活動總結范文合集15篇

　　總結是事后對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況，快快來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編精心整理的活動總結范文，希望能夠幫助到大家。

活動總結范文1

　　10月4日至6日，歷時3天的xx中學xx屆同學聚會聯誼活動圓滿結束。本次活動，在籌委會的精心籌劃下，在同學們的積極參與下，圓滿完成了各項議程與行程。為此籌委會對前來參加活動的同學表示衷心的感謝和美好的祝愿，也為因故未能參加的'同學帶去一片祝福。感謝你們，正是你們的積極參與，才使活動如期進行，使行程如此絢麗多彩。祝愿你們在今后的日子里：身體健康！合家幸福！萬事如意！

　　為此次活動的開展，我們許多同學在默默奉獻，值得一提的是周同學，他們慷慨解囊，提供了活動所需的部分資金和物資，使活動如期運作起來，對此，籌委會代表全體同學表示由衷的感謝！

　　此次活動，莫斯同學積極奔波多方聯系，親自出資接送部分參加此次聚會的同學；王明同學高質量地解決活動所需的煙酒問題，并且和趙鑫同學不計個人得失，熱情接送同學；馬婷同學為此次活動個人出資，主動承領了島內第一站的接待工作；王杰同學帶病堅持整個聯誼過程；趙欣同學為此次活動的許多關鍵細節問題提出建設性意見等等。

　　此次活動充分體現了：

　　1、協調合作，溝通理解。

　　2、盡心盡責，各盡所能。

　　3、體現團結互助的集體凝聚力。

　　存在的不足：

　　1、經驗不足，細節上存在漏洞。例如：接送問題等。

　　2、沒有充分考慮客觀原因，行程安排有所欠缺。

　　3、沒有為同學提供全方位的交流空間。

活動總結范文2

　　我陪著xx老師在“小班升中班”的升班教育中，不斷的摸索嘗試、調整、再實踐，一路走來，這其中有成功也有失敗，但這些都是我們的一種經驗，我會把它好好珍藏，讓它指導我以后的教育工作。下面我就對我們班上的升班教育及xx老師今天的活動，談幾點自己的體驗與感受。

　　一、《快樂與發展》書中提到:引導幼兒積極運用多種感官感知周圍事物，在參觀過程中不斷豐富相關經驗，能用自己喜歡的方式表達感受與發現。我們班在小升中的活動中，能夠與中班幼兒充分的互動，大帶小游戲豐富多彩，讓幼兒在充分感知的基礎上，主動地去學做哥哥姐姐，如:和哥哥姐姐一起玩中班的戶外玩具，到中班和哥哥姐姐一起吃飯、一起喝水，和哥哥姐姐玩中班的活動區，和哥哥姐姐一起學做中班操，邀請哥哥姐姐到小七班一起游戲活動等等，在和哥哥姐姐一起做事情的同時，感知小班與中班的不同，如:哥哥姐姐是用筷子吃飯，哥哥姐姐吃飯是自己拿碗找老師盛，哥哥姐姐自己排隊接水喝，哥哥姐姐自己沖毛巾、擰毛巾等。

　　二、調整活動區，大膽的嘗試與創新。

　　1、開設“清涼果吧”，結合夏季主題，幫助幼兒對夏季特征有進一步的了解，引導幼兒多喝水多吃水果等。

　　2、邀請哥哥姐姐參與我們班上的活動區活動，和我們一起游戲，直觀的指導我們的活動，感知哥哥姐姐多么棒，從而激發了幼兒學做哥哥姐姐的愿望。

　　三、及時的家園溝通，是良好的家園配合一致教育的基石。

　　我們會通過小本、家長園地、面談、網絡等方式向家長介紹我們進行“小升中”主題活動的目的意圖，并通過家長調查問卷的方式了解家長的心聲與期望，把每次的活動及時上傳到網上，讓家長了解我們的活動進程，同時讓家長對小班與中班的不同點，也能有所了解以便更好的家園配合。

　　四、xx老師在活動中能夠很好的考慮幼兒的年齡特點，非常注重游戲化，把一種用筷子枯燥技能的培養，調整成擬人化的小豬和我做朋友、我喂小豬來吃飯、我帶小豬去旅行的游戲形式，使孩子們完全沉浸在游戲中，寓教于樂。她還考慮了幼兒的.年齡特點，注重了因材施教。“食物”的大小質地不同，幼兒游戲時的難易程度就不同，很好的保護了幼兒的自尊心，培養了幼兒的自信心

　　關于“小班升中班”的升班教育，我們也是在不斷的探索嘗試，會有很多的不足，這一點我在昨天觀摩鄒穎老師活動時也深深的體會到了，下一步，我們會重點學習和嘗試，在生活環節及游戲區域中，用游戲方式引導幼兒學習新的常規。

活動總結范文3

　　窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾，到處都洋溢著過年的喜慶祥和氣氛。轉眼間，已經是元宵節了，回想去年年末為期末考奮戰的辛勞及對放假回家過年的期待，不禁感慨時間流逝之飛快。

　　很快，我們又要結束寒假，回到學校繼續學習了。假期的末尾，是時候對這個寒假做個總結了。

　　我們畢竟是四年級的學生了，還有一年半，我們就要畢業，走向社會，寒假不能再跟以往一樣，繼續渾渾噩噩地過，每天就只是吃飯睡覺看電視。所以，在上學期將結束時，我已經為我這個寒假要怎么過做了一個比較詳細的計劃與安排。

　　這個寒假我過得有意義，又難忘。

　　在為期末考復習時，我很清楚地了解了自己的弱項，每次，我的`綜合及聽力這兩科的成績總是不高。通過此次復習，我也找到了導致我兩科主要專業課程成績不理想的原因所在：不夠勤奮，練不夠!

　　平時在學校，除了聽力課程及老師所布置的聽力作業外，我幾乎沒有付出其他時間去聽別的材料，而導致我對不同的語音語調適應不了，在做聽力試題時，常常因為誤聽、錯聽而丟掉了不該丟的分。針對這樣的毛病，在這個寒假，我給自己開了個藥方：聽不同的聽力材料，每天一次，每次半個鐘。而我也做到了，什么VOA新聞，廣播劇，故事，短篇小說……能聽的我也盡量聽了，一個月下來，效果還挺好，詞匯量擴大了，聽力技巧也掌握了不少。

　　至于綜合，按照聽說讀寫的原則，學以聽為先，我相信，聽力聽多了，詞匯量大了，語法也順便掌握了，這綜英的問題也就不成問題了。

　　之前聽老師說，要學就必須了解，而了解的最好途徑就是閱讀《圣經》。可我卻一直沒機會看，趁著這次寒假，我決定要把圣經看完，好好了解西方的文化背景。圣經的有些故事，在上課時已經聽老師講過，所以閱讀起來會比較容易理解;可是有些單詞不容易懂，我就從文章整體理解。一個月下來，收獲還是很大的。

活動總結范文4

　　本學期的期末考試已經臨近，各學科都已經進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果，保證期末考試能夠圓滿完成，杜絕考試過程中不文明現象的發生，我系特舉辦了“調整心態 拒絕舞弊 備戰期末”活動。

　　期末考試是一個學期以來教和學的總結，是對同學一個學期以來學習的一次檢閱，是我們評價同學們一個學期學習情況的重要依據，通過期末考試可以反思學習過程，發現學習問題，研究學習方法，進而改進和調整學習策略，提高學習質量，以達到我們師生共同進步的目的。

　　具體活動流程如下：

　　1、動員大會：

　　由系主任與輔導員老師進行動員講話。

　　2、簽字儀式：

　　組織同學們進行簽字。簽字后，有序離場解散。學生會幫工人員收拾會場，打掃衛生。

　　3、班級互動：

　　于周四晚學習課由帶班的學習小組成員與各班班長，學委共同開展動員班會，與同學們進行互動，充分調動起同學們的積極性，以一個輕松端正的態度去對待考試，拒絕作弊，自信應考！

　　考風是校風的具體反映，沒有好的考風不會有好的學風，沒有好的學風，就沒有高標準的教學質量。考風不正實際上是對刻苦學習、認真答卷、不作弊的的學生的一種打擊，是對學習不努力弄虛作假、投機取巧的學生的.一種不負責任的放縱，是對學習不努力弄虛作假現象的放縱，更深刻點說是對這些同學的一種貽害，也是對善良家長們的一種極端的傷害。為此學校一直很重視考風建設，從來都是嚴格考試要求，嚴肅考試紀律。對促進我校良好考風的形成起到了積極的作用。

　　通過此次考試動員大會，讓同學們端正了考試的態度，正確認識了考試的意義，考試不僅是對知識的檢測，更是對意志的磨練，同時充分調動了同學們考前復習的積極性，希望同學們正確對待考試時的緊張情緒，既不能過于緊張也不要過于放松。也讓同學們明白了考試既是對行為規范的考驗，也是對人品的檢測，因此要認真遵守考試紀律，學會正視現實，學會自尊自愛，切勿自欺欺人。

活動總結范文5

　　在學校的統一安排下，老師們和同學們盼望已久的郊游踏青活動在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽光燦爛，春風輕拂，孩子們玩得高興開心，我們的活動組織、實施均很成功。

　　一、計劃到位，組織有序

　　1、提前成立活動小組，明確分工，落實責任，確保活動期間師生的人身安全。由校長、大隊輔導員層層協調指揮，每輛車設立專門的車負責人，上下車時負責召集、清點、匯報本車人數，每班由班主任管理學生安全工作。

　　2、制定了詳細的活動放方案，包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工，做到有備無患，并組織教師提前學習，對活動的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細的通報。

　　活動前的車次由校長分配。活動當天，老師和學生在短時間內上下車，專任老師管理學生，做到人員責任制，自始至終，未出現任何人員走失、人員受傷現象。

　　3、本次活動共有學生92人參加，隨行老師7人。在活動中，領導，老師均以學生為中心，帶領學生，和學生一起參觀、游戲，時刻關注學生，能正確引導學生。整個活動井然有序，都體現了安全出行、文明的主題。

　　4、本次活動我們邀請村醫參與，若學生出現安全問題能夠及時解決。

　　二、安全和文明禮儀到位

　　1、在途中老師們強調各項安全注意事項。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊。學生們聽從教師安排，隊列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學生。當進入游樂場玩耍時，聽從老師及工作人員安排、指揮，安靜、有序地進行玩耍。

　　2、在安全教育的同時，也樹立了良好的小學生形象，所有學生排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路上熱情招呼其他學校的老師好，非常有禮貌。在整個活動中，同學們團結合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德，受到老師的廣泛贊揚。

　　三、引導到位，促進預期目標

　　學校提倡“一項活動，多項成果。”因此，我們在計劃時也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的`東西，上交的作文和感受非常有創意，促進了我們的目標達成。

　　本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻和努力！

　　當然，這次活動也有一些不足，總結了一下，以便提高：

　　1、部分同學看到垃圾不會主動去撿，讓我們無法與我們是文明學生的形象畫上等號。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動注意我們舉止文明。

　　2、個別班級文明謙讓表現不足。在同乘一輛車時大同學謙讓小同學表現還不夠好，希望有此現象的班級要積極改進。

　　3、吃苦耐勞的精神有待加強，有的同學走了一小段路就說走不動了，就不想走了，所以學生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學之間也不會互相幫助，所以讓學生知道團結友愛、互相幫助，懂得堅持、不怕困難、努力奮進只非常重要的。

活動總結范文6

　　按照中心工會“建家工作品牌”建設要求，繼續開展好工會建設特色小家活動。公司繼續做好小家建設工作，在抓落實、抓監督、抓質量、抓效果上下功夫，努力建成受員工歡迎和信賴的職工小家。

　　建設“小家”是工會組織密切聯系職工群眾的前沿陣地，是“大家”建設的基礎，也是新時期工會工作的出發點和落腳點。開展“小家”建設事關職工隊伍穩定，事關和諧企業目標的實現。只有圍繞調動職工積極性、主動性和創造性開展“小家”建設，在建設過程中提高職工素質和企業形象，為企業又快又好發展提供堅強保證。

　　一、樹立創新觀念，深化建“家”認識

　　工會以小家建設作為為員工辦實事項目的切入點，努力為員工創造溫馨、和諧、進取的環境，營造了凝聚人心，穩定隊伍，規范管理，增強實力的良好氛圍。以關心員工為熱點，在更多的細節上為員工提供服務，增強親和力，讓廣大員工感受到“家”的溫暖。

　　管理處在創建“環境優美型小家”和“優質服務型小家”工作中，力求突出特色，為創建工作做出了努力。兩個工會小組根據實施方案的綜合部署，廣泛動員，充分調動了員工的積極性、創造性，發揮了其工作優勢，增強員工的凝聚力，向心力和戰斗

　　力。工會定期召開工會委員和工會小組長會，聽取兩個管理處工作匯報，也在日常工作中給予一定的指導、培訓和幫助，協助兩個管理處著力建設小區外部環境和內部小家建設，既給業主提供了溫馨、舒適的生活環境，又使員工安心、舒心的工作，能夠以飽滿的精神狀態投入到工作中。

　　兩個管理處都是在地下室辦公，而人防要求地下室不能使用明火，員工吃飯成為難題。為方便大家就餐，工會為員工們了購置冰箱、微波爐，解決了員工中午就餐。為讓外埠人員感受到家的溫暖，工會建議公司對員工宿舍進行改造，針對資金不足的實際情況，工會工作取得了行政支持，在水房統一貼瓷磚，為公用廚房安裝櫥柜，購買洗衣機，焊接晾衣桿；改善洗浴環境，安裝電熱水器，更換花灑及開關，配備洗浴用品。還為值班室人員購買床上用品，改善值班休息環境。

　　今年夏季天氣炎熱，氣溫持續居高不下，那些工作在室外的一線員工們，卻都堅守崗位為業主們服務著。公司領導及工會關心一線員工的工作安全和身體健康，緊急采購了防暑降溫所需藥品,發放給員工，給室外操作人員送去有效消暑的食品，保證了高溫狀態下員工的正常工作。工會還開展送清涼活動，購買了大量綠豆和白糖，在食堂為員工們熬制綠豆湯，公司領導把綠豆湯送到管理處一線員工手里，員工們感受到一縷涼爽的清風。

　　為增強企業凝聚力，增進員工間友誼，豐富員工的業余生活，工會在昌平對會員進行慰問。雖然只有短暫的一天休假，但管理處員工珍惜這次機會，踴躍報名參加各類活動，借這次休假的機會展示出自己的風采。第二天又繼續投入到緊張、忙碌的工作中，用自己的愛心和誠心為業主提供滿意的服務。

　　小家建設讓干部職工深深感受到了這項工作帶來的示范帶動的“品牌效應”、凝心聚力的“磁場效應”。

　　二、強化精心管理，拓寬建“家”形式

　　作為管理和服務于小區的工作人員，他們是否具有較高的專業管理能力，是保障小區管理水平不斷提高的關鍵因素，也是保持職工小家穩定、健康的重要條件。兩個管理處根據新形勢、新要求，不斷完善符合企業特點的“小家”實施辦法，統籌安排各個時間段的中心工作，將“小家”的建設管理與規范化服務及QEO管理體系有機結合，把“建家”工作納入部門的日常管理工作。

　　管理處結合QEO管理體系對培訓的規范要求和流程，采用不同形式，進行了文明禮儀、專業管理、技術練兵等不同層面和人員的培訓，使體系內容深入人心，小家建設工作與公司管理體系運行相結合。經過不間斷的培訓，員工的專業技術水平和服務水平不斷提高，同時也培養出一批技術骨干。

　　三、樹立企業品牌，豐富建“家”活動

　　兩個工會小組圍繞企業科學發展謀篇布局，把“以人為本”工作理念融入建家工作中。

　　為給業主營造一個環境優美的小區，更換了大堂沙發。在樓前將擾民的健身器材改造成為花壇，加裝木椅，變成業主休閑、放松心情的好去處，讓他們在優美的環境中享受生活的快樂。按照公司環境管理體系要求，加大了對綠化、養護過程中產生的噪聲、揚塵進行控制。為了增強業主和員工的環保意識，我們還在小區內設立多個廢舊電池回收箱，減少電池對土地的污染。將所有的空調冷凝水收集起來并用來澆灌樹木，不但保證了小區美觀及業主安全，還節約了水資源。為了給業主提供一個清新自然的環境，對后湖進行了循環水改造，安裝澆花供水泵、噴泉泵降低了污染度。這次改造以后，利用小區后湖水澆灌綠地，使得池中水成為流動水，解決了湖水變濁問題，改善了水質。美麗的噴泉成為后湖一道亮麗的風景，增添了小區的活力。

　　為了改善辦公條件，按職業健康安全體系要求，管理處為員工安裝了換氣設備，改善空氣質量。今年又進一步優化辦公環境，在辦公區域加裝了中央空調，既降低了能源的消耗，又改善了辦公環境，還在入口處擺放綠色植物凈化空氣。

　　管理處為提高廣大居民的消防安全意識，努力營造和諧安定的.社區環境，大力普及消防知識，起消防安全宣傳熱潮，并邀請了社區領導及部分業主參加。主管安全的領導一方面結合展板圖片生動地介紹了消防安全的嚴峻形勢和火災造成的悲慘的教訓，圖文并茂；另一方面講解樓道堆積物形成火災隱患，講解了一般火災發生過程及日常家庭防火和滅火的基本常識。真正把消防宣傳的觸角延伸到了小區的每個角落，達到了家喻戶曉、人人皆知，為營造平安、和諧的社會環境奠定了堅實的消防安全基礎。 通過小家建設，工會工作取得了如下效果：

　　一、規范建家活動，激發員工的工作熱情

　　通過創建工作，形成上下共同參與、相互配合、合力推進的良性局面，以促進各工會小組在開展工會工作中有特色、有亮點，激發員工的工作的熱情。

　　二、夯實建家基礎，增強工會組織的凝聚力

　　創建小家活動，有效敦促和引導工會小組認真落實工會組織的維權、建設、參與、教育職能，獨立自主地開展組織建設、民主管理等方面工作，著力增強工會小組活力。使建家工作不斷向制度化、規范化的方向發展，以提升工會組織的吸引力、凝聚力，促進企業科學發展。

　　兩個小家各有各的特色，但小家離標準還有些差距。20xx年，工會將繼續以探索求新的建家理念，和諧共贏的建家思路、多姿多彩的建家文化、溫暖人心的建家模式在中心工會的正確指引下，通過創造性地開展工作，努力把工會建設成為構建勞資關系穩定，維護職工權益的“和諧之家”；提高服務職工的本領，

活動總結范文7

　　20xx年是市十二中團隊快速發展的一年，團隊活動總結。一年來，我校共青團、少先隊工作在上級團組織和學校黨支部的堅強領導和關懷重視下，堅持科學發展，實事就是，解放思想，帶領全校團員青年、少先隊員緊緊圍繞學校中心工作開展各項工作，在團隊的自身建設、服務青年、服務大局、對內對外宣傳以及參加重點活動等各方面上都取得了長足的進步。

　　正因如此，我校團委在成立至今不到兩年的時間內，實現了質的飛躍，于20xx年上半年光榮成為安徽省第九批“全省五四紅旗團委創建單位”。現將《以創建為契機，堅持科學發展，打造一流初級中學團隊工作精品》年度團隊工作，總結如下：

　　一、加強團隊自身建設，促進團隊科學發展

　　1、黨建帶團建：自成立以來，在校黨支部的親切關懷和有力領導下，我校團隊建設工作發展迅速，校黨支部一直將團隊建設納入黨建總體規劃當中，每年專項研究團隊工作至少兩次，每周行政會上都會對團隊工作進行討論，并幫助解決實際問題。

　　2、班子建設：本年度部分委員因工作原因調離崗位，我校團委積極醞釀補充新鮮血液，優化組織結構，現有專職書記一名，兼職團干六名，且班子凝聚力、戰斗力很強，具有極高的奉獻精神。每月召開一次工作例會，研討新形勢下團隊工作新任務。

　　3、陣地建設：我們有書記辦公室、學生會辦公室各一個，共青團活動室、廣播站各一個，還有團隊專門負責的讀報欄、宣傳欄，可謂活動陣地充足。配有專門的團員檔案柜，各種文件資料規范并歸檔，且逐步實現無紙化辦公。在學校內網管理論壇上，校團委下設八個模塊，分別是：組織建設、計劃總結、發展工作、團籍管理、網上團校、德育陣地、團情速遞、文件通知。各班級支部每周至少查看一次此論壇。學生會工作開展行之有效，真正做到發揮橋梁作用，現學生會已換屆至第二屆，部門有主席團、學習部、生活部、文娛部、體育部、宣傳部，學生干部26名，市電視臺《菁菁校園》熱點節目對學生會工作進行了全面的報道。

　　4、計劃總結：我校團委年初工作有計劃，年終工作有總結，并根據學校團工作的特點，按學期制訂工作要點，及時上報團區委、教體局團工委。每周都有詳細的周工作安排，學生會有半月工作簡報。各班級支部都有團隊工作手冊，內容翔實、活動豐富。工作手冊上各支部計劃、總結、周工作要點、活動記錄、團籍登記等等，應有盡有。

　　5、團員發展：團員發展工作是團工作的生命線，我校團委一直常抓不懈，并積極開展團員意識教育活動，在青年教師中積極做好“推優入黨”工作。針對我校學生基數較大，管理陣地以級部為主，故在發展工作時，巧妙運用級部、班級推薦表制，在推薦入團學生時進行嚴格把關。每年按學期舉行兩次新團員宣誓儀式。每位團員能按要求積極地繳納團費。

　　二、服務大局和青年，促進青年科學發展

　　1、招商引資工作：我校團委積極參加十二屆三次全委（擴大）會議，返校后立即在全體師生中積極宣傳招商引資工作政策，通過行政會匯報、教師會宣傳的方式，多次強調招商引資工作的重要性。但由于實際原因，在有所作為上未能實現突破。

　　2、青少年思想政治教育：自成立初，我校團的工作一直以加強未成年人思想道德建設為基本出發點，本著這樣的原則，開展了豐富多彩的教育活動。重點介紹具有特色的幾類活動：1）團委重點開展的“6.5”環境日系列活動：組織學生參加市環保局舉行的“減少污染-行動起來”府山廣場宣傳活動，在校內回收廢舊電池，設立環保提示牌，赴司爾特化肥廠參觀污水處理過程，出手抄報，征集環保故事等等。此次活動贏得市委常委、副市長黃東升同志的高度贊揚，他與方泉老師親切握手并交談，鼓勵十二中要繼續開展類似有針對性的活動，工作總結《團隊活動總結》。

　　2）支部自主開展的豐富多彩的團員活動：我校團委積極鼓勵各支部自主開展豐富多彩的團員活動，并將此項內容作為考核團支部學期工作的重要依據之一。他們積極參加社區服務，在班主任的帶領下赴敬老院為老人們志愿服務，在校園內隨機采訪同學進行學校文明習慣養成的調研，組織男女生進行投籃比賽等等。

　　3）其它常規活動：“青年月”和“解放思想我先行、迎難跨越當先鋒”支部大討論，這兩項活動繼10年獲得團區委表彰后再次榮獲優秀組織獎的殊榮，我校團委在組織上也取得了一點的經驗；清明節掃墓活動是我校常規活動之一，也是愛國主義教育的重要陣地，每年的四月都會安排七年級部全體師生參加此類活動，市電視臺全程報道了這次活動；配合政教處開展民族精神月活動、文明禮儀月活動，以加強學生愛國主義思想教育和文明禮儀教育；國旗班換屆選手選拔及訓練；團員按要求佩戴團徽等。

　　3、法制宣傳教育：我校團委積極配合政教處、教務處開展法制宣傳教育活動，通過周末大講堂、參觀寶豐勞教所、廣播站的平臺，開展交通安全、校園犯罪、心理健康等一系列法制教育活動，在預防青少年違法犯罪上卓有成效。

　　4、校園周邊環境治理：我校團委積極配合政教處、總務處做好開學初、期中、期末的安全、衛生排查工作，并聯系市電視臺5280欄目報道校門口流動攤點及交通狀況，每學期至少開展一到兩次抽查教師辦公室活動，每周學生會的常規監督管理中都會涉及環境治理等方面的工作。

　　《1》《2》

　　5、深化青年文明號創建活動：我校團委雖成立時間不長，但在創建青年文明號活動中，目前處于積極籌備之中，已聯合教務處、政教處在各級部、教研組中開展此項活動，得到了全體師生的支持。

　　6、青年志愿者活動：我校團委一直將“青年志愿者活動”當作常態化活動來做，每天我們走進校園，都會遇到帶著紅袖章的志愿者活躍在校園的每個角落，他們主要活動集中于日常食堂排隊服務監督、日常校園文明禮儀監督、運動會志愿服務、參加上級組織的志愿者活動、組織志愿者清掃校園死角等。他們在學生會生活部的管理和監督下，工作開展得卓有成效。

　　7、“全團帶隊”工作：我校團委積極履行“全團帶隊”的工作職責，少先隊活動開展正常，制訂《少先隊工作手冊》制度，定期召開少先隊會議。我校少先隊隊刊征訂情況甚好，上級下達的任務是100份，我校經過積極宣傳和各班大力支持，最終征訂數為255份，贏得團區委的一致好評。我校少先大隊輔導員方泉老師受聘為少先隊宣州區工作委員會委員。

　　8、暑期社會實踐活動：7月5日，參加全區暑期社會實踐活動啟動儀式之后，我校團委克服學生已放假的實際困難，利用電話、短信通知等方式，告知學生參加社會實踐活動。

　　9、開展助學、助醫等活動為青少年排憂解難：我校團委積極配合教務處組織開展周末大講堂活動，在拓寬學生知識面和豐富校園生活上起到很大的.作用；校園之聲廣播站的“日語、英語課堂”節目也受到同學們的極大歡迎。在預防甲型h1n1流感工作中，我校團委發揮宣傳堡壘作用，舉行2次主題升旗儀式、廣播宣傳流感知識、配合政教處組織制作預防流感主題手抄報等。

　　三、參與重點工作，緊跟上級科學步伐

　　1、積極發動青年志愿者參加元月19日 “送溫暖、獻愛心”青年志愿者行動。

　　2、在“生態宣州”青少年活動月中，對照要求，積極開展以“保護環境，美化家園”為主題的各類環保實踐活動。

　　3、按照上級部署，積極開展形式多樣、內容豐富的活動，此項活動也受到團區委表彰。

　　4、積極參加5月4日在工人影都舉辦的“五四”運動90周年紀念大會。

　　5、在團區委舉辦的《愛在宣州—“精享裕”杯千人相親大會》活動中，積極推薦人員報名參加活動，協助團區委工作人員做好會務工作。團委書記方泉及部分委員帶頭參加活動，并協助熊玉芳部長做好猜燈謎等活動籌備工作。

　　6、參加于5月4日、8月20日分別舉辦的共青團宣州區十二屆二次全委（擴大）會議和十二屆三次全委(擴大)會議。

　　7、積極發動青少年志愿者參加9月27日團區委舉行的“迎國慶、講文明、樹新風”青少年志愿者集中行動。返校后，組織志愿者聯合校黨支部開展校內清掃活動，學生活動情緒高漲，教育意義深遠。

　　四、積極對內對外宣傳，發揮科學宣傳堡壘作用

　　1、積極向《宣州青年》報送信息：我校團委克服宣傳委員因產假休假在家的困難，堅持“有活動，必宣傳，快上報”的原則，并在原丁光華部長、現歐飛部長的指導與督促下工作開展良好，我校定期、及時地將開展的團隊工作消息向團區委報送，部分稿件被采用在宣城青年網、團區委網站上。

　　2、在區級以上刊物發表宣傳團的工作的文章：我校團委書記方泉作為全區教育系統特約宣傳員，每月至少向區教體局網站、《宣州專刊》報送團工作消息數篇，且積極聯系市電視臺對我校團工作進行采訪報道，我校團隊工作曾多次在《菁菁校園》熱點、校園故事節目中播出。

　　3、積極做好各類優秀集體和個人的推報宣傳工作：每學期開學，我校團委利用宣傳欄以團員風采錄的形式展示團員青年的風采，利用廣播站進行大力宣傳，尤其是教師節期間對優秀教師進行了重點的報道。在積極做好“十杰百優”宣傳工作中，我們通過網絡、廣播對十大杰出青年候選人陳俊鵬校長進行了大量細致的報道。組織“校園之聲”廣播站進行換屆，播音節目進行進一步的改進，現有的特色節目有：“溫馨提示”、“多國語言課堂”、“音樂快車”、“校園七彩樹”、“nba戰報”等。如今的校園里，“校園之聲”廣播節目已成為師生校園生活必不可少的元素，在宣傳國家政策、傳達學校通知上也起到了十分重要的橋梁作用。

　　目前，我校團委正處在積極創建“省五四紅旗團委”工作之中。在12月8日至11日參加全省“五四紅旗團委創建單位”負責人培訓會議時，充分認識到自身。

活動總結范文8

　　懷著無比激動的心情進入了大學的校門，與來自五湖四海的同學相識相知，共同組成了我們的充滿激情與活力的經濟二班。在經歷了九月份的軍訓與十月份兩三周的學習后，班里的同學已經漸漸相互熟悉，有了不少的溝通和接觸，班里已經逐漸建立起了融洽的班級氛圍。但是，部分同學之間，例如男女生之間，一些略微內向的同學與其他同學之間，溝通與交流仍然太少，還沒有形成親如兄弟姐妹的家人般的關系。因此，為了進一步增強班級凝聚力，為了給班級創造一個團結友愛的氛圍，為了給同學們一個展示自我的機會，在班長的提議下，在班委們的共同策劃組織下，一臺屬于我們經濟二班自己的聯誼晚會誕生了。

　　在班委們通過開會確定了聯誼會的聯歡團結主題與輕松愉快基調后，班委立即開始了緊鑼密鼓的策劃工作，并于當時確定了分工，方便工作的展開。自那時起，我們班內便開始了晚會節目的征集活動，同學們熱情極高，報名踴躍，都渴望抓住這個加深大家之間了解、展示自我的機會，很快班委策劃小組便征集到了15個節目，與此同時，我們也確定了主持人，由主持人們根據節目列表開始進行備稿和串詞的準備工作，并根據同學意見在節目其中穿插進行游戲環節。

　　征集到的'節目有歌曲，有舞蹈，有朗誦，有小品，有武術，種類繁多，應有盡有。這些節目中飽含著同學們的心血和熱情。由于對節目的高質量的追求，各個節目的排練過程都比較辛苦，同時大家的課業任務很繁重，所有的排練都是選擇在課余時間進行的，這耽誤了大家的休息時間，但是同學們積極性很高，不怕吃苦，克服困難，只為給大家奉獻一場精彩的表演。

　　同時，班委也在進行著晚會的前期工作。確定了晚會舉行日期10月24日后，大家開始了教師與多媒體使用的申請工作，根據節目需求和現場需要，班委也努力解決了氣球、蠟燭、拉花等道具的問題，解決了晚會PPt的制作問題，并且還通過班費位同學買來了聯歡會當天所需要的水果、瓜子、飲料、糖果等等，為聯歡會做著周密的準備。當然我們也沒有忘記在學習和生活中給予我們巨大幫助的輔導員溫曉佳老師和助理輔導員吳言學姐，在聯誼晚會開始前，我們也邀請了他們來參加，與我們一同聯歡。

　　在所有節目結束之后，最感人的一幕發生了。在同學們事先不知情的情況下，班委們將已經準備好的生日蛋糕拿了出來，由主持人將十月份過生日的同學請出，由全班同學共同為他們過了一個難得的生日。大家齊聲高唱生日歌，壽星們一起把蛋糕上的蠟燭吹滅。吹滅了蠟燭，點燃了經二一家親的精神……隨后，大家一起吃蛋糕，一起唱歌，聯誼晚會最終在一片歡樂祥和的氣氛中結束了。

　　通過這一次的班級聯誼晚會，極大程度上幫助班級凝聚力的形成，建立了班級內部團結向上的氛圍，為班級同學增進友誼提供了寶貴機會，也為班級在今后校級、院級的文娛比賽中獲得出色成績奠定了基礎。

　　班級的向心力的形成是需要班委組織成功的集體活動來提供機會的，這一次的聯誼晚會，就是一次出色的活動。

活動總結范文9

　　經過約一個小時的路程，我們到達了目的地——xx小學。一個小時的車程，再加上，上午課程結束后沒有來得及休息就出發，大家顯然顯得有些疲憊，但為了給孩子們帶來一個好的活動效果，又鑒于這些孩子的特殊性，我們所有人都打起了十二分的精神，一點都不敢馬虎。

　　到達學校時，學校只有兩棟簡易的教學樓，和一個小小的操場，再簡單不過了。校領導接待了我們，我們來到學校的圖書室坐下，這原本是教師辦公室，因教室有限，只能兩用。接待我們的校長更是樸素，要不是老師介紹，沒人能看出他就是學校校長，老師們辦公的場所同樣簡陋，只有空蕩蕩的幾張破舊的'桌子。

　　活動意義：

　　通過此次活動，加強了社會與這些孩子的溝通，了解到社會萬象，同時我們通過此次活動將愛心傳遞給了他們，讓他們感受到社會給與他們的溫暖與關愛，他們沒有被社會遺忘，我們都再關注著他們的成長。讓作為青年的我們，認識到應該擔負起祖國興旺發達的使命，不僅我們要不斷進取，我們還應該擔負起幫助我們下一代的未來。通過此次獻愛心活動，讓我們深知我們身負重任。

　　活動獲得較好的效果，在活動中，打開了他們的心扉，幫助他們解決生活上，學習上的困難，感受到社會的溫暖，培養了孩子們的勇氣和自信心。同時，此次活動為我們的班級巡禮月的開展，上交了一份滿意的答卷。

活動總結范文10

　　xx月xx日，政法學院20xx級研究生秋季趣味運動會在凈月校區足球場拉開帷幕，50余名20xx級研究生同學悉數到場。入學兩個月緊張的課程之后，同學們希望從忙碌中解放出來，放松心情，同時在輕松的氛圍中增進交流。

　　一、活力四射，童心未泯

　　趣味運動會開場即體現出趣味性，運動會以八個學習小組為單位進行比賽。運動會第一個項目是“我的地盤我做主”。各組隊員站在一張報紙上，哪一組的報紙上能夠站的人多，哪一組就獲勝了。可以一只腳站在上面，但是另一只腳不能夠接觸到報紙以外的地面上，否則被判無效。游戲看似簡單，卻需要同學們發動智慧的.腦筋，采取各種辦法使自己的組員們站在報紙上。各組隊員都使出渾身本領，只見當時分散的隊員全部聚集在本組的報紙上。情景十分壯觀。

　　第二個項目是“2人3足足球賽”。“2人3足”這個游戲可以說進行了很長時間了，有著悠久的傳統，它能夠考驗選手們之間的默契程度。但是這次趣味運動會中的“2人3足足球賽”無疑增加了比賽的難度。各組隊員不僅要采用傳統的“2人3足”游戲模式將兩只腿綁在一起。而且還要以這種形式進行一場足球比賽。不光考驗了“小組”隊員的默契，更加考驗了“大組”隊員的配合。足球賽進展的非常順利，場上加油聲吶喊聲不斷。搶斷、傳球、射門、撲救。同學們之間的默契度相當高，使比賽增加了很多樂趣。

　　短短兩個小時的比賽中還穿插著有趣的“心心相印背球接力賽”“踢毽球”“讓我輕輕地告訴你—山路彎彎”等比賽。各個專業的同學們在比賽前都不是很熟，但是通過比賽，同學們增進了友誼，增強了默契，整個運動會過程中笑聲不斷。

　　短短兩個小時的運動會，政法學院20xx級研究生同學們仿佛回到了童年，忘記了勞累和煩惱，全場充滿了歡聲笑語。

　　二、友誼第一比賽第二

　　雖然是運動會，項目也屬于競技類，但本次運動會的宗旨卻是給大家提供一個鍛煉身體、交流感情的機會。政法學院同學們也充分領會本次運動會的內涵。從比賽開始，在各個項目中，政法學院同學們都在互相加油鼓勁，并且從不計較輸贏。

　　加油聲、號子聲，聲聲不絕于耳；拍手、揮手，各個動作引導選手動作一致。此時，成績已被拋之腦后，同學們關注更多的是同學情、同學義。同學們能夠充分理解此次趣味運動會的宗旨，輸贏不重要，開心和健康最重要；比賽小組是個小團隊，整個學院是個大團隊，團隊的精神遠勝于具體的成績。

　　兩個小時的趣味運動會，在金秋時節與同學們熱情歡呼聲中走向尾聲，同學們聚在一起對著相機展現最真實的笑臉，為這次充滿童趣的活動留下了美好的記憶。

活動總結范文11

　　這周綠源我們自然體驗組集體參加了這次露營，這是我們進入綠源，進入自體的第一次集體活動，整體感覺還是很不錯的。（怎么感覺這么官方呢） 從小雪姐飛哥你們組織這次露營之后我們就非常的興奮，除了這是我們第一次露營這個原因吧，因為能夠更加深入的了解我們組的每一個孩子，還有我非常喜歡的小雪姐，對于我們組的每一個孩子，不管是老人還是我們這群剛剛加入的新人都非常喜歡這個團隊，這個團隊里的每一個人，總是帶給我無數的溫暖與感動，看到你們幾個負責人那樣的齊心協力，我就感覺非常的羨慕，希望自己能夠在我們綠源我們組交到這樣的真正的朋友，無時不刻都在想著彼此，交心，知心。而現在我相信我一定會在自體交到屬于我自己的朋友，真心朋友。

　　喜歡小雪姐，感覺就是特別親切，從我第一次在那個教室看到你的時候，那次不是面試，小雪姐笑得非常的開心，燦爛，給人很溫暖的感覺，而我對綠源感受到的這份溫暖就是看到小雪姐的那一次而產生的。開了這樣的幾次會，還有這次露營，這種團結、溫暖、互助的感覺越來越深刻。喜歡飛哥，哈哈，那個發型，面試的那天就是因為這發型放松了好多，還有飛哥說話那聲音，邊說邊笑的，很開朗，很喜歡，還有各種搞怪的表演。喜歡燕姐，很溫柔的一個女孩子，喜歡看起來很真誠，大姐姐的形象。還有興哥，興哥會嚴肅，有時候我挺害怕那樣的，就生怕自己做錯了什么，讓大家對我有什么不好的印象，興哥也會笑，笑起來特別像我哥哥，哥哥對我特別好，可是現在已經不在我身邊了。小雪姐，燕姐，飛哥，興哥，你們都有一個特點，喜歡笑，我喜歡你們那樣，還有你們之間的各種默契各種幸福，讓我真的特別想馬上深深的融入你們，融入我們這一批新人的心中。

　　這次的露營有很多值得我們回味的，我的各種突破，各種挑戰。不喜歡說話，不喜歡開玩笑，不喜歡參加集體活動，可是這次我盡情的放開自己，做自己想做的，和我們組的大部分人相處的非常快樂，非常融洽，雖然現在還只是大部分人，不是全部，但我相信我肯定會很快的'把自己的每一份真誠傳遞給大家，收獲幸福，收獲溫暖，也給我們每一個小孩兒送去自己的溫暖。當然其中還有很多不夠的不足的，不夠團結不夠為對方著想，沒有發揮我們綠源的精神。所以我個人保證會在下次還有以后的各種活動中發揚綠源的精神，做好一個綠源人！ 而現在我想的就是盡快的成為一個能自己驕傲的綠源人！

活動總結范文12

　　本次活動主要地點在我校2棟公寓門口，主要以捐書、捐款的形式舉辦，所得物資均捐贈給貧困地區的兒童，滿足他們對知識的憧憬與渴望，激起他們愛書熱情，為和諧社會貢獻一份力量！本次活動取得圓滿成功，得到總慈善機構的`表彰，下面把此次活動工作總結如下：

　　一、前期工作

　　（一）12月4日，本次活動負責人參加了武漢理工大“愛心慈善捐贈活動”交流會。會議上交流了彼此的青年志愿者心得，取得了活動的各項具體聯絡方式，籌備了必要的文件信息，為順利開展此次活動墊下了堅實的基礎。

　　（二）12月5日，宣傳部不惜利用休息時間，緊張地完成了數份宣傳海報，其他干事也積極幫忙。

　　二、中期工作

　　12月7至9日，為期三日的捐贈活動正式開展。

　　（一）組織部根據各干事的課程時間表，合理安排工作人員和時間，輪流值班。

　　（二）每日工作人員提前布置現場，做好準備工作。

　　（三）指定工作人員各盡其責，完成登記記載，清點書籍和籌集善款工作，并積極主動宣傳、號召師生參與其中。

　　（四）當日工作結束后，要及時拆除工作設備，整理當天物資，取回海報存儲于辦公室。

　　（五）12月8日晚，各干事完成各自“掃樓”工作。對責任區進行逐個宣傳捐書活動，收集書籍，過后齊交于辦公室。

活動總結范文13

　　為了增加孩子與孩子、孩子與家長、家長與家長之間的溝通和交流；增強孩子們的體質及安全衛生意識；鍛煉孩子們的動手能力；讓孩子們渡過一個愉快的周末，11月22日，我班舉行了一次“親近自然，親近孩子”碧云峰爬山和“樹葉粘貼畫”的比賽活動。

　　在活動中，家長們踴躍配合，利用空余的時間和孩子們一起走進大自然，爬山、撿拾各種樹葉、到達峰頂后共同制作作品，作品展現了無限的創意。他們通過樹葉添畫、剪貼、裝飾等多種形式，組合成了很精美和奇特的作品。有“龍飛九天”、“海底世界”、“蝴蝶飛飛”、“美麗的金魚”、等等，每一幅作品都栩栩如生。

　　樹葉拼貼畫的材料來自于大自然，孩子們樂此不彼，他們在與家長共同制作樹葉作品過程中，不知不覺中認識了很多的樹葉，增長了相關的知識。同時也培養了孩子的'審美能力和家長的合作能力，幫助孩子從小樹立綠色環保意識，增進了對大自然的熱愛。

　　此次家庭親子活動富有創意，充滿溫情，不僅讓孩子們感受到成功的喜悅，鍛煉了孩子們的動手操作能力，更進一步培養了孩子們的想象能力和創作興趣。這次活動，讓家長在繁忙的工作中得到放松，享受天倫之樂，增進親子感情，得到了家長們的大力支持和一致好評！

活動總結范文14

　　為了增進08園林與09園林兩班同學的友誼，我班于xx年10月30日在綜合樓階3開展了名為‘放飛夢想，快樂成長’主題的團組織生活。以下是我對這次活動的總。

　　一、這次活動對同學的影響；

　　同學們都積極參與，并且玩的很開心。也使同學們明白了，要敢于去展示自己，敢于挑戰自己，最終去實現這些夢想。

　　二、這次活動的成功之處

　　1、在節目的篩選和安排上，圍繞著我們園林專業知識而展開。讓同學們不僅在享受活動樂趣的同時也拓展了自己的知識面。

　　2、搭建了一個互動交流的平臺，讓大家暢想欲言、各抒已見。在一定的高度上培養了同學們的學術修養。、

　　3、活動氛圍比較活躍，組織和協調能力較強，這鍛煉了兩班的班委的工作能力。

　　三、這次活動的不足之處

　　1、由于同學們的`自控能力不夠好，造成了會場的紀律不夠理想。在一定程度上加大了對學生的管理。

　　2、活動前的準備工作不夠充分，在一定程度上影響了會場活動的質量。

　　四、通過這次活動我們兩個班更加的彼此了解了，也提高我們兩個班的團和協作能力啊！

活動總結范文15

　　17日，在古爾邦節來臨之際，自治區文聯舉辦了自治區文聯機關歡度古爾邦節民族團結聯誼活動。

　　“我們靠民族團結走到了今天，也要靠民族團結走向未來。用真心換真情，團結共筑一家親。”5名不同民族的代表踴躍發言，以身邊人講述身邊故事，給干部職工上了一堂生動的民族團結教育課。大合唱《沒有共產黨就沒有新中國》《民族團結一家親》鏗鏘有力，獨唱曲目《跳起來》活潑生動，詩朗誦《我的家鄉，我的`新疆》聲情并茂……一個個精彩的節目贏得全場陣陣掌聲。另外，擊鼓傳花、搶板凳等游戲將聯誼會氣氛推向高潮。豐富多彩的聯誼活動增進了文聯各民族干部職工之間的感情和凝聚力。

　　自治區文聯黨組認真貫徹落實自治區黨委關于開展“民族團結一家親”系列活動的安排部署，充分利用結親、聯誼載體和重要節慶，舉行內容豐富、形式多樣的活動，促進了各民族交往交流交融，進一步夯實了實現新疆社會穩定和長治久安總目標的基礎。