中小學教師個人簡歷

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中小學教師個人簡歷模板

　　所寫個人簡歷要能夠讓對方看的進去，能夠吸引對方，進而才能通過。因此，優秀、高質量的個人簡歷還需要具有較高的實用性。

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　　個人信息

　　yjbys

　　性別：女

　　民族：漢族年齡： 27

　　婚姻狀況：保密專業名稱：化學工程與工藝

　　主修專業：化工類政治面貌：團員

　　畢業院校：中南大學畢業時間： 2013年6 月

　　最高學歷：本科電腦水平：一般

　　工作經驗：三年以上身高： 155 cm 體重：49公斤

　　現所在地：漳州市戶籍：新羅區

　　求職意向

　　期望從事職業：品管工程師、化學老師期望薪水： 4000-5000

　　期望工作地區：新羅區期望工作性質：全職

　　最快到崗時間： 1個月內需提供住房：不需要

　　教育/培訓

　　教育背景：

　　學校名稱：中南大學 ( 2009年9月 - 2013年6月 )

　　專業名稱：化學工程與工藝學歷：本科

　　所在地：湖南長沙證書：全國大學生化工設計大賽“三井杯”獲得“國家三等獎”

　　專業描述：四年的大學學習中，主修的課程有：化工原理(85分)、化工熱力學(83分)、高等無機化學(83分)、傳遞過程原理(91分)、工程制圖基礎(81分)、化工設備機械基礎(85分)、化工儀表與自動化(87分)、化工廠設計基礎(81分)、化工廠設計(優秀)、線性代數(91分)等

　　培訓經歷：

　　培訓機構：自學 ( 2017年1月 - 至今 )

　　課程名稱：中小學教師資格(高中化學) 證書：

　　課程描述：已取得《中小學教師資格考試合格證明》高中化學

　　工作經驗

　　公司名稱：長春化工(漳州)有限公司 ( 2013年7月 - 至今 )

　　所屬行業：石化·化工·采掘·冶煉·礦產公司性質：外商獨資.外企辦事處

　　公司規模： 200～500人工作地點：漳州-角美

　　職位名稱：品保工程師

　　工作描述：負責公司產品之一覆銅箔板，生產所需原料與成品的品質管控：熟悉覆銅箔板關鍵原料如酚醛樹脂的黏度、比重等物性檢測;分析整理原料檢測技術人員記錄之物性數據，作成相應的管制圖;熟悉覆銅箔板各類型號產品的物性檢測方法與物性標準管制規格;分析整理成品檢測技術人員記錄之物性數據，作成相應的管制圖。

　　離職原因：家在龍巖，想回家工作

　　自我評價

　　自我評價：本人認真務實、虛心學習、積極向上且學習能力較強。畢業后在長春化工(漳州)有限公司品保部門負責覆銅箔板相關工作，學習有機、無機化工原料檢測分析方法，熟練掌握數據的管控與分析方法。所以在品管方面我有很強的經驗。無論是在學校還是在現在的公司，同學與同事們都評價我為很有當老師的氣質，因為我給同學們講解的題目或者給同事們分析工作時都會講得很明白通透，他們一聽就懂。我也很喜歡當一名化學老師。

　　語言能力

　　語種名稱掌握程度

　　英語良好

　　普通話精通

　　拓展閱讀：崗位級別應該如何在簡歷里體現出來

　　在簡歷里應該如何體現出崗位的級別?所謂的崗位級別就是崗位的高低，比如普通員工和主管就是一個低級崗位和高級崗位，要想在簡歷里將崗位級別漂亮地體現出來并且發揮出其作用，這可是需要學會運用技巧來展示這些崗位。

　　首先，就是在簡歷里單單突出某個崗位的高級性，如果某個崗位屬于很普通的類型，那么你就不必再對這個崗位做過于詳細的描述，除非你在這個崗位從事的期間獲得過重大榮譽，比如年度公司最佳員工。在講述崗位級別時也不用特意去說明這個崗位多了不起，這樣會讓人覺得你是故意炫耀自己。正確的做法是通過具體事務突出自己，比如說你接到一個項目之后將項目分配給多少個人，而后制定了什么樣的進度計劃等。這不是很自然地說明你的崗位多高嗎?不高的話能夠分配任務嗎?能夠管理得了這么多的人嗎?為此要通過此類方式聰明地展現自己的權利也就是突出自己的崗位級別高。

　　其次，就是在簡歷里要注意在各個公司或者同一公司任職期間的崗位級別是否呈現出遞進的趨勢，比如說第一份工作你是做個普通職員，第二份工作你做的是副主任，而第三份工作則是做正主任，如此不就體現出你不斷上升的勢頭嗎?如果你的崗位沒有這種趨勢那么至少不能讓人看了后發現你怎么在退步了。那該怎么辦?這里也是有技巧可以剔除這種影響，你在簡歷里可以將崗位名稱做個變換讓人家看不出這些崗位名稱方面顯示出一種退步的趨勢。

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