青年勵(lì)志演講稿

　　演講稿的寫法比較靈活，可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，接觸并使用演講稿的人越來越多，怎么寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的青年勵(lì)志演講稿，歡迎閱讀與收藏。

青年勵(lì)志演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

　　青春似暮春之花，美麗卻易凋謝。青春似天際流星，璀璨卻易消逝。青春似夜中曇花，珍貴卻只能一現(xiàn)，感嘆青春易逝，容顏易老的同時(shí)還能做些什么，奮斗，為了無悔的青春而奮斗。

　　詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長，人從降生到衰亡，都伴隨著奮斗的過程，或許偉大或許渺小。從年幼的咿呀學(xué)語，到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。這一切都伴隨著奮斗的過程，滲透著奮斗的腳步。似乎人成長的`歷史，就是一部奮斗的歷史。

　　或許年齡的增長使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多，過去遙不可及的奮斗，似乎已不再那么遙遠(yuǎn)。奮斗雖然不算觸手可及，但它已經(jīng)或有或無的接近了我們，這體滿分/現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了，只是還有一層隔膜橫在了我們之間。

　　奮斗伴隨著我們的長大而成長，他緊跟我們走過的每一步，給我們理想，給我們磨礪，給我們信心。更重要的不是理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)，而是我們努力和奮斗的過程是否出色。奮斗需要我們用內(nèi)心去感悟去聆聽。奮斗是必須的，也是我們不可缺少的，真正的奮斗是精彩的，是明艷的。

　　青春是短暫的，短暫的青春可以在奮斗中熠熠生輝，可以在奮斗中不朽。讓我們?cè)趭^斗中揚(yáng)帆起航，留下不朽的光彩。人生如一段旅行，懷著自己的理想前行，就讓這樣的青春在歷史的軸輪上轉(zhuǎn)動(dòng)，留下熠熠光輝。

青年勵(lì)志演講稿2

親愛的教師，同學(xué)們：

　　大家好!

　　樂觀是每個(gè)人都該擁有的好心態(tài)，樂觀樂觀的人可以讓我們學(xué)到許多東西，但聰慧的人應(yīng)當(dāng)避開由樂觀帶來的盲目。

　　樂觀主義與悲觀主義對(duì)將來的看法截然不同，對(duì)自己與他人也實(shí)行不同的態(tài)度。

　　悲觀的人對(duì)將來持否認(rèn)的看法。他對(duì)任何事情總是作最壞的猜測(cè)，在觀看人的時(shí)候，他總是看到本質(zhì)惡劣的一面，滿肚子自私自利的動(dòng)機(jī)。對(duì)悲觀的人而言，社會(huì)是由一群狡猾、頹廢而邪惡的人組成，他們總是想利用周遭的事物為自己謀利。這群人既無法信任，也不值得對(duì)其伸出援手。

　　對(duì)悲觀的人談起任何打算，他立刻就會(huì)提出一連串有關(guān)這個(gè)打算的麻煩與障礙，而且他還會(huì)告知你，即使圓滿達(dá)成目的.，最終只會(huì)嘗到苦澀幻滅與屈辱。經(jīng)這么一說，你也許會(huì)立即魂飛魄散，對(duì)自己的致富打算全身無力了吧。

　　悲觀的人有很強(qiáng)的感染力。假如某天早晨，偶然在路上遇到他，他會(huì)馬上將消極的態(tài)度與無力感傳染給你。我們每個(gè)人的內(nèi)心都有一種期盼被喚醒、引誘的“傾向”。悲觀的人能夠奇妙地?fù)铽@這種“傾向”，借此實(shí)現(xiàn)其目的。

　　我們內(nèi)心的“傾向”包括：第一，對(duì)將來的不定與恐驚;其次，我們與生俱來的怠惰，盼望躲在自己的殼里不要?jiǎng)印Ｊ聦?shí)上悲觀者本質(zhì)就是怠惰，他不愿轉(zhuǎn)變習(xí)慣。無論是起床，用餐，還是度過周末的方式，都要依照固定的模式進(jìn)展。

　　一般而言，悲觀者是吝嗇的，推己及人，他認(rèn)為既然每個(gè)人都那么貪欲，墮落而且千方百計(jì)想占人廉價(jià)，自己又為什么必需寬以待人呢?他經(jīng)常深懷妒忌，只要聽他說話就知道了。

　　假如與樂觀者相處那就樂觀多了。他簡(jiǎn)單信任別人，也情愿涉入險(xiǎn)境，但他也能發(fā)覺別人的惡意與缺點(diǎn)。只是他不愿將之視為障礙而遲疑不前。他信任每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)，并努力喚醒別人的優(yōu)點(diǎn)。

　　悲觀者躲在自己的殼里面，甚至不愿聽取別人的意見，認(rèn)為別人都具有危急性。相反地，樂觀者關(guān)懷別人，讓別人暢所欲言，給別人時(shí)間，觀看對(duì)方的所作所為，如此便能夠了解別人的特長、優(yōu)點(diǎn)，因而得以團(tuán)結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)眾人，共同朝某個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。

　　此外，樂觀者簡(jiǎn)單克制困難。由于他會(huì)樂觀查找新的解決方法，在很短的時(shí)間內(nèi)把不利條件變成有利的條件。悲觀者則會(huì)由于一看到困難而心生畏懼，退縮不前。其實(shí)在許多狀況下，只需要一點(diǎn)想象力，狀況就會(huì)完全改觀。

　　樂觀樂觀的心態(tài)，我們憧憬!

　　我的演講完畢。

　　感謝大家!

青年勵(lì)志演講稿3

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我是高一(11)班的xx，今天我演講的主題是“青春年華,以夢(mèng)為馬。”

　　三毛說過：“一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅(jiān)強(qiáng)。心若沒有棲息的地方，到哪里都是流浪。”當(dāng)我們有了自己的理想，我們便有了一個(gè)讓內(nèi)心棲息的地方，有了一個(gè)不斷為之努力、奮斗的目標(biāo)!

　　青春與夢(mèng)想總是攜手共進(jìn)的。青春的夢(mèng)想是石，擊起星星之火;是火，照亮我們前行的路;是路，引領(lǐng)我們走向黎明。我們正處于人一生中最美好的年華，是敢于創(chuàng)造奇跡的時(shí)候，是敢于追夢(mèng)的年紀(jì)。我們有不同于常人的朝氣和精力，我們有“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的自信，有“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的魄力,有“一蓑煙雨任平生”的瀟灑。

　　為理想奮斗的青春是最美麗的。同學(xué)們，你們聽過武亦妹嗎?武亦姝在16歲時(shí)，參加了《中國詩詞大會(huì)》并一舉奪冠。高考時(shí)她以613分的優(yōu)異成績(jī)進(jìn)入了清華大學(xué)。很多人在驚嘆武亦妹光環(huán)的時(shí)候，卻不知道她背后的`努力。武亦妹帶著對(duì)詩詞的熱愛，隨身推帶一本詩集，堅(jiān)持每天讀書并做筆記，即使在機(jī)場(chǎng)候機(jī)時(shí)她也不忘拿出書來背。同樣，年僅23歲的麻省理工博士生曹原，為了自己的理想，在實(shí)驗(yàn)室中不斷奮斗。即使有一次他六個(gè)月的研究成果被證明是偶然，但他并不餒。即使現(xiàn)在他功成名就，他仍謙虛地表示自己要做的事情還有很多，他仍會(huì)奮斗。他們奮斗的背影，將是青春中最靚麗的風(fēng)景!

　　我們也處于武亦姝、曹原這樣美好的年華中，我們又怎能不奮斗呢?我們一定要樹立遠(yuǎn)大的理想，正如校訓(xùn)所言“志存高遠(yuǎn),追求卓越”。當(dāng)我們胸懷大志時(shí)，我們才會(huì)嚴(yán)格要求自的己，不斷創(chuàng)造奇跡。作為博中的學(xué)生，我們學(xué)習(xí)應(yīng)該有方向性、規(guī)劃性。我們努力學(xué)習(xí)是為了備戰(zhàn)高考，而高考是我們實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)機(jī)會(huì)。同學(xué)們，追求理想的道路上必定充滿坎坷，既然我們選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程!梁?jiǎn)⒊�先生說過：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。”中國在飛速發(fā)展，少不了一代又一代為國家奮斗的青年人的努力!我們的夢(mèng)想，如同水滴，當(dāng)每一滴水都匯聚起來時(shí)，就是中國夢(mèng)!

　　只要我們不怕苦，不怕累，不怕輸，我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想!同學(xué)們，讓我們一起為理想奮斗吧!因?yàn)椋瑠^斗的青春是最美的!

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!

青年勵(lì)志演講稿4

親愛的教師、同學(xué)們：

　　生命是珍貴的，也是美妙的。磚縫里堅(jiān)韌生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，野火中健壯成長的小草，這一幅幅動(dòng)人的畫面，無不展現(xiàn)著它們對(duì)生命的喜愛。

　　記得有一次，我們家的菜地里長滿了小草，把菜都掩蓋了，媽媽便把它們?nèi)�鋤掉了，一把火燒了。可是誰也沒有想到，今年春天，那些被火燒得一干二凈的小草，竟然抽出了新的嫩芽，在陽光和春雨的滋潤下，不屈向上，健壯成長。即使有石頭攔住它們的去路，它們也毫不畏懼，英勇地沖破阻礙，探出腦袋。觀察這樣的情景，我真正明白了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的意思。

　　有一次，媽媽給我買了四條魚。一看到魚兒，我心里別提多快樂了。由于魚兒那光溜溜的身子在水里自由拘束地游著，時(shí)而跳動(dòng)，時(shí)而鉆入水底，特別淘氣得意。特殊是煮熟的'時(shí)候，那香味把我吸引地口水直流。有一天，我想吃魚，伸手就抓到一條魚。那魚兒，別提多淘氣了，它的尾巴上下左右亂搖動(dòng)。過了一會(huì)兒，我感到它在我的手里掙扎，我感到一股生命的力氣在我手中躍動(dòng)，那樣劇烈，那樣鮮亮!

　　看到小草和魚兒，使我明白了：它們那堅(jiān)韌的生命力，向我展現(xiàn)著它不屈向上的精神。我們要向它們學(xué)習(xí)，不要遇到一些挫折，就垂頭喪氣，要挺起胸膛來面對(duì)，敢于和困難作斗爭(zhēng)，知難而進(jìn)。人只有在挫折中成長，才能成為一個(gè)精彩的人，使生命變得有價(jià)值。

青年勵(lì)志演講稿5

親愛的朋友們：

　　大家好！

　　今天站在五四舞臺(tái)上，我感到非常榮幸。我演講的題目是《釋放青春的正能量》。

　　有人說青春是一首意氣風(fēng)發(fā)的歌，回蕩著歡快美妙的旋律。有人說青春是一幅刻有瑰麗浪漫色彩的畫。

　　年前，為了驅(qū)除黑暗，爭(zhēng)取光明，爭(zhēng)取祖國的獨(dú)立和繁榮，一群意氣風(fēng)發(fā)的年輕人用自己的鮮血和生命譜寫了最壯麗的青春之歌，編織了最壯麗的青春畫卷！

　　如今，五四運(yùn)動(dòng)已經(jīng)被記錄為中華民族史冊(cè)上的榮耀的一天。五四運(yùn)動(dòng)絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種精神，一種財(cái)富，是青年人對(duì)民族的熱愛的精神，是青年人對(duì)國家前途命運(yùn)的關(guān)心的財(cái)富，甚至是對(duì)祖國未來開展、創(chuàng)新和進(jìn)步的.責(zé)任。時(shí)代賦予我們的使命應(yīng)該是為祖國的更大繁榮奉獻(xiàn)一切！

　　今天，“五四〞旗幟已經(jīng)到了我們手里。我們流淌著先輩英雄的鮮血，我們?cè)谄肺断容厒儌鞒邢聛淼奈拿鳌ｋy道我們不應(yīng)該把紅旗，這個(gè)被鮮血浸透了幾代人的旗幟，扛到21世紀(jì)嗎？

　　青春是人生旅途中最美好、最精彩、最燦爛的一站。青春孕育著無盡的能量等待著我們?nèi)ネ诰颉⑼诰颉⑨尫拧Ｉ�命的根本目的是理解、詮釋甚至�?shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，青春是我們的青春實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的黃金時(shí)期。一年一度的歷史年輪將人類帶入了新的千年，日益劇烈的競(jìng)爭(zhēng)正在到來。用x x x x。作為21世紀(jì)的年輕人，應(yīng)該如何實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，抓住機(jī)遇？別忘了我們是學(xué)生，我們的使命是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)絕不是一句空話，一句口號(hào)，一個(gè)擺設(shè)。學(xué)習(xí)要有明確的方向，找到自己完美的歸宿！讓我們的青春源遠(yuǎn)流長。

　　同學(xué)們，不，應(yīng)該是同志們，進(jìn)步的號(hào)角已經(jīng)吹響，時(shí)代在召喚我們，歷史將永遠(yuǎn)記住我們。讓我們釋放青春的正能量，撐起一片藍(lán)天！

青年勵(lì)志演講稿6

　　五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運(yùn)動(dòng)100周年。

　　彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì)，在這漫長的歲月里，中國戰(zhàn)勝了衰落，走向振興，掙脫了屈辱，走向奮起，中國正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著自己，然而，人們不會(huì)忘記那劃時(shí)代開創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的峰火硝煙，更不會(huì)忘記，為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今日，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責(zé)任，已經(jīng)落到我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。

　　我們生活在一個(gè)靚麗的季節(jié)，一個(gè)充滿青春活力的字眼，我們要去追回與你同行、釋放自己青春的能量。

　　青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春就濁出成在成長季節(jié)的那片生命的綠色，是陽光下那片燦爛的笑容。

　　青春是美好的，也是短暫的，它或許是你人生的一處驛站，不過請(qǐng)記住，即使它象一顆流星，我們也要努力讓它成為一次輝煌的`閃現(xiàn)，不懼艱難困險(xiǎn)，敢于拼搏，志比云天。

　　中學(xué)時(shí)代，是我們?nèi)松�中的一個(gè)重要的里程碑，我們知道，風(fēng)雨會(huì)使我們變得強(qiáng)壯，挫折會(huì)使我們變得堅(jiān)強(qiáng)。成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪，我們要面對(duì)山峰，去欣賞它的風(fēng)光，面對(duì)未來去爭(zhēng)創(chuàng)人生的輝煌，這樣才能體現(xiàn)生命的價(jià)值。

　　有人說，19世紀(jì)是英國人的世紀(jì)，20世紀(jì)是美國人的世紀(jì)，而21世紀(jì)，就是我們中國人的世紀(jì)，中國經(jīng)過幾十年來的艱苦建設(shè)，已取得了“乘長風(fēng)，破萬里浪”的迅猛發(fā)展，但我們不要忘記，我們?nèi)匀皇莻�(gè)發(fā)展中的國家，還有許許多多地方有待完善和發(fā)展，要想國家富強(qiáng)，就必須努力，而希望就寄予在我們這一代人身上。

　　在二十世紀(jì)，中華民族前進(jìn)的道路上，中國共青團(tuán)留下了英勇奮斗的足跡，做出了無愧于歷史的貢獻(xiàn)。二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿希望和挑戰(zhàn)的世紀(jì)，中國共青團(tuán)，將以新的面貌，面向新世紀(jì)，以新的作為開創(chuàng)新的事業(yè)，在中華民族振興史上繼續(xù)譜寫光輝的篇章。

　　我們緬懷“五四”先驅(qū)們的業(yè)績(jī)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀(jì)，走過的歷程，作為當(dāng)代青年團(tuán)員應(yīng)當(dāng)秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負(fù)時(shí)代責(zé)任，讓我們用知識(shí)加汗水，以滿腔熱情，去開拓、去創(chuàng)造、去擁抱新希望，來迎接這個(gè)機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的世紀(jì)吧。

青年勵(lì)志演講稿7

　　風(fēng)景并不總是明媚浪漫的。它也有煩惱、痛苦、執(zhí)念、陶醉、自大、喧囂、掙扎、失落，內(nèi)心的苦澀不亞于現(xiàn)實(shí)的復(fù)雜。這是成長的故事，與青春有關(guān)的悲傷。是“剪不斷，理還亂”。“來如春夢(mèng)，去如秋云，無處可尋”。如果說有什么，那就是朦朧，模糊，糾結(jié)。來過青年驛站的人都充滿了善意和關(guān)懷，卻總是難以平等地走進(jìn)青年的內(nèi)心世界。

　　回望青春的風(fēng)景，讓我們把理解和同情傾注到愛情里，讓我們?nèi)萑套约呵啻旱男撵`磕磕絆絆甚至不小心出軌，讓我們體驗(yàn)已經(jīng)逝去的悲傷，與青春有關(guān)的悲傷，看看蝌蚪如何變成青蛙。尖筍是怎么長成竹林的？看大樹倒下的.地方，小樹重新生長的地方。在月光消失的夜晚，星星又亮了起來。看牧場(chǎng)上農(nóng)民點(diǎn)燃的廚房炊煙。看看大海，它是如何忠實(shí)地記錄著恐龍的變遷。看看這個(gè)世界，什么變了，什么沒變。看看我們的心應(yīng)該拋棄什么，堅(jiān)持什么。

　　泰戈?duì)栒f天空沒有翅膀的痕跡，但我已經(jīng)飛過。青春的經(jīng)歷，無論多么大，多么悲傷，多么大，多么跌宕起伏，無論多么荒誕，多么令人心碎，都是人生難得的財(cái)富，生命就是通過這樣的跌宕起伏而得到充實(shí)、積累和升華的。告別那些浮躁的矯情和焦慮，人會(huì)慢慢走向人生的成熟。

　　讓我們?nèi)缦幕ㄖ�絢爛，如秋葉之靜美。使生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美。青春是不能加倍的，也是不能復(fù)制的。每個(gè)人都有自己的賽道。每個(gè)人都要為自己的青春付出，不管它是否輝煌。青春屬于你，屬于他，屬于我，屬于所有人。我們都是自己青春的主人。我們自己努力畫畫，努力工作，只為有一天老去。我們無怨無悔，青春無悔，年少無悔。

青年勵(lì)志演講稿8

老師們，同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　進(jìn)入教師行業(yè)已經(jīng)x年了。從一開始的無知到現(xiàn)在的熟悉，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事給了我太多的支持和幫助，包容，包容我的固執(zhí)和任性，支持和鼓勵(lì)我做好每一項(xiàng)工作。在過去的幾年里，我的同事們給我?guī)�來了太多的感�?dòng)和難以置信。他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記學(xué)校里的一些老師生病了，堅(jiān)持工作。在最后的手段之前，他們從不請(qǐng)假。無私奉獻(xiàn)的精神總是感染著我。在這個(gè)集體里感受大家庭的幸福。

　　前一階段發(fā)生的一個(gè)故事。那就是參加xx在杯賽中，在講座中，我們幾個(gè)人就像一個(gè)團(tuán)隊(duì)，無論誰講課，每個(gè)人都幫助做準(zhǔn)備。當(dāng)我講課的時(shí)候，當(dāng)我談到讓學(xué)生分組測(cè)量熱水溫度變化的過程時(shí)，我發(fā)現(xiàn)事先準(zhǔn)備好的一壺?zé)崴�不見了。�?dāng)時(shí)我有點(diǎn)傻，碰巧看到了xx和xx站在門外聽我的課，忙著告訴他們水壺不見了。他們?cè)诓坏?0秒鐘的時(shí)間里給我送了一壺?zé)崴�。這門課必須繼續(xù)下去。講完之后，李校長和教研人員都說挺好的。如果當(dāng)時(shí)沒有同事之間的互助和友誼的支持，我真的'不知道當(dāng)時(shí)會(huì)發(fā)生什么。因此，在工作中，我根據(jù)自己的信息技術(shù)特點(diǎn)，為其他學(xué)科服務(wù)，做好自己的工作，盡力為他人服務(wù)，從而在他們的感動(dòng)中沉淀出對(duì)教師職業(yè)的熱情！認(rèn)識(shí)到教師的職業(yè)是以愛為主題的職業(yè)。只要你無私地奉獻(xiàn)你的愛，你就會(huì)收獲更多的愛，意識(shí)到付出也是一種幸福。

　　特別是前兩天參加市電教館培訓(xùn)，聽xx第三小學(xué)的xx當(dāng)老師告訴她如何指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)信息技術(shù)作品時(shí)，她深深地感動(dòng)了我。那種簡(jiǎn)單的情結(jié)，那種對(duì)職業(yè)的熱愛和激情，深深地感動(dòng)了我。讓我不再對(duì)教師的職業(yè)感到困惑，雖然這個(gè)職業(yè)不能讓我很富有，但這個(gè)職業(yè)讓我感到非常快樂，充實(shí)，快樂的每一天，不是也很富有嗎？

　　看著身邊努力的同事，欠自己的太多，欠父母的太多，欠愛人的太多，欠孩子的太多，但都沒有遺憾的稱呼——人民老師，不要問他們是誰，他們只是生活在我們身邊的晶瑩水滴，正是這個(gè)小水滴匯成了洶涌的江海，促進(jìn)了紅樹小學(xué)的順利航行。

　　幾年來，我一直被這種幸福和感動(dòng)包圍著，這就是我們，沒有太陽的溫暖，沒有月亮的柔軟，沒有日出的耀眼，沒有白云的崇高，但沒有遺憾，世界發(fā)出自己的光和熱。雖然我們努力工作，貧窮，但沒有人放棄，仍然堅(jiān)持精神家園。

　　有一首歌是最美麗的，有一種人是最美麗的，有一種風(fēng)景是最有意義的，更不用說我們什么都沒有，同事們讓我們享受這個(gè)職業(yè)帶來的幸福！

青年勵(lì)志演講稿9

　　特別開心，其實(shí)節(jié)目組讓我上臺(tái)演講，我說我演講什么，這話題太多了。青春是什么?那是一場(chǎng)完全無法忘記的，至今沒有消散的，一場(chǎng)激情、一場(chǎng)奔跑、一場(chǎng)攀登、一場(chǎng)摯愛。在座的七位，我沒有一個(gè)能忘掉你們!袁文逸，你在臺(tái)上分享的時(shí)候，老方的眼淚就在這，你那顆心那么真誠，那么柔軟，我“嘩”眼淚就下來了!我當(dāng)時(shí)承諾你，一定要拿你做原型，邀請(qǐng)你做聯(lián)合編劇，現(xiàn)在我告訴你，我們的故事都編出來了，拿袁文逸作為我們一個(gè)戰(zhàn)地玫瑰的原型，我們做了另外一個(gè)故事叫《撤離戰(zhàn)場(chǎng)》。張昕宇、梁紅，你們倆打動(dòng)我的那一點(diǎn)，我“啪”眼淚又下來了!青春是永遠(yuǎn)在路上的，沒有目的，僅僅是釋放，特別感謝你們的分享。郭列，我記得臺(tái)上有觀眾問你，如果在你的臉萌和你的愛人之間，你選擇誰?你說我首先選我愛的人，所以我也愛死你了!天一這小伙子，愛死他了!在世俗的價(jià)值觀念面前，選擇你自己的心愿，敢于去實(shí)踐。饅頭和橙子，我一直記得你們，你們倆之間的愛，太燦爛了!你們七位青春分享者，愛死你們大家了，太愛你們了!

　　在座的很多都不夠30歲，我是30公歲，我過去這30年，我干過很多不同的行業(yè)，首先，念大學(xué)之前我干過混凝土工程、我打過隧道、修過大橋、當(dāng)過機(jī)械鉗工，同時(shí)我們干海洋。XX年“5·7”空難，我在現(xiàn)場(chǎng)(注：XX年5月7日，北方航空公司的一架客機(jī)在大連海域失事，飛機(jī)上所有乘客和機(jī)組人員全部遇難，由于“黑匣子”所發(fā)出的聲吶信號(hào)只能維持30天，因此能否第一時(shí)間將“黑匣子”打撈出水備受關(guān)注。事故發(fā)生4天后，方勵(lì)主動(dòng)請(qǐng)纓，尋找黑匣子。)我趕緊抄起電話給美國生產(chǎn)制造聲吶信標(biāo)定位儀的工廠，告訴他我們這邊掉了一架飛機(jī)，你必須要幫我這個(gè)忙，不管你是借我一臺(tái)(聲吶定位儀)、租我一臺(tái)或者你幫我造一臺(tái)，不管什么代價(jià)，我必須今天干到一臺(tái)儀器。凌晨四點(diǎn)多，美國來電話說，工廠正在幫我制造一臺(tái)，可是我又傻眼了，我自己沒用過這個(gè)儀器，雖然我懂這個(gè)原理，但我自己沒用過。我就想到一個(gè)人，全球很有名的一個(gè)深海打撈專家，也是聲吶專家，約翰 菲什。他幫我介紹了一個(gè)老頭，后來我就找到這個(gè)老頭，我說什么代價(jià)你就開，我付錢。星期天下午，這個(gè)老頭帶著儀器跟我一起飛到大連，連夜出海，第二天就搜索到目標(biāo)，三天之內(nèi)就把“黑匣子”找著了。那一次的經(jīng)歷對(duì)我個(gè)人來講，當(dāng)然這個(gè)過程其實(shí)很悲哀，因?yàn)槲覀冇泻芏嗌�命消失在海底，但是從我們的專業(yè)上講，就像一個(gè)巨大的成就感，志愿者和義工的成就感。有很多年輕人跟我說，老方你之所以這么快樂，這么自由，是因?yàn)槟悻F(xiàn)在有錢了，我說你真的是不明白，那是個(gè)扯淡!為什么?因?yàn)槲乙恢本镏�屁股跟那玩兒，一扭頭50后不見了，再一扭頭，來了一撥60后，再過一陣60后不見了，現(xiàn)在來的基本上全是80后和你們?cè)谧��?0后。

　　后來我又干上電影，干了XX年，《安陽嬰兒》、《日日夜夜》、《紅顏》、《蘋果》、《觀音山》、《二次曝光》……我從XX年開始做電影，把所有的業(yè)余時(shí)間全投到電影里面去了，現(xiàn)在我差不多每天花10到12個(gè)小時(shí)在電影里，花4到6個(gè)小時(shí)在科技里，我做設(shè)計(jì)，做研發(fā)。人家說你哪來這么多時(shí)間，我說因?yàn)槲以趽寠Z生命，我過去這20多年，平均每天睡四到四個(gè)半小時(shí)，就是因?yàn)檫@個(gè)世界太精彩，它讓我實(shí)在舍不得睡覺。吃飯不得不吃，就隨便填一點(diǎn)東西，有時(shí)候就是一凍包子，凍餃子，超簡(jiǎn)單，不是我刻意要這樣，它真的是不重要。

　　重要的是什么?就是我反復(fù)跟大家講的，太難得活一回了!這個(gè)感受不是一點(diǎn)一滴的.，是每天結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)地在這，天天都在感動(dòng)，因?yàn)槲疫�活在這個(gè)燦爛的世界里，還在跟我們所有的年輕朋友們同呼吸共命運(yùn)。以前我說，我身后希望能留二十部好電影，現(xiàn)在我做了十部。一部電影從策劃到下片，兩年時(shí)間，七百多天，我們來自五湖四海，因?yàn)檫@樣一個(gè)電影把我們聚在一起，所有人的名字都在我們的片尾和片頭字幕里。每一次劇組開機(jī)飯，我都跟我們每一個(gè)最底層的場(chǎng)工、每一個(gè)司機(jī)，一個(gè)一個(gè)挨個(gè)敬酒，所以每一次開機(jī)飯我都喝大，因?yàn)檫@是一群人的心血，永遠(yuǎn)難忘的一段生命的紀(jì)念，它可能是我們的墓志銘、可能是我們的紀(jì)念碑，也可能就是一個(gè)垃圾。我們做電影希望什么?我們希望觀眾的掌聲、眼淚和笑容，這是對(duì)我們最大的回報(bào)。

　　因?yàn)槲冶却蠹叶嘧吡巳�十多年路，我們的路�?yīng)該怎么走?我們的路可以追隨我們的夢(mèng)想和心愿去走。最關(guān)鍵的是我們用什么去衡量我們的成就，我們的成功?他人的笑容，我們的快樂，全世界沒有什么還能跟這個(gè)比較的。如果說我跟大家在一起能對(duì)大家能有什么幫助，我就是告訴大家，在自己未來的路上，永遠(yuǎn)不要放棄，永遠(yuǎn)追夢(mèng)，這一生才值得，因?yàn)槲覀冎挥幸淮螜C(jī)會(huì)，所以永遠(yuǎn)要追夢(mèng)!

青年勵(lì)志演講稿10

　　彈指一揮間，不知不覺自己踏上工作崗位已經(jīng)14年了，從一個(gè)稚氣十足、白紙一張、毫無經(jīng)驗(yàn)的年輕教師，成長為一個(gè)自信、從容、有自己教學(xué)風(fēng)格的骨干教師，內(nèi)心的幸福感是無法用語言來形容的。回想這從教的14年，有太多的經(jīng)歷讓我終生難忘。第一次參加區(qū)英語優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎(jiǎng)，第一次參加市優(yōu)質(zhì)課獲得一等獎(jiǎng)，第一次參加省優(yōu)質(zhì)課獲得二等獎(jiǎng)，第一次獲得區(qū)巾幗崗位明星，第一次獲得區(qū)優(yōu)秀教師標(biāo)兵，第一次去農(nóng)村支教……曾經(jīng)的工作成績(jī)讓我引以自豪，但成績(jī)只屬于過去，未來的'路應(yīng)該怎樣走？如何進(jìn)一步提升自己？這是值得我思考的問題，正如人生的一個(gè)十字路口。于是今年暑假，我參加了學(xué)校的中層干部競(jìng)選，當(dāng)選為教導(dǎo)處的一名副主任，開始了新的征程。

　　剛來教導(dǎo)處，我有點(diǎn)兒不適應(yīng)。原來只需要備好課，上好課，看好作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生就可以了，而現(xiàn)在還需要負(fù)責(zé)自己的分管工作。常常是手頭的工作還沒完成，上課的時(shí)間就到了，我拿著課本匆匆忙忙趕到教室。我們英語老師的課是比較多的，每周12節(jié)，4個(gè)早自習(xí)，還有夢(mèng)想課，每天基本都是3節(jié)課。有時(shí)候一天忙下來，水都忘了喝，嗓子經(jīng)常都是沙啞的。教導(dǎo)處加班加點(diǎn)也是常事。不是領(lǐng)導(dǎo)安排你加班，而是自己手頭的工作確實(shí)干不完，用“披星戴月”來形容也不夸張。

　　我曾經(jīng)想過放棄，甚至想過是不是要辭去這個(gè)職務(wù)？靜下心來想一想，張校長和周校長的話縈繞在我耳邊。作為一名干部，就要能吃苦，講奉獻(xiàn)。作為一名干部，就要協(xié)調(diào)好教學(xué)和管理的關(guān)系。作為一名教學(xué)干部，不能放棄自己的專業(yè)成長，同時(shí)也要做好課題研究，處理好教學(xué)和課題研究的關(guān)系。我開始調(diào)整自己的心態(tài)，告訴自己靜下心來，不急躁、不浮躁，把要處理的工作寫在本子上，一項(xiàng)一項(xiàng)完成，既能提高工作效率，也提高了自己工作的成就感。遇到處理不了的問題，及時(shí)向李麗麗主任、周校長反應(yīng)、請(qǐng)示，不擅自盲目處理。關(guān)于承擔(dān)的英語閱讀課題實(shí)驗(yàn)，積極與英語組的幾位老師研討，大家共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，交流碰撞，及時(shí)總結(jié)反思。心態(tài)改變了，一切都會(huì)豁然開朗。我也覺得自己能適應(yīng)這個(gè)崗位，并且力爭(zhēng)做出成績(jī)！

　　塞斯曾說過：“每個(gè)人都在‘變?yōu)椤�的進(jìn)程里，變?yōu)槭裁茨兀孔優(yōu)楦�是你自己！”累積經(jīng)驗(yàn)、增長閱歷、遞增知識(shí)，不斷提升自己、變?yōu)樽约海�在有生之年、在教育的崗位上保持一顆純良之心，不斷進(jìn)取！踏上新的征程，只為遇到更好的自己！你準(zhǔn)備好了嗎？

青年勵(lì)志演講稿11

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　青春，這個(gè)詞對(duì)我們來說并不陌生，但它永遠(yuǎn)不會(huì)陌生，因?yàn)槊總�(gè)人都知道它遲早會(huì)流逝，因?yàn)闀r(shí)間在流逝。因?yàn)榍啻簳?huì)流逝，所以我們應(yīng)該珍惜它。事實(shí)上，珍惜青春的最好方法就是享受它，合理利用它。一個(gè)人的青春什么都換不回來。人的青春可以說是人生最美好的時(shí)光。那時(shí)候你會(huì)接觸到很多，因?yàn)樵谇啻浩冢�你�?huì)覺得世界既陌生又豐富多彩。這個(gè)時(shí)候，你不明白下一步是什么。你只知道如果你嘗試，你會(huì)有結(jié)果的。這個(gè)結(jié)果有兩種――讓你滿意和失望，但只要結(jié)果過去，你就不會(huì)再去想它了，你不應(yīng)該去想它。

　　前面的路不短，留給未來的大腦吧。然而，正是因?yàn)槟悴慌陆Y(jié)果，你才不明白什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的，什么是應(yīng)該做的，什么是不應(yīng)該做的。這樣，很多事情都會(huì)重復(fù)，但在這個(gè)時(shí)候，你不會(huì)感到單調(diào)，而是感到善良。青春很短，因?yàn)樵谇啻浩冢�你總覺得時(shí)間太少了。但在這短暫的時(shí)間里，它是非常美麗和奇怪的。因?yàn)椋�在這個(gè)時(shí)候，你看到的是新的，在這個(gè)時(shí)候，人們確實(shí)需要接觸到很多新的'東西。在這個(gè)時(shí)候，人們最想做的就是創(chuàng)新，因?yàn)橹挥袆?chuàng)新才能滿足他們的想法。然而，有時(shí)即使是創(chuàng)新也不能滿足――青春的愿望太大了。

　　在短暫的青春里，人們需要的是活力。與中年不同，他們需要一顆被釋放的心，這是時(shí)代進(jìn)步的主要力量，因?yàn)檫@可能是人類的最終需要。青春不能浪費(fèi)，因?yàn)槔速M(fèi)的青春不完美；青春不能單調(diào)，因?yàn)閱握{(diào)的青春不精彩；青春不能束縛，因?yàn)槭�縛的青春不夢(mèng)想；青春不需要，因?yàn)榍啻翰粚儆谖遥≌湎�青春的人，那就是完美的人，事�?shí)上，青春的錯(cuò)誤，是未來成功的基礎(chǔ)。如果你在青春的時(shí)候感受不到那個(gè)時(shí)候的快樂，以后再去理解，那就太晚了。

青年勵(lì)志演講稿12

同學(xué)們：

　　大家好！我叫袁文逸，上海東方衛(wèi)視記者，假如你喜愛的話也可以叫我戰(zhàn)地記者。

　　我和別人有一點(diǎn)不一樣，每天早上我醒來的時(shí)候會(huì)先想一想：我究竟是在哪里？這三年多來我走過了世界主要的一些戰(zhàn)亂地區(qū)：利比亞、敘利亞、埃及、烏克蘭，有一半以上的時(shí)間給了戰(zhàn)亂、動(dòng)亂和新聞現(xiàn)場(chǎng)。由于身處在戰(zhàn)地，我對(duì)戰(zhàn)斗的理解和感受與很多人有一樣的地方，但是有更多不一樣的地方。

　　那一次我在利比亞待了119天，走過了全部的主戰(zhàn)場(chǎng)。只有在你身處現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候，你才會(huì)知道，原來冰雹火箭彈在你兩百米開外爆炸的時(shí)候，它不但是有硝煙和巨響，它的巨大的熱浪還會(huì)裹挾著這個(gè)沙哈拉沙漠里的沙子，撲到你的臉上。當(dāng)這個(gè)子彈從你頭頂上拂過的時(shí)候，它不但是有嗖嗖的聲音，它似乎還在震驚，把整個(gè)空氣都撕裂了。即便你臥倒在地，即便你邊上有你的同伴摁住你的頭，即便你做了全部你自己覺得你可以做的事情，但是從心里來說，你會(huì)體會(huì)到一種真正的無助，由于你不知道下一顆彈道它會(huì)落在哪里。

　　就在那一天彈道落下來的時(shí)候，我第一反響就是叫我的伙伴攝像李彥君快跑。當(dāng)我一轉(zhuǎn)頭看到他反身又去拍另外一顆彈道著地的時(shí)候，我就像夢(mèng)魘一樣，我想喊，但是喊不出來。一般去前線，我們會(huì)住在稍后靠后一點(diǎn)的一個(gè)城市，我們把它作為駐地，每天來回可能路上要六到八個(gè)小時(shí)，這段時(shí)間我們一般睡覺或者相互談笑，但是這一天我們回去的路上，一句話也沒說，我們也沒有睡著。到了賓館以后，我把我們一組人全都叫在一起，那是我唯一一次在戰(zhàn)地流眼淚。我跟他們說：我只有一個(gè)要求，就是每天我們一起出去，也肯定要一起回來，一個(gè)也不能少！假如你沒有經(jīng)受過戰(zhàn)斗的話，你或許也會(huì)知道汽車炸彈，但是你不會(huì)像我一樣，在敘利亞的大馬士革經(jīng)受了連環(huán)的汽車炸彈爆炸，看到整條公路變成鮮血的河流，那些聞?dòng)嵹s來的親屬，他們只能用鐵片去刮墻上血肉模糊的殘塊，算是為親人收尸了。

　　假如你沒有經(jīng)受過戰(zhàn)斗的話，你也會(huì)知道戰(zhàn)斗很殘忍，但是你不會(huì)像我一樣，在烏克蘭看到，一個(gè)十五六歲的少年，他在戰(zhàn)區(qū)邊上只學(xué)了非常鐘的步槍射擊，就被人帶著走向了戰(zhàn)場(chǎng)。你不會(huì)陷入深深的迷茫，交戰(zhàn)雙方的戰(zhàn)士對(duì)你都很友好，他們看上去都很和善，但是在一陣交火過后，他們相互射死了對(duì)方。有人經(jīng)常問我，你是不是很好戰(zhàn)，所以你總情愿去那些地方？其實(shí)，經(jīng)受過這種濃縮的生離死別和人生悲歡以后，你更加知道人生的'寶貴，知道生命也很脆弱。其實(shí)我每次走進(jìn)戰(zhàn)地的時(shí)候，我都會(huì)在想：為什么要戰(zhàn)斗？怎么樣才能避開戰(zhàn)斗？當(dāng)你覺得戰(zhàn)斗離你很遠(yuǎn)的時(shí)候，我覺得世界離我很近。

　　我們?cè)谕�一個(gè)世界、同一個(gè)時(shí)代，面對(duì)一樣的困難、一樣的挑戰(zhàn)。我的國土、我的家園怎么樣能夠避開戰(zhàn)斗？這是我想通過我的新聞報(bào)道，帶給我的觀眾的。也經(jīng)常有人在我的背后說，她這么舍命不就是為多少多少獎(jiǎng)金，為了一個(gè)晉升的時(shí)機(jī)嗎？就在這種時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)想起一個(gè)畫面，就是我有時(shí)候要進(jìn)入一些交火區(qū)，會(huì)要到一些軍事機(jī)構(gòu)去簽一份協(xié)議。我袁文逸，自愿要到交火區(qū)去采訪，我知道那里面存在的風(fēng)險(xiǎn)，在里面發(fā)生的一切：死亡、受傷、失蹤，這樣的意外狀況，由我個(gè)人擔(dān)當(dāng)，和該國組織無關(guān)。我想這可能也是一份生死狀，那我也不知道，像我這樣也是爹生娘養(yǎng)的生命，用多少錢、用多高的一個(gè)職位來換，才算是比擬公正。經(jīng)受過生死，也看過了悲歡，其實(shí)我更加能夠理解自己想要什么，哪些是無所謂的。

　　我想要給自己一個(gè)證明，我不需要給別人一個(gè)解釋。我記得有一次我和死神擦身而過以后，我在微博上寫下過一句話，叫作假如沒有明天。假如沒有明天，假如做自己喜愛做的事情、值得做的事情，愛自己愛的人，那么就算活到今日，那也是值得的。假如還有明天，假如還有明天的話，我還是那一個(gè)不恥于談抱負(fù)，喜愛挑戰(zhàn)、喜愛轉(zhuǎn)變的袁文逸。

　　感謝大家！

青年勵(lì)志演講稿13

教師們、同學(xué)們：

　　早上好！今日是五四青年節(jié)，首先讓我們用熱鬧的掌聲向在場(chǎng)的全部年輕朋友們表示節(jié)日的慶賀！今日下午學(xué)校還要召開表彰會(huì)以示慶祝，在這里我想談兩點(diǎn)個(gè)人體會(huì)，盼望能與大家共享。

　　回憶近九十年來中國的進(jìn)展，我認(rèn)為愛國主義是五四精神的泉源。我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)，最終都應(yīng)當(dāng)是為了振興中華民族。而要到達(dá)這一目的，簡(jiǎn)潔地喊喊口號(hào)是不行的，最關(guān)鍵的應(yīng)當(dāng)是做好自己應(yīng)當(dāng)做的`事。

　　上兩周，高一、二年級(jí)參與了期中考試，高三年級(jí)參與了荊州市第三次調(diào)考，那么，我們現(xiàn)在最應(yīng)當(dāng)做什么呢？我想應(yīng)當(dāng)是反思。我們要抓住這個(gè)契機(jī)，根據(jù)學(xué)校要求，仔細(xì)地對(duì)前段時(shí)間的學(xué)習(xí)目標(biāo)、學(xué)習(xí)資源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)策略等內(nèi)容進(jìn)展反思。要反思自己的階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)是否已經(jīng)實(shí)現(xiàn)、學(xué)習(xí)策略是否有效。假如學(xué)習(xí)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，我們就可以進(jìn)展勝利閱歷的反思，并把勝利的閱歷內(nèi)化為自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣。否則，就應(yīng)在教師的幫忙下反思一下失敗的緣由，調(diào)整并制定下一步的學(xué)習(xí)目標(biāo)，改良自己的學(xué)習(xí)策略。

　　現(xiàn)代學(xué)習(xí)方法特別注意學(xué)習(xí)者之間的合作、探討、溝通以及自我實(shí)踐力量的形成，而不是自我封閉式地努力。因此我們還要反思與借鑒其他同學(xué)的學(xué)習(xí)閱歷。

　　反思“五四”運(yùn)動(dòng)以來中國的進(jìn)展，我們可以發(fā)覺在有段時(shí)期，由于矯枉過正的緣由，我們對(duì)傳統(tǒng)道德觀是進(jìn)展的疾風(fēng)暴雨似蕩滌，我們把“嬰兒和洗澡水一同潑掉了”，這絕非明智之舉。由于沒有哪一個(gè)國家的現(xiàn)代化是以否認(rèn)或摧毀本民族的傳統(tǒng)文化為代價(jià)的。

　　“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”，一元錢雖小，反映了我們時(shí)代的變遷，社會(huì)風(fēng)氣的轉(zhuǎn)化，和對(duì)傳統(tǒng)價(jià)值觀的回歸。我們信任我們的學(xué)校、我們的社會(huì)將消失更多的葉青！

　　我的講評(píng)到此完畢，感謝大家!

青年勵(lì)志演講稿14

各位、老師，同學(xué)們：

　　大家晚上好！

　　今天很高興來參加這次新青年志愿者宣誓大會(huì)。說起志愿者，我首先想到的是這兩個(gè)詞：自愿和奉獻(xiàn)。這兩個(gè)詞蘊(yùn)涵著志愿最本質(zhì)的特征。我們所有的志愿行動(dòng)，都是要內(nèi)心的自愿與真誠，并且不求任何回報(bào)。這是我對(duì)志愿者的一點(diǎn)個(gè)人理解。

　　在當(dāng)代社會(huì)，發(fā)揚(yáng)志愿者具有極強(qiáng)的時(shí)代意義。志愿既傳承了我們中華民族助人為樂、扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，更體現(xiàn)了社會(huì)主義道德的基本要求，具有鮮明的時(shí)代特征。我們青年在參與志愿服務(wù)的`過程中，不僅為社會(huì)和他人了幫助，而且自身得到了鍛煉和提高，境界得到了升華和發(fā)展。

　　外語系新青年志愿者服務(wù)團(tuán)，自去年與圖書館簽訂服務(wù)合作協(xié)議以來，充分體現(xiàn)了無私奉獻(xiàn)的志愿者，先后在圖書館開展了近十次志愿者活動(dòng)，包括為圖書館打掃衛(wèi)生、開展文明讀書倡議活動(dòng)等等，你們的志愿活動(dòng)，不僅得到了圖書館和老師們的肯定，同時(shí)也得到了全校師生的。廣泛認(rèn)同。在此，我代表圖書館向你們表示衷心的感謝！

　　志愿者光芒璀璨，志愿者也永無止境。所以，我希望我們所有的青年志愿者，能夠真正體會(huì)志愿者的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵，把我們的志愿者更加發(fā)揚(yáng)光大，展現(xiàn)我們時(shí)代青年的傲人風(fēng)采。

　　謝謝大家！

青年勵(lì)志演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們、同學(xué)們

　　下午好！

　　青春是一個(gè)永恒的話題，它代表著人生的成長和轉(zhuǎn)變。我們?cè)��?jīng)或正在經(jīng)歷青春的洗禮，同時(shí)也會(huì)失去我們?cè)��?jīng)擁有的青春。青春如同一陣風(fēng)吹過，留下的只是塵土飛揚(yáng)的回憶。我渴望留住青春的瞬間，然而歲月無情，時(shí)間不會(huì)停留。我努力思索著，想要用最樸實(shí)無華的文字記錄下這段無悔的青春。有些人將青春視為廢棄的紙張，毫無價(jià)值。他們每天無所事事，只知道享受生活的物質(zhì)享受，不懂得努力學(xué)習(xí)，不懂得感激父母的辛勞，也不懂得人生的意義所在。

　　然而，也有一些人默默無聞地珍惜著自己的青春，珍惜著每一分每一秒。他們努力學(xué)習(xí)，努力工作，為自己的未來奮斗著。他們不被外界的誘惑所迷惑，堅(jiān)定地走在自己的道路上。

　　青春是一首動(dòng)人的歌曲，唱出了人生最值得回憶的片段；青春是一幅精彩的畫作，勾勒出了人生最精彩的瞬間；青春是一首美麗的詩，贊美著人生最美的時(shí)刻。對(duì)于每個(gè)人來說，青春是我們必然要經(jīng)歷的階段，它對(duì)我們的人生起著重要的作用。

　　作為即將升入初中的`學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜自己的青春，抓住每一分每一秒來學(xué)習(xí)。我們要緊握青春，不虛度光陰。在成長的道路上，我們要做好每一件事情，讀好每一本書，學(xué)好每一點(diǎn)知識(shí)。我們不能整天游手好閑，荒廢學(xué)業(yè)。我們要為自己設(shè)定人生目標(biāo)，努力追求理想。這就是青春，充滿力量，充滿期待和志向，充滿渴望知識(shí)和奮斗的精神。青春流露著濃濃的詩意和畫意，青春散發(fā)著淡淡的幽香和情感。青春的步伐不會(huì)因?yàn)槔щy而停止，青春的旋律不會(huì)因?yàn)轱L(fēng)雨而阻擋。青春是陽光，是自信的象征。讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆，在這里放飛青春的夢(mèng)想，在這里啟航追逐美好的未來吧！

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