一．活動主題：

　　“我的大學”

　　——物流1101班團支部團日活動活動總結物流1101班團支部20xx年11月25日

　　二．活動背景：

　　金秋九月，我們帶著青春蓬勃的朝氣與遠大的志向來到了西安財經學院。時光如白駒過隙，轉眼間，我們已經在這個美麗的校園中生活了一個月，相信每位同學都有諸多感觸，繁多憂愁，可能不禁會問：我該怎樣才能平衡學習與社交？我該怎樣使自己的生活更充實······這個時候，理想可能有些淡忘，生活或許毫無規律，這些困擾我們的問題亟待解決。

　　三．活動自我評估：

　　1、從宣傳上看，本次團日活動，我們不僅聚集了全班每一位同學，而且得到了團總支的支持與贊賞。

　　2、從內容上看，整體積極，充實。各位參與人員認真準備，節目與游戲相結合，為大家獻上了一次精彩的演出。

　　3、從效果上看，不僅增強了班上同學的情感交流和集體榮譽感，而且讓大家對自己今后的大學生活有了更清晰的規劃。

　　四．活動前期準備：

　　1、團支書認真做好了策劃工作，保證工作有條不紊展開。

　　2、宣傳委員以及班委密切配合，在班內外廣為宣傳，極大的提高了本次活動的影響。

　　3、組織委員認真負責，積極組織班上同學有序參加本次活動，保證了活動的秩序。

　　4、每位表演同學認真準備，奉獻出了一臺精彩的節目。

　　五．活動亮點：

　　1、充分促進了同學們之間的溝通和配合能力。增強了大家集體榮譽感，使大家感受到了團隊的精神。

　　2、加強了學生干部的政治素養，促進了為班級服務的思想的形成。

　　3、活動氣氛非常活躍，同學們熱情高漲，活動參與度很高。

　　六．活動不足之處：

　　1、整體內容豐富性有待進一步提高。

　　2、有個別遲到以及小聲說話現象。

　　3、前期準備工作出現紕漏，例如申請教室工作未做到位。

　　七．活動意義：

　　1、提高了大家參與班級活動的積極性，給大家展示自己的才華提供了一個平臺。

　　2、節目多為學生自編自演，培養了學生的創新思維。加強了團支部成員的團隊意識。

　　3、增強了班委為班級體服務的決心和能力。加強了學生干部和同學之間的交流合作。

　　4、加強了同學對學生干部工作的監督。加深了同學對學生干部工作的理解。

　　5、提高了本團支部對外影響力和內部凝聚力。

　　6、讓同學們有種相見恨晚的感覺，共同為各自的理想奮斗，在這一過程中，相互勉勵，相互促進。

大學活動總結 篇4

　　活動時間：

　　20xx年3月17日

　　活動目的：

　　為使敬老院的老人們同樣享受到天倫之樂，使他(她)們感受到兒女承歡膝下之樂，我社發動本社成員去敬老院獻上我們的愛心，期望我們此次前往能夠給他(她)們帶去快樂，給他(她)們的生活注入一點鮮活的力量。

　　關于敬老院介紹：處于經濟飛速發展的時代，一般子女都很忙，無暇照顧老人，有些子女長期在外出差;或者子女已經死亡，由于各種原因有些老人得不到無微不至的照顧 然而敬老院的出現大大緩解了這一現狀。敬老院是專門為老年朋友們帶給居住、飲食、醫療保健、文化娛樂等多方面服務的老人家園。春暖花開、秋風送爽的季節老人們可在院子里享受陽光的溫暖。敬老院是老人老有所養、老有所樂、老有所為、老有所依的理想天地。

　　活動資料：

　　本社自愿參加成員在主席的帶領下前往敬老院，同學們到達后在敬老院院長的安排下有序的來到爺爺、奶奶們的住處，同學們很自覺的幫爺爺、奶奶們打掃衛生，一陣熱火朝天的勞作之后，爺爺、奶奶們本來就干凈的臥室更是錦上添花了，打掃完衛生，同學們坐下來和他(她)們聊天，聽聽他(她)們的煩惱，并出點子幫他(她)們解決，再給他(她)們講講外邊世界的精彩，伴隨著連連的笑聲，時間悄悄飛逝，同學們依依不舍的和爺爺、奶奶們揮手告別。

　　從這次活動中，我們總結發現幾個問題：

　　問題總結：

　　在和老人們聊天的時候，從他(她)們的話語中我們感受到了他(她)們的寂寞、孤單，他們在敬老院雖然能得到工作人員細心的照顧，但是工作人員畢竟精力有限，不可能時時刻刻陪在每位老人身邊，所以他(她)們難免會有些孤單，會想起自己的兒女。期望他(她)們的兒女能盡力抽出一些時間陪陪他(她)們，我們也就應隔一段時間就組織起來去看望他(她)們，陪他(她)們聊聊天，解解悶，豐富一下他(她)們的生活。

　　"家家有老人，人人都會老，尊老又愛老，人人需做到。"經過這次活動更能深刻體會這句話的深意。我們去敬老院看望他(她)們，不僅僅僅是在幫忙他(她)們，也是在幫我們自己，作為一名大學生，我們需要的并不只有書本上的知識，更多的我們還需要像這種實踐活動，學校以外的另一種生活。不僅僅增強我們的職責意識，而且還提高了我們的實踐潛力。所以期望同學們以后用心參加這種活動，利人利己。當然，僅靠我們學生的一點綿薄之力是遠遠不夠的，所以我們期望并呼吁社會各界人士伸出雙手，奉獻愛心，讓老人們不再感到孤單，讓他們能夠真正的安享晚年，構建我們的和諧大家庭。弘揚我們的優良傳統!

大學活動總結 篇5

　　一、活動背景

　　為了明確作為大一新生的我們，應該怎樣才能讓自己的大學生活過得更加充實。在輔導員提出以“我的大學生活”為主題，舉辦一次班會活動的建議下，經過將近一周星期的精心策劃和準備。于 20xx 年 11 月 12 日晚上 ，在 A 棟的 A410 教室里，舉行了一場由營銷系大一新生自主組織策劃的一場班會活動。

　　二、活動目的

　　為了使同學們明確，大學生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學生活到底應該怎樣度過才算是有意義和大學階段的學習在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學時間，制定好自己的人生規劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。

　　三、活動之前的準備

　　１、根據老師的要求，班委干部對此次班會活動進行了精心的策劃，并形成了書面策劃，同時號召全體同學積極參與此活動，這為此次班會成功開展提供了前提保證；

　　２、提前向教務處申請活動教室，并在活動之前布置好會場，準備好活動的必需物品；

　�。�、提前向全體同學通知活動的時間、地點。

　　四、活動基本情況

　　（一）活動分為三個環節

　　1 、童年生活的美好憧憬；

　　2 、中學時代的叛逆；

　　3 、大學時代的彷徨。

　　（二）活動的過程：

　　1 、獨唱《遺失的美好》，街舞的表演；

　　2 、小品表演、氣球對對碰和水果蹲游戲

　　3 、 “我的大學生活”主題發言

　　五、活動的效果

　　（一）、表現開展的多樣性，避免了班會活動中的冷場情況。客觀來講，“我的大學生活”這個主題似乎較為枯燥，對于才入學的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學還是表現得很活躍，在節目的參加與游戲等各方面都表現得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項活動。班委們特地地將開展唱歌、小品與做游戲相結合，避免了常規的演出形式，極大的豐富了節目內容。

　　（二）、以幻燈片形式展開，使主題深動形象。將活動主題“我的大學生活”一直作為貫穿始終的一條主線。雖然三個模塊看似毫不相連，但是都從不同側面講述了我們是如何過度到大學生活和我們的大學生活今后應該怎樣的度過。以第一環節對童年生活的美好憧憬為例；向我們講述了童年時代對我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。我們在開展活動的同時，利用幻燈片的文體動感形象，將童年這個經典主題演繹得更加完美，這樣更直觀的將同學們帶入了兒時的純真年代。如我想做什么？我想長大后去大學繼續深造，我希望擁有一個什么樣的家庭??透射出我們童年時期對大學的追求和向往。童年是一段值得回憶的美好往事，古人曾說：“時間如流水，一去不復返”。告誡我們應珍惜大學時間，從今做起，從而引出我們要在大學生活中把握光陰，努力學習，所以我們將其列為了第一個環節。因此，在大學這個為以后的人生打下基礎的重要時期，我們班委一定會將學習工作列為重中之重，幫助我們的同學打下一個扎實的學習基礎。

　　（三）、最后對大學生活進行了總體性規劃。李成成和彭三妹同學對我的大學生活發表了自己的看法。她們在發言中這樣講到：

　　“進入大學已經將近一個月了，本來對大學生活充滿無限遐想。因為小說里把大學生活描述得如夢境般美麗。但是來到這里有一種夢境破碎的感覺。也許這就是現實。這就是真實的生活。作為一個大學生我是渺小的，但也是充滿生機的。既然不能改變環境，那么就讓我們自己來迎接新的生活吧。”讓我們的大學生活不再暗淡，散發出屬于我們的青春光彩！彭三妹同學在自己的發言中講到： “大學生活是我人生的一個臺階，一個小站。最重要的是，它是我人生的轉折點，這是一個生命的過程。”我們相信，他們熱情洋溢的講話是讓在座的各位同學都為之動容的！他們的眼神可以告訴你“營銷系 09 級的全體同學已經作好了播下理想種子的準備 ” 。“寶劍鋒從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。

　　這三個部分絲絲相扣，環環相連，向我們的同學展示了一個更加外事鮮法的大學�；顒拥膬热菀嘤腥σ灿锌牲c之處�！拔业拇髮W生活”這個主題包含的內容其實很廣泛，對于從未離開父母獨立生活的大一新生來講，三年的大學時光這頂大帽子很容易使之茫然。茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連。為此，班委也對空泛的主題，進行了細微的分割。例如，加強同學之間的交往，鍛煉同學們大膽表演的能力····主持人通過做游戲的形式，加強了同學們之間的溝通、交流與聯系。然后，我們班會最有特色的地方是，安排了一個師生互動環節，讓同學們 和 老師自由組合選擇搭檔。在兩人在背后中間放在一個事先準備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規定的時間內將桌上的蠟燭吹滅時將背上的氣球用力擠爆。經過兩輪的比賽，選出三組進行決賽，所用時間最少的'一組將是最終的勝利者。策劃這個師生互動環節節目是為了調動同學們參與活動的積極性。這樣既可以讓自己得到鍛煉，也可以使同學們 和 老師彼此交流感情。

　　四、存在問題及建議

　　（一）問題

　　1 、節目之間的銜接不理想；

　　2 、存在同學缺席的情況；

　　3 、主持人之間配合缺少默契，事先準備不充分等缺點。

　　（二）建議

　　1 、完善策劃書的細節，增強活動的邏輯連接；

　　2 、開展活動之前發動全體同學的參與積極性，加強同學們集體榮譽感的教育 ;

　　3 、活動之前主持人應加強溝通，做好處理突發事件的準備。

　　總之，這次主題班會使我們班全體同學進一步加深了對大學生活的理解，同時也增進了同學之間的友誼。同時也讓大家深深的體會到大學生活的美好，同學們都表示要在這里播下理想的種子，爭取在三年的大學學習生活中有所建樹。

大學活動總結 篇6

　　為加強學生會成員間的交流，使其相互有所了解;增進各部門間的友好關系，促進學生會工作更好的開展。12月4日下午12：30~6：30，由xxx團委學生會主辦，xxx文藝部承辦的部門聯誼活動在xxx舉行。學生會各部門同學參加了此次活動。

　　首先，我們對部門成員隨機分成了4個小組，每個小組由一位常委帶隊參與之后的活動。本次活動設置了多個游戲，比如紙杯傳水，多人多足等，目的即為了加強學生會各部及各部男女生之間的溝通與交流。我們還為獲勝的隊伍準備了各種各樣的糖果和飲料作為禮品。當然失敗的隊伍也接受了很嚴厲的懲罰。游戲間隙，我們要感謝各部帶來的精彩演出，為聯誼活動增添了亮彩。最后所有部門成員集體合影留念，各種夸張的造型將此次活動推向了高潮。

　　通過此次活動，讓學生會各部門之間加深了了解，為以后更好、更深層次的合作打下了堅實的基礎。同時我們獲得了很多寶貴的的東西：

　　1、進一步加深了學生會各部門與文藝部之間的合作情誼，給新成員留下了一個很好的印象，以便各個部門此后更久遠的合作;

　　2、達到了加強部門協作的目的;

　　3、增強了部門各成員的團結協作意識，以便于更好的運用于此后的工作與學習中;

　　4、豐富了部門成員的課余生活，使學習與娛樂協調發展。

　　本次活動雖然非常的成功，但在進行過程中也暴露出許多問題：

　　1、人員不齊：由于活動組織時間確定倉促，各部門成員有一部分成員未能參加。

　　2、場地問題：場地距離學校太遠。

　　3、活動時間：在活動進行中未能計算好時間，未能按原定計劃進行完所有活動。

大學活動總結 篇7

　　(一)團日活動總結

　　上了大學，進入了計機x班是我在大學的最重大的一個人生轉折。因為我在這里面收獲的不只是知識，更重要的是和班里每個人的那一份份友誼，還有班里的凝聚力。

　　今年我做為團支書，作為這次第六期“活力在基層”團日活動的組織者之一，我覺得我們這次團日活動做的可以用一個詞來形容，就是“太棒了”。我覺得我們這次做的事情都是非常有意義的，而且每個環節都還算是比較成功。前期的南沙天后宮的班級建設，對我們本次團日活動起到一個非常重要的作用。我們班里的每個人都很主動地參與進來。我覺得這次活動過后，我們計機x班的整個精神面貌都發生了很大的改變。大家在日常生活中都更加互相理解，互相關心，整個班的凝聚力提升了一個檔次。這個為我們后面的以“志愿禁毒，構建和諧”為主題的團日活動奠定了基礎。

　　本次團日活動的一個中心點就是這個“志愿禁毒，構建和諧”的活動。我們是以作為一個志愿者的身份，聯合海珠區青協去到南石斗街進行這次活動的。本次活動從剛開始的策劃，到人員安排，再到現場的游戲和現場的宣傳方式我們都足夠地重視。因為我們知道這是一次很有意義的活動，我們做的不是為了自己，更多的是為了整個社會，為了人們。我們本著為人民服務的決心，所以從剛開始的時候我們就有信心把此次團日活動做到最好，而且根據現場參與的人員的反應還有海珠青協那邊的反應，我們確實做的很不錯。我們每個人都有自己的感受，都有自己的收獲。同時，我們不只是單單做此次團日活動，我們還在不斷擴大此次活動的印象了，讓大家都認識到毒品的危害，讓大家都來重視禁毒是我們每個人都應該盡到的義務。此外，我們借此機會來增強學生們的“識毒、防毒、拒毒”的能力。使學生自覺做到珍愛生命、遠離毒品、拒絕嘗試，為構建和諧社會貢獻力量。所以我很自豪我們班組織的這次團日活動。

　　此次，我想說，辛苦了，各位計機x的兄弟姐妹們。請我們繼續努力，把我們班的活動做好。讓我們一家人一條心，共同把我們班搞的更好。加油!!

　　(二)團日活動總結

　全體同學在團委的帶領下成功的完成了“三生觀”團日活動，這次活動給了我極大地啟迪，讓我認識到了生命的可貴，生活的艱辛和生存的意義!

　　首先，進行了“三生觀”的主題班會。從學姐的經歷中我懂得了堅持，深刻理解了夢想的堅定執著是要付出實際行動的。讓我想起了“人的一生應當這樣度過，當他回首往事的時候不因碌碌無為而悔恨，而應把生命獻給世界上最壯麗的事業”這句警示名言。在我們當中沒有誰愿意讓自己的一生碌碌無為。我們用著父母十幾年甚至幾十年的辛勤換來的資金來完成學業，而當我們揮霍時，有沒有想過他們生存的艱辛?學姐的講話讓我們頗為感慨，讓我獲得了精神的動力，鞭策我走向勝利的明天!

　　其次，我們進行了體會農民生活的實踐活動。來到了村子里，環顧四周，在蕭瑟的冬日里村子顯得格外荒涼，心就一陣觸痛。進入了農民的家里，院內堆有辣椒、玉米、白菜，看到了極為豐盛的碩果�？烧l又能想象的到這背后一年到頭農民們付出了多少，流下了多少的汗滴?我們幫助阿姨摘辣椒，總想著用自己的力氣將那一捆捆的辣椒摘完，可是我們做的那些對于他們來說根本就是微不足道!

　　最后，我們在校園里進行了宣傳活動，并將我們的名字簽滿了整個橫幅!天氣雖冷，但我們每個人的心卻無比溫暖!

　　預祝我們每位都能前程似錦!

　　(三)團日活動總結

　　圍繞“關注民生，情系民心”的主題，我們團支部在學校附近的村子里進行了我們的團日活動。我們深入農家，幫村委會打掃院子，擦玻璃，幫助農民做農活，積極宣傳健康知識，使團日活動圓滿成功。

　　團日活動結束后，我感觸頗多，作為新一代的大學生，我們已是成年人，是社會的一份子，應當承擔起許多責任和義務，作為社會的一員，我們應當做到關注民生，情系民心。我們已是收到高等教育的大學生，關心身邊的人，幫助身邊處于困境中的人即是我們的責任，又是我們的義務。我們應當積極參與，宣傳安全和健康知識，讓自己所學到的東西實現價值最大化。

　　在“三生觀”的主題班會中，白楊學姐為我們闡述了“三生觀”的內容和實現它的價值。三生觀及生命、生活、生存。首先，我們要珍惜生命，這樣才有生活和生存的資本。其次是生活，再者是生存，生活是生存的基礎，努力生存是為了更好的生活，生存是生活的更高層次。我們會為了更好的生存而努力。也許我們對生存目標并不清楚，但是，主題班會后，我得到很大的啟發，對未來也有了較為明確的目標和計劃。

　　通過這次團日活動，我從實踐和認識上對社會、對責任、對未來有了更明確的認識，樹立起更堅定的信念，對未來充滿憧憬，并會積極應對生活中的困難，努力生存!

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