學生課堂上課時間說話檢討書

　　今天我和一位同學在英語課上講小話被英語黃老師發(fā)現了，我們一起被點名并站起來了。雖然被罰站了，我和他仍然還在滔滔不絕的說話，英語老師生氣了，我們卻渾然不知，等我們一齊抬頭往上看時，我們才知道，已經把老師搞得火冒三丈了，才明白后果嚴重了。

　　在放學后接受了一番劈頭蓋腦的批評后我終于明白了我為什么被點名罰站了，我竟然以為考了95分就可以為所欲為了，被罰站活該。

　　通過這件事我明白了，人生的道路是需要自己去挖掘的，而不能靠關系來達到。老師，如同自己在洞中挖掘時井上給予我們空氣的送風機，是支撐洞穴的支柱。在學習時開小差就如同是支柱倒了，送風機停了，隨時都有可能死亡。

　　在這里，我將對每一個被我浪費了時間的.同學說對不起，對老師說對不起。謝謝老師，因為老師你讓我明白了自己的不足，我以后堅決控制自己不開小差，不會讓類似的事情再發(fā)生了，也保證不會再讓這類檢討再一次出現在你的面前。

　　同學***

【學生課堂上課時間說話檢討書】相關文章：

學生課堂上課說話的檢討書01-28

學生在課堂上課說話的檢討書08-15

學生上課時間說話檢討書08-15

上課學生說話檢討書12-24

上課學生說話的檢討書07-26

學生課堂說話的檢討書07-27

學生上課說話的檢討書10-16

學生因上課說話的檢討書01-28

關于上課說話的學生檢討書02-11