慶祝元旦活動主持詞

時間：2023-12-28 09:17:08 帥帥活動主持詞我要投稿

慶祝元旦活動主持詞（精選10篇）

　　主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當下這個社會中，很多場合都需要主持人活躍現場氣氛，是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編幫大家整理的慶祝元旦活動主持詞，希望能夠幫助到大家。

慶祝元旦活動主持詞（精選10篇）

　　慶祝元旦活動主持詞 1

　　甲：敬愛的老師。

　　乙：親愛的同學們。

　　合：大家好！祝大家元旦快樂！

　　乙：大家知道元旦節的來歷嗎？（同學回答）

　　甲：好，讓我來為大家做一個簡單的介紹吧（讀簡介）

　　乙：今天，我們還準備了精彩的節目，保證讓你賞心悅目。

　　甲：首先，來看看江南style被那幫小子模仿成什么樣了吧，大家歡迎！

　　乙：剛剛也有我的參與哦，怎么樣？還不錯吧!來點兒掌聲！

　　甲：下面讓我們猜幾個小謎語作為游戲放松一下吧，look：（主持人讀）

　　乙：看下一則（主持人讀）

　　甲：好了，讓我們來期待女孩子們有著哪樣的風采表演呢？

　　乙：請欣賞：《蒲公英》

　　甲：真的很棒哦，掌聲！

　　乙：ok，下面又到了同學們最期待的游戲時間了，《大風吹》大家應該不陌生吧，但還要再熟悉一下游戲規則哦。

　　甲：（讀游戲規則）下面開始玩吧!

　　乙：現在我們的'《童年》表演者已經迫不及待了。

　　甲：讓我們用熱烈的掌聲把她們請出來吧。

　　乙：（鼓掌）聽了那么多歌曲，來看看一則小品吧。

　　甲：豪華餐廳，請欣賞！

　　乙：讓我們為他們豎起大拇指！現在請我們的相聲演員登場（鼓掌）

　　甲：真的很精彩，讓我們來玩一個游戲，相信大家都沒有玩過哦。（讀PPT）

　　乙：下面請我們的體育健將：郭桐為大家表演雙搖

　　甲：哇，透露一下方法好嗎？我一個都跳不了誒！

　　乙：我們都愛笑同學們應該不陌生吧，今天就讓你看看節目現場，請：（讀PPT）

　　甲：好了，現在讓我們歡迎最后一個節目的表演者：徐文錦為大家帶來紙牌魔術，大家歡迎！

　　乙：大家是不是審美疲勞了？讓我們做最后的游戲吧。

　　甲：抱成團游戲規則（讀PPT)

　　乙：畫豬頭游戲規則(讀PPT)

　　甲：元旦慶祝活動到此結束！

　　乙：再一次祝大家元旦快樂！

　　合;謝謝！

　　慶祝元旦活動主持詞 2

　　乙：敬愛的嘉賓，

　　丙：親愛的老師、同學們：

　　合：大家下午好！xx市xx小學熱情歡迎您的到來！

　　甲：當澎湃的春潮將要擂響時代的鼓點，

　　乙：當皚皚的白雪即將迎來新年的鐘聲，

　　丙：當xx年的元旦如約而至，

　　合：我們在這里相約相聚，滿座春風。

　　甲：回首往事，我們無限感慨；

　　乙：展望未來，我們充滿信心；

　　丙：放飛夢想，我們點燃激情。

　　甲：張張笑臉，訴說著喜悅；

　　乙：聲聲祝福，傳遞著深情。

　　合：青蔥校園凝聚著我們堅定的信念，桃李芬芳是我們共同的心聲。

　　丙：讓我們盡情歌唱，盡情舞蹈。讓“舞動春天”元旦聯誼的樂章在歡樂中奏響。

　　合：xx小學、xx小學“舞動春天”元旦聯誼活動現在開始！

　　甲：首先請石校長為我們帶來新年致辭，請大家掌聲歡迎！

　　乙：感謝石校長！歡迎xx小學吳校長為大家送上新年祝福！

　　丙：xx也來到了我們活動現場，請xx講話！

　　歡迎學生代表xx上臺發言！

　　甲：動聽的歌聲唱響春天的旋律，

　　乙：優美的舞姿秀出我們的風采。

　　甲：請欣賞舞蹈《火辣拉丁舞》。

　　乙：xx，你覺得他們表演得怎么樣？

　　丙：那還用說嗎？兩個：真棒！我都想上去試試身手了！

　　乙：還有更棒的哪！演奏古箏嫻熟流暢，全國古箏展演中榮獲少年組金獎，請問她是誰？

　　丙：我當然知道啦，她就是xx同學。請欣賞xx表演的古箏彈奏《漁舟唱晚》。

　　甲：漁舟唱晚，如詩如畫；行云流水，古韻悠揚。xx小學的小伙伴們也帶來了精彩的節目，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們登臺表演！

　　乙：笛子是一種民族吹管樂器，它音色優美，婉轉動人，給人一種全新的感覺。下面請欣賞笛子獨奏《舞曲》。表演者：xx。

　　丙：岳洋旭，咱倆玩個小游戲，怎么樣？

　　甲：好啊！那就玩“變臉”吧！你要根據我的提示，快速做出表情。

　　丙：張飛吃豆芽——小菜一碟！

　　甲：說變就變——開心！淘氣！孫悟空！（丙隨之做出即興表情）

　　甲：你可真會變呀！接下來的舞蹈表演節目就叫做——

　　丙：《看我七十二變》，表演者：xx等。

　　乙：有沒有一扇窗，能讓你不絕望；

　　甲：有沒有一種愛，能讓你不受傷。

　　乙：孤獨時想一想師長和伙伴，甲：思念時望一望空中的月亮。

　　乙：請欣賞男聲獨唱《朋友，別哭》，表演者高遠。

　　甲：掌聲有請！

　　甲：下面我們來個互動小游戲：給力呼啦圈。

　　乙：請兩隊各選出兩名隊員參加。要求：雙方選手站在起點，第一位選手站在呼啦圈內，拿起呼啦圈給第二位套上。依此類推，先到終點的選手獲勝。

　　丙：這個小游戲既鍛煉身體，又能培養合作精神。

　　甲：請選手各就各位。預備——開始！

　　（加油！加油！）

　　乙：恭喜獲勝選手！動作敏捷，配合默契！請校領導為他們頒發一份小禮物！

　　丙：（唱）“新的時代，新的主張，新新的摸樣，快樂學習，德智體美，個個是強項！”xx小學的同學們也是多才多藝，請欣賞他們精心準備的節目！

　　甲：感謝父母，給了我們生命；

　　乙：感謝老師，哺育我們成長。

　　甲：感恩的心，感謝有你；

　　乙：感恩的`心，感謝命運。

　　合：花開花落，我們一樣會珍惜……

　　甲：請欣賞手語表演唱《感恩的心》

　　乙：表演者：xx等。

　　乙：鮮花曾告訴我，你怎樣走過；

　　丙：大地知道你心中的每一個角落。

　　乙：我們都有五彩斑斕的童年夢想，丙：讓我們手拉手唱起《同一首歌》。

　　乙：請欣賞合唱《同一首歌》！

　　結束語

　　甲：撕下最后一張日歷，迎接新年的太陽；

　　乙：聆聽悠揚的鐘聲，許下新年的愿望。

　　丙：踏上嶄新的征程，實現心中的理想。

　　甲：讓我們銘記這相聚的時刻；

　　乙：讓我們銘記這歡樂的時光；

　　丙：讓我們手拉手，友誼地久天長！

　　合：一元復始，萬象更新，在這辭舊迎新的時刻，讓我們記住今天，憧憬明天；

　　讓我們舞動春天，播種希望！

　　甲：親愛的朋友們，

　　合：xx市xx小學、xx小學“舞動春天”元旦聯誼演出到此結束！再見！

　　慶祝元旦活動主持詞 3

　　開幕詞

　　甲：xx辭舊歲,

　　乙：xx迎新春。

　　丙：當日歷翻去最后一頁,

　　丁：當小樹增加一個年輪。

　　合：我們又長了一歲。

　　甲：20xx，走進蓬勃的希望，

　　丁：我們會有更大的進步

　　甲：敬愛的老師和爸爸、媽媽

　　乙：親愛的`同學

　　丙：讓我們手牽手，

　　丁：讓我們肩并肩，

　　合：歌唱春天，歌唱未來，共同走進新的一年

　　合：實驗小學一年級十班元旦聯歡會到此結束合：再見!

　　慶祝元旦活動主持詞 4

　　合：親愛的老師、同學們，大家新年好

　　皮：新的鐘聲，新的一年

　　張：新的祝福，新的期待

　　皮：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了

　　張：20xx年的鐘聲即將敲響。

　　合：就讓我們共同來唱----新年好，祝愿我們在新的一年里快樂、平安！幸福、吉祥！

　　男：回首往事，我們滿懷豪情

　　女：展望未來，我們重任在肩

　　合：就讓我們向老師說送一句新年的祝福。

　　女：再次，就請我們親愛的何老師、李老師，鄒老師分別送上她們祝福。

　　合：讓我們用最熱烈的掌聲再次感謝我們親愛的老師們，給我們鼓勵，給我們自信。

　　男：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

　　女：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠

　　請欣賞

　　男：我的祝福飄在長風里，如歌如夢

　　女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

　　甲：今日，陽光燦爛，閃閃爍爍訴說一種喜悅

　　乙：今日歌起舞翩，歡聲笑語傳送一份祝愿

　　請欣賞

　　男：在這笑聲與歌聲匯成的.海洋，

　　女：在這永恒與溫馨筑就的圣地，

　　合：又讓我們歡聚在一起。

　　請欣賞

　　男：這一刻是美好的，

　　女：這一刻是溫馨的，

　　合：這一刻是充滿激情的。

　　男：讓我們手牽手

　　女：讓我們肩并肩

　　男：讓我們跳起來

　　女：讓我們唱起來

　　男：歌唱春天

　　女：歌唱未來

　　合：歌唱輝煌的3年級4班

　　請欣賞

　　女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

　　男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

　　請欣賞

　　女：愿雨里有你的收獲，

　　男：愿風中傳你的捷報

　　女：陽光中我為你祝福，

　　男：月光下我為你祈禱

　　合：歲歲年年，年年歲歲

　　合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學百尺竿頭、更進一步，老師們，同學們，活動到此結束。

　　慶祝元旦活動主持詞 5

　　甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年元旦如約而至。

　　乙：新年拉近了我們成長的距離。

　　丙：新年染紅了我們快樂的生活。

　　丁：新年讓我們截取下了四季的片段。

　　甲：新年給我們帶來了人生的嬋想。

　　乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

　　丙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時光。

　　丁：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

　　甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　丙：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞。

　　丁：今天，我們激情滿懷，心潮澎湃。

　　甲：今天，我們送去我們的祝福

　　乙：帶著祝福，帶著囑托。

　　丙：埋藏已久的希望，化作今日相逢的喜悅。

　　丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

　　甲：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

　　乙：在詩與畫的佳節里，我欲邀同來一起慶賀快樂的節日。

　　丙：長治職業技術學院盡管系20xx年元旦文藝匯演。

　　合：現在開始！

　　甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

　　乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意

　　丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩，組成一曲旋律，開啟一片溫暖的心靈。

　　丁：溫馨的氣息，恬靜的`氛圍，舒心的休憩，編織成您快樂的生活。

　　甲：愿你的微笑迎接青春歲月，和或一般的年華。

　　乙：愿人間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。

　　丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節。

　　丁：長治職業技術學院經管系20xx年元旦文藝匯演到此結束，我們來年再見！

　　合：再見………

　　慶祝元旦活動主持詞 6

　　a：敬愛的老師

　　b：親愛的同學們

　　合：大家好

　　a：新的一年，新的祝福，新的期待，新的希望

　　b：回首往事，我們滿懷豪情，展望未來，我們重任在肩

　　a：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸的遠去了

　　b：新年的鐘聲即將敲響，伴隨著冬日里溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至。

　　a：今天，這里將成為歡樂的海洋

　　b：今天，我們歡聚在這里，同唱明天的輝煌

　　合：六年級元旦聯歡會現在開始

　　a：太陽給人溫暖、幸福，人們總希望太陽長掛于東方永不下落。

　　b：在此，我祝愿初升的朝陽帶給同學們花季最美麗的時光，下面請欣賞由吳雨情同學帶來的歌曲《日不落》，掌聲有請！

　　a：望著你的背影漸行漸遠，凝結在我的眼睛里的是深深的眷戀。雖然你已經看不見，可我還要揮一揮手，把不舍留在這揮手之間。請欣賞歌曲：《分手在那個秋天》演唱者：xx大家歡迎

　　b：相遇在人海，聚散在重逢，醒來的窗臺，等著月光灑下來，不是因為寂寞才想你，只是因為想你才寂寞！請欣賞歌曲：《不是因為寂寞才想你》演唱者：xx

　　a：六年了，我們的老師伴隨著我們身邊，他們是那么的辛勤，那么的敬業，讓我們一起為老師鼓掌，祝愿我們的老師在新的一年里工作順利，心想事成，下面請我們的凡老師講幾句話，大家歡迎。

　　a：感謝父母，感謝老師，感謝同學們，感謝你們給了我絢麗多彩的人生，感謝你們讓我擁有一顆感恩的心！請欣賞歌曲：《感恩的心》演唱者：陳丁丁

　　b：三句半是中國民間一種群眾喜聞樂見的'曲藝表演形式，也是中國傳統的說唱藝術，接下來請欣賞由xx四位同學帶來的《三句半》，歡迎他們閃亮登場！

　　a：在每個幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花。請欣賞由"吳（五）朵金花"—xx為我們帶來的歌曲《櫻花草》。

　　（兩人一起出場）

　　b：很好聽的一曲《櫻花草》，對了a你知道櫻花草的神話故事嗎？

　　a：知道呀，希臘神話中有一個青年，這位青年有一位很美的未婚，他們每天都在盼望著結婚的日子，但是，后來女孩因病去世，這位青年悲傷過度竟自殺了，神可憐他，便把他變成花，開在女孩的墓旁，這種花就是西洋櫻花草。

　　b：這兩位幸福的戀人，給我們留下了一段美麗的回憶，下面請欣賞由吳麗娟，吳雨晴帶來的歌曲《幸福戀人》

　　a：做主持人不容易呀，做著名主持人就更不容易了，下面請欣賞由吳凱龍，王磊同學帶來的相聲《超級主持人》

　　（兩人一起出場）猜謎

　　b：一段精彩的相聲表演過后，接下來，我們一起來猜謎。

　　a：好呀，我來出第一題…………

　　b：第二題…………

　　a：剛才有好多同學都猜對了，但是也有的同學猜錯了，是他們犯了錯，請欣賞吳雨晴同學帶來的歌曲《犯錯》

　　b：0年魔術師劉謙大紅大紫，全國刮起了魔術風，今天我們的解老師也給我們帶來精彩的魔術表演，大家歡迎。

　　（兩人一起出場）

　　a：這里有孜孜以求的莘莘學子

　　b：這里有默默耕耘的辛勤園丁

　　a：這里有有我們對生活的激情

　　b：這里有我們對未來的渴望。

　　合：讓我們伸出雙手，擁抱夢想，讓我們共同期待——明天會更好！

　　慶祝元旦活動主持詞 7

　　男：尊敬的各位領導

　　女：親愛的同事們

　　合：大家晚上好!

　　男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。

　　(晚會名稱)

　　女：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：

　　男：出席我們晚會的領導和嘉賓有：

　　女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)

　　男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至

　　女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

　　男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同。回首過去，我們熱情洋溢;

　　女：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節了，xx公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

　　男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

　　女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!

　　男：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)

　　女：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。

　　男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處。現在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!

　　女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!

　　合：xx公司20xx年元旦聯歡會現在開始!

　　男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們xx董事長為我們致新年祝詞!順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排) 20xx年元旦晚會主持人結束語：

　　男：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節;

　　女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的.真切;

　　男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。

　　女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;

　　男：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

　　男：今天的聯歡會更加體現了xx公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;

　　女：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業的追求;

　　男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;

　　合：因為，我們始終相信：xx的明天會更好!

　　女：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!

　　男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!

　　女：再見，我們明年再相會!(可以根據最后一個節目引入結束語，具體可根據節目安排視情況而定)

　　慶祝元旦活動主持詞 8

　　甲/乙：尊敬的各位領導!

　　丙/丁：親愛的同學們，老師們!

　　合：大家晚上好!

　　甲：新的鐘聲，新的一年!

　　乙：新的祝福，新的期待!

　　丙：轉瞬間xx年已邁著堅定的腳步離我們遠去!

　　丁：xx年正帶著笑臉，款款向我們走來!

　　甲：過去的一年是xx高中發生翻天覆地變化一年，也是滿懷豪情的一年!

　　乙：這一年，在xx高中新的領導班子運籌帷幄指導下，我們一步一個腳印，一日一份耕耘!

　　丙：這一年，在置身于一線教師兢兢業業的培養下，我們一筆一劃積累，一點一滴成長!

　　丁：這一年是值得銘記的一年，我們歡欣鼓舞，揮別了過去毫無目標的`忙忙碌碌。新的xx給了我們新的希望，新的xx給了我們新的力量。新的改革，新的動力。師生同舟，揚帆起航。這何嘗不是一個新的鼓舞，新的傳唱!

　　甲/乙：回首過去，我們滿懷激情!

　　丙/丁：展望未來，我們任重道遠!

　　甲：也許前進中的道路并不平坦，也許美麗的彩虹只有在狂風暴雨后才能看見!

　　乙：但，我們任毫不畏懼，因為————

　　合：我們要在拼搏中成長，在奮斗中前進，在創造中神采飛揚!

　　甲：今天，我們相聚在這里，歡聚一堂，載歌載舞。

　　乙：今天，我們相聚在這里，我們滿懷激情，心潮澎拜。

　　丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情!

　　合：xx中學xx年春節元旦晚會正式開始!

　　慶祝元旦活動主持詞 9

　　女：親愛的老師！

　　男：親愛的同學！

　　合：大家新年好！

　　女：新的鐘聲，

　　男：新的一年，

　　合：新的祝福，

　　合：新的期待。

　　女：年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了，

　　男：年的鐘聲即將敲響。

　　女：回首往事，我們滿懷豪情；

　　男：展望未來，我們重任在肩。

　　合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，

　　合：讓燭光如故，光明永恒！

　　女：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言；

　　男：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞！

　　女：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛；

　　男：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠！

　　女：我的祝福飄在長風里，如歌如夢；

　　男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！

　　女：讓我們手牽手；

　　男：讓我們肩并肩，

　　合：我們宣布20xx年元旦快樂主題班會正式開始！

　　1、泡泡糖

　　主持人召集若干人上臺，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊泡泡糖大家要回應粘什么，主持人隨機想到身體的某個部位，臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如，主持人說左腳心，那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保

　　持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此游戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴唇，恐怕大家都得笑暈。

　　2、吸管運輸

　　同上一個游戲一樣要分出若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最后一個人嘴叼的吸管上。

　　3、正話反說

　　選幾個口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如新年好，游戲者要立刻說出好年新，說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的`時候游戲者就所剩無幾了。

　　4、夾氣球跑

　　這個游戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一只氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點后要把氣球放到椅子上然后坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

　　5、爆竹聲響，瞎子吞蛋

　　各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完后另一隊員蒙住雙眼尋找雞蛋，找到后以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、蒙眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）

　　6、搶凳子

　　道具：凳子（若干）

　　參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）

　　游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

　　甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

　　乙：今天的聯歡會更加體現出我校是一個充滿活力，面向未來的集體；

　　甲：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心；

　　乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

　　甲：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

　　乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好！

　　甲：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！