
3、和同學們加強溝通。
請關心愛護我的老師同學繼續監督、幫助我改正缺點，取得更大的進步！
考試中，我因考試作弊，違反學院的規章制度，破壞考場秩序，在學院造成極其惡劣的影響。為此認真檢討。“國有國法，家有家規”，我不僅違反了學校的規章制度，也違反了“一方”足球隊的紀律。為此認真檢討。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
逃課自我反省檢討書 篇7
敬愛的老師：
您好！
學生主要任務是學習，就像老師忙著點名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？曠課是錯的。所以我應該檢討！我向老師檢討如下：
一、積極行動，追究責任，知羞而奮進。
這次發生曠課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠扎實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。
對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。
然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了這次不該發生的曠課發生了。
事情發生后，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
二、提高認識，狠抓落實，大力開展批評與自我批評。
當前，全院正值全力以赴創建優秀班風的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班、我系乃至全院造成了極為惡劣的影響。
這一方面說明了我學習工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。
我這次拖了我班優秀班風建設的后腿，對此我深感內疚和痛心。
我承認，為完成作業而抗課的行為，我應負有不可推卸的責任。
這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不扎實、不到位，也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。
三、知羞就改，亡羊補牢，狠抓落實。
我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。當前，全院在開展創建班風活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、狠抓落實，化羞恥為動力，努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻，用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好！
現在我已經認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅持做到不曠課，不早退，并調整好心態，天天向上！
萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學出來的，學問是上課出來的。我竟然以做作業為借口進行曠課，實在是罪無可恕！
我不應該逃課！
短短幾百字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
此致
敬禮!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
逃課自我反省檢討書 篇8
尊敬的老師：
您好！
我給您寫這封檢討書的時候所懷著的心情是非常悔恨的，盡管我承認，自我入學以來就沒少給你惹麻煩，這一點源于我的自我要求不夠嚴格，我一直本著“小錯誤不斷，大錯誤不犯”的原則，然而最近我終于知道，這一想法是非常危險的，因為小錯誤如果不加以控制改正，會逐漸演變成大錯誤。
終于，就在昨天，自以為“大錯誤不犯”的我終于在習以為常的犯小錯誤中衍生出了大錯誤——我逃課了。
事情的經過是這樣的：就在昨天下午的倒數第二節課——政治課上完之后，我們迎來了最后一節自習課，由于您交代了自己有點事情需要處理，就不來守著我們上自習了，提出讓班長維護課堂紀律和放學，種種跡象都表明您今天不會再來教室了，一些調皮的學生已是大早把書包清好蠢蠢欲動了，我發誓，一開始我是不屑于這樣的行為的，盡管我的成績在班上算不得拔尖，但是我自有我做人的一套準則，可以小打小鬧，但不能不服管教。
真的，我向您保證，剛開始我是很堅持自己的這套準則的，我腦子里想的就是怎么打發這段時間，上課鈴聲響起后我就胡亂地翻起了書本，腦子里開始胡思亂想起來。當我開始籌劃回到家里先干嘛、再干嘛等一系列行為時，我旁邊突然傳來一陣響動，xx同學已經悄悄俯著身子來到了我的面前，作為班上為數不多的跟他關系比較近的人之一，我自然知道他想說什么，于是我先發制人：“我現在不走。”然而xx同學這次并沒有像之前那樣垂頭喪氣離開，反而不依不饒：“嘿嘿，你還不知道吧？學校門口有家小吃店新開張了，全場半價，吃東西還送奶茶！”本來我是想好了很多說辭來堅守準則并順便教育他一番的，然而他這次提出的理由實在是讓我有點心動，我開始有點動搖了，在xx同學的一再勸說下，我終于放棄了底線，在課還沒有上完的情況下便逃離教室和他一同光顧校外的小吃店了。
當時我沒有意識到事情的嚴重性，直到后來回到家中反思的時候我才猛然醒悟過來，我竟不知不覺中犯下了如此大的錯誤，我的行為所造成的影響實在是過于惡劣。在此我對自己的行為作出檢討，同時像老師保證，以后一定端正學習態度，不再作出一幅無所謂、無欲無求的樣子，在同學面前應該樹立起有朝氣、求上進的積極形象。對于自己的成績也不能只滿足于中游水平，而要敢于拼搏進取，勇爭上游！這是我的悔過態度，希望老師能原諒我并相信我。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇9
尊敬的老師
您好！
在老師叫同學回到問題的時候，點到了我的名字，然后發現我沒有來上課，我這樣逃課的行為是不對的，老師也是批評了我，我也是要好好的反省下我學習的一個情況，對于上課這件事情，必須重視起來，以后不能再逃課了。
您上的課是大課，幾個班的同學在一個教室里面，我想著人那么多，老師肯定不會點名，同時也不容易發現我沒有來上課，所以我就抱著這種心理，就沒來上課了，而是在宿舍里面玩起了游戲，完全沒有把心思給放在上課學習上面。但我卻沒想到您居然叫了我的名字，要我回答問題，這樣一來，我也是露餡了，被老師發現，其實我這種的逃課僥幸心理就是很不可取的，上課是學東西的，并不是什么讓我們受罪的事情，同時作為大學生，不去學習，反而玩游戲，這就本末倒置了，況且玩游戲什么時候都是可以的，但是上課如果沒上，就少了一次學習的機會，也是讓自己的時間白白浪費掉了。
對于學習，我可能是已經適應了大學的生活，就開始懶散了起來，不再像剛開始進入大學那會兒，什么都覺得新鮮，上課也是盡量早到，去占前排的位置，每次老師布置的作業也是積極的去完成，而今上學已經有一段時間了，對于上課，已經沒有像當初那么上心了，而是總是想著法子怎么樣偷懶，怎么樣可以在拿到學分的情況下多花些時間在娛樂上面，而不是像剛開始上大學時候那樣一直想著要學好，要拿獎學金，可以說這次老師的批評讓我想了很多，也明白自己目前的這個狀態是很不可取的。我必須要去改變，不能再像這樣了，如果這樣下去，我的大學就徹底白上了，沒學到東西，時間都花費在娛樂游戲上面，那和我沒考上大學有什么區別呢，而且沒考上大學還是在社會中賺錢的，也是有貢獻，可如今我卻白白的花費時間在玩游戲。
老師，這次的事情讓我明白，我必須要在這種狀態里脫離出來，以后一定要來上課，必須要拿出當初在剛上大學那股子勁，認真的學東西，好好的珍惜我考上的大學，將時間花費在提升自己能力和成長上面，而不是虛度這么多的光陰，白費了自己的時間。今后我不能再逃課了。而是要好好的聽課，認真的將自己的時間多分配給學習上面來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇10
尊敬的老師：
您好！
或許是因為我的座位距離教室的后門口比較近的緣故吧，再加上之前那節課并不是班主任老師的課程，所以這些元素綜合起來竟然令我有了逃課的勇氣，本來在課堂上我是偷偷溜出去的，因此當時我的內心還認為老師不會注意到這一點的，誰知道由于當時的老師對我們班不怎么熟悉的緣故，因此在我逃課不久以后點了一次名，現在的我在辦公室經過老師的批評以后也開始了對自我的反省。
首先我逃課這樣的做法是對任課老師的不尊重，實際上上課的時候老師比我們學生要辛苦得多，因為上課的時候我們都是坐在課桌上側耳傾聽，而老師則需要一直站著給我們講課并在教室中來回走動，而我這種逃課的行為本質上是對老師勞動成果的不尊重，誠然我這種做法真正受損失的只是我自己而已，但是任課老師又會對我這種行為怎么想呢？或許到時候會以恨鐵不成鋼的眼神望著我并連連搖頭吧，如果能夠早點認識到逃課的錯誤性我就不會想出這樣的餿主意了。
其次我這樣做的話也相當于在班上樹立了一個不好的典型，畢竟我連逃課這樣的壞事都能夠說做就做，那么還有什么壞事是我做不出來的呢？況且大家都在學習的時候我卻獨自逃走，這種行為難道不是變相破壞了班上的學習氛圍了嗎？畢竟我們班應該是一個大集體，不管缺了誰都是不行的，因此我這種自暴自棄的做法只能夠讓其他同學為我買單，畢竟考試計算的是每個班級的平均分而已，光我一個人便能夠拉低班上多少平均分呢？
最后我的做法也對不起那些為了自己學習生活而默默付出的親人們，其實我現在的學習條件比起幾十年前已經要好了很多，但是我卻從來都沒有好好珍惜過自己現在的學習生活，這么好的學習條件竟然都被我主動放棄了，如果我的父母知道我逃課的話想必會對我的這種行為感到心寒吧，我也明白自己逃課的行為對以后的人生發展是毀滅性的打擊，現在想來或許都是因為自己的自制力比較差才會導致無法抵制誘惑的，而且我應該要清楚地認識到一名初中生的本職行為應該是在教室里面好好地學習。
我覺得在這次事件以后我應該要認識到目前學習生活的來之不易，知道我的父母當年是沒有這么好的條件進行學習的，因此我也應該要發自內心地熱愛學習才行，不管怎樣來說逃課這種行為都是不好的舉措，在清楚地認識到逃課的危害以后便應該不要再犯了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇11
尊敬的老師：
您好！
對于昨天我在第四節課的逃課的錯誤行為我深表歉意，因為我無組織無紀律性的行為從而給我班的同學帶去了不良好的榜樣，經過我一天的自我反省檢討，以及老師的循循教誨，讓我有所悔悟，如今特此雙手遞交這次的檢討書，希望老師在百忙之中抽出空閑時間閱讀之后，祈求能夠原諒我之前的錯誤行為，同樣希望我這次的行為能夠我們班上的同學帶去一些警醒的作用，以我引以為戒，不要再次出現同樣的錯誤。
昨天的第四節課是體育課，因為平常的時候我們的體育課一般是在操場集合就解散自由活動了，解散之后的時間有些空洞，在操場上走著有些無聊，再加上中午還一段非常長的午休時間，于是我便動起了歪念頭，逃課出校玩，于是我就相約班上的幾位同學一起出校玩，時間流逝，快樂的時間總是短暫的，快到第四節課下課的時候，我們的體育老師和往常有些不一樣，在下課前要求集合清點人數，一集合清點人數的時候，隊伍中空缺位置就非常的明顯，不言而喻我們的名字都被記上去了，然而這些我們都不知道。
在下午回來上課的時候，我被告知體育課逃課被體育老師記名字了并且還告訴了我們的班主任，這我一下子就慌了神，腦海中一下子浮現出各種理由各種借口試圖來逃避這次逃課的責任，走進辦公室，這時我已經準備了全套的借口說辭，就等著老師來詢問了，看著老師的眼神，眼珠子中透著淡淡的失望，我口中的借口一下如鯁在喉說不出口，面對老師您的詢問，我也非常平靜的回答，我們像是老友一般聊著家常，我細說著我逃課的理由和事情的經過，真實而不摻虛假，老師您則是細細分析，出了辦公室的大門腦海中都是浮現出老師您給我的教誨聲。
回到家后，我一個人坐在床上細想著今天的事情的經過以及老師給我講一些教誨，老師的話語像是金句良言敲開了我的心房，忽然有所頓悟，對于我我的錯誤，總結了有以下幾點：
1、逃課的本質不對的自己也知道，但知錯還犯本質還是輕視學校和課堂上的規章制度；
2、高中的時間是寶貴的，甚至是寸秒寸金也不為過，但是老是想利用高中的時間進行玩耍顯然是不理智的；
一夜無言，今天上課的時候，我懷著懺悔之心呈上這份檢討書，希望老師在閱讀這次的檢討書之后，能夠這些表面的文字來看到后面我的悔悟之心，同時我也向老師保證在以后的學習時間中不會出現這種逃課的現象了！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
逃課自我反省檢討書 篇12
尊敬的老師：
您好！
我沒有上課，反而逃課外出去玩，不去把學習搞好，也是讓老師您操心了，對于這次逃課的事情，我也是要在這兒好好的反省，以后也是向您保證，再也不會逃課了，會認真的來學好的。
這次也是自己想出去玩，然后平時自己也是沒有怎么的學習，進入中專，其實我也是有些沮喪，但是我也是知道我的基礎不好，又不喜歡學習，能上中專就不錯了。可是學習的事情我依舊是沒有什么心思，也是沒考慮過自己的未來應該如何，平時雖然沒犯什么錯誤，但是上課也是不夠認真的，這是我第一次逃課，被老師發現了，我也是知道，不該這樣做，但是不想上課的想法一直都是在我心里滋生著，也是想出去。也是沒想太多就離開學校，老師平時也是沒有怎么太嚴厲的管我們，但是其實也是希望我們能夠自覺，能夠自己明白自己的路是要靠自己去走的，老師的監督只是一時的，沒辦法長久，很多時候，都是只能我們自己去努力去做好。但是我卻沒有什么自律，也是沒想過如果我現在不學好，以后是會怎么樣的，完全是只想著今天玩了再說。
老師和我談了很久，我也是漸漸的明白，自己做的選擇，就要去承擔相應的后果，如果自己都不去努力，那么其實無論老師怎么樣的來監督，也是沒有用的。終究還是要靠自己的，況且老師即使說了，我不去改，也是依舊會那樣，進入到中專也是有了半年多了，而且這一個學期回到學校的時間還那么的晚，其實我們離畢業并不遙遠，以后想要有份好一點的工作，在社會過得不那么的辛苦，此刻的努力是少不了的，如果再去松懈，再不把學習放在心上，那么其實也是會讓自己以后后悔，我也是自己想了很多，的確逃課不應該，平時也是要認真的學好，學到一門技能，以后也是可以有一份工作來做，如果什么都是不會的，那么要去到社會立足都是很難的。
錯誤，我也是意識到了，這是我第一次的逃課，也會是最后一次，今后的學習我也是要重視起來，對自己要負責，認真的學一些東西，讓自己的中專是有收獲的，也是不能再讓老師您繼續的為我操心了，學習中不懂的地方，我也是要多問，多和同學去探討，不能再逃避學習，以前的基礎雖然差，但是只要我努力，我相信我也是能學到一些知識的。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇13
尊敬的老師：
您好！
大學管理相對以往要松懈，這對經歷過壓力的我們感覺就如同進入草原的野馬，放蕩不羈。也開始變得更加無禮，就不大愿意學習想方設法逃課。
這已經是我第三次被老師抓住了，前兩次老師都輕描淡寫的原諒我，期待我能夠明白道理，不在逃課，但是我卻并沒有聽，反而更加大膽，也更加的無力，第三次逃課，還是被老師抓住了，我的過分舉動已經讓老師大為光火，老師遇到我這么一個不聽話的學生非常生氣，我明白，我以后不會了。
請老師原諒，俗話說的好，事不過三，這是我第三次，被抓住，我也明白了老師對我們上課還是監管很嚴格的，更何況大學的課程一樣重要。或許我這樣做能夠得到一時的放松，但是到畢業之后將是我后悔難過的時刻。沒有想透的人，就永遠看不清楚那淡淡的薄霧，我這是把自己的長遠目標放棄，選擇了那個非常沒有道理的偷懶，我這樣不但違反了我們班級紀律更是嚴重違規，這樣的事情做多了，已經讓老師很失望，我也不敢在此犯錯，令老師繼續失望下去。
重新改正，是我當前必須要改正的問題，不能在繼續這樣下去了，這樣不但是害了自己，更是嚴重的損害未來。逃課出去，并沒有什么貼別的，除了外面玩就是躲在宿舍玩游戲，這樣有什么意義，沒有深入考慮，就沒有看清楚這一點，還自己以為是的占了便宜，可是真的是自己占了便宜嗎，其實這是最愚蠢的做法，更本就是一個非常牽強的自以為是，我以后不會了，畢竟三次了，而且老師能夠三次給我機會，不代表還會一直給我機會。
我明白任何人都必須要重視一點，那就是對于自己當前的責任的重視，我忽視了一點，我不是一個人，更不是不需要學習，反而我需要認真的去接受學習才能夠在大學掌握自己的力量，到社會才不至于沒有一技之長連生活都不能很好的生存下去。
以前我一直都認為自己做的不夠好，一個原因是我并不知道該如何去改變，一個是心中并不認為老師講的東西是對的，我一直都懶散對待，非常的協大和放松，沒有任何希望靠前發展的念頭，永遠都知識做著簡單無聊的事情。不管是老師如何催都懶惰的不愿意改，但是當真正明白后我知道了是時候必須改正了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
逃課自我反省檢討書 篇14
尊敬的老師：
您好！
我是xxx，逃課是犯了學校紀律，在我們xx中學這么好的環境下，我逃課，給班級抹黑了，也是一名高中學生了，我知道自己逃課的行為很惡劣，我們學校的風氣向來優秀，樹立了一個好的榜樣，我卻逃課，這是絕對不允許的，這次逃課的行為我感動很對不起您，主要還是因為你對于逃課的事情不是說一兩次了，經常性的說起逃課的事情，只要一有時間就會教導我們哪些事情，不該做，今天這件事情我受首先為自己感到羞恥，在您那么多次的教導下，一件事情說了無數次，我還是在犯，不管是因為什么原因我都覺得自己不應該這樣，多次的挑戰學校的底線，心理還沾沾自喜，覺得學校不知道，覺得自己的行為光榮，這樣的思想太惡劣了。
事情是這樣的，今天跟著幾個同學逃課到寢室了，我們中午會睡一覺，但是今天我沒有睡好，一直在說話，這已經是一大錯誤了，本來是計劃著好好睡一覺的，但是旁邊兩個同學一直在講話，我也是處于好奇，想知道他們在說什么，自己沒有個管住自己，就跟他們一起聊了起來，雖然是在小聲的說話，但是一直到了上課的時候還沒有停下來，因為中午長時間的不睡覺，不給自己休息的時間，總是在講小話，到了下午就犯困了，第一節課就是歷史課，本來就是挺無聊的，上課的氣氛就是一個很安靜的狀態，上課的時候就一直犯困，我們中午幾個沒睡覺的人，都沒有睡好，在上課的時候打不起精神，但是我知道是在上課，我也自己應該好好聽課，但是實在是沒精神。
到了下午第二節課的時候我就提出來，去寢室睡一覺，我當時就抱著這樣他的想法，我心里就想著，老師可不會查，我就帶頭去了寢室休息了，幾個同學一起跟著我，行為很惡劣，我們幾個人一起商量著逃課的事情，所以就去了寢室，這件事情是我帶頭的，我真的要負首要責任，事情的原因就是中午沒睡好，我知道自己不應該找理由，中午帶著幾個同學去了寢室休息了一下，我是乘著下午那節課是體育課，我就產生了非常不好的想法，我以為上體育課就沒什么事情，是我自己的思想太錯誤了，上體育課的時候還是被老師知道了，真的很慚愧本來應該好好地上課的，大家都在操場上體育課，只有我沒到，帶頭帶著同學們去寢室睡覺，不顧班級的榮譽，逃課就是在給班級抹黑，我再也不逃課了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇15
尊敬的老師：
您好！
我是你的學生。今天我懷著十分愧疚的心情寫下這份錯誤檢討書。
上個星期的此刻，我因為逃課，和輔導員鬧了點別扭，并且對輔導員的態度十分不好，我深感抱歉。那時候，是我太激動了，沒顧得上自己的言行對其他同學造成的影響，所以，非常對不起大家。
首先，回到問題的根源，是我逃課，違反了學校的規定，是我錯誤在先，并且在課上頂撞輔導員，這更是錯上加錯。學校規定了逃課要出發，我不愿意承受，并且認為這是一件很無聊的事，這雖然不算罪無可恕，但也絕對是錯上加錯。
那么多的錯壓在我的身上，我不得不考慮。因為我究竟是學校的學生，學生就應該服從學校的規定，服從輔導員的工作和安排，是我觸犯了學校的規定，就應該接受學校的懲處，作為一名學生，我不應該逃課，不應該在課堂上頂撞輔導員，你不服從輔導員的安排，就是和學校過不去，和學校過不去，你就甭想拿到那個紅本本，權衡了一下利害關系之后，我最終熟悉到了自己的行為是多么的無知，多么沒有意義。
同時，也暴露了我個人的性格缺陷，其實有些事明明有更好的解決辦法，而自己不用，那就是我活受罪，在以后，我還得加強自己的道德修養，努力做好一個人。
我告誡大家，千萬不要逃課，我就是一個很好的反面典型，想逃課的就打算好足夠多的錢，一定不要和我們的梁導杠上了，要不然最后吃虧的一定是你。期望大家能引以為戒。
最后，我在此做出承諾，我以后在學校不會逃課，除非有特殊情況.....
君子一言，駟馬難追。我一定會遵守我做出的承諾。
檢討人：xx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇16
尊敬的老師：
您好!
學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。
在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。
每一個學校都期望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都期望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。
包括我自己也期望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學校的良好環境，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成，對違反校規的學生賦予懲處也是應該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤。
我知道，造成如此大的損失，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是坐在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學校賦予的處理。
檢討人：xx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇17
尊敬的老師：
您好！
今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。
然而，正如高爾基說過的`那樣-——當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看表，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。
又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現里面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制做的知識大餐。郁悶呀郁悶！
這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由于我的粗心大意，對舍友的出門時間了解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘表停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結于我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！！！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
逃課自我反省檢討書 篇18
尊敬的老師：
您好！
學校里多次強調過不準去網吧，但是我卻經常去網吧，甚至在網吧通宵玩電腦，我這么做是很不對的，所以我必須做出檢討！
我去網吧主要是在晚上里去，每次等上完晚自習之后，或者直接逃課去，我就偷偷的溜出去去網吧，由于網吧里沒人管我，所以我很快上了癮，我去網吧一般是玩網絡游戲，其實網路游戲無非也就是建立個虛擬賬號，然后殺怪練級，級別高了能力就強，另外還要攢網路游戲的虛擬貨幣用來買裝備。
然后去找別的玩家打架，由于一個游戲從低級別練到高級別是很不簡單的，有的游戲需要一兩年，有的游戲需要三四年，并且隨著級別逐漸增高每次升級需要的經驗值也越多，所以我想升級需要玩的時間就越長，這樣，我每次去網吧的時間逐漸增長。
另外，網絡游戲級別越高越好玩，隨著我的游戲賬號的級別的提升，我漸漸的上了癮，從一開始的很少去變成了此刻的經常去，每次去的時間也從一開始玩幾個小時變成了直接通宵上網，通宵上網毫無疑問會使第二天的精神不好，不認真聽課，這樣就會影響學習成績。
不僅是會影響我的學習，這樣的行為也是在殘害我自己的健康，這段時間我的睡眠嚴重不足，甚至都沒有什么食欲。但是這不能怪別的，還是只能怪我自己要去的。而那段時間，老師你也看出了異常，也找我談過，但是我那時撒謊躲過了。
可是我并沒有這么一直幸運下去，有些事情總是逃不掉的，最終在一次逃課上網之后，我在網吧里面被老師你活捉。經過你的一番教導之后，我寫下了這份錯誤檢討書，而且我之前也因為長時間沒有歇息好，也打算戒網了。而這一次被老師你發明了，我覺得也很好的，因為這樣我戒網的事情就會更加能被落實下去。
總之，我也以身實驗過了，沉迷網絡是不好的，長時間去網吧的危害也是很大的，假如我再這樣下去就會荒廢學業，以后找不到工作，甚至走上違法犯罪的道路，所以，我要改正，絕對不光玩網絡游戲了，更不去網吧了，請老師加強對我的管理，我保證改正，假如我再去網吧通宵的話，請老師對我做出懲處！
檢討人：xx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好!
對不起!這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下逃課去網吧說明了一切事實。
老師重復教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的熟悉到事已至此的重要性。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已，
深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，假如不是因為過于懶散也不至于如此。
我辜負了您的一番心血，事無巨細。見微知著，由小及大，我作為一名小學生有事不請假，給全班作了壞模范造成了惡劣的影響，對于我逃課上網吧的事情，所造成的嚴重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時呈現的我為能按時呈現，試問則呢不會讓平時十分關懷每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2、在同學們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，影象班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤的熟悉不足，試想假如那時我就熟悉到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現代大學生應具有的熟悉問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的幾年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代小學生相符合。
作為逃課的已份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的錯誤檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清可能造成的嚴重后果。
望老師能念在我是初犯，熟悉深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關懷愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。
檢討人：xx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇20
尊敬的老師：
您好!
此時此刻的我，心中是充滿了懊悔與歉意的，因為就在今天上午上課時，我沒能好好地待在教室里面聽老師講課，我選擇了曠課去外面的網吧上網。
在被老師發明后，我已經受到了嚴肅的批評教育了，而且這事也已經讓我的爸媽知曉了，我要是知道這次曠課行為的后果有這么嚴重，我根本就不敢去做啊。所以，為了讓老師您能盡快諒解我的無知行為，我給您寫下了這份錯誤檢討書。
在今天上午的時候，我也不知道自己是搭錯了哪根筋，居然在上了一節課后就想著該如何跑出去上網，這突然冒出的網癮，導致了曠課這個想法充滿了我的頭腦。
于是，我趁著下課的時候去了學校的圍墻旁邊，順利地翻了過去，直接跑去了網吧。等我到了網吧后，我就開始玩起了自己經常玩的游戲，興許是因為在平日里壓抑的太久了吧，所以才突然爆發了玩游戲的想法。
可我還沒玩多久就覺得游戲玩起來沒意思，而且玩著也提心吊膽的，誰讓我是私自曠課來上網呢?
可是開弓就沒有回頭箭了啊，我已經做錯事了，此刻回去不是自投羅網嘛，所以我還是強坐著玩了一會兒，此時心中一直期望老師沒注重到我沒在教室。
當我覺得時間差不多時，我就趕忙回到了學校，可這時我發明老師已經在到處找我了，究竟老師是知道我是來了學校的。就這樣，我的曠課行為還是被發明了，在老師的重復詢問下，我最后還是說出了曠課去上網的實情。
這一說后，老師批評的更厲害了，而且還給我爸媽打了個電話，此時的我那可真的是擔心到了精巧，我膽怯老師會給我作出一個處分。但還好，老師在批評了一段時間后還是讓我去上課了，這時我才松了一口氣啊。
老師要不這樣做的話，我也長不了記性。惟獨經過一次又一次教訓后，我才干漸漸地成長起來。所以我在此得感謝老師您，要不是您把我從陡崖邊拉了回來，我可能就會沉迷在電腦游戲里，這樣就會導致我的學習態度、成績越來越差，以后就很簡單在高考中失敗，而且指不定我以后會做出什么傻事。
所以，請老師您放心，我以后絕對不會再發生曠課的行為了，要是還有下次曠課行為呈現，請老師直接給我記個大過，并通報全校!
檢討人：xx
20xx年x月x日
逃課自我反省檢討書 篇21
尊敬的老師
您好！
在老師叫同學回到問題的時候，點到了我的名字，然后發現我沒有來上課，我這樣逃課的行為是不對的，老師也是批評了我，我也是要好好的反省下我學習的一個情況，對于上課這件事情，必須重視起來，以后不能再逃課了。
您上的課是大課，幾個班的同學在一個教室里面，我想著人那么多，老師肯定不會點名，同時也不容易發現我沒有來上課，所以我就抱著這種心理，就沒來上課了，而是在宿舍里面玩起了游戲，完全沒有把心思給放在上課學習上面。但我卻沒想到您居然叫了我的名字，要我回答問題，這樣一來，我也是露餡了，被老師發現，其實我這種的逃課僥幸心理就是很不可取的，上課是學東西的，并不是什么讓我們受罪的事情，同時作為大學生，不去學習，反而玩游戲，這就本末倒置了，況且玩游戲什么時候都是可以的，但是上課如果沒上，就少了一次學習的機會，也是讓自己的時間白白浪費掉了。
對于學習，我可能是已經適應了大學的生活，就開始懶散了起來，不再像剛開始進入大學那會兒，什么都覺得新鮮，上課也是盡量早到，去占前排的位置，每次老師布置的作業也是積極的去完成，而今上學已經有一段時間了，對于上課，已經沒有像當初那么上心了，而是總是想著法子怎么樣偷懶，怎么樣可以在拿到學分的情況下多花些時間在娛樂上面，而不是像剛開始上大學時候那樣一直想著要學好，要拿獎學金，可以說這次老師的批評讓我想了很多，也明白自己目前的這個狀態是很不可取的。我必須要去改變，不能再像這樣了，如果這樣下去，我的大學就徹底白上了，沒學到東西，時間都花費在娛樂游戲上面，那和我沒考上大學有什么區別呢，而且沒考上大學還是在社會中賺錢的，也是有貢獻，可如今我卻白白的花費時間在玩游戲。
老師，這次的事情讓我明白，我必須要在這種狀態里脫離出來，以后一定要來上課，必須要拿出當初在剛上大學那股子勁，認真的學東西，好好的珍惜我考上的大學，將時間花費在提升自己能力和成長上面，而不是虛度這么多的光陰，白費了自己的時間。今后我不能再逃課了。而是要好好的聽課，認真的將自己的時間多分配給學習上面來。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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