推普周活動總結

時間：2022-12-31 17:45:34 活動總結我要投稿

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推普周活動總結(精選15篇)

　　總結是事后對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發展的規律，從而掌握并運用這些規律，是時候寫一份總結了�？偨Y怎么寫才不會千篇一律呢？以下是小編幫大家整理的推普周活動總結，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

推普周活動總結(精選15篇)

推普周活動總結1

　　一、加強組織領導，營造推普氛圍

　　為加強對第十八屆全國推普周活動的領導，學校成立了推廣普通話宣傳領導小組，組長由校長擔任，成員由班主任組成。本次活動分為如下幾個階段：

　　(一)、9月14日為宣傳發動階段，主要做好以下宣傳工作：

　　1、學校在校園內張貼了“依法推廣普通話，提升國家軟實力”、“請講普通話、請寫規范字”等宣傳標語進行積極有效的宣傳。

　　2、利用國旗下講話，對全校師生做宣傳動員，布置本活動周的內容，對全體師生進行以推廣普通話為主題的宣傳教育活動，激勵師生自覺講普通話和寫規范字，使全校師生積極參與到推普周活動中。

　　(二)、9月15日班級制訂推普活動計劃，將推普計劃貫徹到整個學期的教育教學當中。

　　(三)、9月16日——19日各班開展推普活動。

　　(四)、9月20日對本次推普工作全面分析，認真總結。

　　二、搭建推普平臺，開展各種活動

　　1、在校園醒目位置張貼推普周宣傳標語及宣傳畫。

　　2、學校利用周一的升旗儀式，通過作國旗下講話，向全體師生發出倡議。班主任利用主題班隊會，宣傳規范語言文字的重要性，對學生進行推普專題宣傳教育活動。

　　3、學校設立推普監督崗。校園小衛士和各班推普監督員隨時進行巡查，提醒師生說好普通話，使學生自覺講普通話。通過本次活動，力爭在校園內營造人人講普通話、用文明語的氛圍，要求講普通話、寫規范字常態化。

　　4、利用綜合實踐活動課，各班組織學生在校園內外進行不規范字調查的社會實踐活動，對路邊、街頭不規范的廣告、店鋪招牌用語用字進行巡查。

　　5、各班出一期“推廣普通話”為主題的黑板報。學生辦一期“說普通話、寫規范字”的主題手抄報。

　　6、精選一些體現中華優秀文化傳統的作品，如《弟子規》、《小學生主題學習叢書》、《古詩三百首》等，開展經典誦讀活動。

　　7、開展經典誦讀和書法比賽活動。

　　三、積累活動資料

　　做好活動周的資料歸檔，做到有關普及普通話工作的文件、計劃等資料齊全，做到了專人專管。

　　全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規范

　　化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推普周活動總結2

　　20xx年9月11日至17日是第14屆全國推廣普通話宣傳周，根據市語言文字工作委員會“關于認真開展第14屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知”要求，配合全市推普周活動全面廣泛順利開展，市民政局在全局系統開展了推普周活動。

　　一是全面宣傳《國家通用語言文字法》，進一步增強局系統同志的語言規范意識、法制意識和推廣普通話參與意識，加快普通話在全社會的推廣普及進程，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環境。二是各科室和下屬單位圍繞“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”這一活動主題，精心策劃、組織好相關宣傳，擴大普通話、規范漢字的影響力和《國家通用語言文字法》的社會知曉度。特別是結合“美化城市”專項行動、“凈化市場、美化城市、優化服務”行動，按照《義烏市美麗鄉村建設行動計劃（20xx-2015年）》要求，在全市范圍內深入開展地名用字規范化行動，確保全市門額牌匾和路牌的標準地名漢字規范書寫形式，以及標準地名漢語拼音字母規范拼寫形式。

　　三是各下屬單位結合自身特點組織本次推普周活動。適應時代發展和社會需求，不斷豐富宣傳手段，拓展宣傳領域，

　　推出宣傳亮點，把推普周辦成廣大群眾積極關注、喜聞樂見、從中受益的關于語言的節日，保證推普周活動的可持續發展。每個單位在推普周期間在宣傳欄和各種醒目處粘貼標語或掛橫幅，并以座談會、研討會、街頭宣傳咨詢、征文活動等活動形式，強化學習，擴大宣傳，在我市民政系統中營造良好的輿論氛圍和社會環境。局機關和局屬單位全體干部身體力行、率先垂范、以身作則，積極參與和投身到推普周活動當中，在生活和工作中主動講普通話、推廣普通話，努力提高漢字使用操作能力，不斷提高民政干部的普通話水平和綜合素質，成為基層干部和群眾學習的模范和榜樣。

　　開展“推普周”活動是推廣普通話的重要舉措之一，今年的“推普周”促進了推普活動的有效開展，取得了一定的成績。但推廣使用普通話，書寫規范字，是一項艱巨而又具有重大意義的工作，是一項長期細致的工作。在今后的工作中，我們將加大力度、擴大推廣面，不斷提高機關工作人員的普通話水平，同時在今后的推普工作中認真總結工作經驗，查找薄弱環節，克服工作不足，不斷促進語言文字工作再上新臺階。為構建和諧語言生活，營造共有精神家園做出應有的貢獻。

　　二〇一一年九月二十六日

推普周活動總結3

　　本屆推普周主題定為說好普通話，邁進新時代，為切實做好本屆推普周宣傳工作，根據贛市語字5號關于轉發《教育部等九部門關于開展第21屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》的通知文件精神，結合我區實際，開展了一系列宣傳活動。

　　1、成立了推普周工作小組，積極做好推普周宣傳工作。在各單位電子顯示屏中滾動播放推普周宣傳標語“改革開放四十年，說好普通話，邁進新時代”“大力推進語言文字規范化，共塑城市文明新形象”“人人愛說普通話，話相通，語相融，樂奔小康笑融融”，營造出良好的推普氛圍。

　　2、各學校利用9月10日升旗儀式舉行“說好普通話，邁進新時代”第21屆推普周宣傳發動儀式，倡議全體師生以推普周為契機，人人都講普通話，讓普通話成為校園最美的語言；人人都寫規范字，讓規范字成為校園最美的名片。

　　3、各中小學校開展說普通話，寫規范字活動。以班級為單位召開主題班會，開展朗讀比賽，糾正學生發音，提高學生普通話水平。結合每天中午20分鐘的練字時間，各班級開展了“寫規范字、寫正確字”活動，通過活動，提高學生對正確字、規范字的認識，了解漢字的博大精深，激發規范書寫的熱情。

　　4、各單位出推普周�？�、推送推普周微信、撰寫推普周稿件，對宣傳活動開展情況進行及時報道；舉辦了與本行業相關的推普周主題活動；分發推普周宣傳海報和公益廣告，擴大推普周宣傳聲勢；將推普知識深入到每一位人心田。

　　5、在全縣各單位掀起了經典誦讀高潮。各單位精心組織，選手們準備充分，展現了全縣機關干部普通話水平和整體素質。賽后各單位為獲得一二三等獎進行的選手進行表彰。

　　通過此次推普周宣傳活動，增強了全縣人民說好普通話書寫規范字的意識，學校也將以此為契機，堅持文化傳承，時時講普通話，處處寫規范字，并將這種影響力推及家庭，努力營造良好的規范用語用字氛圍，為我縣語言文字工作打下了堅實的基礎。

推普周活動總結4

　　20xx年9月15日至9月20日是第十八屆普通話宣傳周，為做好我校按教育局有關文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F對本屆推普活動情況總結如下：

　　一、學校領導高度重視，組織安排合理有序

　　為了使推普活動深入開展，我校成立了推普工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。“推普”活動領導小組及時召開了會議，制定了活動計劃，進一步規范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。

　　二、加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識

　　為使“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國人，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。

　　三、開展了豐富多彩的宣傳活動

　　為了使第十八屆推普宣傳周活動家喻戶曉，學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳，一切可活動的方式進行活動。

　　1．制作展板于宣傳欄，創設良好的`語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

　　2．利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

　　3．利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

　　4．利用星期一（9月4日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

　　5．召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午（9月15日）的班會時間，學校以班級為單位舉行“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題班會活動。

　　6.開展了“啄木鳥”行動。學生利用課余時間對校園及學校周邊的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字等不規范用語用字進行調查，同時做好調查記錄，對查找到的不規范用語用字進行拍照，學生處進行了評獎。

　　總之，推普活動是一項持續、長期的工作，我校將在各級領導和全校師生的支持下，以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標，積極工作，使我校的語言文字工作再創佳績。

　　20xx年9月21日

推普周活動總結5

　　今年9月11日至20日是我市第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”），根據市教育局、市語委《關于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，特制定了我校第十六屆推普周活動方案，先將活動進行的情況總結如下：

　　一、認真學習市教育局、市語委《關于開展第十六屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，全面貫徹國家語言文字法律法規和方針政策，充分發揮國家通用語言文字指導作用，促進社會語言生活和諧健康，為提升國民語言文字應用能力、提高國家文化軟實力、建設人力資源強國做出積極貢獻。

　　二、在學校推普周活動領導小組的精心策劃和積極部署下，充分突出了本次活動的宣傳主題“推廣普通話，共筑中國夢”。

　　三、具體活動是：

　　1、校學生會和團委學生在校園張貼宣傳畫和宣傳標語。

　　（1）在教學樓樓道懸掛“請講普通話，請寫規范字”的宣傳標語。

　�。�2）在教學樓和辦公樓的大廳和走道墻上張貼了第16屆推普周宣傳畫。

　　2、9月16日（周一）國旗下講話，內容為宣傳講普通話的重要性。由團委組織走上周圍的店鋪，廣泛開展廣告牌、店牌、墻體標語等社會用字的調查活動，并宣傳推廣普通話，認真撰寫調查報告。

　　3、進一步掀起推廣普通話，寫規范字的高潮，以“我的中國夢”為主題，各班利用班會時間宣傳“說普通話、寫規范字”的重要性，倡導師生積極響應，認真落實學校推普周的活動。

　　4、各班出了一期推普黑板報，開展了一次推普周主題班會，美化了班級環境，創建了班級文化。

　　5、本學期20級所有新生均開設了普通話課，并計劃在第二學期進行普通話測試，加強了普通話標準教育，落實了普通話課進課堂。

　　總之，在學校方方面面的高度重視下，大家集思廣益，精心設計。各年級、各班級結合實際，精心設計開展了各種形式的推普活動。通過豐富多彩的推普活動，取得實實在在的效果，培養了學生養成“說普通話，寫規范字”的良好習慣。。

推普周活動總結6

　　20xx年9月14日至20日是全國推廣普通話宣傳周，為了全面落實國家語言文字的法律法規和方針政策，提升國家文化軟實力，激發全校師生的愛國熱情，培養學生對詩歌的學習興趣，增強學生講普通話的能力，我學區圍繞“提升國家通用語言文字應用能力，弘揚中華優秀文化傳統”這一主題，結合我學區實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的推普活動，使全體師生共同參與到推普活動中來，取得了良好的效果。現對本次推普活動總結如下：

　　一、領導高度重視，安排合理有序

　　推普活動年年開展，為了避免師生們在思想上產生倦怠，學區要求各學校高度重視，各學校組織成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展。

　　二、學習推普精神，營造推普氛圍

　　1、要求各校利用黑板報將推普與校園日常行為規范聯系起來，引起廣大師生的重視。

　　2、要求各學校召開班主任會議，大力宣傳《語言文字法》，以期在班主任的帶動下，形成以班級為單位的推普熱。

　　三、豐富多彩，注重實效

　　1．“國旗下講話”

　　活動期間，各學校舉辦升國旗儀式活動，人人參與，堅持說普通話，寫規范字，營造良好的校園語言文化氛圍。

　　2、“中華經典誦讀主題班會”

　　要求每個學校以班級為單位，開展以“中華誦·經典誦讀行動”為主題進行紅色經典誦讀活動。

　　3、“黑板報考評”

　　為使推普活動全面深入地開展起來，進行教師節主題的黑板報評比，將規范漢字納入評比范圍。

　　四、活動效果

　　以上推普活動我學區師生一起參與，對教師來說是提高普通話水平的好機會，也是給學生以身作則的關鍵時刻我學區師生用語、用字的意識得到了很好的強化和提高。

　　當然推普活動是一項持續、長期的工作，不是通過搞好一兩項活動就能解決問題的，而是我們每一名師生都要從自身做起，無論課上課下、校內校外，人人說好用好普通話，養成良好的說普通話的習慣，只有這樣，才能達到推普活動的真正目的。讓普通話成為校園語言，成為職業語言，成為面向現代化的必須語言，成為人與人情感的紐帶、溝通的橋梁。我學區將以全體師生“說普通話，寫規范字，用文明語，做文明人”為目標，持之以恒地開展好這項工作，不斷提高學校的語言文字工作水平。

推普周活動總結7

　　20xx年9月15日至9月21日是第十八屆普通話宣傳周，按教育局有關文件精神，為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，我校大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果�，F對本屆推普活動情況總結如下：

　　一、做好宣傳工作：

　　1、學校領導高度重視，組織安排合理有序。

　　為了使推普活動深入開展，我校成立了由校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組，負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等�！巴破铡被顒宇I導小組及時召開了會議，制定了活動計劃，進一步規范工作，加強活動的領導，認真做好推普活動的組織與實施工作。

　　2、我校按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務實的精神，從實際出發，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了我校語言文字工作的順利開展。

　　3、利用國旗下講話，開展了倡議活動。要求課堂內外與老師、同學的交流使用普通話，在生活中與家人的交流使用普通話，在力所能及的范圍內積極主動推廣普通話。

　　4、為使“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題更加深入人

　　心，落實在師生的行動上，我們召開了全體師生推普周活動動員大會，宣讀了文件內容，并以“樹立語言規范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。

　　二、開展系列活動：

　　在本次宣傳周中我校開展了一系列豐富多彩、寓教于樂的活動：

　　1、在學校門口書寫推普宣傳標語，創設良好的語言文字環境，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步渲染推普氣氛，擴大推普宣傳的影響。

　　2、利用校園廣播組織師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》，《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法規定》。

　　3、利用校園廣播向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，明確本屆推普周的時間、主題，同時把學校推普方案貫徹到全體師生，布置落實推普周活動安排。

　　4、利用星期一（9月15日）的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員。

　　5、召開了一次推廣普通話的主題班會。利用周一下午（9月15日）的班會時間，學校以班級為單位舉行“依法推廣普通話，提升國家軟實力”主題班會活動。

　　6、組織一次推普社會宣傳活動。開展“我給父母當老師“活動，

　　發動學生運用在學校所學的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現象，實現了一個學生帶動一個家庭，推普兩級跳。

　　7、開展了主題黑板報評比活動，各年級以“依法推廣普通話，提升國家軟實力”為主題出一期黑板報，在校進行集中評比。

　　8、組織全校學生開展規范漢字書寫活動，做好校級選拔，推薦優秀選手參加縣中小學生規范漢字書寫比賽。

　　三、小結反饋：

推普周活動總結8

　　今年的推普周主題是：“大力推廣和規范使用國家通用語言文字”。在第十五屆全國推普周期間，我系本著求真務實的精神，從本系實際出發，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了學校語言文字工作的順利開展。現對推普活動情況總結如下：

　　一、制定具體的活動實施方案,進行積極有效的輿論宣傳。設計推普周專題櫥窗，在宣傳窗張貼推普宣傳畫，并在學校教學區以及生活區懸掛多處宣傳橫幅，渲染推普氛圍，擴大推普宣傳的影響。

　　二、開展形式多樣的推普活動

　　1、進行“說普通話寫規范字從我做起”版報設計比賽以此為指導，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

　　2、全校舉行以推普為主題的班會學校在推普周以推普為主題進行了班會活動，各班各自制定活動方案，進行推普綜合實踐活動

　　3、開展普及普通話活動，提高師生語言水平。

　�。�1）全體教師上課必須講普通話，要求課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

　　（2）開展校園內人人講普通話活動。要求學生日常交流用普通話，養成講普通話的習慣。

　　4、開展綜合性學習活動，促進文字規范化。

　　（1）教師的教學計劃、備課筆記的撰寫都要規范用字。

　�。�2）教師上課必須使用規范化漢字，禁止寫繁體字、不規范簡化字等。

　　三、堅持每天一推，充分利用半小時基本功訓練時間說普通話、寫規范字、畫簡筆畫。

　　四、組織學生開展大家來糾錯行動。在全系開展對黑板報、作業等進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動延伸至家庭和公共場所，開展查找錯字、不規范字的社會實踐活動，強化用語用字的規范化意識。以老師帶動學生，學生帶動家長、社會共同查找不規范用字，不僅增長了自己的意識，還讓校園中學校旁邊的商店等地方的不規范字體無處遁逃，收到了不錯的效果。

　　五、各班以“推普”為主題，做手抄報，以此來倡導全系學生學普通話。

　　一學期以來，通過開展第十五屆推普周宣傳活動，進一步增強了全校師生對語言文字規范化工作重要性的認識。通過各種形式的教育和宣傳活動，也有效提高了廣大師生使用普通話和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內營造了“人人講普通話、人人寫規范字”的良好氛圍，這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。推普活動是一項持續、長期的工作，我系將在各級領導的重視下，以全體師生的語言文字規范意識和推普參與意識為目標積極努力，使我系的語言文字工作取得新進展。

　　外語系學生會學風部 20xx年1月7日

推普周活動總結9

　　一、成立領導小組，責任分工到人。

　　為使推普周活動落到實處，我校成立了推普周領導小組，由校長王仲金出任組長，負責推普周工作指揮；負責教學工作的業務主任張家彬任副組長，負責推普周工作總策劃【負責推普周活動方案的制定具體負責推普周活動的開展】。

　　二、加大宣傳力度，營造推普氛圍。

　　1、自9月12日開始，學校在校園內張貼了本屆推普周的宣傳主題和宣傳畫等，進行積極有效的宣傳，在學校教學樓及校園內張貼宣傳口號，并在校內及主要街道懸掛語言文字宣傳橫幅，擴大推普周的宣傳力度。

　　2、學校制作了“請講普通話，請寫規范字 ”語言文字工作展牌，將近幾年來語言文字工作成果通過展牌展示出來，配合宣傳櫥窗及宣傳橫幅，營造宣傳氛圍。

　　3、學校利用9月17日周一早晨國旗下講話時間，向全校師生進行了推普周有關知識的宣傳，并集體誦讀了《推普五字歌》，激勵師生自覺使用普通話和規范字的意識，使全校師生積極參與到推普周活動中。

　　4、學校印制了致全校師生及家長一封信，號召全校師生及家長堅持說普通話，定規范字，使普及走向深入。

　　三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性。

　　1、成立“規范用字”檢查小組。各小組自查班級，學校的用字規范化情況。然后走出校園，走向社會，開展調查活動。將調查情況寫成調查報告，并提出來改進措施向有關部門反映�；顒咏Y束后，根據活動情況和調查報告的質量評選“最佳啄木鳥小分隊”。提高學生規范用字的意識和能力。

　　2、在推普周期間，舉行了“我與推普周”為主題的普通話演講比賽，各班推薦一名選手參加校級比賽，周五舉行全校范圍內的普通話比賽。共評選出一等獎3名，二等獎9名，三等獎12名。

　　3、每個班辦一期以“推廣普通話”為主題的黑板報。周三舉行全校范圍內的評比。共評出一等獎3名，二等獎6名，三等獎6名。并組織老師對辦得好的黑板報進行學習。

　　4、組織教師召開推普座談會，對老師進行普通話知識講座，提高老師對普通話的認識。

　　5、學校組織專人在推普期間加大對全校師生說普通話、寫規范字的檢查力度，每天課間檢查師生使用普通話的情況，并做好記錄，每周反饋各班使用規范字和普通話情況，評選語言文字規范班，并將學生說普通話、寫規范字情況作為評選優秀學生和優秀班集體的基本重要條件。

　　一系列多姿多彩的活動，師生們因忙碌而充實，“推普周”是短暫

　　的，但“推普”的意義是延續的，宋集鎮一中的師生們將齊心協力說好普通話，用好規范字，為宏揚民族文化，樹立民族精神，構建和諧社會而繼續努力。

　　經過全師生共同的努力，一個空前的推普氛圍已經形成，所有在校人員逐步感受到普通話說得好是有文化、有修養、有氣質的標志，使全體教師變被動學習使用為主動學習使用，并把學習和使用普通話看作是充實自我，完善自我和對美的追求，使推廣普通話導入了一個新的境界。

推普周活動總結10

　　金秋九月，丹桂飄香。在這蘊釀著豐收、喜悅的季節里，遵循推廣普通話為學校現代化教育服務，為提高全校師生科學文化素質服務，為全面建設學校服務的宗旨，校園里掀起了一股推廣普通話的熱潮。為了讓每一位學生都能說普通話，全校每一位領導、教師、學生，都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，推廣普通話對于全面提高師生素質，繼承和弘揚中華民族優秀的傳統文化、培養愛國主義情操、增強民族凝聚力都具有重要意義。

　　在第十五屆全國普通話宣傳周期間，我校結合實際情況，大力宣傳，廣泛動員，開展了一系列豐富多彩的活動，使全體學生在活動中體驗，在活動中學習，在活動中明理，并將這種影響力推及社會，形成教育的合力，取得了良好的效果。為了今后更好的做好“推普”工作，現對推普活動情況總結如下：

　　一、學校領導高度重視，組織安排合理有序。

　　學校領導班子召開了專題會議，安派專人負責此事，校長親自做語言文字推普宣傳動員，倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣。

　　二、制定具體的活動實施方案，進行積極有效的輿論宣傳。在校園內張貼推普周宣傳畫，設計推普周專題櫥窗。特別是在學校大門上方懸掛了“面向現代化，推廣普通話”大型橫幅標語，渲染了推普氣氛，擴大了推普宣傳的影響。

　　學校廣播站也在每天十分鐘的“推廣普通話，增強中華民族凝聚力”的專題廣播，內容包括推普周和我校語言文字規范化情況，教師、學生采訪，播發與推普周有關的信息和知識等。

　　在周一的升旗儀式上，學校領導都進行“愛國旗、唱國歌、說普通話”國旗下講話，向全校師生發出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規范字的意義，并布置推普周活動安排。

　　三、開展形式多樣的推普活動

　　1。組織全校各班進行“說普通話從我做起”板報設計比賽。學校進行專項評比，進一步激發了學生學習和講好普通話的積極性。

　　2。利用晨讀時間，學校以班級為單位舉行“說普通話從我做起”主題班會，學生們自編自演了推普節目，將推普活動推向高潮。

　　3。開展普及普通話活動，提高師生語言文字水平。

　�。�1）進行普通話校本培訓。利用周二下午兩節課后教師政治、業務學習時間，開展普通話培訓，我校語言文字領導小組成員對全體教師進行校內培訓指導，使教師的普通話水平日益提高。

　�。�2）全體教師上課必須講普通話，提倡課間與他人交流也講普通話。教師為學生做出表率，帶動全校推普活動的開展。

　�。�3）開展校園內人人講普通話活動。要求學生從早晨進入校門開始，與老師、同學交談必須講普通話，養成講普通話的習慣。

　　（4）開展教師普通話比賽，以此促進教師自覺練習普通話，提高普通話水平。

　�。�5）結合學校一年一度的讀書節活動，在學生中開展普通話比賽。在全校范圍內掀起推普熱潮。

　　（6）倡導全體師生使用規范化漢字，禁止寫繁體字、不規范簡化字等。鼓勵學生個人在校內、上學、放學路上及出門游玩時留心尋找不規范用字，并做好統計，評選班級“規范用字小衛士”。

推普周活動總結11

　　在第x屆全國推廣普通話宣傳周到來之際，xx鎮小學抓住這一教育契機，成立了專門的領導小組，充分調動廣大師生的積極性，并精心策劃開展了以“說好普通話，邁進新時代”為主題的內容豐富、形式多樣的推普活動�？偨Y如下：

　　1、在周一升國旗時向全校師生宣傳大力推廣普通話和規范字的必要性，并發出倡議。

　　2、利用教學樓的電子屏幕和展板標語進行宣傳。

　　3、組織學生在文化櫥窗內制作了一期以“推普”為內容的宣傳欄。

　　4、各班主辦一期推普黑板報，召開一次專題班會，開展一次“啄木鳥糾錯”行動。

　　5、教務處組織全體教職工開展了一期普通話培訓活動。

　　本屆推普周濃厚的宣傳氛圍、豐富多彩的推普活動使全校師生對推廣普通話、寫規范漢字有了更深的認識，說好普通話、寫好規范字的普及程度在該校得到了更進一步提高。

推普周活動總結12

　　開展全國推廣普通話宣傳周活動，是語言文字工作的基本措施之一。為更好落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進一步提高我園師幼、家長運用國家通用語言文字的能力，營造良好的語言環境，我園積極開展以“說好普通話邁進新時代”為主題的活動，取得了一定效果，現總結如下：

　　一、分工明確，落實工作

　　為落實好有關“推普周”活動安排，幼兒園在例會上研究布置有關“推普周”具體事項，把工作定位在各段各班，安排好具體活動的負責人，保證工作運行暢通，切實有效。

　　二、加強宣傳，營造活動氛圍

　　我園按照《中華人民共和國國家通用語言文字法》，本著求真務實的精神，從幼兒園實際出發，認真籌劃，精心組織，使“推普周”活動落到實處，推動了幼兒園語言文字工作的順利開展。

　　通過在幼兒園醒目處懸掛標語、張貼專題宣傳欄、由“小小推普員”和老師一起向家長發放推普倡議書及在各班微信群、家園聯系欄發送、張貼推普倡議書等形式，讓全園師幼及家長認識推廣普通話的重要意義，倡議全園師幼、家長積極參加“說好普通話邁進新時代”活動。

　　三、組織多樣活動，多途徑推普

　　1、各班開展講故事、詩歌朗誦活動，并由大班老師和小朋友共同在本班選出3名小朋友，利用早操時間面向全園師幼進行“小小朗讀者”活動，提高幼兒的普通話水平。

　　2、開展“我是幼兒教師”為主題的教師朗誦活動，在提高教師業務綜合素質和教育實踐能力的同時，促進教師學好普通話、用好普通話、教好普通話的能力。

　　3、開展糾錯行動，對幼兒園內外櫥窗、指示牌、廣告牌等字進行檢查，發現不規范用字馬上予以糾正。

　　總之，在這豐富多彩“推普周”活動中，實驗幼兒園的全體教師、幼兒、家長都十分熱情地加入到推廣普通話的行列中來，使幼兒園使用普通話、用好普通話的氛圍越來越濃，同時又一次為創建健康的幼兒園語言文字環境的工程添磚加瓦并取得了良好的效果。普通話的推廣是一項長期的工作，在以后的教學工作中我園將繼續做好宣傳工作，爭取將推廣普通話活動真正深入到每個人的內心深處。

推普周活動總結13

　　20xx年9月8日到14日是第19屆全國推廣普通話宣傳周。為搞好全校推普周活動，根據區語委辦關于開展第15屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知的精神，結合我校實際開展了系列活動，特總結如下：

　　一、確定了宣傳主題

　　大力推行和規范使用國家通用語言文字，助力全面建成小康社會。

　　二、建立了活動目標

　　以提升語言文字應用能力為出發點和落腳點，弘揚中華優秀文化傳統，切實提高全校師生員工的語言文字規范意識和用語用字規范化水平。通過規范語言文字，促進校園文化建設，共建書香校園。

　　三、組織了以下活動：

　　1、進行了推普周的氛圍創建。

　　在校園電子屏上顯示本屆推普周的主題、在校門口和內走廊張貼了各種推普宣傳標語等。

　　2、舉行了;推普周開幕式活動。

　　20xx年9月10日，舉行了以推普周為主題的國旗下講話。

　　3、充分利用學校閱覽室積極組織學生閱讀，舉行了一次中華經典詩文讀后感習作活動，并且進行了讀后感交流。

　　4、開展了啄木鳥在行;活動。組織學生對校園、社區內主干道上的標牌、店牌、指示牌、廣告牌和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行調查。同時對校園內不正確的讀音、不規范的語言等進行調查，并做好調查記錄。

　　5、舉辦了一期推普宣傳板報。各班出好一期推普宣傳專欄板報，內容是本屆推普周的時間、主題、推普口號等有關推普的知識。學校通過校園電視臺進行了展示。

　　6、學校開設了書法興趣小組，指導書法愛好者向更高水平邁進;舉行了班級朗誦會，展示規范的普通話發音;開通了班級博客，指導家長配合學校開展此項工作。

　　7、在社會、家庭進行了一次推普宣傳。組織學生向家長或親戚朋友進行一次推普宣傳，讓全社會充分認識到推廣普通話對消除語言隔閡，增進人際溝通和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義。

　　8、組織了一次以推普為主題的班隊會，并且錄像全校觀摩學習。

　　通過開展第十九屆推普周活動，進一步增強了全校師生對語言文字規范化工作重要性的認識，也有效提高了廣大師生使用普通話和規范字的能力和水平。特別值得一提的是，通過活動，在全校范圍內營造了人人講普通話、人人寫規范字;的良好氛圍，這對于語言文字規范化工作的長期開展具有十分重要的作用。

推普周活動總結14

　　普通話是國家通用語言。為了更好地促進學校語言文字工作，提高師生普通話水平，XX鎮第二小學在第二十一屆推廣普通話宣傳周中，大力宣傳，廣泛動員，圍繞宣傳主題“說好普通話，邁進新時代”，組織開展了豐富多彩的系列活動，使師生們在活動中體驗，在活動中學習，并將這種影響力推及社會和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。

　　本屆推普周活動突出體現了以下幾點特色：

　　首先，學校領導高度重視，組織安排合理有序。為使活動有序開展，學校德育處組織討論，制定了推普周活動方案。

　　其次，加強學習，全面動員，樹立全員推普的意識。為使“說好普通話，邁進新時代”主題更加深入人心，落實在師生的行動上，我們組織全體教師學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》，并向全體師生、家長發出倡議書，以“樹立語言規范意識，提高民族文化素質”為教師推普口號，“我是中國娃，愛說普通話”為學生口號，以“說好普通話、方便你我他”為家長口號，唱響“說好普通話，邁進新時代”的主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規范意識，提高民族文化素質，推動社會推普工作的進程。

　　緊接著，學校圍繞主題，開展了豐富多彩的學生活動。主要開展了以下的活動：

　　1.做好推普周宣傳工作。⑴在校園電子屏展示各種推普宣傳標語，在校園各處張貼推普宣傳畫等，營造推廣普通話、促進語言文字規范化的良好氛圍。同時發出倡議：倡議全校師生養成說普通話、寫規范字的良好習慣，使廣大師生明白了推廣普通話和使用規范字的重要意義，并布置了推普周活動安排。

　　2.開展寫規范字比賽。在本屆推普周中，三、四年級各班在班級內組織了一次“寫規范字·做文明人”規范漢字書寫比賽，比賽中同學們認真、專注的書寫，一副副漂亮的作品從筆下流瀉。在活動中，讓學生們明白了寫規范字的實際意義，強化了學生寫好規范字的意識。

　　3.在一、二年級中開展了“我是中國娃，愛說普通話”講故事比賽。

　　4.開展推普周主題班會活動。全校各班利用周五下午班會課組織一次以“我是中國娃，愛說普通話”(一、二、三年級)和“說好普通話，邁進新時代”(四——六年級)為主題的主題班會。各班的主題班隊會，都不同程度地推動了普通話的普及，在同學們的心里加強了說普通話的必要性、重要性，取得了一定的效果。

　　5.全校開展推普童謠誦讀、經典誦讀活動。全校利用每天的晨讀、午讀時段開展推普童謠誦讀、經典誦讀活動，要求全校參與，人人誦讀，加強了學生的意識，落實學生說好普通話。

　　6.一次主題手抄報制作活動。

　　7.開展“啄木鳥行動”活動。

　　四——六年級班主任組織學生對校園內、社區內主干道上的標牌、店名牌、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站名牌中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規范用字、病句等進行查錯糾錯，利用拍照的形式進行記錄。

　　總之，全校在整個推普周期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動，進行了有效地推普宣傳，調動了廣大師生推普學普的積極性，在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍，并推動和促進了我校語言文字規范化工作。在今后的工作中，我們要加倍努力，力爭我校的語言文字工作再上新臺階。

推普周活動總結15

　　今年9月11—17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周，主題是"大力推廣和規范使用國家通用語言文字，自覺傳承弘揚中華優秀傳統文化"。本屆推普周活動內容豐富，亮點突出�，F將活動總結報告如下：

　　一、推普工作早部署

　　為將推普周活動落到實處，我局成立了專門的活動領導小組，做到分工明確，責任到人，具體指導本次活動的開展，并召開成員會議，對上級文件精神進行了認真的學習，明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。使我局在“推普周”活動中做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實，確保了“推普周”活動的順利開展。

　　二、積極宣傳，推普氛圍濃厚

　　為營造良好的推普氛圍，在我局醒目位置懸掛推普宣傳標語，并在進行法治宣傳活動時，積極推廣普通話。要求每位司法干警以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來，在工作中要自覺使用普通話和規范字，真正起到率先垂范的作用，使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳，提高了司法干警的推普意識和參與意識，營造了濃郁的推普氛圍。

　　三、開展豐富多彩的實踐活動，提高推普周活動的實效性

　　為扎實有效的開展好“推普周”活動，我局結合自身實際，積極開展推普周活動。一是認真組織領導干部職工深入學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》。二是積極參與旗漢語委辦組織的各類活動。通過各項活動的開展引導了我局領導干部職工認知傳統、繼承傳統、弘揚傳統，提高了我局語言文字應用水平。

　　我局將以本次“推普周”活動為契機，進一步加強領導，強化措施，大力開展推普活動，使普通話真正成為本局的工作語言、學習語言、生活語言和執法語言。

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