學生犯錯自我反省檢討書

時間：2021-06-25 11:31:45 檢討書我要投稿

學生犯錯自我反省檢討書（通用6篇）

　　在學習、工作或生活中出現了過錯后，需要寫檢討書來好好地檢討，做事不能馬虎，寫檢討書也應如此。那么問題來了，到底應如何寫檢討書呢？以下是小編為大家整理的學生犯錯自我反省檢討書（通用6篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

學生犯錯自我反省檢討書（通用6篇）

　　學生犯錯自我反省檢討書1

尊敬的老師：

　　您好！

　　今天上語文課時，我上課不認真，拉同學在課堂上講話，完全沒有聽老師說什么，還聊得非常起勁，都影響到了老師正常上課，做的太過分了，我現在很后悔，不該在上課時說話。

　　想要找同學說話時間有很多，為什么一定要在課堂上說話，這不是打擾老師上課嗎，不但影響老師，也影響到了其他很多同學，我也為自己自私的行為買單，現在深深后悔，都怪自己太過無禮，不尊重老師，不認真聽講，讓自己犯了大錯，沒有明白一節(jié)課有多珍貴。

　　把自己學習時間，當做消耗品隨意的浪費，這是拿爸媽的努力當做氣泡，隨意的拋棄，以后我一定在課堂上學習，不講話。語文老師人很好，對人寬容，很少罵我們。我就覺得老師好說話，也就不害怕老師，在課堂上隨意講話，這樣做對不起老師上課的努力，每天老師都努力備課，經常為了指導我們學習抽時間給我們解決問題，我卻在他上課時給他添麻煩，這是我的不對。

　　我覺得自己很笨，把老師的寬容當成了縱容，老師脾氣好就認為老師好欺負，不尊重老師上課的成果，也不為其他同學考慮，只做自己事情，還影響身邊同學學習，這樣做自私自利，非常不好，以個人為中心的做法是不會有朋友的。經過反思我才發(fā)現自己有太多錯誤需要改正，有很多問題需要彌補。

　　這次班主任您親自帶我到辦公室，詢問我為什么要講話，我也只是一時興起想和同學分享一些有趣的事情。覺得語文老師上課沒意思，所以也不想聽。這些都是自己學習基礎薄弱，跟不上老師的節(jié)奏，學習拖后腿，導致我對語文課興趣缺缺。都是自己的原因，自己不認真，不努力犯了錯誤罷了，以后一定會好好做好，不會在犯錯了，一定牢記自己過去的問題，掌握好自己的未來學習方向。

　　多謝老師這次告誡訓斥，讓我終于醒來，不然我一直這樣渾渾噩噩學習下去，不但不能學到多少知識，反而浪費了自己的寶貴時間，以后無法考上好學校也會后悔，現在醒悟的早還可以改正，還可以努力提升自己成績。這次犯錯也讓我知道，學習時一定要保持一個謙遜之心，不能分心，不能耽擱時間。寶貴的學習時間要分秒必爭，我已經與其他同學的差距越來越大，我會努力趕上來，盡快提升自己成績，不拖班級后腿，以后不在拉低班級平均分，我會努力成為班級前十名，成為老師您認可的學生。

　　檢討人：

日期：

　　學生犯錯自我反省檢討書2

尊敬的老師：

　　您好！

　　由于前段時間在學習方面頻頻犯錯的緣故導致我感到很愧疚，雖然有著老師的開導卻讓我的內心難以得到平復，畢竟若非自己犯錯的話也不會對班上的學習氛圍造成干擾，更何況作為學生卻不能夠專注地進行學習的確需要被批評一番，在進行自我反省的同時也要反思自身存在的錯誤才行。

　　這次犯錯主要是對課堂紀律的認識不夠深刻導致沒能做到嚴格遵守，雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次，但由于我沒有意識到自己犯錯的嚴重性以至于選擇性地進行了忽視，實際上回顧犯錯的過程的確能夠體會到自己的做法不符合課堂規(guī)定，更何況處于上課期間的時候本就需要集中精力學習知識，可是我卻沒有意識到老師講授知識點的重要性以至于造成了這樣的狀況，殊不知自己不用心學習的話只會在成績受到影響以后因此感到后悔罷了，更何況這種不重視課堂學習從而影響到其他同學的做法本就是需要被批評的。

　　當我犯錯的時候應該要意識到自己做法是否會給他人帶來困擾，畢竟任何錯誤的產生對自己的成長而言自然是有害無益的，作為學生應該要通過反省來分析錯誤產生的原因并彌補這方面的過失，更何況這次的錯誤也讓不少同學的學習效率受到了影響，若是知道會出現這類狀況的話也許自己就不會輕易犯錯了，雖然在犯錯以后會通過反省來避免以后的學習中出現同類狀況，但不可否認已經造成的損失是難以得到彌補的，而且這種錯誤的出現在我看來也是對老師教學成果的不尊重。

　　反省過后應該要端正態(tài)度并將精力都投入到學習中去，畢竟在課堂上犯錯以后就應該要在同樣的地方一雪前恥才行，雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學習生活中有自知之明，而且在吸取教訓以后難道還不明白這次犯錯的原因所在嗎？即便是簡單的分析也能夠明白自己的學習態(tài)度的確存在著嚴重的問題，捫心自問在課堂上犯錯以后難道就不會因為自己的過失感到慚愧嗎？明知在課堂上不好好學習是對時間的浪費卻不能夠好好利用，這種虛度光陰的做法著實需要進行自我反省并爭取在以后好好學習。

　　成績的提升本就需要自己好好努力才能夠在學習上有所成就，所以我得重視學習生活中出現的每次錯誤并努力改正自身的不足之處，面對教訓應該要學會自我反省才能夠用行動來洗刷曾經犯錯的恥辱。

檢討人：

日期：

　　學生犯錯自我反省檢討書3

尊敬的老師：

　　您好！

　　這次我因為一點點小事就動手推人，導致他摔在地上，把頭磕破了。對于這件事情，我真的非常抱歉，也十分的后悔做了這一件事情。我已經反省了一天，現在的我非常的清醒，也認識到了自己的錯誤，更是認識到了這件事情的嚴重性。如果我不推他，他也就不會一不小心磕到了自己的頭，還流了血，我真的非常愧疚，因為我真的不是故意的，我就是和他吵吵鬧鬧，不小心推了一下而已。我沒有想到會出現這樣的后果，我當時很驚慌也很害怕，甚至不知道該不該去安慰他。我的懦弱也為我自己造成了不可彌補的傷害，更是給他人帶來了不良的影響，在此我向他道個歉，對不起xxx，以后我不會再這么用力推別人了，更不會和別人鬧小矛盾了。

　　其實這件事情一大部分的原因都在我，我搶了他的玩具，原本只是想玩一下就還給他，但是他一直都在吵吵鬧鬧追著我要。我當時覺得好玩，所以就一直跟他追追趕趕，沒想到我一不小心的摔倒了，我爬起來他還在追著我吵鬧，我一生氣就一掌把他推了出去。他個子比我小一些，所以他當時沒站穩(wěn)，可能我的力氣也太大了，所以他就摔倒了，還不小心磕到了自己的頭，不僅腫了還流了一點血。當時老師看到之后非常生氣，我們都是同學，卻因為這樣一件小事情鬧出這么一件事情來。

　　后來我們的家長都來了，我爸媽看到我這個樣子也是非常生氣。在那一刻我才認識到我犯了一個怎樣的錯誤。我總以為這不是我故意的，但是我卻已經造成了這幅場面。無論是不是故意的，我都要承擔這個責任，因為這是我做出來的，我讓他受傷了，我就要承擔這次事故的責任。后來我認真的和他、他的父母道了歉，他們看在我態(tài)度良好的份上也原諒了我，只是希望我今后可以和他繼續(xù)做好同學，但是不要再追趕打鬧了。

　　這件事情雖然過去了，但是我仍然知道是自己做錯了，我沒有照顧到我們的同學情誼，甚至沒有尊重他，就拿了他的東西還不還。老師和我父母都沉痛的批評了我這個行為，這個行為也讓我再一次蒙羞。今后的學習中我會正確認識到這些小點，不會再和同學之間鬧出矛盾，也不會再像這次一樣不尊重同學、傷害同學。我會在今后學習中越發(fā)努力，來彌補這一次過失，希望老師也能夠釋懷，原諒我這一次。

檢討人：

日期：

　　學生犯錯自我反省檢討書4

尊敬的學校領導：

　　您好！

　　周一我在升旗儀式當中說話的行為深深得觸犯了學校的紀律規(guī)章制度，是相當不文明、不道德、不認真的表現。在此，我懷著自責、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書，以深刻反省我的錯誤，懇求您的原諒。

　　回顧錯誤：我在周一的升旗儀式當中跟通信竊竊私語，時不時還東張西望，嚴重地違反了學校的集會紀律，也是沒有對于升旗這一莊嚴儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后，經過了學校領導的批評，班主任老師的問責，我對于自身錯誤開始有了深刻的反省與清醒的認識。

　　現在看來我的錯誤主要有以下幾個方面：

　　1，違反了學校集會紀律規(guī)范，行為不文明不遵守紀律。

　　2，思想觀念不端正，在升旗儀式當中說話也是對于莊嚴的儀式的不尊重。

　　3，影響其他同學。自己在升旗儀式當中說話也會影響到其他同學，給班級帶來負面影響。

　　無論如何，這樣一次錯誤是挺嚴重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔，決心努力改正。分析我的錯誤原因：

　　1，主要是我沒有充分得認識到升旗儀式的莊嚴、重要、崇高。。。自己的學習不好，勉勉強強得以全班倒數第一名的成績，躲避過了留級的命運挺進了小學三年級。在小學三年級又不好好學習，終日異想天開、談天說地。最終導致了自己的學識缺乏。莊嚴的五星紅旗印染著先輩們的鮮血，讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當今的幸福生活，卻不懂感恩，何談感恩，就連最基本的升旗儀式紀律也不能夠遵守，是何等的不應該啊。

　　2，調皮搗蛋、性情頑劣。我沒有形成良好的生活與行為習慣，總是沒一個正經，喜歡嬉皮笑臉。

　　如今錯誤已經犯了，我悔恨不已。可是我知道不正視錯誤，說再多悔恨的話也是無濟于事的。當然一篇短短的檢討書，只是文字表述，言語綿薄無力，未及實際行動來得有力、來得更加真實。因此，我決定在今后小學生涯當中，認真對待每次升旗儀式，堅決遵守升旗儀式的各項紀律，尤其是再不出現說話、東張西望、嬉皮笑臉等行為了。

　　總之，請學校領導相信我，以上這樣一番檢討與反省，是基于我對于自身錯誤的深刻、對于升旗儀式的充分了解的基礎上的。

檢討人：

日期：

　　學生犯錯自我反省檢討書5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xxx，知錯能改善莫大焉，我深刻的承認自己今天的錯誤，平時規(guī)規(guī)矩矩的我今天的表現讓您失望了，或許這就是對我的一個警示，我非常強調自己的得失，自己做錯的事情一定要正確的看待，我非常清楚這些會給我?guī)淼挠绊懀驗樽约旱姆傅缅e誤其實會在不知不覺中滲透到生活，問題很大，不能不去想，今天我的錯誤就是不按時完成自己的任務，那您布置的作業(yè)不多，我的懶惰致使我在學習中不用心，對于這些我會好好的面對的。

　　從上個星期您就布置了作業(yè)，給了我們這么多的時間，我們不好好的利用這些時間，這幾天我一直在想著怎么去玩耍，作業(yè)的事情我看的很輕，在思想上我就出了很大的問題，作為學生我丟失了最基本的素養(yǎng)，態(tài)度不對今后做什么事情也都會背離自己，您布置的作業(yè)是在今天交的，上午上課的時候您就在說作業(yè)的事情，當時我還是很懶散，下午第一節(jié)交作業(yè)，同學們都已經完成了，我卻想著利用中午的時間去做作業(yè)，因為上午都是在玩去了，其實下課是有時間做作業(yè)的，可是我沒有去做，還是在放任著自己，心態(tài)就反生了很大的變化，這是第一的錯誤。

　　因為自己一直在拖延時間，到了中午的時候自己終于是沒理由了，上午一直在給自己不做作業(yè)的理由，因為下午第一節(jié)課就交作業(yè)，我已經不能夠有什么理由去不做作業(yè)了，中午時間都是在告訴自己因為能做的完，因為自己一直在偷懶到了最后的時間才來寫作業(yè)，今天中午的時候就一直在趕作業(yè)，真的很不堪，本來一件花半個小時就能歐完成的事情，我硬生生的`拖到了現在，到了現在我還是沒有準備好這些，中午做作業(yè)的時候我就一直在趕，可是再怎么趕還是沒有趕上作業(yè)，真的很丟人，上周的作業(yè)我到了最后的時間還沒完成，讓您失望了，今天下午交作業(yè)的時候我這的很個尷尬，一直拿不出作業(yè)來，甚至當時還在趕作業(yè)，中午的時候我天真的以為自己可以完成，抱著這中僥幸的心理，終于到了交作業(yè)的時候我沒有拿出來。

　　不交作業(yè)二對于我來說是恥辱，這次沒有人跟我一樣大家按時的完成了作業(yè)，的拖延讓作業(yè)變得遙遙無期，很是慚愧，本應該在第一時間完成的事情，總是不自覺，我的真的很羞愧，這么一拖再拖，作業(yè)到交的時候還沒完成，這已經不是懶惰的問題了，我認為我的態(tài)度也不好，我再也不拖欠作業(yè)了。

檢討人：

日期：

　　學生犯錯自我反省檢討書6

尊敬的老師：

　　我是xxx班級的學生xx，這次在我的無知下犯下了如此的錯誤，我感到無比的難過，在自己的反思之后我也是漸漸的明白自己犯下了非常大的錯誤，同時我更是非常的想要老師能夠原諒我，不要過多的怪罪于我。

　　這次出現如此的錯誤，實在是我沒有控制好自己，更是沒有將自己內心的不快控制好，這次是我個人的問題，所以我會為我的行為而付出應有的代價。在我想過自己的事情之后，我也是明白這一次確實是出現了非常嚴重的事，所以我更是非常的期待我可以在往后的時間中得到更好的成長，并且我也是非常的希望自己能夠在學校這樣神圣的地方成長成為最好的自己。

　　感謝老師當時的批評與教導，讓我感受到了自己這次行為的不對之處，更是找到了不少可以管控我自己的方式。我知道當時老師的教誨都是非常的用心，并且我更是深刻的明白老師心中的“恨鐵不成鋼”的心情，所以我在此刻更是非常的想要自己能夠在近期就全面的改正，讓自己能夠變得更加的優(yōu)秀。當然我也希望我的改變是不會讓老師感到非常的失望。

　　本來打架的事就是被全面禁止的，而我這次卻沒有控制好自己，讓同學看到如此暴躁的我，讓班級因為我而蒙羞，讓老師因為我的行為而傷心難過。這一切的一切都讓我感覺到無比的痛苦，就感覺自己好像是千古罪人一般。現在的我只想要能夠得到改變，更是讓自己可以在近段時間得到非常大的成長。同時我更是相當的期待自己能夠在下一階段有著非常大的成長。

　　當然我也是好好的分析了這次的行為，確實最大的問題是在我，而我更是應該要好好的約束自己，讓自己可以在學習的道路上以最好的狀態(tài)前行。

　　很是抱歉這次我的事情讓老師為我承擔了這么多，當然我更是非常的希望自己能夠在往后的時光中去慢慢成長，同時我更是非常的期待自己能夠真正的收獲到一定的成長與進步。我只希望自己能夠通過這次的事情明白到下一階段我應該要付出的努力，同時更是會盡可能的做好自己的自己，也讓老師能夠滿意我的變化。對于我的性格這實在是不能一蹴而就，就希望老師能夠多多關注我，多多關心我，這樣我便是可以更好地改正自身所缺失的東西，更讓我在不斷的學習與努力中得到非常大的成長，同時我更是非常的期待我在這段時間所得到的一切成長，更可以讓我全身心地投入學習中。

檢討人：

日期：

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