中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)模板匯總七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，常常要求寫(xiě)檢討書(shū)，以對(duì)出現(xiàn)的過(guò)錯(cuò)進(jìn)行悔過(guò)，在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯(cuò)的原因要描述清楚。你還在對(duì)寫(xiě)檢討書(shū)感到一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的中學(xué)學(xué)生檢討書(shū)7篇，歡迎大家分享。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇1
尊敬的班主任老師：
您好！
我向您認(rèn)錯(cuò)來(lái)了。此刻，我遞交這一篇學(xué)生早戀檢討書(shū)，以反省我早戀的錯(cuò)誤，并且向您道歉，我向您保證我下回再也不敢了。
當(dāng)我踏進(jìn)高中校園的時(shí)候，校長(zhǎng)就在迎新會(huì)議上鄭重嚴(yán)肅地提到過(guò)學(xué)校早戀這個(gè)問(wèn)題。在平時(shí)的校園生活當(dāng)中，心得體會(huì)學(xué)校也三令五申，七言八頌地要求我們不能早戀，要把主要精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。我這會(huì)在課間跟女同學(xué)勾肩搭背，要是沒(méi)有您的及時(shí)制止，指不定我們做出什么不雅的舉動(dòng)。
關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因有三：
第一是我主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名高一學(xué)生，沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的本職任務(wù)應(yīng)該是搞好學(xué)習(xí)。
第二，我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。在校身為學(xué)生，身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任，在家我作為人子，自己的所作所為也應(yīng)該為自己的父母著想，不能辜負(fù)父母的期望，也應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。
第三，我的克制能力欠缺。對(duì)于女生有好感是正常的，然而我卻沒(méi)有很好地控制自己，沒(méi)有掌握分寸。
對(duì)不起，老師！經(jīng)過(guò)您的深刻批評(píng)教育以及當(dāng)面跟我撕破臉的那份豪情，已經(jīng)讓我顏面無(wú)光、痛定思痛、腰酸背痛、痛痛貼貼的知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重。早戀的問(wèn)題是一個(gè)嚴(yán)重的原則問(wèn)題，這涉及到男女關(guān)系的正常發(fā)展，這事情可大不小，關(guān)系到我的學(xué)業(yè)、未來(lái)、出路、前途、名譽(yù)、責(zé)任、為人等等各方面，萬(wàn)一走錯(cuò)一步，要后悔可就來(lái)不及了。學(xué)生期間，我尚未積累豐富生活閱歷，心智也尚未成熟，過(guò)早地接觸男女關(guān)系問(wèn)題，這對(duì)于我的健康成長(zhǎng)極為不利嘛。
如今我犯了錯(cuò)誤，好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中，對(duì)此我要向您做深刻檢討：首先，我向您做出深深的檢討，向您表示誠(chéng)懇的歉意，并且向您保證今后我絕不再跟男生有過(guò)于親密的往來(lái)。其次，我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上，眼看就要轉(zhuǎn)入高三了，我的學(xué)業(yè)要緊，我必須拋開(kāi)一切雜亂思緒，全心全意地投入到為高考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來(lái)。再有，我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn)，熱門(mén)思想?yún)R報(bào)對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視，并且不再犯此類錯(cuò)誤了。
最后，希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇2
在此次期中考試當(dāng)中，我的地理成績(jī)?nèi)嗟箶?shù)第一，距離全班倒數(shù)第二分?jǐn)?shù)相差15分，我這樣差勁的成績(jī)嚴(yán)重地拖累了班級(jí)后腿。為此，盡管您沒(méi)有強(qiáng)行要求我寫(xiě)，我還是特地寫(xiě)了這樣一份檢討，向您反省我的錯(cuò)誤。
總的來(lái)說(shuō)，我地理考試不及格的情況發(fā)生，就充分說(shuō)明我缺乏對(duì)于地理這門(mén)課程的重視，在地理學(xué)習(xí)方面沒(méi)有花足夠的精力、時(shí)間，才最終導(dǎo)致了地理成績(jī)不及格。然而，古往今來(lái)人類恰恰就是借助著地理知識(shí)才最終開(kāi)拓了視野，造就了今天的輝煌時(shí)代。
地理是一門(mén)學(xué)習(xí)地球的學(xué)科，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我家里住在哪里我總要清楚，家里附近都有哪些地方我總要清楚，本文家里附近是什么地形地貌，什么樣的氣候，什么樣的地理特點(diǎn)，是不是出于火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這么多重要信息，是我應(yīng)該重視的。
此次錯(cuò)誤發(fā)生以后，現(xiàn)在，我經(jīng)過(guò)深刻反省已經(jīng)知道了自身錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。今后我要花大力氣、足夠時(shí)間、精力在地理學(xué)習(xí)上，萬(wàn)不可讓地理老師再為我的成績(jī)而困擾擔(dān)憂了。
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇3
尊敬的老師：
您好！
對(duì)不起老師，我不應(yīng)該在吃完零食之后隨手把垃圾丟到地上，我給同學(xué)們做了一個(gè)不好的榜樣。若是大家都和我一樣亂丟垃圾，那么我們班的衛(wèi)生肯定會(huì)變得很差。我也應(yīng)該跟同學(xué)們說(shuō)一聲對(duì)不起，我沒(méi)有保持好教室的衛(wèi)生，給了他們一個(gè)不好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我已經(jīng)知道錯(cuò)了，我以后一定改掉自己的這一個(gè)壞毛病。我若是看到其他的同學(xué)亂丟垃圾，也會(huì)制止他。
我已經(jīng)是一個(gè)中學(xué)生了，已經(jīng)比較的成熟了，也知道什么應(yīng)該做，什么不應(yīng)該做。我在家都會(huì)把垃圾丟到垃圾桶里，因?yàn)槲襾y丟的話媽媽會(huì)罵我。我之所以在教室亂丟垃圾，是因?yàn)槲蚁胫鴷?huì)有人掃的，所以丟一點(diǎn)也沒(méi)有關(guān)系。如果大家都是抱著我這樣的想法，等不到放學(xué)的時(shí)候，教室就會(huì)遍地是垃圾。不僅我們自己感覺(jué)不好，別人路過(guò)看到了也會(huì)對(duì)我們班的印象不好。
雖然學(xué)校只規(guī)定了公共區(qū)域不能亂丟垃圾，沒(méi)有說(shuō)不能在教室亂丟垃圾。但我們應(yīng)該要自覺(jué)保持好教室的衛(wèi)生，讓我們的教室看起來(lái)很干凈。這樣不僅僅看起來(lái)就很讓人高興，也會(huì)對(duì)我們的身體有利。每個(gè)教室都坐了很多的人，本來(lái)就不是很通風(fēng)了。而且現(xiàn)在天氣比較的熱，溫度比較的高，一整天下來(lái)就會(huì)變味，到時(shí)候整個(gè)教室都是一股難聞的味道。
我們?cè)趯W(xué)校待得最久的地方就是教室，如果整個(gè)教室都是垃圾的味道，那我們肯定會(huì)受不了。教室的味道不好，也會(huì)影響到同學(xué)和老師上課的狀態(tài)。垃圾桶并不遠(yuǎn)，在教室的后面，我只需要走兩步就能夠到了。但我沒(méi)有選擇把垃圾丟進(jìn)垃圾桶，而是丟在了地上，這就證明了我比較自私，只考慮到了自己，沒(méi)有考慮到其他的人。這是不應(yīng)該在我這個(gè)中學(xué)生身上出現(xiàn)的事情。我沒(méi)有把教室當(dāng)成自己的家一樣愛(ài)護(hù)衛(wèi)生，這是不應(yīng)該的。教室就是我的另外一個(gè)家，我應(yīng)該要維護(hù)好教室的衛(wèi)生。
為了讓我記住這次的教訓(xùn)，以后不要再犯。我自請(qǐng)打掃一個(gè)星期的教室衛(wèi)生，并作為監(jiān)督員，監(jiān)督其他同學(xué)，若其他同學(xué)有亂丟垃圾的行為，制止他們。我保證，我以后絕對(duì)不會(huì)再亂丟垃圾了。我會(huì)改掉自己的這個(gè)壞習(xí)慣，保持自己座位周圍的干凈。請(qǐng)老師相信我，我一定會(huì)改的。
此致
敬禮！
檢討人
20xx年xx月xx日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇4
親愛(ài)的老師：
此次英語(yǔ)考試，我的成績(jī)很不理想，沒(méi)有考到老師要求的分?jǐn)?shù)以內(nèi)，我反省了許多，感到十分愧疚。此次沒(méi)達(dá)到老師的要求，我覺(jué)得主要是我的態(tài)度不好。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，我不太重視英語(yǔ)，覺(jué)得英語(yǔ)不是太重要，于是上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)課，作業(yè)沒(méi)有好好做，考試前也沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí)。于是，此次考試的成績(jī)自然就差了。其實(shí)，英語(yǔ)是一門(mén)很重要的學(xué)科，不僅從小學(xué)到高中都是主科，在每次考試中都占很大比重，而且英語(yǔ)對(duì)我們未來(lái)的生活和發(fā)展也有著至關(guān)重要的作用，以后如果要出國(guó)，說(shuō)一口好的英語(yǔ)能讓自身更加方便。即使不出國(guó)，在國(guó)內(nèi)英語(yǔ)也有許多要用的地方。
而且，其實(shí)老師要求的分?jǐn)?shù)并不難達(dá)到，我沒(méi)有達(dá)到，只能是自身的錯(cuò)。老師每天為我們批改作業(yè)，認(rèn)真給我們備課，而我卻辜負(fù)了老師的期望，我感到十分羞愧。
在以后的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課，認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，做好老師布置的所有作業(yè)，多總結(jié)，有問(wèn)題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以后的英語(yǔ)考試中取得好的成績(jī)。我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到自身的錯(cuò)誤，我保證，在下一次英語(yǔ)考試中，一定能取得更好的成績(jī)，不讓老師失望。
此致
敬禮!
檢討人：XXX
xx年x月x日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇5
尊敬的李老師：
您好！
我是您的學(xué)生：宋樂(lè)樂(lè)，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū)，以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。剛踏入校門(mén)，老師就已三申五令，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無(wú)故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對(duì)的，但是我還是做了，所以我覺(jué)得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。
對(duì)不起，老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性問(wèn)題。我知道，老師對(duì)于我的無(wú)故曠課也非常的生氣，我也知道，對(duì)于學(xué)生，保證每堂課按時(shí)上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到事已至此的重要性，如今大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。我無(wú)故曠課是很明顯的一個(gè)錯(cuò)誤，而且讓老師很擔(dān)心，對(duì)同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒(méi)有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識(shí)，這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響。
以后我不會(huì)在無(wú)故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺(jué)遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請(qǐng)假，提高自己的思想覺(jué)悟，對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視，不會(huì)因?yàn)橛X(jué)得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會(huì)冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會(huì)在像以前一樣沖動(dòng)行事，這一點(diǎn)對(duì)于自己或是做人，還是做事都是很重要的，我已深刻認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，寫(xiě)檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會(huì)在犯以上的錯(cuò)誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì)，并且真心接受老師的批評(píng)和教誨，同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會(huì)在讓老師失望了。
XXX
年月日
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
由于今晚我的一時(shí)放松，沒(méi)有理會(huì)同學(xué)這樣的違紀(jì)違規(guī)行為。因此犯上了這樣嚴(yán)重的錯(cuò)誤，作為班長(zhǎng)，我一直以來(lái)對(duì)于班級(jí)紀(jì)律管理都非常松懈，可能正是這樣的原因才導(dǎo)致了今晚班級(jí)嚴(yán)重違紀(jì)行為的發(fā)生。
事實(shí)上，我們班在學(xué)校老師的眼中一直以來(lái)的印象都不是那么好，我們班級(jí)的紀(jì)律不好是全校有名的。今天，我們班級(jí)又出現(xiàn)了夜自修播放電影這樣的錯(cuò)誤，我作為班長(zhǎng)真是感到難辭其咎，感到非常的羞愧與懊悔，為此我堅(jiān)決要做檢討!
在此，我向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)表達(dá)我萬(wàn)分的歉意。這次的班集體違紀(jì)錯(cuò)誤，主要原因還是我們這批班干部平時(shí)沒(méi)有將班級(jí)紀(jì)律管理到位，這是我的錯(cuò)，我們確確實(shí)實(shí)錯(cuò)了。
我非常傷心，也非常自責(zé)，我希望學(xué)校不要拋棄對(duì)我們的管教，給我們一個(gè)改過(guò)自新的.機(jī)會(huì)。
俗話說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，我知道學(xué)校是充滿母愛(ài)的，我們?cè)敢庀驅(qū)W校承認(rèn)錯(cuò)誤，接受學(xué)校的紀(jì)律處罰，請(qǐng)學(xué)校相信我們，我們一定會(huì)努力改正錯(cuò)誤，今后努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，在高考當(dāng)中取得優(yōu)異成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
最后，我代表全班向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)懇請(qǐng)?jiān)�，我們保證今后堅(jiān)決改正錯(cuò)誤，并且盡全力提高學(xué)習(xí)成績(jī)，回報(bào)給學(xué)校一個(gè)大好未來(lái)，為學(xué)校的下一屆招生事業(yè)貢獻(xiàn)力量!
此致
敬禮
檢討人：
時(shí)間：
中學(xué)學(xué)生檢討書(shū) 篇7
由于我的種種不良表現(xiàn)，所以我在此作深刻反省。例如：學(xué)習(xí)、作業(yè)、游戲等等方面。
在學(xué)習(xí)上，我不夠刻苦，因而導(dǎo)致考試成績(jī)不理想，按原理來(lái)說(shuō)我應(yīng)反省自己考試不好的原因，但是我卻只會(huì)在自己的課桌上空抱怨、深深地懊悔。可是現(xiàn)在懊悔、抱怨還有什么用呢。事情已經(jīng)發(fā)生了，想要改變只有在下一次考試前認(rèn)真復(fù)習(xí)，做好充足的準(zhǔn)備工作。那樣才有機(jī)會(huì)在考試中取得一個(gè)理想的成。并前還要找出前一次考試的失敗原因，以正確樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)、對(duì)待，不自暴自棄，在制定好針對(duì)這些原因的計(jì)劃去改正它。如果，在沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí)并制定計(jì)劃前盲目、漫無(wú)目的地想要踢開(kāi)這些“絆腳石”，也許會(huì)適得其反。其實(shí)從根本意義上來(lái)說(shuō)，只要擁有良好的自制能力，肯刻苦勤奮，不被學(xué)習(xí)道路上的一些小插曲迷惑。那么想要取得一個(gè)好成績(jī)也就不是難事了�？蛇@不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！闭谶@種過(guò)錯(cuò)中來(lái)培養(yǎng)。而且，在某些情況下，比如：遇到不愉快的事，被老師批評(píng)，被家長(zhǎng)訓(xùn)斥。這時(shí)，不要自卑，要試著自我安慰，自己鼓勵(lì)自己，堅(jiān)信自己“我能行”，但不適當(dāng)?shù)陌参繒?huì)轉(zhuǎn)化成“自欺欺人。所以在安慰自我的同時(shí)，也要注意方法。然而，我身上具備了上文所有缺點(diǎn)，但我卻從沒(méi)有反思過(guò)，過(guò)著得過(guò)且過(guò)的生活。
在作業(yè)上，我亦同樣如此。在做作業(yè)時(shí)，我的思想往往集中不了，不是因?yàn)閯e的，就是因?yàn)槿菀追中�。在做�?shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)一道文字題目比較有趣，思想馬上開(kāi)始分散，直接丟下數(shù)學(xué)作業(yè)，轉(zhuǎn)而去做語(yǔ)文作業(yè)了，再因?yàn)檎Z(yǔ)文作業(yè)上的一道題。反反復(fù)復(fù)，到最后一件事都沒(méi)有完成。一看時(shí)間，已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)小時(shí)，真是“賠了夫人又折”,事倍功半啊!如果改不了這毛病，那恐怕我以后沒(méi)多大出息了。其實(shí)，坐下來(lái)細(xì)想一下，這有什么難啊。要在做作業(yè)前靜下心來(lái)，不再胡思亂考，全心貫注、一心一意地去對(duì)待作業(yè)，這樣就不會(huì)出現(xiàn)分心，注意力不集中的現(xiàn)象�？墒聦�(shí)往往與預(yù)想相反，當(dāng)我靜下心來(lái)之后，由于以前的壞習(xí)慣，習(xí)以性成：以前我總會(huì)在寫(xiě)作業(yè)前先翻會(huì)課外書(shū)，一邊翻一般吃零食，等到將近耗了半小時(shí)之后，才慢吞吞地拿起筆同樣慢吞吞地開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，這樣一番折騰后我剛靜下來(lái)的心早已經(jīng)開(kāi)始“漫游”了。時(shí)間長(zhǎng)了，我也想到了應(yīng)對(duì)的方法：在寫(xiě)作業(yè)時(shí)，對(duì)自己說(shuō)：“我能夠靜下來(lái)，我能行�！蓖ㄟ^(guò)這番話后，我相信一定更夠使自己充滿信心，是自己有足夠的信心來(lái)靜下來(lái)，不再浮躁，而是全身心地投入到作業(yè)中去。
玩游戲，按理來(lái)說(shuō)是小孩們?cè)谛牡桌镒顦?lè)意、最心甘情愿、最潛心貫注的一件事了。但我漸漸意識(shí)到，如果我還是遇到一點(diǎn)挫折就退縮，不認(rèn)真地對(duì)待每一件事，那么恐怕以后我連電子游戲都玩不了了。因?yàn)樵谕嬗螒驎r(shí)，往往游戲的制作者會(huì)設(shè)置一些高難度的關(guān)卡，一些令已經(jīng)自認(rèn)為自己是游戲高手的玩家都覺(jué)得棘手的關(guān)卡。這時(shí)，性格不同的兩種人會(huì)做出截然不同的兩種抉擇，一種：畏懼困難，不敢于挑戰(zhàn)的人，他會(huì)選擇放棄，他會(huì)選擇不再玩這個(gè)游戲，哪怕他已經(jīng)為這個(gè)游戲投入了大量的金錢(qián)、時(shí)間、精力，他依然會(huì)放棄：還有一種：膽大心細(xì)、勇于挑戰(zhàn)、不輕易向困難低頭的人，他會(huì)選擇尋找解決的方法，尋找闖關(guān)的技巧，而不是選擇放棄，因?yàn)樗婪艞壘蜎](méi)有了希望，只要不放棄就還有可能�？墒俏艺缪萸罢叩娜耍�夾雜著一個(gè)壞習(xí)慣：當(dāng)我正玩著這個(gè)游戲是，因?yàn)槟撤N原因，我看見(jiàn)了別的游戲，于是不管三七二十一就轉(zhuǎn)移了目標(biāo).所謂“久病成良醫(yī)”，我對(duì)這個(gè)難題也有了辦法：在玩的時(shí)候，只注視這個(gè)游戲，不再管別的任何事，這樣就可以了。其實(shí)，說(shuō)白了還是一個(gè)理：要專心致志、一心一意地去做事，這個(gè)理適用一切。
以上是我總結(jié)的一切我所具有的缺點(diǎn)以及改正這些缺點(diǎn)的方法，
我保證我會(huì)改掉這些不好的習(xí)慣。
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