團結友愛助人為樂活動總結

時間：2022-11-16 09:42:19 活動總結我要投稿

團結友愛助人為樂活動總結范文（通用14篇）

　　不經意間，一個活動就結束了，我們的個人能力得到了很大進步，是時候靜下心來好好寫寫活動總結了。你所見過的活動總結應該是什么樣的？下面是小編精心整理的團結友愛助人為樂活動總結范文，歡迎閱讀與收藏。

團結友愛助人為樂活動總結范文（通用14篇）

　　團結友愛助人為樂活動總結篇1

　　在學校領導小組的安排指揮下，制定了一系列的學習雷鋒、做好人辦好事的活動計劃，這些活動計劃以“團結友愛，助人為樂”為核心，在具體的策劃實施上，充分發揮每個班級每名學生的積極性，培養學生們的團結互助意識。落實在日常學習中，按照要求切實開展，努力做到講解與實踐相結合。

　　一、學生參與，實踐活動豐富多彩。

　　1、師生攜手，相互幫忙。

　　教師帶領各班班干部，發揮模范帶頭的作用，發揮助人為樂的精神，為學困生和生活有困難的學生做一些力所能及的事情。

　　2、急人所急，助人為樂。

　　在學校及日常生活中，細心發現身邊有需要幫助的同學，幫他們一把，盡自己的能力。無論是經濟上資助還是精神上鼓勵去幫助他們盡快度過難關！要學會同情人，幫助人，比如在學習上，學習成績好的幫助學習成績差的，對生活有困難的人，特別是殘疾人，要主動上前幫助，不袖手旁觀看笑話。

　　3、團結友愛，獻真情。

　　全體學生團結拼搏，發揚友愛、無私奉獻精神，努力為他人、為班級、為學校做出自己力所能及的貢獻。學生要學會講團結友愛，會關心人，團結人，不與同學鬧矛盾，有了矛盾，應從自己身上找不足，盡量化解矛盾。要學會尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號，不猜忌人，坦誠待人。會容忍人，原諒人，如果別人誤傷自己或者錯怪了自己，不要得理不饒人，要允許人家改正錯誤。

　　二、制定公約

　　制定如下共同遵守的公約：

　　1、同學之間和睦相處，不打架、不罵人。

　　2、不欺負弱小，不譏笑、戲弄他人。

　　3、和同學發生矛盾時，能站在他人角度，多為別人考慮。

　　4、虛心學習別人長處，不嫉妒他人。

　　5、正確處理同學之間關系，互相幫助，互相關心，大家共同進步。

　　6、樂意為班級做事，為同學服務，別人有困難時能主動幫助。

　　團結友愛助人為樂活動總結篇2

　　為了深入貫徹落實漳州市教育局組織開展“團結友愛，助人為樂”道德實踐活動的通知，大力弘揚民族精神，加強學生思想道德建設，從而塑造有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，我校啟動了“助人為樂”相關活動，現將活動總結如下：

　　在開展“團結友愛，助人為樂”道德實踐活動“助人為樂”活動之際，同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。為促進“人人學雷鋒、天天學雷鋒、時時學雷鋒”的良好氛圍，開展“一幫一學習互助”學雷鋒活動。各班成立“互幫互助學習小組”，即一個成績優秀的學生幫扶一個學習有困難的學生。學優生在學習方法、解題技巧等方面幫助學困生，共同提高學習效率。

　　校園里涌現出了許多感人的事跡和先進典型。但助人為樂精神沒有終點，我校將繼續把這一活動深入持久地開展下去。讓我們攜起手來，讓助人為樂精神永遠在我們身邊回響,讓助人為樂精神長存在你我心中。我們在日常學習生活中將繼續發揚助人為樂的精神，使其成為我們學習生活的一部分，使其助人為樂精神成為我們的一份良好的品格，使其助人為樂精神永駐我們正興校園。我們相信，只要全校師生愛心永駐，奉獻精神永隨，團結友愛，助人為樂助人為樂精神之花就必將在我校結出豐碩的果實。

　　團結友愛助人為樂活動總結篇3

　　20xx年5月是英吉沙縣第31個民族團結教育月。我校根據教育工委的安排，結合本校實際，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，開展了豐富多彩的活動�，F就我校開展民族團結教育月活動情況小結如下：

　　一、精心組織，周密安排

　　一是成立了“民族團結教育月”活動領導小組，德育處主要負責“民族團結教育月”活動的日常工作。領導小組主要負責學校“民族團結教育月”活動的組織安排部署，檢查落實，使任務層層分解和落實，確保我校開展第31個民族團結教育月活動取得好成效。

　　二是制定了學校深入開展第31個民族團結教育月活動的實施方案，5月4日上午就召開了動員會，學習傳達了上級有關深入開展第31個民族團結教育月活動的精神，并結合我校的工作實際進行了安排部署，使教育活動早計劃、早安排、早部署，扎扎實實，卓有成效。動員大會工作簡報已上英吉沙縣政府信息網，在全縣起到很好的示范帶頭作用。

　　二、加強學習，大力宣傳

　　一是緊緊圍繞以“熱愛偉大祖國、建設美好家園”為主題，以“民族團結是各族人民的生命線”為主線，充分利用校園廣播、板報、宣傳欄等宣傳手段，深入開展維護祖國統一和熱愛祖國、黨的民族理論、民族政策和民族區域自治制度宣傳教育；深入開展維護社會穩定和社會主義法治的宣傳教育；大力宣傳各民族團結友愛、各族人民在民族團結工作中取得的豐碩成果及涌現出的先進事跡，教育引導全校師生牢固樹立“團結穩定是福、分裂動亂是禍”、“三個離不開”的思想，牢固樹立中華民族是一個大家庭的思想，大力營造和諧相處、和衷共濟、和諧穩定的良好環境，大力營造抓住機遇、提振信心、團結奮進的濃厚氛圍，形成促團結、保穩定、增和諧的強大合力，為學校又好又快發展夯實了思想基礎。

　　二是組織全體師生學習了《新疆維吾爾自治區民族團結教育條列》，使我校全體師生進一步澄清歷史事實，統一了思想認識，增強了思想免疫力和政治鑒別力。

　　三是扎實推進《民族團結教育》、《三維兩反》“進課堂”活動，開展講課比賽活動，充分發揮課堂教學的主渠道作用，上好“民族團結教育課”，并在各學科教學活動中有機滲透，把民族團結教育納入到學校工作中，做到有計劃、有領導、有布置，使民族團結教育工作依計劃而行。

　　三、以活動為載體，開展豐富多彩的教育活動

　　一是組織評選民族團結好少年。通過開展民族團結好少年評選活動，深入挖掘、培養、樹立我校民族團結教育的先進典型，大力宣傳民族團結的感人事跡，并將我校具有民族團結教育意義的人和事，通過校園廣播、宣傳櫥窗等進行宣傳，營造我校民族團結、和諧穩定的大好局面。

　　二是開展“熱愛偉大祖國、建設美好家園”主題演講比賽。認真組織開展了愛祖國、愛家鄉、愛校園講故事比賽，我校阿依努爾、買日葉木、米日古等師生獲得獎勵。通過講述身邊的民族團結故事，用師生身邊的人和事感染教育大家，在全校營造各民族之間和睦相處、和諧穩定的輿論氛圍和親密無間的良好環境。

　　三是組織開展主題隊會，讓學生切實感受家鄉的變化，自覺珍惜來之不易的民族團結和社會穩定的大好局面。

　　四是組織開展主題黑板報和手抄報報評比活動，增強了宣傳效果。

　　通過第31個民族團結教育月活動的開展，使我校師生牢固樹立了“團結穩定是福、分裂動亂是禍”的思想，轉化為了各族師生同呼吸、共命運、心連心的濃厚感情，轉化為了各族師生團結互助、同心同德、共創未來的實際行動，進一步增進了民族團結，促進了學校的和諧。今后我們要使民族團結教育活動隨時、隨地，最大限度地組織學生參與，擴大宣傳教育覆蓋面，把民族團結教育活動貫穿于平時的工作之中，長抓不懈，讓民族團結之花在英葉鄉中學百花綻放、爭奇斗艷、絢麗多彩。

　　團結友愛助人為樂活動總結篇4

　　9月19日，海東市委各部門、市直各單位、省駐市有關單位、平安區創建辦的工作人員走上街頭開展創建民族團結進步先進區宣傳活動。

　　活動當天，在平安廣場上，市政府辦、市委宣傳部、市直機關工委、司法局、民政局等各個單位的工作人員在各自劃分的區域內掛起了橫幅，貼出了標語，展出了展板，為路過的群眾提供法律咨詢，發放宣傳資料。市衛計委和平安區衛計局負責組織醫療衛生機構開展義診活動，結合各自實際采取多種形式進行宣傳。海東市人民醫院、平安區中醫院，平安區疾控中心等單位的工作人員分別在平安廣場、平安路、平安大道等主要街道上為市民提供免費體檢，免費測量體重、血壓、血糖等，并耐心解答市民咨詢的肝膽、脾胃、心血管疾病等方面的知識。68歲的市民楊興正說：“我家就住在這附近，聽說街上有免費義診，就過來看看。不用去醫院就能量血壓看病，真是方便啊!”

　　據了解，此次宣傳活動主要圍繞黨的民族理論、民族政策、民族法律和民族基本知識等內容，宣傳我市經濟社會文化發展的巨大成就、黨的民族政策給各族群眾帶來的實惠，宣傳中央、省、市、縣(區)保障和改善民生，維護藏區社會和諧穩定制定的一系列優惠政策以及創建民族團結進步先進區相關精神。

　　團結友愛助人為樂活動總結篇5

　　這節是體能課，上課后我和孩子們做完了課前的準備活動，便和孩子們一起練習拍球、孩子的課堂必不可少的就是游戲，在練習了一會拍球后，我們進行了“胯下傳球”的游戲，這項游戲不僅鍛煉幼兒的專心還鍛煉的是幼兒的團結合作精神。其實在幼兒的許多競賽活動中，團隊精神的表現都很明顯。在游戲活動中引導幼兒體驗團結合作的重要。讓幼兒在游戲中獲得合作的直接經驗，培養合作精神，感受到集體力量大。

　　首先，我把班里的孩子分成男女兩組，讓他們進行比賽，比賽勝利的一組可以得到小獎品，這樣就更加的激發了孩子們的勝利心�；顒娱_始了，我向幼兒介紹了游戲的規則，第一輪比賽結束后，我發現好多的幼兒只顧著自己忽略的大家的合作，三輪比賽下來，女孩隊獲勝，得到了老師的小獎品，男孩們看的羨慕極了，回到教室后我讓男孩隊說一說失敗的原因，有的說：“都是因為XX，不看球”有的.說：“都是因為XX抱著球不傳，耽誤了時間”，大家互相抱怨著別人。我說，老師也有看法，想不想聽一聽老師的看法？我覺得最主要的問題是男孩沒有女孩團結，沒有發揮大家的力量才是輸掉這場比賽的最主要原因，我還給他們講了一個關于團結合作的故事，第二天的體能課，我還是讓孩子玩這個游戲，游戲開始了，我看到了和昨天不一樣的他們，他們一個個嘴里喊著“團結”“團結”“團結”一邊傳著球，這次男孩連勝三局，看著他們滿臉的笑容，我真的很高興，高興他們從一個游戲中懂得了團結力量大。

　　團結友愛助人為樂活動總結篇6

　　今年秋季新學期，市教育局將聯合市民族宗教事務局、市委宣傳部，在全市中小學校展開民族團結宣傳教育活動，具體表現為：秋季開學第一天全體中小學生將上“民族團結第一課”。

　　我市要求各中小學要以“中華民族一家親同心共筑中國夢”為主題，針對不同年級的學生特點，通過課堂教學、專題教育活動和實踐活動等多種方式，突出增強“中華民族共同體”意識。每個學校都要培養一批能講善講民族團結教育課程的老師，在活動中向學生傳授民族團結知識。通過專家、學者或民族團結模范人物講課，利用標語、板報、櫥窗、掛圖等方式形象直觀地展現民族團結風貌。通過主題班會、主題攝影展、征文比賽、校園文體展示和社會實踐等靈活多樣的形式，扎實推進民族團結教育進課堂、進學生頭腦。全市中小學校將引導各族學生牢固樹立正確的祖國觀、民族觀、文化觀，深刻理解民族平等、民族團結的極端重要性，使“三個離不開”、“五個認同”的思想觀念深深扎根于各族青少年心中，不斷增強中華民族的向心力、凝聚力。

　　又是一個入學季，8月30日，范西路小學在省博物院開展了以“紅色教育”為主題的別樣開學禮。為讓孩子們從小樹立“有責任、敢擔當”的意識，該校以中國共產黨建黨95周年為契機，以紅色教育為抓手，以加強未成年人思想道德建設為出發點，為一年級新生組織了一場特殊的入學典禮。圖為老師為剛剛入學的孩子們講解國旗上五顆星的含義。

　　團結友愛助人為樂活動總結篇7

　　9月13日下午，我八年級（12）班舉辦的“民族團結一家親”民族團結演講比賽在我班舉行。共有10名選手參加了本次比賽，我班全體同學和部分教師觀看了此次比賽。

　　英語老師王龍、物理老師徐進達、地理老師周瑞寶及班主任等擔任本次演講比賽的評委。

　　各位選手緊緊圍繞“民族團結一家親”這一主題展開演講，使大家充分地認識到祖國統一、民族團結的重要性，從而增強了各民族學生的社會責任感和歷史使命感。

　　比賽在馬燕的《幸福的一家》中拉開帷幕，參賽選手經過初賽的選拔，將從容自信的一面展現給在場觀眾。選手們通過結合自己的所見所聞所感，充分展現出了當代中學生維護民族團結的堅定性和自覺性。隨著一段維吾爾語的開場白，蘇比熱情飽滿地給大家帶來了《一路傾聽雪蓮花的聲音，真情凝聚芬芳的足跡》的精彩演講，將本次演講比賽推向高潮。在整個演講比賽中，各位選手感情真摯、落落大方，熱情謳歌民族團結、謳歌偉大祖國和美好的新疆，述說對祖國統一、民族團結的深切認識，表達了維護民族團結，建設和諧團結的新疆的愿望。經過激烈的爭奪，周雪兒以9.28的高分摘得此次演講比賽的桂冠。

　　最后，作為班主任的我對此次演講比賽進行了總結。此次演講比賽組織有力，參與面廣；主題鮮明，內容豐富；選手們具有較強的表現力和控制力。各族選手同臺競技，活動本身就是民族團結的象征。

　　團結友愛助人為樂活動總結篇8

　　“我是中華人民共和國公民，我堅決反對暴力恐怖勢力、反對民族分裂勢力，反對宗教極端勢力，對自己家庭負責，管理好家庭成員，教育好子女，不參與非法宗教活動。”

　　轄區居民與“三位一體”的工作人員共80余名人員參加了此次活動，活動以搶凳子、踩汽球等游戲、民族團結知識搶答、結對認親互贈小禮物以及社區夕陽紅文藝隊帶來的哈薩克舞蹈《布把拉》《黑走馬》等節目贏得廣大居民的陣陣掌聲。

　　活動中工作組給大家講解了“三位一體”防控網絡工作機制給居民帶來的好處和深遠意義;警務室的片警給大家講解了怎樣預防詐騙、治安防范方面的小常識;阿勒泰市人民醫院的阿帕爾醫生給大家講解了一些基本的急救自救措施。獲得了廣大居民的好評。

　　我們都知道團結是穩定的前提，只有我們大家彼此擰成一股繩，才不會讓破壞份子有可乘之機。我們常說“家國天下”，沒有家哪有國，只有每一個小家幸福和諧，我們的祖國才會和諧安定，才會繁榮富強;我們還常說“鄰里一家親”、“遠親不如近鄰”，我們每個人居住的小區也是一個小家庭，只有我們彼此做到和諧共處，相互守望、親如一家、相親相愛、我們才會擁有祥和安定的生活······最后活動在歌曲《家和萬事興》中緩緩落下帷幕。

　　團結友愛助人為樂活動總結篇9

　　為認真貫徹落實縣民委的安排，現就我校進一步開展民族團結進步創建活動工作總結匯報如下：

　　一、建立民族團結進步創建活動組織機構

　　為開展好我校民族團結進步創建活動，使創建活動有序開展，我校成立了以校長為組長，教導為副組長，各班班主任為成員組成民族團結進步創建活動工作領導小組，具體負責全校創建活動的組織協調工作。為有序開展創建活動提供了組織保證。

　　二、制訂創建活動規劃，落實創建活動目標考核根據上級意見，結合我校工作實際，首先制訂了《開展創建民族團結進步創建活動的安排》并下發到各人手上。再者就是制訂了創建活動具體工作措施；最后將創建活動的重點放在了少數民族文化建設上。

　　三、開展創建活動宣傳，提高認識

　　我校為認真開展好民族團結進步創建活動，加大了對創建活動的宣傳力度。利用晨會，向師生們宣傳了開展民族團結進步創建活動的重大意義和目標任務，使師生主動參與到創建活動之中。

　　四、突出重點，抓創建

　　我校在民族團結進步創建活動中以突出重點為根本，以注重實效為目標，重點抓好少數民族文化建設。結合壯民族文化，在樓梯間、走廊、圍欄等地方精心布置一些名人名言。為促進老師間學生間共同進步，也增強了民族間的團結與進步。

　　五、存在的不足

　　我校在深入開展民族團結進步創建活動中，雖然取得了一定的成效，但離縣的要求還有差距，主要存在以下方面的不足：一是在對創建活動認識不夠，仍然存在一些個人主義思想，這些有待于我們在今后的工作中認真加以克服和糾正。二是教學樓較為陳舊，校園大導致民族文化不夠突出。

　　團結友愛助人為樂活動總結篇10

　　為貫徹落實《中共xx市委統戰部關于持續開展民族團結進步宣傳月活動的通知》，根據xx市教育體育局對第xx個民族團結進步宣傳月活動要求，xx小學開展了以“民族團結一家親”為主題的民族團結進步宣傳月活動。

　　鑒于目前正處于疫情防控的關鍵階段，我校的宣傳月活動主要以線上宣傳形式開展，不舉行群體性聚集活動。

　　1、通過LED顯示屏宣傳字幕、微信推送信息等形式，擴大宣傳范圍、增強宣傳效果。

　　2、通過國旗下演講宣傳民族英雄事跡，宣傳各民族兄弟為中國革命、改革開放、社會主義現代化建設做出了巨大的貢獻，56個民族人民一定要相親相愛，攜手共進。

　　3、各班班主任利用網絡直播的班會時間，開展《民族團結一家親》主題班會，使同學們進一步增強民族團結意識，加深對祖國大家庭56個民族的認識。明確只有民族團結，我們的生活才會越來越好，我們的祖國才會更加強大。

　　4、各班學生充分利用手抄報、繪畫報等活動，認識民族團結的重要性，增強民族團結的思想教育，營造民族團結和諧一家親的校園大家庭。

　　5、教育學生通過學唱民族歌曲、拍攝視頻等活動，從小樹立正確的民族觀、國家觀、文化觀，以培養未來國家主人，維護民族團結、反對分裂、共同實現中華民族偉大復興的責任感和使命感。

　　6、學生觀看民族團結的影片，并用簡短的文字在微信群內談感想，交流互動，達到熱愛祖國，民族團結一家親的教育目的。

　　通過此次活動，同學們不僅了解了各民族的風俗，同時，教育學生要樹立崇高理想，努力學習科學文化知識，把個人的前途、命運同祖國、民族的興衰榮辱聯系在一起，為中國特色社會主義奮斗終身。

　　團結友愛助人為樂活動總結篇11

　　9月20日下午,屯溪黎陽in巷古戲臺上舞姿綽約、歌聲嘹亮,引來掌聲陣陣,由黃山市民族事務委員會、屯溪區民族宗教事務局主辦,屯溪區黎陽鎮、昱西街道、昱東街道上新社區黨委等單位協辦的“民族團結進步宣傳月”文藝匯演隆重上演。

　　當天下午3時許,文藝匯演在舞蹈《愛我中華》中拉開序幕。記者現場看到,我市的藏族、高山族、朝鮮族、彝族、土家族舞蹈表演者用曼妙的舞姿,抒發了“中華民族一家親同心共筑中國夢”的共同心愿;苗舞《幸福的山歌》跳出了苗族群眾對美好生活的贊美和憧憬;快板書《大中華一家親》、藏族舞蹈《卓瑪》、葫蘆絲合奏《高山情》等及詩朗誦等節目抒發了對民族團結一家親的良好祝愿。演出現場充滿和諧吉祥氣氛,黃山市民族風藝術團演員們唱響了民族團結進步主旋律。

　　市民委民宗科工作人員介紹,為迎接省第12個民族團結進步宣傳月的到來,市民委暨屯溪區民族宗教事務局聯合主辦此次活動,全市其它區縣民族團結進步宣傳月文藝匯演也在當天同步進行。近年來,隨著我市經濟社會發展,我市外來常住少數民族人口不斷增多,已達4000多人,大多由云南、貴州等地婚嫁進入,以苗族、回族、侗族居多,在全市三區四縣均有分布,其中歙縣上豐鄉是黃山市婚進少數民族人口聚居最多的地方。為此,市民委等部門認真貫徹落實黨和國家民族政策,積極開展民族團結進步宣傳進機關、學校、社區、企業、鄉鎮、寺廟等“六進”創建活動,為促進民族團結、社會和諧及平安黃山、幸福黃山建設作出積極貢獻。

　　團結友愛助人為樂活動總結篇12

　　為營造各民族大團結的良好氛圍，河南街道白菊社區積極開展“民族團結進步月”的宣傳活動，使民族團結進步事業取得新的進展，現將活動情況匯報如下：

　　一、開展宣傳活動，營造民族團結進步的濃厚氛圍

　　社區充分通過宣傳欄、板報等以信息、標語的形式宣傳。社區陽光義工志愿者深入轄區在轄區明顯處的宣傳欄里張貼關于民族團結進步宣傳月活動的資料，并在社區街區主干道向居民發放宣傳單，宣傳民族團結工作的重要性和必要性，宣傳開展民族團結進步工作的重大意義，在全社區營造濃厚宣傳月活動氛圍。

　　二、開展民族團結專題黨課學習

　　9月20日，河南街道白菊社區組織轄區黨員及居民開展以民族團結是我國各族人民的生命線為題的專題講座，通過講座，向居民們傳遞民族團結奮進的思想，進一步推進“兩學一做”學習教育，為扎實有效地開展民族團結活動，創建團結和諧的美好社區家園打下了良好的群眾基礎。

　　三、開展慰問活動

　　社區權美花書記帶領班子成員及社區老黨員看望慰問去世朝鮮族老黨員李玉順家屬，當天權書記向李玉順家屬表示慰問，詢問了他們的家庭生活情況，感謝老黨員在過去幾十年為黨、為國家做出的貢獻。安慰家屬好好照顧自己。之后社區黨員干部們還走訪慰問了漢族和朝鮮族漢族高齡老人，看望他們的身體及生活情況，送去無限關愛。豐富多彩的民族團結教育月活動，使廣大居民大家受到了一次很好的民族團結教育，樹立了“五十六個民族一家親”的思想，為構建和諧社區營造了團結、和諧、積極向上的良好氛圍。通過此次活動,進一步推動了民族團結教育發展，使民族團結意識更加深入人心。

　　團結友愛助人為樂活動總結篇13

　　為營造各民族大團結的良好氛圍，x街道白菊社區積極開展“民族團結進步月”的宣傳活動，使民族團結進步事業取得新的進展，現將活動情況匯報如下：

　　一、開展宣傳活動，營造民族團結進步的濃厚氛圍

　　二、開展民族團結專題黨課學習

　　9月20日，x街道白菊社區組織轄區黨員及居民開展以民族團結是我國各族人民的生命線為題的專題講座，通過講座，向居民們傳遞民族團結奮進的思想，進一步推進“兩學一做”學習教育，為扎實有效地開展民族團結活動，創建團結和諧的美好社區家園打下了良好的群眾基礎。

　　三、開展慰問活動

　　社區權美花書記帶領班子成員及社區老黨員看望慰問去世老黨員家屬，當天權書記向家屬表示慰問，詢問了他們的`家庭生活情況，感謝老黨員在過去幾十年為黨、為國家做出的貢獻。安慰家屬好好照顧自己。之后社區黨員干部們還走訪慰問了高齡老人，看望他們的身體及生活情況，送去無限關愛。

　　豐富多彩的民族團結教育月活動，使廣大居民大家受到了一次很好的民族團結教育，樹立了“五十六個民族一家親”的思想，為構建和諧社區營造了團結、和諧、積極向上的良好氛圍。通過此次活動，進一步推動了民族團結教育發展，使民族團結意識更加深入人心。

　　團結友愛助人為樂活動總結篇14

　　一是舉辦內地民族班新生“愛我中華——民族團結第一課”主題教育活動。組織新入學的內地民族班新生參觀上合組織XX峰會會議場館，開講《讓民族團結之花盛開在第二故鄉》民族團結進步課，進一步增強內地民族班學生的中華民族共同體意識和民族自豪感。

　　二是舉辦“金秋迎國慶，共敘民族情”20xx年民族團結進步宣傳月文藝演出，并在活動現場設立民族政策咨詢宣講臺，發放《民族政策法規和民族知識手冊》，向社區居民宣傳黨的民族政策和法律法規。

　　三是評選市級民族團結進步創建示范單位和教育基地，市南區法律援助中心等6個單位被評為“第二批全市民族團結進步創建活動示范單位”，西海岸新區嘉陵江路小學等2個單位被評為“第六批全市民族團結進步教育基地”。

　　四是開展民族團結進步宣傳月主題宣傳日活動。以《共建、共享、共融——XX市民族工作紀實》為板塊，在市級機關會議中心集中展示改革開放40年來全市民族工作取得的成績。利用全省第十屆少數民族傳統體育運動會期間舉辦的“民族團結進步事業成果圖片展”，集中展示XX民族團結進步事業成果。

　　五是開展辦實事、解難題活動。組織少數民族代表人士圍繞“迎中秋、話團結、盼統一”活動主題，結合各自工作實際，暢談我國改革開放以來的新發展，民族團結、社會和諧的新生活，祖國統一、民族復興的新愿景。對少數民族員工較多的企業開展“民族政策進車間”活動，講解民族政策法規，尊重少數民族風俗習慣，促進各民族員工和諧相處。

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