關(guān)于紀(jì)律教育的講話稿通用（精選12篇）
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，關(guān)于紀(jì)律教育的講話稿要怎么準(zhǔn)備呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于紀(jì)律教育的講話稿通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
紀(jì)律教育的講話稿 1
各位同學(xué)：
大家中午好！
本周四（11月2日）我們安排全校三個(gè)年級(jí)秋季研學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。為了能使本次活動(dòng)安全、順利地完成，今天我們組織一次全校的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)前的安全、文明、紀(jì)律教育廣播講話。
下面我作幾點(diǎn)強(qiáng)調(diào)：
1、活動(dòng)整個(gè)過(guò)程中，原則上以班為單位整隊(duì)統(tǒng)一活動(dòng)。
2、自由活動(dòng)時(shí)，以小組為單位，由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，要按指定時(shí)間，指定地點(diǎn)集合。
3、服從導(dǎo)游、帶班老師的活動(dòng)安排，不私自離隊(duì)。
4、在往返行程中，聽(tīng)從指揮，注意乘車安全，不擁擠，不在車內(nèi)高聲喧嘩，頭、手不準(zhǔn)伸出車窗外。不在車廂內(nèi)隨意來(lái)回走動(dòng)，保持車廂內(nèi)衛(wèi)生，不損壞物品。
5、不帶小刀、打火機(jī)等危險(xiǎn)品，不玩危險(xiǎn)游戲，不到不安全的'地方玩。特別是景區(qū)有水域的，禁止到湖、河邊嬉水、玩耍，不玩危險(xiǎn)游戲。
6、講究社會(huì)公德，特別要保護(hù)公共場(chǎng)所、景區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生，活動(dòng)結(jié)束后，要認(rèn)真清理雜物，不留下任何垃圾。
7、不要多帶錢(qián)，并防止錢(qián)物丟失。帶適量的水和食物，不要隨便買(mǎi)零食，防止腸胃病的突發(fā)。
8、每個(gè)學(xué)生要記住自己乘車的車號(hào)，負(fù)責(zé)帶隊(duì)教師的手機(jī)號(hào)，家長(zhǎng)的電話，萬(wàn)一走失，要及時(shí)和上述人員聯(lián)系。
9、暈車的同學(xué)，提前告訴老師，開(kāi)車前服用暈車藥，并帶上塑料袋，以備嘔吐時(shí)用。
對(duì)易發(fā)事故的估計(jì)和應(yīng)急措施
1、擦傷：小面積擦傷，可涂紅藥水。較深擦傷，敷消炎粉。
2、暈車：座位安排有前排通風(fēng)位置，太陽(yáng)穴涂風(fēng)油精或服暈車藥。
3、走失：應(yīng)通知景區(qū)工作人員幫助尋找，分析線索，同時(shí)教育其他學(xué)生，注意防止類似事件發(fā)生。
4、車輛事故：由于車的原因而中途停滯，要維持好秩序，不慌亂，并立即聯(lián)系車隊(duì)調(diào)動(dòng)其他車輛，接送學(xué)生，順利返回。
紀(jì)律教育的講話稿 2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
上周我們講了靜心學(xué)習(xí)。同學(xué)們?cè)谛睦飭?wèn)問(wèn)自己，我做到了嗎？或者我正在往這方面努力著？今天我講話的內(nèi)容仍然跟靜心有關(guān)，題目是《紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證》。守紀(jì)律的內(nèi)容很廣，今天我著重講一個(gè)方面――不隨便講話。
我們經(jīng)常可以看到有的.同學(xué)上課不認(rèn)真聽(tīng)講，和同學(xué)講些與課堂無(wú)關(guān)的話；排隊(duì)走路不好好走，要邊走邊和同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，推推擠擠；集會(huì)要講話，做操要講話……反正是不該講話的時(shí)候他都要講幾句。而到了該積極發(fā)言時(shí)，卻什么也不會(huì)說(shuō)了。就說(shuō)上周學(xué)校進(jìn)行的大課間跑步，有的同學(xué)邊跑邊說(shuō)話，邊跑邊哈哈笑。要知道，這樣既不文明――因?yàn)槟悴皇丶o(jì)律，又不衛(wèi)生――因?yàn)槟銖堉欤淇諝狻⒒覊m就會(huì)直接進(jìn)入口中，刺激呼吸道。所以我們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的紀(jì)律。
古人云：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。紀(jì)律在社會(huì)生活秩序中占有舉足輕重的地位。公共場(chǎng)所需要紀(jì)律；行軍打仗需要紀(jì)律，在學(xué)校學(xué)習(xí)也需要紀(jì)律。只有遵守紀(jì)律，才能明理樹(shù)信。一支軍隊(duì)沒(méi)有鐵的紀(jì)律，想取得勝利是不可想象的。如果沒(méi)有紀(jì)律，國(guó)家何以繁榮昌盛；如果沒(méi)有紀(jì)律，社會(huì)何以安定有序；如果沒(méi)有紀(jì)律，我們引以為榮的炎黃子孫又何以踏向成功的大門(mén)！所以說(shuō)，人類的成功發(fā)展離不開(kāi)嚴(yán)明的紀(jì)律。
課堂上，全神貫注，老師上課的春風(fēng)就會(huì)吹進(jìn)每一個(gè)人的心田。集會(huì)時(shí)，全場(chǎng)肅穆，靜心聽(tīng)講，我們就能匯成激情蕩漾的浪濤。紀(jì)律是一種約束，更是一種享受。記住這句話：嚴(yán)明的紀(jì)律，學(xué)習(xí)成功的保證！
謝謝大家！
紀(jì)律教育的講話稿 3
同學(xué)們：
踏著秋天的腳步，我們意氣風(fēng)發(fā)地走進(jìn)了新的學(xué)期。相信每個(gè)同學(xué)心中都有了新的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，我們將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，安全紀(jì)律衛(wèi)生必須引起我們的足夠重視。下面，我將就這三個(gè)方面給大家做一些提醒和要求。
一、安全重于泰山，重在自我保護(hù)
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，今天，尤其是對(duì)剛?cè)雽W(xué)的新同學(xué)，不得不再次提到安全這個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，那么現(xiàn)在，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的`生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何山石，不能讓我們的身體受到任何傷害。具體要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、要注意交通安全。要求大家在來(lái)回學(xué)校路上騎車要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上騎飛車，不并行騎車，不放開(kāi)手騎車。乘車時(shí)不搭乘“麻木”三輪車，不搭乘車況不好的車；上車后不推推搡搡，不將頭伸出窗外；下車時(shí)要等車停穩(wěn)；過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。走讀學(xué)生晚自習(xí)后要按“安保小組”的要求，結(jié)伴回家；路校偏僻的要求家長(zhǎng)接送。
2、要注意飲食安全。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購(gòu)買(mǎi)“三無(wú)”食品；不在校門(mén)口和街頭流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品等，造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
3、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸電線、燈管和插座，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許將手搭在他人肩上或背上，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上瘋趕打鬧；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)等火種帶進(jìn)寢室和教室，寢室內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蚊煙。若需用滅蚊片驅(qū)蚊，必須由老師親手操作。嚴(yán)禁在寢室床鋪上翻上爬下地打鬧；刮風(fēng)下雨要及時(shí)關(guān)好門(mén)窗；防止玻璃墜落傷人。
4、要注意活動(dòng)安全。上體育課前要作好準(zhǔn)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)注意不要?jiǎng)×遗鲎玻悦庾矀蛩徽n余活動(dòng)嚴(yán)禁瘋趕打鬧或進(jìn)入假山等危險(xiǎn)區(qū)域；勞動(dòng)時(shí)不要用勞動(dòng)工具玩打，注意勞動(dòng)安全；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
5、預(yù)防溺水以及火災(zāi)隱患。同學(xué)們?cè)谏蠈W(xué)放學(xué)途中注意人身安全，特別是過(guò)河過(guò)橋的同學(xué)要防止溺水，更不允許私自下河塘堰洗澡。
當(dāng)然，安全方面還包括很多內(nèi)容：如家庭安全、交友安全、防拐騙等。總之。希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全，以免使自己造成不必要的傷害。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名小學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。一是有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，以強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予嚴(yán)重警告處分，屢教不改者，并記入檔案。
二是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集親戚朋友甚至社會(huì)小青年來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，作留校查看處理，情節(jié)嚴(yán)重的則勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué)。
三是拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。結(jié)識(shí)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢(qián)物，強(qiáng)討惡要；與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與的架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理。
四是有的同學(xué)違反學(xué)校封閉管理規(guī)定，越院，上網(wǎng)吧，進(jìn)“三室二廳”徹夜不歸，有的住讀生冒用走讀生胸卡來(lái)蒙騙門(mén)衛(wèi)，混出校門(mén)上網(wǎng)吧，此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校亮相，并通報(bào)批評(píng)。
五是不注意儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)，女生戴首飾；男女生敞衣報(bào)，染黃發(fā)，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了小學(xué)生的形象，此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到早退，不假而歸，上課睡覺(jué)，損壞公物等現(xiàn)象也經(jīng)常出現(xiàn)，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初應(yīng)當(dāng)注意的希望我們嚴(yán)禁要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生，共創(chuàng)和諧校園。
三、講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
一是要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗澡，勤換衣，勤剪指甲，勤洗衣服鞋襪；穿戴整潔，樸素大方，不蓬頭垢面；不吸煙，不喝酒，不隨地吐痰，不亂倒剩菜剩飯；生活有規(guī)律，注意勞逸結(jié)合，按時(shí)作息，講究用眼用腦衛(wèi)生。
二是自覺(jué)保持公共衛(wèi)生。要求大家每天做好校園清潔衛(wèi)生，教室堅(jiān)持每天掃地，桌椅擺放整齊，地面、墻壁、門(mén)窗干凈無(wú)灰塵，無(wú)蛛網(wǎng)；寢室物品擺放得體美觀、地面保持干燥無(wú)漬水，洗后衣物要扭干掛在室外晾曬，以免造成樓內(nèi)積水；嚴(yán)禁在宿舍樓上大小便；清潔區(qū)要堅(jiān)持每天打掃，做到無(wú)雜草、無(wú)果皮紙屑，無(wú)衛(wèi)生死角，課后每班衛(wèi)生監(jiān)督員要負(fù)責(zé)保潔。
三是清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)新學(xué)期新目標(biāo)的重要保障。古人云：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
紀(jì)律教育的講話稿 4
老師們、同學(xué)們：
今天是已是第十九周的星期一，離學(xué)期結(jié)束還有二周時(shí)間。按學(xué)校的的要求，結(jié)合我校的實(shí)際情況，下面，我對(duì)托管班的安全工作有如下的要求。
一、安全重于泰山，重在加強(qiáng)教育和自我保護(hù)
安全問(wèn)題是一個(gè)老生常談的問(wèn)題，但面對(duì)已往血的教訓(xùn)無(wú)法挽回時(shí)，我們不敢松懈。同學(xué)們，生命是世上最寶貴的，又是脆弱的，當(dāng)我們還小的時(shí)候，我們的生命在父母的呵護(hù)下成長(zhǎng)，當(dāng)我們長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母靠誰(shuí)來(lái)呵護(hù)我們的生命？得靠自己，因此，我們要時(shí)時(shí)刻刻注意安全，一舉一動(dòng)想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害，要時(shí)刻牢固樹(shù)立安全第一的意識(shí)。因此我要求大家做到以下幾點(diǎn)：
1、各班主任及課任教師要進(jìn)一步提高對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理。密切關(guān)注班里每一個(gè)學(xué)生的身體狀況和表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)異常立即采取預(yù)防措施。要把安全教育想全做細(xì)，把安全工作放在一切工作的首要位置。真正做到：“放在心上，講在口上，落實(shí)在行動(dòng)上！”
2、班主任要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生請(qǐng)假制度，課任教師要堅(jiān)持課前清點(diǎn)人數(shù)制度，時(shí)時(shí)掌握學(xué)生的在校情況。發(fā)現(xiàn)沒(méi)上課的學(xué)生要立即詢問(wèn)情況，班主任要健全同家長(zhǎng)的聯(lián)系方式，對(duì)不明原因未到校的學(xué)生，班主任老師要立即同家長(zhǎng)取得聯(lián)系，問(wèn)明原因。一般情況下，學(xué)生不得出校門(mén)，如果確有特殊情況需要出去的，要憑班主任簽字同意的請(qǐng)假條和學(xué)生的監(jiān)護(hù)人交接方能出校。
3、要注意飲食安全。學(xué)校原則上要求學(xué)生不能吃零食，不能帶零食回校。同學(xué)們購(gòu)買(mǎi)袋裝食品時(shí)，要看包裝是否完好，看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，關(guān)鍵還要看食品是不是變質(zhì)腐爛有異味，如有問(wèn)題不得食用；不在流動(dòng)攤點(diǎn)購(gòu)買(mǎi)零食，防止誤食不衛(wèi)生食品而造成食物中毒，同時(shí)注意不要暴飲暴食。
4、要注意教室和寢室的安全。要求大家不要用手觸摸插座、電線和燈管，發(fā)現(xiàn)電器損壞后不要擅自修理，應(yīng)向老師和學(xué)校報(bào)告，請(qǐng)專人修理；上下樓梯要靠右慢行，不許坐在樓梯扶手上往下滑，不準(zhǔn)在樓梯、走道上追趕打鬧，不許在教學(xué)樓道玩耍停留；嚴(yán)禁將火柴、打火機(jī)小刀等帶進(jìn)學(xué)校，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁點(diǎn)蠟燭。嚴(yán)禁在宿舍床鋪上翻上爬下地打鬧。
教室在高樓層的班級(jí)學(xué)生，有時(shí)會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律，往樓下扔?xùn)|西，也就是平常所說(shuō)的高空拋物，這是非常危險(xiǎn)的。
5、要注意活動(dòng)安全。嚴(yán)禁攀沿各樓層護(hù)欄，不得在各樓層的樓梯或走廊追逐，奔跑，打鬧，以防跌倒、摔傷；學(xué)校開(kāi)會(huì)、放學(xué)下樓梯、升旗集會(huì)解散時(shí)不要擁擠，推搡，嚴(yán)防發(fā)生踩踏事故，課間無(wú)特殊需要不能走過(guò)其他樓層。課余活動(dòng)嚴(yán)禁追趕打鬧；在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，以免給自己和同學(xué)帶來(lái)不良后果。
6、要注意交通安全。要求大家在往返學(xué)校路上要靠右行，要主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛，不在公路上來(lái)回穿梭玩耍。過(guò)馬路時(shí)要先觀察兩邊車輛情況。學(xué)生放學(xué)后要按學(xué)校的要求，結(jié)伴直接回家，不在路上停留或到他處玩耍；同時(shí)要告知自己家長(zhǎng)在下大雨、刮大風(fēng)等惡劣天氣時(shí)要家長(zhǎng)親自接送。
二、遵紀(jì)守紀(jì)，完善自我
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律，我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)習(xí)的重要保障。在一個(gè)有良好的校風(fēng)、班風(fēng)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律泛散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
作為一名學(xué)生，要嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守紀(jì)，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
目前，學(xué)校中存在的以下幾種違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
一是有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集同黨來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)。今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將做嚴(yán)肅處理。
二是有個(gè)別學(xué)生不聽(tīng)從食堂管理人員的管理，不按學(xué)校時(shí)間要求就寢，就餐，此現(xiàn)象今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，將在全校點(diǎn)名批評(píng)。
三是在校就餐的`個(gè)別學(xué)生無(wú)視學(xué)校紀(jì)律，一邊吃飯，一邊講口，一邊吃飯，一邊打鬧，很容易造成燙傷；剩飯菜到處倒，既不道德，也破壞了環(huán)境衛(wèi)生，極易引起疾病的傳播。
除此之外，還有少數(shù)學(xué)生不遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，上課遲到，不假不到，上課睡覺(jué)，損壞公物，這些都是不允許出現(xiàn)的。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的，希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)也發(fā)動(dòng)全校同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，共創(chuàng)和諧校園。
老師們、同學(xué)們，我們每個(gè)人的安全、健康不僅是個(gè)體健康成長(zhǎng)的需要，更是關(guān)系到個(gè)人家庭的幸福團(tuán)圓，關(guān)系到學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展的大事。事關(guān)重大，責(zé)任重大，因此我們?nèi)w師生要從點(diǎn)滴小事做起，從一舉一動(dòng)做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，為共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，為共同創(chuàng)建一個(gè)安全和諧的某學(xué)校而不懈努力！
今晚的講話到此結(jié)束，祝我們?nèi)w托管班的老師學(xué)生身體健康，工作學(xué)習(xí)順利，萬(wàn)事如意。謝謝大家！
紀(jì)律教育的講話稿 5
同學(xué)們：
本學(xué)期自開(kāi)學(xué)以來(lái)，在全體教師的辛勤教育下，絕大多數(shù)同學(xué)都能珍惜寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，抓住機(jī)遇，珍惜青春，鉆研知識(shí)，追求進(jìn)步，呈現(xiàn)出良好的校風(fēng)和班風(fēng)，整體情況良好，受到上級(jí)部門(mén)及廣大群眾的一致好評(píng)。但是，學(xué)生受各種不良風(fēng)氣的影響，在校園中還存在各種不和諧的因素，這種現(xiàn)象日益突出。主要表現(xiàn)有：
1、打架斗毆現(xiàn)象仍舊嚴(yán)重存在。引起打架斗毆的原因是多方面的，有的是爭(zhēng)強(qiáng)好勝，有的以大欺小，以強(qiáng)凌弱，有個(gè)別同學(xué)發(fā)展到仗勢(shì)欺人，動(dòng)輒對(duì)同學(xué)拳腳相加，并以武力威脅，敲詐弱勢(shì)同學(xué)，欺負(fù)弱小同學(xué)。
2、敲詐勒索又有所抬頭，有的已經(jīng)發(fā)展成犯罪，有同年級(jí)同學(xué)敲詐的，，有高年級(jí)敲詐低年級(jí)的，更有甚者個(gè)別同學(xué)內(nèi)外勾結(jié)，威脅敲詐甚至搶劫本校同學(xué)。這樣的案件性質(zhì)惡劣，影響極壞，已經(jīng)初觸犯了法律，被公安機(jī)關(guān)立案?jìng)刹椤?/p>
3、抽煙，亂花錢(qián)的現(xiàn)象沒(méi)有完全杜絕。盡管校規(guī)校紀(jì)明令禁止，實(shí)際上有禁不止。有些吸煙上隱的同學(xué)甚至在下課十分鐘的時(shí)間躲在廁所內(nèi)吸煙，過(guò)吧煙癮，在同學(xué)中造成了惡劣影響，有的同學(xué)不珍惜父母的勞動(dòng)成果，花錢(qián)如流水，大擺生日宴會(huì)，從沒(méi)考慮過(guò)這錢(qián)該不該花，沒(méi)能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
4、法律意識(shí)，集體觀念淡薄，小團(tuán)體意識(shí)，幫派意識(shí)嚴(yán)重。有些同學(xué)不聽(tīng)家長(zhǎng)勸告，不聽(tīng)教師教誨，做事不計(jì)后果，距離健康成長(zhǎng)的路子越來(lái)越遠(yuǎn)。還有些同學(xué)不珍惜班級(jí)、集體榮譽(yù)、個(gè)人形象，私下里結(jié)交一些不思進(jìn)取、不求上進(jìn)的狐朋狗友，整天想的是歪門(mén)邪道，對(duì)學(xué)習(xí)不聞不問(wèn)，不講原則，江湖義氣嚴(yán)重，有的男生結(jié)拜兄弟，女生結(jié)拜姐妹，發(fā)展成社會(huì)性質(zhì)的小團(tuán)體，成為社會(huì)的渣滓。
5、個(gè)別同學(xué)不尊敬老師，不尊重老師的教育成果，有的上課睡覺(jué)，有的頂撞教師，有的不完成教師布置的作業(yè)任務(wù)，更有甚者存在抄襲作業(yè)的現(xiàn)象，叫別人替做作業(yè)的現(xiàn)象。
6、有的同學(xué)閱讀不健康的書(shū)籍，整天沉迷在網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)、武俠小說(shuō)、言情小說(shuō)中虛幻的世界里，意亂情迷，無(wú)心學(xué)習(xí)，難以自拔，嚴(yán)重影響自己的健康成長(zhǎng)。還有的同學(xué)沉迷網(wǎng)吧，無(wú)法擺脫，如癡如醉，因此而荒廢學(xué)業(yè)，給家庭和學(xué)校帶來(lái)不必要的麻煩。
7、校園里不文明的現(xiàn)象還沒(méi)有得到徹底遏制。早、午飯間，班內(nèi)靜不下來(lái)，課間追逐打亂，亂喊亂叫，亂竄班級(jí)。語(yǔ)言不文明，口出臟話，行為不文明，隨手亂扔垃圾，遲到進(jìn)教室，進(jìn)辦公室不喊報(bào)告，有的學(xué)生叫老師的名字，給同學(xué)起外號(hào)，還有的同學(xué)儀容儀表不符合學(xué)校要求，留長(zhǎng)發(fā)，染黃發(fā)，燙發(fā)，穿奇裝異服。
造成上述違紀(jì)現(xiàn)象的原因，我認(rèn)為主要是同學(xué)們自身原因。進(jìn)入初中以后，大家的自我意識(shí)增強(qiáng)了，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，但是，實(shí)際上還不夠成熟，辨別是非能力還不夠，自控能力還不強(qiáng)，容易受不良風(fēng)氣的影響。
首先表現(xiàn)在對(duì)校規(guī)校紀(jì)的約束界限模糊，認(rèn)識(shí)不明，往是大錯(cuò)不犯，小錯(cuò)不斷。有些同學(xué)在家的`時(shí)候唯我獨(dú)尊，自私自利的毛病，什么校規(guī)校紀(jì)，從不放在眼里，行為處事我行我素，喜歡贊美之詞，容不下逆耳之言。久而久之，就是是非不分，惡習(xí)不改，行為散漫。其次是表現(xiàn)在情感方面，初中這個(gè)年齡階段容易沖動(dòng)，好感情用事。不少同學(xué)出事前也知道那樣做事是違紀(jì)現(xiàn)象，但是，事到臨頭常因沖動(dòng)而喪失理智，頭腦一熱把校規(guī)校紀(jì)全置于腦后了，出事后，后悔莫及。再次，還表現(xiàn)在心理因素上，一些違紀(jì)行為的發(fā)生和不健康的心理有密切關(guān)系，如哥們義氣，為朋友兩肋插刀的心理，發(fā)生的群毆事件，參與人數(shù)之多，就是哥們義氣造成的。有的學(xué)生不能以正常的心態(tài)正確的看待和處理矛盾，遇到一些小挫折和困難就心灰意冷，或者悲觀厭世，甚至產(chǎn)生過(guò)激行為和想法。
此外，還有的家庭教育的缺失的原因，一些留守學(xué)生，因家庭教育缺失而經(jīng)常違犯，養(yǎng)成一些惡習(xí)，影響自己的學(xué)習(xí)和生活。
為了讓同學(xué)們?cè)谝院蟮娜兆永锔优W(xué)習(xí)，提高自己的思想覺(jué)悟，實(shí)現(xiàn)自己的美好理想，我對(duì)同學(xué)們提幾點(diǎn)要求。
1、嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，切實(shí)做到尊師愛(ài)友，自律自強(qiáng)，誠(chéng)實(shí)守法，遵守公德，愛(ài)護(hù)公物，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
2、俗話說(shuō)；“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)規(guī)矩就是紀(jì)律。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保證。在一個(gè)良好校風(fēng)、班風(fēng)的環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶，一個(gè)紀(jì)律渙散的班級(jí)，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也得不到保證。因此，好的學(xué)習(xí)環(huán)境，好的秩序，必須靠嚴(yán)明的紀(jì)律和規(guī)章制度來(lái)維持。
3、正確處理各種矛盾和糾紛，遇到困難找老師，找學(xué)校，找班干部，與其他同學(xué)發(fā)生矛盾后，向老師反映，向?qū)W校報(bào)告，不自己解決問(wèn)題，更不叫社會(huì)青年和家庭參與。遇到自己被毆打，被敲詐，不忍氣吞聲，不敢告訴家長(zhǎng)或老師，這樣就助長(zhǎng)了這些違紀(jì)同學(xué)的囂張氣焰，后患無(wú)窮。
4、明確目標(biāo)，端正態(tài)度，全方位的投入緊張的學(xué)習(xí)之中。
這學(xué)期，已經(jīng)過(guò)了將近一半，期中考試也即將來(lái)臨。因此大家要明確來(lái)到學(xué)校的目的，明確自己努力的目標(biāo)。端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)排除各種干擾，消除各種雜念，一心一意想學(xué)習(xí)，全心全意求進(jìn)步。要提早動(dòng)手掌握學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)，發(fā)揚(yáng)早到校早讀書(shū)的優(yōu)良傳統(tǒng)，珍惜時(shí)間，分秒必爭(zhēng)，要給自己制定切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，持之以恒的落實(shí)到具體行動(dòng)中，這樣就會(huì)在期中考試中考出理想的成績(jī)，向老師，向家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
5、講文明，尊師團(tuán)友，禮貌用語(yǔ)。
“一日為師，終生為父”，沒(méi)有老師的辛苦教學(xué)，就不會(huì)有你美好的未來(lái)。因此，無(wú)論何時(shí)何地，都不能忘記老師的恩情。老師就是你的再生父母。作為學(xué)生，應(yīng)該不斷提高自己的思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)。無(wú)論在何時(shí)何地，見(jiàn)到教師要大而敬之，不能敬而遠(yuǎn)之，向老師問(wèn)聲好，無(wú)論教過(guò)你的還是未教你的都應(yīng)該尊敬，見(jiàn)到你認(rèn)識(shí)的中心校領(lǐng)導(dǎo)也要問(wèn)聲好。一聲“老師好,一股股暖流涌入師生的心田，融洽了師生關(guān)系，和諧了校園氣氛，我們的校園氣氛因此而變得更加美好，我們的明天會(huì)變得更加燦爛，我們的人生會(huì)變得越來(lái)越輝煌。
同學(xué)們，無(wú)規(guī)矩不成方圓，我紀(jì)律不成校園。在我們滿懷豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候，在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候，請(qǐng)不要忽略這個(gè)從早到晚伴隨在我們身邊的嚴(yán)肅的朋友----------紀(jì)律，有了它，我們的秩序更加井然，有了它，我們的生活更加自由，有了它，我們的腳步更加堅(jiān)實(shí)。與紀(jì)律同行，使我們的人生更加輝煌燦爛。
紀(jì)律教育的講話稿 6
同學(xué)們：
秩序建立是營(yíng)造我們良好環(huán)境的根本出路，也是我們成才的必要條件，只要我們充分認(rèn)識(shí)它的重要性，人人講自律，個(gè)個(gè)思上進(jìn)，我相信，我們學(xué)校的校風(fēng)將會(huì)更好，我們所處的環(huán)境將會(huì)更好，我們的教育質(zhì)量將會(huì)更高，我們一中的前景將會(huì)更加輝煌。
高中是我們?nèi)松年P(guān)鍵階段，我們要志存高遠(yuǎn)，心憂天下，敢爭(zhēng)天下第一。我們要養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)日常行為標(biāo)準(zhǔn)》和《浚縣一中一日常規(guī)》，嚴(yán)格遵守學(xué)校秩序，建立各項(xiàng)規(guī)章制度和《班級(jí)量化管理細(xì)則》，從標(biāo)準(zhǔn)日常行為做起，用標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)自己的言行，熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生觀，自覺(jué)抵抗不良思想的侵襲，不接觸不安康、低級(jí)興趣的東西。學(xué)做品德高尚的人，老實(shí)守信，尊敬教師，禮貌待人，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí)，按時(shí)到校，不遲到、不早退、不曠課，上課專心聽(tīng)講，勤于考慮，勤勞簡(jiǎn)樸，孝敬父母，嚴(yán)于律己，遵守公德，關(guān)心集體，保護(hù)公物，堅(jiān)持體育鍛煉，講究衛(wèi)生，積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)，正確對(duì)待困難與挫折，保持心理健康。作為中學(xué)生還要自強(qiáng)自立，不能象小學(xué)生那樣，事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來(lái)管好自己的學(xué)習(xí)和生活，我們還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓好書(shū)伴你成就一番事業(yè)。
同學(xué)們，習(xí)慣決定命運(yùn)。人不自控必自毀。人生無(wú)草稿，生命不演習(xí)。人生的每一頁(yè)，無(wú)論是漫不經(jīng)心或是全心全意地書(shū)寫(xiě)都會(huì)成為無(wú)法更改的現(xiàn)實(shí)。有的人生精彩，有的人生凄涼，皆因自己的處世態(tài)度所為。十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。人的一生如樹(shù)的'成長(zhǎng)，假設(shè)小樹(shù)苗沒(méi)有園丁的精心呵護(hù)，修剪施肥，只能長(zhǎng)成一叢灌木，很難成為參天大樹(shù)。每一位青年學(xué)生都應(yīng)該自覺(jué)承受良好的教育，改正不良行為，努力成為社會(huì)的棟梁。
一是要求同學(xué)們要養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。要求穿戴整潔，樸素大方；不隨地吐痰，不亂扔瓜皮碎紙等，不亂倒剩菜剩飯。
二是要求同學(xué)們要自覺(jué)保持公共衛(wèi)生。教室、寢室和清潔區(qū)衛(wèi)生要堅(jiān)持天天清掃。
三是要求各班清掃的垃圾要統(tǒng)一倒在指定地點(diǎn)，嚴(yán)禁亂堆亂倒垃圾。同時(shí)，要求同學(xué)們要做好平時(shí)的校園保潔工作，各班衛(wèi)生委員要做好監(jiān)視檢查工作。學(xué)校政教處要加大對(duì)各班衛(wèi)生的檢查力度。
同學(xué)們，“重安全，守紀(jì)律，講衛(wèi)生”是我們實(shí)現(xiàn)人生新目的的重要保障。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。希望全體新生，以進(jìn)入浚縣一中學(xué)習(xí)為起點(diǎn)，嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，從點(diǎn)滴小事做起，時(shí)刻牢記安全，嚴(yán)格遵守紀(jì)律，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，共同營(yíng)造一個(gè)優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。 高一的同學(xué)們，走進(jìn)浚縣一中，你就走進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友愛(ài)，也走進(jìn)了拼搏和奮斗。“少年心事當(dāng)拿云”，我相信：經(jīng)過(guò)你們堅(jiān)持不懈的努力和奮斗，一定能擁有最后的收獲和喜悅。 各位教師，同學(xué)們，開(kāi)學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開(kāi)了序幕，吹響了進(jìn)軍的號(hào)角，讓我們?nèi)w師生用汗水去耕耘，用苦心去收獲！我相信，只要我們?nèi)ヅα耍テ床耍覀兊膴^斗目的就一定會(huì)到達(dá)，也一定可以到達(dá)！
紀(jì)律教育的講話稿 7
同學(xué)們：
今天我們?cè)谶@里舉行新生開(kāi)學(xué)典禮，預(yù)示著我們的人生又開(kāi)始了新的征程。面對(duì)新的征程，我們?cè)谂ζ床趭^學(xué)習(xí)的同時(shí)，還要高度重視安全、紀(jì)律、衛(wèi)生。下面，我將就這三個(gè)方面的問(wèn)題給同學(xué)們講幾點(diǎn)意見(jiàn)和要求。
詳細(xì)要求同學(xué)們做到以下幾點(diǎn)：
一是要注意交通安全。無(wú)論是在校內(nèi)，還是在校外，我們都要注意交通安全，都要自覺(jué)遵守交通規(guī)則。特別是在回家和返校途中更要注意交通安全。
二是要注意飲食安全。住校學(xué)生盡量不要到校外用餐，以防發(fā)生食物中毒或傳染其他疾病。
三是要注意教室和寢室的安全。教室寢室是我們學(xué)習(xí)生活的地方，同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的《安全用電制度》，嚴(yán)禁在教室和寢室內(nèi)私拉亂接電線，嚴(yán)禁使用電熱爐和其他加熱裝置。
四是要注意交友安全。俗話說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑”。我們一定要慎交友，要交益友。不結(jié)交社會(huì)上不三不四的小青年，不結(jié)交網(wǎng)友，更不能和網(wǎng)友會(huì)面。同學(xué)之間相處要友善互助，不能以大欺小，以強(qiáng)凌弱，同學(xué)之間遇到矛盾時(shí)，一定要冷靜理智，不要?jiǎng)邮謩?dòng)腳，但凡與同學(xué)發(fā)生矛盾糾集社會(huì)青年參與打架斗毆的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，參與者一律給予嚴(yán)肅處理。 五是要注意預(yù)防溺水事故的發(fā)生。
天氣炎熱時(shí)候?yàn)槟缢鹿实母甙l(fā)時(shí)節(jié)，嚴(yán)禁學(xué)生分開(kāi)學(xué)校到堤壩、河套、江河、湖泊、水庫(kù)、水塘等處游泳，防止溺水事故的發(fā)生。同時(shí)，夏季天氣多變，雷雨較多，要學(xué)習(xí)掌握一些防雷電常識(shí)。
六是要增強(qiáng)消防意識(shí)、安全防范意識(shí)和節(jié)約意識(shí)。要注意安全用電，節(jié)約用電、節(jié)約用水，要預(yù)防火災(zāi)發(fā)生，要加強(qiáng)防盜。 另外，各班班主任及任課教師要進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，本著對(duì)生命負(fù)責(zé)的態(tài)度，經(jīng)常性對(duì)學(xué)生進(jìn)展安全教育，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全管理，真正把安全工作放在一切工作的首位來(lái)抓，并且要想全做細(xì)，真正做到：“放在心上，講在口上，寫(xiě)在紙上，落實(shí)在行動(dòng)上！”班主任教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生請(qǐng)銷假制度，時(shí)時(shí)掌握本班學(xué)生的在校情況。學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)教室和寢室的安全管理工作，教室和寢室要實(shí)行“零報(bào)告”制度，堅(jiān)持每天清查學(xué)生在校情況，并做好記錄。
“安全無(wú)小事，責(zé)任重于泰山”，校園安全關(guān)系到千家萬(wàn)戶的幸福，關(guān)系到人民群眾的根本利益。無(wú)論從社會(huì)責(zé)任還是道德良心的角度講，我們都應(yīng)該千方百計(jì)，努力把校園安全工作做好，因此，我們必須全力抓好學(xué)校安全管理工作。安全工作要經(jīng)常講，反復(fù)講，要時(shí)刻不能放松。要加強(qiáng)指導(dǎo)、完善制度、強(qiáng)化措施、嚴(yán)格檢查，要明確分工，責(zé)任到人，嚴(yán)查隱患。特別是要堅(jiān)持經(jīng)常進(jìn)展飲食衛(wèi)生檢查和傳染病防治檢查。要在全校師生中大力開(kāi)展“時(shí)時(shí)講安全、日日保安全”教育活動(dòng)，要實(shí)行年級(jí)和處室分工負(fù)責(zé)的安全工作制度，把安全教育、安全管理各項(xiàng)措施落到實(shí)處，為廣闊師生創(chuàng)造一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。要在學(xué)生中大力開(kāi)展素質(zhì)教育、德育教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、責(zé)任心教育、法制教育、安全教育、公德教育、理想前途教育和心理健康教育，要以法治校，以德治校，要為全校學(xué)生營(yíng)造一個(gè)健康向上、勤奮進(jìn)取的良好學(xué)習(xí)環(huán)境。
俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，這個(gè)“規(guī)矩”就是紀(jì)律。我們知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。在一個(gè)有良好校風(fēng)、班風(fēng)的學(xué)習(xí)環(huán)境中，必然受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律松散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證，更談不上三年后的升學(xué)問(wèn)題。因此，好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。作為一名中學(xué)生，首先要學(xué)會(huì)做人，“先成人，后成才”，每個(gè)學(xué)生要學(xué)會(huì)自尊、自重、自信、自立、自強(qiáng)，要對(duì)自己、對(duì)別人、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有一種責(zé)任感。
成才在秩序之中，質(zhì)量在秩序之中，校風(fēng)校紀(jì)建立關(guān)系到一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量問(wèn)題，關(guān)系到一代青年學(xué)生的成才問(wèn)題，也關(guān)系到一代青年的綜合素質(zhì)問(wèn)題。為了給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，促使同學(xué)們更好的成才，多年來(lái)，我校一直堅(jiān)持開(kāi)展“秩序建立”活動(dòng)。
所謂秩序建立，就是統(tǒng)一學(xué)生思想、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為的一種管理方法。如統(tǒng)一起床，統(tǒng)一上操，統(tǒng)一開(kāi)飯，統(tǒng)一上課，統(tǒng)一休息。這種統(tǒng)一就是要學(xué)生合理安排學(xué)習(xí)和生活時(shí)間，使整個(gè)學(xué)校令行制止，井然有序，使全體學(xué)生聞鈴即起，聞鈴即止，熄燈息聲，行動(dòng)迅速，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣和優(yōu)良的個(gè)性。實(shí)行秩序建立十幾年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)收到了行為標(biāo)準(zhǔn)、校紀(jì)嚴(yán)明的'效果，大大進(jìn)步了我校的教育質(zhì)量。
可以這樣說(shuō)：秩序建立是我們學(xué)校的治校經(jīng)歷。從十幾年來(lái)的理論中我們深深體會(huì)到：“良好的環(huán)境就在秩序之中，優(yōu)異的成績(jī)就在秩序之中，學(xué)生的成才也在秩序之中。”學(xué)校的秩序建立，就是要培養(yǎng)我們學(xué)生良好的習(xí)慣和性格，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。假設(shè)一個(gè)學(xué)校沒(méi)有一個(gè)良好的秩序，這個(gè)學(xué)校就不會(huì)有良好的環(huán)境，就不會(huì)有高質(zhì)量的教學(xué)，更不會(huì)有學(xué)生的成才。為了搞好秩序建立，我們一要靠學(xué)生自我要求自己，二要靠學(xué)校紀(jì)律約束。 為了進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)建立，進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境，今天我在這里再一次重申學(xué)生紀(jì)律中的“八種從嚴(yán)處理的違紀(jì)現(xiàn)象”：
1、打架；
2、盜竊；
3、談戀愛(ài)；
4、吸煙喝酒；
5、上網(wǎng)吧打游戲；
6、打撲克；
7、夜不歸宿；
8、看或傳播淫穢不安康書(shū)籍。以上八種違紀(jì)現(xiàn)象學(xué)校政教處將進(jìn)展從嚴(yán)檢查、從嚴(yán)處理。
紀(jì)律教育的講話稿 8
各位教師，同學(xué)們：
大家早上好！
今日我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)學(xué)習(xí)，守紀(jì)律》。
常言到：“沒(méi)有法規(guī)，不成方圓。”無(wú)論各行各業(yè)，都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在首要位置，紀(jì)律面前人人公平，假如學(xué)校沒(méi)有制度的治理，大家沒(méi)有紀(jì)律的約束，環(huán)境設(shè)施都只能是擺設(shè)，教師有一腔十情而無(wú)處可施，所以，制度的治理，紀(jì)律的約束是為了使校園變得文明安全，使課堂變得有序和引人入勝；因此，加強(qiáng)課堂紀(jì)律治理，對(duì)于維持良好的教學(xué)環(huán)境，保證課堂治理活動(dòng)的順當(dāng)進(jìn)展而具有重要意義。
所謂學(xué)習(xí)紀(jì)律，主要是指對(duì)學(xué)生的課堂行為施加的外部掌握與規(guī)章，良好的課堂紀(jì)律的形成不僅需要強(qiáng)制性的規(guī)章，更需要學(xué)生的自制的自律。因此，學(xué)生應(yīng)自學(xué)進(jìn)展紀(jì)律它是個(gè)體自學(xué)努力下由外部紀(jì)律內(nèi)化而成的個(gè)體內(nèi)部約束力，也就是自律、自我促成的紀(jì)律是課堂紀(jì)律治理的最終目的，當(dāng)一個(gè)學(xué)生能夠自律并客觀評(píng)價(jià)他自己和集體的行為標(biāo)準(zhǔn)時(shí)，便意味著能夠成為新的更好的集體標(biāo)準(zhǔn)做了奉獻(xiàn)，同時(shí)也標(biāo)志著學(xué)生的成熟水平大大的提高了。
還有一個(gè)問(wèn)題便是課堂行為問(wèn)題了，一般指發(fā)生在課堂上與課堂行為標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求不全都并影響正常課堂秩序及教學(xué)效率的課堂行為，這樣的行為不僅影響學(xué)生的身心健康，而且經(jīng)常引起課堂紀(jì)律問(wèn)題，影響教學(xué)質(zhì)量，一個(gè)學(xué)生的不良課堂行為不只影響他自己的學(xué)習(xí)，同時(shí)也可以破壞課堂上其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，在一般狀況下，一個(gè)學(xué)生的問(wèn)題行為不端可以簡(jiǎn)潔的誘發(fā)另一個(gè)學(xué)生的不聽(tīng)課，也可以把問(wèn)題擴(kuò)散出來(lái)誘發(fā)很多學(xué)生產(chǎn)生類似的問(wèn)題行為，即產(chǎn)生所謂的“病源體傳染”現(xiàn)象，它會(huì)擴(kuò)散全班，破壞課堂秩序，影響教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)展，而其中又關(guān)乎人格因素，學(xué)生的課堂行為在一些定程度上與其個(gè)人心理特征有聯(lián)系，不經(jīng)意間便影響到了教學(xué)的進(jìn)展，影響到教師的教學(xué)。
所以，同學(xué)們，我們既然來(lái)到這漂亮的校園，就珍惜這學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，試想一下，我們假如每天生活在一個(gè)沒(méi)有紀(jì)律約束的環(huán)境里，我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)？如何現(xiàn)實(shí)我們的幻想？嚴(yán)明的紀(jì)律是我們走向勝利的'保障，有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由，而是為我們鋪就了一條走向勝利的路，我們確實(shí)學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的，我們的生活才會(huì)幸福的，我們的前途才會(huì)是美妙的，我們的明天才會(huì)更絢爛輝煌。
我的講話完畢，感謝大家！
紀(jì)律教育的講話稿 9
老師、同學(xué)們：
大家好！
相信每個(gè)同學(xué)心中都有自己的目標(biāo)，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，將努力拼搏，勤奮進(jìn)取，然而在實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)的過(guò)程中，紀(jì)律必須引起我們的重視。俗話說(shuō)，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，我們都知道，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的保障。“孟母三遷”環(huán)境塑造人，在一個(gè)有良好的班風(fēng)環(huán)境中，必然會(huì)受到良好學(xué)風(fēng)的熏陶。一個(gè)紀(jì)律渙散的集體，不可能有良好的學(xué)風(fēng)，學(xué)習(xí)也就得不到保證。而好的環(huán)境，好的秩序，必須靠健全嚴(yán)明的規(guī)章制度和紀(jì)律來(lái)維持。
目前，在我們學(xué)校存在的違紀(jì)現(xiàn)象主要有以下幾個(gè)方面，應(yīng)堅(jiān)決制止。
1、上課接下言；課間追、打、鬧、樓道堆集；自習(xí)課說(shuō)話，亂糟糟。且這些現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
2、部分學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度極不端正，表現(xiàn)在：課上不聽(tīng)，不寫(xiě)，不做，甚至有的學(xué)生還講話，搗亂，故意氣老師，不完成作業(yè)，或抄寫(xiě)、應(yīng)付作業(yè)等。這部分學(xué)生思想狀態(tài)非常懶散，一切要靠監(jiān)督過(guò)日子。學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度及其不端正，雖表面沒(méi)有違反紀(jì)律但思想開(kāi)小差，學(xué)習(xí)不用心，最終導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有提高。個(gè)別男生對(duì)待某些學(xué)科老師的批評(píng)教育顯得不耐煩，甚至在公開(kāi)場(chǎng)合頂撞老師或故意氣老師。學(xué)習(xí)上克服困難的毅力不夠，不想下大力氣，缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。除此之外，還有少數(shù)同學(xué)不遵守紀(jì)律，上課遲到早退，上課睡覺(jué)，考試作弊等現(xiàn)象。
3、有的'同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人；以大欺小，倚強(qiáng)凌弱，強(qiáng)討惡要，強(qiáng)霸惡占。對(duì)于此類事情，學(xué)校一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予記過(guò)以上處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入檔案。
4、拉幫結(jié)派，內(nèi)外勾結(jié)。一些同學(xué)勾結(jié)一些社會(huì)青年到學(xué)校向在校學(xué)生強(qiáng)要錢(qián)物，強(qiáng)討惡要；與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，糾集團(tuán)伙參與打架斗毆。今后此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，凡是參與者一律作勒令退學(xué)處理，并移交公安機(jī)關(guān)法辦。
5、有的同學(xué)違反學(xué)校管理規(guī)定，上網(wǎng)吧，徹夜不歸。此種現(xiàn)象一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，一律給予記過(guò)以上處分，屢教不改者，一律勒令退學(xué)，并記入學(xué)生成長(zhǎng)檔案。
6、男女生之間非正常交往。有的男女生上課不學(xué)習(xí)，不注意聽(tīng)講，而是寫(xiě)書(shū)信，遞條子，整天不思上進(jìn)，不務(wù)正業(yè)，出現(xiàn)早戀現(xiàn)象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，由班主任或?qū)W校教育，經(jīng)教育不改的，通知其家長(zhǎng)，今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，做留校察看以上處分。
7、不注意儀容儀表，男生蓄長(zhǎng)發(fā)、燙發(fā)、染發(fā)；女生戴首飾、扎耳眼、梳怪發(fā)型；留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服，嚴(yán)重影響了中學(xué)生的形象。此類事情一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，全校通報(bào)批評(píng)。屢教不改者，讓家長(zhǎng)領(lǐng)回家整改。
8、學(xué)生故意犯的十幾種錯(cuò)誤：
（1）、曠課
（2）、上網(wǎng)
（3）、夜不歸宿
（4）、吹口哨、起哄等不文明行為
（5）、亂扔亂拋
（6）、無(wú)證、無(wú)條外出
（7）、頂撞老師、
（8）、吸煙
（9）、喝酒
（11）、男女生非正常交往
（12）、使用手機(jī)
（13）、考試作弊
（14）、過(guò)早到校，街上閑逛
（15）、住宿休息鈴響后仍然說(shuō)話
（16）、打架斗毆
（17）、將食物帶入教室
（18）、偷盜
（19）、侮辱同學(xué)。
以上種種違紀(jì)現(xiàn)象，都是我們應(yīng)當(dāng)注意的。希望我們嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成自覺(jué)遵守紀(jì)律的習(xí)慣，同時(shí)全年級(jí)同學(xué)之間相互監(jiān)督，對(duì)違反學(xué)校紀(jì)律的行為及時(shí)檢舉揭發(fā)，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
前階段，公布了對(duì)部分違紀(jì)學(xué)生的處理意見(jiàn)，希望受處分的學(xué)生要吸取教訓(xùn)，及時(shí)改正錯(cuò)誤，要深刻反思自己違紀(jì)的原因，好好表現(xiàn)，爭(zhēng)取早日解除處分。全體學(xué)生要以這些同學(xué)的違紀(jì)行為為戒，提高遵紀(jì)守法的意識(shí)，樹(shù)立好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)學(xué)校，愛(ài)班級(jí)的精神。講文明、懂禮貌、樹(shù)新風(fēng)，人人爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。
勢(shì)服人，心不然；理服人，方無(wú)言。
我們八年級(jí)的學(xué)生，正處于心理和生理向成年人過(guò)渡的關(guān)鍵時(shí)期。自己覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，具有好面子、好表現(xiàn)、好強(qiáng)、好交往等強(qiáng)烈的自我意識(shí)，但同時(shí)又具有感情脆弱、依賴性強(qiáng)、自控力差、不穩(wěn)定等特點(diǎn)。校內(nèi)的打架事件多發(fā)生在我們八年級(jí)，有的同學(xué)不講道理，動(dòng)不動(dòng)就用武力解決問(wèn)題，動(dòng)不動(dòng)就想欺負(fù)人。粗魯、野蠻的一面凸顯。你這樣做能解決問(wèn)題嗎？不但問(wèn)題沒(méi)解決，反而增加了同學(xué)之間的矛盾。
凡是人，皆須愛(ài)，天同覆，地同載。
有的同學(xué)，只想占便宜，不想吃虧；把別人打了，心里就舒服些。你有沒(méi)有想過(guò)，人家也是人，也是爹媽父母養(yǎng)的。我覺(jué)得作為一名學(xué)生，首先應(yīng)學(xué)會(huì)做人。我記得蒙牛公司的老總曾說(shuō)過(guò)用人的原則，有德有才重用，有德無(wú)才培養(yǎng)，有才無(wú)德不用，無(wú)才無(wú)德堅(jiān)決不用。假如你是公司老總，
斗鬧場(chǎng)，絕勿近；邪僻事，絕勿問(wèn)。
善相勸，德皆建，過(guò)不規(guī)，道兩虧。
無(wú)心非，名為錯(cuò)；有心非，名為惡。
提幾點(diǎn)要求：
要嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，切實(shí)做到：尊師愛(ài)友，自強(qiáng)自律；誠(chéng)實(shí)守法，文明禮貌；遵守公德，愛(ài)護(hù)公物。
最后祝愿同學(xué)們都能取得更大的進(jìn)步！
紀(jì)律教育的講話稿 10
教師們、同學(xué)們：
早上好！
前天下午，中學(xué)部召開(kāi)了班主任會(huì)議，要求各班利用班會(huì)時(shí)間，統(tǒng)一學(xué)習(xí)東外學(xué)生一日常規(guī)和班級(jí)考核細(xì)則，讓每一個(gè)學(xué)生都明白：做一名合格的中學(xué)生，應(yīng)該怎樣做，哪些不能做。 今天，我們又利用早操時(shí)間在這里舉行紀(jì)律教育大會(huì)，對(duì)全體學(xué)生進(jìn)展紀(jì)律教育。其目的是說(shuō)明我們從嚴(yán)治校，嚴(yán)格管理的決心；希望廣闊同學(xué)按學(xué)校要求，嚴(yán)以律己，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，人人爭(zhēng)做文明、守紀(jì)的優(yōu)秀中學(xué)生。
下面，結(jié)合我校的實(shí)際，就學(xué)生管理工作講四個(gè)問(wèn)題。 同學(xué)們都知道這樣一句俗語(yǔ)，家有家規(guī)，國(guó)有國(guó)法，社會(huì)上各行各業(yè)，只要是涉及到人的組織或群體，都有相應(yīng)的行為規(guī)則和規(guī)章制度，洪水沒(méi)有堤壩的約束，它將沖毀家園；牛馬沒(méi)有韁繩的約束，它會(huì)踏壞不少莊稼；車輛沒(méi)有交通規(guī)則的約束，將會(huì)付出生命的代價(jià)，學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束，他將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品，我們的思想和行為假設(shè)不加控制就如同高速行駛的汽車沒(méi)有方向盤(pán)的控制，那將是極其危險(xiǎn)的。學(xué)校是社會(huì)的一部分，學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章對(duì)全體師生都具有廣泛的約束力，學(xué)校紀(jì)律是學(xué)生能更好地完成學(xué)業(yè)的保障，試想假設(shè)一個(gè)班級(jí)，一個(gè)學(xué)校沒(méi)有紀(jì)律，那會(huì)是一種怎樣的狀況。培養(yǎng)同學(xué)們的紀(jì)律觀念和良好行為習(xí)慣，能為每個(gè)同學(xué)今后開(kāi)展打下堅(jiān)實(shí)的根底，保證我們每一位同學(xué)安康快樂(lè)成長(zhǎng)，構(gòu)建文明和諧的校園。
然而，當(dāng)前我校同學(xué)們的紀(jì)律現(xiàn)狀如何呢?讓我們看看發(fā)生在我們身邊的一些典型事件吧：有的學(xué)生上課做小動(dòng)作，不好好聽(tīng)講，不及時(shí)完成作業(yè)，頂撞教師。有的學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣，回宿舍后，不抓緊時(shí)間洗漱，該睡覺(jué)不睡覺(jué)，串寢，大吵大鬧，自己不休息，影響其他同學(xué)也不能休息，導(dǎo)致上課精力缺乏，影響學(xué)習(xí)，有些男同學(xué)抽煙，不服從生活教師管理，頂撞生活教師；有些學(xué)生置學(xué)校三令五申于不顧，帶手機(jī)進(jìn)校園，既影響身心健康開(kāi)展又影響學(xué)習(xí)。我對(duì)這些現(xiàn)象的發(fā)生深感痛心！我相信你的父母對(duì)你的表現(xiàn)也是絕望的。同學(xué)們，還記得當(dāng)初父母牽著你的小手把你送入學(xué)堂的情景嗎?那寄托著父母乃至全家人的希望，你理解嗎?還記得你踏入學(xué)校大門(mén)時(shí)，心中對(duì)將來(lái)的美妙憧憬嗎?還記得上學(xué)時(shí)父母的叮嚀和放學(xué)回家后，父母關(guān)切地問(wèn)這問(wèn)那的情景嗎?如今的你做得怎樣呢?對(duì)得起含辛茹苦把你養(yǎng)大，又辛辛苦苦掙錢(qián)供你讀書(shū)的父母嗎?捫心自問(wèn)，你有沒(méi)有需要反思的地方?
先不說(shuō)父母對(duì)你們的`期盼，教師對(duì)你們的希望，我想問(wèn)問(wèn)同學(xué)們，你走上社會(huì)后準(zhǔn)備干什么?答案會(huì)是不一樣的，但你要清楚，無(wú)論你從事什么職業(yè)，你絕對(duì)不能隨心所欲，為所欲為吧?這就是說(shuō)規(guī)則到處存在，規(guī)則你必須遵守！你是社會(huì)的一員，你就逃不出社會(huì)規(guī)則的約束，你是學(xué)生，你就必須遵守學(xué)校紀(jì)律！
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”原因在于，集小善則為大善，集小惡則成大惡。古往今來(lái)，成大事者往往是從小事做起的。同學(xué)們，讓我們從撿起身邊的一片紙屑開(kāi)始，從梳理好自己的頭發(fā)開(kāi)始，從送給師長(zhǎng)一句真誠(chéng)的問(wèn)候開(kāi)始，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，鑄就優(yōu)良的品格，形成文明的風(fēng)氣。我相信我們一定能以這次紀(jì)律教育大會(huì)為契機(jī)，共同把校園文明推上一個(gè)新的臺(tái)階。 謝謝大家！
紀(jì)律教育的講話稿 11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自高職部086班的王xx，我今天國(guó)旗下演講的題目是《紀(jì)律教育》。
“紀(jì)律教育”簡(jiǎn)而言之就是遵紀(jì)守法。 “以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥。”胡錦濤同志在關(guān)于社會(huì)主義榮辱觀的重要論述中提出的這項(xiàng)要求。倘若沒(méi)有紀(jì)律的規(guī)范，失去法度的控制，各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證，人們生存、發(fā)展的環(huán)境就會(huì)遭到破壞，人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。什么叫遵紀(jì)守法呢?人們?cè)谏鐣?huì)生活中遵守有關(guān)紀(jì)律，依法辦事，嚴(yán)格恪守法律規(guī)范就叫遵紀(jì)守法。有的同學(xué)認(rèn)為，講紀(jì)律就沒(méi)有自由，講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的，俗語(yǔ)說(shuō)：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。紀(jì)律與自由是相對(duì)的，是有條件的。人走在馬路上是自由的，但如果不遵守交通規(guī)則，亂走馬路，被車輛撞倒，那就失去了行走的自由。因此，世上沒(méi)有不受約束的自由。此外，紀(jì)律限制自由，又保護(hù)自由。如當(dāng)你走進(jìn)閱覽室，里面靜悄悄的，只能聽(tīng)到偶爾翻書(shū)的沙沙聲。對(duì)于想看書(shū)的人來(lái)說(shuō)，這一片寧?kù)o多么寶貴!因?yàn)槿巳硕甲袷亻営[室規(guī)則，大家可以享受這靜心閱讀不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律，高聲談笑，這自由就消失了。當(dāng)前在我們當(dāng)中存在一些不良行為，這里所指的不良行為是指違反紀(jì)律的行為。例如：無(wú)視學(xué)校的校紀(jì)、校規(guī)；拉幫結(jié)派；隨意損壞公共財(cái)物；看不健康刊物及音像；參與吸煙、酗酒等行為。以上這些不良行為，不僅影響學(xué)校、家庭、社會(huì)，更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長(zhǎng)，我們必須引以為鑒，保持清醒的頭腦，要知榮辱，明是非。只有這樣，我們才能使自已健康成長(zhǎng)。
為此，我們要努力做到以下幾點(diǎn)：
1、首先在學(xué)校要嚴(yán)格要求自已，自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守國(guó)家的法律法規(guī)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。
2、要注意交友。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，這就是人們交際互相影響的道理，交一個(gè)好朋友，得益匪淺，成為良師益友；交一個(gè)不好朋友，會(huì)危害無(wú)窮。我們應(yīng)該認(rèn)真選擇朋友。
3、要增強(qiáng)自己的免疫功能，即不斷提高識(shí)別是非的能力。游戲機(jī)房、網(wǎng)吧、歌舞廳等娛樂(lè)場(chǎng)所，對(duì)未成年人是很有吸引力的'，但那里也是很危險(xiǎn)的地方。游戲機(jī)和網(wǎng)吧容易使人上癮入迷而不能自拔，里面有些內(nèi)容也是不健康的，因此我們要認(rèn)真做好預(yù)防工作，提高自身的免疫能力，若一旦受到感染，要及時(shí)治療，千萬(wàn)不可諱疾忌醫(yī)。
作為新時(shí)期大學(xué)生的我們，在學(xué)習(xí)中、生活中，都應(yīng)樹(shù)立以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥的牢固觀念，擺正自己的位置，端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人，是一個(gè)愛(ài)自己，愛(ài)他人，愛(ài)學(xué)校、愛(ài)社會(huì)，愛(ài)國(guó)家，愛(ài)民族的人。生命像一條河，我來(lái)了，我走過(guò)，嚴(yán)于律己，寬以待人，生活才會(huì)更加地美好。讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，一起攜起手來(lái)，共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天，做一個(gè)新世紀(jì)的遵紀(jì)守法的合格的大學(xué)生。
紀(jì)律教育的講話稿 12
老師，各位同學(xué)：
好的環(huán)境，好的秩序，必須靠嚴(yán)明的紀(jì)律規(guī)章制度來(lái)維持。沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓，國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)。規(guī)作為職教中心的學(xué)生，必須嚴(yán)格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，同學(xué)們各方面的表現(xiàn)在主流上是好的，絕大多數(shù)同學(xué)都能夠自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好，較好地展現(xiàn)了我校學(xué)生新學(xué)期良好的精神風(fēng)貌和文明素養(yǎng)。
各項(xiàng)活動(dòng)都能積極參與，認(rèn)真準(zhǔn)備，每個(gè)同學(xué)都有自己的閃光點(diǎn)。然而，我們?cè)谛@中也耳聞目睹了一些違紀(jì)現(xiàn)象，我們必須堅(jiān)決制止。
具體表現(xiàn)在：
1、上課遲到，而且還理直氣壯、漫不經(jīng)心；
2、有的不注意儀表，個(gè)別男生蓄長(zhǎng)發(fā)，甚至有個(gè)別男生染彩發(fā)，留怪異發(fā)型，留長(zhǎng)指甲，穿奇裝異服；
3、有些學(xué)生抽煙、盡管校紀(jì)校規(guī)明令禁止，實(shí)際上是有禁不止，有些吸煙上癮的學(xué)生甚至下課十分鐘也要躲進(jìn)廁所處過(guò)把癮，嚴(yán)重影響了職教學(xué)生的形象；
4、有的同學(xué)出言不遜，動(dòng)手打人，以大欺小，以強(qiáng)凌弱；有的同學(xué)與其他同學(xué)發(fā)生矛盾，不向老師反映，不向?qū)W校報(bào)告，而是糾集同學(xué)來(lái)打與其發(fā)生矛盾的同學(xué)；
5、個(gè)別住校生違反學(xué)校封閉管理規(guī)定，私自出校；
6、少數(shù)住校生在宿舍胡打亂鬧，破壞公物，甚至個(gè)別人還順手牽羊，偷盜他人財(cái)物等；
7、有些同學(xué)上課為所欲為，或者睡覺(jué)，或者玩手機(jī)，或者說(shuō)話打鬧、搞小動(dòng)作，甚至不服老師管教，出言不遜，頂撞老師；
8、有的同學(xué)在校園里吃零食，隨手亂丟雜物，破壞環(huán)境衛(wèi)生。
以上這些都是違反紀(jì)律的行為，都是歪風(fēng)邪氣。必須引起大家的思想重視，必須要下大力氣剎住這些歪風(fēng)邪氣。
各位同學(xué)，學(xué)校是教書(shū)育人的場(chǎng)所，不是集貿(mào)市場(chǎng)，不是娛樂(lè)場(chǎng)所，更不是破工地爛窯廠，校園內(nèi)的這些違紀(jì)事件已經(jīng)干擾了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，破壞了學(xué)校的教育環(huán)境，影響甚至威脅了學(xué)校的健康發(fā)展。
因此，在這里，我代表年級(jí)組警告少數(shù)蠢蠢欲動(dòng)、試圖逞能，百不聽(tīng)邪、無(wú)法無(wú)天的同學(xué)，如果繼續(xù)我行我素，學(xué)校一定嚴(yán)肅處理，決不姑息。
下面我就安全和紀(jì)律方面的問(wèn)題說(shuō)以下幾方面的內(nèi)容：
一、嚴(yán)禁打架斗毆。
打架斗毆是校園最大公害，破壞團(tuán)結(jié)，影響和諧，極易造成矛盾事故。幫人打架、在別人醞釀打架過(guò)程中推波助瀾的人尤為可恥，同學(xué)之間要講團(tuán)結(jié)，珍惜同學(xué)友誼，妥善處理生活和交往中的小矛盾，培養(yǎng)豁達(dá)開(kāi)朗、寬容忍讓的性格，發(fā)生矛盾時(shí)不惡語(yǔ)相加，不動(dòng)手打人；學(xué)生交往講原則，講正義，不卷入與本人無(wú)關(guān)的矛盾糾葛之中，立足壓事不挑事，不火上澆油、不幫人打架。凡組織或參與打架者，視情節(jié)輕重，一律給予留校察看或勸退處分；凡糾集、伙同校內(nèi)外人員打架者，一經(jīng)查實(shí)，一律給予勸退處分。觸犯法律的移送司法機(jī)關(guān)處理。
二、嚴(yán)禁私自外出，確因?yàn)橛惺峦獬龌蛘呋丶业模枰议L(zhǎng)打電話請(qǐng)假，履行正規(guī)的請(qǐng)假手續(xù)后，持請(qǐng)假條出校門(mén)。
即使家長(zhǎng)來(lái)接，也必須給班主任老師請(qǐng)假。特別強(qiáng)調(diào)晚上爬墻外出上網(wǎng)的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，直接給予勒令退學(xué)的處分。
三、不許私自挪動(dòng)宿舍。
前段時(shí)間，宿舍內(nèi)亂搬亂住、搞游擊戰(zhàn)，有的還破壞公物，十分混亂。近期我們對(duì)男生宿舍進(jìn)行了整合，和學(xué)生處進(jìn)行了溝通，加強(qiáng)了宿舍管理，固定班級(jí)，固定人員，以后不許亂般宿舍，對(duì)于不服管理的由學(xué)生處老師嚴(yán)肅處分，年級(jí)組還要給予批評(píng)甚至處分。
本周五大課間，全體班主任聯(lián)查宿舍衛(wèi)生，希望同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待、做好準(zhǔn)備，對(duì)此次檢查表現(xiàn)好的宿舍給予表彰。
四、早操問(wèn)題。
早操是每個(gè)學(xué)校的正常的必要的教學(xué)活動(dòng)，也是每個(gè)學(xué)生必修課。早操直接影響上午上課的教學(xué)秩序，每位住宿的學(xué)生必須克服懶惰心理，準(zhǔn)時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)上操，表現(xiàn)比較好的班級(jí)的數(shù)控初級(jí)班，人員齊，時(shí)間早，個(gè)班都應(yīng)向數(shù)控初級(jí)班學(xué)習(xí)，對(duì)于懶懶散散不能按時(shí)甚至逃避上操的學(xué)生，進(jìn)行勞動(dòng)教育。
五、手機(jī)問(wèn)題。
手機(jī)對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō)，的確不是很適合佩戴，有的人，是看別人買(mǎi)了，一時(shí)眼紅才買(mǎi)的，但是，買(mǎi)回來(lái)后卻發(fā)現(xiàn)除了玩游戲不知道要用來(lái)干什么，有的人，是因?yàn)橄腼@擺、想炫耀才買(mǎi)的，大多數(shù)學(xué)生帶手機(jī)就是玩，上課不聽(tīng)課玩手機(jī)，晚上不睡覺(jué)，也是玩手機(jī)，有的人甚至瀏覽不健康的網(wǎng)站，同學(xué)之間出現(xiàn)矛盾后，打電話叫人，激化矛盾，引起嚴(yán)重的后果。
所以，我們禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園，如果有事需要聯(lián)系，可用學(xué)校的公用電話或者老師的電話。帶著手機(jī)的學(xué)生，主動(dòng)的交給班主任，如果不交被搜出，至少到放假才能由家長(zhǎng)領(lǐng)回。
六、安全問(wèn)題。
不注意個(gè)人安全，極易造成人身傷害，給家庭和學(xué)校造成極大的麻煩和影響。安全包括方方面面，包括：交通道路安全、車間微機(jī)室操作安全、校園活動(dòng)安全(上下樓、冰雪后打鬧推搡)、宿舍用電用火安全、體育活動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、防止意外傷害(網(wǎng)絡(luò)交友)，冬季也是安全事故多發(fā)期，希望同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻繃緊安全這根弦。同學(xué)之間也要相互提醒、相互監(jiān)督、相互幫助。
七、對(duì)于遲到，不按時(shí)打掃衛(wèi)生，奇裝異服，奇怪發(fā)型等違反校園十不準(zhǔn)所規(guī)定的`內(nèi)容的，按著清河職教中心學(xué)生管理辦法進(jìn)行處理。
本學(xué)期，還有不到二個(gè)月的時(shí)間，我們的目標(biāo)就是決不能發(fā)生惡性校園事件，堅(jiān)決杜絕校園違紀(jì)現(xiàn)象，各班班主任要認(rèn)真負(fù)責(zé)，開(kāi)好班會(huì)，結(jié)合此次紀(jì)律整頓，對(duì)本班學(xué)生逐一分析，樹(shù)正氣，壓邪風(fēng)，班主任是班級(jí)管理第一責(zé)任人，對(duì)于各班出現(xiàn)的違紀(jì)情況，將先對(duì)班主任進(jìn)行處罰。
我們計(jì)劃將開(kāi)展班級(jí)文明之星和紀(jì)律之星的評(píng)比，舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)和系列文體比賽活動(dòng)，結(jié)合觀看“最美孝心少年”視頻、開(kāi)展感恩教育、“責(zé)任與我同成長(zhǎng)”教育等主題活動(dòng)。
希望同學(xué)們都能積極參加，爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，不以消極、怠慢、搗亂，逞能為榮，要樹(shù)立正確的人生觀和世界觀，養(yǎng)成良好的個(gè)人行為習(xí)慣，不僅注重自己的外表，更要塑造自己的靈魂。
有些同學(xué)認(rèn)為來(lái)職教就是混天，愿意干什么就干什么，放縱自己，浪費(fèi)青春，職教也是沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)的地方，個(gè)人可以為所欲為，這種想法的完全錯(cuò)誤的，
第一，我們學(xué)校管理嚴(yán)格，不可能給你為所欲為的環(huán)境，各個(gè)時(shí)間段都有老師和值班人員的監(jiān)督，校園里各個(gè)角落也都安上了視頻監(jiān)控。
第二，以這種思想支配的人生將是什么樣的人生，同學(xué)們可想而知。每個(gè)同學(xué)都要對(duì)照自己，深刻反思，都應(yīng)自覺(jué)遵守紀(jì)律，對(duì)不自覺(jué)和頑固不化的，我們就要幫助他加以改造，批評(píng)教育，勞動(dòng)教育，辦學(xué)習(xí)班教育，家庭學(xué)校結(jié)合教育相結(jié)合，決不給違紀(jì)現(xiàn)象溫暖的氣候肥沃的土壤。
同學(xué)們，學(xué)校要發(fā)展，管理需強(qiáng)化；學(xué)生要發(fā)展，守紀(jì)當(dāng)為先。每個(gè)同學(xué)都要為自己規(guī)劃一個(gè)正確的人生大目標(biāo)，每天有一個(gè)小目標(biāo)，每天對(duì)照檢查自己，早晨起床問(wèn)一問(wèn)，今天我該怎樣努力?晚上熄燈想一想，今天我有哪些得失?
每個(gè)同學(xué)都該有這樣的認(rèn)識(shí)：讓同學(xué)因我的存在而更加愉快，讓班級(jí)因我的努力而更加和諧，讓老師因我的進(jìn)步而更加高興，讓校園因我的自律而更加平安。
各位老師、同學(xué)們，我們的校園就是一個(gè)大家庭，我們每一個(gè)人都是其中的一分子，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，多一份責(zé)任，少一些散漫，讓我們攜起手來(lái)，務(wù)實(shí)求新抓管理，凝心聚力創(chuàng)佳績(jī)，讓我們的校園時(shí)時(shí)閃爍和諧的光輝，處處盛開(kāi)文明的花朵，讓每一個(gè)人都在這個(gè)溫馨的大家庭里愉快地學(xué)習(xí)、健康地成長(zhǎng)!
會(huì)后班主任開(kāi)好班會(huì)認(rèn)真組織學(xué)生討論總結(jié)，每人都要對(duì)照寫(xiě)出自己的分析材料和體會(huì)，下周二交上。
謝謝大家。
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