貧困戶感恩教育講話稿
在充滿活力，日益開放的今天，各種講話稿頻頻出現，講話稿通過講話人口頭表達后，可以起到傳播真理、經驗，抒發感情，發表意見的作用。你寫講話稿時總是無從下筆？下面是小編收集整理的貧困戶感恩教育講話稿，歡迎閱讀與收藏。
貧困戶感恩教育講話稿1
尊敬的各位領導、老師，各位家長和同學們：
你們好！
此時此刻能夠代表所有的受助學子表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。在此，我要向縣委縣政府、縣教育局和各校的領導、老師及關注并支持家鄉教育事業，關心貧困學生的父老鄉親真誠地道一聲：謝謝你們！感謝你們一直以來在政策上、財力上、物質上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。
作為一名貧困生，我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關懷和呵護，使我們在不因家庭困難而失學的同時，倍感溫暖、深受鼓舞。這種溫暖和鼓舞，時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯，聲聲作響。
我出生在一個下崗職工家庭，經濟收入很低，父母還要贍養兩位老人，家里只能勉強維持生活。我考上高中的同時，姐姐也考上了大學，每年逾萬元的費用使我們家難堪重負，為了我們的學習費用，不善言談的父親卻干起了保險工作，整日不論風吹日曬，都在外奔波，費盡口舌卻收獲甚少，不到一年的時間兩鬢就增添了許多白發。而母親也利用家里的有限空間干起了洗衣的工作，無論多么陰濕的天氣都要用雙手去搓洗，冬天的時候水涼得冰手，母親也舍不得燒一些熱水，有時母親甚至要洗上一整天，勞累得連腰都直不起來了，然而，這樣的勞動換來的卻是極其微薄的收入，此情此景，我都深深地刻在心中，有好幾次我都想勸說母親不要在干這個工作了，然而看到家庭的現狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈地學習，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。
在高中開學后不久，學校的領導和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質幫助，不但減免了學雜費，還每月定期發放貧困補助，這大大緩解了家里的經濟困難，讓患有風濕病的母親從陰冷潮濕的工作環境中解脫出來，并且，學校的那句“不讓任何一名同學因家庭困難而輟學”的承諾讓全家終于徹底的放心了。而且在我就讀期間，老師還經常找我談心，消除我心里的不安和憂慮。就這樣，在學校及政府的資助和關懷下，我不僅順利地完成了學業，而且實現了我夢寐以求的理想—考上了清華大學。拿到通知書的時候，我和母親都流下了欣喜的淚水，多年的付出終于有了回報，我終于為我的母校爭得了榮譽，終于可以告慰我的師長了。但同時巨額的入學費用又成了困擾我的一大難題。就在我及家人既喜又憂的時候，縣委縣政府又一次送來了溫暖，為我們解決了學費等一些具體問題。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學生的后顧之憂，讓我們輕松的走進了大學校園，我們將以極大的熱情投入到學習中去，以更加優異的成績回報社會。
回首三年的高中學習生活，有苦有甜，讓我們積累了今后創業的巨大財富，懂得學子有"三個不能等"。一是貧困不能等，戰勝貧苦的最好方法就是攀爬書山矢志不渝，穿越學海自強不息。二是夢想不能等，心中那多年的清華夢，一直在召喚著我；帶著夢想上路，貧窮是滋養夢想的土壤，，貧困會開出絢爛的花朵；三是奮斗不能等，“人窮志不窮，浩氣貫長虹”的格言使我在一切困難面前無畏無懼，斗志昂揚。
貧困戶感恩教育講話稿2
x創立30多年來，在堅持發展經濟的同時，一直堅守作為企業公民的社會責任。在x事業創始人涂建華的親自垂范下，x擇善而行，襄助教育、扶危濟困、抗震救災、環境保護、吸納就業、產業幫扶，以實實在在助公益，真心誠意做慈善的樸實態度真誠回報社會。同時，作為市委辦公廳扶貧集團的成員之一，x積極響應黨和政府精準扶貧的號召，立足教育，持續探索精準扶貧方法。
國家要強盛，民族要復興，教育是基礎，人才是保障。因此，長期以來x將教育作為參與扶貧、公益的重點領域，將襄助教育作為開展精準扶貧的重要形式，相繼在石柱、x等貧困山區共捐建10余所希望小學。其中，石柱三根樹小學、x滄溝鄉小學曾因為位置偏遠，辦學條件落后而一度面臨停辦的局面，在x等愛心企業的幫扶下，改善了辦學條件，提振了辦學信心，大量山區學生(其中多數為留守兒童)得以繼續就近上學，學校師生和當地村民對x的義舉贊不絕口。
x在援建希望小學的過程中，秉持愛不貴濃而貴長的原則，堅持每年回訪，為學校和學生提供持續不斷的支持關懷。為此，x倡導員工及希望小學的學生搭建一對一關愛互動的橋梁。連心卡是一份愛心承諾，簽定連心卡后，所有愛心活動由簽訂者與學生自主安排。表達愛心的方式、內容、時間都不限，包括提供關懷、陪伴玩耍、提供獎學金或治療費用、寄書或學習資料、輔導教育、給予幫扶信息等等。滴水穿石，再小的力量，也是一個孩子、一個家庭、一個山區的希望。多年來，這樣的關愛陪伴著一批批x希望小學的學生完成學業，呵護了山區貧困家庭希望之光。同時，每年的持續回訪，x根據學校發展的需要，不斷提供從電腦、體育器材等教學設備，到互聯網課堂等培育方式的各種資金和實物支持。
為更有效地開展襄助教育的公益事業，創新落實精準扶貧，結合石柱、x希望小學貧困、偏狹的現狀，x年，x開始在石柱、xx希望小學打造著眼于提升邊遠貧困山區學校教學軟實力的x夢想系列項目，包括x夢想獎學金-獎勵小學優秀畢業生、x夢想課堂-打造多媒體教室、x夢想書屋-打造小學圖書館，藉此，讓x希望小學的學生們切身感受到社會的關愛，領會到知識改變命運，學習改變人生的道理，更加努力投入學習，達成精準扶貧的要求。首批x夢想獎學金今年7月已經在石柱三星x希望小學，中益x希望小學、三根樹x希望小學和x滄溝鄉x希望小學完成發放，有12位同學分別獲得了x元獎學金。x夢想課堂、夢想書屋也已建成并投入使用，開闊了師生們的視野，受到廣泛好評。
除了援建希望小學，x亦曾多次向相關教育機構提供捐贈款項：x年，捐贈600萬元設立xx育才中學陶行知獎學金;x年，為xx育才中學陶行知教育基地的建設捐款200萬元;x年，向xx育才中學等學校捐1.68萬元購書款;x年，斥資750萬元贊助石坪橋小學改擴建工程。x年，x30年之際，x事業創始人涂建華發起設立首期本金3000萬的x教育基金，旨在助學育才,傳遞關愛,回報社會。x教育基金的成立，將使x襄助教育的公益、扶貧事業持續化、規范化。
在襄助教育之外，x常年對口幫扶石柱、x、潼南等渝東南邊貧地區，在鄉村建設、農業幫扶、修路筑橋、慰問孤寡等方面持續努力。20xx年，x捐款800萬元在xx市貧困地區潼南縣崇龕鎮建設x潼南生態經濟公益林項目;x-x年，x捐款300萬元啟動xx市少數民族地區特困老人關愛工程，旨在定向幫扶xx市轄區內少數民族地區的貧困人群。同時，x還通過自身的業務開展間接地實現了對產業的幫扶，開展授漁行為。由x控股的瀚華金控股份有限公司努力解決小微企業和個體勞動者融資難瓶脖，新增和穩定就業人口超過30萬戶。
截至x年，x在精準扶貧和社會公益慈善事業方面的投入總價值超過2.5億元人民幣，切實踐行著企業公民責任。在黨和政府的號召、指導下，x將持續助力教育公益事業，探索精準扶貧方法，進一步踐行感恩社會、回報社會、熱愛公益的社會責任。
貧困戶感恩教育講話稿3
20xx年，是全面建成小康社會的收官之年，也是脫貧攻堅決戰決勝之年。”每一名黨員干部在脫貧攻堅征程上，不僅要扶貧，更要“頻”扶，要在民生謀事、精準扶貧、創新取經三方面持續“頻”發力，決戰決勝脫貧攻堅。
在“民生謀事”上要“頻”俯身。“俯身問民需，事事總關情。”為民謀事不是一時之事，要形成“頻”謀事、多做事、解難事的為民準則，把扶貧工作中的民需作為“頻”謀事的出發點和落腳點。關于貧困群眾的“大事小情”都是我們十分關注的重點任務，為群眾解決生活上的難事，不應怕繁瑣、反復，只有“頻”俯下身子“不耐其煩”地為其解決生產生活的急難愁盼問題，解其燃眉之急，除其后顧之憂，不懼“頻煩”，真正用實際行動讓貧困群眾的心頭上“溫暖如春”，努力用我們的“辛苦指數”換來群眾的“幸福指數”，一切為民者，則民向往之，以真摯感情打動群眾，以實際行動贏得群眾認可，為決戰決勝脫貧攻堅夯實群眾基礎。
在“精準幫扶”上，要“頻”動腦。“水不激不躍，人不激不奮。”離實現脫貧攻堅目標任務還有幾個月左右的時間，可以說形勢逼人、時間緊迫，越是如此，我們就越要壓榨推進，保證時間，“頻”動腦想對策，啃下脫貧攻堅最后的“硬骨頭”。首先，精準幫扶要把轉變群眾思想作為基礎，在精準識別、實時掌握貧困戶信息的基礎上，加強對黨和國家扶貧政策的宣傳解讀，主動傾聽群眾心聲，真實了解群眾訴求。在掌握貧困群眾第一手資料后，還要做到精確式指導、精準式幫扶，對哪個貧困村、哪個貧困戶，該走什么樣的脫貧路，做到“私人訂制”“對號入座”，還要“頻”動腦結合用好產業扶貧、就業扶貧、教育扶貧、健康扶貧和保障兜底等幫扶新舉措，用“最強大腦”“頻”發力，做到把脈診斷、循因施策，對癥下藥、靶向治療，提高幫扶實效。
在“創新取經”上，要“頻”抬眼。“逆水行舟，一篙不可放緩。”在脫貧攻堅中，要把創新產業作為脫貧攻堅的堅實依托，“頻”抬眼、望八方，不斷地向各地的好經驗、新做法取經，并依靠資源稟賦，扭住產業扶貧不放松，積極探索創新“旅游+扶貧”“農家樂+扶貧”“電商+扶貧”等脫貧新模式，千方百計地促進農民持續增收，真正讓困難群眾的腰包逐漸鼓起來。近來，縣長直播賣農產品、第一書記直播帶貨，成為了精準扶貧工作中具有技術創新性的一種扶貧方式，各地紛紛“頻”抬眼，借鑒成功好經驗，大力推進產業創新的同時，還不斷催生了新產業、新業態，盤活已有的產業資源，又給后續脫貧帶來更多的支撐和力量，更有利于建立脫貧長效機制，助力實現產業發展和群眾脫貧奔小康的雙贏目標。
“其作始也簡，其將畢也必巨。”20xx年，全面建成小康社會，這個讓所有中華兒女興奮的重要時間節點，標注著歷史前行的足跡，讓人心向往之、行亦趨之，為了我們全體中華兒女的這一歷史性偉大目標，我們必定在民生謀事、精準幫扶、創新取經三方面“頻”俯身、“頻”動腦、“頻”抬眼，久久為功、“頻頻”發力，在決戰決勝脫貧攻堅這場“綜合大考”中，向人民群眾交出一份最滿意的答卷!
貧困戶感恩教育講話稿4
尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：
你們好！
今天我很榮幸地向關心支持我們學習、生活的領導和老師們說一聲：謝謝！
我有機會站在這里，作為貧困生的代表，我將用自己的經歷傾訴我們的心聲和感受！多年來，從上級領導到社會各界，對我們貧困生伸出了援助的雙手，為我們營造了一片溫暖的天空。
我出生在一個農村的家庭，在我8歲，弟弟還只3歲時，父母就離異，父親外出打工供我讀書，離開了我們，從此我們姐弟就跟著姨媽生活。姨媽如今快50歲了，身體較弱，也沒有什么經濟來源，靠種些田和賣些蔬菜供我們姐弟讀書，勉強維持生活。為了我們的學習費用，不善言談的父親在外打工，整日不論風吹日曬，都在外地奔波卻收獲甚少，想到此情此景，我有好幾次都想說我不讀書了，然而看到家庭的現狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈的學習，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣一躍而跳過龍門。
來到上海，老師關心照顧我們，中秋節，關工委老師們一大早精心制作辣醬送給全班同學，為了讓家長及時了解我們在校情況，她們教我們寫信封，并和我們合影，讓我們感受到家的溫暖；國慶期間，喬主任和班主任帶領我們去上海動物園玩；住宿部的老師，考慮到住校學生離家遠，舉行了豐富多彩的活動；……。元宵節期間，關工委老師和班主任又帶領我們前往長寧名俗文化中心參加元宵節慶祝活動，在這里感受到了中國的璀璨文化和不一樣的漢族習俗。我們很多少數民族是不過元宵節的，在這里我們還品嘗到了美味的湯圓，吃在嘴里，甜在心里。
此時我無法用語音來表達我的感激之情。我們雖然貧困，卻生活在陽光里，生活在愛的世界中。老師們不僅幫助我解決了生活，學習上的困難，也深深地慰集了我的心靈，使我走出了自卑的個人世界，融入了集體的溫暖之中，我感到非常的幸福和快樂。貧困并不可怕，可怕的因為貧困而停止了對心靈的追求。有了大家的幫助，我覺得信心百倍。我深知自己讀書的機會來之不易。在學校，我努力學習，團結同學，學習成績一直名列前茅；老師和同學都對我的努力所認可，無微不至的關心和呵護；放假回家，我主動幫助姨媽做家務，逐漸成為一名品學兼優的好學生。對此，關工委老師們，也關心我們的學習，生活上的困難，也愿意和我們分擔生活的壓力，呵護的關愛我們，為此，億謝謝他們。
在今后的學習生活中，我們將鼓起生活的勇氣，揚起生命的風帆，自強不息，全身投入的學習中，以優異的成績完成學業，報答各位領導，報效社會，報效祖國，絕不辜負大家的期望。
最后，我代表我們1215班再次感謝老師對我們無微不至的關懷。請你們相信我們，明天，我們會成為對社會有用的人。愛是永恒的，愛是薪火相傳的，是永遠沒有終點的接力。現在，我是一個接受愛心的人，今后，我會成為一個傳播愛心的人！我會將愛的接力棒傳遞下去，獻出自己的愛心，幫助那些需要幫助的人。謝謝！
貧困戶感恩教育講話稿5
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好。
我叫董玉翠，是黃花店中學xx屆一名高三畢業生，今年我以優異的成績我考取山西忻州師范學院。
我出生在一個普通的農民家庭，家里有幾畝薄田，小時候我和其他的小朋友一樣天真活潑，有自己童年的夢想，和現實的生活殘酷，就像一臺殘酷的機器把我美好的夢想一點點粉碎，一點點的扼殺，在我5歲的時候父母離異了，我便隨父親一起生活，從此幼小的我便失去母愛，感受不到母愛帶來的溫暖，屋漏又遭連下雨，不幸并沒有停止，14歲那年父親因病去世，這樣的打擊像晴空霹靂，對于心靈脆弱的小女孩來說簡直是當頭一棒，感覺天塌下來了，失去父母是那么孤立無助，是那樣的痛苦不堪，沒有任何的經濟來源，今后的生活怎么辦？好在有叔叔的照顧，但是命運仍是那么的不公，惡夢繼續上演著。xx年12月31日，叔叔在一次車禍中險些喪命，成為了植物人，我徹底的絕望了，今后的學習怎么辦？今后的路怎么走？
我的腦子一片空白不知所措，幸虧有老師的關心，社會好心人的幫助，才繼續學習，逆境催我上進，苦難促我成長，我把報答社會作為奮進的目標，沒考上高中時聽有的同學說高中生活很辛苦，我聽了沒有害怕，而是更加有信心的面對他，剛升入高中我的成績并不是很突出，只是普普通通的一名中等生，但我并不甘心做天空中最平凡的一朵，大海中最平凡的一滴，我開始奮發，開始努力，因為我堅信皇天不負有心人，我絕不會讓命運左右自己，我要成為自己命運的主宰者，生活如此的艱辛，但我從沒有忘記過學習，因為我有一顆求知似渴的心，每天我會是第一個走進教室，最后一個走出教室，在高中三年的歷次考試當中我的成績比較理想，由于我的學習和表現比較出色，我被推舉為班長，當同學有困難的時候我會伸出熱情的雙手幫助，當他們受到委屈時，我會用溫馨的話語去安慰，當他們有問題時，我會耐心的講解，當他們心情不好時，我會主動幫他們排憂解難，當他們生病感冒我會小心翼翼端上一杯熱水，并送上的問候。
我所在宿舍三年被評為區級文明宿舍，幾年來我先后榮獲市級文明學生，區級三好學生，自強標兵。路漫漫其修遠兮、吾將上下而求索，今后的路還很漫長，我要以積極的心態去面對永遠也壓不倒的困難，今天我捧著你們的捐款，這里面飽含著深情與厚望，再次我感謝中房集團和各級領導以及對我關心和幫助，感謝京津時尚廣場叔叔阿姨們，感謝所有幫助過我們的人，請你們相信，我絕不會辜負你們的期望，我一定會記住在生活中得到的每一分恩、每一份愛，我每一點一滴的幫助和關心，我會更加勤奮刻苦，努力學習，立志成才，將來成為對祖國、對社會有用的人，我將用實際行動回報社會回報，幫助過我的所有好心人，謝謝大家
貧困戶感恩教育講話稿6
尊敬的各位領導、老師，親愛的張叔叔、孫阿姨：
你們好！
我是五年級三班一名接受捐助的學生，代表所有受到捐助的.同學發言，我非常激動。此時此刻，我說的每一句話都是我們的心聲。
首先感謝張經理、孫阿姨對我們的關愛并給我們送來春天般的溫暖，這些助學金凝聚著張經理、孫阿姨濃濃的愛和深深的情，我們和我們的父母都非常感動。我們還要感謝教育管理中心領導、學校領導為我們創設了優越的求學環境，在曙光小學的每一天我們都很快樂、充實。感謝所有教導、幫助我們成長的老師。你們教給了我們知識和做人的道理，我們會終生享用。
今天我們還是一名小學生，沒有能力來回報你們的關愛，但我們決心把領導、老師、愛心人士的`關懷作為動力，好好學習，天天向上，努力做一名心地善良、習慣良好、身心健康、特長明顯的好學生，為將來報答社會、學校以及老師們的厚愛打好基礎。
最后，請允許我向張叔叔、孫阿姨表示最真誠的謝意，謝謝！
貧困戶感恩教育講話稿7
尊敬的各位領導、親愛的同學們：
大家好！
我是六年級五班的王鍵國。今天站在這里，代表30名接受幫扶的同學發言，我倍感榮幸。
首先，我要向各位領導真誠地道一聲“謝謝”！
現在的我們真的感到非常幸福，我們有寬敞明亮的教室，有冬暖夏涼的空調，有讓我們興趣盎然的多功能教室，有學識淵博、和藹可親的老師......
小草，因為有陽光的照射，才呈現出勃勃生機；鮮花，因為有水分的滋養，才愈顯嬌艷；我們，因為有各位領導的關愛，才得以放飛夢想、才得以憧憬美好的未來。“感謝”“兩字或許太輕，如何才能回報領導們的深情厚誼？我想，只有努力學習，早日成才，回報社會。在此，我代表承諾：我們，一定胸懷理想；我們，一定自強自立；我們，一定在愛的陽光下不斷前行；我們，將心懷感恩，不斷拼搏進取，用知識改變命運，我們，將在愛的天空下演繹精彩人生！
最后，再一次向各位領導表示衷心的感謝，祝你們身體健康，工作順利，好人一生平安！
謝謝大家！
貧困戶感恩教育講話稿8
尊敬的各位領導、老師，各位家長和同學們：
你們好！
此時此刻能夠代表所有的受助學生表達感激之情，傾訴肺腑之言，我感到非常榮幸和自豪。在此，我要向縣委縣政府、縣教育局和學校校的領導、老師及關注并支持家鄉教育事業，關心貧困學生的各級社會團體、政府部門、父老鄉親真誠地道一聲：謝謝你們！感謝你們一直以來在政策上、財力上、物質上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風雨中撥開云霧闊步前行，能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前，從而直達成功彼岸。
作為一名貧困生，我深深地感受到來自社會各界對我們的無微不至的關懷和呵護，使我們在不因家庭困難而失學的同時，倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞，時刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響。
我出生在一個農村家庭，經濟收入很低，父母以種地勉強維持生活。我考上高中時，全家人都為我高興之余同時也為逾千元的學費犯愁，為了我的學習費用，不善言談的父親出門去打工，整日不論風吹日曬，都在外地奔波卻收獲甚少，想到此情此景，我有好幾次我都想說我還是先不要上學了，然而看到家庭的現狀，話到了嘴邊又咽了回去。貧困，是在我心頭的一個深深的烙印，是它激勵著我咬緊牙關堅持不懈地學習，是它在鞭策著我要像鯉魚一樣要一躍而跳過龍門。
在高中開學后不久，學校的領導和老師在得知情況后立刻給予了我們極大的物質幫助，為我辦理了貧困補助金，這大大緩解了家里的經濟困難，在學校及政府的資助和關懷下，我有決心完成我的學業。這一次的“愛心救助”解除了我們所有貧困學生的后顧之憂，讓我們輕松的走進了高中校園，我們將以極大的熱情投入到學習中去，以更加優異的成績回報社會。
回首半年的高中學習生活，有淚有笑,讓我們明白了一個道理,世上許多珍貴的東西是免費的，陽光是免費的，蕓蕓眾生，有哪一個沒有在陽光的臂膀里盡情享受,而陽光從未奢求別人透支一文錢;黨恩是免費的,絲蘭吐芳后,從未要求回報;親情是免費的,那深入血脈的疼愛,從未因為貧寒而潦倒,也從未因為年齡的衰老而削弱.師愛是免費的,充滿心香,純潔心靈,放飛理想的農安教育船票,永遠給我們停靠的港灣和方向.
對于這些來自縣委縣政府、學校和社會的無私幫助和關懷，我們全家都銘記于心，我們這些貧困學子更是銘記于心，今后，無論我們走到天涯海角，還是在異域他鄉，這些都是我們取之不盡、用之不竭的動力源泉，都是我們戰勝困難不斷前行的力量。
放心吧,各位尊長!在今后更寬廣的領域里，我們將像雄鷹那樣翱翔藍天，像水手那樣起錨遠航;放心吧，各位領導!請你們相信，明天的我們將用更大的成功，來回報家鄉、回報社會，讓愛與關懷溫暖整個世界。
最后，我代表全體受助學子再一次向所有幫助我們的各級領導和老師表示由衷地感謝！謝謝你們！
貧困戶感恩教育講話稿9
尊敬的各位領導、老師:
你們好!
我是一名享受xx助學金的學生，今天在這里代表所有受到資助的同學發言非常激動。首先感謝xx企業和學校對我們這些貧困學生的關注，以及給予我們的實際幫助，并向xx領導及各位關心和幫助我們這些貧困學生的老師表示深深的謝意!
時光飛逝，轉眼間我們的大學生活已經過半。初入大學時，我們懵懵懂懂地打量著這個世界，有一些膽怯，甚至會因為家境貧困而感到自卑，學習曾很不適應，壓力也特別大。在xx助學政策的激勵和資助下，我們的生活、學習得到了保障，可以安心地追求自己的理想，我們擺脫了內心的陰影，找到了努力的方向，為了理想，我們始終自強不息!xx助學金不僅僅給我們提供了經濟上的幫助，更給予我們一種說不出的勇氣，它讓我們看到了xx企業對于學子的關懷和關愛。而今天，我們是自信的!我知道我們有能力實現一個美好的未來。大學是人生的關鍵階段，如果沒有xx助學政策，如果沒有學院獎學金，我們的大學生活完全有可能是另外一個樣子。現在我可以自豪地說，我們的大學生活是精彩的，我們沒有虛度光陰，沒有辜負父母、老師對我們的期望。我們將懷著一顆感恩的心，繼續我們的大學生活!古人云：“仁以知恩圖報為德，滴水之恩定以涌泉相報。”我們面對這一年來xx助學金所給予的幫助和鼓勵，我們心中萬般感謝的祝愿在這里只能匯成一句簡短但能表露我們心聲的話，那就是謝謝!畢業后
的我們一定不會忘記大學的艱辛歲月，不會忘記貴公司大公無私的默默資助。現在，我們還是在校的學生，沒有更好的辦法甚至不能用自己的實際行動來回報社會對我們的幫助。我想在以后的學習和生活中，我們會全心全意的做一名成績優秀、品行端正的學生，以此作為我們對社會、對學校和對老師的回報。今后，我們會像你們關心我們一樣去關心身邊需要幫助的同學，讓他們知道，其實在你遇到困難的時候，背后有很多人和你站在一起。
再次感謝一年以來關心、愛護我們成長的院領導和老師們，感謝在學習生活上給過我們莫大幫助的同學們，更要感謝xx視訊助學金對我們的關愛和資助。在你們愛的手臂下，我們不再畏懼風雨，在你們愛的庇護下，我們的心靈得到了健康成長。
走好未來的路是我們勇氣和自信的見證，我們會用青春的激情和毅力創造更加炫麗燦爛的明天!請你們相信，今天受到過你們幫助的學生，一定不會辜負你們的期望，一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會的回報!
謝謝你們!真心的謝謝你們!
貧困戶感恩教育講話稿10
尊敬的各位領導，各位老師：
你們好!
首先我要道一聲謝謝，感謝你們對我們學業上的支持。此時此刻，除了“感恩”，我想，沒有其他詞匯能詮釋我的感受，我不會用華麗的辭藻去修飾，因為我始終相信真正的感謝不是嘩眾取寵，不是奴顏婢膝，而是剝除所有包裝掩飾后留下的真摯情感。人可以不夠優秀，不夠聰明，不夠堅強，但是只有學會感恩的人，才會有顆善良柔軟的心。
我們都是農村的孩子，和城市同齡人相比，在物質生活和學習環境尚存在著一些差距。但我們好學上進的心是一樣的。盡管我們之中的有些同學家庭貧困，但面對困難，我們沒有灰心。在學習上，我們勤于思考，認真學習，取得了優異的成績；在生活上，我們勤儉節約，不亂花錢，我們在學校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，瓜鄉廣友和郭明義愛心團隊的叔叔阿姨們帶著一份沉甸甸的愛心向我們走來。你們是真正的愛的使者，讓我們感受到溫情，感受到集體的偉大。社會也正是因為有了你們而變的那么美好，那么和諧，那么富有暖意。
助學金的給予是給我們提供了極大的幫助，給予我的是一種說不出的勇氣，這種勇氣不是用言語說出來的，我有勇氣給我的父母買衣服了，不用擔心他們說是用自己的錢來給自己買東西了，同時我更有
自信，我減少對生活費的憂愁。我可以安心地在教室里看書，我更有勇氣去和老師談談我關心的問題。同時我更有信心，我雖然成績不好，但是我可以通過學習來彌補這段差距。
可是，我明白人生的道路上不能只喊口號，用成績來證明自己。“我們并不富有，但我們卻很優秀”。做最真實的自己，做最完美的自己。
我們或許并不美麗，我們或許并不是花朵，但有愛的呵護，有你們的澆灌，我們甘當綠葉也情愿。今天我們被愛呵護，明天我們愿化為泥土，去把來年的新芽守護。貢獻自己回報社會，讓國家、學校、領導、老師對我們的選擇不是一個錯誤，我們會頑強的拼搏，跨過每道坎坷，超越每一次挫折，我們會很頑強，很勇敢。在愛的路上，我們風雨無阻，永不服輸。
昨天已經成為遙遠的回憶，今天太陽已經升起。在暖暖的陽光下，我們不畏家境的貧困，我們不懼生活的壓力，我們會依然頑強堅毅，我們會仍舊拼搏努力，我們會繼續好好學習，有你們與我們同在，明天我們一定會讓愛之虹綻放更加燦爛多彩虹。
我知道，其實任何語言都無法表達我深深的謝意。是你們的慷慨捐助再一次給了我戰勝困難的決心和勇氣。我們絕不會辜負你們的期望，一定會再接再厲努力學習，珍惜生活以優異的成績良好的表現來回報社會。
在這里，我代表學校被資助的全體同學，再次感謝學校的老師和同學，謝謝你們!
貧困戶感恩教育講話稿11
各位領導，各位同學：
大家好！
很高興能夠在這里作為學生代表發言。
作為來自農村的學生來說，我們深知上學的艱難，知道這求學生活的來之不易。看著父母那因忙碌而長滿老繭的手，那因奔波而黯淡的.眼神，我們心中總會有說不出的辛酸和難受。而高三又是人生的特別時期，在這期間不允許我們為任何事分心。然而對父母的心疼、對生活的擔憂卻又象愁云一樣縈繞在心頭，揮之不去。
就在這時，社會和學校向我們伸出了關愛之手，給我們一個有力的支援，給了我們另一個可以依靠的肩膀。助學金減輕了我們的學習負擔，減輕了全家人生活的負擔，更如一陣春風吹走了我們心中所有的愁苦和擔憂，使我們可以輕裝上陣，全身心的投入學習，備戰高考。在此，我代表象我一樣的貧困生向社會和學校致以最真誠的感謝。
為此，在以后所剩不多的學習時間里，我們決心做到：腳踏實地的刻苦學習，排除一切干擾，克服一切困難，拼搏每一天，奮斗每一天，讓老師滿意，讓家長放心，為學校爭光，為青春添彩。我們堅信：高考，我們定能蟾宮折桂!
謝謝大家!
發言人：xx
日期：xx
貧困戶感恩教育講話稿12
尊敬的領導、老師：
你們好!
當老師把愛心資助交到我的手上時，我感到萬分的激動，這些資助在別人看來也許不是很多，但是對我來說卻是雪中送炭。因為我真的需要這筆資助，這筆資助可以讓我走的更遠一些，讓我感到世界充滿著愛。我會把這份愛深深地珍藏在我的內心深處，讓歲月慢慢地沉淀，那珍藏在我心靈深處的感動，終會化作一朵最美麗的花，綻放在每個人的內心深處。
我們雖然素不相識，但我卻感受到了你們給我的溫暖與愛，我是一個苗族學生，出生在云南省開遠市小龍潭綠差沖是洞村。這是一個偏遠的山區，雖然我們的祖國越來越富強，許許多多的奇跡在中國的大地上誕生，但是生活在這里的許多孩子卻什么都不知道，我也是其中之一。雖然這樣，但我一直都認為這是暫時的，我相信自己可以改變這一切。因為家庭的貧困，使我感到壓力很大，我的媽媽爸爸都是農民，他們不識字，整天早出晚歸，還來得只有我的生活費，他們對我做的一切，我會永遠銘記在心。也許，付出不一定有回報，但我不會放棄這一次讀書的機會。只有讀書，才會使我的命運改變，讓我未來的生活更精彩，我最渴望的事情是在將來的某一天，我也能用自己的愛心和能力去溫暖同樣需要幫助的人。特別是去幫助那些像我這樣品學兼優但家境貧困的好學生。
現在，你們的支教老師已經和我們相處了半年的時間。是他們讓我知道了上海世博會，讓我知道是城市讓生活更美好。我相信在未來的某一天，我們一定會相見，希望這一天來得快一些。
最后，讓我用最真誠的語言對你們說：
謝謝!
貧困戶感恩教育講話稿13
各位領導、老師、同學們：
你們好!
今天我很榮幸的代表某某中學的10名接受資助的同學向關心支持我們學習、生活的領導、老師以及某大學大哥哥、大姐姐們說一聲：謝謝你們!(鞠躬)
小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光掃去我們心中的陰霾，就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。
親愛的鹽城師院的叔叔們、大哥哥大姐姐們，在我們對生活倍感無奈彷徨之時，是你們的用愛心又一次點燃我們理想的火炬，是你們的用愛心又一次鼓起了我們前進的風帆，是你們的用愛心又一次給了我們戰勝困難的勇氣。我們也知道，大哥哥大姐姐們的錢來得不容易，他們和我們一樣都是來自普普通通的家庭，這每月的50元錢是他們從有限的生活費里節省下來的。
今天我們手捧著你們的捐款，覺得分外沉重，因為這里飽含著大哥哥大姐姐們對我們的一片深情與厚望啊!這份情比山還高、這份心比海還深。然而，我們又能拿什么回報你們呢?
在此，請讓我代表接受捐助的10位同學向鹽城師范學院的叔叔們、大哥哥大姐姐們鄭重承諾：我們一定要刻苦學習，用優異的成績來回報你們的愛心捐助，我們也一定要向你們學習，樹立遠大的理想，早日成為國家的棟梁，決不辜負你們的殷切期望。世界上最美麗的言辭也代表不了行動，請你們看我們的實際行動吧!
最后，請允許我再一次代表今天接受捐助的10位同學向各位領導、老師、同學說一聲：謝謝!(鞠躬)
發言人：xx
日期：xx
貧困戶感恩教育講話稿14
尊敬的各位領導、各位老師、同學們：
大家下午好!
此刻，作為“xx慈善助學金”的受助學生代表在這里發言，我非常榮幸和自豪。請讓我代表我校10名受助學子向關心和資助我們的馮建新總經理、智海集團、太原慈善總會以及太原理工大學各位領導們表示最衷心的感謝和最崇高的敬意，感謝你們在我們人生旅途最困難的時候雪中送炭，讓我們真切地感受到了社會大家庭的溫暖，使我們信心倍增，謝謝你們!
小草，因為陽光的照射，呈現出勃勃生機;鮮花，因為水分的滋養，愈顯嬌艷、美麗;大樹，因為土壤的供給，傲然挺立;我們，因為沐浴著社會的陽光、甘露，而健康成長。
xx集團作為一個以混凝土、水泥主導產業的民營集團企業，在企業發展的同時主動承擔社會責任，捐資助學，體現了山西民營企業勇于承擔社會責任，無私奉獻社會的高尚情操，為“新晉商，新形象”活動增添了光彩，做出了榜樣。他們把支持教育，服務教育作為企業回報社會的一種方式，以“關心國家人才培養，關心貧困學生的成長”為己任的奉獻精神讓我們在逆境面前，不拋棄、不放棄，在求學路上腳步厚重而踏實，讓我們更加珍惜點點滴滴的幸福，更加堅強和勇敢，去追尋偉大的理想。
感謝你們，智海集團的各位領導;感謝你們，關注我們的學校領導和老師。我們的困難，你們都看在眼里;我們的抱負，你們都記在心上。忙碌的資助工作，讓你們舍棄了休息時間，為我們的發展，給予真切的關懷。年復一年的愛心接力，不菲的慈善助學金，都傳達出你們深厚的關懷和高尚的品德。是你們，讓我們離夢想又近了一步;是你們，讓我們理解愛心可以創造更多的希望!
感謝你們，智海集團的各位領導。是你們，及時伸出援助之手，無私地助我們圓大學夢。你們的深情厚義讓我們真切地感受到，我們不是孤軍奮戰，社會和學校都在時刻關注著我們。埋藏了許久的生活熱情重新燃燒，對于生命的珍惜，對于理想的憧憬，在我們的座右銘上，又刻上了一個厚重的理由。
今朝智海助我踏征程，明日我為智海添馨香。或許，各位愛心人士并不是要求我們回饋什么，但是，我們知道，滴水之恩，定當涌泉相報。發自內心的感激之情，如詩如歌。然而，再多的心聲，終當化作點點滴滴的實際行動，融入生活和事業，有益于他人，有利于社會，有利于國家。明天的我們，將在不同領域擔當不同角色。但是，曾經的人生際遇教給我們共同的信念：立志成材，關愛他人。無論我們將來是企業家，是工人，是老師，還是農民，我們同樣會真誠地將愛心傳遞下去，幫助更多遇到困難的人。請相信，經歷過磨難的我們，沐浴著愛的陽光的我們，對別人的困難更是感同身受，那份與他人分擔痛苦的決心也就更加堅定。
此時此刻，請允許我代表受助學生再次向智海集團各位領導表示最真誠的感謝：謝謝你們!我們一定常懷感恩之心，永葆進取之心，努力學習，不斷進步，以實際行動，建功立業，回報社會，實現人生的真正價值。最后，祝各位領導、老師們工作順利，一生平安!
謝謝!
貧困戶感恩教育講話稿15
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！“六月里花兒香，六月里好陽光”，后天就是“六.一”國際兒童節了，借此機會，我代表學校全體老師向同學們致以節日的祝賀，祝同學們節日快樂！
關心備至春更暖，愛意無限天地寬！
進行幫助，幫助貧困家庭學生完成學業，幫助他們早日成為國家的棟梁，奉獻出我們教師的一片愛心，我感到自身有一種光榮而神圣的使命，有一份莊嚴而厚重的責任。貧困生是我們教育對象中的特殊群體，需要全社會的關愛和幫助。作為教師，更要用自己的愛心和實際行動來幫助他們，在他們有困難時盡我們所能，來關心幫助那一雙雙渴望的雙眼，為那些內心充分希望而無助的青少年們克服心理的自卑，為他們打開知識的大門，讓他們體會到全社會對他們的愛。正如陶行知先生所言：“捧著一顆心來，不帶半根草去。”這是對奉獻精神最好的演繹。是啊，為孩子們灑一份情，播一份愛，這是多么幸福的事。這種愛像春雨，潤物細無聲。這種愛像雨露，沁人心脾。
老師們，同學們，看似微薄的力量也許能改變一個孩子的命運！今天你所提供的幫助，也許就是明天祖國棟梁之才起步的基石。讓我們攜起手來，用實際行動來影響和感染所有心存愛念的人，一起關心和支持無數渴求知識的兒童！真正讓那些無助的孩子們“心有人愛、身有人護、學有人問、難有人幫”。讓那些天真無暇的孩子們能健康、快樂的成長，讓家長放心，讓社會滿意！
所謂“與人玫瑰，手有余香”。奉獻就是一種快樂，能幫助別人是一件善事，更是一件快樂的事，因為你帶給他們的快樂也會感染你自己。希望，同一天空下都能有燦爛溫暖陽光的照耀；希望，有更多的充滿愛心的熱心人士能夠加入到扶貧助學的隊伍中；希望，我們能把關愛切切實實地送給需要幫助的人，為他們奉獻一份愛心?上善若水，厚德載物。讓我們攜起手來，共同為貧困兒童撐起一片愛的天空，使他們在充滿愛心的環境里茁壯成長，讓我們的學生走進一個燦爛明媚的春天。
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