檢驗科自我鑒定

時間：2023-03-16 09:38:39 鑒定我要投稿

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檢驗科自我鑒定

　　自我鑒定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，自我鑒定可以使我們鍛煉語言組織能力，因此十分有必須要寫一份自我鑒定哦。那么你真的懂得怎么寫自我鑒定嗎？以下是小編為大家整理的檢驗科自我鑒定，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

檢驗科自我鑒定

　　檢驗科自我鑒定篇1

　　炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實踐。想著終于有機會走進檢驗科，可以從實踐中理解自己所學的專業，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作，我們又是第一批開始實踐的同學，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點、注意事項，我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化，免疫，臨檢的忙碌，發現了原來工作和學習是有著天壤之別的。

　　首先是生化，這里的工作基本都是流水線，在這里，不僅要對專業知識充分掌握，還要對檢驗儀器具有一定的知曉，因為不知道什么時候儀器就會出故障，這個時候還需要懂得如何修理機器。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫生對報告有所疑問時，來重新檢驗時使用的。不僅是為了對病人負責，也是自己作為醫護人員的一個責任。

　　第二個科室就是免疫，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作。由于很多是微量試驗，就會差之毫厘，失之千里。老師也不敢輕易讓我們來操作。很多時候就是做一些簡單的實驗，在老師的`旁邊聽一些實驗的講解。有了這種直觀的學習方法，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來。

　　第三個科室便是臨檢了，其實也是分為血液和體液的。在血液臨檢，看著自動做分析的流式細胞儀，再回想老師課堂上所講解的內容，又有了更深的理解。而在體液臨檢，老師經常會讓我們來看看樣本。在臨檢呆的這幾天，又對剛剛結束的臨床檢驗基礎學有了進一步的認識，看到了更多的樣本，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

　　都說現在的醫患關系緊張，在這里實踐時，也有幸在咨詢臺站過。與患者打交道更多的是需要耐心，多說一個您好，或許就會拉近醫生與患者的距離，少了一份猜疑，多了一份信任。

　　曾經有人說，檢驗科的工作三個月就可以輕松上手，很簡單。然而，真正來到這里體驗過之后，就會發現檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報告，看似簡單，其實這是經過一位位老師的質控、實驗、檢測、審查、復核，這一步步謹慎操作得出的，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作，但是當意外或者特殊癥狀出現時，才能發現日復一日的積累是有意義的，這就是為什么檢驗人員不僅僅要求對專業知識牢記在心，也更需要大量的實際操作經驗。

　　此次實踐，雖然只有短短的兩個星期，可是卻使我了解了很多關于檢驗科工作的情況，認識了很多老師。對于這個專業和自己的未來又有了一些新的認識，更加明確了將來的目標。總之，這次實踐收獲頗豐。真的非常感謝學校和醫院的老師們給了我們這么好的一個機會讓我們對自己所學的專業有了充分的認識。

　　檢驗科自我鑒定篇2

　　為期十個月的實習生活轉眼已經結束,時間過得真快，檢驗實習自我鑒定。實習是我們將理論轉化為能力，邁向臨床的第一步，在實習期間我受益匪淺并將終生受用，我下面對本次實習期間的表現進行自我鑒定：

　　xx年x月份我到xx市人民醫院實習，按醫院和學校的要求和規定，我分別到了急診、骨傷、內、婦、兒、外、五官等7個科室學習，在實習期間我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同事，嚴格律己，做到了不遲到、不早退、不曠工及擅離工作崗位。對病人細心照顧，和藹可親。努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己立思考、立解決問題、立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將近一年的實習實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等所有醫療文件的書寫;掌握了臨床各科室的特點及各科室常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了各科室的學習任務，未發生任何醫療差錯和醫療事故。

　　此外，作為一名預備黨員我與實習醫院的黨支部保持聯系，在離開了學校繼續接受黨組織的教育，時刻保持與決策思想一致,努力組織靠攏，十個月的實習我踴躍參加了實習醫院及各科室組織的活動努力使自己思想道德更好。

　　在實習醫院學習將要結束的這個時候，我對自己實習期間的表現還是較為滿意的，并且學校教授的理論知識和在實習醫院的實踐經驗讓我對自己未來的工作充滿了信心。

　　同學們在學校很多的時候你偷懶一下，或是發一下脾氣還沒什么。在學校你還是一個學生的身份，到醫院就不太相同了，你的角色不單是學生，還是醫務工作人員，在對自己負責的情況下還得更為病人負責，在學校的好奇、好動，到了醫院你也可以繼續發揮這個“優點”但是要把握好這個“度"。好奇好動同時得慎言慎行，就如面對一管病人的血標本，你不可能而且一定不能不小心把血試管摔爛了，這樣真的難以挽回的。

　　在醫院很多的臨床上的操作和在學校學習的有時會有所不同，就算是你在學校很是熟悉了那個操作了，在帶教老師還沒說放手你去操作的時候，你都得聽老師講教，絕不能自以為完全的“懂”了。很多的時候你得以空瓶子的心態去向老師學習。

　　1，多點與同學交流

　　我們還得學會善于觀察、總結，平時隨身帶上一個小本子，隨時記下不懂的地方。還就是多于同學間交流，因為開始的時候家會分到不同的科室，每個人遇上的問題都是新的，都是在磨合的階段，但是要是我們把第一階段的磨合所知的資料和感悟：哪些操作容易出錯(如免疫室的手工洗版時)、哪些科室的儀器要小心注意點等等，還就是把握各科室老師的性格和脾氣等等問題，這樣我們在平時交流后，到時我們輪到下一個科室就有所準備了。還就是多點和其他實習點的同學交流，把握不同醫院的異同和信息。這樣我們和老師的交流話題也會多點，很多的時候以“朋友”的身份和老師相處會比以“師生”的身份好，朋友的身份會隨和點，學習的氣氛會好點。

　　2，科室的工作安排

　　在不同的科室不同的儀器學習，有同但是也有小異，善于發現問題和提問題這是在實習期間很的一個“學問”，在醫院科室實習不像在教室上課，帶教老師主要的還是在工作，你就算有很多的問題，也要在不影響老師工作的前提下提問。那你就得把握好“時機”。在科室有不同的工作要你忙的，你就得學會統籌好安排不同的工作，快中也要保證質量。做錯了操作，要勇于認錯，而且要及時認錯，那樣老師才會有“挽救”的時間，同時還要把教訓與同學交流學習借鑒。

　　3，以局為重

　　在不同科室會遇上不同的老師和不同的事，有時還會遇到一些很是刁鉆的病人，少不了會遇上一些不順心的事，出現一些小摩擦。這時我們就得以局為重，不能因一人情緒或喜好問題而壞了學校的聲譽，比如在某科室與某老師有點矛盾，不能與其沖撞，要能忍和能避，要考慮下一組輪轉同學的到來，因為你要是和那個老師鬧矛盾了還沖撞，那樣會影響那位老師對我們學校的實習同學的.“不認可”，那樣下一組的輪轉同學來到就會影響著一階段的實習。

　　在廣總實習的時候我們這一小組的同學很多時候都會注意局這方面的東西，很多的時候會考慮到我們下一屆師弟師妹的到來。覺得高興的是，我們這一階段的實習下來，廣總的主任和老師都對我們這小組的人評價很高，還覺得我們南醫的學生是優秀的，歡迎下一屆和期待下一批南醫實習生的到來。我們沒丟南醫的臉。

　　我即將正式成為一名真正的醫生了，回首這階段的實習，我學會了很多，同時也明白了很多，讓我感受到了做白衣天使的神圣和光榮。

　　扶傷的好醫生志愿.誠摯請求學校和醫院領導給我提出寶貴的批評建議，糾正存在的錯誤,助我成為一個合格的醫務工作者和建設者和接班人.

　　檢驗科自我鑒定篇3

　　xx年已經過去，充滿期望的xx年向我們走來。在過去的一年里，在醫院領導和主任正確領導下，同事的忙下，我們齊心協力，圍繞醫院中心工作，結合科室的工作特質，樹立高度的事業心和職責心，在工作上積極主動，求真務實，踏實苦干，不斷提高醫療質量、保障醫療安全、提高全科素質，能夠積極配合主任做好檢驗科的各項工作。在工作中取得了必須的成績，也存在必須問題。現鑒定如下：

　　一、思想方面

　　積極要求提高，認真學習黨的各項方針政策，樹立和堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極參加醫院的各項活動和業務學習。堅持理論學習與業務學習相結合，提高自身思想認識和服務技能，牢固樹立服務意識，局意識，勇于實踐，敢于創新。樹立全心全意為人民服務的思想，想病人之所想，急病人之所急，圍繞我院發展局，認真完成醫院下達的各項工作任務。為人作風正派，不對人說三道四，不打小報告，不對上級決策妄加評論。顧全局，和同事能和睦相處，無論是在工作上還是在生活上都能相互關心，相互忙。

　　二、醫德醫風和醫療質量方面

　　具有強烈的事業心和職責感，對待每一個前來檢查的病人，都能做到“急病人之所急，想病人之所想，”全心全意為病人服務。吃苦耐勞，始終堅持積極向上的'工作作風和勤懇努力的精神狀態。對不貼合檢驗質量的標本，要求病人重新留取，并和病人說明原因，取得病人的認可。嚴格組織紀律觀念，做到早上班，遲下班，不遲到、不早退、不串崗。無理解病人吃請和收受紅包、禮品、回扣的現象，無醫療事故。對工作中發現的問題能及時糾正和改正，時刻與各科室堅持聯系，發現兩次因病人標本留取有問題，并及時通知到相關科室，要求重新留取標本再做檢驗，避免了差錯事故的發生。在工作上，注重各種知識的學習與積累，堅持立思考，膽實踐，不斷提高綜合素質和工作本事。為人正直，心胸坦蕩，堅持追求工作的高標準、高效率、嚴要求。業務本事比較強，已能勝任本職工作，愛崗敬業。

　　三、業務工作和學習方面：

　　積極參加醫院和科室組織的各種業務學習，經過學習與回顧，加強自身素質的提高。能很好的端正自我的學習態度，從不叫苦叫累。在業務工作中，認真履行科里的各項規章制度，一切檢驗操作都嚴格遵守操作規程。對待工作認真負責，時刻以謹慎的工作態度處理好每一個待檢標本，認真處理好工作中遇到的疑難問題。對檢測結果與臨床診斷不太相符的結果，第一時間向各位教師映，堅持做到復查，確保發出檢驗報告的準確性，及時與臨床醫生聯系，供給有利的診斷依據。嚴格遵守危急值報告制度，能及時通知臨床醫師或者病人，為病人的診治爭取時間。工作中任勞任怨，保質保量完成領導交給的任務。

　　應對新形勢、新機遇、新挑戰，能夠清醒地認識到強練內功才是生存之道，所以在工作之余努力學習專業理論知識，積極參加本學科的各種學習講座、網上繼續教育等，學習最新知識、新進展。

　　四、工作中存在的主要問題

　　只注意認真做好自我的工作，為領導分憂不夠，對同事忙不足。有時工作不夠細致，存在急躁情緒，開拓創新不夠。在鑒定成績的同時，本人認為在以下方面還做得不夠：近一段時間的學習有所放松，強調明年要職稱考試的問題，放松了思想改造。有時在工作比較忙的情景下，會表現出急躁情緒，給工作帶來了一些負面影響，研究還不夠仔細，工作不夠嚴謹。

　　檢驗科自我鑒定篇4

　　學四年，是我來之不易的學習機會。在這好時光里，我本著學好本專業，盡量擴知識面，并加強能力鍛煉的原則，量汲取知識財富，鍛煉了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，并取得了優異的成績，多次名列前茅，連年獲得獎學金。本人在幾年中系統學習了臨床醫學、基礎醫學、檢驗技術、生物化學、醫學統計學、分析化學、檢驗儀器學、生理學、病理學、寄生蟲學及檢驗、微生物學及檢驗、免疫學及檢驗、血液學檢驗、臨床生物化學及檢驗等課程。

　　通過幾年的學習，本人具備以下幾方面的知識和能力：

　　1、掌握基礎醫學和臨床醫學的基本理論知識；

　　2、掌握醫用化學、分子生物學、免疫學、病原診斷學、血細胞形態學的基本理論和技術，了解常用檢驗儀器的基本構件和性能；

　　3、具有數理統計及計算機應用的基本能力；

　　4、熟悉國家衛生工作及臨床實驗主管理有關的方針、政策和法規；

　　5、了解醫學檢驗前沿學科的理論和技術的發展動態；

　　6、掌握文獻檢索、資料調查的.基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。

　　在校學習期間，我熱愛，自覺遵守國家的法律和學校的紀律。積極參加各種校內黨校活動，向黨組織靠攏，并取得了黨校結業證書。

　　在學校里，我積極參加從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關心同學，與家關系融洽。作為班干部，我努力為同學服務，積極協助老師的工作，開展各種形式的活動，協調同學與集體的關系，使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體。

　　在課余生活中，我還堅持培養自己廣泛的興趣愛好，堅持體育鍛煉，使自己始終保持在最佳狀態。為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力，我積極參加社會實踐。三年中，我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓，這些經歷，不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力，還提高了我與別人合作與交往的能力。

　　我是一個外向型的人，性格開朗活潑，待人處事熱情方，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快接受新鮮事物。我最的特點是：熱心待人，誠實守信，具有創新和開拓意識，勇于挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴于律已，寬以待人，“若要人敬已，先要已敬人”，良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的，所以我與同學關系極其融洽。

　　天地，世界永無盡頭，這四年中，在各方面我都有量的積累和質的飛躍，但我知道自己除了理論知識之外，我的經驗與閱歷還尚淺。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在以后的實踐工作和學習之中不斷提高！我深信機遇定會垂青有準備的人，我憧憬著美好的未來，時刻準備著！

　　檢驗科自我鑒定篇5

　　我自20xx年9月至20xx年2月在西京醫院細菌室進修學習。在這短暫的5個月的時間里，我除了重點學習細菌方面的業務知識，還去了臨檢和血庫，了解他們的工作流程和方法，并聯系了西安紅會醫院，兩次去紅會醫院參觀學習。不但豐富了檢驗知識，而且提高了各項檢驗技能。

　　作為省內最大最高權威的西京醫院檢驗科，通過4個月的學習，我進修的體會和總體感受就是“忙”和“累”。大家做事很認真，很注重質量。特別是老師們高超的診療水平和藝術性的操作技術、嚴謹的治學態度、一絲不茍的精神，以及對待病人耐心、和藹、友善的態度，這種工作氛圍和氣氛，很值得我們學習，使我感到忙而不亂，累并快樂著！做為進修學習的重點項目，通過在細菌科的學習，在業務上使我受益匪淺：

　　1。我已熟練掌握了血液、膿液、咽拭子、鼻拭子、腦積液、尿液、糞便等標本的'細菌學檢驗。

　　2。院內感染的監測及耐藥菌株的篩查。并能通過菌落形態及簡單的實驗對一些常見菌做出鑒定。

　　3。在學習即將結束前，申請去血庫輪轉兩個禮拜，熟悉了特殊血型的鑒定、疑難配血的操作流程。

　　4。通過西京醫院老師的引鑒，和紅會醫院檢驗科建立了聯系，對骨科醫院檢驗科的管理、建設和醫學檢驗的學科動態等進行了交流。

　　為此，結合我院檢驗科的現狀和二甲骨傷�？漆t院的要求，我對檢驗科的發展我有以下幾點想法：

　　1、所有儀器責任到人，負責儀器的日常保養及維護。最大限度的發揮儀器的使用價值。

　　2、質控工作人人參與，每個人都應熟練掌握質控失控的分析及處理流程。有利于科室人才技術培養和總院與分院的日常人員流動。

　　3。要摒棄“有膿才做細菌培養”的觀點，對所有異常的咽拭子、鼻拭子、帶引流管病人，傷口異常的血性分泌物等都應該做細菌培養。

　　4、加強對我院臨床科室醫護人員對細菌知識方面的培訓，包括抗生素的使用指針，細菌標本采集方法，如何分析細菌培養報告等。

　　5、鑒于血庫工作的特殊性，給血庫固定一位工作人員，負責取血、配血。

　　6、盡早實現卡式配血及血培養的開展。

　　7。協調血站和衛生局，可考慮開展行自體血回輸。

　　檢驗科自我鑒定篇6

　　5月份我到了漢中市中心醫院，根據所學專業我被分到檢驗科科室實習，在實習期間，我嚴格遵守醫院及醫院各科室的各向規章制度，遵紀守法，尊敬師長，團結同學，嚴格要求自己做到了不遲到，不早退，不曠工等，努力將理論知識結合實踐經驗。經過在臨檢室的兩個月里我熟練掌握了，三大常規（血常規、尿常規、糞常規）的檢驗和臨床意義以及在給病人采血時所注意的事項。

　　在免疫室，我學會了四病（乙肝、丙肝、梅毒、艾滋）的檢驗檢查方法和對標本的處理以及報告的發送。在微生物室，我熟練地掌握了從標本的接收到對標本的報告這一系列的操作規程和要求等等，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己的獨立思考，獨立解決問題，獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業道德，以及在以后的工作中刻苦努力，注重理論與實踐的結合，為祖國的醫學事業做出突出的`貢獻。

　　努力將理論知識結合實踐經驗，在實習過程中我還不斷總結學習方法和臨床經驗，努力培養自己獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力，實習生活也培養我全心全意為人民服務的崇高思想和醫務工作者必須具備的職業素養，經過將進一年的實習我熟練掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的緊急處理。較好地完成了檢驗科科室的實習任務。

　　醫學3年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自己還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。作為一名醫學專業的學生，所受的社會壓力將比其他行業更加沉重，要學會學習，學會創新，學會適應社會的發展要求。

　　我熱愛醫學事業，并立志獻身于醫學事業！我牢記著醫學生的誓詞：我自愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。

　　檢驗科自我鑒定篇7

　　自20xx年5月參加實習以來，一轉眼，我在xx學xx醫院檢驗科十個月的實習生活即將結束，回顧自己在實習階段所經歷的點點滴滴，心里面百感交集。原本迷茫與無知，現如今滿載而歸，第一次被人喚作醫生時的欣喜，第一次學會操作儀器以及立進行各種檢驗工作時的快樂，還有實習醫院領導老師們無私的關心及教導仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動�，F在，我即將要離開這個第一次工作的地方，心里有許許多多的不舍，但是，離開是為了能夠在更多的地方更好的發揮自己的社會價值，我相信這第一次的實習經歷會讓我銘記一生。

　　在實習期間，我拓寬了視野，增長了見識，而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗，為將來自己立中作做準備。在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力。

　　所以，我想實習的目的不是為了畢業證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻，然而走出學這個象牙塔步入社會，必然會有很的落差，特別是醫學這一相對而言特殊的行業，理論與實踐的差距實在是太。因此，能夠以以這一年的實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的`效果也必然更好。

　　記得剛剛去實習的時候，只能傻傻地站在那里看著老師忙來忙去，連個忙都不上，不過在老師的教導下我們漸漸學會使用各種儀器，熟悉整個操作流程，后來就基本上就自己開始找事情干，遇到不懂的再向老師請教，一天天就這么過來，我們也在一天天的工作中慢慢積累知識。在采血室、生化室、臨檢室、輸血科、免疫室、微生物室6個科室的輪轉實習過程中，遇到了很多和藹和嚴厲的老師，在他們的諄諄教導下我不斷進步。

　　可以說這次實習把原來課本上的很多知識都運用到了實際操作中，但也學到了很多書本上學不到的知識，同時也加深了在在實際工作中需要注意的細節：質控管理、SOP文件制作、抽血質量、血涂片制備及染色、微生物培養及鑒定、ELISA加樣、各種全自動儀器的操作等等。在助老師做實驗的同時，老師也會給我們講解知識點，在學習到新知識的同時也鞏固了原來學過的內容，還有的`老師會抽空給我們講解各種儀器的工作原理，讓我們對各種儀器有一個初步的了解和認識。在對各個科室的了解之后我們進一步的強化、熟練各個科室所學習的技能，在實習過程中遇到不懂的東西，在通過自己查資料和咨詢老師都迎刃而解。

　　檢驗是一門需要十分的認真和仔細的專業，盡管在未進入醫院之前也有所了解，但是真正進入科室后，感觸又更深了。相對于醫院其它科室而言，檢驗科不是一個科室，但它有著不可或缺的作用，檢驗科工作人員就像是臨床醫生的眼睛，責任重，我們所得到的每一個結果都與病人能否得到及時的治療息息相關。

　　在實習的過程中，我謹記著認真、仔細四字，對于每一個經手的標本都做到了按照規定流程細致處理，不出差錯。因為我知道，這不僅是為將來養成良好的工作習慣奠定基礎，更是對病人的負責。因為有了這一年的檢驗科實習經驗，我們才更全面而深刻的了解了認真仔細對于檢驗這份工作的重要性。

　　在這段短暫的實習時間里，我獲益匪淺，實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎。無法用言語簡單準確和清晰的地概括我此刻的感受，有感激，也有不舍，感謝xx學xx醫院領導以及檢驗科的老師們對我的關心和教導，我將以更積極主動的工作態度，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識，走上將來的工作崗位！

　　檢驗科自我鑒定篇8

　　光陰似箭，日月如梭。一年的實習生活很快就過去了，回首過去的一年，內心不禁感慨萬千。本人于某年某月被醫院正式接納為檢驗科實習生。在這一年實習中，自己不斷加強學習，提高政治素質和業務素質，準確自我定位，努力做好本職工作，現將一年來的實習情況匯報如下：短短的幾個月，在醫院黨政領導的正確領導下，在檢驗科主任的帶領下，我認真學習各專業知識，銳意進取，求真務實，發揚與時俱進的工作作風，堅持“以病人為中心”的臨床服務理念，立足本職崗位，踏踏實實做好醫療服務工作。鑒定主要有以下幾項：

　　一、兢兢業業，做好本職工作

　　作為檢驗科的一員，既是醫生的眼睛，也是醫生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。應用自己所學的知識，收集到老師的意見，學習到外地的經驗，提出意見和建議，給醫生當好參謀。到目前為止，己基本能滿足醫院各類病人檢測參數要求；為保證各類病人檢測數據的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規程》和《產品說明書》進行操作，在過去的一年中所出據的檢驗報告基本能達到準確。在檢驗業務上能堅決貫徹醫療安全第一的理念，杜絕了醫療事故的發生。更進一步提高醫療服務質量、改善服務態度來爭取病人的信任。

　　二、專業知識、工作能力和具體工作

　　日常的臨床檢驗工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領導安排，積極支持科主任工作，我不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，在很短的時間內熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。為了彌補自己專業知識的空缺，我

　　每天不斷的要求自己要把這些知識補上，這不管對自己還是在以后面試打下一個牢固的基礎。

　　三、工作態度和勤奮敬業方面

　　“醫者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。我希望所有的患者都能盡快的康復，于是每次當我進入病房時，我都利用有限的時間不遺余力的鼓勵他們，耐心的幫他們了解疾病、建立戰勝疾病的信心，默默地祈禱他們早日康復。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務。認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間，堅守崗位，加班加點按時完成工作。

　　四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進行了整改，收到了良好的效果。

　　在過去自己實習的`幾個月中，在院領導和科主任的領導下，自己兢兢業業，勤奮工作，雖然取得了一些成績，但由于自己各項素質尚須進一步提高，工作中難免出現這樣和那樣的問題和錯誤，比如個別工作做的還不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進。我衷心的希望各位領導和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創工作新局面，使思想覺悟和工作業績再上一個新水平，為總院的發展做出更大更多的貢獻。

　　檢驗科自我鑒定篇9

　　經過24周的影像各科實習我對影像診斷的認識有的進一步的提高，更重要的是在實習期間，我明白了一名影像醫師應該具有的能力和責任。

　　在普放，我進行了為期6周的實習是我了解到普放科室在整個影像科室中守鍵的第一步。普放對呼吸系統、消化系統疾病的篩查記憶在關節系統的地位是不可替代的。通過“寫報告審核看書”這一過程，我不僅鞏固了書中所講的知識，還學會了一些平片診斷技巧，對報告書寫有了一定的掌握。在CT、磁共振科室，我各實習了6周，我感受到CT檢查的重要性及MRI檢查的優越性。CT主要負責住院病人的復查或進一步檢查及急診，磁共振則對一些CT難以定性的`病例做一個補充及進一步檢查。當然，磁共振在頭部、血管和水成像以及MRS方面的地位顯而易見。在這兩個科室，我白天堅持多寫報告，多請教老師和晚上利用自習時間看書鞏固，我掌握了一些常見疾病的診斷，我堅持做到數量與質量并存的原則，使我有了很的提高。對于一些疑難病例，通過全科室每周一次的病例討論，也有了初步的了解。經過這樣的鍛煉，我感覺自己真正做到了理論與實踐相結合，不斷認識、不斷提高自己的影像診斷水平。在介入和核醫學我各實習3周。雖然實踐較短，但是通過觀摩實踐的過程，我也學到了一些書本上沒有的知識和技巧。

　　回顧整個實習過程，真是充實并快樂著，從最初的怎樣描述病變到現在的怎樣結合臨床綜合考慮，我對自己的每一個小小的進步都有著最深刻的體會。我堅信，只要我帶著這樣的好習慣一如既往地投入到今后的工作中去，我一定能夠成為一名出色的影像科醫師！

　　最后，感謝各科室的主任及各位老師對我的教導和助，是你們我邁出了職業生涯的第一步，我將永遠銘記在心。

　　檢驗科自我鑒定篇10

　　在校期間，我學習踏實，刻苦。認真完成了在校的學習任務。利用課余時間積極參加校內外活動：三次參加學校大型文藝演出，兩次參加校體操比賽，在大一加入青年志愿者協會，多次到校外參加義務活動，具有較強的團隊合作意識！實習期間，我堅持認真，負責的工作態度，悉心地向帶教老師請教，耐心地對待患者，得到了老師以及患者家屬的'好評！

　　作為一名義務工作者，醫學事業不僅僅是一項工作更是一份責任，我將會把我強烈的責任感融入我的工作和生活中！

　　檢驗科自我鑒定篇11

　　一個月的實習期轉眼逝，通過一個月的實習，我得到了一次較全面的`、系統的鍛煉，也學到了許多書本上所學不到的知識和技能。學習期間，我從班主任老師那里學到了很多關于班級管理方面的經驗，學會了怎樣運用學校所學知識結合帶班實際提高幼...

　　檢驗科自我鑒定篇12

　　那一天，陰雨蒙蒙，走在校道上拖著行李走往運送實習生的校巴，步履從容，像往常一樣，但我內心是復雜的。

　　那一天，我懷著一份美好的盼望離開了母校。我希望我的未來絢麗璀璨，我希望我是一粒即使被埋在沙子里。

　　那一天，陰雨蒙蒙，走在校道上拖著行李走往運送實習生的校巴，步履從容，像往常一樣，但我內心是復雜的。

　　那一天，我懷著一份美好的盼望離開了母校。我希望我的未來絢麗璀璨，我希望我是一粒即使被埋在沙子里，卻依然能發光的金子。

　　那一天，我踏進了xx市第一人民醫院，一個我實習的地方。在這我將不斷提高自己的操作技能，不斷豐富自己的專業知識，不斷增長自己的社會經歷。

　　時光總是在不經意間悄然從指間溜走，來到xx市第一人民醫院已有三個星期，我第一個輪值的科室是臨床研究所。這三個星期里主要跟著老師學習乙型肝炎病毒DNA定量檢測，丙型肝炎病毒RNA定量檢測，地中海貧血基因診斷，葡萄糖6磷酸脫氫酶（G6PD）定量檢測和多腫瘤標志物定量檢測等。

　　在臨床研究所實習的這三個星期，我無數次被深深的感動。

　　第一天去到臨床研究所，老師很耐心地教我編號、錄入，期間老師時不時沖我微笑，對我豎起拇指，我覺得好溫暖，在這里我有家的感覺。錄入的工作雖然簡單，但是一旦弄錯，后面的工作將前功盡棄，此時此刻我感到臨床工作責任重。

　　第一次進入PCR實驗室，老師細心地教我每一個加樣的步驟，提醒我實驗過程的注意事項，并且給我動手的機會。還記得那一次，我和李老師做乙型肝炎病毒DNA定量檢測，在加樣的.過程中，我把兩個患者的血清加到了同一支EP管上，老師看到后，不但沒有罵我，而很和藹地對我說：你看看自己哪里犯錯了，自己檢查出來下次你就不會再犯同樣的錯誤。最后老師給我指出來，并對我說：你剛剛來實習，犯錯誤不能說是應該的，但是是不可避免的，慢慢來，不用急，加油。還有一次，我和曾老師做丙型肝炎病毒RNA定量檢測，在加樣的過程中，我的手抖的厲害，老師對我說：你要知道你現在剛剛開始，抖是正常的，要是你自己都覺得自己不正常，那么你會抖的更加厲害。這些話語雖然平常，但是它卻給了我很的鼓舞。經過三個星期的實習，我的操作技能得到了很的提高，我很開心，我很興奮，我感謝所有助我的老師。

　　實習才剛剛開始，后面還有很長的路，還有很多挑戰等著我去闖，我有信心能很好的完成剩下的實習任務，我會加倍努力去充實自己，完善自己。醫學學無止境，我的醫學路任重而道遠。我要向那些醫德高尚的前輩看齊，孜孜不倦，持之以恒。

　　檢驗科自我鑒定篇13

　　臨床實習是醫學檢驗專業學生將所學的理論知識與實踐相結合，獲得全面發展，最終走向臨床一線的必不可少的關鍵一環。其目的是使學生在實際工作中學會運用理論知識，增強操作技能，培養分析問題、解決問題和獨立工作能力。醫學檢驗專業由于其內容繁多、檢測復雜、發展迅速，作為一個帶教老師怎樣來完成臨床實習教學任務將是關鍵。十幾年來，我們科室先后承擔了不同層次的臨床實習教學任務，在此過程中我們進行了積極的探索�，F將我們在臨床檢驗實習帶教過程中的點滴體會總結如下：

　　1、敬業愛崗，注重職業道德教育。

　　作為教學醫院，培養出來的學生不單是技術上要過硬，思想上、作風上更要過硬。首先要成為一個合格的醫務工作者，要有獻身醫學事業、全心全意為傷病員服務的思想，沒有這一思想做基礎，醫術再高也是空談。所以，一定要加強職業道德教育，特別是對那些沒有工作經歷的學生來說這一點更為重要，這將對他們的一生的發展產生深遠的影響。強調組織紀律、遵守規章制度、著重培養實習學生不怕苦、不怕累的思想和一絲不茍、敬業嚴謹的工作作風。由于臨床檢驗是一項又臟又累又苦的工作，這時就要著重培養實習學生不計名利、熱愛本專業的思想，同時，還應向學生講明臨床檢驗實習的重要性，讓學生在工作中時刻嚴格遵守規程、做到一絲不茍，培養其嚴謹的工作作風。

　　2、抓基礎，突出重點，因材施教。

　　由于學生在學校把主要精力放在理論學習上，因此他們大多動手能力差，操作不正規，而檢驗工作需要極強的動手能力。所以，這就要從最基礎的基本操作著手，從一點一滴做起，不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗，實習教學主要是以各項常規檢測為主導，重點掌握基本理論的運用，基本操作技能的掌握，對一些常規檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示范；而對于一些簡單的純形態學的內容則簡而言之；對于一些傳統的項目檢測方法則少講（如尿糖、尿淀粉酶的測定、腦脊液、抗o、肥達氏反應等）。

　　另外，還應注意根據生源特點因材施教，不可層次不分。對于大多數檢驗本科生來說，基礎理論好，動手能力強，接受能力快，所以對這些人應加強新理論、新技術和新知識的學習。以使他們知識水平能進一步的向深度和廣度發展。

　　3、加強質量管理，定期舉行專題講座。

　　質量是檢驗科各項工作的關鍵，每次檢驗結果質量的高低都直接關系到臨床的診斷和治療，關系到病人的生命。從實習同學到科室的第一天起我們就要求其牢固樹立“質量第一”的觀念。無論是分析前標本的采集、還是分析中質量的控制、以及分析后結果的審查都嚴格要求，同時要求實習同學參與室間質量評價，了解其作用和目的。為了達到這些目的，我們經常舉行各專業的講座和范例分析。通過專題知識講座，既使實習同學分散的知識得到系統的總結，真正做到了理論和實踐相結合，又更加深刻的使其認識到檢驗質量的重要性。

　　4、重視科研，加強外語學習。

　　我們要求每位學生在老師的指導下，寫出文獻綜述，并做出初步的課題設計。培養學生檢索文獻、選題和立題的能力，也培養學生綜合分析文獻，獨立撰寫學術文章的能力。

　　目前，在我科實習的同學當中的畢業論文已有多篇發表在學術期刊上，去年某醫學院在我科實習的97級同學的論文被評為“優秀畢業論文”。外語作為一種世界性的`交流工具，開闊了人們的視野；計算機的應用提高了工作效率，加速了世界范圍的技術交流和醫學檢驗相關信息的獲得，因此，必須注重提高實習同學的外語和計算機應用能力，使其到新的工作單位后能迅速適應工作。加強外語教學，提高學生的計算機應用能力也將一如既往的成為今后的教學重點。

　　5、及時總結，不斷提高帶教水平。

　　我們單位年輕人相對較多，因此在教學過程中也存在經驗不足的問題，所以在教學的過程中，重視對帶教老師自身素質的培養，我們要求老師嚴格按照實習大綱對學生進行帶教。每次實驗后，老師都要寫帶教記錄，找出問題、總結經驗，通過查閱相關資料或共同討論的方式把問題解決。定期舉行的檢驗教學研討會，給大家提供了一個進行教學經驗交流，共同提高的平臺。