表彰大會發言稿15篇
現如今，發言稿應用范圍愈來愈廣泛，發言稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。怎么寫發言稿才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的表彰大會發言稿，歡迎閱讀與收藏。
表彰大會發言稿1
老師們、同學們：
下午好！
今天我們在這里隆重聚會，舉行渤海部社團成果展示活動，表彰在社團活動中表現突出的同學。在此，我代表校委會向受到表彰的同學表示熱烈地祝賀！向為社團活動開展付出心血的指導老師表示衷心地感謝！
社團，是一個學校體現辦學宗旨的一個窗口，也是一個學校打造校園文化的平臺，更是一個學校實施素質教育的陣地。本學年，我校圍繞“創造適合學生的教育，打造魅力二中”的辦學目標，成立了社團團活動指導中心，著手社團活動的各項籌備工作。本著“立足實際、低起點、小步子、講實效”的原則，讓有天賦、有特長的學生有發展自我、展示自我的機會，力求實現“參加一個社團，培養一種興趣；學會一門知識，練就一項技能；體會一個成功，享受一份快樂”的目標。我校渤海部在本學期因地制宜、因陋就簡，克服困難、積極行動，組建了舞蹈、書法、乒乓球、象棋、踢毽子等社團活動，同學踴躍報名，積極參加，認真訓練。各指導老師在學校規定的時間按時組織，耐心指導，活動開展的有聲有色，扎實有效。通過開展社團活動，同學們培養了興趣，發展了能力，提高了素質，知識與個性特長得到協調發展。渤海部在社團活動方面先行先試，積極有為的做法，為學校全面開展社團團活動奠定了基礎，積累經驗。
同學們，校園生活不僅是緊張的課堂教學，還有豐富多彩的`第二課堂，初中的學生應該是幸福的，因為你們富有青春活力，富有智慧激情，伴隨你們成長的有美麗的校園、有優秀的教師、更有為你們健康快樂成長提供條件和支持的各級領導，希望你們能在初中階段度過美好的時光。今后，學校將充分利用現有校舍、師資等資源，廣泛開展豐富多彩社團活動，給多才多藝的你們搭建展示個性、才藝的舞臺，讓同學們在緊張的學科知識學習之余，有展示自我，發展愛好特長的空間，讓初中生活過得充實、過得快樂，讓校園成為同學們學習的樂園，全面發展的搖籃。
在此，也希望同學們以更大的熱情投入到社團活動中來，鍛煉自己，展示才華，讓生活更有意義，讓未來充滿陽光。
謝謝大家！
表彰大會發言稿2
尊敬的老師、各位同學：
您們好！
首先感謝倉定一、孫禧貴、祁建杉、周汝智、洪廣立、顧汝民、韓朝東、顏萬貴、顏彩霞、張云龍、 單加權、朱進、趙根祥等同學，幾個月來，在他們的多方努力下，組織發起了這次顏單中學七五屆高二(2)班同學會，我們才有幸與大家歡聚一堂，暢敘今昔。
光陰似箭，歲月如梭。不知不覺，我們已經畢業了三十五個年頭。想起當年，我們踏進顏中的校園時，正處金色年華，實在令人留戀，畢竟其中鐫刻了太多的憧憬和歷練。二個春秋的故事，我們整整用了三十五載來復述、咀嚼和保管。
憶當年血氣方剛，青春年少，記得你趣聞逸事，音容笑貌。想起那過去的日子，不禁感慨萬千，夢牽魂繞;提起那熟悉的名字，頓時倍感親切，心涌熱潮。難忘啊!我們的每位老師，班級的每期板報，遲遲不交的作業，循循善誘的教導。難忘啊!賽場獲勝的驕傲，成績優異的自豪，課間的追逐打鬧，偶爾的.誤會爭吵，那悠揚深遠的鐘聲，那塵土飛揚的跑道。難忘啊!開門辦學的足跡：五七農場的磨練了我們的雙手、燈塔五隊波光粼粼的水田磨練了我們的雙腿、新潮九隊新農村建設的樣板開拓了我們的眼界。
人生漫長，人生也苦短，離開校園三十五年，我們已用誠實和勞動打造自己一生的黃金時段�；貞浧饛那�，我們便覺得前途無限、天高地遠、無所不能，讓我們無畏放眼。看到今天，我們終于明白人生道理其實很簡單：有所能，有所不能，不能者棄之坦然，所能者倍加珍惜。
歲月難堪，也無法褪去我們的校園友情。相聚，芬芳友情難忘。讓我們執手相看：看校園，撫今追昔，感慨萬千;看同窗，問寒問暖，交流共勉。絮絮情誼，童心、愛心和責任心，使我們溫暖。
讓我們把這次聚會當成人生的小驛站，休整片刻后再快馬加鞭，同時我們也會記住：相識不易，相處更難，同窗二載，因為有緣!黃金有價，情義無價，彼此珍重，相互攙扶，濟困克難。
最后在此祝老師和同學們身體健康，一生平安!
表彰大會發言稿3
尊敬的各位領導，老師們、同志們：
大家好，在這秋高氣爽，丹桂飄香的季節里，xx鎮黨委政府在這里隆重召開慶祝第xx個教師節暨表彰大會。在此，我謹代表xx鎮人民政府向蒞臨今天大會，關心和支持我鎮教育事業的縣教育局領導表示衷心的感謝;向長期以來辛勤工作在學校各個崗位上的教職員工表示遲到的節日祝福和誠摯的問候;向受到表彰的先進集體和個人表示衷心的祝賀。
教師職業，神圣而光榮�！芭踔活w心來，不帶半根草去”。是對崇高師德的熱情禮贊和深情謳歌，正是因為有了你們這種兢兢業業、無私奉獻的可貴精神，我鎮的教育事業才取得了一個又一個豐碩的成果。這些成績的取得，凝聚了全鎮廣大教師的心血和汗水，在這里，我再次由衷地道一聲：“老師們，你們辛苦了!”。黨和政府感謝你們!全鎮人民會記住你們的光輝業績!
“百年大計，教育為本，教育大計，教師為本”。教育工作涉及千家萬戶，惠及子孫后代，它集中體現了發展為了人民，發展依靠人民，發展成果由人民共享的國家原則。堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，是我們黨和國家提出并長期堅持的.一項重大方針，也是發揮我國人力資源優勢，建設創新型國家，加快推進社會主義現代化建設的必然選擇。
近年來，我鎮高度重視教育工作，社會各界對教育事業給予了極大的支持，有關部門切實為教育辦實事、做好事、解難事，教師的政治待遇、生活待遇和社會地位不斷得到提高，廣大教師的工作環境得到了改善，生活質量得到了提高，教師工作越來越成為“令人羨慕的職業”。這些都是我們應該做的!今后，我們將一如既往的堅持把教育擺在優先發展的戰略地位，為xx鎮教育事業的穩步發展保駕護航!讓陳家坊成為新邵縣當之無愧的教育強鎮!
謝謝大家!
表彰大會發言稿4
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們:
大家上午好！我是來自礦業學院采礦工程（卓越工程師）**級1班的杜樂樂。今天，作為先進班集體代表在這里發言，我感到十分榮幸。首先，請允許我代表班級31位同學，向一直關心和支持我們成長的領導、老師和同學們表示最衷心的感謝！
由31個從祖國四面八方匯聚一堂的純爺們組成的“和尚班”。沒錯，就是這樣的“和尚班”，沒有像廟里的老和尚一樣，過一天日子，撞一天鐘，而是像武僧一龍一樣，先后斬獲江蘇省優秀班集體，校紅旗示范班集體，校“十佳團支部”等一系列榮譽。那么，問題來了？是什么讓我們躋身卓越，是什么讓我們堅守“采礦卓一，惟精惟一”的使命。下面請聽我細細分解。
首先在學習上，我們班一直以來秉承“永遠不服輸，永遠不向困難低頭，永遠爭第一”的采礦精神，注重班級學風建設，實行課前點名、課上相互監督不玩手機，課下集體自習，周末舉行“霸霸去哪兒？”（這里的霸是學霸的霸，至于去哪兒，反正不是公教區就是圖書館），這些良好的措施，使我班取得了令人可喜的.成績。三年下來，班級平均加權成績位列專業第一，英語四級通過率100%，計算機等級考試通過率100%，班級成員獲得國家獎學金4人次，國家勵志獎學金12人次，校級優秀學生獎學金14人次，院級優秀學生獎學金19人次，獎學金總額達到20余萬元。今年，我班有26人獲得研究生推免資格，班級保研率達到83.9%，創學院歷史新高。其中，除留本校外，還有部分同學奔赴浙江大學、中國科技大學、南京大學、、天津大學、北京交通大學、西安交通大學等知名高校。可以說是“前無古人，坐等來者�！�
接著，在競賽科研方面。我們班努力打造好“第二課堂”。由創新能力強的同學分別帶隊，指導“小白”們去參加各種科技創新競賽，去申請各類大學生創新訓練計劃。這種看似“抱大腿”的行為，實則有效的提高了班級整體的創新能力，團隊協作能力。使班級同學獲得國家級獎項16項，省級獎項20項，申請到省級及以上大學生創新訓練項目4項，申請發明專利2人次，擁有實用新型專利8項。
然后，在班級凝聚力方面。隨著年齡的不斷增加，個人瑣事也越來越多，同學們在一起的時間也越來越少。如何保持班級的凝聚力是班委不斷摸索的問題。最終經過全班同學認可，我們班采取了“班級活動參與分”制度。即班級所組織的各種活動，會針對每個同學的參與程度給予相應的加分。在每個月月末會召開的“兄弟會”上公開所有同學的活動參與分，對于高分的同學給予三食堂二樓免餐一天的福利，那低分的同學呢，乖乖的去給高分的同學付賬唄。其次，我們班還組織了一系列主題特色活動。其中，最有意義的莫過于，全班同學參與的“日行一善”活動，每天晚上，大家都會在微信群里匯報自己今天所做的善事。就是這些微小的舉措，將我們班31個爺們緊緊的抱在一起，誰也不能將我們分開。
很喜歡一段話與大家分享，生活不止眼前的茍且，還有夢和遠方。作為國之重器百年礦大的學生，要有自信和勇氣擔起責任。成績只能說明過去，未來依舊需要拼搏和努力。青春沒有安逸，沒有汗水和淚水的日子不叫青春。青春我們正在奔跑，追逐夢和遠方。最后，祝愿各位老師們身體健康，工作順利。祝各位同學學業有成，生活愉快！謝謝大家！
表彰大會發言稿5
尊敬的各位領導、老師、同學們：
伴著秋的風華與收獲的喜悅，在這金色的時節里，我們迎來了廣西機電工程學校20xx年秋季學期表彰大會。我榮幸的站在這里，代表獲得表彰的同學，向學校的領導、老師表示衷心的感謝！謝謝你們的鼓勵與支持！
愛是人間最溫暖的春風，一個人活著不但需要別人的愛，更重要的是學會愛別人。要擁有一顆仁愛之心，感恩之心。感謝學校為我們創造了良好的生活環境，營造了濃郁的學習氛圍，感謝老師對我們無私教誨，傾囊相授。
感謝學校，專門設立獎學金，表達了我們學校對青年學生成長的關切、鼓勵和鞭策。我們相信，旨在鼓勵奮發拼搏、追求卓越的這種校園文化的力量定會滲入到我們生活的每一個角落，讓這無形的力量成為我們廣大學生奮進的源泉，拼搏的動力。
今天，我們有幸獲得獎學金，在喜悅和自豪的同時，更應該感到我們身上肩負的責任和使命，我們只有付出更大的努力，取得更大的進步，才不會辜負這份殊榮，才不會辜負學校對我們的期望。
作為 “獎學金”的獲得者，我們應該更加珍惜，戒驕戒躁，再創佳績；而暫時未能獲獎的同學更應充滿自信，奮力拼搏，風雨兼程，愿我們同行！在此希望我們能充分利用自己的時間，把所有的精力都放在學習上。好好把握，相信自己，不要讓我們的`學校和父母失望，不要讓關愛我們的社會失望。學校給我們創造了良好的學習的環境，我們應該在這里塑造自己，將自己培養成為一位優秀的學生,以此來感謝我們的國家、我們的學校、和社會。同學們，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”讓我們一起努力，勇于攀登；同學們，“恰同學少年，風華正茂，”讓我們用知識的雨露，去滋潤那求知的稼穡，讓我們用我們的智慧與塌實的腳步，走出明天，為社會貢獻我們應有的力量。
今天，我們收獲的不僅僅是榮譽，更感受到了領導和老師對我們的美好期望，感受到了學校對我們的厚愛和關懷。這不僅僅是我們夢想實現的又一個開始，這份承載著希望和夢想的翅膀將引領我們飛得更高。我們也將在燦爛的陽光下，日復一日，年復一年的去磨礪、提高，我們相信，我們的明天一定會變得更加燦爛美好！
二〇XX年九月二十八日
表彰大會發言稿6
老師們，同學們，大家晚上好！
今天我們在這里隆重舉行重慶理工大學機械工程學院20xx/20xx學年學生表彰大會暨新年晚會，對上一學年表現突出的先進集體和優秀個人進行表彰。在此，我僅代表學校黨政，向取得優異成績的同學們表示熱烈的祝賀。向精心培育你們的老師，表示崇高的敬意。同時，我也要向出席此次表彰大會的校友們表示歡迎。
過去一些年，對于同學們來說是奮進的，豐收的一年，你們勤奮學習，刻苦鉆研，在學科競賽、文體藝術、獎助學金、社會工作等方面取得了可喜可賀的成績。我為你們感到高興，這是你們鉆研，拼搏，創新的有力見證。希望同學們堅持這種精氣神并一直走下去，發揚優良傳統、加倍努力、百尺竿頭、更進一步；同時也希望暫時未受到表彰的同學，以先進為榜樣，見賢思齊，奮起直追，爭取加入到先進的行列，去實現更大的夢想。
學校積極推進“十三五”發展規劃和教育綜合改革，目的就是為了辦“特色”教育，就是要讓重理工發展成為“國家認可度高，社會評價度高、師生滿意度高”的大學。機械工程學院作為重慶理工大學的幾大學院之一，始終把本科教學工作作為立院之本，以培養德智體美勞全面發展的綜合型人才為目標，不斷提高教育教學質量。大學是人生最為寶貴的.時光，也是最為意氣風發的青春歲月，精力充沛、求知欲強。正所謂：恰同學少年風華正茂。希望同學們一定要緊緊抓住大學里難得的求學機會，始終保持一股向優秀無限靠近的勇氣和魄力，努力讓自己成為一名優秀的大學生。為此，我對同學們提出四點希望。
一是敢于擔當，要拓寬眼界，把個人奮斗融入到國家發展，要心系家庭，把個人成長與家庭責任相聯系，努力讓自己成為一個與國、與家都有擔當的人；
二是勤于思考，充分了解自己，全面認識自己，準確把握自己，不斷提高核心競爭力，努力讓自己成為社會所需要的專門性人才；
三是善于學習，處理好博與約的關系，做到博觀而約取，把有用的專業知識學習和“無用”的專業之外的知識結合起來，在提高專業技能的基礎上實現新的突破；
四是勇于超越，處理好智商與情商的關系，在面對學業、情感、職業選擇的困惑時能夠做到從容、理性、務實，培養堅韌不拔的品質和應對挫折的能力。
最后，李書記鼓勵大家要有“歸零”的心態和勇氣，珍惜大學學習時光，做好職業生涯規劃，走好人生的每一步，爭取更大的成績。
雄關大道真如鐵，而今漫步從頭越。同學們，今天的表彰大會，僅僅是對前段時間的一個階段性總結，目的是幫助我們思考總結，收拾心情，更好前行。你們要有歸零的心態和意識，不辜負自己美好的大學時光，希望你們能夠規劃好自己的職業生涯，走好人生的每一個階段。也只有如此你們才能體會大鵬一日騰飛起，扶搖一上九萬里的境界和成就。也才能夠享受待到山花爛漫時，她在叢中笑的喜悅。 春風化雨，澆灌滿園桃李；瑯瑯書聲，鋪就錦繡前程。讓我們師生同心，攜手并進，積極行動，共創機械學院的美好未來！
最后我祝愿同學們在接下來的日子里保持良好的學習狀態，努力拼搏，銳意進取，在未來的日子里再創佳績！、
謝謝！
表彰大會發言稿7
尊敬的各位家長、老師、同學們，大家好!
首先，讓我代表學校領導班子及全體師生熱烈歡迎各位家長的到來。您的按時到會是對您孩子的真情關愛，更是對我們工作的莫大支持，請允許我代表全校師生再次向你們表達最誠摯的謝意!
其次，讓我們一起對在這次期中考試中，取得好成績的XXX等??位同學再一次表示熱烈的祝賀，希望他們再接再厲，不斷進步。
今天我們召開總結暨表彰大會，就是要表彰先進，鞭策后進;就是要在全校營造一種比、學、趕、幫、超的良好氛圍;就是要在全校創造一種公平競爭的育人環境，讓那些品學兼優的學生成為全體學生學習的榜樣，并號召大家向他們學習;就是要在全校再造一種“崇德、博學、超越”的校訓精神。我們邀請部分家長到會，目的是為了進一步加強老師與家長之間的交流，更清楚的了解學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，這是我們的學生、你們的孩子、學校老師三者共同的心愿，一句話，就是“一切為了學生”。
這次期中考試，我校的成績有喜又有憂。喜得是，七、八、九三個年級的部分學科平均成績位居全鎮榜首，三個年級的總成績均名列全鎮第二，全縣前五名。但令人擔憂得是，某些學科的成績明顯拖后，反映出優良生與學困生已嚴重走向兩極。
這次期中考試，獲得年級組前30名的學習標兵XXX、XXX、XXX等同學，學校給予精神獎勵并發給證書。獲得年級組第一的七年級X班、八年級X班、九年級X班的班級，發給獎狀，以鼓班級士氣。在各年級各班中，涌現的一批品德高尚，思想進步，樂于幫助他人的德育標兵，也特此給予獎勵和表彰。如七年級的XXX、XXX、XXX等同學;八年級的XXX、XXX、XXX等同學;九年級的XXX、XXX、XXX等同學。學校要將上述獲獎同學的肖像，懸掛教室墻外，以彰顯標兵風范，激勵他人躍進，形成趕幫超的濃厚氛圍。在這里特別指出的是，XX班的XXX同學進步幅度達xx個名次，這種在學習上不服輸的精神，更值得在全體同學中弘揚和效仿。
學校號召全體同學，要向受到表揚的同學學習，學習他們刻苦、踏實、肯學，勇于進取的態度，讓我們全校掀起一個學習先進、趕超先進的學習熱潮，爭取期末考試有新的突破、躍上新的臺階。
為了給同學們創造一個安全、良性的學習競爭環境，維護學校正常的教學秩序，消除影響學習的不良因素，學校對全體同學特提出以下要求：
1、時時刻刻注意交通安全、人身安全、食品安全，身體安康是學習的前提。
2、中午盡可能在學校食堂或商店用餐，飯后到教室抓緊學習，善于利用時間是學習的保障。
3、上課時間最好不遲到、不早退，請不要以各種理由到食堂、商店、廁所等處躲藏，聽好課是學習的基礎。
4、課上認真聽講，不要亂接下句，頂撞老師，悄聲說話和搞小動作。尊敬老師是學生良好道德的體現。
5、課下杜絕打架罵人，曠課滋事，抽煙喝酒，談情說愛�；突W，尊敬他人是建設和諧班集體的關鍵。
6、最好不要將學習機、手機、mp3等各種電子用具和佩戴飾物、玩具帶入校園，攜帶與學習無關的工具是產生學習懶惰的重要因素。
7、各科作業不能敷衍、抄襲，更不能浪費學習時間。認真寫作業是學習進步的階梯。
8、人人都要努力搞好個人衛生和班級環境衛生，保護學習環境是每個人的責任。
為在全校掀起一個比、學、趕、幫、超的學習競賽活動，搭建互幫互學、主動自學的互動平臺，學校特提出如下措施：
1、各班要繼續建立健全“兵教兵”，互幫互學的學習小組，并開展小組學習競賽，評選優秀個人和小組，以促進整體班級學習成績的提高。
2、開展班級學習競賽活動。對在月考、期末考獲得優勝的班級，學校發給一面流動紅旗，以促進整個年級組學習成績的提高。
3、向家長郵寄喜報。對在期末考試獲得班級前30名的同學和獲得進步獎的同學，繼續給予精神獎勵，同時學校將通過郵局，向家長投遞大紅喜報，以爭取家長更多的支持和分享進步的快樂。
4、學期末，各班要評出優秀班干部1名，三好學生3名，優秀團員5名，先進個人7名，發給獎狀以資鼓勵并將榮譽裝入學生檔案。
為使我校教育教學成績再上新臺階，給學生努力創造一個寬松、和諧、發展的環境，學校對班主任、任課教師以及今天參會的家長同志們，特提出以下幾點希望：
1、結合本次期中考試，家長和班主任、任課教師要根據學生的表現，學生的成績，對學生進行系統的分析，找出學生當前的主要優勢和不足，明確干擾學生學習的因素，確定家長應該做什么，班主任應該干什么，任課教師的任務是什么。定期召開跟蹤座談會，做到有措施、有檢查、有落實、有總結。要抓好過程，抓好細節，抓好落實。
2、各位班主任要不定期通過座談、電話、家訪等形式，加強和家長的溝通，真誠地征求家長對教學管理的意見，及時了解學生在家的表現，同時，誠邀家長同志在百忙中不定期來校及時反映您孩子在家的不良傾向和了解在校的情況，這樣做的目的'就是要暢通學校和家庭聯系的渠道，互通信息，增強教學工作的針對性和管理學生的有效性。
3、家長最好根據您孩子的在校表現，和老師教學的要求，在家庭中有針對性地進行督促教育。如提醒孩子認真按時完成家庭作業，有意識地干涉孩子的不良行動和愛好，觀察和了解您孩子的心理動態等。我們想信，有您的配合，有我校愛崗敬業、樂于奉獻、有耐心，有事業心的教師隊伍，您孩子的學習成績一定會有新的突破。
家長同志們，我們xx莊初中，教育措施有力，教育方法完善，教師士氣高漲，學生學風濃厚，我們有信心，有決心，做實每一件事，做細每個環節，做透每個方面，實現量變為質變，我們堅信，有你們的幫助、理解和支持，在不久的將來，我校一定能夠實現在教學質量上的新飛躍!
老師們，同學們：為了xx莊初中的明天，為了你個人理想的最終實現，讓我們在xx莊初中這塊土地上，一同努力，一同流汗，一同收獲，一同歡樂。昨天的xx莊初中有過輝煌，學校相信，明天的xx莊初中更是充滿希望!我的發言結束，謝謝大家!
表彰大會發言稿8
尊敬的各位領導、來賓、婦女同志們：
大家上午好！
很榮幸作為獲此殊榮的教育界代表在這里發言，如果我說：“一直以來，我都忠誠于人民的教育事業，清貧樂教，在平凡的崗位上辛勤耕耘，默默奉獻�！敝惖脑�，您一定不愿意聽這樣虛偽的告白。確實，沒有哪個崗位缺少辛酸和苦辣，沒有哪個行業做起來順風順水，就如一段形容婚姻的話：再美滿的婚姻里也有一百次想掐死對方的沖動。三尺講臺一站就是二十年，驀然回首，難忘“獨上西樓，望盡天涯路”的悲戚，難忘“衣帶漸寬，人憔悴”的執念，難忘“閱盡滄桑世未通”的無奈。為師者怎能不受制于當前復雜的教育環境？然，為師者更要能不受制于當前復雜的教育環境，“咬定青山不放松”，力求“厚于德”“誠于信”“敏于行”。
“厚于德”，德為善，善若水，滋潤萬物卻無聲可尋！課堂上，我像一位出色的偵探：情真、意切、心細、眼明，不放過任何學生的任何表現所呈現出的價值；教學中，我是一名出色的向導：遴選、甄別、演繹、歸納，在學生迷茫時點撥、困惑處指引。唯愿玉露甘霖有如瀑布一瀉千里，讓孩子們自由暢享，為這天的到來，我時時警醒自己，不敢有職業倦怠。
“厚于德”，德為愛，愛無痕，包容百川卻無跡可覓！日常的朝朝暮暮，按部就班，無聲漫長，委實靜默平淡。平淡中我沒有隨波逐流；靜默時我從未止步探索，我常捫心自問：“家長為何困？”“教育何來爭議？”“孩子，你快樂嗎？”我常反思琢磨：“教育改革有效嗎？”“教學方法合理嗎？”“我們的課堂還可以更好嗎？”為這份摯愛，我不斷改變自己，只怕愧對了孩子。
“誠于信”，信為魂，魂所牽，只因眼前一雙雙充滿求知的眼神。教師的職業是辛酸的，簡單的社會關系，微薄的薪水收入，備受關注又頗受爭議的社會地位，常令老師們倍感煎熬。為了改變自己的命運，老師當中有人應聘去向了沿海、有人賺錢做起了老板、有人改行做大了官職、有人兼職搞活了市場。我卻特立獨行，堅守復雜環境中的一方凈土，通過社交媒體公開向社會和家長承諾：拒絕有償家教、拒絕濫用教輔材料。何其不易的承諾，我卻為之二十年不越“紅線”。
“誠于信”，信為夢，夢所縈，只因肩頭沉沉的責任。教師的工作是忙碌的，這讓很多人不能理解，可事實上，充斥我生活的總是兩個字——加班。除了教書，我得擠出精力完成復雜的行政事務和管理事務；我得擠出時間完成煩瑣的繼續教育和教學研究；我得擠出空余完成多元的師生交往和家校溝通。我知道，“至誠則金石為開”，我愿意把最有能力、最有精力、最有資歷的年華奉獻給這個職業。
“敏于行”，行貴勤，勤在學，學海無涯苦作舟。20xx年9月，我因故調到振寧學校任教，憑借著得天獨厚的平臺，我有了很多參與教研的機會，頻繁以專家評委的身份參與省、市、縣教研活動，這些經歷開拓了我的視野，也讓我結識了很多優秀的教研員、老師。我遠遠欣賞著這些“教研生力軍”素樸的追求，跟隨他們的腳步向前奔跑。近年來，接連在國家級、省級教科研比賽中獲獎、連續兩屆“市學科帶頭人”的光環、一篇篇被刊印出的教學論文。這樣的收獲讓所有的付出都不苦！
“敏于行”，行貴慎，慎在思，思之不得輾轉反側。猶記20xx年秋，安徽省特級教師評選工作在時隔5年之后再次啟動，雖然明白“危乎高哉，蜀道之難難于上青天”，我仍然帶著強烈的'期盼，開始了特級教師的申報程序�？h評、市評、省評，一次次材料審核、一節節考評課、一輪輪斬關過將，終于在近一年的艱難歷程后，我幸運地登上安徽省第十一屆特級教師的榮譽殿堂。我用二十年的堅持完成了一次漂亮的巔峰之旅，不能不說有著太多的幸運。結果固然不是目的，更不是終結，只為“站得高，看得遠”，我可以欣賞更高處的風景，可以吸納著更新鮮的營養，邊學習、邊反思、邊總結。用我的教學成就反哺我的教學實踐。
作為一名普通的人民教師，我沒有什么與眾不同，我又一直努力追求著不同，懷著對教育執著的信念，我深知一己之力的微不足道，卻愿意憑借一滴水來反射太陽的光芒，將滿腹熱情盡獻平凡的崗位。
我的發言完畢，祝在座的各位身體健康、萬事如意！謝謝大家！
表彰大會發言稿9
尊敬的各位領導，各位專家，各位來賓和同志們：
在市委、市政府及市直有關部門的關心、支持和幫助下，通過兄弟縣大關和我縣以及××××公司的共同努力，××××電站今天開工了!這是××人民經濟社會生活中的一件大事。在此，我謹代表××縣委、××縣人民政府和全縣××萬各族人民向投資業主表示熱烈的祝賀!向前來參加慶典活動的各位領導、各位專家、各位來賓和同志們表示真誠的謝意!向長期以來關心、支持、幫助××建設的各級領導、各界朋友和為××電站建設給予大力支持配合的大關縣委、縣政府表示衷心的感謝!
興建××電站，功在當代，利在千秋。它是我縣繼××、××電站之后興建的最大電站，是我縣人民認真貫徹落實省委、省政府提出的緊緊抓住國家實施西部大開發戰略的歷史機遇，把××建成“西電東送”能源基地和市委、市政府培育“六大支柱”產業重大戰略的具體體現;也是我縣實施“農業富民、工業興縣、文化固本”發展戰略的重大戰略舉措，對于推動我縣經濟發展和社會全面進步，具有重要的現實意義。它的'興建，一方面將有力地打破我縣經濟發展的電力瓶頸，為我縣充分利用豐富的礦產資源，走“以電帶礦、礦電結合”的新型工業化發展道路，建設××礦冶加工基地，把資源優勢轉化為經濟和產業優勢，加快培植礦、電產業提供了現實機遇;另一方面××縣城水位將提升，保護縣城生態環境，為我縣建設“一湖二環四片區”精品旅游文明衛生小城鎮的發展目標成為現實，真正實現人與自然和諧相處。
在××電站的建設中，我們將與兄弟縣大關縣委、政府精誠團結，共同攜手，全力以赴、一如既往地支持、配合、協調做好××電站建設的各項優質服務工作，為投資業主創造最優、最為寬松的投資建設環境。同時，也希望投資業主滇能公司信守承諾，文明建設，誠信建設，安全施工，加快進度，爭取電站早日建成投產。
借此機會，我謹代表××縣委、縣政府和全縣××萬各族人民，歡迎大家來××作客，來××投資，來××發財，我們將為您提供您所需要的一切優質服務。
愿我們的明天更美好，謝謝!
表彰大會發言稿10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
在這明媚的春日里，我們歡聚一堂。在此，我想向獲得各項榮譽的同學和班級獻上三份最衷心的祝賀。
第一份祝賀，是祝賀你們的奮斗拼搏精神。各位今天能夠坐在這里，會招來多少同學們羨慕的目光，他們總是在贊嘆我們的幸運，面對我們所取得的成績總會對自己唏噓不已;然而，只有我們自己知道，我們的成績是多么來之不易。
正如冰心所說，成功的花/人們只驚慕她現時的明艷/然而當初它的芽兒/浸透了奮斗的淚泉/灑遍了犧牲的血雨。我們努力過，我們拼博過;深夜當別人與莊周夢蝶時，我們或許還在燈下奮筆疾書;當別人只顧“獨善其身”時，我們把一腔熱情奉獻給了集體;當別人對分數自顧不暇時，我們卻早已讓自己各方面全面開花。
“不經一番寒徹苦，哪得梅花撲鼻香,沒有汗水的揮灑，怎能獲得成功的喜悅?沒有勤勞的付出，哪能有收獲夢想的甘甜?祝賀各位的奮斗精神，你們耕耘了許多，收獲了更多。
如果要問你們的奮斗精神從何而來，我想從跨入校門的那一刻開始，我們的心中就一定孕育著一個精神支柱，那就是理想。為了這個理想，我們披星戴月、寒暑不停、風雨無阻。春寒料峭中有我們執著的追求，夏雨滂沱中有我們堅定的身影，秋風瑟瑟中有我們勃發的激情，冬日雪地上有我們深深的腳印。
理想是我們的目標，是我們人生的方向，為了目標，山可搖，地可動，但我們的志向不能撼，我們的.執著不能改。盡管生活中和學習上的困難已經準備好了最猙獰的面孔，想嚇退我們，想壓垮我們，但我們有理想，我們是勇者，我們無畏!
同學們，展望前方，我們將會在考場上春風得意，我們將會金榜題名;我們也將會挺起父親壓彎的脊梁，拂平母親臉上的皺紋，綻放恩師的笑顏。這是我的第二份祝賀，祝賀我們的理想，那將會是我們成功的動力。
我也想祝賀大家，因為我們有各位關注我們的領導，有一群關心我們的老師，有無微不至照顧我們的家長，還有默默為你喝彩的同學們。
在我們集體遭受挫折面對困難時，是校領導把我們緊緊凝聚在一起，給我們戰勝困難的信心和勇氣;晨輝灑滿了老師們上班的道路，月光牽伴著老師們疲倦的步履，風雨中留下了老師們匆忙的身影;困乏時，我們最需要媽媽送上的一杯牛奶，迷茫時，我們最需要爸爸的一聲關懷;我們和同學們共同進步、共同玩耍、共同成長，每一個群體都是每一個個體奮起的支點。因為他們，我們沒有任何懈怠的理由。我們生活在溫暖的群體中，這是我的第三份祝賀。
同學們，古人云：三更燈火五更雞，正是我們讀書時。一路走來，你們手中的證書已經證明了你們過去的成功。那么在此，請讓我們向老師、家長和所有關心愛護我們的人鄭重承諾：今后我們仍舊會一路奮斗。今天，我為xx自豪;明天，xx為我驕傲。
表彰大會發言稿11
今天，我們在這里歡聚一堂，隆重召開第四屆學生會表彰總結大會。在此，我代表學校對受到學校表彰的先進個人表示熱烈的祝賀!。
去年，為更好地提高學生會的綜合實踐能力，學生會在校黨委，團委的領導下，政教處的關懷，圓滿舉行第四屆學生會換屆選舉，學生會主席王雨佳等16位學生干部走上了自己的崗位，順利與第三屆學生會完成交替，在此我對各位學生干部們提出以下希望
一、充分認識自身的重要地位和承擔的神圣責任
眾所周知，學生是學校的主體，各項工作均要圍繞著學生工作而展開。而學生干部隊伍建設是學生工作的重要組成部分，學生干部是做好學生工作，促進學校穩定與發展的骨干力量，其重要作用主要體現在：
1. 想道德建設中的表率作用
學生干部是廣大學生中的骨干力量，在廣大同學中起著示范和帶頭作用。比如在“校園安全文明促進月”活動中的帶頭作用，在班級學風建設中的作用等等。
2. 在組織建設中的凝聚作用
學生干部是學校黨團組織的助手，，學生干部的作用非常重要。通過學生干部、，老師可以掌握同學們的思想狀況，可解決同學們的一些實際困難，從而把同學們凝聚在一起，完成教育任務，實現教育目的。
3.學風建設中的感召作用
學生的主要任務是學習。只有學生干部學習好了，班級才能形成良好的學風，其他同學就會向班干部看齊。否則，班干部作弊，不認真，班級學風就肯定好不了。
4.制度建設中的管理作用
學生干部扮演著雙重角色，大家既是作為學生的受教育、受管理者，又作為干部對其他同學進行著教育和管理活動。在目前學校的管理體制中，既有參與學校民主管理的學生會組織，也有學生組織的最基層單位――班級。這些組織不僅要將學校的`管理傳達實施下去，也要對學校的建設管理提出意見建議。
學生會、學生班級的作用已涉及到了大學生生活的方方面面，所以學生干部在整個學校的管理體制中發揮著重要作用。
二、嚴格要求 努力提高自身素質
1.要有優良的道德品質
2.要有一定的組織管理能力
有先天的因素，但更多是后天的鍛煉和積累。學生干部擔任著組織管理的任務，必須要有組織管理能力，如果沒有就不能勝任學生干部。
3.要有良好的業務素質，也就是良好的學習成績
學習與工作不能分離，要正確處理二者關系。在學生干部尤其是學生會干部中存在一種不良傾向，“學習與工作分離”，“以工作代替學習”······有的同學做了很多的工作但就是學習成績不好，這也不符合作為一個優秀學生干部的要求。
4.要有良好的人際關系
即在學生中有較高威信。這是做好學生干部的基礎，與“老好人”不是一回事。這種威信的建立，是通過自身的表率、勤奮的工作、無私的奉獻換來的，既要大膽工作，又要講究方式方法;既要堅持原則，又要具有靈活性。如果沒有好的人際關系，也就失去了群眾基礎，也就做不好學生干部。
三高度重視學生干部隊伍建設工作
希望學生工作主管部門要高度重視學生干部的選拔和培養，使之在學校學生工作中發揮更大作用。
1.以人為本，實現學生干部的全面發展。
( 1 ) 發揚民主，相互尊重，平等參與。
( 2 ) 了解需求，關心發展。
( 3 ) 創造條件和機會，提供鍛煉舞臺。
( 4 ) 講究工作藝術，多引導、幫助、鼓勵，少說教、壓制、批評。
2.嚴格標準，認真選拔
要進行經常性教育與管理(包括激勵)。要健全考核制度，廣泛聽取廣大同學對學生干部的意見，博采眾長，勤于總結，力爭建立一個能力強、作風正、同學們支持，老師們滿意的學生干部隊伍。
最后預祝在新學期里我校學生會工作百尺竿頭更進一步，新的學年有新的氣象，新的學年有新的發展!
表彰大會發言稿12
尊敬的各位領導、老師、同學們：
下午好!
我是14法學的班長，今天我很榮幸能作為所有優秀集體的代表在這里發言。
14法學在研究生的這個大家庭中，只是一個新成員，所以我面對著這么多高年級的師兄師姐在這里作為優秀集體的代表發言，又有一絲的忐忑。
我們這個集體是由60名懷揣著共同夢想的兄弟姐妹組成的。在這里，我首先想感謝與我相濡以沫、同舟共濟的我的兄弟姐妹們，因為是你們的傾情參與，才成就了14法學這個令我自豪的名字。謝謝你們!
一個集體之所以優秀，絕不僅僅是一人之功，這一點是不爭的事實。然而，一個集體之所以優秀，又必須要有一個優秀的領導團隊，因為一個優秀的領導團隊是一個集體的主心骨，反之，一個集體則很有可能成為一盤散沙。所以在這里我也要感謝與我一起并肩奮斗、無私奉獻的班委、團支部以及黨支部的干部們，因為你們是這個集體的一面面旗幟，是你們帶領著14法學這支大軍奮勇向前、所向披靡。謝謝你們!
開學已經三個月有余了，三個月的時間可能很短，因為在回顧我們這個集體取得的榮譽時，各項數據還是屈指可數的;但是三個月的時間又足夠長了，因為在這三個月中，我們這個集體從60個小寫的人走成了一個大寫的14法學。我們從入學時的陌生走成了今天的親密，從入學時的各自為政走成了今天的同甘共苦。
還記得剛入學的第一次班級活動，全班60名同學悉數到齊，那一刻，我很感動，我也很慶幸能學習、生活在這樣一個團結的集體中。
入學后的第一次迎新晚會，我們這個集體在全部十多個節目中就占有三席，幾十名同學在展現自我的同時也為集體爭得了榮譽。之后，我團支部、班委又組織了“玉淵潭”和“香山”之游，這兩次活動不但豐富了同學們的課余文化生活，也增進了同學間的.相互了解，從而進一步提高了我們這個集體的凝聚力。
除了我們14法學自己組織的活動外，我們也積極響應了研究生部黨總支、團總支和研究生會的號召，組織同學參與到了形式多樣的活動中去。在辯論賽中，我班5名同學精誠合作，最終獲得了第三名的好成績;在體育賽場上，我班同學也表現不俗。全校運動會上和籃球賽中，我班同學奮力拼搏、超越自我，賽出了風格;在前不久舉行的卡拉OK大賽上，我班有3名同學參與了角逐，展現了自身多才多藝的一面;在剛剛結束的星級宿舍評比中，我班也有1個宿舍躋身其中。在這里，我特別要感謝我班的啦啦隊，因為不管我班參與的活動取得了什么樣的成績，他們始終是在場邊加油吶喊的一道亮麗的風景線。
在今年的人大代表選舉工作中，我班組成的358選民小組認真、及時地落實了上級選民委員會的各項要求，共三次召集了全體選民召開了選民小組大會，從初選到最后的正式選舉，我們都秉承公平、公正、公開的原則，把各項工作做到了實處。最終，我班獲得了“人大代表選舉工作優秀組織獎”。
特別值得一提的是我黨支部的工作。從開學至今，14法學黨支部干部和全體黨員在做好了日常思想建設和組織建設工作的同時，還多次召開了黨員“民主生活會”，對當前重要的黨內文獻進行了學習，對當前熱門的時政問題進行了討論。特別是在我校被選為北京市“廉潔教育試點單位”的背景下，在我黨支部內進行了有針對性的廉潔教育學習。此外，我黨支部還組織全體黨員參觀了“雙清別墅”和軍事博物館“紀念長征勝利七十周年展覽”，這些活動提升了我黨支部黨員的黨性修養，也增強了我們這個基層黨組織的戰斗力。最終，我黨支部獲得了“主題黨日活動優秀組織獎”。
以上只是我們這個集體在開學以來參與的一些活動和獲得的一些榮譽，稱不上輝煌，但是卻見證了我們這個集體一步一個腳印的成長。誠如我之前所說，14法學是一個新集體，一個新集體作為優秀集體的代表，可能有“班門弄斧”之嫌，但從另一層面來說，我們這個集體現在還只是“小荷才露尖尖角”，相信在學校以及研究生部領導、老師的關懷和指導下，在高年級優秀集體的熏陶和影響下，我們終會有“接天蓮葉無窮碧”的一天。
在這三個月中，也有很多優秀的集體獲得了很多榮譽，我也想借此祝賀他們，因為是這些優秀集體的存在讓我們認識到了我們自身的不足，他們是我們學習的楷模;同時，也正是由于這種朝著“優秀”努力的良性競爭，為我校構建“和諧校園”創造了良好的氛圍。在這里，我也希望我們研究生這個大家庭中的每一個集體都爭當優秀集體，群策群力為學校和研究生部爭得更多的榮譽，也為學校“跨越式發展”作出更大的貢獻。
謝謝大家。
表彰大會發言稿13
五中操場上璀璨的煙花早已消散，但那聲音似乎還在耳邊回響；
滿江紅大酒店的慶功宴早已結束，但那酒味似乎還在眼前飄香。
xx年和xx年，是蘭溪五中高考歷史上的兩次新高，作為一個親身經歷了這兩次高考的普通一員，心情自然是感慨萬分�，F在回顧高三一年的備考工作，可謂是酸甜苦辣齊涌心頭。盡管高考成績可謂歲歲年年人不同，但備考工作卻是年年歲歲花相似。清楚地記得xx年高考總結大會上我的發言，主題除了感嘆只有感謝，感嘆成績的取得來之不易，感謝值得感謝應該感謝的所有同事。如今又一次站在這熟悉的地方，同樣是作為班主任的總結，我的發言除了感謝只留感嘆。
從高一到高三，一路走來，心存理想，也心懷忐忑。有快樂也有困惑。最終有了這樣一個結果，一個用高考成績證明的結果，一個用高考分數證明以后才讓人把懸著的心漸漸放下的結果。當我們面對xx屆的高考成績，既有欣慰也有遺憾，欣慰自不必說，遺憾的是老師見面都會說如果誰誰誰也上了重點就不會覺得“差那么一口氣”，就可以為我們這次的努力劃上精彩的句號；正如剛剛閉幕的北京奧運會，有人說如果劉翔110米欄拿了冠軍，這次的北京的奧運會可以說是圓滿的。但我們記住了那句名言——如果可以如果，那么巴黎可以裝在瓶子里。也正因為如此，我們才能靜下心來細細回顧，我們才能“吸第二口氣”再次上路。
我們不曾對我們今年高考的成績大事宣揚，但是，我們每個人的心里都充滿自豪：我們為這個年級的學生所付出的辛勞，在學生們感恩的眼神里得到體現，在家長向親戚鄰居的炫耀中得到認可，在同事甚至上級領導的祝賀聲中得到認可。數字固然是直觀的，但數字背后的內容卻是豐富的，畢竟有時數字不能清晰地表達我們的體驗，我們人生中的這三年時光畢竟比數字來得豐富與深刻。
感謝之一：感謝高一（7）班的兩任班主任姚亞芬、潘宏彤及以他們為首的所有任課老師，你們的辛勤勞動為這個班級奠定了良好的班風和學風。
感謝之二：感謝高二（5）班時和我一起戰斗過的陳春才老師、章國源老師和唐麗華老師，你們的努力工作為這三門高考學科奠定了良好的基礎。
感謝之三：感謝高三（5）班的所有任課老師，不論是功力深厚的，還是年富力強的，抑或是初出茅廬的，都能各盡所長，真正做到了群策群力。一年來，你們為了班級的學生，為了一個共同的心愿，付出了太多太多。從強勢開局的豪情萬丈，到艱苦過程的激情迸發，直至高考前的溫柔叮嚀與衷心祝福，應該說我們一直是熱情澎湃。
感謝之四：感謝三年來對高一（7）、高二（5）、高三（5）班的師生傾注過關愛與幫助的所有領導和同事，你們的關愛與幫助為高三（5）班備考工作的全面順利開展有了一個良好的外部環境。
說完感謝，留下感嘆。
感嘆，主要是感嘆高三（5）班這個集體，確切地說是感嘆這個班級的教師集體。創造今年高考結果的七個人，組成的是一個怎樣的集體？在這個集體中的感受又是怎樣的？還真的是一言難盡。
這是一個年輕而有活力的集體
在這個集體中，有在各自備課組中年紀最輕的數學老師、物理老師、化學老師、生物老師。因為年輕，所以他們肯吃苦、能敬業、善學習、干勁足；因為年輕，所以他們有活力，能夠走近學生，了解學生，從而更有針對性地幫助學生。真的，年輕，沒有什么不可以！跟他們相比已經并不年輕的我也因此充滿了活力，獲得了繼續前進的動力。
這是一個低調而不張揚的集體。
他們就像一群農夫，經營著一片并不肥沃的土地，有草要除，有苗要正，需要用心雨滋潤浮躁的田野，需要用耐心呵斥著脆弱的禾苗，需要用果實證實這片土地的已往不敗的實力。
有人說：一個老師就是一所學校。這句話，如果理解為一個學校的群體一定會把老師的人格特征折射于這個空間，那么，正如王威寅老師的質樸、黃俊芬老師的低調、吳躍老師的真誠、夏洪老師的務實、周衛華老師的奉獻，蔣國輝老師的活潑，這個群體也是一個不事張揚的集體。
他們只是把自己的口才展示于課堂，把自己的才華馳騁于三尺講臺。在平時更多時候卻是沉默的；當學校的利益，當高三學生的命運被視為自己的生命的時候，同樣需要指導的孩子忍心被置腦后，甜甜蜜蜜的婚假可以自動取消，花前月下的戀情可以暫時拋到一邊，有什么困難可以默默克服。進入高三以后的一次次月考后，分析，研究，可以忘記時間，錯過吃飯的時間。一個個周六的加課之后，留給自己的只有疲憊的'身軀。寒暑假的加課，在別人的休息中打造精品。正因其低調，才顯出其務實。不用列舉一些細節，這些忙碌的身影時時閃現在我們的腦際。應該說，每一屆高三都會這樣拼命，這正是蘭溪五中的魅力所在，也是蘭溪五中的生命之所在。也許這里面也有一種精神在，一種“五中精神”，有奉獻，有純樸，有真誠，有務實，有實實在在的工作態度。
這是一個快樂而不做作的集體。
整整三年，我們一路走來，路邊灑有汗水甚至淚水，但也灑有快樂的笑聲。如果這條路邊有鮮花開放的話，那是用我們的熱情與生命澆灌的。
誰都知道高三是辛苦的：老師的日常教學距離高考是那樣近，數不清的考試檢測應接不暇，考試之后的分析校正又是如此急切，而且學生的情緒與心態又需要太多的疏導；班主任工作又是那樣煩瑣，往往又是那樣急迫，每一件事都與學生的未來相連。但是，也許正是因為忙碌，才使得老師們心無旁鶩；心無旁鶩，所以能全力以赴；全力以赴，所以心境單純；心境單純，所以簡單快樂。
我們與學生談心，求得兩顆并不同年的心靈在碰撞中獲得放松；我們一起分析每個學生的進步或者波動，求得體會同事間共同鍛造精品的快樂；我們的信條是：快樂著學生的快樂，幸福著學生的幸福！
xx屆高考已漸行漸遠，無論是經驗還是教訓都將成為我們前行的財富。 “欲道今朝花開早，料得來年花更香”。在新的征途上，我們將信心百倍，干勁十足，再攀新高！
表彰大會發言稿14
老師們、同學們：
大家好!
在這個已有寒意的季節，我們歡聚在一起，召開20xx——20xx學年第一學期期中考試總結表彰大會。首先，讓我們向開學以來辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!
本學期開學以來，我校在陳校長的正確領導下，全校教師積極努力為給在座的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力，同學們經過這半學期的學習，你們都取得了一定的進步，在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。
同學們，作為老師，我想對大家說：我知道上學并不是一個人的唯一，我也知道條條大路通羅馬，但是上學是一個人成功的最好的出路。我相信在將來，無論成績好壞，大家都能在生活中找到一個自己的位置，但我依然想說，你必須盡你所能地去學習。人生的路其實是一段段的，你們現在正行走在學業路上，下一段路是怎樣的，無從得知，那么就著眼眼前，活在當下，邊走邊看吧!游戲生活是容易的，盡情玩樂也是痛快的，可是，當你們揮手告別學生生活時，心中空空洞洞，不也是一種遺憾嗎？而且更為讓人痛心的是，時光經過不會再回頭!也許有時，我們覺得太累了，那就發發牢騷吧，不管怎么樣，還是要盡力去學；努力去做，盡力而為，
期中考試已經結束，一次考試并不代表將來。我希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。 我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。在今后的日子里，我希望同學們牢記八個字——目標、態度、勤奮、恒心。
目標是前進的燈塔。一個人沒有目標，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定目標，瞄準目標奮力攀登，就 一定會取得成功。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，每個階段性目標的實現都關系到總體目標的實現。在這個歷程中，需要不 斷地將自己行為的結果與階段性目標相比較。反思自己的目標，并進行合理的調節，制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以，請同學們一定要確立自己的努力方向和適當的近期目標與長遠目標，在不斷的超越中成長自我，成就自我。
態度是人生的方向盤。態度決定一切，有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹；當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂；當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢？所以說，我們首先要調整心態，找個理由讓自己心情好，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。文學大師冰心說過：“成功的花，人們驚羨她現時的明艷！然而當初她的芽兒，浸透著奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在？我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲！
恒心是成功的'基石。在順利登上理想的彼岸之前，不輕言成功，這才是我們應取的態度�？荚囀Ю耐瑢W也未必是壞事，失敗乃成功之母，有人說我怎么總是遇到成功的母親。是的，關鍵是你 沒有能抓住成功的父親。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要 第一百零一次爬起，因為我們正處在人生攀登的山腰上，還有好長的路等待我們去開拓、創造。
人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只要別忘了趕路"
新的起點，新的夢想、新的要求。我們中三教師們要在新的起點上把握新課程理念，開發課程資源，優化課堂結構，運用現代教學設施，促進所有學生的全面發展；努力提高自己教育教學的質量和管理水平；積極地營造良好的教風、學風和班風，為全體學生生動活潑地成長創造良好的育人環境。我衷心的希望，在座的每一位中三同學能充分利用有限的時間調整好心態，以堅定的信念和充分的準備苦戰今年。老師們也將會與你們并肩做戰到最后一天。并期待著你們進步，企盼著你們的成功。為了把夢追我們一起飛，風雨兼程一路高歌把她追，不管雨多大天多黑，再苦的日子都很有滋味，直到大功告成鈔票成堆，等待明年中考勝利我們干杯！
“路一旦選定就要勇敢地走到底，弓一旦舉起就要射出有力的一箭”。你不要因一度的失意而郁郁寡歡，逐日消沉，應擁有“風力掀天浪打頭，只須一笑莫須愁”的瀟灑。 “雄鷹漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，由于有行動才有希望，走過去前邊便是一片天！讓我們告別已沉落的初中往事，走在沒有腳印的初中校園，背上行囊好好再趕一程，追趕人生的第一個夢想，記住老師的話“用開始的心做永遠的事，盡最大的努力，莫讓遺憾留人間！”流水年華，老師相信你們會追趕上人生的第一個夢想，會描繪美好的明天，展示青春的壯麗，揭示人生的意義。成功與失敗往往只差一步，不到最后絕不放棄。只要有百分之一的希望，我們就用百分之百的努力。堅持就是勝利，在座的各位同學既然能堅持到現在，那就證明你已戰勝了別人，堅信自己會成功，最后的勝利一定屬于我們！我們在耐心地等待20xx勝利的那一天！
期中考試之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步！用你們優異的成績迎接20xx年新年的到來，向你們的家長報喜！用你們勤奮的雙手描繪20xx中考的輝煌！用你們聰明的智慧創造實驗學校燦爛的明天！發揚航天精神頑強拼搏超越夢想續寫實驗學校輝煌的篇章！
謝謝大家，我的發言完畢了！
表彰大會發言稿15
各位領導、老師、同學們：
早上好！今天，實驗中學“小勇士”表彰大會在這里隆重舉行,表彰參加《挑戰小勇士》比賽取得優異成績的8名學生。今天的大會，對實驗中學所有的師生、特別是受表彰的學生來說，都是值得慶賀、令人激動的。因為，我們表彰“小勇士”，就是要弘揚團隊精神，弘揚集體主義精神，弘揚社會主義榮辱觀；就是要推薦、宣傳同學們身上一切優秀的品質，就是要在全校學生中樹立好的榜樣，就是要張揚每一位學生的個性特長，凝聚奮進的力量。借此機會，我謹代表學校對光臨大會并頒獎的各位領導表示熱烈歡迎，對多年來關心我校教育事業發展的各位領導表示衷心地感謝，向受表彰的8名同學表示熱烈的祝賀。
我們學校經中國教育學會報名，選拔了8名學生在團委書記姚丹丹、體育老師于雙的帶領下，參加了中央電視臺青少部舉辦的《挑戰小勇士》比賽。在比賽的幾天里，我們的老師能夠積極配合欄目組工作人員組織學生及時到位、隨叫隨到；我們的學生在整個參賽過程中，始終發揚團結協作、頑強拼搏、爭創一流的精神，老師、學生在各項比賽中，帶頭遵守賽紀賽風有關規定，實現了我們出賽前“友誼第一、比賽第二”的莊嚴承諾，很好地展示了我們學校良好的職業道德和奮發進取的精神風貌；同學們發揚了頑強拼搏的精神，通過“體能競技+智能比拼+驚險刺激的競技比賽”的組合，我們的學生在相互配合中克服重重難關，6名學生都進入最后一輪比賽，共獲得了六枚獎牌，其中一枚金牌、四枚銀牌、一枚銅牌，取得了獎牌總數最多，金牌總數第二的好成績，同時參加個人挑戰賽的兩名學生，均獲得第一名。
在這次比賽中，同學們秉承了奧運精神、勇于拼搏、敢于超越、積極進取，各項目中同學們能團結協作。在賽場上，當你們員忍著疼痛，依然堅持訓練時，讓我想到了一種“毅力”；當你們在跑道上摔倒又爬起來奮勇沖刺時，讓我想到了一種“頑強”；當你們相互擁抱、相互攙扶、相互鼓勵時，讓我想到了一種“感動”……，這些都體現了體育運動的魅力。通過這次比賽集中體現了我們實驗中學師生的運動水平和精神風貌，體現了同學積極進取的拼搏精神，此次比賽，必將有力地推動我校群體體育運動的開展。
比賽已經結束了，但體育運動的精神卻永遠不會過時，希望老師同學們以此為契機，參與到全民健身的運動當中，鍛煉身體使體育運動成為終身的愛好，體育競賽的.名次有先后，而發揚頑強拼搏、奮勇爭先的精神沒有先后，在今后的人生道路和學校發展中，我們同樣需要這種競爭意識，同樣需要拼搏精神。一個有著強健體魂，良好心態的人，一定會是人生賽場上永遠的冠軍；一所努力向上，不斷進取的學校，也會永遠立于不敗之地！同時我也希望，通過這次比賽進一步推動我們學校體育活動的蓬勃開展，讓同學們學會健體，學會強身，真正成為不但學習好、更要身體棒、德、智、體、美、勞全面發展的優秀人才，
同學們，成績只能說明過去，榮譽是奮斗的新起點，在這里我對同學們提三點要求：
一、要樹立遠大的理想，培養高尚的道德情操。同學們要明確自己的歷史責任，把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯系在一起，把祖國富強、民族振興作為自己的崇高追求。要增強民族自尊心和自信心，繼承和發揚中華民族的傳統美德，學習和實踐社會主義公民道德，從一點一滴、一言一行做起，努力養成文明禮貌，團結互助，誠實守信、遵紀守法，勤儉節約、尊敬師長、熱愛勞動的良好品行，努力成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的合格接班人。
二、要掌握豐富的知識，培養勇于創新的精神。學習是全體同學第一位的任務，希望你們要有強烈的求知欲和上進心，發憤讀書，勤奮學習，努力掌握科學文化知識，增強創新精神和能力，為今后的發展打好基礎。培養創新的思維，把創新變成自己的良好習慣，要敢于對自己提出問題，敢于去發現問題，超越現實，這樣才能適應時代的發展，才能在信息社會里不斷的進步。
三、要鍛煉強健的體魄，培養良好的心理素質。要堅持體育鍛煉，不斷增強體質，以適應完成學習任務和將來擔負繁重工作的要求。要養成樂觀向上、知難而進、不怕挫折的心理素質，塑造勇于探索、富于想象、善于創造、團結協作的心理品格，以積極進取的精神狀態迎接未來的挑戰。
作為實驗中學的一分子，我對我們這朝氣蓬勃的學校充滿信心，對在座的全體師生充滿信心，對我們的未來充滿信心，讓我們攜手共進，去描繪實驗中學更加美好的明天。
最后祝愿老師們天天享受著健康、幸福，祝同學們天天享受著快樂、成功！
【表彰大會發言稿】相關文章：
表彰大會總結精選04-11
表彰大會的通知01-07
表彰大會主持09-20
表彰大會的通知02-25
表彰大會方案03-09
表彰大會的通知09-07
公司表彰大會總結04-11
表彰大會主持辭06-19
期中總結表彰大會01-18
表彰大會通知01-07