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大學活動主持稿 (15篇)
在現實社會中，我們都跟主持稿有著直接或間接的聯系，主持稿是以節目為基礎進行編撰的。如何寫一份恰當的主持稿呢？下面是小編為大家整理的大學活動主持稿 ，歡迎大家分享。
大學活動主持稿 1
a:尊敬的各位領導、各位來賓、
b:各位老師、同學們：
b：大家下午好!
a：四月的江南，雨淡云舒,嘉樹成蔭。
a：為了豐富學員的課余文化生活，體現學員的精神風貌，展示活力與風采，市委黨校決定在全校范圍內舉行”魅力”杯卡拉ok歌唱比賽。
b：首先，請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委。出席今天比賽的領導有(見名單)。
a：為了保證比賽的公平與公正，我們還特別邀請了市藝校三位聲樂老師及主體班四位學員共7人擔任本次比賽評委，他們是
b：請大家用最熱烈的掌聲表示歡迎!
下面宣布比賽規則、評分標準和獎勵辦法。
b：接下來有請 班的 號選手 上臺，他的參賽歌曲是《 》，請2號選手作好準備。
b：今天，教工隊也為我們準備了精彩節目，請欣賞歌曲《 》，演唱者 ，掌聲有請。
b：音樂承載人生，歌聲唱響熱情。參賽選手到此都已一一亮相，接下來的時間就交給評委和統分工作人員。
a：下面，我們將為籃球比賽獲獎的代表隊和演講比賽團體獎獲得者頒獎。
a：下面宣布，優勝獎獲獎選手名單： ，請黨校校務委員盧日才、黃衛東為獲得優勝獎的選手頒獎。
b：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽三等獎獲獎選手名單：，請黨校副校長楊龍文、紀檢組長項祥明為獲得三等獎的選手頒獎。
a：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽二等獎獲獎選手名單： ，請黨校副校長涂斌、吳傳文為獲得二等獎的選手頒獎。
b：下面宣布，市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok歌唱比賽一等獎獲獎選手名單： ，請常務副校長王勝弘為獲得一等獎的選手頒獎。
a：這次比賽能夠順利進行，要感謝學校領導和老師的精心安排、部署，感謝黨校為我們提供了這樣一個舞臺，
b：感謝所有工作人員的辛勤勞動，感謝各位參賽選手的積極參與，也要感謝教工隊的精彩表演，謝謝!
b：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎者表示祝賀。
a：掌聲響起來，我心中明白，你的愛將與我同在;掌聲響起來，我心更明白，歌聲交匯你我的愛。
b：六十次日出日落，多少回歡聲笑語，
我們在黨校大舞臺上共同演出的這一段華彩樂章即將落幕……。
兩天后我們又將背負行囊，踏上新的征程。
a:才相逢又要離別，才相知又要分手。
b:兩個月的相逢雖然短暫，但是，我們收獲了太多太多。
兩個月的朝夕相處雖然只是人生長河中的浪花一朵，但是，我們畢竟從春走到了夏。
a：你的歌聲與笑臉將化成我生命中永不褪色的底片，太多的回憶將留給未來無盡的歲月，哪怕黑發成霜，紅顏不再……
b：我們將在那遙遠的歲月里，深情地記起，這里曾經星光燦爛，這里曾經歲月青蔥。
a：明天我們又將心懷夢想，揚帆遠航。
ab：讓我們祝福黨校、祝福咸寧，祝福祖國，讓我們彼此祝福。
ab：市委黨校20xx年春季“魅力杯”卡拉ok比賽到此結束，謝謝大家!
大學活動主持稿 2
讓生活失去色彩的，不是傷感，而是內心世界的困惑；
讓臉上失去笑容的，不是磨難，而是禁閉心靈的緘默。
沒有誰的心靈是一塵不染的。戰勝自我，擁抱健康。
溝通，消除隔膜；交流，敞開心扉；真誠，融化壁壘。
自從踏入大學，我們每一個人在心中就筑起了屬于我們自己的大學。大學的一切都讓我們憧憬，我們帶著我們的憧憬開始了我們的大學生活。
大家晚上好，今天我們班會的主題是：社交學，人生的第一課。
社交，指社會上人與人的交際往來，是人們運用一定的工具傳遞信息、交流思想，以達到某種目的的社會活動。當今時代，經濟和社會環境的變化使得人與人之間的交往顯得更加重要。因為我們只有不斷地與各類人員進行交往和信息溝通，才能不斷地豐富自己、發展自己。
相信大家經過了將近一年的大學生活，對這個主題都有了自己的體會了吧。但是對于它的理解，我們又了解多少呢？
下面，就有請一班心理委員白樂雪跟我們講解一下社交以及簡述當代大學生社交方面的幾個誤區。
聽完了一班心理委員的講解，我相信大家對這個主題都有了更深刻的認識，對自己以往的社交都有了一定的感慨。之前輔導員也給我們看了五個心理訪談的短片，對于他們的人際交往，我們又有怎樣的看法呢？
首先，宿舍你我他講了宿舍的矛盾，也舉了我們可能會采取的解決方式，如口舌之戰，暴力傾向，排擠孤立等等；我的情緒我控制，我們了解了情緒ABC理論和四不原則：不責備，不逃避，不遺忘，不委屈求全；優秀教師沒人緣，雖然講的是教師，但是也給我們很大的啟示；不要再孤單，通過謝阿姨與高阿姨的對比，我們明白了如何去交朋友；朋友的邊界，通過楊帆和娟子的事例，讓我們知道了朋友也是有界限的。至此，五個視頻，我們學到了很多。那我們又該如何去做呢？下面，就有請二班心理委員唐燕群講講我們應該怎樣正確與人交往。
聽完了二班心理委員的講解，不知道大家是否懂了呢？下面，以寢室為單位進行討論，討論之后派代表講講你們今后會怎樣做。
大家都講的非常好，也都提到了自己以后的社交之路要如何走。大家無聊的時候有沒有做過什么測試題之類的啊？今天，我們就來做一組心理趣味測試，測試一下你是一個怎樣的人。請大家一定要認真做哦！
做完了這個測試，不知道大家對自己是否有了更深刻的了解了呢？
通過這個班會，我們應該要學到什么，我們學到了什么，大家在心里都會有自己的想法。希望大家能夠真正的好好吸收這次班會的內容，在以后的人生道路上交到更多更知心的朋友！
此次班會到此結束！
大學活動主持稿 3
“5.25”大學生心理活動主題班會主持稿
A：這里是知識的海洋
B：這里是快樂的天地
一同：親愛的老師們、同學們：大家晚上好！
A：歡迎來到x級x班的“5.25大學生心理活動主題班會”。
世界上最浩瀚的是海洋，比海洋更浩瀚的是天空，比天空更浩瀚的是人的心靈。你不能左右天氣，但你可以改變心情；你不能改變容貌，但你可以展現笑容：你不能控制他人，但你可以控制自己。
B：健康的心理來自于健康的體魄，和諧的環境，正確的疏導和科學的診治。快樂并不是擁有更多，而是懂得享受你已經擁有的。
A：今天我們歡聚在此，一起來學習大學生心理健康知識。
B：一起來了解如何來塑造“健康心靈，幸福自我”的健康心理。現在晚會正式開始。首先有請XX同學為我們帶來一首好聽的歌曲《XX》。
A：掌聲有請！/
A：感謝XX為我們帶來了這么好聽的歌曲，同學們，你們對心理健康知識了解有多少呢？現在我們想邀請幾位同學來跟大家分享他們的心靈感想，首先有哪位自愿上來跟我們說說的？
B：感謝這幾位同學為我們帶來他們的心靈感觸，優美的句子和由衷的感發，讓我們又進一步了解了大學生心理健康知識。
A：現在進入到我們的游戲時間啦！你們想不想玩游戲呢？我們準備了一個很好玩的游戲叫“盲人吃番茄”，這個游戲的主要目的是鍛煉和考驗我們的知覺應變能力。現在由B為我們介紹一下游戲規則。
B：這個游戲的主要材料是番茄，全班分為若干個小隊，每隊2人。閉著眼睛面對面，右手各拿番茄一顆來喂對方吃；在玩的過程，所有隊同時進行，主持人喊“開始”后，參與者靠感覺將番茄送入對方口中，清楚了嗎？好，現在有請第一小組?
A：游戲就到此結束啦！大家玩得開不開心啊？每個游戲都有它的目的和宗旨，這個游戲也是，剛才我們玩的這個游戲是主要鍛煉和考驗我們的知覺應變能力，那么，請問你們對這個游戲有何感想呢？
B：現在有請哪位同學來跟大家分享他對這個游戲的感想？謝謝同學們的精彩的表現。
A：接下來，我們有一個心理測試要來大家看看，心理測試是一種比較先進的測試方法，它是指通過一系列手段，將人的某些心理特征數量化，來衡量個體心理因素水平和個體心理差異差異的一種科學測量方法。大家看一下PPT。
B：大家測的結果是如何呢？心理測評的好處還不僅體現在心理健康治療上，通過測試，能準確了解一個人的個體差異，知道他適合做什么事情，對目前大學生的就業指導工作更具有顯著作用。大家可以通過心理測試更加了解自己！
A：嗯嗯。。是的，現在我們的測試時間也就到此結束了。接下來啊，我們就來放松一下，有請XXX為我們帶來一首好聽的歌曲，它有一個好聽的名字叫《XXX》。。。。
B：掌聲有請！
A：謝謝XXX演唱的這首超好聽的《XXX》，讓我們再一次用熱烈的掌聲感謝他們。
B：好的，同學們，你們還想不想再玩個游戲呢？好的，接下來呢，進入下一個環節了——同學們最愛的游戲時間，這個游戲叫做心心相印（背夾排球），首先先讓A為我們講解一下這個游戲規則。
A：好的，這個游戲呢叫做《??相印》，跟上一個游戲一樣，全班分為若干個小組，每組2人，那要怎么玩呢？首先要兩個人背夾一排球，步調一致向前走，繞過轉折點回到起點，然后下一組開始前進。向前走時，雙手不能碰到球哦，否則一次罰多記2秒，就是將這組的原本的時間扣少了；球掉后從起點重新開始游戲，最先完成者勝出。本游戲按時間記名次，按名次計分。而且比賽過程中如有球落地情況出現需返回起點重新開始。
B：還有游戲途中不得以手、臂碰球，如有違反均視為犯規。每碰球一次記犯規一次，每犯規一次比賽成績加2秒。進行接力時，接力方必須在規定區域內完成接力活動。比賽中應絕對服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。
A：游戲規則呢，我們已經為你們講解清楚了，現在，就是我們的“show time”了。那么就讓我們請出第一組。。。。
A：本次的游戲主要目的是提高隊友之間相互的默契度，其中用力氣的適度起著至關重要的作用，需要兩個人很好的默契來完美搭配。
B：是的，通過這個游戲呢，同學們可以更好的了解到默契的作用。如果雙方缺乏配合默契，游戲就會很難完成。
A：好了，這個好的游戲呢，我們就玩到這里，因為接下去我們還有好多好多神秘的環節等著大家。
B：讓我們繼續進行我們的下一個環節-------知識搶答。
A：對！知識搶答，這個環節我會給大家準備已經出好的10道關于大學生心理健康知識的題目，大家要好好聽好題，如果你知道答案，請在主持人講完題目后喊“1,2,3，開始！”，再開始搶答，否則不算哦。哪個小組成員回答的問題最多，哪一組就加分勝出。我們會有專門人員計分。好了，大家清楚了嗎？我們開始吧！請聽第一小題。。。。/
B：好了，知識搶答的時間就到此結束了。我們繼續進行下一環節，也是我們本次活動的最后一個游戲，叫做無敵風火輪。
A：wa??太爽了今晚，游戲接二連三，大家想不想知道怎么玩？那就請B為我們來講講游戲規則。
B：我來講一下規則，這個游戲呢，是由8人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來(全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。同學們你們清楚游戲規則了嗎？好的，現在呢，我們就開始我們的游戲了。
A：現在有請第一小組上臺。。。
B：好的，好玩的游戲就告一段落了，A也說過了每個游戲都有它的目的和宗旨，現在我想來有請幾位同學分享一下他們對這個游戲的感想。
A：謝謝這幾位同學發表的感想。是的，這個游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神。還有什么呢？
B：還有培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。
A：是的，恩。。前面我們玩了好玩的游戲，又聽了好聽的歌，B，接下來還有什么好玩的呢？
B：現在呢，我們要給大家介紹一個小品，叫做“XXXX”。演出者是XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
A：好的！讓我們熱烈請出小品《XXXX》
A：太精彩了！沒想到我們班的同學個個都是表演界的精英啊，讓我刮目相看
B：現在呢，我們進行本次班會的最后一個環節-----大合唱，我們的班歌《XXX XX》
A：感謝大家！我們本次班會就到尾聲了，希望通過本次班會同學們對心理健康知識有一個更深入的認識。
B：是的，快樂的人生充滿希望，無論是在順境和逆境中都抱著積極的態度。生活充滿變化與挑戰，沉著應對挑戰的積極途徑，就是維持健康的精神態度。人和自信在一起就會變得年輕，和恐怖在一起就會衰老。希望存在則會無限年輕，和失望在一起則會老朽。人生最大的財富是希望，人生最大的資本是健康，人生最大的幸福是快樂，人生最大的幸運是平安。
A：面對失敗和挫折，一笑而過是一種樂觀自信，然后重整旗鼓，這是一種勇氣；面對誤解和仇恨，一笑而過是一種坦然寬容，然后保持本色，這是一種達觀；面對贊揚和激勵，一笑而過是一種謙虛，清醒，然后不斷進取，這是一種力量；面對煩惱和憂愁，一笑而過是一種平和，釋然，然后努力化解，這是一種境界。好了，感謝出席今晚班會的所有同學和嘉賓！
一同：祝你們有一個美好的夜晚！
大學活動主持稿 4
高：年華似水，我們一起走過花開花落，一路走來，多少過往都化作美麗的故事
張：金秋送爽，丹桂飄香，這一刻，我們迎來了河北經貿大學數統學院的新成員
趙：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好時光
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
王：軍訓的號角仍在耳邊回響
趙：青春在這里飛揚
張：大學生活悄然拉開帷幕
高：夢想從這里起航
高：尊敬的各位領導，
張：敬愛的老師，
趙：親愛的同學們，
王：大家晚上好
高：歡迎大家來到20xx級數統學院迎新晚會的現場
張：在這里，首先感謝農夫山泉、海天教育對本次晚會的大力支持
趙：在晚會進行的過程中還有微博互動和有獎問答環節
王：我們微博互動的方式已經在大屏幕上顯現出來，有獎問答的部分問題在大家手中的宣傳冊上，希望大家有所關注、積極參與。
大學活動主持稿 5
主持稿
會前：大會即將開始，請各位與會者就座，并將手機調為震動或者關機，為了保持整個會議的良好秩序，請各位在大會進行過程中不要隨意走動和大聲喧嘩，謝謝！
尊敬的各位領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好！
為了更好地營造良好的學風班風，充分發揮學生學習的主體性，強化“勤奮、求真、務實”學習意識、優化學習理念，再一次掀起“創先爭優”新浪潮。同時進一步優化育人環境，增加班集體的凝聚力、戰斗力，營造濃厚的學習氛圍，推動學院學風建設，我院特舉辦20xx學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會。
首先由我來隆重介紹參加此次活動的領導及嘉賓，他們分別是。 讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導以及嘉賓的到來！
下面我宣布本次生命科學學院20xx學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會正式開始。
本次大會共有三項內容：第一項為學習型班級的評比，共有11個班級入圍；第二項為十佳學習標兵的評比，共有15名候選人；第三項為評委投票環節。
現在進入大會第一項內容：學習型班級的評比。各班級派代表依次進行演說，各個評委請按照所給的評分細則進行打分。
首先有請1號班級：11生物科學；請2號班級：作好準備。大家掌聲歡迎！
有請2號班級：12生物工程；請3號班級做好準備。 有請3號班級：12生物教育；請4號班級做好準備。 有請4號班級：12生物科學；請5號班級做好準備。
有請5號班級：11生物工程；請6號班級做好準備。
有請6號班級：12科學教育；請7號班級做好準備。
有請7號班級：11環境工程；請8號班級做好準備。
有請8號班級：10環境工程；請9號班級做好準備。
有請9號班級：11科學教育；請10號班級做好準備。
有請10號班級：11生物教育；請11號班級做好準備。 有請11號班級：12環境工程。
嚴格的班級管理制度，規范的活動組織制度，強有力的凝聚力建設，在這11個班級上都得到了充分的展示，那么來自這些優秀班級的學習標桿們又是怎樣書生意氣，揮斥方遒的呢？現在進入大會第二項內容：十佳學習標兵的評選。請各位參加評選的候選人做好準備自行按編號依次上臺演講，中間不進行上臺提醒，各位評委請根據評分細則進行打分。下面有請一號選手上臺發言，大家掌聲鼓勵！
有的時候感觸是一瞬間的事情，但反思則是一輩子，不知道以上15位候選人的精彩演講是否觸及你心靈的那份悸動，此時也該是同學們投出你寶貴的一票的時候了，請慎重選擇你心目中的學習型班級和十佳學習標兵，請大家按照工作人員的指引，有秩序地將選票投進選票箱，投票結束后回到自己的位置上，謝謝合作！
現在投票完畢，同時針對20xx學年的學風建設，希望11和12屆班級做好帶頭作用，借鑒以上優秀班級建設中的有力措施，嚴格管理班級的學風學紀，同時13屆要做好大一一年的班級建設工作，打下優良基礎，爭取下一屆的學習型班級。由于時間關系，評選結果我們會及時公布在學院網上，請各班級及個人留意評選結果。本次生命科學學院20xx學年學習型班級暨十佳學習標兵評審大會到此結束，大家有秩序退場，謝謝！
大學活動主持稿 6
男1：尊敬的各位領導，
女1：敬愛的老師們，
男2：親愛的同學們，
女2：各位運動健兒們。
合：大家早上好！
男1：我們是這次運動會的主持人。我是xx年級xx班的xxx。
女1：我是xx年級xx班的xxx。
男2：我是xx年級xx班的xxx。
女2：我是xx年級xx班的xxx。
男1：在這天高云淡，陽光明媚的日子里。
女2：我們相聚在這金黃的世界。
男2：相會在這美麗的季節。
女1：今天，樂曲高奏，彩旗飄揚。
男1：讓我們的豪情燃燒吧！讓我們的生命迸發出智慧的光芒！
女2：健康的體魄，充沛的精力，是每一個人工作和學習的重要條件。
男2：在全面實施素質教育的今天，發展體育運動，增強人民體質，是我們最迫切的愿望。
女1：多年來，xx中學在各級領導的關懷和支持下，不斷拼搏，艱苦奮進，一步步地走向輝煌。
男1：今天，我們xx中學師生xxxx人歡聚在一起。
合：共同迎來了20xx年秋季運動會！
男2：參加這次體育盛會的共有xx個代表隊。在本屆運動會上，他們將發揚更高、更快、更強的奧林匹克精神，秉承“友誼第一，比賽第二”的優良傳統和高尚品格，為教室增光，為校園添彩。
女1：希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏，賽出風格，賽出水平。
合：讓我們共同祝愿本次運動會取得圓滿成功！xx中學20xx年秋季運動會開幕式現在開始！
大學活動主持稿 7
田：走進師大，我們用一樣的眼神凝望學府。
萬：凝望學府，我們用一樣的激情放飛夢想。
黃：放飛夢想，我們用一樣的音符歌唱青春。
余：歌唱青春，我們用一樣的豪邁奔向未來。
田；從收獲的8月走來，我們帶著憧憬，勾畫未來
萬：從汗水的9月走來，我們不畏艱險，直面挑戰
黃：今夜的師大，夢想飛揚，是你們青春的激情，為師大注入了亮麗的色彩
余：今夜的傳播，星光燦爛；是你們自信的笑臉，讓此刻的舞臺無比絢爛
田：尊敬的各位領導，各位來賓
萬：親愛的老師，同學們，大家
合：晚上好
田：歡迎來到江西師范大學傳播學院“崢嶸七十載，弦歌看今朝”即20xx級迎新晚會的現場，我是主持人田佳欣
萬：我是萬莉
黃：我是黃駿
余：我是余秋雨
萬：在這個美好的夜晚，學校以及學院的領導也來到了晚會的現場，和傳播學院所有師生共同迎接10級新同學的到來，他們分別是：
黃：讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的光臨表示歡迎！
余：當我們褪去浮華，帶著奮斗而來。
田：當我們拋下負擔，帶著自由而來
萬：在我們身后，是70載灑滿血淚的崢嶸歲月。
黃：在我們眼前，是今朝瑤湖之畔的一曲弦歌！
余：今夜，華燈初上，讓我們用美妙的歌聲迎接嶄新的希望。
萬：今夜，流光溢彩，讓我們用動聽的音符譜寫青春的華章。
田：下面，我宣布，江西師范大學傳播學院20xx級迎新晚會現在開始，
萬：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎傳播學院院長邱新有教授為本次晚會致辭
大學活動主持稿 8
男：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”
女：在蕩漾著金色秋韻的日子里，我們高興的迎來了第24個教師節。
男：我們喜歡九月，因為九月是收獲的季節；
女：我們憧憬九月，因為九月是播種希望的季節！
男：值此金秋雙節之時，讓我們以最誠摯的情感
合：祝愿所有老師，節日快樂！陜科大附中2008年慶祝教師節中秋節聯歡晚會現在開始。
1（男）、海上升明月，天涯共此時。今夜中秋的明月，輝映著園丁的節日。在這個歡樂的時刻，讓我們沉醉在歌的海洋里，飛揚在舞的旋律中！下面請欣賞高中部的舞蹈《踏歌起舞》。
2（女）、每一個人都是一道亮麗的風景，這世界，因為有你而美麗；這世界，因為有你而精彩，下面請欣賞初中部的配樂詩朗誦《這世界，因為有你》。
3（男）、在知識的天地里，我們科大附中的老師盡顯儒雅與瀟灑！在美好生活的追求中，我們的老師更洋溢著青春的活力與浪漫的激情。下面請欣賞初中部帶來的風情舞蹈《西班牙斗牛舞》。
4（女）、今年512大地震發生以后，我們科大附中的全體老師情系災區，向地震災區奉獻了我們的一片愛心，體現了我們科大附中老師血濃于水的感情。請欣賞四人合唱〈讓世界充滿愛〉
5（男）、西域歌舞曾讓多少人如癡如醉！下面請欣賞高中部的舞蹈《新疆玫瑰》。
6（女）、最是那一低頭的溫柔，像一朵水蓮花不勝涼風的嬌羞，()道一聲珍重，道一聲珍重，那一聲珍重里有蜜甜的溫柔。下面請欣賞初中部的男女對唱《廣島之戀》
7（男）、當新世紀的春雨撲面而來的時候，神州大地展現出一幅氣壯山河的新畫卷。下面請欣賞高中部的舞蹈《世紀春雨》。
8（女）、平日里我們的老師舍小家顧大家以校為家，卻很少回自己的家。下面讓我們在小學部的小品〈回家〉中體驗一次回家的感受。
9（男）、世上有朵美麗的花，層林盡染映紅霞。下面請欣賞小學部董招弟老師帶來的紅色經典歌曲〈山丹丹開花紅艷艷〉
10（女）、青春是迷人的微笑，青春是歡樂的歌舞。在這里祝愿我們所有的老師永葆青春，永遠年輕。
下面請欣賞初中部激情動感的“健美操”。
11（男）、遙望夜空的明月，想起久別的家，飄泊異鄉的游子，思念著媽媽……下面請欣賞初中部的獨唱〈送給阿媽一首歌〉
12（女）、時代在進步，我們陜科大附中在騰飛。下面請欣賞高中部的舞蹈《火紅的日子》。
13（男）、有人說我們老師只能在三尺講臺上書寫人生。其實，在生活的舞臺上我們老師同樣會飛揚青春的風采。下面請欣賞小學部的“現代舞”。
14（女）、再過十多天，就是我們偉大祖國59歲的生日。此時此刻，讓我們以同樣激動的心情祝愿我們的祖國更加繁榮富強！下面請欣賞學生公寓張春華老師的獨唱《祝福祖國》
15（男）、每一個人都是一道亮麗的風景，這世界，因為有你而美麗；這世界，因為有你而精彩，下面請欣賞初中部的配樂詩朗誦《這世界，因為有你》。
16（女）、今夜我們相聚在一起，今夜我們相逢在這里。在這歡樂心跳的時刻，拉起我們的手，共同放飛心中的夢想。下面請欣賞初中部的歌曲合唱《我和你》。
17（男）、表演唱是一種全新的歌唱形式，它把歌唱和舞蹈完美的結合在一起，給人賞心悅目的美感。下面請欣賞黃玉珍老師帶來得表演唱《你知不知道》
男：難忘今宵，無論天涯與海角；
女：告別今宵，無論新友與故交；
男：難忘今宵，金秋雙節同懷抱；
女：告別今宵，明年春來再相邀。
合：祝愿科大附中明天更美好。
聯歡晚會到此結束。老師們，再見！
大學活動主持稿 9
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的老師、同學們，
合：大家上午好！
男：在這山花浪漫、春風送暖的季節，我們迎來了自己的體育盛會——xx大學xx學院文化建設年之趣味運動會。
女：在此，我們向運動會前期準備中付出的勞動的老師和同學們，表示由衷的感謝！
男：此次運動會的開展，不僅是學院響應教育部的號召，也是學院素質教育的一次大展示，大檢閱。
女：本次運動會不僅注重體育運動的競技性，更注重體育運動的趣味性，也為我們全院師生提供學習和交流的好機會，
男：今天，就讓我們再次走上運動場，奏響出青春的旋律！
女：首先由我榮幸地向大家介紹本次蒞臨現場的各位領導嘉賓，他們是：xx，xx，xx，xx，感謝你們的到來。
男：現在有請我們的運動員和裁判員入場
女：首先，向我們走來的是本次運動會的公平使者——裁判員隊伍。他們都抱著一個共同的目標：讓每一位運動員展現出自己的風采。
男：接下來有請各個班級代表隊伍依次入場。
女：第一個入場的是xx1班，這是一個團結的集體。同行是一首歌，他們用自信、頑強譜寫青春的旋律！
男：看！xx2班的運動員們走過來了！他們個個精神飽滿，英姿颯爽，準備在本次運動會上大顯身手。
女：現在走來的是xx3班，天空閃爍綠松石的光芒，年輕的春天充滿希望，年輕的心萌動新的希望！
男：迎面走來的是xx4班，朝氣與活力在他們身上洋溢，友愛與鼓勵在他們心中傳遞，穩中求進，挑戰自我是他們的起點。不懈努力，不倦追求是他們的歷程。
女：現在走來的是xx5班的同學，他們意氣風發，他們勇于堅持，他們將在這次運動場上寫出他們青春的名字。
男：伴隨著雄壯的樂曲，xx6班代表隊走來了。看！那一張張可愛的臉龐洋溢著信念，堅定的步伐是對勝利的渴望，他們決心在運動會上賽出風格，賽出水平！
女：別樣的風采，高昂的斗志，現在向我們走來的是xx7班代表隊，他們將把拼搏的汗水揮灑賽場，用青春的微笑擁抱勝利的輝煌。
男：看！斗志昂揚、生氣勃勃的xx8班代表隊正向我們走來。淡定的神態、矯健的步伐，向我們昭示著他們對勝利的信心！
女：看！xx班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，同心協力是他們彼此的默契，頑強拼搏是他們永恒的信念！
男：聽見那激昂嘹亮的口號聲了嗎？看見那整齊穩健的步伐了嗎？xx班用堅定的目光代表著他們執著的追求，沸騰的熱血證明他們必勝的決心！
女：xx班代表隊是一個奮發向上、充滿朝氣的班級體，他們將盡情展現自己的青春與活力，揮動翅膀，努力飛向屬于自己的天空！
男：揚著自信的臉龐，邁著矯健的步伐，正走來的是xx12班代表隊。在這屆運動會上，他們要點燃生命，讓夢想展翅飛翔。
女：瞧！意氣風發、精神抖擻的一群年青人正向我們走來。他們團結友愛，勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場，用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是永遠飛揚的xx1班！
男：看，他們矯健的步伐，自信的神情，一看就知道是xx1班的代表們。他們朝氣蓬勃，奮發向上。今天，他們將發揚團結一致，奮勇向前的精神，在賽場上進行激烈的角逐。
女：＂造化鐘神秀，大地青未了。會當凌絕頂，一覽眾山小＂。看！xx4班這個團結向上，激揚個性的集體邁著整齊化一的步伐，昂首闊步地向我們走過來了，他們自信，他們昂揚。
男：放飛理想，勇往直前，永不言敗，xx1班正豪邁地走過來了，讓我們期待他們帶來的精彩。
女：別樣的風采，高昂的斗志，迎面走來的是xx團隊的代表們，你瞧，他們個個昂首挺胸，精神抖擻，誓與其他各路英豪一決高下，請為他們喝彩，請為他們加油。
男：我們的運動員都已陸續上場，接下來有請運動員代表xx2班xx同學發言。
女：感謝王介威同學的精彩發言，希望全體運動員能賽出風格、賽出成績，為班級爭光。
男：希望全體裁判員和工作人員做到公平、公正公開，維護賽場紀律，保證賽場安全。
女：更希望全體同學以學院、班級為重，關心關注本班的比賽和成績，注意自身和周圍的安全，確保運動會順利開展。在運動會開始之前，首先讓我們掌聲有請xx為本次活動致開幕辭。
男：感謝xx的精彩致辭。接下來由我為大家介紹本次趣味運動會的比賽項目順序：趣味籃球xxx猜字謎xxx夾氣球xxx拔河xxx趣味乒乓，最后，預祝我院本屆趣味運動會成功！
女：祝運動員們取得優異的成績！
合：謝謝大家！
男：下面我宣布xx大學x學院文化建設年之趣味運動會正式開幕！
大學活動主持稿 10
女：尊敬的各位領導、親愛的老師們，同學們：
合：大家——上午/下午好！
女1：今天，我們以大海般的博大胸懷，以烈日般的濃厚熱情，迎接著這次體育盛會；
女：今天，奮勇進取，頑強拼搏，勇創佳績，敢為第一
合：今天，我們要用汗水和拼搏譜寫出掌聲和鮮花的贊歌；
女1：這是實力與實力的較量；
女：這是意志與意志的對抗；
女1：這是一個放飛理想的時刻；
女：這是一個滿載收獲的季節；
女1：這是一次全校歡騰的慶典；
女：這是一場力與美展示的盛宴！
合：讓我們的熱血在火熱的賽場沸騰，讓青春的翅膀在自由的空中飛翔！
合：20xxxx市xx小學冬季運動會開幕式現在開始——
女1：開幕式第一項，全體立正，出旗，奏樂，行注目禮；升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！
女：開幕式第二項，掌聲有請吳校長為大會致開幕詞；
女1：開幕式第三項，請運動員代表宣誓；
女：開幕式第四項，裁判員代表宣誓；
女1：開幕式第五項，開幕式文藝演出，掌聲歡迎；
女1：是雄鷹，就該搏擊長空，讓嘯聲響徹云霄；
女：是蛟龍，就能暢游四海，驚濤駭浪任我逍遙；
合：勇敢者，就應奔跑在那運動場上，讓年輕的心奮發激昂。
女1：長天萬里，任我們盡情翱翔；
女：大地無邊，讓我們任意縱橫！
合：祝愿每一個運動隊，每一位運動員都能取得運動成績和精神文明雙豐收！
合：祝愿本屆運動會圓滿成功！
女：接下來進入廣播操比賽項目，讓我們用熱烈的掌聲請本屆大會主委會組長x校長宣布運動會比賽開始。
大學活動主持稿 11
尊敬的各位領導、老師b：親愛的同學們：
大家abcd：晚上好！（合）
c：腳踏著青春的節拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
d：激揚著青春的風采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
a：踏著秋風，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；b：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在地球科學與技術學院；c：在這丹桂飄香的日子里，20xx級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了中國石油大學。
d：此時此刻，請允許我們代表地球科學與技術學院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學！
a：下面我宣布，中國石油大學地球科學與技術學院20xx年迎新生晚會
abcd：現在開始
【以下是迎新晚會節目】
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎xxxxxx為大家帶來一組歌曲串燒。
a謝謝同學們為我們帶來的歌曲串燒。我特別喜歡剛剛《年輕的戰場》里面的兩句歌詞：所有青春無悔，煩惱與成長，所有奔向未來的理想與張揚。
b確實如此，年輕的我們剛剛展開了翅膀，而大學，就是我們起飛的地方。接下來，就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xxxxxx為大家帶來相聲：《我的大學生活》。
c謝謝同學們的精彩表演。大學對于我們來說，是一條剛剛鋪就的錦繡大道。但是在這條大道上，我們不可能總是一帆風順，必定是時晴時雨，有喜有憂。
d而在這些時刻，那些純凈憂傷的的歌曲往往最能打動我們的心靈。
下面，我們的同學將為大家帶來一首《白月光》，掌聲歡迎。
a謝謝同學們的演唱。優美的音調仿佛把我們帶入了那個婉轉，悠長的美妙世界中，令人沉醉。
b同學們的歌聲優美，但我們中華民族的傳統音樂更加悠揚。接下來，歡迎xxxxxx同學為我們帶來樂器合奏《青花瓷》，有請。
c謝謝同學們的演奏。有人說：青春，是大學中永恒的主題；活力，是大學生青春的特征。
d是的，我們如今的年齡，正應當是最為昂揚，最為歡暢的年齡，現在的我們，應當時刻渴望展現那個青春煥發的自己。c下面就有請xxxxxx為我們帶來動漫表演《cosplay熱舞串燒》
b大學的生活無論從哪個方面，對我們來說，都是新鮮的。我們希望能從各個角度來了解大學的生活。
a沒錯，接下來我們的同學將為大家獻上小品《超級大學生》。
c感謝同學們的精彩表演。沒錯，只要肯用心，我們每一個同學都可以成為超級大學生！
c感謝同學們的精彩表演。不知，是不是命中注定，有一種力量讓我們相聚在一起。
d不知，是不是冥冥之中，有一種堅持讓我們凝聚在一起。c不管怎樣，此時此刻，我們相聚在此！d下面就讓我們一同欣賞歌曲《永遠的朋友》
結束語
今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想
b今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼
c今夜，舞姿曼妙，我們為美好青春跳出躍動的節拍
d今夜，歌聲飛揚，我們為大學生活展開美妙的篇章
a朋友們，我們本次濟南大學信息學院20xx級迎新晚會到此已經圓滿結束了。
b再次向到場的領導和來賓表示衷心的感謝！也謝謝所有老師和同學的積極參與！同時感謝為我們本次晚會提供贊助的！
朋友們再見！
大學活動主持稿 12
男：感謝美麗的女生們帶來精彩的現代舞表演。
女：尊敬的各位來賓
男：在場的女生朋友們
女：現場的男生朋友們
合：大家晚上好
女：我是主持人 宋芳
男：我是主持人 鄭際曄
女：門外春寒料峭，女生們卻耀如夏花
男：室內天葩出岫，女生們更姝異嫻華
女：今夜群芳逐月，遙舞霓裳羽衣
男：今夜瑤瑟聲聲，猶若黃鶯出谷
女：女生的自信，在這里表現得淋漓盡致
男：女生的魅力，在這里洋溢得無拘無束
女：現在我宣布福建農林大學作物資環學院魅力綻放，夢想在路上女生節晚會
合：正式開始
女：其實呀，今天男生好不好都不重要。因為呀，今天是一年一度的女生節
男：誰說女生節男生就不重要了?在這個節日里呀，女生最需要的就是廣大男同胞的關懷與呵護了。
女：是是是，所以呀，男生們要為廣大女生服務，做好后勤工作，為的`是希望女生們度過一個畢生難忘的女生節
男：是啊，這時一個為女生歡慶的節日，也是一個為青春喝彩的節日，但愿我們的青春不會留下空白
女：咦?際曄，你知道女生節的來歷嗎?
男：不知道呀
女：那讓我們了解下女生節的來歷吧
男：有請林晶為我們講述女生節的來歷
(故事)
男：(感想)
女：了解了女生節的起源之后，讓我們掌聲有請男生們和女生們為大家帶來的男女混搭歌曲串燒
(男女混搭歌曲串燒)
女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝男女生們帶來的精彩演唱
男：青春是一曲動聽的樂章
女：青春還是一首優美的詩歌
男：下面請欣賞黃德根和黃舒寧為大家帶來的詩朗誦《致橡樹》
(詩朗誦)
結束語
男：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈 女：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你魅力用在
男：年輕的心 可愛的臉心 綻放出你們那純潔美好的心情
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
男：你站在橋上看風景 看風景的人卻在樓上看你 此刻你就是最鮮艷的色彩
女：月亮裝飾了你的窗 你裝飾了別人的夢 愿你的魅力永存 化成春天的一道風景 男：愿人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶
女：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節
男：今夜無論星光是否燦爛 那都是我們青春的風采
女：是啊今夜 即使短暫，那都是我們不褪色的記憶
男：此刻我們在這里暫別 但我們的朝氣卻化為永恒
女：下面我宣布福建農林大學作物資環學院女生節晚會
合：到此結束
大學活動主持稿 13
一．活動主題：
“讓夢起航 相約石大 讓破冰之旅更難忘！” 迎新素拓訓練
二. 活動背景：
鑒于我校珍珠生來自不同地域，不同學校，從五湖四海聚在了這里，這是我們的緣分；可是，現在彼此之間還都很陌生，只是在與自己認識的幾個人交流，可對其他珍珠生認識的不多，缺少交往；大一的小珍珠們才來到大學，還沒有完全適應石河子大學這個溫暖的珍珠生大家庭。
三.活動目的：
本次活動主要是為了讓不同中學來的珍珠生們彼此認識，彼此熟悉，彼此了解；借助珍珠生愛心平臺，通過活動來增進友誼，加強溝通；也為了讓小珍珠結識更多的珍珠生和更多的同齡伙伴，體會到石大珍珠大家庭的溫暖，增進珍珠之間的感情；加強新老生之間的聯系，讓珍珠生以一個團體的形式團結地存在。同時，通過活動讓我們彼此更加默契，凝聚力量，共同將我們珍珠生的愛心傳遞下去。
四.活動時間：
XX年x月x日
五.活動地點：
石河子大學中區圖書館南（暫定）
六．活動內容策劃：
項目（一）.生理破冰
1.熱情拍掌
活動規則：
十全十美 (拍手節奏1212312345)
五福臨門（拍手節奏1231231234）
心想事成（十全十美，五福臨門加起來），
活動目的：
意在調動整個現場的氣氛，也在無形之中拉近各地區珍珠生的距離。
2.喊數抱團
5---5個人抱成一團
8---8個人抱成一團
15---15個人抱成一團，構成分組。（場上按照情況確定每組人數）
項目（二）.心理破冰
Ａ：記名字
教練隨機點名來檢驗成果
Ｂ：展示團隊風采
1.選隊長，副隊長，威猛先生――自愿、自信、執行力、競選演講、民選、原則、選民心聲
2.選隊名――團隊文化的象征、凝聚力的象征，團隊的歸屬感
3.選隊呼――隊員互相激勵、提升士氣
4.選隊歌――統一隊員的聲音，團隊文化的建設，展示團隊風采（提到跟之后的活動有關）
5.團隊展示
對著隊長宣誓：隊長，請放心！我們一定會遵循指揮，服從安排，建言獻策，貢獻力量，我們一起努力，成為ＮＯ．１！
項目（三）．素質拓展游戲
活動一：單解碼
活動器材：四副撲克牌（按照Ａ到Ｋ順序整理好）
操作事項：
１.根據所分的小組，準備相應的撲克牌從A到K，每次按照不同的順序擺放（第一輪454；第二輪菱形；第三輪圓形），一輪時長為20分鐘，暫定３輪。每輪完畢后，都會給出３分鐘討論時間。
２.每次只能由一個同學跑到目標區翻牌，并且翻牌的順序要由小到大，若翻得牌不按順序，則要把牌歸到原位，由下一個人繼續翻。若上一個人沒有把牌放回指定位置，那么下一個人只能過來將牌擺正，沒有權利翻牌，由教練監督。
活動目的：培養團隊成員的思考能力，引起一場頭腦風暴，同時，培養大家協同合作的意識！
活動二：極速60秒
活動器材：能夠記錄成績的紙板或白板或固定黑板均可（或其他工具比如硬質文件夾）/兩套專用卡片（使用前務必檢查一下是否完整）、2個秒表，粉筆。
操作事項：
1、教練員手中有兩套專用的卡片(分別凌亂地放置在目標區域上)，各組按順序在起點區域內等候，每兩組同時進行游戲；
2、各隊需在60秒內盡可能多的依次猜出卡片上信息代表的數字含義(需強調說明：每張卡片均與1-30的阿拉伯數字一一對應，每張卡片均可以從圖片的音、形、意及其產生的聯想獲得)；
3、每組有３次機會、每次時間為60秒，首次游戲前有3分鐘商討策略。每次游戲后有3分鐘思考時間；第一輪可以說話，第二輪不能說話，可用外物代替，第三輪不許使用外物。
4、答案以教練員手中答案為標準；
5、全部找出并按排序擺放。每輪得分按照(從頭到尾連續)正確的卡片計分。一旦出現順序的錯誤按照出錯前一張連續正確的數量計分。；
6、時間到了之后各組必須把卡片翻轉過來扣在地上，并迅速離開，否則該輪成績無效；
7、在正式比賽結束后鼓勵同學挑戰自己。
記 分 表
一輪
二輪
三輪
四輪
五輪
總分
一組
二組
三組
四組
活動目的：培養團隊成員的團結協作能力！
活動三：激情四射（由激情鼓掌和激情升級組成）
活動器材：秒表
激情鼓掌操作事項：
１.說“我”，胸前拍掌一下，邊說邊拍；說“我”，拍一下左邊小伙伴的肩膀；說“我”，拍一下右邊小伙伴的肩膀。
２.說“我們”，依次重復之前的流程。
３.說“我們是”
４.說“我們是一”
５.說“我們是一個”
６.說“我們是一個人”
“我們是一個人”分解，從“我”開始每加一個字都要重復一遍以下動作，重復次數與字數對應。
活動目的：速度不斷加快，不斷突破時間限制，激勵大家敢于相信敢于做！
激情蹲起操作事項：
每個成員手搭著伙伴的肩，總共蹲下七次。要求動作一致，3.5.6不出聲，1.2.4.7大聲喊出“我們是一個人”，并且以yes/yeah結尾。
活動目的：培養團隊的默契與合作，團結與溝通。
活動四：在一起
活動器材：無
操作事項：
１.每組成員先圍成一個圈，商量出自己隊的隊歌，要求組內每個成員一定要會。
２.商定后，每組將有半分鐘的展示時間，要求只唱高潮部分。
３.所有營員圍成一個圈，然后閉上眼睛，聽教練的口令向指定方向走。意在將同組組員打亂。
４.原地高速正反旋轉之后，教練下命令：通過嘴里唱隊歌找到自己的隊伍，在所有的隊員未歸隊之前，所有人不允許睜開眼睛。
５.當隊長確定本組成員到齊之后，帶領所有隊員圍圈坐下，等待教練命令。
６.若遲遲不能完成，教練可中斷游戲，組織討論。
７.中間肯定會混入一些不是本組的成員的人，隊長把他找出來。教練可引導其他隊唱他的隊歌，烘托搞笑氣氛。
活動目的：
本游戲主要是強調誠實守信的重要性，注重品德的培養。
活動五：我們愛你，我們支持你！
活動器材：無
操作流程：
在這個活動中，所有的人兩兩用手搭成一個拱形橋（必須男女搭配），并肩站成一列，由橋頭至橋尾，依次鉆橋洞。在鉆的過程中，所有的成員大聲喊：“我們愛你，我們支持你！”
活動目的：
帶領成員感受“付出才有回報”的真正含義，感受付出與收獲的快樂，同時培養大家的奉獻精神！
七．活動注意事項：
1.在心理破冰游戲中要充分發揮自己的智慧和才思，共同討論團隊方案，做出擁有自己團隊特色的團隊展示；
２.整個活動當中要及時與團隊其他成員溝通、交流，努力排除干擾，并且對表現不佳的同學給予精神鼓勵；
3.在素質拓展游戲中要嚴格遵守游戲規則，這樣此游戲環節才會更有效果；
４.注意活動現場秩序的有序，友誼第一，并不是比賽！
杉樹計劃新疆石河子市模擬秘書處
成表人：賈**
XX年8月24日
大學活動主持稿 14
一、開場詞：
男：在座的各位青春、漂亮、可愛迷人的女孩們，你們好嗎?!
(觀眾回應)
女：在座的各位帥氣、活潑、英俊瀟灑的男孩們，你們(停頓、語氣稍顯挑逗)又好嗎?
(觀眾回應)
女：謝謝，謝謝，聽到大家熱情的回答我已經感受到了你們的喜悅之情。非常榮幸能主持我們數學系三七女生節的晚會，我是主持人張瑤。
男：我是主持人饒仲堯。 清脆的柳枝，怎能比及你的秀發;碧綠的漣漪，能比及你的雙眸;你的一瞥一笑就是這寒冬里溫暖靚麗的一道風景線。 女：這是一個美麗的季節，因為有你們的存在。
男：因為有你們的存在，這是一個溫馨的夜晚。
女：所有的夢想都等待起航，所有的快樂都等待分享。
男：所有的魅力都等待綻放，所有的女孩，你們是今晚的主人公!
女:那，就讓我們啟動今夜的快樂之旅吧。
同：(鞠躬)在這里我們祝在場所有的男孩們女孩們女生節快樂，下面，晚會正式開始!!!
二、串聯詞
女：欸，仲堯，聽到你一直說“女生節”“女生節”，我倒要考考你，你知道什么是女生節嗎?
男：啊哈，這個問題我知道，女生節嘛，不就是女生的節日咯。恩，還有啊，我們男孩也可以在這個節日里對你們這些女孩告白,對吧?
女：你這是管中窺豹，還是讓我來告訴你它真正的來源吧，想聽嗎? 男：當然想聽!快講吧!
女：大家想聽嗎?中國的女生節是由廣東工業大學于1991年創立的，至今已有21年的歷史了。在眾多的節日中“女生節”可謂是一道奇葩呢!
男：原來是這樣，哎!怎么就沒創立男生節呢?
女：羨慕了吧?
男：是有些羨慕，其實我還知道“女生節”存在的重大意義。
女:是嗎?那我就洗耳恭聽咯。
男：“女生節”不僅體現了女性在學術界的地位，同時也反映了女生更高的社會地位。
女：哦，還有這些啊，看來是挺有意義的。
男：好啦，下面就讓我們進入節目環節吧。
三、結束詞：
女：在充滿喜悅的女生節里，換了串成一首詩，組成一曲旋律，開啟一片溫馨的心靈。
男：你站在橋上看風景，看風景的人也在橋下看你，此刻你們就是最鮮艷的色彩。 女：明月裝飾了我的的窗子，我裝飾了別人的夢，愿我們的魅力永存，化為春天的一道風景。
男：愿人世間夢幻般的鮮花和綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。
同：無論今夜是否燦爛，我們的青春都將精彩。今夜雖然短暫，卻是是我們不褪色的記憶。此刻，我們的朝氣化為永恒。數學系三七女生晚會到此結束。
大學活動主持稿 15
開場白：
男：時光如梭，聚焦今朝，我們又站在了嶄新的起點之上。
女：青春澎湃，活力飛揚，我們迎來了又一年的青年才俊。
男：我們的夢想在這里起航，揚帆公管人的激情與理想。
女：我們的青春在這里綻放，書寫公管院的絢麗華章。
男：尊敬的各位領導、各位老師。
女：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
男：這里是ｘｘ學院20xx年“公呈新韻，與夢同行”迎新晚會的現場，我是主持人ｘｘｘ
女：我們歡聚在甲午輪回、普天同慶的夜晚，我是主持人ｘｘ
男：今晚我們要用歌聲詮釋青春的氣息，用舞蹈張開夢想的翅膀，我是主持人ｘｘ
女：今晚我們要用信仰追逐青春的足跡，用理想打造夢想的天堂我是主持人ｘｘｘ
男：在晚會開始之前，請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導，他們分別是ｘｘｘ…………………………………（可以多人，也可以一個人）
女：讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男：回首過往，我們滿懷豪情
女：展望未來，我們展翅翱翔
男：讓我們馳騁未來，與青春作伴，勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女：讓我們用最火熱的青春，最炙烈的激情，在此刻相聚公管
合：與夢同行，唱響青春
男：下面我宣布ｘｘ學院20xx年迎新晚會正式開始
串詞：
女；本場晚會我們將用四個篇章為大家展開。首先讓我們共同進入“公暖青春，夢回首”的禮堂，感受過往的美好；
男：生活處處充滿了選擇，我們迎新晚會的節目評選也不例外，每個節目都有自己的特色，你說到底是選哪個好呢？好糾結啊？
女：是啊，那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧，讓我們一起欣賞小品《選節目》。
男：怎么樣，選擇的糾結解開之后，接下來讓我們跟隨韓炳輝同學的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。
女：人們常說，歲月如歌，人生如戲，一場游戲一場夢。
男：是啊！在夢中我們揮灑著青春的歲月，人生的舞臺上，我們舞出別樣的精彩，下面請欣賞民舞《戲夢人生》，掌聲有請！
女：人生如夢，戲夢人生，在此祝愿每一個農大人都能懷揣自己內心的夢想，奮勇前行，唱響農大夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界，聆聽午后檸檬樹下的吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲ｘｘｘｘｘ不能再說了，有請！
男：感謝同學們精彩的表演，總有一種神話讓我們向往，總有一種力量讓我們奮進。年輕的我們正要啟航，既要仰望星空，又要腳踏實地，接下來讓我們與…………一起創造屬于自己的《神話》
女：過往的美好總是短暫的，離歌的歲月在惆悵交融間遠去，下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章“呈融青春，暢今朝”。
男：笑口常開是我們生活的真諦，開心怎么可以自己一個人來藏著呢？
女：我們應該一起《群開心》才對啊
男：怎么樣，過癮嗎？對了，談到大學生活，大家一起聊聊唄，你的大學生活怎么樣啊？
女：大學生活是我們一輩子最難忘的時光，丁香花的妖嬈，人間情愫的真摯，良師益友的陪伴。接下來讓我們走進現場版三句半《我的大學生活》
男：ｘｘｘ你當過志愿者嗎？
女：沒有啊！但我非常佩服那些志愿者們。
男：是啊！身邊總有這樣一群人，他們舍棄了星期天的安逸時光，去火車站打掃衛生，去敬老院逗樂老人，去孤兒院看望孩子，卻總是默默地。行勝于言！致敬志愿者！下面請觀看話劇《志愿者在行動》，讓我們一起為志愿者喝彩！
男：感謝他們精彩的表演。
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。動感的地帶，放飛夢與希望的筑巢，青春的火焰不滅，串燒的歌曲扣人心弦！下面請欣賞歌曲串燒
女：今朝路途今朝險，腳踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進晚會的第三個篇章“新逐青春，展未來”。
男：在最美的時光邂逅你，不早不晚，只是輕輕說一句：原來你也在這里。下面請欣賞情景劇《最美的時光》
女：踏上時光的駿馬，趕赴街舞的盛會，用激情與活力點燃花樣的年華！重返時光的舞池，搖動健壯的腰肢，讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓！街舞就要開始，準備好你們的掌聲和尖叫，和我一起《愛青春》！
男：有你的祝福，風雨中我也會勇往直前，讓我們的愛始終在紀念冊里閃耀！請欣賞歌舞劇《青春紀念冊》！
女：踮起腳尖，舞步翩躚，他們是與舞蹈有約的精靈
男：激情飛揚，活力四射，他們是與青春有約的逐夢人
女：相信他們的舞姿會征服你，下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》！
女：春天的約會顯得那樣生機盎然，優美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動青春，同師生”。
男：世界就像迷宮，卻又讓我們此刻相逢
女：感謝你，老師，是你送給我飛翔的翅膀
男：感謝你，老師，是你讓我的青春韻律恰好
女：今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛
女：下面請欣賞合唱《愛，因為在心中》
結束語：
男：噴薄的情感盛放在時間里；
女：不懈的追逐怒放在生命中；
男：公呈新韻，與夢同行，讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖，
女：青春，是追逐夢想的時光。
男：此時，你我相聚，攜新老同學開啟夢想。
女：此刻，我們相聚，祝公管更加壯麗輝煌。
男：在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。
女：讓我們永遠銘記這個難忘的夜晚，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、老師、同學們的到來
男：我宣布ｘｘ學院20xx年迎新晚會圓滿結束。讓我們明年再會。
女：祝大家晚安！
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