小學學生檢討書

時間：2021-03-08 17:26:00 檢討書我要投稿

【熱門】小學學生檢討書錦集7篇

　　在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，寫檢討書的時候要注意內容的完整。那么對應的檢討書到底怎么寫呢？下面是小編為大家收集的小學學生檢討書7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【熱門】小學學生檢討書錦集7篇

小學學生檢討書篇1

　　隨著時間的消逝，開學已經一個多月了。而我還是依舊上學期一樣，依然停留在倒數后x名。心顫巍巍的痛，那很不是滋味。班級倒數第x名，年級到了x名多以后。而我考進來的時候是年級前x名呀，x多名意味著是x名的x倍呀。所以，我不能再這樣下去了。

　　這次月考考得班級倒數第x名，雖然比上學期稍有進步，但我還是逼不開倒數的后x名，我還依稀當初的目標是：不再倒數，不拉班級后腿，可是我每科都拉，無一不拉的。

　　唉!難道這就是我的水平了嗎？答曰：否。

　　班級前x名，前x名都考過，這還能證明我比別人差，比別人笨么？而那，只能夠證明我有能力考好，不比別人笨而已。

　　這次考試數學倒數第x名，英語倒數第x名，物理倒數第x名。數學是因為不細心與對概念不熟，沒有做到老師所說的那樣：舉反例推翻自己的想法。我不乖，把暑假的壞毛病又給露尾巴了，帶到學校來了。而這次數學差的同學就是本次月考倒數的幾名，我就敗在它。而英語呢，雖然說是3科中考得最好的，但是我還有能力考得更好，當試卷發下的那一刻，我傻了眼，明明可以做對的，而我卻看一半不看一半，使自己做錯了，白白丟了x分，那，很不值得。還有物理，對自己最失望的就數物理了，考的最差了。平時的書寫好好的，到考場上一慌，什么都沒了，分數也沒了。雖然自己概念的題目全對，但后面的就錯的多了，書寫被扣了分，方法又與那步驟混淆了，牛頭不對馬嘴一般。反正，平時老師記得重點沒多留意幾次的，總忘了老師說的話。考差了，也活該罷了。

　　我覺得我再也不能對不起老師了，因為我們班的班級誓言里說過：“不負父母期望，不負恩師厚望，不負天賜智慧，不負青春理想……永不氣餒，自強不息，超越自我，永奪第一。”誓言每個星期都要背，為什么我卻不去做呢？這不就辜負了老師對我，父母對我，同學對我的期望了嗎？我什么時候變得這么殘忍了？不可以的，我要加倍努力!!

　　我決定我以后沒有課堂活動的時候，早點回教室，復習一下，之所謂“溫故而知新”嘛!然后多看看課外書，增長一下知識，好幫助語文的寫作水平，以及個人的道德修養。然后上課用心聽講，不走神，把老師說的話用心體會，深切記住，以防忘記和漏掉。下課后，不會的，積極主動的找老師弄個明白。作業認真完成，認真記好筆記，考試前不得緊張，要記住，考前一慌，分數也慌張。

　　期中考試一定要完成這次月考的目標，不得再拖：不再倒數，不拉班級后腿，最好進入班級前x名。千言萬語盡在心中，此地無聲勝有聲。加油吧，相信我能行!

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

小學學生檢討書篇2

尊敬的老師：

　　您好！

　　我真的不應該不好好看書的，也不應該不去背書的，這次的錯誤真的是太嚴重了。您給我們布置背書的作業任務，我卻沒有好好遵守，短短不到一頁的課文我都沒有認真去學習去背，這篇課文的后面還寫了是必備的課文我都沒有去認真對待，我內心充滿了慚愧的情緒，自己身為學生完全是一個合格的學生，在學習上面不認真根本就對不起家長對我成才的渴望，對不起家長要我們好好聽老師話的教導，更加對不起老師對我們認真的講課。

　　學生的天職是什么？就是前面的那個“學”字，從我進入幼兒園的時候，爸媽在從我進幼兒園們的時候都會跟我說一句“在幼兒園里面要好好學習哦”，一天結束了放學來接我的時候在路上也會問我“今天跟老師學到了什么呀？”“老師今天教了些什么呀？”，從幼兒園到我們現在，爸爸媽媽都是一直在關心著我的學習的，他們每天那么辛辛苦苦的上班，不就是為了我們家的生活好一點，能上我無憂無慮的在學校里面安心的學習不被其它的東西給影響了學習嗎？在學習里面老師也經常跟我們說我們長大了要上一個好的高中，以后也要考一個好的大學，才能夠回報父母，老師們也是一直在要求著我們好好學習，這次的背書的安排就是這樣的用意，可是我都沒有體會到。沒有背書就是沒有好好學習的一種表現，這樣子做無論是對父母亦或是對老師都是一種辜負，對不起大家的付出，我真的不是一個合格的子女和學生。

　　這次沒背書很有可能影響到自己后面的考試，因為這篇課文是必備課文之一，而且老師讓我們背書也是希望我們能夠更好地了解課文要傳達的用意，增加我們涵養，讓我們以后寫作文更加厲害的方法之一，所以說我這次沒背書真的很不對了。這里面還有一個非常關鍵的問題，那就是老師給我們布置背書的作業，這就是一個規定，作為學生我應該要好好聽從老師的安排的，班上的同學除了我都去認真的做的，所以我的行為就錯的更加離譜了，這是不好好學習的表現，還是不好好遵守規定的表現，這絕對是不能夠出現在學生身上的問題。

　　我在這里向老師您保證，我一定在最短的時間內將文章背下來，到您這里通過，而且以后我也會做好認真對待學習了，絕對不會出現不認真的情況了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

小學學生檢討書篇3

尊敬的老師:

　　由于我今天下午的紀律散漫，加上不夠自覺，曠了第5第6節的英語課，惹了老師您生氣，為此我進行了深刻地反思，終于意識到我犯了多么嚴重的錯誤。

　　雖然我只曠了兩節英語課，但就是這兩節英語課的曠課，我不僅違反了學校的紀律，傷了英語老師的心，并且還惹怒了xx老師您，并使您生氣，最嚴重的是，我破壞了班級的集體榮譽和紀律，給班級抹了黑，在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

　　我已經是一個五年級的學生了，應該是到了不用老師操心勞累的年齡，可如今由于我的偷懶和散漫，曠了今天下午的英語課，我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課，而我卻因個人的懶惰而曠課，在宿舍偷懶，使老師生氣，我意識到了我犯的嚴重錯誤，現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討，希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉，我承認我的錯誤。

　　老師，我在此向您保證，從今天開始，我一定認真上課，不再隨便曠課，并不再違反學校和班級的紀律，嚴格遵守校紀校規，重新開始。老師，我如今深刻地認識到我犯的錯誤了，今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記，老師，對不起，我以后一定嚴格遵守班級紀律，好好表現，爭取改正錯誤，并改變老師同學對我的印象。如有再犯，請老師重罰，請老師給我一次改正的機會，我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

　　檢討人：

　　日期：

小學學生檢討書篇4

尊敬的老師：

　　在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常后悔，

　　今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查.以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

　　以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對于數學和物理這種需要大量做題的學科，

　　總是抱有偷懶心理。以至于最終引火自-焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師,更在同學中間成為了反面教材.也是對初2X班的一種不責任的表現.另外還讓老師經常擔心。

　　我已深深地認識到了自己的錯誤，作為初中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很后悔，我是班里學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來匯報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的初中生，一切跟著大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇跡。

　　這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了"播種一個行為，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運"的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，并從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

　　我知道，錯了并不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，并且知道如何改過自身，所以我在以后的日子里，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

　　經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的`改變，對自己的言行也有了新的要求。

　　通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作為一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

　　我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,

　　希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那么忙碌次為同學奔波，還要為我而操心，我已經深深地了解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，

　　因為在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在為了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧。

小學學生檢討書篇5

尊敬的老師：

　　您好！

　　我是xx，真的非常對不起老師您，我辜負了您對我的信任，沒有將您布置的隨堂作業寫完。我真的很后悔自己為什么沒有寫完，現在我寫下這份檢討書，希望老師您能看看。

　　X老師，您真的是我最喜歡的老師了。您是我的數學老師，還記得5年前我第一次見到您，那時候就覺得您真的貌若天仙，您真的太好看了。還記得那時候的我就坐在教室的椅子上，看著您和班主任一同坐在講臺上，您的嘴角總是上揚，給人一種很陽光的感覺，您戴著一副眼鏡，但是我都認為您是一名語文老師呢。現在的我已經六年級了，現在距離開學也有x天了，因為我明年便是一名初中生了，所以今年，我們的學習任務會比較繁重，特別是數學課的課堂作業，幾乎每一天課堂結束都會布置很多道題型來鍛煉我們的解題思維。

　　昨天您布置了很多到隨堂作業，這是我第一次看見您不止這么多的作業，我驚呆了。任務并不是特別重，就是不會像以前那樣很快的就能完成。在我下課的時間，我便開始寫起了您布置的隨堂作業，正好我剛剛解答完第二題的時候，上課鈴響了，接下來語文老師布置的任務是背誦課文。就這樣在我下課的時間里，我又開始背誦起了課文，于是，我就忘記我還有數學作業沒寫完。

　　昨天晚上回到家，因為我的作業任務確實已經快完成了，只剩下數學，但是當時的我因為記憶重疊了，導致我誤以為自己寫完了數學作業，因為以往每天回到家，我的作業基本上都是已經寫完了的，數學是我最喜歡的一門課程，自然是最先安排寫完的。剛好昨天有小伙伴叫我出門玩耍，這樣一來二去，我就全然忘了自己還沒有寫完作業。但是玩的特別累，所以回到家我只想著快點睡覺，躺在床上幾秒鐘我便睡著了。

　　等到今天早上到達學校的時候，課代表要收作業，我才恍然醒悟，自己的數學作業還沒有些晚，但是已經晚了，補都補不贏。無奈之下我只得上交自己沒有完成的數學作業。果不其然在您知道我沒有完成您布置的隨堂作業的時候，您是非常地生氣的，因為全班就我一個沒有寫完作業。老師真的對不起您，我不是不尊重您，也沒有挑戰您威嚴的想法，您是我非常喜歡的老師，數學也是我最喜歡的一門課程，這一次沒有完成任務，我感到很抱歉，但我真的不是故意的。

　　X老師，我真的知道錯了，請您原諒我吧，這樣的錯誤我保證不會再有第二次了。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書篇6

尊敬的老師：

　　您好

　　說來也慚愧，我居然跟一個女生吵起來了，真的很沒有男孩子的氣概，我現在也是特別的后悔，好歹她也是我的同桌啊，這把關系鬧僵了，以后相處也不好，最關鍵的是，我們還是在老師上課的時候，吵起來的，這下可倒好，直接是又破壞了我跟同桌之間的關系，又得罪了老師，給老師惹麻煩了，還違反了課堂的紀律，真的對不起，我知道我今天的行為跟自己以往大不相同，讓您失望了，我很抱歉。

　　現在仔細的回想起來，這件事的起因，其實還是因為我吧，我上課無聊，就在玩那個筆芯，然后記筆記的時候就寫不出字了，我就用力甩，然后就不小心把里面的筆墨甩出來了，大多數都甩到了旁邊同桌的書上，然后我覺得好笑，跟她笑著說了聲對不起，然后她不知道為什么生那么大的氣，拿著書直接往我這里扔，書脊直接砸到我手了，我就開始罵她：“你有病吧，我又沒弄你衣服上，至于發這么大火嗎？”然后我們站著就吵起來了，這個時候的我們完全沒把這里當成課堂了，也根本沒有把老師放在眼里了，完全忽視了，差點都要動手打起來了，然后就被老師制止了，直接是課都沒上，把我們兩個叫到走廊開始批評我，可能是她從來都沒有被老師這么教育過吧，然后就哭了起來，她這一哭，直接是讓我不知道怎么辦了，心里那里還有怒氣，全是對她的愧疚，這件事自然就被班主任您知道了，事情的經過就是如此。

　　老師，對不起，我沒想在上課時間搞出這么大動靜的，我也沒想跟她起沖突的，我那也是不小心的啊，最關鍵的是，我不是立馬就道歉了嗎？我也是覺得她不僅不接受我的道歉，反而打我，我就一下子急了。我承認我的言行是有些欠佳，我現在也是意識到自己錯了，您放心，您今天跟我說的那些話，我都往心里去了，我是男孩子，我再怎么樣，都不能這樣跟女生對著來，您放心，等到她氣稍微消一點了，我就好好的跟她道歉，爭取獲得原諒，保證同學之間的和睦相處，這可是您經常跟我們說的，我得做到啊。還有老師那方面，這次可真的就是耽誤上課了，等到他下節課來班上上課的時候，我一定好好的跟老師認錯。

　　我很清楚，您非常的討厭有人無緣無故的給您惹麻煩，每一次只要有人違反錯誤了，您勢必是會懲罰的，我想這次應該也不例外吧，您放心，我會積極的去接受懲罰，讓您看到我改正錯誤的態度，還望您不要因為這一次，讓我在你心里留下不好的印象。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

小學學生檢討書篇7

尊敬的老師：

　　您好！

　　遵守學校的規矩，維持好學校里面的氛圍和學習環境，用我們的努力營造出一個良好的學習場所，更是應該在學校的時候注意的人身安全，保護自己和別人的健康和安全，不讓自己做出任何有可能傷害到自己和別人的事情和機會，在公共場合更加的應該注意自己的言行舉止，在什么樣的地方做什么事情，什么樣的事情是應該在怎么樣的場合和場地做的，我們應該都有能力去辨別自己，所以在教室的走廊上面是不應該打的，如果自己想要打籃球的話就應該要去籃球場，不能在教室打，不能因為自己一時的貪玩而到其他同學的學習。我也已經意識到了自己的，在自己的錯誤的發生之后也對自己做出了一個檢討，現在，在自己認真且深刻的反省之后，想要向您做出檢討。

　　在教室的走廊上面打籃球會有很大的影響，不僅是在走廊上面打球會導致地面上的灰塵都被球的上下拋動而帶飛起來，影響到教室的空氣，導致教室會有一種灰塵撲撲的感覺，影響同學們的健康的學習，如果因為自己的失誤，沒有將球控制好，也會有可能會砸到班上的其他的同學，因為教師走廊的也不夠寬闊，所以很多的時候，在教室打籃球也會影響到所有的同學，發生很多不可抗的意外，更是在教室打籃球也會造成很大的聲響，影響班上的同學的學習，而因為自己的粗心大意，也可能導致造成很嚴重的后果，所以自己自己這次的做法也是非常的錯誤的，所幸的是自己的錯誤被您及時的制止，否則自己都不知道會發生什么樣的事情，也不知道自己將要在什么時候才能意識到自己的錯誤，打籃球是一個好的運動，熱愛運動也是一件很好的事情，但是這也需要我們能夠找準時機，在一個對的時候，一個正確的場合來做這件事，就是一件會有利于我們身心健康的運動，如果沒有能夠合理正確的去做，那么這件事情就是錯誤的。

　　我也已經認識到自己的錯誤了，我也決定在以后一定會認真的審視自己的所作所為，不會再因為自己的貪玩影響到班級，更會在班級里，在學校里面，在學習當中，通過自己的努力和付出為班級的良好的學習環境貢獻出自己的一份力量，下一次，要是自己想要打籃球了，也會在在課余的時間去籃球場打。

　　此致

敬禮！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

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