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為高三壯行的演講稿范文（精選10篇）
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。在社會發展不斷提速的今天，越來越多地方需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的為高三壯行的演講稿范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
為高三壯行的演講稿 1
各位老師、同學們：
下午好！
大家經過了高中兩年的厲煉，人生奮斗史上期盼夢想實現而又是最艱苦最需要堅強、最需要付出智慧的高三時期到來了！高三是人生履歷中最為亮麗的一道風景線。人生沒有大學校園的記憶是不完美的，沒有高三生活的回憶則是缺憾的。只有高三生活才使你真正體味到奮斗拼搏的樂趣，高效充實的美感，你會情不自禁為擁有這段人生經歷而引以為驕傲和自豪。而有人說高三是煉獄，那是因為他不愿奮斗，害怕競爭，生活學習態度消極。其實高三是我們青年學子功成名就的最好時節，我們只有在這時清醒頭腦，再次認識自我，抓住時機，積蓄力量，才能乘長風破萬里浪，掛云帆以濟滄海，實現你的人生理想和抱負。
高三是機遇，更是挑戰，高三的一年是拼搏的一年！
一、高三是拼搏的一年，為什么要拼？拼什么？
我們有理想的追求，有自己的高考目標，期盼通過高考取得成功，為一生的生活作出選擇、奠定好的基礎。這是每一位同學和家長家庭面對的現實。那就顯得一生命運中這個階段的拼搏毫不留情，的確重要！這就要我們有清醒的認識和把握，然后轉化為300多天奮斗不息，努力拼搏中不竭的學習力！每年蘭州近3萬高考學子的競爭，比的是耐心態度甚至比痛苦中的意志持久力，當然更有享受和充實中的幸福。拼搏是沒有深淺，沒有界限的。不拼搏永遠沒有成功。作為高三學生要學會在拼搏中鍛煉、用特殊的心理去理解也是一種快樂的享受，讓我們在拼搏中體驗幸福，修煉意志吧。
拼什么？拼效率，有了效率才會有成功；怎么拼效率？
1、扎實有效的利用課堂學習是首要的基礎。這是拼搏的基本和前提，但是在課堂效率方面我們沒有做到做細，沒有有效的利用好！針對學生個體方法沒有最優化，效益沒有最大化，你對你的課堂效率細心反思過沒有？是否一直是在被動的低效的習慣了的慣性模式下進行？沒有改變和調整？一定要把“效率”的追求落實在課堂過程中，在一個會字上天天清醒的提示自己乃至強迫自己。聽、記、思、動口、歸納、課后點點滴滴的跟進、梳理。我在14屆高三聽課感受和發現有很多，特別是知識歸納，主干系列化和網絡化在第一輪復習時顯得非常重要。要會學，這就是效率的xx，這樣學習就每天沖動著、興奮著、幸福著；這就是拼，有效的拼。
2、對每一學科學習的環節、時空（天周月、課內外）、內容（課本、教輔、章節、單元）、方法等，都要有一套適合自己的、系統的、規律的、規定的程序動作和安排計劃，天天如此得以堅持、堅持、再堅持！優化！再優化！完善！再完善！這就是拼搏！這個過程是辛苦的，熬人的，需要毅力的！拼效率同時也是拼毅力，拼意志！拼——不是心血來潮一陣子，拼——不能忽冷忽熱，貴在堅持。
拼什么？拼勤奮，勤奮永遠是成功的第一要素；是拼搏最為重要的保證，實際是學習的主動性和盡可能利用時間的問題，始終不厭其煩的作好學習的歸納整理記憶等等。
拼什么？拼心態。一個渴望實現目標而有意志追求的人，其產生的動力和愉悅的心態會激活大腦的思維，學習或做事的達成度是成倍的'。這就要有拼搏和決戰的心態！吃苦的心態！不達目的不罷休的倔勁心態！更要有我能行，誰說我不行，他行我為什么就不行的不服輸心態！
拼什么？拼意志。有了頑強的毅力就不畏懼任何失敗；高考是什么，曾有人這樣形容“如果你想進入天堂，那么請參加高考；如果你想感受地獄，那么請參加高考。”實際是意志的鍛煉和考驗！結合中國的國情，我認為，高考是一個人何去何從的至關重要的分水嶺，是一場有特殊含義的成人禮，更是一個人展示實力謀求發展的舞臺。高考是基礎教育階段最重要的考試，會對每一個考生甚至考生的家庭產生重大的影響，所以大家感到有壓力是很正常的現象。但堅強的意志加良好的心態是必需的。
拼什么？拼潛力。首先，找出自己的長處，認清自己的不足。天賦總是會給你出乎意料的收獲，所以如果你認為自己在學習中擅長什么，一定記得保持住你的優勢。自己的優勢長處給你的是無比重要的自信。無論將來有一天事情多么令人沮喪，你總有可以引以為豪的東西，它會給你欣喜。即便以前還處在不覺醒狀態，在高三突飛猛進、如愿以嘗實現大學夢的不乏其例。靠了什么？認識態度的轉化，毅力的堅持和潛力的爆發！
二、對高三的態度應是怎樣的或怎么面對？
讓高三成為幸福的一年。如今走進高三了，我們應很快的將高一、高二時的一切紛繁雜蕪從大腦中消逝，散亂的智慧之光得以聚焦，我們應該從混沌的意識世界，無序的認知結構中逐漸走向有序和清醒，確立明確的人生目標。吃苦、意志、奮斗的力量需要的一股拼勁一種強勢，你準備好了嗎？你們的眼前展開的將是一個開闊的天地。在高三開闊的天地里存在著每一位同學的希望和將來！步入高三的你們應該是激動的、又是沉穩的、快樂的、幸福的而又是堅定的！
高三應該是享受的一年。人活著就是體驗生命的偉大、經歷苦痛的同時享受生活的快樂，無憂無慮是生命一種形式，拼搏奮斗是生命的另一種形式。稍挫即止、徘徊不前是生命的脆弱，知難而進、愈挫愈勇是生命的堅韌。高三是生命的一種形式，生命的韌性在此得以檢驗，生命的輝煌在此得以展現。擁有了高三便擁有了智慧，擁有了高三便擁有了輝煌，擁有了高三便擁有了人生。擁有了高三就體驗并懂得了人生的挫折、苦樂及其價值追求！仔細品味吧，時光不再；好好享受吧，其樂無窮。
高三是充實的一年。各科知識源源不斷的流向你的腦海，在這里梳理、分類、整合、編輯、粘貼、復制打包壓縮存儲。帶著它，等待登上人生第一次考驗和成功的彼岸。
高三也是“寂寞”的一年。寂寞是相對而言的，在旁觀者眼里也許是寂寞的，因為沒有了歡聲笑語，沒有了盡情的嬉戲打鬧，沒有浪花起伏，但那絕對只是表面現象。身處其中，自有別人看不到的景致，知識的海洋波瀾起伏、洶涌澎湃，無限景致繪胸中，歡聲笑語掛心頭。我們擁有的是深層次的快樂，那是條理認知結構的興奮，攻克一道又一道難題的喜悅，戰勝自己弱點的愉悅，完成學習任務時的輕松。在知識的海洋遨游，胸中自有丘壑縱橫，胸中自有綠蔭蔽日，其樂無窮，寂寞何在。
在高中，最重要的不僅是學會x一種知識，還要養成自己對勝利，對成功的旺盛的追求欲望，對自己百分之百的信心，對困難誓不低頭的頑強的意志。請牢記，成功=信心+智慧+汗水+意志。真正的自信并非處于順境時那種戰無不勝的心態，而是遇到困難乃至失敗時的一種勇者的氣魄。成功是蘊含在失敗的苦悶和不懈奮斗的汗水中的。在困難面前始終保持自信和戰斗的勇氣，才可以享受到真正奮斗的樂趣。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。不經風雨，哪來彩虹。高考是我們成長道路上第一次大的考驗，經受住了這次考驗，你的人生就更加光彩照人。
高考給了我們一個機會：一個證實自己的機會；一個取得勝利、改變人生的機會；一個樹立信心、培養毅力的機會；一個提高自己、完善自己的機會。
滿懷信心地去面對現實時，伴隨我們的將不僅是成功的喜悅，更需要有征服困難的勇氣與意志。
新高三的每一位同學，現讓我們大家一起為演繹高三的精彩人生，踏上成功之路創造人生輝煌而加油！加油！再加油！！
為高三壯行的演講稿 2
尊敬的學校領導、老師們，親愛的同學們：
大家上午好！今天是5月29日，距離高考僅有一個星期了。對于高三同學來說，圓夢的時刻即將到來。十年磨劍，為的就是考場試鋒刃、一比高低！三年拼搏，為的就是揚眉吐氣、一舉成名天下知！現在，高三學子正豪情滿懷，整裝待發！下面，在同學們即將奔赴高考戰場的重要時刻，我以高三老師的名義，為大家壯行，送上我們老師最誠摯的祝福，祝大家高考大捷，人生輝煌！
想想三年前，大家懷揣著“選擇鳳凰，成就輝煌”的夢想來到這片熱土。三年來，你們披星戴月，揮灑汗水；你們攀登書山，遨游學海；你們奮戰筆端，書寫著人生篇章。三年來，我們全體老師見證了你們的成長，感受過你們失敗的沮喪，也分享過你們許多成功的喜悅。
回首三年來的點點滴滴，一幕一幕精彩的瞬間浮現在我們的眼前。大家在軍訓操練場上不畏酷暑英姿颯爽酣戰烈日的情形仍歷歷在目。高一時校園文化藝術節上校園歌手比賽、經典誦讀比賽、文藝匯演等活動中精彩紛呈的表演，給我們留下了深刻的多彩的記憶。高考百日誓師的豪情壯語、錚錚誓言，喊出了我們高三斗士們的最強音。我還能記起，還是在二教的時候，203、204、205班早讀的朗朗書聲；辯論賽上，李xx、何xx等同學的能言巧辯；家長會上感動到哭的趙xx老師；王xx老師調離217班班主任時的感人場面；203班為班主任李xx老師慶祝生日的幸福場景；高考備考時各班宣誓的雄壯氣勢；高三部分班級晨跑時嘹亮的口號；每天晚自習課間老師辦公室里同學們問老師題目時的火爆場面；等等等等。當然，我也能記起，xx同學經常遲到，xx同學打扮時髦，xx同學爬圍墻上癮，xx同學被大伙戲稱為“睡神”等等。雖然，這些同學在我這里挨過批評，甚至受過處分。但是今天，我們覺得這一切的一切，都是那么的可愛，精彩的學校生活轉眼就成了對母校的記憶了。對于同學們而言，我相信這一切定是刻骨銘心的記憶。我想，正是這種刻骨銘心，我們的青春才會那么的亮麗，那么的耀眼！青春是用來拼搏的，正如我們在百日誓師大會上的誓言：拼搏高考，讓智慧化作力量；奮斗高考，讓青春書寫夢想；決戰高考，讓汗水鑄就輝煌！希望同學們燃燒青春的激情，在屬于我們的高考戰場上創造出奇跡，讓我們的汗水變成璀璨的珍珠！
高三的戰友們，你們即將奔赴高考考場了。在我們的前方，有我們親手用理想與信念，用拼搏和汗水共同編織的'勝利桂冠。在我們的身后，有老師們、家長們、學弟學妹們的深情祝福和期盼。老師希望你們沉著應戰，克難攻堅，避免失誤，超常發揮，遵守考試規則，履行莊嚴承諾，以平常的心態，飽滿的激情，超凡的智慧，去創造高考的奇跡，譜寫鳳凰中學最為榮耀的篇章！
同學們，在你們即將離開母校繼續追逐青春的夢想時，我還想送你們八個字：“尊重規律、遵守規則”。規律與宇宙共存，亙古不變。柑橘只有在南方才能長出飽滿甘甜的果實，我們只有尊重規律，才能更好的駕馭事物走向成功。我們一定要尊重規律、腳踏實地，不能好高騖遠、急于求成。同時，我們一定要牢記規則意識，法律意識。有規則才有方圓。心中有規則，行為就有準繩。違反游野生動物園的規則會丟掉生命，違反交通規則會要付出血的代價，違反法律會失去自由、深陷囹圄。在大家即將踏上新的征程的時刻，我鄭重送給大家這八個字，希望大家敬畏規律和規則。只有做到“尊重規律、遵守規則”里的“雙尊（遵）”，在高一的一次段考總結會上，我曾經說過我們的目標：“讓優秀的學生更優秀，讓所有的學生優秀”。我們不能忘記我們的誓言，希望所有的同學更優秀。大鵬展翅只為逍遙，鳳凰高飛笑傲蒼穹！衷心祝愿同學們的人生道路走得順暢、越走越寬，走得堅實鏗鏘，走得大氣輝煌！
最后，衷心感謝學校為我們高三專門準備這次周會，衷心感謝高一高二同學們的側耳傾聽，也祝愿各位在鳳凰中學能快樂的學習，精彩的生活，謝謝大家的捧場！
謝謝大家！
為高三壯行的演講稿 3
各位運籌帷幄的將軍，各位整裝待發的勇士們：
大家好！
當一千多個日日夜夜，從我們身邊溜走。當老師的青絲，已染上根根白發。當我們從懵懂少年，變成了今天的熱血兒郎：在這里，你們長了身體，還凝聚了友誼，學會了關愛與理解，熏陶與升華了人格，同時你們也見證了縣三高教師用品質承載的重任，用卓越鑄造的歷史。見證了他們學高為師，身正為范，執著追求、無私奉獻的高尚情操與風骨！
從你們身上，我們再次見證了優秀是一種習慣。從入學到畢業，良好的學習習慣，良好的生活習慣在你們身上一點一點的養成。
相逢都是緣，離合總關情。
在即將分別的今天，我們總能想起課堂上你們為一個問題而爭得面紅耳赤。
在即將分別的今天，我們總能記起操場上你們叱咤山河的虎虎雄風。
在即將分別的今天，我們依然還能記得你們的可愛，你們的淘氣，你讓我們傷神、傷心甚至無奈的點點滴滴、日日夜夜。
一切都會過去，只有時間是一種永恒：她會讓我們銘記住昨天的美麗與憂傷，見證今天的壯行和明日的輝煌！
同學們，我們要善于調節自己的心態。須知，高考小考場，人生大舞臺。考試無時不在，無處不在。在臨行前，還要記住老師的諄諄教誨：人生不是競技，不要把撞線當成最大的榮光，追求更好遠勝于追求最好！還要記住老師在臨行時的切切叮嚀：沒有藍天的深邃可以有白云的飄逸。沒有大海壯闊可以有小溪的優雅。沒有原野的芬芳可以有小草的'翠綠！生活中沒有旁觀者的席位，我們總能找到自己的位置，自己的光源，自己的聲音。
棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔。長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
同學們，在為大家壯行的今天，我要說：軍號已吹響，鋼槍已擦亮，行裝已背好，我們要出發！”
我們堅信：等待我們的，除了凱旋，還是凱旋！我行，我行，我一定行。
為高三壯行的演講稿 4
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
很榮幸能作為高三學生代表在這里發言。今天是個特殊的日子，因為，在過不到一百天，我們就要邁進高考的考場，去完成我們生命中第一個重要的轉折。
三年前，我們剛剛邁入高中的校園，帶著無限的憧憬與希望，我們心無旁騖，投入專注，在文理科知識的殿堂中遨游，在分秒必爭的作息表下充實的生活。升入高二，我們堅韌頑強，頂住了畢業會考的壓力，用最穩健的步伐將夢想進行到底。看到前幾屆的學哥學姐們當年高三時的全力以赴，聽到他們的捷報頻傳，我們在驚羨的同時，也默默地期待著我們的高三。于是，高三來了。我們搬進了掛滿勵志標語的教室，我們掛起了倒計時牌，從360多天開始，我們默數著時光的流逝。高三上學期，眨眼間，已從一輪復習的縫隙中遛走，已從倒計時牌的頁頁翻轉中逝去。如今，牌上已不再是三位數字了，原來距離高考已不足一百天。我們不禁發問：時間過的如此之快，我們的時間都去哪了？我們的`青春都去哪了？
原來我們的時間藏在匆匆步履間。行走于紅樓之中，我們將一天的安排暗藏于心。或預習新知，或奮筆疾書，早自習上我們爭分奪秒。原來青春跳動在活躍的課堂上，我們在多元化的自互群課堂上熱烈的討論，自信的展示。我們的青春激蕩在考場上，時光在我們微蹙的眉峰中跳過，在筆耕不輟的指尖劃過，望著優異的成績我們喜笑顏開，青春之花剎那間燦然綻放。走廊里、樹蔭下、操場上，都有過我們讀書沉思的身影，時間在那一瞬被銘刻。
我們原來已走過那么長的路，已翻過那么高的山，已做過那么多的題，已流過那么多的汗……在過去的1000多個日日夜夜，我們終于找到了青春的印記，發現了時間的縮影。
其實，過去的時間里，沒有一道題目會白做，沒有一滴血汗會白流。在剩下的不到一百天的時間里，我們有信心，有膽量，我們肯堅持，肯拼搏。在我們的身邊有最好的學伴，有最值得敬佩與效仿的榜樣，已獲得北大邀請函的王振興同學，如今仍每天坐在書桌旁認認真真的學習，不斷的充實自己。昔日在舞蹈教室里一次次重復的排練沒有白費，一滴滴汗水沒有白流，勝利本應屬于這種擁有遠大理想并為之不斷奮斗的勇者。從不偏科的呂嘉欣，胡家欣等全能選手，他們合理的規劃著每科的學習時間，嚴格的執行著每天的學習計劃，成功就應被高效利用每一分鐘的人收獲！倘若我們都能像他們看齊，像他們學習，讓每一根神經都為備戰高考而緊繃，讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。我想，勝利一定會屬于我們！
同學們，高考其實和人生一樣，三分憑運氣，七分靠打拼。愛拼才會贏，敢拼一定贏！一百天太短——我們只爭朝夕！讓我們奮斗一百天，不斷超越自我，讓雄心與智慧在六月閃光，讓今年的六月被一中的歷史永遠銘記。最后預祝我們全體高三同學在20xx年高考中金榜題名，夢想成真！
謝謝大家！
為高三壯行的演講稿 5
各位老師，各位同學：
大家好！今天我講話的主題是：承擔責任。
如同每個人從一出生就要學會感恩一樣，人從出生開始就擔負著大小不同的責任。小時候負責健康成長，青年時期負責充實自我，為以后的工作做準備，成年后要擔負起家庭或社會的責任。因此，承擔責任是逐漸成熟的標志，能夠承擔責任的人是可以委以重任的人，也是值得信賴的人。歌德說：“你要欣賞自己的價值，就得給世界增加價值。”一個人，只有盡到對父母的責任，才是好子女；只有盡到對學校的責任，才是好學生；只有盡到對自己的責任，才能實現自己的價值。下面，我就自己對“承擔責任”的三點理解，與大家分享。
一、承擔自己作為子女的責任。
“父愛如山”足以說明父愛的沉重；“十月懷胎，一朝分娩”足以說明母愛的偉大。當我們來到這世上那一刻起，父母便多了照顧我們的繁重工作。盡管這是一種沉重的負擔，但父母們卻毫無怨言地撫養我們長大。兒女有了快樂，最開心的是父母；兒女有了苦悶，最牽掛的是父母。舐犢情深，父母之愛，深如大海。因此，父母是這個世界上最可愛、最無私、最偉大的人，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人。然而，同學們是否認真想過：自己對父母的掛念有多少？是否記得父母的生日？民間有句諺語：“兒生日，娘苦日”。我們一定要感恩父母！如何感恩？就要承擔起作為子女的責任。從我們呱呱墜地的那一刻起，身為子女的責任便隨之而來。不同的人生決定了每個人不同的責任，不同的人生階段又造就了每個時期的不同責任，唯有對父母的責任不可更改。捐腎救母的田世國用自己的行動回答了“誰言寸草心，報得三春暉”這一被追問了千年的問題。在我們記住他名字的同時，更記住了他對父母的責任！我們很幸運，無需像田世國一樣承擔飽裝磨難的責任，但我們同樣需要承擔對家庭的責任。每周給家里打個電話，帶給遠在家鄉的父母一個問候；回家的時候不要吝嗇你的時間，多陪陪父母，和他們談談心聊聊天。我相信每一個赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長，相信水到渠成，相信自己必有功成名就、衣錦還鄉的那一天，以報養育之恩。可是，請不要忘記時間的殘酷，不要忘記人生的短暫，不要忘記生命本有不堪一擊的脆弱。活在當下，努力學習，認真過好每一天，積極健康地成長，就是對父母最好的報答；不浪費糧食，不攀比，不穿名牌，不帶手機，就是為父母減輕負擔；遵守常規，不曠課，不去網吧，就是讓父母放心，而這一切就是對責任最好的承擔！
二、承擔自己作為學生的責任。
雛鷹深知自己守衛藍天的責任，于是展翅高飛，譜寫出搏擊長空的壯闊；梅花明白自己點綴嚴寒的職責，于是頂著霜雪，向世人綻放笑容。此刻，作為中學生的我們，無需闊談保家衛國、舍生取義；不必奢談拼命硬干地專攻科技，也不必為家人的生活奔波操勞，但我們同樣有著自己特定的責任——學習。專心聽好每一堂課，認真展示、點評每一道題目，認真完成每一次作業，努力做好每一次考試，這一切的一切都是我們應負的責任。當我們重新審視過去時，不妨捫心自問：“我是否真的在承擔自己的責任？”
我們中絕大多數都屬于90后，我們自小被貼上“任性、嬌氣、以自我為中心”的標簽，我們被稱為“垮掉的一代”，其實不然，我們也有責任心，我們也懂得承擔責任。“責任”是個沉甸甸的話題，因為有了責任就會有壓力。但即使有壓力，我們依然要去承擔，因為那是“分內的事情”。每個人的人生都是荊棘叢生的，抱怨沒有用，逃避不可能，想飛也只是夢想，嘆息只能徒增惆悵而已。因為責任，我們必須在困境中奮斗。學生的責任就是趁著青春年少在學校揮灑血汗。人生是現實的，我們的最大現實就是必須接受檢驗。而離我們最近的檢驗就是高考。在我們當中，離高考最近的只有七天，最遠的也不過幾年。在這短短的時光中，我們該準備好了，我們該肩負著自己的責任勇敢向前。高三的學哥學姐們，我們明白你們肩上的擔子沉甸甸，但這正是承擔起責任的時候，在夢想的門前，請扛起責任，帶上我們的祝愿，勇敢向前！你們的學弟學妹們也會在無涯的學海中尋覓更遼遠的天空，用辛勤的汗水描繪美好的明天！
三、承擔好自己作為公民的責任。
如果把社會比做成一座大廈，那么每個公民的責任感就是這座大廈的基石，有了責任感才會關注生活中的點點滴滴。在臺北有一所著名的學校，一年要開除幾百個學生，但留下來的學生后來都會成為社會的精英，為什么？因為他們每個人都把“國家興亡，我的責任”作為自己的人生信條。在他們學校里，如果教室很臟，老師問：“怎么回事？”假如有個學生站起來說：“老師，今天是2號同學值日，他沒有打掃衛生”。那樣，這個學生是會挨揍的。在那個學校，學生會這樣說：“老師，對不起，這是我的責任，”然后馬上去打掃。有的同學也許會說，我來學校是讀書的`，不是來掃地的。這種觀點是絕對錯誤的。讀書是為了什么？不就是承擔國家賦予的責任嗎？當前的責任你都不負，未來的責任你又怎么負？真正的教育不是把責任推出去，而是攬過來。如果我們每一位同學都說：“學校秩序不好是我的責任；社會教育不好是我的責任；國家不強盛是我的責任。”人人都能主動負責，天下哪有不興盛的國家？哪有不團結的團體？
責任不僅是一種使命和精神，更是一種能力，是其他所有能力的統帥和核心。缺乏責任精神，其他的能力也就失去了用武之地。同學們，我們都是家人的希望，是國家振興的希望。我們都清楚的知道，這希望的背后凝結的就是我們必須承擔責任。當我們隨意揮霍自己的青春歲月時，我們不難發現青春逝去的匆匆；當我們的臉龐綻開青春笑臉時，我們不難發現父母眼角日益堆疊的皺紋。當父母履行了為我們提供衣食住行的責任，學校履行了為我們提供良好教育的責任，國家履行了為我們提供社會公共服務的責任后，我們又將如何報答？我們別無他路，唯有努力學習，奮發進取。因為，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更是一種責任！
同學們，讓我們一起承擔責任吧！
最后，祝高三的學哥學姐們高考成功，實現夢想，所有老師同學天天開心，身體健康！
為高三壯行的演講稿 6
各位老師、同學們：
大家好！
今天是個特別的日子，我們在這里表彰學生梯級成長中成功晉級的同學，為他們頒發證書，為他們授銜，也用熱烈的掌聲為他們祝福！
祝賀所有晉級授銜的同學，你們是校園里晉級明星，是學校梯級成長的佼佼者。今天在校園里是上等兵、上尉、大校、上將，明天你們一定會成為大學里的精英，社會上的棟梁，祖國建設中的中流砥柱！
今天還是6月1日，距離高考還有六天時間。鏖戰在即，分別在即，我們為高三學子舉行壯行儀式，向即將走進高考考場的高三學子致以親切的問候和美好的祝愿！祝你們“馬到成功,金榜題名”。
同學們，你們在二中度過了青春時代最寶貴的時光。在這三年里，有苦有甜，有喜有憂，但我相信更多的是新課改過程中的收獲與成長。回首昨天，你們在自我管理中當主人，讓宿舍成為溫馨的`家，讓教室成為比學趕幫超的舞臺，讓校園的每一個角落都成為你展示自我的平臺！你們在自主課堂上做主體，充分預習、積極討論、科學展示，每一個教學任務都有你的智慧，每一個課堂環節都有你的精彩；你們在自我發展中成主力，瘋狂英語瘋狂超越、激情昂揚，陽光大課間團結一致、青春律動，國旗下表演陽光自信、主動擔當，文藝展演、歌手大賽中你們更是展示才華、不斷提升！我們的校園因你們而更加生動，我們的生活因你們而更加豐富！你們為學校的發展做出了貢獻，為自己的成長積累了經驗，相信你們會以“昂揚向上，成竹在胸”的姿態迎接高考，挑戰高考、成功高考！
高考中我希望你們牢記：誠信高考，安全第一！走進考場要靜心，面對試題要細心，成功高考有信心！
你們畢業了，走向社會，你就是二中，二中就是你！你要為母校代言！在任何時刻請不要忘記家長的期待、老師的囑托、母校的教誨。
在人生的歷程中，希望你們牢記責任，擔當使命，“位卑未敢忘憂國,事定猶須待闔棺”，我相信你們一定會陽光自信、主動擔當、自主發展，成為“社會進步的推動者，全面發展的領跑者，人類文明的促進者”！為中華民族的偉大復興，實現偉大的中國夢，噴灑熱血，奉獻青春！
同學們，戰鼓已經敲響，激情已經澎湃！我們為你們壯行，你們出發吧，我們等你們的捷報頻傳！
為高三壯行的演講稿 7
各位領導、老師、同學們：
大家上午好！夢想的風鈴在六月的窗邊響起，聲聲悠揚；青春的花朵在仲夏的校園泛起，陣陣清香。此時此刻我們懷著無比激動的心情迎來了xx一中XX屆高三高考壯行儀式。這是同學們人生中一個燦爛輝煌的見證儀式，也是老師們分享喜悅、收獲果實的豐收季節。你們將帶著青春的刀鐮，去收割春天種下的夢想；你們將帶著老師的希望，去創造人生的輝煌；你們將帶著家鄉父老的囑托，去實現報效祖國、造福桑梓的理想！今天，我們在這里，在莊嚴的國旗下；今天，我們在此刻，在旭日噴薄的一剎那，為你們加油，為你們壯行！
三年前的你們，懷揣夢想，走進一中。帶著對知識的渴望，帶著家人的叮嚀，帶著對人生的體悟，帶著對未來的憧憬，來到一中，你們用蓬勃朝氣、滿懷豪情，讓校園生活沸騰；你們用青春與熱情揮灑著十八歲的絢爛和輝煌，你們用勤奮與智慧編織著高中生活的溫馨與堅強、希望與夢想；你們用無悔的青春書寫著人生的`最美篇章！
光陰似箭，歲月如梭，三年的時光悄然逝去，但是你們生動的細節、精彩的瞬間已經清晰地刻在我們的記憶里，寫進我們一中的歷史中。名人園里、凱旋門下，鑒湖兩岸、艮岳山前，每一處都留下你們指點江山、激揚文字的身影，一言樓、三省樓內處處留下你們勤學苦練的足跡，處處回蕩著你們劍指高考的豪邁。
同學們，老師不會忘記，晨曦中你聞雞起舞，夜幕下你秉燭夜讀。雄心壯志的你跟先賢圣達促膝交談，聰慧明哲的你奮筆疾書向真理取經。老師不會忘記，你在苦思冥想后豁然開朗的喜悅，在藝術舞臺上盡抒情懷的灑脫，在運動場上奮起直追的執著……你也不會忘記，軍訓的汗水在這里揮灑，青春的歌聲在這里蕩漾，理想與挫折在這里交織，奮斗與激情在這里澎湃。你們付出了艱辛勞動，經受了各種考驗，品味了學習生活的酸甜苦辣，成與敗，進與退，歡笑和淚水譜寫出你們高中生活的動人篇章。
“天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。”三年來，縱有風吹雨打，可你們矢志不渝，發奮苦讀，遨游學海，攀登書山，在進取的道路上留下了一串串堅實的腳印。高中生活是一本厚重的書，記載著其中的酸甜苦辣，它會讓你閱讀一輩子，最后成為人生最美好的回憶。這也意味著你們將要踏上新的征程，面對新的環境，完成又一份答卷。老師相信十八年的成長已經讓你們懂得責任的含義，十二年的學習應該使你們積累了足夠的信心與實力。只要你始終把拼搏作為一種習慣，時時牢記“礪志、尚禮、博學、慎思”的校訓，那么你必將飽嘗收獲的甜蜜。老師希望你們繼續發揚精益求精、刻苦拼搏的精神，播灑辛勤的汗水，在知識的海洋中深鉆細研，以開放的胸襟和陽光的心態，在激情燃燒的六月，向母校獻上一份情真意濃的厚禮。
印度詩人泰戈爾曾經說：“無論黃昏把樹的影子拉得多長，它總是和根連在一起。無論你走得多遠，我的心總是和你連在一起。”無論你們將來走到哪里，母校、母校的老師們都期盼著你們的捷報，期待著你們常回家看看，看看你們曾經生活過、戰斗過的母校！
滄海橫流，方顯英雄本色。奮進的號角已經吹響，衷心祝愿大家在六月高考中奏響歡快激昂的樂曲，譜寫人生最華美的篇章，大鵬展翅，搏擊長空，笑傲六月，金榜題名。
為高三壯行的演講稿 8
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
大家上午好！
國哲學家海德說過：春天不播種，夏天就不會生長，秋天就不會有收獲，冬天就不能有品嘗在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春二月，我們播下希望的種子希望是青樹綠葉上閃光的露珠，希望是地平線上四射的陽光而每個同學都希望自己學業有成，成為祖國的棟梁之才今天，我講的題目是：成功離我們并不遙遠
學生的根本任務是學習！那么怎樣才能使自己的學習走向成功呢？
首先，我們要有積極的心態積極的心態是走向成功的重要準備。
為什么有些人就是比其他的人更容易成功？其實，人與人之間并沒有多大的區別但為什么有許多人能夠獲得成功，而有些人卻不行呢？
不少心理學專家發現，這個秘密就是人的“心態”一位哲人說：“你的心態就是你真正的主人”一位偉人說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你你的心態決定誰是坐騎，誰是騎師”
影響我們人生的絕不僅僅是環境，心態控制了個人的行動和思想同時，心態也決定了自己的視野、事業、成就和動力。
有兩位年紀70歲的老太太，一位認為到了這個年紀可算是人生的盡頭，于是便開始料理后事；另一位卻認為一個人能做什么事不在于年齡的大小，而在于怎么個想法于是，她在70歲高齡之際開始學習登山，其中幾座還是世界上有名的就在不久前還以95歲高齡登上了日本的富士山，打破攀登富士山年齡最高的.紀錄她就是著名的胡達·克魯斯老太太70歲開始學習登山，這乃是一大奇跡但奇跡是人創造出來的成功人士的首要標志，是他思考問題的方法一個人如果是個積極思維者，實行積極思維、喜歡接受挑戰和應付麻煩事，那他就成功了一半胡達·克魯斯老太太的壯舉正驗證了這一點。
一個人能否成功，就看他的態度了！成功人士與失敗者之間的差別是：成功人士始終用最積極的思考、最樂觀的精神和最輝煌的經驗支配和控制自己的人生。
有些人總喜歡說，他們現在的境況是別人造成的這些人常說他們的想法無法改變但是，我們的境況不是周圍環境造成的說到底，這都是由我們自己決定的在我們的同學當中，學習成績暫時差的同學千萬不要自卑，只要你人做的正，其他方面突出，將來生活的照樣很好；然而，學生嘛，當然學習是你的本職，因此決不要放棄，豈不知：試試能行，拼拼就贏基礎不是最主要的，用心與否才是最關鍵的，你當然有機會趕上來；學習成績突出的同學，要戒驕戒躁，虛心向上，努力拼搏，奮勇爭先。
積極的心態是成功的一半希望同學們放下包袱，輕裝上陣，朝著既定的目標出發“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，路就在我們自己的腳下，命運就在我們自己的手中能成為太陽，我們就不做月亮；能成為月亮，就不做星星！能成為大樹，就不做灌木；能成為灌木，就不做小草！能成為龍，就不做馬；能成為馬，就不做蟲。
使自己的學習走向成功，我們還要腳踏實地地學習腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。
我們經常說，天上不會掉餡餅一分耕耘一分收獲看來任何人不會隨隨便便成功機遇偏愛有準備的人人，在寶貴的黃金時間，除了拼搏，你還能做什么呢？作為學生就應該具有腳踏實地的學風，要有一絲不茍的學習態度，一滴不漏的學習要求，始終如一的學習習慣我們要不斷地“挑戰自我，挑剔自我；跳出自我，超越自我”，才能不斷的走向成功。
在高三，最重要的一件事是和時間賽跑朱自清在《匆匆》一文中寫道：“洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去”高三時間是經不起一分一秒的浪費的于是大家加快了吃飯的速度，加快了走路的步伐，自覺地利用起寶貴的課余時間為了高考那兩天，臺上一分鐘，臺下幾年功要在中考中取得成功離不開平時的刻苦有一首冰心的詩，在這里贈給全體高三同學：命運如同海風——吹著青春的舟，飄搖的，曲折的，渡過了時光的海“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，此言極是！同學們！你們風華正茂、血氣方剛、青春年少、來日方長，我們堅信：只要沿著認清自我、鍛造自我、提升自我這一健康有序的虹橋，天塹便會變通途在學習上沒有什么捷徑可走，伴隨成功的只有認真、刻苦、奮斗、拼搏，別無他法。
同學們，人，都應該有自己的美好理想；人，都應該實現自己的美好理想；人，都應該掌握實現自己美好理想的命運；人，應該主宰自己。
今天，我們朝著高考的方向正在奔跑，對我們每一個同學來說這既是機遇又是挑戰，我們應當抓住這人生的黃金時間，從一節課、一節自習、一個單詞、一道題開始吧，因為只有這樣，成功才離我們越來越近！
同學們，選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！
只有贏在起點，信心才能揚起航帆；只有笑到最后，生命才會光輝燦爛！
長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！我衷心地祝愿每一位同學克服自身惰性，付以恒心與毅力，走向本屬于你的成功！！
為高三壯行的演講稿 9
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！我是高三（21）班的李XX，接下來我講話的題目是《聽一聽往事，想一想未來》。
龍應臺曾在她的作品《目送》中這樣寫到：我慢慢的，慢慢的了解到，所謂父女母子一場，你和他的緣分不過就是今生今世不斷目送他的背影漸行漸遠，你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且他用背影告訴你：不必追。其實學校之于學生，老師之于我們，就是父母之于子女，他們將要目送我們的背影漸行漸遠，在他們的目光與我們背影的交接處，有懷念，有期望。
往事依稀渾如夢，此刻都隨風雨到心頭。三年前，我們為追求各自的夢想相聚在一起。還記得在東校區那個炎炎的夏日嗎？在軍訓中，我們揮汗如雨，腳步高高抬起，重重落下，如踏荊棘卻依舊將口號喊得響亮。還記得在老二中那個鬧市區獨屬于我們的平靜與忙碌嗎？高一時的歡歌笑語記錄在校園廣玉蘭的幽香和木樨花的濃郁里。還記得初入濱河校區的那天嗎？那天，我們搬進了新房子成為了這里的第一任主人。在這片陽光很輕，浮云很軟的藍天下，我們一起度過了兩個春秋。那飽浸了陽光、蘸濃了雨露的日子，被我們一頁頁翻過，操場上的那塊石頭上，也許你曾爬上去眺望過遠方，湖邊的柳樹下是納涼的好去處，在那里你也許曾閉上眼睛默默許下小小的心愿。教室是我們心中最柔軟、最溫馨的地方，那里的一桌一椅分擔著我們的疲憊，承載著我們的夢想。
春去秋來，花開三遍，在恒久珍貴的記憶里，當然少不了重要的角色——我們的校長和我們的老師。親愛的同學們，此時此刻，讓我們正真認真的端詳他們的臉龐，凝視他們的背影。那閃耀的目光，那筆直的背影都在講述著一個話題，是殷切的期望，是千千萬萬的期許。敬愛的`各位校長、各位老師，是您們在清晨放起音樂，敲碎我們虛幻的夢境，讓我們睜開眼睛看見光明，是您們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難，是您們在寒冷時幫我們輕輕關上教室的門窗，是您們給我們送上高考“加油彈”，默默地關注我們的健康，給我們的高中時代畫上圓滿的句號。
三年了，再回首，那叢荊棘已開出薔薇花。在老師們的目送中，我們漸行漸遠，后方是眷戀、是期許，前方是明天、是未來。我們也慢慢地、慢慢地了解到我們即將告別寧靜，在那比海遠、比天高的地方開辟一片屬于自己的天地。高三的兄弟姐妹們，你們準備好了嗎？6月7日要來了，不，不是來了，是我們要到那里去，我們要以斗志昂揚的姿態到那里去！三年前，立在我們面前的是一座山，三年來，我們日夜兼程，一塊塊巨石已被我們打磨成了一粒粒的石子。同學們，離高考只有大約六天的時間了，你們怕嗎？害怕高考嗎？你怕是沒有用的，那石子不會因為害怕而同情你。你想哭嗎？你哭也是沒有用的，淚水再多石子也不會漂起來。你必須勇敢的將它們踩在腳下，千萬不要向前踢，否則你可能明年還要再踩一次。在這高中時代的尾聲里，請將沒準備的趕緊準備，然后最完美的背影對母校說：謝謝。一張薄薄的車票將帶我們趕上正在啟動的列車，駛向多雨的南方，駛向多雪的北方，駛向晚霞，駛向朝陽，駛出故鄉的地平線。
最后，我想和高一高二的學弟學妹們說：“曾經，好兒女志在四方，如今，當志在八方。哥哥姐姐長大了，要出去闖一闖，我們美麗的校園，我們美麗的家就交給你們了，愿你們倍加珍惜她，愛護她。
為高三壯行的演講稿 10
各位領導、老師,親愛的同學們：
大家上午好!
今天是6月6號，明天我們在座的位高三英雄健兒們將出征高考，迎戰疆場!在此，我謹代表東辰榮興全校師生，祝福你們在20xx年高考中，披荊斬棘，乘風破浪，一路順風，馬到成功!
回首三年的風風雨雨、日日夜夜，我們一起攜手走過，一起奮斗拼搏，一起喜憂與共，一起風雨同舟。高考，是你們養兵磨劍十二年渴望決勝的一場戰斗，是你們展現青春智慧和力量的一次亮相，更是你們圓夢理想的道路上所需要跨越的第一道雄關。同學們，迎戰高考，你們不是一個人在戰斗，我們全體師生一起為你們祝福，為你們祈禱，為你們送上堅定和自信，為你們鼓起膽量和豪情，讓我們用最熱烈的掌聲為出征壯行，為明天喝彩!揚眉劍出鞘，圓夢在今朝!
下面，我代表高三全體老師和你們的父母，對你們提幾點希望和建議：
一、充分相信自己，我們是最好的——“我能行”
樂觀的人像太陽，照到哪里哪里亮。態度決定我們的一切，有什么樣的態度，就有什么樣的未來。
有一位教授說了一句話：“高考，四分考實力，六分考心理。”就是說一個人心理調節的成功與否，將會極大的影響到他的高考成績。那么我們將以什么樣的心態去迎戰高考，從而取得輝煌的戰果呢?
首先我要求你們牢記一句話：“去勇于承擔,臨危不懼”。面臨人生大考，反而應該把它當作平時的小考，以平常心對待它。要以百倍的勇氣，必勝的信念，去打贏這場沒有硝煙的戰爭。
其次，我送給大家十六個字：“強化信心、優化情緒、仔細認真、充分發揮”。這“十六個字”包含了“四個心”，即信心、專心、細心、恒心。
信心——信心是支柱，沒它準不行;試卷有難度，堅信我最行。
專心——頭腦清又醒，時刻神不驚;專心又致志，難題也讓行。
細心——審題要仔細、題意要弄清，遇到攔路虎、不妨繞道行，快中不忘穩、檢查要認真，粗心鑄大錯、細處見功夫。
恒心——恒心見毅力，堅持是精英，不到鈴聲響，決不出門行。
高中三年同學們學習干勁足、時間抓得緊，老師們科學指導，各項工作扎實有效，在遂寧市的歷次大考中，都取得了輝煌的成績，我們有理由相信:我最行。所以，在明天的考場上大家務必要“強化信心，優化情緒，仔細認真，充分發揮。”在高考過程中大家務必要保持積極樂觀，沉著自信的良好心態。
二、笑傲高考，瀟灑赴試，統攬全局，縝密細致
以大將風度，武林高手的氣勢俯視高考、應戰高考。高考本是平常事，高考是幫你走向成功的橋梁，是你張顯才華的舞臺，要感謝高考，坦然面對，笑迎高考，愉悅能使人的思維活躍、敏捷。
應戰高考要講究戰略戰術，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。要統攬全局，追求全局效益，不計較一城一池的'得失。高考好比運動場上的“五項全能比賽”而非“單項決賽”，一科成績的高低不是決定性的。拿得起、放得下，從大處著眼、從細處入手。認真對待每一個細節，不放過任何一個得分點，把高考前練就的應試策略淋漓盡致地應用到考場上。
三、高考期間幾點提示：
1、作息安排：
作息不變，早上早讀至7:45班主任組織學生到教學樓前集合并組織上車(清點人數)，7:58出發;中午12:40前必須休息(班主任、生活教師負責檢查)，1:45起床后到校門口集合并組織上車(班主任、帶隊教師——清點人數)，1:58出發;
2、乘車和考生證件保管要求：
所有考生均統一按學校安排乘車，不得私自行動，要求所有考生嚴格按學校作息，同時一切行動聽指揮(尤其提醒走讀生)。
考生的身份證和準考證，考前和考后交帶隊教師保管，每堂考前帶隊教師再發給你們。
3、考前做好充分的物質準備：
一套文具(三角尺一對、削好的2B鉛筆2支、小刀、橡皮、圓規、量角器、黑色字跡的0.5毫米簽字筆2支等)用透明塑料袋裝好入場。天氣熱時帶一瓶水進考點(提前去除商標)，水帶入考場應將水瓶放在桌下地面上(不能放在桌面上)，飲用時要避開試卷，以免將試卷弄臟或將條形碼弄臟。
禁帶物品：如書包、文具盒、各種“墊板”、任何書籍、報紙、紙張、計算尺、計算器等，嚴禁攜帶各種通訊工具(如手機及其他無線接收、傳送設備等)、電子存儲記憶錄放設備以及涂改液、修正帶等物品;手表等計時器不得帶入考場;考生不得著校服、制服參加考試，盡量不穿戴有金屬的衣物和飾品。考場內不得自行傳遞文具、用品。
親愛的同學們，放心地去拼吧!親人溫暖的目光是你們前進的風帆!親愛的同學們，奮勇地去搏吧!東辰高三全體師生，都是你們的堅強后盾!我們堅信：你們定能在20xx年高考中力挫群雄，捷報頻傳!!
最后衷心祝福大家明天高考旗開得勝，馬到成功。祝福你們!
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