期中考試表彰大會校長致辭（通用19篇）
無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫致辭吧，致辭具有針對性，要認清對象、確立主旨。致辭的類型多樣，你所見過的致辭是什么樣的呢？以下是小編收集整理的期中考試表彰大會校長致辭（通用19篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
期中考試表彰大會校長致辭 篇1
尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：
大家下午好!
伴著和煦的微風，迎著明媚的陽光，我們很高興地迎來了期中表彰大會。從同學們一張張興奮的笑臉上，我看到了大家對這次表彰大會的期待。從一、二年級同學端正的坐姿中我看到了他們良好的會風。三至六年級的同學，咱們和一、二年級的小弟弟、小妹妹們比一比不好?看看今天哪個班級最安靜，看看誰聽得最認真。會后，我們要提出表揚。
同學們，光陰似箭，日月如梭，彈指間本學期已經過去一半，半學期來，在孟校長的領導下，在全體老師的辛勤工作下，我校各項教學工作有條不紊。在過去的半學期里，教務處分別組織了六年級英語選拔賽;五年級語文、數學初賽和復賽等考試。可喜可賀的是我校五年級同學在全縣五年級語、數競賽中，取得了全縣第一名的好成績。現在，讓我們把熱烈的掌聲送給為我校爭光的五年級同學吧!五年級同學是最棒的!大同小學的學生都是最棒的!
在第九周，期中考試已順利結束，它是對每位同學半學期學習情況的一次檢閱，也是對每位同學學習態度，學習習慣，學習效果，學習方法的一次檢閱。親愛的同學們，考試就象捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞。經過一次次的修補，一次次的捕撈，在期末的時候，你用知識與能力編成的魚網才能牢不可破。在這次考試中，每個班級都涌現出了許多成績優秀的學生，他們之所以能教出理想的成績，是因為他們平時學習刻苦，方法正確，態度端正。特別是下列同學，他們取得了級段第一名的好成績。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示最誠摯的祝賀。這些同學值得我們所有同學學習，希望大家能以他們為榜樣，向他們看齊，力爭在下次考試中考出好成績。
優異成績的取得，靠的是良好的學習方法，靠的是老師們的精心教學，細心輔導。在此，讓我們把最熱烈的掌聲獻給為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們吧!
緊張的期中考試已淡出我們的記憶，面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于考試的成功，我們不能盲目樂觀，對于考試失利的同學，也不要灰心喪氣，要從暫時的沮喪中走出來，及時調整自己，找出失敗的原因，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼博，奮起直追，爭創一流。
時間的列車在20xx年夏季期中這個小站僅僅只停留了一瞬間，就又向前飛馳了，求知的道路還很漫長，在以后的學習中，我想給同學們提幾點建議，希望大家認真聽講。
第一，養成良好的學習習慣，學習要持之以恒。
作為一名學生，要想成績好，首先要有良好的學習習慣，要一心向學，要專心致志的對待學習，上課認真聽講，積極思考，按時完成各項學習任務。其次，學習要講方法，在學習上要做到“三先三后”。
這“三先三后”的學習方法是：先預習后聽課，先復習后做作業，先獨立思考后請教別人或老師。要有效利用時間，利用清晨讀書、背書。課堂上集中注意力，認真聽講，積極思考，努力做到先預習，再聽課，后鞏固復習。
第二，要立志，“有志者、事竟成。
無志者，事必敗”。要有遠大志向。理想是前進的燈塔，一個人沒有理想，就象大海中迷失方向的航船，不可能達到成功的彼岸。生活中，每個人都應該有一個既定的目標，瞄準目標奮力攀登。就一定會取得成功。在學習上我們也要有所追求，要有自己的目標，并為這個目標去奮斗，去努力。
第三，學習要刻苦，要勤奮，要靜下心來。
當今的社會是競爭的社會。考場就是戰場，優異的成績是我們用汗水換來的，有句話：“三更燈火五更雞，正是學習好時機”。我們要抓緊一切可以利用的時間，集中精力攻克學習難題。大家可以回顧，古往今來所有的成功人士，哪一個沒有經過一個刻苦的階段，因為刻苦，安徒生從一個鞋匠的兒子變為童話大王;因為刻苦，愛迪生才有了一千多種偉大的科學發明;因為刻苦，愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論。再看看我們的前后左右，哪一個成績好的同學沒有經過刻苦學習?
專家研究，人的先天智力沒有多大的差別，有些同學之所以成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如別人強。如果做到勤奮與刻苦，即使開始時基礎差，起點低，也能產生迎頭趕上的效果。
同學們，期中表彰是一個新的起點，向期末進軍的號角已經吹響，豐碩的果實等待著我們去摘取。老師們，讓我們攜起手來，共同努力，去創造美好的未來。
最后，祝全體師生下半學期各方面取得更大的進步，預祝六年級全體同學在今年的小學質檢中再創佳績。
謝謝大家!
期中考試表彰大會校長致辭 篇2
各位老師，各位同學：
大家下午好!
在大家的共同努力下，轉眼間半個學期已過去，期中考試順利結束。今天，學校決定召開期中考試表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們抓緊學習，更快地提高成績，爭取在下一階段的學習中有新的新突破。
在這次考試中，許多同學取得了可喜的成績。其實，期中測試是對每位同學半學期學習情況的檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這些成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，現在，讓我們用熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝、這些成績的取得也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。在這次期中考試中，大家用心答卷，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績。經過老師們的認真評閱，考試成績已揭曉，剛才對各班優秀的學生進行了表彰。首先請允許我向學習勤奮、遵紀守法、學習進步的同學表示親切的問候!讓我們用熱烈的掌聲向在這次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈地祝賀!
但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習目的不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，不能正確對待每一次考試，還有的同學打架罵人，違返校紀班規，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面影響，讓自己成為同學們學習的`絆腳石。
兩個月來，全體老師勤奮工作，開拓創新，大家除了完成教學任務，還配合學校完成了的階段性工作目標，完成了上級給我們下達的各項目標任務，有時忙得透不過氣來，有的老師帶病還堅持工作，但大家都沒有怨言，任勞任怨，這就是教師職業道德的最好詮釋。所以，我們學校才能創造了一個又一個輝煌的業績，一次又一次得到家長和社會的好評、學校每周一不變的升旗儀式、教師例會制、早操等都有了很大的進步，學生的紀律一天好于一天，學生的品質好于以前，如講文明，講禮貌，尊敬老師，拾金不昧，不打架，不罵人，助人為樂等好人好事不斷涌現。而所有成績的`取得都不是哪一個人能獨自完成，都是我們老師這個群體共同努力的結果，是集體力量的展示。在這里我代表學校向大家表示敬意!
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕，優異的成績見證了同學們的不懈努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得令自己滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。正所謂：一份耕耘，一分收獲。面對考試成績，總是有人歡喜有人憂。然而勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。對于考試失利的同學，我覺得也未必是壞事，俗話說：失敗乃是成功之母。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力。”
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情，你不能改變容貌，卻可以展現笑容，你不能改變世界，卻可以改變自己。一句話：態度決定一切!我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調整自己，為下一次考試早作準備。
我們后一階段的目標就是在期末考試中能再創佳績，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能夠達到。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以及受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，我想在這次大會上向全體同學們提出幾點要求：
第一、學習要刻苦。
因為專家已經研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人，刻苦精神不如他們強。
第二、學習要講究方法。
好的學習方法是成功的基石。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內在動力。我們每一個人都應該有遠大的學習目標。古人說“選其上得其中，選其中得其下，選其下得其下下”。哲人說“偉大的目標產生偉大的力量”，這些話語都告訴我們，
無論做什么事，都要樹立遠大的目標。我們很多同學都有遠大的理想，并不斷地用自己的目標去鼓勵自己，鞭策自己這就是他們學習的動力，這就是他們之所以能取得優異成績的原因。所以我們每一個同學都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，該玩的時候一定玩，調節自己的大腦。將遠大的目標落實為平時一點一滴的積累，那么重點中學離我們并不遙遠，清華北大離我們也不遙遠。對于短期目標我們也要正確對待，受到挫折時要看得開，要能作到勝不驕、敗不餒，應該總結經驗，迎接以后的考試，不要哭哭啼啼，只能增加自己的負擔。我們只有做好了一點一滴、才能繩鋸木斷，水滴石穿。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
第四、我們后一階段的目標。
下一階段，等待我們的是期末質量檢測。我們的任務是上好新課，完成好常規學習任務，搞好后期的復習備考。我們的目標是在期末考試中能再創佳績，我們的目標一定要達到，我相信，只要我們師生共同努力，我們的目標一定能達到。
最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創佳績!
祝全體師生下半學期各方面都取得更大的進步!
謝謝!
期中考試表彰大會校長致辭 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!
今天陽光明媚，至此隆冬到來之際，我們學校組織召開這次期中表彰大會。這是我們在新校區的第一次頒獎大會，很榮幸能作為老師代表在這里發言，首先，讓我真誠的向我們英才的全體師生深深道一聲：你們好，你們辛苦了!
有人說“教師是太陽底下最光輝的職業”“是人類靈魂的工程師”，是春蠶，是蠟燭，是人梯，作為常年奮斗在教育第一線的我來說，這些都只是些美麗的光環。教師也不過是一個平常人，一個有著瑣事的平凡人，有笑也有淚，有苦也有甜。
跟在座的許多教師一樣，我是一名的普通的教師，一個平凡的班主任，每天早起晚睡，備課，上課，改作，忙學生，忙孩子……有時候忙得暈暈忽忽，忙得一塌糊涂，班里學生的成績，班級的紀律，自家孩子的成長，日復一日，單調的重復，幾乎就是我生活的全部。但是，我從不怨天尤人，因為這是我自己的選擇，無論什么理由都不能成為我放棄、逃避或是對學生不負責任的借口，既來之，則安之。回想去年剛到英才的時候，競爭，壓力，疲憊，單調，我彷徨，苦悶，嗓子啞著，還時不時受著領導的批評。那時，我和學生一樣，盼望最多的就是過星期，放假，放假，過星期……可是，經過一學期的磨合，一學期的體會，我發現這里的學生可愛，這里的老師可敬，這里的領導務實，這里的老板可信。我感覺在這里，生活充實，教學有意義，既鍛煉了能力，又提升了價值。英才的師生是平凡的，卻做出了許多不平凡的事情。我很幸運，能有機會生活在這個優秀的集體里，生活在眾多優秀教師當中。借此機會，謝謝英才，謝謝胡校長!
如今，搬入新校第后第一次緊張的期中考試已淡出我們的記憶，塵埃落定，一切似乎又歸于平淡，一切似乎又從頭開始。可是，同學們，在你們再次踏上征程之時，是否對自己進行了總結，成也好，敗也罷，都成為過去。期中考試不是我們學習的終點，而是學習的檢查站，搶修站，加油站。同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。“吃得苦中苦，方為人上人”。
同學們，我希望通過本次期中總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起更高的學習熱潮。在這里，我代表全體師生再次向品學兼優的學子們表示衷心的祝賀，同時，希望你們再接再厲，百尺竿頭，更進一步，再攀高峰，也希望今天沒有得獎的同學以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創佳績!殷切希望全體同學認真做到24個字“身體結實，學業扎實，生活樸實，日有安排，周有目標，月有計劃”，爭取下一階段用自己的汗水贏得更熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
最后，祝愿在座的各位領導、老師身體健康，工作順利，生活開心!祝全體同學快樂學習，茁壯成長，學有所成!
謝謝大家!
期中考試表彰大會校長致辭 篇4
尊敬的各位老師、同學們：
大家好!
轉眼間，這學期又過去了一半。本次期中考試，絕大多數同學都交上了一份滿意的答卷。我們學校在這里召開期中考試總結表彰大會，為的是總結經驗，找出不足，振奮精神，齊頭并進，促使同學們取得更好的成績。在此我向受到表彰的同學和班級，表示熱烈的祝賀!
這次期中考試，全面檢查了平常所學，較好地反應出了真實成績，期中考試后各班都進行了認真的質量分析，對學生的學習態度、作風、效果、經驗和方法進行了檢查和總結，對學情和教情作了進一步的了解，調整了對策，通過這次考試，很多同學學習態度進一步端正了，學習更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了，期中考試過后，絕大部分同學的時間抓得更緊了，很多班級的學習空氣更加深厚了，學習生活更緊張了，這是一個好勢頭，但我們也要看到存在在某些同學當中的一些不容忽視的問題，主要表現在態度不端正，目的不明確;學習不夠刻苦，落實不到位;有的同學完不成作業，有問題不問，上課還有遲到等現象，這些問題都是我們今后要克服的問題。同學們，憑一點小聰明是解決不了大問題的，小勝在智，大勝在德，一時之勇在于力，一生之勇在于理，先要成人，今后才能成才。同學們，再過一個多月就期末考試了，要想取得期末的勝利，沒有別的辦法，只有靠時間加汗水加智慧，就此我給大家提幾點要求：
一、進一步端正學習態度，增強成功的信心。
態度決定高度，成敗系于信心，事實證明，這次取得優異成績的同學，他們并不是比別人更聰明，而是在學習上積極向上，自覺性更強，主動性更大，勇于挑戰自己，他們的成績的取得首先是他們思想的勝利。因此要有明確的學習目標和實施的計劃。我們都要有自己心中的“北極星”，把握好自己。同時要加強競爭與合作，互相幫助，齊頭并進。
二、作好統籌安排，充分利用時間。
要做時間的主人，勤奮是時間的主人，懶惰是時間的奴隸，勤學習的人，總是感到時間跑得太快，懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢，我希望同學們抓住現實生活中的一分一秒。把一天的時間作個安排，有一個作息表和安排表，一是把零散的時間與整塊的時間利用起來;二是把早上與睡覺前的時間利用起來;三是把課內與課外的時間利用起來，做到勞逸結合，張弛有度。
三、發揚刻苦精神，爭取更大的進步。
著名發明家愛迪生把他的成功歸功于1%的靈感和99%的汗水，其實靈感也是對一個問題的長期關注的一種意外收獲，一份耕耘一分收獲，沒有大量汗水的付出是不可能有收獲的。只要我們每天在努力，每天在進步，我們就有成功的希望，放棄努力就意味著失敗，不管做什么事情都是一樣的，我們要把這種習慣和品質保持下去，如果一個人能夠做到不努力都不行了，那么還有什么事情會難倒他呢?我們有理由相信你一定能行。
四、講究學習方法，提高學習效率。
有些同學感到自己也很努力，也很勤奮，但對自己取得的成績不太滿意，這主要是一個學習方法的問題。學習好的同學都有一套自己的學習方法，每個同學都要根據自己的習慣和個性特點進行總結，發揮自身的優勢。這里我提醒大家注意幾點，要跟著老師走，不另搞一套。要多思多問，如果老師們把學生教得多問就成功了，如果教得沒有問題了就是最大的問題。要舉一反三，還要舉三反一。要歸納總結，查漏補缺。學習要講究方法。刻苦、勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學向我苦訴：老師，這一個月，我努力啦，我學了，為什么沒進步?同學們想，學習如果是這么簡單的事，我們大可不必現在去學，等到高考前一個月學就行了。你努力，別人也在努力，如何成為勝者?(舉拳擊)所以我們不光比刻苦，還要比策略，比效率，比細節，比方法，比速度，比正確率。所以，同學們要忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
我簡單概括這樣幾點方法：
(1)先預習后聽課，先復習后做作業，先獨立思考再請教別人
(2)一道題可以有不同的解法和思路，做題時多想想，完后多和周圍的同學交流，對照自己和別人的方法，分析哪種最好，時間一長，你的思維就會多元化，開闊化。
(3)向課堂45分鐘要效率，用袁老師的一句話說：有時候老師的一句話，會讓你想一星期也未必想明白。(可是同學們，一星期后，這個知識早忘了，就等著考試扣分了)(四班的青春舞臺上貼著每個學生自己對自己的提醒或目標，很多同學都寫著別走神)這個問題如何解決?試著在每節課上爭取第一個回答老師的問題，萬事開頭難，邁出第一步，慢慢的說不定弱項也被你自己忽悠成強項了。
(4)自習定時做，集中精力，練速度，要準確率，就如考試。
(5)周末務必抽出一天的時間去復習，去歸納一周的內容(就好比串糖葫蘆)。
好的學習方法是成功的基石，同學們，讓我們從現在做起，在刻苦努力的基礎上，多與老師溝通，勤與同學交流，你會做得更好，收獲也會更多。
考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部，人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月，你不能左右天氣，卻可以改變心情;你不能改變容貌，卻可以展現笑容;你不能改變世界，卻可以改變自己，我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己為下一次考試早作準備。
同學們，我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們更大的學習熱情，掀起更高的學習熱潮。希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮勇直追，刻苦努力，爭創一流。為奪取明年的中考的勝利作準備。
期中考試表彰大會校長致辭 篇5
各位老師、同學們：
同學們，緊張的期中考試已落下了帷幕。優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而倍感欣慰。
一份耕耘，一分收獲。清晨，你們披星而來，朗朗的讀書聲穿破夜空的寂靜。中午，大家放棄休息時間，爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上，你們戴月而去，露出你們認真投入后的滿足笑容。然而，奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上五六點就在教室開始寫題;有些老師中午為了多輔導一會，飯都未吃;有些老師為了批改試卷和作業而起早摸黑;老師們為了準備明天的課堂教學常常夜闌人靜還在絞盡腦汁。我相信，所有的老師都會說，我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優異的成績更讓我們開心常懷呢。
同學們，緊張的期中考試已淡出我們的記憶，但我要提醒同學們不能忘了總結、反思，因為通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足與缺陷。 但是，我們也要正確面對考試成績。勝敗乃兵家常事，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀，無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，良好的開端是成功的一半，那另一半就是你要善于總結，不停地拼搏。
態度決定一切。有這樣一句話：“當我冷眼旁觀時，生命是一只藍色的蛹;當我熱情相擁時，生命是一只金色的蝶”。學習也是這樣，當你把學習當作自己成長發展的需要時，才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時，學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說，我們首先要調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑，天上不會掉餡餅，要學習真本領沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到：“夢里走了許多路，醒來卻還在床上”，不勤奮，理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同學終日勞累，卻沒有明顯的進步，原因何在?我想，也許是因為缺少思考和反思，還未認識到自己學習中的“短處”，課前不預習，抓不住關鍵的課堂學習環節，重作業輕復習，忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨，學習在高耗和低效中進行。所以，我勸同學們忙中偷閑，時時反思自己的“短處”，力求一份耕耘兩份收獲!
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。也希望本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。作為老師，在今后的工作中，我們一定繼續以滿腔的熱情、百分的努力、全部的耐心與細致，幫助同學們戰勝困難。
我們還應該把掌聲送給那些沒有獲得表彰，但從開學以來盡心盡力、孜孜以求的同學，他們在做人與求學的路上勤奮而執著地前行。或許一次次的努力，仍然是未能如愿的成績;我堅信：你們一定會擁有屬于自己的成功，那一天一定不會太遠!因為你們身上已經具備了成功人士必備的基本素質，那就是不畏挫折、對理想和信念執著的追求和頑強的毅力!
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。人生道路有風和日麗的日子，也有陰雨連綿的歲月。你不能左右天氣，卻可以改變心情;你不能改變容貌，卻可以展現笑容;你不能改變世界，卻可以改變自已。我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，榮辱不驚，臥薪嘗膽，及時調整自己，為下一次考試早作準備。有這樣一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是別忘了趕路"。
期中總結之后又是一個新的起點，同學們，春種一粒粟，秋收萬顆籽，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪，學校會因為你們所取得的成績而增添光彩，社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
謝謝大家!
期中考試表彰大會校長致辭 篇6
尊敬的老師，同學們：
大家下午好!
又一次能夠站在這個講臺上和同學們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會主題是有關考試后的得失以及今后的學習打算學習做法的內容。忘能給大家有些參考和幫助。有些不足的地方，請同學們多多提意!
緊張的期中考試剛剛過去，可能已經淡出我們的記憶，到要提醒大家，不能忘了總結和反思。因而通過反思，大家才可以發現平時學習上的不足于缺陷。每一次的考試，都會經受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練，反省和升華自我的機會，這正是我們最大的收獲。
考試的正常發揮，很大程度上在于我們的心態。通過考試，可以找到在學習中存在的不足，離老師的要求還有哪些差距，學習方式是否得當等等，以便在今后的學習中做出適當的調整。因此，我們一定要從正確的態度對待每一次考試，把握每次機會，充分發揮自己的才華于智慧。
但是，我們也要正確面對考試成績，"不以物喜，不以己悲"，對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能完美無缺，也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露。每次的考試都會有不同的結果。優良的開端是成功的一半，那另一半是自己要善于總結，不停地拼搏，這才是我們必該取的態度。失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好，相信成功就在不遠的前方，我們一定要多激發自己。贏要贏得別人心服口服，輸也要輸得坦坦蕩蕩。
成績的高低反映的是同學們半個學期以來的好壞，但是，考試成績只能代表過去。成績不理想的，如果能發奮努力，一定會迎頭趕上。一次考試成績算不了什么，重要的是不斷拼搏，爭取更好的成績。一次次的考試，一次次的檢驗，可以讓我們看清自己的弱點，改正自己的缺點，處使我們今后更加努力，使自己的成績更加進步，但我們還必須有一種指明方向的燈，那就是---態度 .目標勤奮恒心!
態度決定一切。調整心態，以愉快的心情投入到緊張的學習環境中。并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗克服困難的快樂，體驗取得成功的快樂。
目標是前進的燈塔。沒有目標就像大海中迷失方向的航船不能達到彼岸。最終的總體目標，是由一個個切近的具體目標逐步遞進而實現的。因此，階段性目標的實現都是關系到總體目標的實現。所以，請同學們一定要確定自己的努力方向和適當的近期目標。在不斷的超越中，成長自我，成就自我。
勤奮是成功的階梯。“書山有路勤為徑” ，學真本領，就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮，理想永遠都是夢想和幻想。勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有同學終日勤奮勞苦的學習，卻沒有明顯進步。我想原因，也許是因為缺少思考和反思吧。所以，我們要從忙中偷閑，時時反思自己的缺點，力求一份耕耘兩份收獲。
希望通過這次的期中班會總結，能激發同學們的爭先創優認識，掀起學習的高潮。也希望大家再接再厲，力求更進一步!
期中考試表彰大會校長致辭 篇7
尊敬的老師、叔叔阿姨，親愛的同學們：
大家好！
我是馮嘉。很榮幸在這里和大家交流學習上的經驗。
其實我的成績一直都不算很好，只是我沒有放棄，在老師的悉心指導、爸爸媽媽和同學們的幫助下，這次我的考試成績才有所提高。在此，我心里非常感謝他們，讓我又重新找回了自信。
時間過得真快，轉眼我們已經在實驗中學生活兩個多月了，現在的我，早已沒有了剛入學時的手忙腳亂。剛開學的時候，一下子面對那么多的課程，我不知道應該從哪里著手學習，顧了這頭，又顧不了那一頭，心里苦悶得不得了，感覺上初中除了累再沒別的了。每當我回家不開心發牢騷的時候，媽媽總是一邊認真地聽，一邊耐心地開導我，教我怎么樣去合理分配學習時間，建議我每天盡可能提前認真完成老師布置的作業，每天至少擠出30——40分鐘的時間去復習一天里所學的內容。還建議我盡快調整好自己的心理狀態來適應初中緊張的學習生活。開學半月后媽媽出差了，我的心里像是沒了著落，不知道怎么做才好，只好自己嘗試著按照媽媽說的話去做，慢慢地，我找到了適合我的時間安排，每天不僅能把當天學的內容復習一遍，還能擠出時間看些媽媽給我準備的文學經典名著，我的閱讀面寬了，對事物的理解能力也有點提高了，學習政治、歷史、地理這些科目也不覺得很吃力了。國慶節后媽媽出差回家，我已經基本能適應這里的學習生活了。
剛開學上課時我有好多地方聽不懂，作業多得應付不過來，也沒時間去問老師，又不能堅持每天復習，所以學習上的缺口越來越大，沒過多久我的學習興趣和剛上初中時的激情就消失了大半。月考后我的成績很不理想，在班級排在31名，那些日子我的心情簡直糟糕透了。媽媽見我學習有些吃力，提議讓我周末去上輔導班。這讓我想起我小學時上英語輔導班的情形，因為經常想著課堂上不會的內容課下可以找輔導班的老師講，所以上課聽講就不怎么用心了，等 到了輔導班，課堂上不會的內容也早想不起來去問老師了，不會的知識越積越多，我的成績越來越差，自信心也快沒了。所以我沒有聽媽媽的話去輔導班，我不想給自己留下課堂上偷懶的余地，除了比以前更加勤奮，還努力抓住課堂上的每一分鐘跟著老師的思路去學習，課下及早完成作業，爭取多擠出時間來復習。媽媽還開導我盡快調整心態，開開心心地接受現在的生活學習環境，要求讓我每節課至少把老師講的80%的內容記住，還說，人在課堂上接觸新知識的時候，記憶特別深刻，上課時認真聽一分鐘，比課下自己努力十分鐘還管用。平時上課老師也總是要求我們要認真聽講。于是我盡我最大的能力去記住上課時老師講的內容，特別是數學，有疑問的地方我及時問學習比我好的同學，回到家里爸爸媽媽也幫我講解、復習，盡可能給我最大的幫助和支持，漸漸地，我不再浮躁，苦悶，也能沉下心來去學習。期中考試演練雖然我的名次下降了2個，但是我的總成績提高了，我的學習勁頭又回來了，我又找到了以前的自信。
我們現在一共七門課，比小學時候多了四個學科，作業也多了好多，每天完成老師布置的作業就能占去我們大半天的時間，所以說認真完成老師布置的每一項作業也是一種很好的學習方法。小學時候老師就要求我們要獨立完成作業，其實是在教我們獨立思考，獨立完成一件事。由于以前我很馬虎，作業上經常出現不應該出現的錯誤，媽媽就要求我作業完成后自己獨自檢查，如果老師批改后仍有錯誤就會嚴歷懲罰我，提醒我認真完成作業，還得認真檢查。現在我已經養成了寫完作業獨立復查的習慣。平時回家寫作業時媽媽總是說“要像考試一樣寫作業”，每天讓我根據作業量給自己定個時間，在限定的時間內認真完成老師布置的作業，做完后認真復查，考試前卻說“要像寫作業一樣考試”，主要是怕我在考試時緊張，想讓我養成一種好的應試心理，以平常心對待考試。媽媽總說，學習是你自己的事兒，凡事只要用心了、盡力了就行。在學校里，老師總是及時鼓勵我，指導我的學習，回到家里，爸爸媽媽總是給我最大的幫助和支持，不斷的開導我，很少責備我，這讓我感覺思想上沒有太大的壓力，學習也變得輕松多了。
這次期中考試我在班級排23名，可我卻開心不起來，除了語文進步10分、英語進步6分、地理進步8分外，其余各科成績都沒有提高。說明我的努力還不夠，我的差距還很大，學習方法還需要不斷改進，希望老師同學們一如既往地幫助我，我會更加勤奮，相信我會越來越好。
謝謝大家。
期中考試表彰大會校長致辭 篇8
各位老師，親愛的同學們：
半學期來，我校在全體師生的共同努力下，圓滿完成了前半學期的教育教學工作，并涌現出一大批德能兼備的教師，也涌現出一批品學兼優的學生。在此，我代表學校向辛勤工作的全體老師表示衷心的感謝!向勤奮學習、追求上進的同學表示親切的問候，向在本次期中考試中取得優異成績的同學表示熱烈的祝賀!
同學們，經過半個學期以來的學習，絕大部分同學的學習成績都有了較大的進步。在本次期中考試中，七年級有3個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三名;八年級有4個班成績突出，分別獲得年級組一、二、三、四名。這些班級團結向上，頑強拼搏，形成了良好的學風和班風，學習氣氛濃厚，學習競爭風氣日上，取得了優異成績。它們是：七年級(2)班、(6)班和(4)班;八年級(7)班、(9)班、(2)班、(5)班。同學們，讓我們用熱烈的掌聲向在本次期中考試中成績優秀的班級表示熱烈的祝賀!半學期來，學校不但涌現出成績突出的班集體，更涌現出許多先進個人，像七年級6班師騰飛，2班楊軒、連康、劉曉明、焦苗苗，7班張亞玲，4班劉暢、3班靳雪強、石浩森、5班張琦琦，1班韓朝陽、陳夢軒;八年級6班的靳翠微，4班劉佳，8班張高翔，7班劉曉宇、焦天飛，4班張國欣，3班焦仕超，9班尹亞倩，1班安志聰，8班劉欣然等同學講究學習方法，成績名列前茅，分別取得年級前十名;他們善于總結，刻苦勤奮，使自己的成績快速提高。讓我們再次以熱烈的掌聲對這些獲得殊榮的同學表示祝賀!
以上這些同學是全校同學學習的楷模，希望大家能以他們為榜樣，向他們看齊，掌聲送給他們!
在看到我們取得的成績時，我們不能忘記：七年級劉愛紅、王素霞、駱瑞杰、裴江華、付慧芳、郭林叢、王月霞、趙文玲、靳海燕、馮麗娜老師;八年級焦珂、趙會果、張素梅、馮新剛、張國穩、安文賢、趙榮彩、靳彥波、安會欣、焦亞麗等老師，正是他們為提高我們的學習成績，而不辭勞苦，早來晚歸;正是他們為提高我們的成績，精心備課、認真上課;正是他們為提高我們的學習成績，耐心輔導、孜孜不倦，付出了極大的心血，讓我們以熱烈的掌聲再次向他們表示衷心的感謝!
我高興地看到：你們中很多同學能熱愛集體，珍愛榮譽，品德端正，積極上進，學習努力;很多同學尊愛師長，禮貌有加。但有些同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;有些同學學習的目標不夠明確，每天待在學校里不知道自己做什么，無所事事，不知道珍惜時間，毫無進取之心;有些同學的學習態度還不夠端正，不能認真聽講，不能認真完成老師布置的作業，還有的同學打架罵人，違犯班規校紀，給學校、給班級、給老師、給同學帶來負面的影響，讓自己成為同學們前進的絆腳石。為此，我想在這里向同學們提出以下要求：
一是，希望同學們要面對成績，不驕不躁;面對失敗，絕不氣餒，失敗并不可怕，可怕的是不從失敗中吸取教訓，或在失敗中消沉，俗話說“失敗乃成功之母”。你們要保持良好的心態，把握住有限的時間，繼續刻苦拼搏，頑強進取，以百倍的熱情投入到今后的學習中去，爭取在以后的考試中取得優異的成績。
二是，希望同學們要努力加強自身的思想道德修養。錘煉成為一個道德高尚、全面發展的人，既要有優良的思想品德素質，又要掌握過硬的文化知識本領，既有強健的體魄，又有健康的心智，以贏得社會的認可和他人的尊重。嚴格遵守校紀班規，文明守紀，培養良好的行為學習習慣。
三是，希望同學們要樹立遠大的學習目標，勇于面對任何困難，充分抓住中學階段這一人生的黃金時期，努力發揮自己的聰明才智，刻苦學習，積極拼搏，展現自己能力和睿智，實現自己在初中生活、學習階段的應有價值。
四是，希望同學們要培養勤奮好學的精神。勤奮好學是學生應有的品德，正如農民要勤勞，戰士要勇敢一樣。學習是一件快樂的事，也是一樁苦差事，同學們必須把握住有限的時光刻苦拼搏、持之以恒地學習知識、積累知識。在強調重視勤奮苦學的同時，還要善于思考，學與思相結合，通過慎思來提高自己的知識水平。
老師們、同學們，斗轉星移，光陰似箭，本學期已走過了一多半的路程，期末考試是我們下一階段要迎接的新的挑戰。祝愿同學們都能保持自己良好的學習狀態，積極生活，勤奮學習，努力拼搏，在未來的學習中取得更好的成績!
半期來，我們付出了努力，收獲了成功;付出了汗水，收獲了喜悅。期中考試過去了，但它并沒有結束，它是我們一學期中途的加油站和檢修站，它是一次檢閱，更是一次提醒。同學們，時間如細沙，從指縫間匆匆流過，不容我們等待，更不容我們去懈怠，一份耕耘一份收獲，我們期待著收獲，更致力于耕耘，讓我們攜手并肩，為我校的.輝煌共同努力!最后，祝老師們身體健康，家庭幸福!祝同學們學習進步，期末考試取得優秀成績!
期中考試表彰大會校長致辭 篇9
同學們，老師們：
我講話的題目是“每天都有一點進步，每天都有一點收獲”，很簡單很樸實。
時光易逝，第二學期過半，剛剛結束的期中考試，同學們認真復習，精心準備，考試過程中嚴格遵守考場紀律，考出了自己最好的成績。今天我們召開其中表彰會，表彰了成績優秀和進步幅度較大的同學，還請積極參加學校各項活動的同學做了發言等，表彰了優秀班級體，我代表全校教職工向受到表彰的同學表示祝賀和感謝。祝賀你們在不同的方面取得的成績，感謝你們為全校同學做出了榜樣，同時希望全校學生向受到表彰的同學學習。
我今天只講一個主題：學習!具體講就是“認真總結分析期中考試，努力提高學習成績”。
期中期末考試是學校最重要的教育活動，學科總結、各班和各年級的總結、學生在教師的指導下自己總結、老師也要開教學總結會、本周各年級還要開家長會，通報期中考試的情況。
期中考試屬于階段性考試，主要的目的是檢測前一階段老師教和學生學的情況，為下一步的教與學提供參考和依據。希望大家認真總結這次考試的經驗與教訓。
對初三高三的同學而言，期中考試傳遞一個特別的信息：我們在全區的位置及相關的升學目標，既是壓力也是動力，沒有人會輕輕松松地取得成功，幾分耕耘，幾分收獲。本學年將是最重要的，隨著高考中考的臨近，你們面臨的壓力會越來越大!壓力的積極積極作用是促進人進步。
同學們：努力學習是學生的責任，從我們走進校園的那天起，學習就是學生生活中不可回避的主要內容。
學習是學生生活的樂趣所在，是一件快樂的事。學習改變命運、學習提升素養，學習創造財富等等，這是廣義的學習，對中學生而言學習最主要的是學習科學文化知識，通過學習科學文化知識，學會做人、學會做事，為進一步的工作和學習做好知識技能和思想態度等方面的準備。
學習也是一樁苦差事，需要勤奮。勤奮好學是學生應有的品德。一個人能否最終有所成就甚至為社會進步做出較大貢獻，往往并不純粹由于天賦，而恰恰與一個人的勤奮努力密切相關。大凡學業有成的名家學者，在談到自己讀書治學的成功之道時，無一不提及勤奮二字，勤奮能激發靈性、創造奇跡。
學習是一種時尚!知識經濟時代，高新精尖技術層出不窮，學習已成為每位青少年學生的迫切和首要任務，學習是生存的基礎，競爭的前提和創新的本錢。
學習是一門科學!第一要有態度、第二要勤奮努力、第三要有科學的方法。談到方法，成績優秀的同學有一個特別突出的做法就是以課堂為中心，圍繞課堂做好預習、課堂上總是集中注意力，大膽發言、積極思考、認真做筆記、課后練習鞏固。因此上好每一節課至關重要!做好每一次預習、做好每一次作業、才能提高學習成績!
期中考試表彰大會校長致辭 篇10
親愛的老師同學們：
大家下午好!
今天，學校在這里召開期中考試總結表彰大會，總結過去倍感欣慰，展望未來我們充滿信心。
期中考試已經結束，早這次考試中我校有涌現出一大批優秀的學生和優秀的教師。優異的成績見證了同學們不懈的努力，也見證了老師們辛勤的工作。我們為你們取得滿意的成績而感到高興，也為自己付出的勞動有所收獲而深感自豪。
一份耕耘，一分收獲。清晨，你們迎著寒風而來，朗朗的讀書聲喚醒了寂靜的校園。中午，大家放棄休息時間，爭分奪秒坐在教室攻演習題。晚上，你們戴月而去，昏黃的路燈映著你們認真投入后的滿足笑容。然而，奮斗的路上你們并不孤單。有些老師早上七點就到校做課前準備，有些老師中午為了多輔導一會，飯都未能及時吃上，有些老師為了出好試卷或練習，常常夜深人靜還在絞盡腦汁。我相信，所有的老師都會說，我們累但是我們快樂著!還有什么比得上你們優異的成績更讓我們開心呢?
當然，面對考試成績，幾家歡喜幾家憂。然而，勝敗總歸乃兵家常事。對于一次考試的成功，我們不能盲目樂觀。無論是誰，都不可能是永遠的冠軍。也許，你還有很多的弱點沒有暴露，每份試卷都會有不同的結果。應該說，抓住成功的開端，也就抓住下一次成功的機會。善于總結，不斷努力付出，成功關顧你的機會更多。
對于失利的同學，我覺得未必是件壞事。塞翁失馬焉知非福?失敗是一劑清新劑，是不斷總結經驗教訓然后成功的動力。要知道，愛迪生失敗了1200多次才發明了電燈。永遠不要放棄自己，永遠不要后悔自己曾經的努力!
期中考試已經結束，一次考試并不是句號，更不是人生的全部。關鍵是我們要從中得到經驗和教訓。在此，我想對同學們提幾點要求，我覺得這也是成功不可缺少的幾點要求。第一，大家要自信。自信是我們進步的基礎，是我們前進道路上的啟明燈。王侯將相，寧有種乎?學習好的同學天生就是那塊料嗎?只要別人地里的莊稼長的好，你就別埋怨老天爺沒下雨!第二，要立志。路有多遠，腳不知道，但心知道。沒有理想志向，我們的學習就像小船失去了方向。要有奮斗目標，競爭對象。第三，要吃苦。西天取經不容易，容易干不成大業績!不經歷一番風雨，哪得見彩虹，誰能隨隨便便成功。三分天注定，七分靠打拼!第四，要講究學習方法，善于總結經驗教訓。第五，要養成良好的學習習慣。昂首做人，低頭做事，埋頭讀書，抬頭看路，主動求學，這些習慣將會沉淀為我們健全而富有魅力的人格，并將影響我們終生。
親愛的同學們，大家都知道：我們不能左右天氣，但我們可以改變心情。我們不能改變容貌，但我們可以展現笑容。我們不能改變世界，我們可以改變自己。一句話。態度決定一切。我們要從暫時的喜悅沮喪中走出來，勝不傲，敗不餒，及時調整我們自己，為下一次考試早做準備，因為，成功只光顧有準備的人!讓我們攜起手來，共同努力投入吧，我堅信，你們的未來不是夢!
期中考試表彰大會校長致辭 篇11
尊敬的各位領導，尊敬的各位老師，親愛的同學們：
下午好!
在大家的共同努力下，期中考試已圓滿結束。今天的總結表彰大會，為的是表彰先進，總結經驗，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。
首先，我提議大家以最熱烈的掌聲向在這一次期中考試中取得了優異成績的同學、班級、老師表示最熱烈的祝賀!同時，也向在本次考試中取得優異成績的科任老師及班主任表示深深的敬意!
這次考試，我們年級從整體上看，還是比較好的。特別是我們年級的前100名同學，他們憑著自己的積極上進、刻苦勤奮、頑強拼搏，受到了學校的公開表揚，受到了老師們和同學的贊許，他們是我們的楷模，他們是我們今后學習的榜樣。在此，我也衷心的希望這些同學戒驕戒躁，爭取更大的進步。
在本次考試中72班成績非常突出，在這里特提出表揚。他們為什么考得這么好呢，這與這個班全體同學的努力分不開，與班干部的認真負責分不開，與班主任……辛勤耕耘分不開，與他們那種積極向上的班風分不開。他們是我們其它班級學習的榜樣!
另外有的同學這次考試中，考得不很理想。在這里，老師告訴你，
第一不要灰心，不要喪氣，相信自己，只要努力一定會有進步。塞翁失馬，焉知非福，失敗是一支清醒劑，是不斷成功的動力，即使我們一百次跌倒，也要第一百零一次爬起。
下一階段，等待我們的是期末質量檢測，我們的任務是上好新課，完成好常規學習任務，搞好后期的復習備考我們的目標是在期末考試中能再創佳績同學們，你為生活付出幾分耕耘，生活就會回饋你幾分收獲。我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，掀起學習高潮希望全體受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中，再攀高峰;希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，激起直追，刻苦努力，爭創一流。那時我希望有更多同學，以自己的汗水贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩!
我堅信：你們的未來不是夢!期中總結之后又是一個新的起點最后愿我們的同學能惜時守時，努力學習，奮發向上。
謝謝大家!
期中考試表彰大會校長致辭 篇12
老師們、同學們：
大家好！
在這百花爭妍、萬紫千紅的美好時節，我們在這里隆重集會，總結前段工作，表彰本學期來涌現出的學習優秀生和進步生、優秀班集體。借此機會，請允許我代表學校向受到表彰的同學和班級表示熱烈的祝賀！并希望受到表彰的同學和班級在鮮花與掌聲面前不只是感受到榮譽的光環，而應該把榮譽當著鼓舞和鞭策，繼續朝著更高更大更遠的目標前進，使自己的生命之花在人生的春天里綻放出絢麗的光彩！
時間飛逝，不知不覺間半個學期已悄然度過。本學期以來，我校在上級主管部門和董事會的正確領導和高度重視下，全體師生共同努力，克難奮進，在摸索中前行，在前行中成長，各項工作呈現出一派欣欣向榮、奮發向上的良好局面。一是安全德育工作在鄧廣政主任的帶領下，全體班主任和教官同心協力，齊抓共管，以服務教育教學為中心，以改善師生學習生活環境、走進師生心靈、加強家校聯系為重點，以突出學生的學習習慣、生活習慣、行為習慣引導與管理為生命線，以抓學生的宿舍內務整理、精神早操、隊形隊列、文明禮儀、組織紀律為突破口，做了大量的工作，取得了明顯的成效。學校的校紀校風逐漸好轉、老師的師德師風日益提升、學生的學紀學風明顯轉變。校團委學生會干部身先士卒、率先垂范，校集訓隊學生頑強拼搏、奮發有為，全體同學精神換發、文明守紀，較好地展現了歐鼎的生機與活力。通過每天公開賞識進步學生、每月公開處分違紀學生、兩次組織部分學生到少管所和看守所參觀等形式的教育，全校學生的文明守紀、安全法制意識明顯增強，收到了懲戒與教育的預期效果。
二是教務教學工作在陳校長、李總監、符妹玲主任的率領下，全體教師不懈努力，辛勤耕耘，以教風帶學風、考紀正考風為主導，以課內比教學、專業比技能為主題，以省賽促校賽、專業促技能為主干，以教師共提高、學生共成長為主體，狠抓了全校教學教研工作的規范、管理、監督、檢查、考核、考評工作，取得了令人矚目的成效。以賽促教、以賽促學、以賽促賽活動如火如荼。一批德藝雙新人才、優秀作業作品和專業技能選手在教學、實訓、實操的過程中脫穎而出，并在首個全國職業教育開放周的活動中得到了完美的展示，在全校文藝匯演舞臺上表現出無限的魅力與風采，受到了上級職業教育主管部門領導的充分肯定和高度評價。特別是在全省職業學校技能大賽上，我校獲得了兩個二等獎和一個三等獎，取得了歷史性的突破，贏得了同行們的特別關注和廣泛贊譽。
三是學校招生和學生社會實踐工作在王現偉和徐家林兩位董事的直接領導下，各位班主任與招生老師通力合作，開拓進取，通過搶占先機、拓寬渠道、開發市場等多種形式，實現了我校學生進口和出口雙豐收、雙贏利、共生存、共發展的良好局面。特別是航空、會計、工商、營銷、物流等班的師生能顧全大局、以校為榮，積極參與招生工作，表現非常突出。二年級學生全部參與學校組織的集體社會實踐或自主實習活動，而且學生和家長反響良好，大家一致認為，學校組織的社會實踐活動不僅是中職生的必修課，而且為學生今后走向社會、走進企業奠定了良好的生活、工作和經濟基礎。另外，我要高興地告訴大家，我校15級新生招生工作形勢非常喜人，社會宣傳、學校動員、家庭走訪等工作進展順利，截止目前，已有近百名學生報名就讀我校。
四是后勤和財務工作在黃巧順助理、許乾儒主任、鄧廣政主任的引領下，舉全校財力物力和人力，科學規劃、民主理財、嚴格預算、節約開支，努力改善辦學條件，不斷完善教學設施，積極維護生活設備，在端正服務態度、講究服務方法、提高服務質量等方面，付出了艱辛與汗水，贏得了廣大師生的一致好評。特別是鄧廣政主任率領全體教官和部分骨干學生，艱苦奮斗、夜以繼日、廢寢忘食、無私奉獻，臟活、累活、苦活帶頭干、搶著干、拼命干，用他們的辛勤勞動與汗水將學生宿舍區打點得有條不紊、打扮得日新月異，贏得了全校上下的一致好評。在此，我也借此機會再次代表學校向這些辛勤耕耘在一線的全體教職員工和同學們真誠地道一聲，你們辛苦了！并對大家的嘔心瀝血、孜孜以求的高風亮節表示衷心的感謝和崇高的敬意！
尊敬的老師們、同學們，前半學期已經成為過去，后半學期更需我們努力。作為校長我也想借這次大會向同學們提出幾點希望和要求：
一是要發揚勤奮學習、刻苦鉆研的拼搏精神。要時刻用近期、中期和遠期目標來激勵自己，要永遠相信自己是能行的。要端正學習態度，明確學習任務，把握努力方向，充分認識學習的重要性，變被動學習為主動學習，變老師和家長強迫我學習為我要學習，在班內掀起比、學、趕、幫、超的學習氛圍，共建良好的班風和學風，爭取期末考試取得更為優異的成績。
二是要嚴格按《中職學生守則》要求自己，說文明話，行文明事，做文明人。今天我們在表彰優秀的同時，又公開處分了一批違紀嚴重的學生，也同時取消了一批學生的處分。這說明紀律是鐵的紀律，是神圣不可侵犯的，誰敢以身試紀、挑戰制度的底線，誰就要受到紀律制裁；受到紀律處分的學生如果不認真汲取教訓、痛改前非，你將永遠留下歷史的污點而載入史冊，并將對你的升學、就業、評優、資助乃至人生產生重大的影響；知錯能改，善莫大焉，重新做人才是正確的選擇，學校和團隊歡迎每一位受到處分的學生改過自新，并會及時取消你的處分，決不給你留下任何一點遺撼。希望全體同學一定要恪守規范，嚴于律己，在校內一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民。
三是要注重保護環境，講究個人公德。我們的精神環境、人文環境、學習環境、生活環境，在大家的努力下，發生了很大的改變，請大家一定要倍加珍惜。千萬不要隨意舉止、隨口臟話、隨地亂扔、隨處亂劃，要注重保護奮發有為、昂揚向上的精神環境，保護文明禮貌、遵紀守法的人文環境，保護崇尚科學、冷靜思考的學習環境，保護內務整潔、安全衛生的生活環境。樹立安全文明靠大家、幸福美滿你我他的觀念，增強你扔掉的是垃圾，我撿起的是文明的意識，共創健康、快樂、和諧的美好校園。
各位老師、同學們，你給生活多少懶惰，生活就會回敬你多少苦澀；你為人生付出幾分耕耘，人生就會回饋你幾分收獲。因此，我有理由相信并也衷心地希望通過本次期中總結表彰，能夠進一步激發起各位老師、同學爭先創優意識。同時也希望全體受表彰的同學再接再厲，在期末考試中，再攀高峰；希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，急起直追，刻苦努力，趕超一流。我們堅信期末的時候，一定會有更多的同學，靠自己的努力贏得熱烈的掌聲，以自己的勤奮贏得更多的喝彩！請記住：父母養育苦，唯有讀書報！做一個有良心的人，做一個懂感恩的人，做一個知進取的人，是我們每一個人對父母的最好回報！
最后，我衷心地祝愿各位老師工作順利、家庭幸福！祝愿全體同學快樂成長，學習進步！
謝謝大家！
期中考試表彰大會校長致辭 篇13
各位家長老師們、同學們：
下午好!轉眼間半個學期已過去，期中考試也于一周前順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生和各班進步較快的同學。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。借此機會，向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!向各位關心學生成長，支持學校發展的家長表示誠摯的謝意!
在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。我們堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要激勵同學們發揚成績，再創佳績!同時懇請家長與學校相互配合，共同促進孩子的成長。
借此機會我想與同學們和家長分別交流幾點。
同學們，成績只能證明過去，期中考試只是學習征途中的一個小的加油站，不能說明現在，更不能代表將來!期中過后我們又開始了新的征程，尤其是九年級同學將要面臨人生第一次具有決定意義的挑戰，所以，在這里我要告訴同學們的是：
一是希望你們成為一個道德情操高尚的人
求學先做人，我們上學的第一要務是學會做人，不要認為我們上了學畢業了，就是一個高素質的人。大家這個年齡階段正是成長的關鍵時期，我們通過學習奠定我們的人生基礎，因此，這個時期學會如何做人顯得尤為關鍵。我希望每個同學能夠做到以忠心愛國家，以孝心敬師長，以誠心待同學，以精心鉆學業，以雄心建未來!
二是希望你們成為一個有理想有追求的人
為人無志太平庸。在和同學們的交流中我發現，直到現在包括我們的九年級同學，馬上就要開啟人生的另一段旅程了，還不知道自己將來能干什么。可能職業的選擇對大家來說還是比較遙遠的事情，但在我們確定職業之前，我們應該給自己樹立一個人生理想，符合自己現在和將來實際的理想。只有你確立了正確的理想，今后你才會有不斷追求的動力，也才能成為一個真正對社會和國家有用的人。我不是要求大家每個人都成為科學家工程師或者公務員，我只希望我們每個同學將來走進社會都能夠成為一個對社會有所貢獻的人!也不是要求大家都通過學習知識來獲取一種生存的方式，而是希望在這個階段你能積累起足夠支撐你人生的知識，將來走進社會不走更多的彎路。
三是希望你們成為一個有素質會生活的人
無論社會再怎么發展，自己的路別人都不可能代替你走，包括你最親的人。我們整天講素質教育，那么什么是真正的素質呢?我覺得，就大家這個年齡而言，自己力所能及的事情自己做，不依賴家長解決自己的衣食問題;能夠合理安排自己每周的生活費;與同學和睦相處，能與家長老師很好地溝通;能獨立地完成學習任務，并能不斷取得進步;能控制自己不與他人攀比發生爭執;遇到問題時不沖動，用最合理的方式去解決等，這些看似小事卻實實在在是我們必備的素質。我想同學們能夠在平時注意這些方面，那你一定會成為一個有素質會生活的人。
同學們，你們所處的時代是我們這個國家最好的時代，你們要學會不斷讓自己進步從而適應這個偉大時代賦予你們的歷史使命，我也相信，你們通過自己的努力也一定能承擔起這份使命!
家長朋友，我們的目標是一致的，就是盡我們最大的努力促進孩子健康成長!讓我們攜起手來，一起為創造孩子美好的明天共同努力!
最后祝各位：工作順利，萬事如意!
期中考試表彰大會校長致辭 篇14
老師們、同學們:
大家好!
今天，我們XX小學的全體師生聚集在一起，隆重召開20xx-20xx學年第二學期期中考試總結表彰大會。首先請允許我代表全體教師向勤奮學習、追求上進的同學表示祝賀! 這次期中考試我們組織的很好，達到了預期目的，并取得了一定的成績。期中考試就學生一個方面而言，是對學生學習情況的檢查和總結，是學習態度、學習作風、學習效果、學習方法的檢查和總結、交流，是對學習知識的復習鞏固和加深，通過這次考試，很多同學學習態度進一步端正，學習作風更加刻苦了，學習的主動性和自覺性進一步提高了。剛才表彰過的，已取得優異成績的同學僅是我們眾多優秀學生中的代表，希望你們在下半學期里不驕不躁，不斷進取，再創佳績，也希望其他同學向優秀同學學習，頑強拼搏，勇于爭先，樹立“班榮我榮，班恥我恥”的觀念，做到班級因我而榮，不因我而恥。我們希望下次考試有更多的同學走上領獎臺。
同學們，我們XX小學為大家提供了良好的學習環境，在校的每一個教師無不辛勤努力，任勞任怨。就在這樣的條件下，同學們雖然取得了一些成績，但我們更應該看到同學們的不足。有的同學的學習成績還不夠理想；有的同學目的不明確，不知道珍惜時間，毫無進取之心；有些同學的學習態度不端正，不能認真聽講，不能認真完成教師布置的作業。為此，我想在這次大會上向同學們提出幾點要求:
第一，學習要刻苦。
我們今天要提倡的就是學習，學習就要刻苦。人的先天智力沒有多大區別，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成績不理想，不是你的智力有問題，而是你刻苦學習不夠，在習慣養成上不如別人， 刻苦精神不如別人。
第二，學習要講究方法。
良好的學習方法和習慣的形成，也必將為你今后學習的深造與事業上的發展奠定基礎，它將使你受益無窮。
第三、要時刻用目標激勵自己，要相信自己能行。
目標是學習的內在動力，所以我們每一個同學們都要有遠大的目標，然后將目標細化到平時的日常行動上，具體地說就是制訂好學習計劃，合理地分配好學習時間，該休息的一定休息，調節自己的大腦。只要我們時刻用目標激勵自己，相信我們將來都能成為時代的棟梁。
最后，祝全體同學學習進步。
謝謝大家!
期中考試表彰大會校長致辭 篇15
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家下午好！
同學們，物競天擇、適者生存，世道必進，后勝于今，當今的社會是競爭的社會，競爭是一種實力的展示，也是一種意志的抗衡。國家與國家有競爭，學校與學校有競爭，班級與班級有競爭，競爭就是永爭第一不甘人后的一種精神，半個學期結束了，剛才的頒獎有人歡喜有人憂，在此，我希望大家認識到，期中考試不是學習的終點，而是學習的“加油站”、“維修站”，所以我們不能松一口氣，要加一把勁，找出自己的學習的不足，成績好的同學要從暫時的喜悅中走出來，成績差的同學更要從暫時的沮喪中走出來，做到勝不驕，敗不餒。
我們希望通過本次期中考試總結表彰大會，進一步激發同學們爭先創優意識，掀起學習高潮。
我們也希望在本次考試中受表彰的同學再接再厲，百尺竿頭更進一步，在期末考試中再創新高。
我們還希望其他同學，以受表彰的同學為榜樣，頑強拼搏，奮起直追，刻苦努力，爭創一流。
我們更希望，同們正確處理好競爭與合作的關系，發揮合作學習的效能，通過小組合作的互幫互助，促進同學成績共同提高。
在這里我們還有最大希望，要特別對初四的同學說幾句，有道是，不苦不累，初三無味，不拼不搏，等于白活！你們在校的時間已經屈指可數，只剩下短短的二十天的時間，決定命運的中考迫在眉睫，作為初四的每一名同學都要認清形勢，摒棄所有雜念，當你懈怠的時候，請您想一下父母期待的眼神，為了自己的前途，把命運掌握在自己的手中，聽從老師指揮，全力以赴投入到學習中，合理安排時間，認真復習，以百倍的信心和頑強的斗志做好充分準備，打好中考這一仗。初二、初三同學的會考也已進入沖刺階段，你們要知道地理、生物、歷史的會考就是中考，同學們要清醒地認識到中考意味著什么，從某種程度上它意味著你未來的命運，它是你生命中的一大轉折，機不可失時不再來，如果此時你還無動于衷，不發奮努力，必然在你的人生中留下極大的遺憾和無比的后悔。古語說，少壯不努力老大徒傷悲，此時不搏更待何時，中考大舞臺，我們來主宰！初三的同學一定要在剩下有限的在校時間，拼上一把，以優異的成績匯報給對你充滿期望的父母和老師，為中考交上一份圓滿的答卷。
我堅信，你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因你們的優異的成績而欣慰和自豪，同學們：努力拼搏，奮斗加油！ 謝謝大家！
期中考試表彰大會校長致辭 篇16
親愛的老師、同學們：
大家好！
在大家的共同努力下，本學期期中考試已圓滿結束。今天，學校決定召開期中考試總結表彰大會，為的是總結經驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進，促進同學們加快發展，更快地提高成績，爭取學校教育教學工作的新突破。
在這次考試中，許多同學，許多科目，許多班級在這次期中考試中取得了可喜的成績，等一下教導處會詳細的通報。其實，期中考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結。也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。這次期中考試成績的取得，與全體教師辛勤教學是分不開的，也與大部分同學勤奮刻苦分不開的，一份耕耘，一份收獲。
我今天要提倡的，首先是要刻苦學習。大家可以回顧，古往今來所有成功人士，包括我們的父輩，哪一個沒有經過一個刻苦的階段？再看看我們的前后左右，哪一個成績好的沒有經過刻苦學習過？為什么？因為專家已研究過，人的先天智力沒有多大的區別，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成績不理想，你的智力肯定沒問題。原因在哪里？是你首先在刻苦學習、在習慣養成上不如別人。我們可以比較，舊社會，窮人的孩子學習特用功，是因為沒有退路，要改善生活，只有刻苦學習；富人的孩子，學習不夠用功，是因為沒有生活壓力，于是慢慢落后。當官人的孩子，不少人更不用功，是因為有個好爸爸照護，沒有進取的動力。于是，三十年河東，三十年河西，貧困的不過三代變富了，富裕的不過四代變窮了。
貧與富，貴與賤進行了歷史性的更替。后來十年河東，十年河西，現在應該是早晨河東，晚上河西。乒乓球世界冠軍鄧亞萍是大家知道的。她從乒壇退出后，到清華大學學習，又到英國牛津大學讀博士。她打球很刻苦，成功了；她讀書也很刻苦，也很成功。有人對她在功成名就、名利雙收的情況下還如此努力刻苦不理解，問她為什么？她說，我要改變一些人對運動員的看法。有些人認為“搞體育的”是“頭腦簡單，四肢發達”。我要用自己的努力改變人們的偏見，為社會繼續做貢獻。其實，所謂的刻苦都是外人的感覺，而熱愛學習、真正在學習中的人是感覺不到的。因為一份耕耘一份收獲，苦在其中也樂在其中。苦有樂處，有甜頭，有充實的現在，有充滿希望的未來。
同學們，在當前市場經濟深入發展的今天，知識是最寶貴，是我們適應社會的基礎，是你們成就未來的基石。對此，我們必須有足夠的認識。不學無術永遠沒有立足之地，終難適應社會發展。市場經濟越是發展，傳統產業越受沖擊，利潤率越低；那些高價值的產業，無不是科技含量高，由知識支撐起來的產業。從這個角度看，我們也應好好學習。特別是在整個社會靠知識進步，靠技術吃飯，靠專業成長的今天，我們更應好好學習！知識要靠積累，學習永不會錯。升入高一級學校深造，就是我們學習新知，謀求發展的最佳途徑。我們任何一個同學，都要有這樣的雄心和壯志，到高一級學校去，到更高學府去，求取自己的發展，爭取自己更加美好的未來！到那時，學校為你們高興，同學為你們喝彩，父母為你們自豪！
下面就同學們學習中存在問題談談我的幾點看法：
（一）從前半學期總體學習情況來看，還有一小部分的學生學習態度不端正，目的明確，沒有明確的學習計劃、很盲目。表現為貪玩，不完成作業，或者是作業根本就不做，上課時不專心聽講，有些甚至出現逃課，沉迷于網吧，沒有養成學習習慣，究其原因，可以說他們不知道為什么要學習，好像學習是為老師而學，為自己的父母而學。同學們，今后所有的勞動如果沒有文化知識是不行的，連打工也不要你，有知識你無論到哪里都能用得上，無知將成為一個睜眼瞎子。
不說大話了，只說以后要把你的小家庭建設好，還必須靠知識，而要有知識，就必須認真學習。不學習的人，就像不種糧食的荒地；沒有知識比貧窮更可怕；不學無術，在任何時候，對任何人都無法幫助，也不會帶來好處，因為沒有任何力量比知識力量更強大。中國有句諺語：少年好學如日出之光，壯年好學，如日中之光，老年好學，如蠟燭之光。一日學，一日功，一日不學，十日空。魯迅先生說過“我倘若生存，肯定仍要學習。”在這里我想對不學習的那部分學生算一筆帳：學習是很枯燥無味的一件事，很苦，但你要從小學到大學只有十五六年的實踐，以后靠自己的雙手，靠自己的知識過日子，會感到幸福一輩子；但反過來，你要先享這十五六年的福，從你25歲開始算起，活到八十歲，你將會苦上五十五年，甚至更長。同學們，你們算一下哪種比較劃算。
（二）、下面對我們今后的做法提出7點意見：
1、進一步端正思想，明確學習的重要性。我們正處在一個嶄新的時代，在這個時代，社會發展越來越快，社會競爭日益加劇，我們必須要適應當今社會的發展，必須把自己培養成為具有創新精神和創新能力的人才，只有掌握過得硬的專業知識，才不至于失業，才會成為成功者。
2、學習要有計劃，并一絲不茍地執行。每個人的情況不同，知己知彼，方可百戰不殆。有些同學基礎好，腦子靈活，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，通過這一塊把自己鍛煉成為更加優秀的學生；有些同學基礎差，或者是某一學科差，你的計劃應該考慮到課外知識拓展這一塊，針對不足及時調整。特別是復習計劃的制定，一定要結合自己的實際，在做計劃之前可以就所學的知識梳理一下，針對不會的地方，多采取措施，如上課時老師講到你不會的地方要注意聽，也可以找一找一些有關不會的這一塊知識來認真練習。
3、樹立信心，打好基礎。要覺得自己有進步，更要為自己樹立信心。要相信自己不比別人差，我一定行，保持積極向上的良好心態；學習不能操之過急，欲速則不達。不到最后抉擇堅決不放棄。也就像長跑一樣，開始跑得最快的必須要繼續努力，跑得慢的知要堅持一點一點趕也能趕超第一。總之，既不能自暴自棄，也不能驕傲自滿。不到終點決不罷休。
4、全身心投入到學習中去，抓緊一切可利用的時間。切實利用好每天的晨讀課閱讀課、處理作業課，消化當天所學的內容，預習第二天的功課，還有雙休日，更要借助這個機會，合安排這兩天的活動，特別要多讀一些課外書，來擴展自己的知識面。
5、切實多從自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一間教室，同一位老師教的，大家的起點相同，好與壞的懸殊這么大，這要從你身上去找原因，認真地反省自己的學習態度、學習方法。
6、對于有些沒有良好學習習慣的同學來說，要強迫自己改變不良行為習慣。雖說“江山易改，秉性難移”，但是只要我們認真去做，許多不利于自己發展的壞習慣還是能改的，否則就會有“浪子回頭金不換”的說法了。只要你主動去改變，愿意去改變，你也會成為“浪子回頭金不換”的那個人。
7、所有同學都應該牢記，今后不管是什么考試、練習、作業，都必須養成認真、仔細審題的習慣，切勿因為大意而出現一些非常低級的錯誤，導致自己后悔莫及。此外，還要通過限時練習區提高解題的速度與學習效率，去尋找總結解題方法、而不是僅僅知道答案和分數，過程往往與結果更為重要。
（三）我對全部同學提四點希望：
1、正確對待成績
成績的取得是可喜可賀的，成績是我們用辛勤的汗水換來的。如何正確對待已經取得的成績對我們今后的發展有著舉足輕重的影響。我們應該明白：山外有山，在我們周邊的兄弟學校，與我們形成競爭態勢的學校有多所。應該明白，我們取得成績與我們今后相比，還是微不足道的。為此，我們不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。只有這樣，我們才會不斷進步，創造新佳績！
2、清醒認識自身的不足
我們能夠，也必須看到，發展是不平衡的。年級與年級、班與班，學科與學科，人與人之間存在一定差距。在我們同學中厭學者有之，他們精神萎靡，對什么事都不感興趣，學習味同嚼蠟；耽于玩樂者有之，他們把網吧、游戲廳當作精神的寄托，癡癡迷迷，廢寢忘食，早忘卻自己的責任與義務；學習缺乏恒心者有之，學習只憑一時興致，興致一來，人前立下千重誓——要學習，要刻苦學習！三分鐘熱情一過就將所有的誓言拋之腦后，依舊渾渾噩噩。
3、要全面發展
有些同學學習成績不足，下一步只要我們努力就會進步，不僅和別人比，更要和自己比，以前考70分，下一次能否考75分？如此進步不愁取的不了好成績。還有我們學習欠缺一點，我們也可以發揮自己的優點：比如熱愛勞動、幫助同學、發展體育、藝術領先……做一個合格、全面、協調發展的人。當然也包括學習好的同學，各方面要齊頭并進，全面提高學校的知名度，同時也提高自己的知名度。
4、踏實迎戰未來
要有更好的成績，我們必須踏實學習。學習首先是要態度，態度決定一切，什么態度最重要？一是謙虛，知之為知之，不知為不知，對于不懂的東西，要老老實實地向老師請教，向優于自己的同學請教。二是勤，勤成補拙，“熟能精其妙，精能通其竅”，達到這樣的境界要有勤。其次是要有科學的方法。一名優秀的學生，總是以課堂為中心，努力做好預習和復習，這是科學學習方法的核心，課堂聽課是最重要的，聰明的學生在課堂的注意力總是非常集中，他們的思維總是圍繞在教師活動的周圍，通常他們在課堂上就把問題解決了，課后可以思考一些有助提高層次的問題，為了提高課堂的學習效率，必須做好上課的各種準備，如知識準備、身體準備、心理準備、物質準備等。上課應積極主動、大膽發言、積極思考、認真做筆記。“磨刀不誤砍柴工”，預習可以節省時間，提高聽課水平和學習效率，可以培養自學能力，形成學習的良性循環。復習可以鞏固所學知識，加深理解，“溫故而知新”，使掌握的知識完整化、條理化，更能舉一反三，還要在此基礎上有新的發現。
同學們，或許，以前你因為疏懶放縱了自己，成績有些不如意，家長老師不太滿意。那么，從現在起，分秒必爭刻苦學習，向最認真最勤奮的同學看齊，與最優秀最出色的同學競爭，配合好每一位老師，以只爭朝夕的精神，全新投入到教學活動中去，掀起講學習、比學習、營造學習氛圍的熱潮，為積極推進教學質量上新臺階而努力奮進！
最后，我希望大家借期中考試的東風，認真總結經驗教訓，發揚成績，克服缺點，爭創一流！
祝全體同學下半學期各方面都取得更大、更好的進步
謝謝大家！
期中考試表彰大會校長致辭 篇17
同學們：
下午好！
時間過的真快，一轉眼，一學期已經過去了一半，我們圓滿結束了期中考試，在此次的期中考試中，各班涌現出了一批優秀的同學，為此我們今天在這里舉行表彰會，這不僅是我們學校對獲獎同學的表揚和鼓勵，同時也是對沒獲獎的同學的勉勵和期望。
剛才從獲獎的同學臉上我們看到了他們心中的喜悅，是的，取得優異的成績是多么令人高興的一件事啊！但是我認為大家更應該去了解他過去的成績的的歷程，去觀察他們平時是怎么學習的，他們付出了多少汗水和努力，世界上沒有免費的午餐，一分耕耘一份收獲，做什么事必須有付出才會有回報。學習也是一樣，不能光說不練，只要你肯努力了，那你一定會有所進步。其實這次應該受表揚的同學還很多，雖然他們不能到上面領取獎狀，但是他們的進步是讓人刮目相看的，我堅信這些同學只要你們能下定決心
繼續努力，在期末考試的時候你一定能獲得屬于你的榮譽，因為成功屬于肯付出、肯努力的人。
這半學期來，我校取得了較好的成績，多次受到上級領導的肯定和表揚，同學們在行為表現上也有了較大的進步。在衛生方面，不僅當值日生時能夠盡職盡責，而且沒有當值日生時也會主動撿起地板上的垃圾，維護好我們的
校園衛生，給大家帶來一個干凈整潔的學習環境；在言行方面，同學們更文明禮貌了，遇到老師總能主動與老師打招呼，粗言野語、打架現象少了；在學習方面，同學們更自覺了，特別是四、五、六年級，在上午總能聽到同學朗朗的讀書聲和看到同學認真學習的影子；看到同學們各方面的進步我心里很高興，但是也存在一些問題讓我感到擔心，一是一小部分同學的思想行為表現不夠好。二是有一部分同學學習自覺性比較差，認為學習不是自己的事。所以我希望我們的同學能夠發揚自己的優點，對于一些壞習慣和行為一定要勇于改正，使自己能成為一個品學優秀的學生。
同學們，現在期中考試已經成為過去，我們接下來將要面臨的是期末考試，那我們應該以什么樣的心態和行動來面對期末考試的到來呢？我認為可以從以下幾方面來做：
1、從現在開始就給自己確定一個的奮斗目標。比如給自己的語、數定一個具體的分數范圍，然后朝著個方向去努力、邁進。或者與你同班的好同學、弟弟妹妹、哥哥姐姐進行學習比賽，比賽的形式可以從平時老師的測試開始。
2、給自己設計一個具體的學習計劃和每天的學習作息時間表。做到每天有明確的學習或復習內容，珍惜好時間，
做到學習生活都有規律。
3、建立錯題本，把不懂的題目或疑問抄寫在專門本子上，做到“不恥下問”，真正解除心中不懂的問題。
4、平時要養成一個良好的學習習慣，要清楚讀書是自己的事，不是為爸爸、媽媽或老師而讀的，不管在家里還是學校，都應該自覺學習。
5、要珍惜好每一堂課，有這么一句話“課上一分鐘比過課外十分鐘”意思是說如果課堂上注意力集中專心聽講可以抵過你課外努力的效果要好十倍。注意聽就事半功倍，不注意聽就會事倍功半。所以同學們一定要能做到認真聽講。
6、要加強課外書的閱讀，豐富自己的課外知識，提高寫作文的能力，現在我們大多數同學所寫的作文，語言都相對比較蒼白，優美的詞匯較少，所以要使自己的作文更精彩，就一定要多看課外書。
最后，我希望同學們能夠做到勝不嬌、敗不妥，用自己的自信和努力來贏得大家的熱烈掌聲，在期末考試中更上一層樓。我的發言完畢，謝謝大家！
期中考試表彰大會校長致辭 篇18
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好！光陰似箭，一晃就過去了半個學期，在這半學期，同學們在全體老師的關懷、指導下，在不同方面都取得了較大的進步。為此，讓我們以熱烈的掌聲，感謝為我們成長付出辛勤勞動的老師們，同學們跟我一起說：“老師，謝謝您！”
剛才，我們為各個年段總分榮獲年段前10名的同學頒獎。讓我們也為自己取得的進步鼓勁、加油吧！
老師們，同學們，在慶賀我們取得成績的`同時，更應該清楚地看到我們的不足。只有面對不足，在后期的工作、學習中，付出百倍的努力，我們才有可能取得更大的進步。借此機會，我想對全體老師、同學提幾點希望：
一、不辱使命，做負責任的美佛兒人。
我們有的同學，不珍惜美好的學習時光，上課不專心，玩小動作，隨意講話；作業不認真做，甚至不做；該背誦的內容沒去背，該聽寫的詞語、單詞不會寫，以致期中考試的成績不理想；這些同學，就是對自己的學習不負責任；不僅自己沒學到知識，還影響了整個班級的榮譽。因此，希望我們全體同學，盡你的全部精力去讀書、去學習；上課自覺遵守紀律，專心聽講，積極思考，認真做好每一次作業；爭取每次考試成績都有提高，向自己、向老師、向家長交上滿意的答卷。
老師們，教書育人是我們的使命。孩子是一個家族，一個民族的希望，我們肩上的擔子很重很重。為了孩子，我們每一位老師都付出自己的汗水與智慧。在取得成績的同時，我希望能百尺竿頭，更上一層樓：首先要樹立不放棄任何一個孩子的思想；其次要精益求精，不斷提高課堂實效；第三虛心學習，不斷提升自己教育教學的水平；第四注重研究，做有思想的教師。只有這樣，才能確保不辱我們教師的使命！
二、不甘落后，做爭榮譽的美佛兒人。
在激烈的競爭時代，沒有幸運兒！不思進取的人，終究被淘汰。力爭上游，有強烈榮譽感的人，時時、事事總走在前列。今天受表彰的同學，就是我們的榜樣；期中考試班級成績優異的老師，就是我們的榜樣；還有本學期新加盟美佛兒的老師，不怕吃苦，虛心學習，快速成長，也是我們學習的榜樣。
這些同學、老師為什么能被表彰，就是因為他們不甘落后，積極進取。但我相信，我們美佛兒的學生，美佛兒的老師，沒有一個是甘于落后的，雖然今天你沒有站在領獎臺上，也不要氣餒，我堅信，在后期的學習、工作中，全體學生、老師一定會不用揚鞭自奮蹄，期末的領獎臺上，一定會有你的身影！
三、不忘恩情，做懂得感恩的美佛兒人。
1、不忘父母、親人恩，做關心體貼父母、親人的孩子。
我們在學校，如何感恩父母、親人，做到三點：第一，用心學習，用成績回報父母；養成良好的習慣，用良好的品行回報父母。第二，讓父母、親人放心，俗話說“兒行千里母擔憂。”當父母、親人接到你的電話時，心情是緊張、焦慮的。擔心你在學校是不是發生了什么不好的事。當聽到你說：“媽媽、爸爸，我在學校很好時。”爸爸、媽媽懸著的心才放下。同學們，做個讓父母、親人放心的孩子。
千萬千萬不要為了一丁點事情，就打電話給自己的父母、親人，又是哭又是鬧，讓自己的親人不能安心的工作，不能舒心吃飯，不能靜心睡覺，應該學會先找老師，讓老師幫你排憂解難。第三，接聽親人電話時，學會說關心、體貼父母的話。比如，天氣涼時，會說：“爸爸、媽媽，在家會冷嗎，要多穿衣服，不然會著涼的。”“爸爸、媽媽注意保重身體，別為了我太勞累了，注意休息。”懂事的孩子，就是嘴甜。父母聽到你關心的話語呀，心里像吃了蜜一樣開心。
2、不忘師恩，不給老師添麻煩。
如果你上課搗亂，惹得老師沒有好心情上課，就是給老師添麻煩；作業不認真做，老師又得利用休息時間輔導你，就是給老師添麻煩；不聽老師的勸導，做危險游戲，追逐打鬧，不小心磕傷、碰傷了，就是給老師添麻煩——同學們一定要聽從老師的教誨，做懂事的孩子，千萬不要給老師添麻煩。
3、不忘同學情，做文明的人，做懂得寬容的人。
與同學相處，說文明話，做文明事，就不會與同學發生矛盾，每天都能和同學一起開開心心地學習與生活。如果出語傷人，一會兒去推這個，一會兒去打那個。整天與這個同學紅臉，與那個同學爭吵，必然整天都在傷心、痛苦中度過。所以，要學會與同學和睦相處，學會原諒同學的過錯，做一位講文明，講道德，胸懷寬廣的人。
4、不忘母校情，懂得宣傳學校，為學校做貢獻。
只要在美佛兒讀過書，哪怕是一天，美佛兒就是你的母校。美佛兒的榮譽就是你的榮譽，美佛兒校園，就是我們的家園，所以我們要和自己的父母，家里的親戚朋友宣傳學校好的一面。
老師們，同學們，讓我們一起努力，用百倍的信心去迎接下半學期的學習與生活，最后，祝愿全體同學學習進步，思想進步。祝愿全體教師生活快樂工作順利，謝謝大家！
期中考試表彰大會校長致辭 篇19
尊敬的各位家長、老師們，可愛的同學們：
上午好!
轉眼間半個學期已過去，期中考試也于上周順利結束。在整個考試過程中，秩序井然，紀律嚴明，組織嚴密，達到了預期的效果，考試結果真實。今天，我們在此召開期中表彰大會，表彰在過去半學期里，在學習生活中涌現出來的志向高遠、勤奮好學、成績優異的學生。希望同學們以優秀學生為榜樣，以優異成績為目標，奮力拼搏，以取得更大更優異的成績。借此機會，向為同學們的成長、進步而勤奮耕耘、默默奉獻的老師們表示衷心感謝!向品學兼優的同學們表示熱烈的祝賀!
在過去的半學期中，我們的老師愛崗敬業，不斷加強師德修養，刻苦鉆研，努力提高自身業務水平，以教書育人為已任，全身心關愛每一個學生，耐心施教，用自己的努力，換取了同學們的好成績。堅持質量是學校生命線，強化課堂教學效率，加強學法指導，努力鋪平同學們通向成功的道路。多數同學的精神面貌煥然一新，學習成績正呈上升勢頭。我們舉行期中總結表彰大會，就是要激勵同學們發揚成績，再創佳績!
我們學校的硬件現在比較先進，學習環境較優越，半個學期來，經過全體師生的共同努力，養成教育已經初見成效，同學們的學習習慣和行為習慣大為改善。上課坐姿端正了，思考問題積極了，書寫規范工整了，讀書聲音宏亮了，作業按時交納了，主動看書學習了;我們還發現下課打鬧的同學少了，舉止文明的同學多了，到處墻壁上亂畫的少了，主動打掃衛生的同學多了，打架罵人的事已經很少見了，互相幫助的同學多了;在班級里，講究衛生，互幫互愛。許多改變表明，良好的學習習慣和行為習慣我們已經初步養成。
良好的習慣為取得優秀的成績奠定了堅實的基礎，半個學期以來，不少同學的學習成績都有了較大的進步。同學們點點滴滴的進步離不開家長的殷切期盼，每個家長都望子成龍、望女成鳳，他們無微不至的關注你們的生活，但是你們的成績更離不開我們全體任課教師的辛勤努力，他們圓滿完成了學校交付的教學任務，達到了預期的目標。正所謂：一份耕耘，一分收獲。當清晨第一縷陽光輕撫著大地時，教室里已經傳來了同學們瑯瑯的讀書聲;在家里，很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間，用于復習功課;然而奮斗的路上你們并不孤單，為了提高你們的學習成績，老師們也常常竭盡全力、任勞任怨。有的老師為了不影響白天正常的教學工作，利用晚上休息時間來批改作業、批改作文……是的，同學們，有時老師也覺得自己太苦太累了，可是每當看到你們取得優異的成績，臉上也就露出開心的笑容，他們就覺得一切都是值得的，愿意奉獻!我希望同學們用我們的實際行動來感謝父母的養育之恩;感謝老師的教育之恩;感謝老師的照顧之恩;感謝他人對自己的幫助之恩;感謝學校優美環境的營造之恩!爭取期末取得更加優異的成績。
我們在看到成績的同時，還應該看到有些地方做的還不夠盡善盡美。有的同學的學習成績還不夠理想，進步的幅度較小;我們的環境衛生保持還不夠清潔，有的同學的生活自理能力還有待于進一步提高，個別同學還有打架罵人的現象，我們特色教育還不夠顯著等等。這些工作還需要我們全體教師付出更加辛苦的勞動，我們全體同學還要更加努力學習，刻苦鍛煉，積極進取!
其實，同學們到學校里來不但要做到全面發展，更要搞好自己的學習，用優異的成績為今后的發展打好基矗那么要想取得進步和更好的成績我們還不能停留在美好的想象中，同學們一定要腳踏實地，有的放矢，在這里我給同學提兩點建議：
第一：樹立切實可行的目標。
下面等待我們的就是期末考試，我們的任務就是上好新課，完成好學習任務，作好復習，爭取在期末
考試中取得更好的成績，但是要指定切實可行的目標，俗話不是說嗎：一鍬不可能挖個井啊，你們要指定好自己能夠實現的目標，爭取多考幾分?爭取前進幾名?我相信只要我們共同努力，你們的目標一定可以達到。另外我們每一位同學還應該有長遠的目標，有的同學成績不理想就是因為沒有堅定的信心和明確的學習目標，學習上不夠刻苦，精神不如別人，學習一定要有恒心和毅力。
第二：學習要講究方法。
在今后的學習中要做到“三先三后”，具體就是：課前一定要學會先預習再聽老師上課;一定要先復習后再做習題作業;另外也是最重要的就是一定要先獨立思考后再請教別人。同學們，過去的已經過去，我們不必為取得的成績而一路沾沾自喜，也不必為一時的失誤而沉淪悔恨。讓我們揚起學習的風帆，遵從老師和家長的正確教導，在學校遵章守紀，在家孝敬父母，每一位同學都爭取在期末考試中取得很好的進步。老師期待著，家長期待著，同學們加油。
謝謝大家！
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