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誠信主題教育講話稿范文
在現實社會中，我們需要用到講話稿的情形越來越多，講話稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。那要怎么寫好講話稿呢？下面是小編為大家收集的誠信主題教育講話稿范文，歡迎閱讀與收藏。
誠信主題教育講話稿范文1
老師們，同學們：
我們讀了這么一則小故事：故事發生在英國南部的一所小學里，一位教師調任一個較差班的班主任，該班孩子大都很調皮，愛搗蛋，教師首先要誠信。老師第一堂課就跟他們玩，玩得天昏地暗。下課了，老師說：“孩子們，你們要是能把學習成績搞上去，我就去吻校外放牧場里的一頭豬�！边@些調皮的孩子問：“老師，這是真的嗎?”老師說：“真的，而且我要吻的是一頭你們認為最大的母豬�！焙⒆觽兒闷�，都希望老師去吻豬。從那天起，他們的課堂紀律好了，學習積極性提高了，即使有貪玩的，別的孩子也會提醒“難道你不希望看到老師去吻那頭大豬嗎?”半年后，孩子們的.學習成績有了很大的進步。圣誕節的前夜，孩子們對老師說：“老師，你可以去吻那頭豬了嗎?”老師說：“當然可以�！庇谑�，老師帶著這群孩子穿過公路，來到放牧場。孩子們在豬圈里看到一頭特大特肥的豬。老師走近那頭大豬，輕輕地吻了它。孩子們在豬圈外笑得前仰后合，老師吻了豬也和他們一樣大笑了。
讀這個故事，我們不是看到這位英國教師的滑稽可笑，而是看到了這位英國教師平易近人的態度和師生平等的意識，看到了教育所追求的親近自然的境界，看到了教育所擁有的和諧歡愉的氛圍;同時，也看了這位教師誠實守信的一面。這讓我們想起了現在學校中的一些與之相反的現象。
不可否認，現在社會上“造假”成風，且“隨風潛入夜”般地侵蝕到了教育領域，教育論文《教師首先要誠信》。有的學校得知領導要來視察，便全員出動大掃除;領導要來參觀閱讀室，便讓學生將家長的書籍悉數帶到學校充數;得知領導要召開學生座談會，各年級各班更是細致而周到地面授機宜，一遍遍地教育學生當著領導的面說假話。即使是公開課、評優課，也是充分準備，精心彩排，什么問題由誰回答、如何回答都安排妥當，乃至為了體現課堂教育滲透現代教育理念而讓某學生何時向老師提問及生生爭論、師生互動等細節都安排得面面俱到，以確保課堂教學的順暢、高效、無差錯。
殊不知，這樣的教育教會學生的只能是虛假、偽善、陽奉陰違、遠離誠信。君不見，低年級學生尚能實話實說，一到高年級乃至初中、高中，在座談會、調查會等場合經過老師點撥，學生心領神會，于是謊話連篇，且能面無愧色，泰然處之。這不能不是我們教育的一種罪過。
捫心自問，在我們的許多學校里，類似的現象還少嗎?這樣的教育能培養出誠信的孩子嗎?試想，那位英國教師如果不守諾言，拒絕親吻大豬，學生們會有什么樣的反應，能指望把這群孩子教好嗎?
誠信是一種美德。長期以來，我們的學校在進行誠信教育的同時，又以自己的實際行動把“誠信”踩得粉碎，不同程度地導致了許多學生校內文明守紀，校外犯法違紀;在校勞動，從不怕苦怕臟，回到家里連自己的床鋪都不想整理一下。這樣的誠信教育如同一紙空文。
誠信主題教育講話稿范文2
各位敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
我是來自xx班的xx。今天，我要演講的題目是《點亮誠信的明燈，綻放誠信的花朵》。在此之前，我想問大家一個問題：什么是誠信?誠信就是誠實守信，是我們中華民族的傳統美德，自古以來就有很多關于誠信的名言警句，如“人而無信，不可其可也”“言必信，行必果”“人無信不立”以及“一言既出駟馬難追”等等。這些都充分說明了誠信的重要性。
誠信是一盞明燈，為我們指引前進的方向;誠信是一潭清水，為我們凈化心靈的污垢。
誠信就是生命，若把人生比作樹，誠信就是它賴以生存的根，滋潤和庇護著它。失去這根，它就無以立足，它將腐朽墮落，失盡往日的青翠和靈性，淪為一根沒有靈魂的腐木，茍活于人世鄙視的目光中。
每每想到這里，我的心一陣難受。因為在我們的生活中，處處存在著不誠信的現象。有人為了謀取暴利，就造假煙、假酒，甚至假藥。在我們的校園中，也存著種種不誠信的現象。有同學使用拾獲的同學的飯卡，有同學抄襲別人的作業，有同學在遲到登記中，用別人的名字或謊稱經老師的批準，甚至有同學裝病不跑步，有部分同學考試作弊，以欺騙家長和老師。殊不知考試作弊，不僅僅是治學態度的`問題，更是個人思想品質和人格的問題，他拿到的是戴著虛假面具的分數，丟失的卻是自己心靈的純潔。
也許很多人在誠信和利益中選擇了利益，他們沾沾自喜，自以為他們獲得了利益，但他們錯了，他們丟失的卻是最寶貴的東西——誠信。我們作為莘莘學子中的一員，更應當以誠信為本。讓我們誠實面對自己，守住內心的那份堅持。
親愛的同學們，讓我們守住誠信的陣地，讓誠信的種子，在我們的校園里生根，發芽，開花。讓我們共同建設誠信文明，自覺向上的校園，讓誠信之花開遍校園，永遠絢麗，永遠綻放!
我的演講完畢，謝謝大家!
誠信主題教育講話稿范文3
尊敬的評委、老師們、同學們：
誠信是古今中外的一種美德。在我們青少年成長的今天，如果不打好誠信這塊基石，一切將無從談起。學校承擔著對我們進行道德教育的重任，誠信教育不可缺少。然而，在一些學校的教育中，卻存在著許多不誠信的現象。
比如，教師在上公開課前，為了保證教學成功，對班級進行重新組合，將成績好的學生集中在一起，而成績不好的學生只好委屈一下，暫寄別班。同時，教師還叮囑學生，舉手要踴躍，不管會不會都要舉手，回答什么問題，回答到什么程度，甚至誰故意答錯，誰再補充，教師一一加以引導。其實，真正的課堂教學根本不是這樣，公開課完全成了表演課。
再比如，作文課上，老師讓學生描寫校園一角的池塘。學生說，那也就是一個臭水塘。老師卻要學生想像出水塘的美來。于是，學生的筆下就出現了“池水清澈見底，池面上盛開著粉色的睡蓮”之類很有詩意的語句。
更有甚者，一些學校為了爭得某項榮譽，編造出一堆假數字、假事件，還要教學生在面對檢查人員時如何去應對…
且不說誠信教育本身的利弊得失，在這樣不誠信的.環境下，由不誠信的教師以不誠信的態度進行的誠信教育，其效果如何，可想而知。
毫無疑問，如此不誠信現象會使學校的誠信教育陷入尷尬境地。誠信和其他道德品質一樣，需要通過一個“潤物細無聲”的養成過程。這在很大程度上又取決于我們學校所處的環境，而不取決獲取多少誠信的理論。
所以，與其說誠信需要教育，不如說教育需要誠信。以道德教育為首要目的的學校，必須是個講誠信的地方。
因此，我認為要培養誠信的學生，首先，要培養誠信的教師。教師是我們學生成長中的重要參照對象，對學生起著言傳身教的作用。其次，必須營造有利于培養誠信的寬松環境。誠信教育，要從允許學生講真話開始，教師應該以真誠而寬容的態度，允許學生說錯話，但要講真話;允許學生做錯事，但絕不能弄虛作假。
總之，誠信教育，關鍵是需要一個廣闊的誠信環境，通過學校的輻射，去影響更廣闊的社會人群，在形成人人講誠信的大環境。
誠信主題教育講話稿范文4
親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下演講的題目是“誠信做人，誠信考試”。
時光飛逝，豐富而充實的一學期已經臨近尾聲，而我們也即將迎來期末考試。一個學期的努力，一個學期的汗水，也會在這次考試中得到回報。
“誠信做人，誠信考試”，天經地義。誠實守信是每個學子都應遵守的準則。自古以來，讀書人都以誠信為基。作為一實小的莘莘學子更應傳承民族美德，用誠信讓我們綻放專屬自己的人生之花!
李白說“三杯吐然諾，五岳倒為輕�！彼嬖V我們誠信的分量比大山還重�？鬃佑终f“人而無信，不知其可”則道出了“沒有誠信的`人，我們無法想象的”。
誠信如此重要，我們更應倍加珍惜，如果僅是為了相對漂亮的分數，或是逃避一時的難堪，而在自己的回憶里留下了不光彩的一筆，豈不可惜!可能你還抱有一絲幻想，想著最起碼大家知道我曾經考好過輝煌過，而事實呢?那是在自欺欺人。也許你暫時贏得了分數，但你失去了老師和同學們對你的信任。
對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無不成，我真誠地希望各位同學都能憑自己的真才實學，在考場上發揮出最佳水平，以誠信考試為榮，以違紀作弊為恥，弘揚求實學風，維護知識尊嚴!
“我誠信，所以我美麗;我誠信，所以我自豪�！庇H愛的同學們，考試的號角已經吹響，勝利的旋律在寰宇回蕩，長風破浪正此時，直掛云帆濟滄海。最后預祝大家在這次考試中，都能取得優秀的成績。
誠信主題教育講話稿范文5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
在此次演講之前，我想先和大家講一個我身邊的小故事。我有這樣的一個朋友，他是一個比較“呆板”的人，我所說的“呆板”并沒有貶義的意思，在這里甚至稱得上是褒義。為什么說他呆板呢?因為他對任何人說的話都非常的認真和上心，并且會盡自己的全力去做到。有一次我們放學一起回家，有一個同學看到河那邊有一顆柿子樹，上面很多柿子，當時我們想過去摘，但是要跨河太危險了，就沒有去。當時他就說他們家也有柿子樹，明天可以給我們都帶。當時我們也答應說好。
第二天到學校的時候，我們所有人其實都已經忘記那一件事情了，但是我們卻發現各自的座位上都擺著一個柿子，后面我們才想起來，他昨天答應給我們每人一個柿子的。后來課后他和我們說柿子樹太高了，家里又沒有大人，所以是他自己爬樹去摘的，雖然很高有些害怕，但是答應了我們的事情就一定要做到。當時我們吃著柿子，笑的特別開心。直到那一刻，我才認識到，一個充滿了誠信的人，魅力是多么的大，我也是第一次感受到一個人是這么的充滿了吸引力。
同學們，誠信是一個人立人的根本，也是我們所有人應該去學習和保持的`一種品質。在我們的生活中，其實是處處充滿了誠信的。比如說我們去商店買東西，給了商家錢，就可以拿東西。并沒有什么拿了錢不給東西的事情吧!這就是誠信，不管是人和人之間，還是人和事之間，我們都應該是要充滿著誠信的。不管是我們學習還是做事，首先就要擺明了自己的誠意，隨后才能去走接下來的道路。
同學們，誠信的力量是強大的，幾乎可以影響我們的一生，也能夠影響到我們整個集體的發展。對于我們的未來而言，誠信更是一項重要的事情，只有用誠信去生活，未來才能走向一個更好的方向，我們理想的船帆也才能航向更遠的遠方。
在遠行的路上，我的包袱已經帶好了誠信這一樣東西了。同學們，你么是否又做好了帶著誠信遠行的準備呢?讓我們一起前進吧，讓我們一起懷著一個誠信的心態去做每一件事情吧，我相信這樣的未來一定是充滿著各種鮮花的，讓我們拿起誠信，勇往未來吧!
誠信主題教育講話稿范文6
老師們、同學們：
大家好!
我今天演講的題目是《誠信是金》。我們的祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。誠信，是中華民族的傳統美德。，在浩瀚的歷史長河中，有多少人為我們樹立起誠信的榜樣啊!翻開歷史的長卷，一個個重信義，輕生死的感人故事歷歷在目。
誠信，從字面看簡簡單單;可它，卻勝似黃金，重如泰山。人無信不立，國無信不國，古今中外的成功人士，哪一個不是誠信的人呢?從古至今，“一諾千金”的佳話不絕于耳，廣為流傳。在遙遠的歷史長河中，我們的祖先就大力倡導、弘揚誠實守信。誠信的例證，更是不勝枚舉：一百多年前的一名政治家在總結自己人生經驗時，諄諄告誡自己的子孫說：“夫待人立事之本，誠信也。”因為誠信，藺相如折服了廉頗將軍，成就了“將相和”的千古佳話;因為誠信，北門侯生“北向自剄”，促成了信陵君“竊符救趙”的歷史傳奇;八年艱苦的抗戰，譜寫了世界軍事的壯麗詩篇。誠信，培養出周恩來的鞠躬盡瘁、焦裕祿的不辭勞苦、孔繁森的一心為公;誠信，洗禮出岳飛的精忠報國、戚繼光的橫掃倭寇、林則徐的虎門銷煙。同時，我們也看到，因失去誠信導致國破家亡的例子：商紂失信，加速了國家的滅亡;吳三桂失信，留下千古罵名。
可如今，誠信這朵奇葩卻隨著時間的流逝漸漸被人們遺忘，誠信就像一面鏡子，可以照出你的善惡美丑。當今社會經濟飛速發展，人們的生活水平日益提高，漸漸地忘記了誠信，假鈔、假酒、假藥等等到處泛濫，各種騙術層出不窮，一些人干出了爾虞我詐，矯揉造作，欺世盜名之舉，讓大家對人的'誠信產生了懷疑。但我們看到，最后能贏得勝利、取得成功的卻是實實在在的那些人，為一時利益、被利欲熏心干出黑心勾當的終將被社會所遺棄。
同學們，讓我們從小做一個誠實守信的人吧。只要人人都講誠信，文明之花就會開遍全社會。愿每一位同學都能載著誠信之舟，駛向前程似錦的明天，愿你們因誠信多了友誼，因誠信添了風采，因誠信而走得踏踏實實，成為一個高尚的誠信人。請記住一句話那就是：恪守誠信，才能有更廣闊的天地。
誠信主題教育講話稿范文7
親愛的老師、同學們：
大家好!
《窈窕紳士》中有這樣一句臺詞，“當今社會，不知禮，無以立”，可見，“禮”已經成為一種生存技能。也許您說，我們的主題是“誠信”，同學，你的偏題了吧?不然，我想說，“禮”只是一張名片，這個社會真正讓人立足的是——誠信。
早在先秦時期，我國傳世經典之作《論語》《老子》等書就多次提出“誠”和“信”，那時，“誠”和“信”不僅被看成君子的重要品格，而且也是真善美的標準。
到了東漢許慎撰《說文解字》時這樣互訓：“誠，信也，從言成聲;信，誠也，從人從言�！笨梢姡敃r“誠”“信”已經相通，而且“言”一旦由人“出”，就有一種不能違背的力量，成語“一言既出，駟馬難追”、“一言九鼎”就是佐證。
中華漫漫五千年，關于誠信的故事更是多的.不可枚舉，不僅有正面的立木取信、一諾千金等，也有負面的烽火戲諸侯等。
放眼世界，無論哪種膚色，無論哪個民族，無論哪個階層，都視誠信為做人之基。
可是，讓我們看看身邊的社會，改革開放以來，市場經濟為我們帶來巨大的經濟利益的同時，也帶來了不正之風。當然，這不是否定市場經濟，不是說追求富裕是不對的，因為追求美好幸福生活是社會主義的本質。
為此，借誠信活動之際，我倡議，即將成為社會主義事業接班人的我們，特別是從事被譽為太陽底下最光輝職業的教師，我們更應該以身作則，言傳身教。
也許您會說，一個人的力量何其弱小，一件事又多么微不足道?對此，我的看法是，只要從小事做起，從身邊做起，只要我做，你做，大家做，那么這個世界就會改變，誠信就在我們身邊。
誠信主題教育講話稿范文8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家中午好!我今天給大家演講的題目是——誠信道德我們的未來。
當春回大地的時候，重談道德誠信的話題，感覺既熟悉又陌生。畢竟，道德誠信在我們生活中與我們緊緊相隨，每時每刻都不曾分離，道德與人類同生，誠信與社會同生。
說到誠信，我想起小時候聽到的“狼來了”的故事，從中懂得了做人要誠實，不能說謊。
想到這里，我的心一陣難受，因為在我們的生活中，存在著種種不誠信現象，君不見，有人為了牟取暴利，給豬肉注水，還有人為了賺取更多的利潤，造假酒;賣假煙……在我的身邊，也有不誠信的現象，有同學使用撿來的同學的飯卡，有同學抄襲別人的作業，還有同學盜用老師的名義自批假條，甚至有部分同學考試作弊，以欺騙家長老師，如此種種，怎不令人寒心。走出校園，充滿耳目的常常是暴力、行竊、吸毒;弱者無肋，壯力血流;大街污水滿地，人嘴臟話漫天……凡此種種，讓人感覺道德巳被扭曲，人進已經喪失。
假如長此下去，可以設想：世態炎涼，人間冷淇，社會大亂，人心變態，身臨其境，人人自危。無數先烈壯士用生命和鮮血換來的成果將毀于一旦，這可不是危言聳聽。善良的群眾呼喚著正義現身，呼喚著良知發現，更呼喚著道德回歸。
有個故事，說一位貧寒的母親幫別人買東西，卻中獎得了一輛轎車，這位母親要還給原主。她的孩子反對。母親說，城信是我們全家惟一值錢的東西，人窮志不可窮!一個年邁的母親都可以有這樣的品德而我們呢?
魯迅先生曾說過：“中國欲存爭于天下，其首在立人，人立而后凡事舉。”“立人”的意思便是要完善人的思想和道德修養。人的道德修養并不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善的'。
曾經有位記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家，“教授，您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”，教授回答說：“在幼兒園。在那里，我學到了令我終身受益的東西，比如說，有好東西要與朋友分享、要謙讓、吃飯前要洗手……”聽到這里記者漠然了!
我們從小接受社會公共道德的教育，很多同學都可以滔滔不絕地大談社會公德�？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒、飲料瓶，聽著某些同學口中吐出的臟話，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人，行動的矮子”么?我們接受社會公共道德教育，自己卻吝于履行、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會公共道德教育有什么區別!所以我們要實踐社會公共道德，就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。
每一個人都渴望擁有美好的明天，生活在鮮花盛開的大地渴望不是等待，幸福美滿的生活必須創造和擁有以人與人的道德標準為標志的精神文明和物質文明。加強法制建設，遵守市民公約，請相信，藍天、白云、陽光、雨露、幸福。和平將永遠與我們同在。
我記得經濟學家茅于軾說過，誠信是在于量的，每個人都從自己開始改善信譽，形成量的積累，才能造成一個誠信的社會。是的，千萬棵沐浴在誠信的雨露中的樹木，必將構成一片誠信的森林，為自己，也為國家的生命和成長，撐起一片明媚的天空。
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