有關(guān)檢討學(xué)生的檢討書模板匯總6篇
在不小心犯錯(cuò)后，為了避免今后再出此類事件，為此要寫檢討書來(lái)自我反省，我們?cè)趯憴z討書的時(shí)候要注意語(yǔ)言的得體性。來(lái)參考自己需要的檢討書吧！以下是小編為大家整理的檢討學(xué)生的檢討書6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
檢討學(xué)生的檢討書 篇1
尊敬的老師：
你好！
本人于9月8日上午在上某某老師的課程中，遲到半個(gè)小時(shí)。解釋理由只有一個(gè)，就是因?yàn)橥局杏龅揭粋�(gè)家鄉(xiāng)新生的父親，因?yàn)楸緛?lái)也有點(diǎn)熟，而后停步與之聊天，這位叔叔將今日坐火車回家，下午沒(méi)有時(shí)間想送，所以談話就多了點(diǎn)。故而上課遲到。深知這非什么了不起的理由，大學(xué)生上課天經(jīng)地義，而在上課時(shí)間與熟人打招呼聊天確實(shí)不合情合理。不過(guò)我愿解釋我自己的理由，某某老師說(shuō)其自己是直白爽快之人，深信其亦不喜歡說(shuō)話拐彎抹角之人。
首先上課遲到是錯(cuò)，就一點(diǎn)我沒(méi)有任何的疑問(wèn)。但非不是什么都不可以原諒的，認(rèn)識(shí)的鄉(xiāng)親也熟悉，我無(wú)法做到我在路途中和這樣的一個(gè)人不打招呼，不停下來(lái)寒暄幾句，畢竟也是個(gè)長(zhǎng)輩，再說(shuō)大老遠(yuǎn)的過(guò)來(lái)也不容易，我熟悉這里的情況，我很愿意和他多說(shuō)幾句這里的事。我不是在給自己的遲到找理由，遲到是錯(cuò)，但和解釋的理由沒(méi)有關(guān)系，我不想用我自己的理由來(lái)為自己辯解，錯(cuò)就是錯(cuò)，關(guān)鍵在于以后不遲到不曠課。在這里給老師做個(gè)保證，以后不會(huì)有這樣的情況出現(xiàn)了，畢竟意外不會(huì)常有。
不過(guò)，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確。
這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽見(jiàn)，老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是學(xué)生，沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。
歸根結(jié)底，還是由于我的錯(cuò)，未能對(duì)老師們的辛勤勞作做出回報(bào)，我越來(lái)越清晰地感覺(jué)到我是一個(gè)罪人！！
犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長(zhǎng)辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長(zhǎng)的心愿，也是對(duì)家長(zhǎng)心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
相信老師看到我這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度，相信我的悔過(guò)之心，我的行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時(shí)失足，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我也會(huì)向你保證此事不會(huì)再有第二次發(fā)生。
檢討學(xué)生的檢討書 篇2
尊敬的X老師：
您好！
先向您道歉，但并不奢望“對(duì)不起”簡(jiǎn)短三個(gè)字能得到X老師的諒解，更不知道怎樣才能表達(dá)我此刻的懊悔心情，只懇求您能在繁忙中抽出時(shí)間看完這些蒼白無(wú)力的字。
之前一直以為“對(duì)不起”是最具有感情寄托的字眼了，然而此刻在我嘴里說(shuō)出來(lái)，卻發(fā)覺(jué)這三個(gè)字竟是從沒(méi)有過(guò)的出奇的輕微，也許無(wú)論一個(gè)壞孩子說(shuō)出什么都不應(yīng)該得到寬恕吧，反思過(guò)后，給自己一條結(jié)論：一個(gè)十足的壞孩子，一個(gè)理應(yīng)被眾老師遺棄的學(xué)生…
X老師，對(duì)您，我唯有感激…。
從來(lái)不把自己納入好學(xué)生的行列，這是自己的意愿，當(dāng)然眾多老師也求之不得力圖遠(yuǎn)離我，一個(gè)叛逆的，沒(méi)有原則的學(xué)生，我不過(guò)是一個(gè)破罐子破摔的人，不對(duì)自己負(fù)責(zé)，更不用對(duì)別人負(fù)責(zé)，就這樣得過(guò)且過(guò)。對(duì)自己說(shuō)，我討厭和老師之間的談話，討厭那些不成文的紀(jì)律制度，也曾一度想過(guò)，真的是這樣嗎？我真的是如此一個(gè)與學(xué)校格格不入的學(xué)生嗎？質(zhì)疑過(guò)，反思過(guò)也改正過(guò)…。 但是每每改過(guò)，往往好景不長(zhǎng)，自制力差加上老師的放任自流，一次又一次成全了一個(gè)頹廢的我…
之前X老師也曾不止一次的警告過(guò)我，遲到曠課云云，毫不隱晦的說(shuō)，您之前的一席話我并沒(méi)有完全放在心上的，一直認(rèn)
為X老師的督促，也不過(guò)是在履行一種教學(xué)的符號(hào)，點(diǎn)名、考核、警告等等，均是作秀，只是一中虛無(wú)的教學(xué)風(fēng)氣罷了，您并沒(méi)有考慮更多作為您的學(xué)生身上一些更為實(shí)際的東西，比如說(shuō)她的學(xué)習(xí)，她的綜合素質(zhì)，她的良好習(xí)慣等等，而此時(shí)我才意識(shí)到X老師比任何人都清楚的知道雖然遲到曠課對(duì)學(xué)生而言不足為奇，但就是這件不足為奇的小事卻是將成為一個(gè)人一生的影射。
直到前不久，我理解了您的“咄咄逼人”，理解了您的“不依不饒”，理解了您的良苦用心，理解X老師是真正對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，真正為人師表，將教學(xué)落實(shí)到學(xué)生實(shí)處的好老師，我理解了很多很多…。 可是親愛(ài)的X老師，于您而言，這若干的理解是不是來(lái)的太遲了，我害怕我的種種行為，我的'后知后覺(jué)早已傷透了您的心… 只求您還沒(méi)有對(duì)我徹底的失望，只求您依然認(rèn)為我還是一匹能被拉回來(lái)的野馬，只求您仍愿意給我改過(guò)的機(jī)會(huì)！
不得不向您承認(rèn)，討厭與老師交流，實(shí)為我的懦弱作怪，我沒(méi)有勇氣，我不自信，相反很自卑，不敢承擔(dān)來(lái)自任何一方的承諾，老師的、父母的或朋友的，一味的逃避，無(wú)情的給關(guān)心我的人一個(gè)不羈的無(wú)可救藥的我，讓他們對(duì)我死心塌地，我就可一身輕松的為所欲為，然而鬼知道，這種得過(guò)且過(guò)的日子究竟是不是我真正想要的…
您交代讓我寫一份檢討，感謝您對(duì)我懲罰的方式，是您給我機(jī)會(huì)讓我剖析自己，反省自己，更重要的是這份檢討使得我與X老師有了一次心與心的交流，在這里我不能寫盡也不愿寫盡所有
的感言，雖然對(duì)您的感激之情不絕于筆！期待能與X老師有下一次的聯(lián)絡(luò)，不管您是否愿意承認(rèn)您帶過(guò)我這樣的壞學(xué)生，您，X老師，無(wú)論何時(shí)何年何月，您都是我一生的老師！
對(duì)您，我心存敬意！對(duì)您，我唯有感激！
此致
敬禮
檢討人：
時(shí)間：
檢討學(xué)生的檢討書 篇3
尊敬的老師：
您好！
您總是跟我們說(shuō)，要從小就養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，要有一個(gè)自覺(jué)的態(tài)度去學(xué)習(xí)，不要什么都想著要老師來(lái)監(jiān)督和管著才會(huì)去做，學(xué)習(xí)是自己的，只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)才能變的更加的厲害，但是我卻沒(méi)有認(rèn)真的聽您的話，在今天早自習(xí)的時(shí)候，您也點(diǎn)醒了我，讓我也意識(shí)到了事情的嚴(yán)重，但是我卻將您的話當(dāng)成了耳旁風(fēng)，沒(méi)有去認(rèn)真的做，對(duì)不起，老師，我錯(cuò)了，我真的知道錯(cuò)啦，我以后一定會(huì)認(rèn)真的改正的，我也向您保證自己知錯(cuò)就改的決心。
今天早自習(xí)的時(shí)候，您就跟我說(shuō)了，提前給我打了一針預(yù)防針，也給我下了最后的通牒，讓我在今天中午之前，到您那里把課文給背了，我也答應(yīng)的好好的，可是到了下午，我都還沒(méi)有去找您，也沒(méi)有背書，我知道是自己說(shuō)話不算話，也沒(méi)有嚴(yán)格的遵守班級(jí)的紀(jì)律，沒(méi)有將自己的學(xué)習(xí)任務(wù)及時(shí)的完成，也沒(méi)有重視到自己學(xué)習(xí)的重要性，更是對(duì)于自己的錯(cuò)誤也沒(méi)有意識(shí)到嚴(yán)重，在自己沒(méi)有履行我們之前的承諾的時(shí)候，您也非常的生氣，看到您對(duì)我百般的無(wú)奈和失望，我的心里也非常的難過(guò)，我知道不管是做什么，您都是為了我們好，也是希望我可以更好的長(zhǎng)大成人，可以在小學(xué)的時(shí)候就養(yǎng)成在學(xué)習(xí)上和生活當(dāng)中的好習(xí)慣，更是將自己很多的壞毛病都改正過(guò)來(lái)，在您對(duì)我進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)和教育之后，我也反省了自己的做法，以及對(duì)自己的錯(cuò)誤在內(nèi)心深處做出了一個(gè)檢討，我現(xiàn)在也很后悔自己的錯(cuò)誤，更是對(duì)于自己的行為和做法感到非常的愧疚，看到您對(duì)我的用心良苦，而我卻不能很好的理解你，我也很是后悔，但是經(jīng)過(guò)這一次之后，我也會(huì)盡力的去改變自己的錯(cuò)誤，改正自己的做法，不會(huì)再一次讓您感到失望或是難過(guò)了，我也會(huì)認(rèn)真的去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，將自己的學(xué)習(xí)放在第一位，保證自己今后會(huì)嚴(yán)格的要求自己，聽您和其他老師的話，按照班級(jí)的規(guī)矩來(lái)學(xué)習(xí)，端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，徹底的意識(shí)到學(xué)習(xí)對(duì)于我的重要，以及在自己的學(xué)習(xí)當(dāng)中，也會(huì)及時(shí)的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣，改正自己的壞毛病。
請(qǐng)老師您相信我，我不會(huì)辜負(fù)您的，我現(xiàn)在還小，請(qǐng)?jiān)徫业牟欢潞蜔o(wú)知，也很感謝您的幫助，才讓我及時(shí)的迷途知返，而不是一錯(cuò)再錯(cuò)，在往后，我也會(huì)去盡力的完成學(xué)業(yè)，盡心的完善自己。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇4
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我要通過(guò)這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化我的時(shí)間觀念，以后堅(jiān)決不做此類無(wú)意義的事情，每次做到按時(shí)按量完成學(xué)生會(huì)給我的任務(wù)，不拖欠，不馬虎，每次都盡力做到最好。在日后的日子里，個(gè)人覺(jué)得應(yīng)該改變一下自我的處事習(xí)慣，對(duì)于任何事情都要以一個(gè)積極，認(rèn)真的心態(tài)去完成，這樣可以大大的提高做事的效率，也可以養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣。
其實(shí)對(duì)于此次的錯(cuò)誤來(lái)講，作為我部門的任何一個(gè)人應(yīng)該站在部長(zhǎng)的位置上來(lái)想一想，可以換位思考一下，假如此件事情是自己一個(gè)月前布置給7個(gè)人的，一個(gè)月后沒(méi)有一個(gè)人去做這件事情，那是一件多么令人悲催的事情，倘若我們都有這樣的想法，那么這件事情將不會(huì)發(fā)生，可以避免一場(chǎng)不必要的麻煩，其實(shí)這個(gè)世界上之所以有庸人和偉人之別，就是因?yàn)槠綍r(shí)間處理事情、看待問(wèn)題的方法和眼光不一樣，只要我們以偉人的做事態(tài)度去完成每一件事情的話，這個(gè)世界上將會(huì)少很多不必要的麻煩，雖然此次錯(cuò)誤是一件小事情，但把眼光放在人生中來(lái)看，倘若我們對(duì)待人生的態(tài)度就是這樣的消極，那么我們的人生將會(huì)是一個(gè)永不進(jìn)步，我們的民族將會(huì)永遠(yuǎn)落后。
今天,我懷著愧疚和懊悔給寫下這份檢討書,表示我對(duì)遲交工作總結(jié)的不良行為,深刻認(rèn)識(shí)改正錯(cuò)誤的決心!在寫這份檢討書的同時(shí),我真正意識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤,我感到非常愧疚!再次，我這種行為還在學(xué)生會(huì)間造成了極其壞的影響，破壞了我部門的形象。各成員之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給學(xué)生會(huì)開了一個(gè)不好的先例，不利于學(xué)生會(huì)的作風(fēng)建設(shè)，正哥和蘭姐是非常的關(guān)心我們，愛(ài)護(hù)我們，所以我今后要聽兩位的話，充分領(lǐng)會(huì)理解兩位對(duì)我們的要求，并保證以后努力要求自己.通過(guò)這件事情我深刻的感受到兩位對(duì)我這種破壞部門制度的心情，使我心理感到非常的愧疚，感謝正哥對(duì)我的這次深刻的教育。 我真誠(chéng)地接受批評(píng)。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無(wú)故晚交工作總結(jié)和其他諸如此類的事情,懇請(qǐng)兩位部長(zhǎng)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。謝謝!
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
檢討學(xué)生的檢討書 篇5
市二檢終于結(jié)束，我該試著，面壁思過(guò)。
其實(shí)，當(dāng)獨(dú)自一個(gè)人傻愣愣地面對(duì)著眼前這堵白墻的時(shí)候，自己都不清楚該思些什么。是思我學(xué)習(xí)不用功？不，我可以拍拍胸脯坦蕩蕩地說(shuō)我已經(jīng)很盡力了。是思我因?yàn)檎剳賽?ài)而荒廢了學(xué)業(yè)？不，我更可以驕傲地說(shuō)，學(xué)習(xí)與戀愛(ài)，我們做得很好！
但還是在更深刻的反省中看出了倪端。
首先，不夠靜心，容易煩躁，這是枯燥的學(xué)習(xí)中最容易染上的毛病。很不幸，我也中招了。所以，時(shí)刻提醒自己，淡定淡定。其次，知識(shí)點(diǎn)不扎實(shí)，老是自以為是地就把自己給忽悠了。上次的市一檢沒(méi)暴露出來(lái)的問(wèn)題，這次統(tǒng)統(tǒng)爆發(fā)。不過(guò)這樣也好，自知之明很重要！再次，心里素質(zhì)不好。其實(shí)這次比上次好很多了，至少?zèng)]有在考前壓抑得復(fù)習(xí)不下去。不過(guò)還是在考完數(shù)學(xué)和文綜的時(shí)候壓抑了好久，好難過(guò)。最明顯的是英語(yǔ)聽力，平時(shí)都只錯(cuò)3-4個(gè)的聽力，考試的時(shí)候能錯(cuò)上一半！而且心好亂，靜不下心來(lái)聽它在講什么。這好像有點(diǎn)嚴(yán)重。最后，應(yīng)該是學(xué)習(xí)方法不對(duì)吧，不然怎么會(huì)在如此強(qiáng)勁的復(fù)習(xí)之下居然還會(huì)沒(méi)效果。該拿什么來(lái)拯救你，我的腦袋~！
除了抱怨以外，還是要騰出一些空間給感動(dòng)。
今天早上4：00，手機(jī)上的鬧鐘照例很準(zhǔn)時(shí)地響了，我艱難地半瞇著眼睛掙扎著準(zhǔn)備起床。媽媽一把奪過(guò)手機(jī)，然后摁掉，摸摸我的頭，輕輕地說(shuō)：“不是鬧鐘不是鬧鐘，剛剛是電話。”雖然清楚媽媽在騙我，可也實(shí)在好困，就躺下繼續(xù)睡了。十五分鐘后，鬧鐘繼續(xù)響起。我終于睡醒，開始坐起來(lái)準(zhǔn)備穿衣服。媽媽一把抱住我的腰，像個(gè)孩子一樣乞求道：“不要這么早起床嘛，再睡一會(huì)兒再睡一會(huì)兒吧，乖，考試我們多睡一會(huì)兒，乖~”我好感動(dòng)。我知道媽媽心疼我，但為了這最后的一百多天，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。我會(huì)殘忍地走過(guò)它，然后在六月九號(hào)那一天開始，好好愛(ài)自己，做自己想做的事，無(wú)論什么。
媽媽我愛(ài)你。雖然嘴上不曾說(shuō)，雖然常常和您頂嘴。。
檢討學(xué)生的檢討書 篇6
尊敬的老師：
您好！
在此次的月考中，我沒(méi)有發(fā)揮好，導(dǎo)致也是考得很差，當(dāng)然也是自己平時(shí)的學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，所以即使努力過(guò)，但成績(jī)也是不太好，和之前相比也是退步了，在此我也是要反省下自己平時(shí)學(xué)習(xí)的情況，同時(shí)也是對(duì)于此次的月考我重視的程度是不夠的。
的確這一個(gè)月，我也是要有些松懈了，不再像之前剛來(lái)到高中的時(shí)候那么的認(rèn)真，熟悉了學(xué)校的環(huán)境，自己也是開始有些對(duì)于學(xué)習(xí)放松了，覺(jué)得時(shí)間還有很多，況且我們還是高一很多知識(shí)其實(shí)現(xiàn)在學(xué)習(xí)了，高三也是會(huì)去復(fù)習(xí)的，我覺(jué)得這樣也是可以的，沒(méi)有去想過(guò)到時(shí)候真的到了高三，可能自己也是沒(méi)有那么多的時(shí)間來(lái)用在學(xué)習(xí)上面了。松懈的狀態(tài)也是讓我平時(shí)的時(shí)候，不夠認(rèn)真，很多該拿的分?jǐn)?shù)，其實(shí)只要自己努力一下就有的，但考試的時(shí)候雖然看到題目感覺(jué)會(huì)做，但真的下筆卻是會(huì)發(fā)現(xiàn)還是有一定的難度，也是讓我無(wú)法真的拿到分?jǐn)?shù)，看到排名，我也是有些懊惱，怎么自己那么的自大，覺(jué)得不那么努力也能考好，覺(jué)得時(shí)間充裕，我看到那刺眼的分?jǐn)?shù)，我也是感到丟臉，的確不該在學(xué)業(yè)上去有所松懈，很多的時(shí)候我們更多的也是要多想想如何的提升，而不是覺(jué)得學(xué)了就夠了。
老師其實(shí)平時(shí)也是和我們說(shuō)過(guò)很多次了，基礎(chǔ)要去打好，別看現(xiàn)在才是高一，但是時(shí)間是過(guò)得很快的，你不知不覺(jué)間就是到了高二，高三了，那時(shí)候沒(méi)有了時(shí)間再來(lái)后悔也是來(lái)不及了的。平時(shí)的時(shí)候，上課不夠認(rèn)真，有時(shí)候甚至還走神或者和同學(xué)說(shuō)話，雖然沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)，但是現(xiàn)在回想起來(lái)，我也是知道，也是由于這些愿意所以才讓自己此次的月考那么的糟糕，沒(méi)考好，有一些原因也是自己沒(méi)有去想到的，對(duì)于考前老師所說(shuō)要考的點(diǎn)，我也是沒(méi)有認(rèn)真的去看，想著時(shí)間多，結(jié)果到了考前那一天也是發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有什么時(shí)間再?gòu)?fù)習(xí)了，也是對(duì)于考試我有了一種放棄的想法，反正就那樣，考得好或者不好也是沒(méi)有太多的影響，反正也是一次月考而已。
但現(xiàn)在我知道錯(cuò)誤了，考試是看到我們平時(shí)學(xué)習(xí)的一面鏡子，讓我們也是更加的認(rèn)清了自己，知道問(wèn)題所在，以后也是要去改善，來(lái)讓自己真正的學(xué)到東西，我也是不想下次的考試再這樣了，抱歉，老師，以后我會(huì)認(rèn)真的，不會(huì)再浪費(fèi)了時(shí)間。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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