小學生遲到檢討書集錦15篇
在學習、工作或生活中出現了失誤后，為了防止此類事情再度出現，我們要認真地反思檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。相信很多朋友都對寫檢討書感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的小學生遲到檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學生遲到檢討書1
尊敬的老師：
您好！
我懷著十分的愧疚寫下這份檢討書，以表示我對在昨天上課的遲到進行自我檢討。
我們上課時間是八點半，而我大約是早上八點三十五到的，遲到了五分鐘左右。對此我表示十分的抱歉。這是因為在前一天晚上，我由于趕作業趕到凌晨四點多才去睡覺，定了早上七點半的鬧鐘，但在鬧鐘響后由于太困了，所以我按掉后又躺了一會才起床，因此才遲到了。
解釋這些并不是為了說明我并沒有做錯，只是想說明我并不是故意要遲到的。遲到的確是遲到了，我的確是不應該在鬧鐘響后又放縱自己又躺了一會，這是不對的，在時間上我沒有做到嚴格的要求自己，影響老師們的正常上課也對其它同學正常上課造成了不好的影響，為此我表示十分的抱歉。
通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放松要求，生活渙散的必然結果。對此我感到十分的不應該，我深刻的反省過自己，在以后遇到類似的情況一定會更加注意，不會因為一時的疲勞而對自己放松了要求，一定不給大家帶來麻煩。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生遲到檢討書2
尊敬的老師：您好！
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上，我因為上學前去廁所，耽誤了上課的時間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學生，按時上課是我們分內的事情，但是我卻沒有好好做到這一點，嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的，如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生，按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木，導致屢教不改。
遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會使我的事業失去信譽，如果在一場任務中遲到，將會使我的國家失去重要的財產，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生。劉備教導他兒子時曾經說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。今天我認識到我錯了，我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到，今天我認識到我錯了，我完全可以早點出門這樣不會遲到，今天我人認識我錯了，我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了，我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什么事；我錯了，我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事；我錯了，我錯在違反規定遲到了。（如果要念的話，帶點哭腔，效果更好）我的錯誤讓我不能準時上課，我的錯誤讓老師為我操心了，我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學，我的父母說一句，我錯了，真的很對不起，讓你們對我失望了。以前我很傻很天真，（這句話太有名了，不小心就寫上了。呵呵。）總以為上學晚點沒什么事情，但是今天我認識到，這個問題如果不發現，這個思想如果不遏制，后果很嚴重。在這里，我檢討我的錯誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會犯同樣的錯誤，一個人可以跌倒，但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到，明天，我就可能因為其他原因曠課，這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態，我鄭重保證：在今后的學習生活中，我一定按時上課，決不遲到，在以后上學前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預防，早一點到校。在學習上，我一定吸取這次錯誤的教訓，做到防微杜漸，決不讓小錯誤抬頭，決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩，報答師長的教導之情。我一定要好好學習，爭取早日成才。
檢討人：xx
20xx年x月x日
小學生遲到檢討書3
尊敬老師；
你好!
這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起,老師!我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤.對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xx
x年x月x日
小學生遲到檢討書4
尊敬的老師：
您好！
首先，我向大家承認我的，上次上課遲到是不對的，我違犯了的制度，給同學們帶來了壞的影響，不僅影響了老師的正常上課，也耽誤了同學們寶貴時間。遲到是沒有借口也沒有理由的，無論如何上課遲到是不應該的，我只是想把事情經過簡單的說一下。
昨天早上按照平時的情況是不會遲到的，雖說特殊情況少，但這次還是被我撞上了，平時不會堵車的路口今天堵車了，具體情況是一輛裝滿建筑材料的大卡車正在卸貨，把整個路口給堵死了，無耐，只得繞路而行，但后面的車也多不好掉頭，就因此耽誤了5分鐘，現在想想這不能怪他人，還是我的錯。
其次，我向老師和同學深刻檢討的錯誤，第一，我不該出發那么晚，雖說平時不會遲到，但我應該想到會有意外的事發生，發后把從家出發的時間提前10分鐘，就是再遇到堵車，一定不會遲到的，第二，在遇上堵車時我不應該在那里耗時間，應該做出租車感到學校，那樣就不會遲到了，這是我思想上認識的不夠，心存僥幸，希望自己不會遲到，然而心存僥幸往往是不可取的，我要學會隨機應變，靈活的處理突發情況。第三，我不該養成不珍惜時間的壞習慣，遲到，違反了一寸光陰一寸金的原則，雖然時間不是用“寸”來計算的，但“一寸光陰一寸金”也說明了時間的價值。人的時間觀念不對，這看似是個小錯誤，但后果是很嚴重的，你想想，都要每天遲到5分鐘，學校還能正常上課嗎？我決定以后好好珍惜時間。
最后，我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧，下定決心改正錯誤，我保證這是第一次，也會是惟一的一次。我不會再辜負家長，教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評，并愿意接受處理。我保證，我不會再犯兩樣的錯誤！請老師和同學們相信我
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生遲到檢討書5
尊敬的老師：
您好！
先在這里跟您和同學們說一聲對不起，我不應該在上早課的時候遲到。因為我的遲到，導致班集體被扣了一分，這一分需要我們班在學校的活動中拿到名次才能加回來，需要我們整個班級付出更大的努力才能夠追上去。對不起老師、同學們，我已經知道了自己的錯誤，我以后在上早課的時候，一定不會遲到。
學校設置早課，是因為一個人在早上的記憶力是最好的，我們在早課上朗讀課文，能夠讓我們更快的背誦出課文，記住課文，獲得更好的學習成績。同時，也是為了讓我們能夠養成早睡早起的良好的生活習慣，讓我們保持良好的健康狀態，能夠進行高效率的學習。在我們這個年齡階段，是養成良好的生活習慣最關鍵的階段，如果在這個階段，我們養成了早睡早起的好習慣，并保持下去，我們上課的精神就會很好，不會容易犯困，更容易把老師上課所講的知識記住。
我遲到的原因就是因為早上起不來，就沒有辦法及時的趕到學校。因為我喜歡賴床，在媽媽叫我起床之后我還會在床上睡一會。如果我晚上能早一點睡覺，少玩一點時間，早上就不會賴床，就可以及時的趕到學校了。我知道賴床這種行為是不對的，我應該在媽媽叫我起床得到時候就馬上的起來，去洗臉刷牙吃早餐。因為我賴床的原因，常常沒有時間吃早餐，這樣下去我的胃就會有很多毛病，對身體也不好。
我遲到的另一個原因就是做事情拖拖拉拉的，也不知道在做什么。我的性格就是喜歡拖拖拉拉的，做什么事都要做很久。比如早上刷牙洗臉，別人幾分鐘就看搞定的事情，我卻要二十多分鐘才能夠做完。這就導致我每天都要提早很久起床，但是我又喜歡賴床。這兩個壞習慣相加之下，我就會很容易遲到。我以前都是差點遲到，但是就是因為這次遲到了，老師還批評了我，我就會發現我的問題，改正我的缺點。
我保證，在以后的學習時間中，我絕對不會再遲到。我會改正自己拖拖拉拉的壞毛病，也會改正賴床的毛病。在家里，我會讓我媽媽監督我，如果早上喊了我，我沒起來，就讓媽媽拉我起來。在我刷牙洗臉時在一旁催促我。在學校，請老師同學注意我每天到校的時間，我保證，我每天最少會提前五分鐘到教室，開始早讀，保證不遲到。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生遲到檢討書6
尊敬的老師：
您好！
這次上課遲到真的很不應該，我已經深刻認識到自己的錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，做為一個學生連基本的時間概率都沒有，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
一個學校，學生都應遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起重視，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞影響，如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂，老師無法正常教學，其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。
由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責任。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，我應該為自己的犯的錯誤付出代價，我真誠地接受批評，并愿意接受學校給予的處理。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的時間觀念的問題。我知道，老師對于我的犯校規也非常的生氣。我也知道，對于學生，按時上課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件，提高我的時間觀念認識，強化責任措施。
相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心，我的行為不是向老師的紀律進行挑戰，是自己的一時失足，希望老師可以原諒我的錯誤。對于這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支持我，并卻對我的問題酌情處理。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生遲到檢討書7
尊敬的老師：
您好！
首先對于這次上課遲到的事情，我表示非常抱歉，我已經深刻地認識到了自己的錯誤。作為一名小學生，我沒能做到嚴格要求自己，我很懊悔，現在懷著愧疚和自責的心情給您寫下這份檢討書，并真摯地對您說聲對不起！希望您能原諒。
作為一名學生，按時到校上課，不遲到，不早退，是最基本的責任，也是義務。從最初念書開始，老師就不斷地給我們灌輸時間的概念，希望我們能時刻謹記“守時”的重要性，這不僅是對自己的負責，也是對集體的尊重，對師長的尊重。每個學校和老師都希望學生能夠品學兼優，德、智、體全面發展，營造良好的`學習氛圍和成長環境。
要想建立這樣一個良好的整體，就必須靠大家來共同維護，小到每個同學都應該嚴格遵守最基本的學生守則，尤其是守時原則。“千里之堤，毀于蟻穴。”所以每個學生都要責任和義務嚴于律己，按時到校上下課，這不僅關乎學生個人的利益，最重要的是還影響著集體的利益，以及學校的風氣。但是我現在卻違背了這項最基本原則，顧此失彼，沒能把上課和找工作兩件事平衡一下，所以我很懊悔，對自己不嚴格，對集體不負責，對老師不尊重。
所以我真誠的接受老師的批評教導，認真反省，把這次檢討當作一面鏡子，提醒自己知羞而改進。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意，悔過之心，希望您可以原諒我的錯誤，我今后一定會嚴于律己，加倍把事情做好。同時也真誠的希望老師能夠繼續關心我，支持我，并且監督我，再次對您說聲對不起！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生遲到檢討書8
尊敬的老師：
您好！
尊敬的老師，開學第一天就遲到是我的不對，第一天就給您留下了這么不好的印象，也給我們班級拖了后腿。上課遲到這些都怪我自己，在上星期學校和老師一再強調不要遲到，可我因為在床上多睡了一會兒，導致上學遲到。
遲到違反了學校里的規章制度，理應受到老師的批評，并且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象，給同學們做了一個壞榜樣，阻礙了班級的發展。遲到，看似微乎其微的一件小事，其實也是十分嚴重的，反映了學生態度的好壞，體現了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害，辜負了老師和家人的期望，同時也違背了自己的心愿。這些都可以體現出遲到的嚴重性，我現在已經深刻地認識到了這些。在今后的學習中，一定不能遲到。
我希望老師能給我一次將功補過的機會，雖然問題十分嚴重，但是我會努力地學習，不會再次違反學校里的規章制度，把這一次的事情當作一面鏡子，時刻警戒自己，約束自己，提醒自己。上課遲到這次我意識到遲到的嚴重性，僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中，我要多幫助老師和家人，要和同學團結友愛，一起努力學習，要為班級爭光。以后做事之前要想為別人著想，要為集體著想。
此致
敬禮！
檢討人：
日期： 年 月 日
小學生遲到檢討書9
尊敬的老師：
您好！
關于遲到這個問題，在之前老師已經說過很多遍了，而且是很鄭重其事的對我們全班說的，但是我還是犯了這個錯誤，我不是一個善于解釋的人，其實遲到是沒有理由的，遲到本身事件而言，這就是一個結果，結果發生了，中間有任何借口都沒有用。所以，對于為什么遲到，我想說不說都已經既成事實，就不說了吧，不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習慣，對我們將來的事業和人生發展都會造成極為嚴重的后果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯誤，但正是這樣麻痹的思想，導致了我這樣行為的發生學生遲到的檢討書學生遲到的檢討書。
對于遲到，這不止止是對我本人有影響，而且這也對班級造成了不良的影響，我這次拖了班級的后退。老師，對不起，我是犯了原則性的錯誤，老師對于我們的遲到非常的失望，之前老師對我們已經是十分寬容了，但是我還是再次犯了錯誤，對于學生來說，上課不遲到這是最基本的事情，但是我這次卻連這最基本的都沒有做好學生。一個學校，學生都應該遵循上課時間是個不變的規定，而我一直沒有引起忠實，沒有重視學校這么平常的規定，這些都是不應該的，上課遲到更是對老師的不尊重。
事后我冷靜的想了想，我這次犯的錯誤，不僅給自己帶來了麻煩，也給同學起了壞的影響，破壞了學校的管理制度，在同學中也造成了不良的影響，由于我一個人犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，系里的紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學的父母的一種不負責，每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的，我應該為自己的犯錯付出代價，我真誠的接受批評，并真心的希望改正。
之前的自己，沒有一點點的時間觀念，早上不能哪怕早起一點點，如果每次都能早起那么一兩分鐘，不去趕在最后一分鐘到教室，那就完全不存在遲到這回事了學生遲到的檢討書檢討書。另外經過自己的反思，我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的，經過這次的檢討，我深刻發現了自己身上存在的很多問題，我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督，我要知羞而奮進，通過這次的事情，提高自己的時間觀念，改變自己的作息習慣。
我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰，而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題，然后發現問題，并去解決問題。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生遲到檢討書10
尊敬的老師：
您好！
首先我懷著愧疚和懊悔的心情為今天晨讀遲到犯下的錯誤向您表示深刻的悔過。
今天早上由于自己的懶散在早上晨讀時遲到了，在班里、系里面造成了嚴重的影響。經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地歉疚和不安。
今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學院紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找借口來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣，而這種習慣養成了就難以去改變了。遲到，不是一件小事。X老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。
我覺得自己的行為辜負了老師對我的諄諄教導，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，但是這次老師并沒有對我發火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：
一、思想上的錯誤
對于晨讀的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導致我遲到的重要原因。試問：如果我對晨讀足夠的重視，會遲到嗎？如果我認識到晨讀的重要性，怎會犯下如此愚蠢的錯誤？歸根究底是思想上沒有重視晨讀，從而反映到了實際的行動上——屢次遲到。
老師的教育為我敲響了警鐘，讓我認識到遵守紀律的重要性。同時我深刻意識到，晨讀是對意志品質的檢驗，是學習上的動力！
二、行為上的錯誤
不應該無故遲到。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學都晨讀遲到，那么作為行政工作的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果該來晨讀的同學沒有到，那么這段時間，這些同學到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題。
三、對同學和自己的影響上的錯誤
我的多次遲到如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有遲到想法的同學做出這種不理智的行為。另外，由于遲到了，心緒難以短時間內平靜，就會錯過珍貴的晨讀時間，我的早起就變得沒有意義了。這對于我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。
另外，作為高年級的學生，沒有以身作則，反而遲到。在學弟學妹中產生的不良影響也是難以估計的。這嚴重影響了學院的學習風氣，帶來了極壞的影響。再次表示深刻的自責與悔過。
對于以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，特別是遲到——這種損人卻又不利己的行為。我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。
任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監督，一個警鐘，監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機會，能夠理解我。因為我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負老師的一片苦心！
希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
此致
敬禮！
檢討人：
年月日
小學生遲到檢討書11
尊敬的老師：
您好！
在此之前，我犯了一些不應該犯的錯誤，我希望老師可以原諒我這些過錯。在此之后，我一定會是另一個人，一個不再給老師徒增煩惱，不再給同學們帶來壞示范，不再在應該學習的時間揮霍時間，不再做任何讓自己背負罪責的事情。希望老師能夠相信我以上說的這些，我一定竭盡全力去改正自己，無論以后要面對怎樣的誘惑和難關，我都有信心克服它。因為這畢竟是老師您給我珍貴的機會啊！我一定會好好珍惜它，利用好它！
犯錯，人們都有這樣的經歷，很多同學也犯過錯。犯錯不可怕，可怕的是犯錯之后毫無改正之心。我知道自己這次遲到不對，不僅影響了老師正常上課的思緒和秩序，也讓同學們的學習和思考受到了打擾。所以憑借著老師給我這次寫檢討的機會，在這里一一認錯，希望老師可以看在我這么坦誠且實誠的份上愿意原諒我，我相信自己一定會改正遲到這個缺點，不再違反班級秩序，不再營造不好的學習風氣了。我真的認識到了自己的錯誤，無論以后出現怎樣的突發事情，我都不應該去違反紀律，我要端正自己的態度，再往后的學習中時常警惕自己之前犯的錯誤，不可重復跌倒。
這次遲到是我對時間概念沒有一個很好的把握，大家遲到往往都是忘記了時間，或者被別的事情影響，從而趕不上時間，才導致遲到。一說到時間，我們就應該有了醒悟。時間永遠都不是停下來等我們，它一直往前，不知疲倦，而我們，也是在往前的路上不斷的前進。所以，浪費時間等于在一定的空間里犧牲掉自己的一小點前途。很多時間得到了最大的利用，也有很多時間被無知的浪費掉，所以大家的人生才會不同，也就是我們常常說的那句話，“重于泰山輕于鴻毛。”我想，那些重于泰山的人，一定都利用了時間的分分秒秒，每一刻都不停歇，快馬加鞭的往前走，最終完成人生的夙愿。
我們現在是剛剛升起的太陽，更應該去珍惜每一點時間，遲到是我對時間沒有正確的看待，我們學習的時間屈指可數，一天就那么些個小時，現在還要浪費的話，會對我們的學習造成不可彌補的影響。只有不再浪費學習的時間，遵紀守法，做一名積極向上不斷進步的小學生，這樣才會給老師們帶來欣慰，給社會帶來力量！因此，我一定會改變自己，變成一個對大家都有用的人，能給大家帶來價值的人！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生遲到檢討書12
尊敬的老師
您好！
我現在迫不及待的想要和您道歉，希望您能夠不再那么生氣，千萬不要因為我，把您自己的身子氣壞了。我知道您最近的事情很多，您家里的事情我也有些聽聞，您最近肯定也沒有休息好，看起來氣色都差了一些。我真的不是故意這次惹您不開心的，真的很抱歉，我做了這樣不應該做的事情，為您雪上加霜。您一直都很照顧我，也很器重我，但是這次我卻讓您徹底的失望了，真的很對不起，老師，真的很希望您不要生氣了，我認識到錯誤了。
今天來學校上課的途中，我突然想起自己的作業本忘記帶了，我當時候也很理智的想了很久，我在想如果我回去拿，就肯定會遲到，必然違反了學校紀律。如果不回去拿，我的作業沒辦法交，甚至會讓人懷疑沒有寫完作業找的借口。我糾結了一會，還是選擇義無反顧的跑回去拿作業本了，我一路小跑回去，一路小跑過來，還是沒有趕上上課，導致遲到了。我跑得太急了的緣故，氣呼呼的就大聲說了一聲“報告”。把正在講課的老師您嚇到了，同學們也被我嚇到了，我感到很后悔，也覺得自己的行為實在是太過魯莽了。所以我真的很抱歉，我并不是故意要遲到的，希望老師能夠原諒我這次，我敢做出承諾，我以后絕對不會再忘記帶作業，導致遲到了。
這次錯誤并不能把原因歸結于自己的作業忘帶，這不能成為我遲到的原因，我不能養成找借口的習慣，我也認識到，一個人只有勇于承認自己的錯誤，才能走的更好、更遠。一個有作為的人，一定是一個勇于承擔，敢作敢當，絕不會為自己的錯誤找任何借口的人。我一定會改正自己找借口的行為。這個世界，許多的東西都是看結果的，很多人也不會關注你的經歷過程，他們要的只是結果。而如果你這時再去找借口，別人就會覺得你極為不真誠，因此，這時最好的辦法就是承認錯誤，不要狡辯，不要逃脫。
所以，老師，我這次真的很鄭重也很真誠的和您道歉。是我自己的疏忽，導致次次遲到，影響了你的教學，也影響了同學們的學習，更是給班級帶來了不好的影響，讓您也煩惱了。真的很抱歉，但是我希望您能夠再給我個機會，我今后一定會讓您看到我的表現，這樣的錯誤，我是不會再犯了，因此，請您原諒我一次吧，我真的很需要！感謝您！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
小學生遲到檢討書13
尊敬的老師：
您好！
老師，這次我要認認真真的跟您說一句抱歉，我不應該在這開學的第一天就遲到，我也不應該在大庭廣眾之下，給同學們帶來這么大的影響，這次事情的出現，給這么多人帶來了困擾，更是給我們這個學期的開始帶來了一些惡劣的影響，真的很對不起大家，請你們原諒我。
新的一個學期，就要有一個的新的面貌，可是我卻給自己的開始鑄下了這樣的一個形象。其實我自己也感到很痛苦，我不應該出現這樣的問題，所以我對自己失望，慚愧，我的內心也如坐針氈，行動不自如。每當我想起自己遲到的那一刻，大家看向我的眼神，我的心里就開始洶涌起來，我的羞愧感會直線上升，甚至會有些討厭自己。
我遲到了，老師當堂批評了我，同學們給予了我異樣的眼光，這些都是對我遲到的懲罰，我知道自己這次真的做的很不對，開學的第一天，不管怎么樣，都應該準時準點，遲到這樣的事情是不應該出現的。我們每個人都期待著在新的開始里有一個更好的期待，可是我卻給大家帶來了一些負面的影響，我真的很慚愧，這次寫檢討書的時候，我也總是反問自己，為什么要做這樣的事情，原本我可以不讓這件事情發生的，可是我卻還是出現了這樣的問題。
深深的自責之后，我還是冷靜了下來，為自己找出了一些解決問題的辦法，以下是我今后改正的方法：
1、加強自己的紀律觀念，提升自己的紀律意識，不管什么時候，都應該保證自己處于一個良好的紀律狀態里，只有遵守了紀律這件事情本身，我們才有做好一名學生最基礎的權力。這是我今后需要改善的，也是我需要加強的一個部分。
2、提高自己的時間觀念，時間觀念是杜絕遲到的第一要素。這次我之所以出現了這樣的問題，就是因為自己沒有把時間放在心里，所以才會出現這樣的一個問題，導致影響廣泛。這一點是一定要改的，也是立馬糾正過來的，不能耽擱。
3、改正自己對學習的態度。我以前對學習的態度太松懈了一些，這次我應該把態度樹立起來，不管是什么時間點，什么地點，我都應該保持一份好的心態去面對自己的學習。這是每個學習者最基礎的東西，我會盡自己能力去做好的，請老師您相信我，請老師您再給我一次改正的機會，我會加油改正錯誤的！
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
小學生遲到檢討書14
尊敬的老師：
您好！
我懷著無比愧疚的心情，寫下了這份飽含著懺悔之意的檢討書。老師常常教導我們，沒有規矩不能成方圓，而班規校紀中都明確規定了，學生是不允許遲到的。
遲到，不僅意味著對老師和同學的不尊重，也意味著少學了一些知識。知識是學生通往美好未來的一把金鑰匙，我怎能不抓緊人生中的每分每秒時間來獲取寶貴的知識呢？！因此，我感到萬分的羞愧。
借口是一塊絆腳石。雖然我今天遲到是因為我的鬧鐘沒有電了，它沒有及時叫醒我。但是這并不能夠成為我逃避錯誤的理由！
我決定，從現在起養成每天晚上早早睡覺的好習慣，調整自己的生物鐘，這樣每天早上都能夠早起，有更充裕的時間學習。
我以后再也不會遲到了。希望老師能夠原諒我的錯誤，給我一個改正的機會！
此致
敬禮！
辭職人：xxx
20xx年x月x日
小學生遲到檢討書15
尊敬的老師：
你好！
我是xx班的xx學生，我在20xx年xx月xx日的時候上課遲到了，在此我向您真誠地道個歉，我深刻認識到這樣的錯誤帶來的影響，所以在這段時間里，我進行了反省。
在20xx年xx月xx日的晚上，因為我的媽媽身體原因，感到非常不適，于是我便陪同媽媽一起到醫院進行檢查，在結果出來的時候，我非常心疼，因為媽媽要在醫院住上一段時間了，她的身體情況不是很樂觀，所以在那天晚上，我陪伴媽媽，并且照顧她，我想我已經是xx歲的孩子了，不再是襁褓中的嬰兒，應該為媽媽分擔一些什么，那時的我，也很想回報她，于是在那天晚上，我回了趟家給媽媽做了飯，在照顧好媽媽之后再次回到家，進行我未完成的學業作業，因為昨天的作業量有些大，所以我做到很晚時間才睡覺。
老師，我在第二天的早上很早便起來了，比平時起的時間早了一個多小時，因為我這段時間里要照顧媽媽，要給她做飯，其實我是有預留出時間的，但是我萬萬沒有想到，就在我踏上回學校的路時，我們的公交車半途出了點意外，不能夠繼續行駛，所以只能等待下一趟車的到來，當時我的心非常焦急，因為我不知道公交車修理好需要多久，因為醫院這里的車要很久時間才來一輛，我焦急地問了師傅好幾遍，下一趟公交什么時候來接我們的時候，司機的回答也只是說，還在路上，至于具體的時間還要等。
當時的我真的感覺非常無力，我不知道該怎么辦，我知道我要遲到了，我也非常的傷心，不能夠及時趕到學校進行學習，我的內心非常掙扎。老師，請您相信我，我這次真的不是故意遲到的，我也知道這次我遲到的時間非常久，到了上午第三節課的時候我才趕到了教室，在這季節可的時間里我深深知道自己錯過了非常多的知識，恰好這三門課都是語數外，對于成績拔尖的我來說，錯過知識點的感覺就如同心如刀割，也意味著因為沒有聽講這三堂課，可能會導致我成績倒退。
老師，我真的知道錯了，但是請您看在我是第一次犯錯的情況下原諒我吧，我自己也感到非常的自責，因為我給同學們起了一個不好的頭，同時也耽誤了自己的學習時間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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