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六一兒童節活動主持詞(集合15篇)
主持詞的寫作要突出活動的主旨并貫穿始終。在當下的社會中，主持詞與我們不再陌生，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編收集整理的六一兒童節活動主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六一兒童節活動主持詞1
王：在這歡樂完美的日子里。親愛校園領導，親愛的爸爸媽媽，親愛叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節日的問候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌｝
解：這是最秀麗的季節，也是我們同學和老師放飛期望的季節。
張：這是一個充滿鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個飽含未來和期望的日子。
合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節日，六一國際兒童節；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開始。｛鞠躬｝
解：印度是一個古老又神秘的國度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛，下面由我們3班和4班美女們為我們帶來*四射的舞蹈，印度女孩，請大家欣賞。掌聲歡迎。
張：彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂的海洋。下面請欣賞笛子獨奏｛快樂的啰嗦｝
王：童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請欣賞拉丁舞表演；
陳：在深深淺淺的夢里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請欣賞徐悅雯媽媽帶來的太極扇表演，請大家掌聲歡迎。
解：你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請欣賞小品
張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞電子琴獨奏
王：看來同學們個個都是武林高手阿，接下來的跆拳道表演，由3班4班的同學表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請大家歡迎
陳：你還記得那首以前鼓勵過無數人的老歌嗎？
張：你說的是《大海》這首歌吧。
陳：對呀？在這首歌里？你能夠體會到一個人的努力？一個人的堅持。
張：下面有請3班蘇x和媽媽為我們帶來的歌曲《大海》
解：中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞葫蘆絲表演
張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請欣賞繞口令表演
王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語？下面是3班同學帶來的英語課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請欣賞
陳：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，媽媽哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞鋼琴四手聯彈
解：如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽，爸爸媽媽給予我們生命，為我們擋風遮雨，是我的避風港，在我們的節日里爸爸們也給我們帶來了節目請欣賞歌曲聯唱
張：快樂的兒童節，我們縱情歌唱，快樂的兒童節，我們情緒多舒暢，聽快樂的舞曲已奏響，請欣賞舞蹈
王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個姑娘，你聽她來了
陳：中國傳統的節目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂就是為了給我們快樂。請欣賞小品
解：古箏是一件伴隨我國悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長的古老民族樂器，你明白嗎？它已經有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽遠古的律動吧。
張：走出古典音樂，我們再來一齊走進爵士音樂的夢幻國境里，讓我們一齊舞動我們的童年吧。請欣賞架子鼓表演
大合唱
王：有一首歌贊我們是新世紀的雛鷹
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽
張：新世紀太陽正照耀著我們前進
陳：新世紀鮮花正伴著我們成長
王：胸懷天下？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠
解：我們的心正隨著時代的脈搏一齊跳動。
張：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。
陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅信
合；我們的未來無比輝煌？
解：讓我們相約20xx年六一兒童節
王：祝同學們學習進步？永久做快樂的天使
合：3年級三班四班六一兒童節文藝匯演到此結束，謝謝！
六一兒童節活動主持詞2
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家上午好！
伴著花的芳香，踏著歌的節拍，我們迎來了六月的時光。六月，是童年的沃土，是童年的太陽。六月，是一支歌，一支幸福的歌。
同學們，我們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：小伙伴們六一快樂！
我宣布：xx小學“歌唱六一，童心飛揚”六一慶祝活動現在開始。
1.《一休哥》
快樂的童年里，少不了卡通朋友的陪伴，大家還記得那個聰明的小一休嗎？讓我們在這快樂的舞曲里，再來領略一番小一休的機智。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《一休哥》
2.x年級xx讓我們蕩起雙槳
小朋友們舞姿飛揚，大家就像在音樂的海洋里徜徉。不妨，讓我們帶上雙槳，開始劃行。請欣賞xx為我們帶來的小號獨奏《讓我們蕩起雙槳》
3.x年級國歌感恩的心
落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養它的大地的感恩；
白云在蔚藍的天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。
因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，請三年級為我們帶來，《國歌》和《感恩的心》
4.x年級國歌假如幸福的話
心懷感恩，我們才會更幸福。而幸福的表達方式如此多樣，同學們，假如你幸福的話，你會怎么表達呢？我們來看看二年級的小朋友們是如何表示的。下面請欣賞二年級為我們帶來的歌曲《國歌》和《假如幸福的話》
5.x年級感恩的心
幸福原來就是這么簡單，同學們，我們在幸福的同時，也不要忘了感謝那些使你幸福的人。請欣賞六年級帶來的合唱《感恩的心》
6.小班歌曲粉刷匠
7.x年級隊歌歌唱祖國
8.小班舞蹈《我的好媽媽》
歌唱祖國，唱出了我們高年級同學們對祖國媽媽的一片深情。那么，我們幼兒班的小朋友們，又是如何表達對從小哺育我們成長的母親的愛呢？下面請欣賞小班帶來的舞蹈《我的好媽媽》。
9.講故事xxx巾幗女英雄秋瑾
10.一年級國歌誰在叫我
11.大班小豬學本領
哇，這么多的小動物，熱鬧極了，看小豬也來了。下面請欣賞大班的小朋友給我們帶來的故事《小豬學本領》。
12.五年級xx
13.六年級隊歌一二三四歌
14.大班大合唱熊貓咪咪
15.四年級隊歌小鑼號
16.xx同一首歌
童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
童年的歌聲多么動聽。
童年的生活最最幸福。
讓我們用稚嫩的小手，去描繪燦爛的明天！
讓我們用優美的舞姿，去憧憬美好的未來！
xx小學慶“歌唱六一，童心飛揚”慶六一活動到此結束。
最后祝大家：
身體健康！學習進步！天天快樂！
六一兒童節活動主持詞3
甲：動聽的歌謠唱起來
乙：優美的舞姿扭起來
甲：心里的話兒說出來
乙：讓我們的雙手拉起來
甲：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好！
乙：我是主持人xx
甲：我是主持人xx
乙：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的日子
甲：這是一個充滿鮮花與祝福的日子
乙：這是一個飽含未來與希望的日子
甲：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明！閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始！
六一兒童節活動主持詞4
親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們，
合：你們好！
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動的胸膛，
a：連小草都在歡樂地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節——來到了。
a：今天，是個好日子，
b：在我們歡度節日的時刻，
a：在這激動的時刻，
a：我們迎接國際六一兒童節，
b：我們迎接小朋友的每一個進步，
合：我們迎接新的機遇和挑戰。
a：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！
b：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
a：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。
合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。
結束語：
a：今天我們在這里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚帆起航
a：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們在六月的陽光下幸福地微笑，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀的輝煌太陽！
a：各位來賓、各位領導、親愛的同學們：
b：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a：讓我們在新的世紀手拉手，心連心共同創造祖國美好的未來。
b：原我們的明天更美好！
合：朋友們再見
六一兒童節活動主持詞5
(男)：這天是個特殊的日子。
(女)：這天是個愉快的日子。
(男)：這天是屬于我們自己的日子。因為……
(共同)：這天是六一國際兒童節，是我們小朋友的節日。在那里，我們謹代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節～日～快～樂!
(女)：我們的快樂不僅僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。此刻，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
(共同)：“完美童年”慶六一文藝匯演此刻開始!
(男)：看，中班的小朋友已經準備好為我們獻上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《XXX》。
(中班舞蹈表演)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情了。請欣賞由小(1)班表演的舞蹈《XXX》。
(小班舞蹈表演)
(男)：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯：
(小班表演)
(女)光是我們小朋友們快樂還不夠呢，此刻我們請我們的爸爸媽媽和我們一齊來做個游戲吧，名字叫《XXX》。
(進行親子游戲)
(男)每一天清晨我們一齊床就要去哪里呢
(女)快快樂樂去上學!
(男)對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《XXX》。
(大班表演舞蹈)
(男)看，大1班的小朋友等不及要表演節目了，此刻就由他們表演舞蹈《XXX》
(大1班表演舞蹈)
(男)每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《XXX》。
(中班表演詩歌朗誦)
(女)：多美的詩歌啊!正是因為有了大家的關愛，我們才能茁壯成長。此刻，讓我們歡迎大班表演童話劇：《XXX》。
(大班表演童話劇)
(男)我們小朋友也就應這樣互相關心、愛護別人，這樣世界才會更完美。看，一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現代舞：《XXX》。
(大一班表演舞蹈)
(女)：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節日的氣氛。下面是我們的壓軸節目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
(男)一等獎是：二等獎是：三等獎是：請大家集中精神進入比賽吧!
(共同)：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。完美的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個完美的童年!“完美童年”慶六一文藝匯演到此結束!
六一兒童節活動主持詞6
尊敬的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們：
大家上午好！
彈去五月的風塵，迎來六月的時光。聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂的海洋。
當鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
在這樣一個屬于我們的日子里，我們盡情的享受。
今天是六一國際兒童節，是我們。在這里，我謹代表成長幼兒園的全體教師祝小朋友們節日快樂！
我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望。現在，我們就請可愛的小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
下面，我宣布，成長幼兒園慶“六一”文藝節目現在開始。
未來對于我們來說可能還有點遠，但是，我們一直憧憬著未來，想要要給自己許給美好的未來。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》
我們謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個這么好的開場中，那我們下面的節目要更加努力，接下來讓我們有請學前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》
學前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來了這個精彩的節目，剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過我們小朋友都是把壓力化為動力的噢。
對呀，聽說我們大班的小朋友精心準備了一個中國功夫與舞蹈結為一體的表演噢，一定會更精彩，話不多說，讓我們有請大班小朋友帶來《精忠報國》
表演很精彩，讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？
我們拭目以待吧
大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了父母的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》
用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表揚吧，盡管我們在爸爸的愛護下，媽媽的關懷中成長，我們也可以做做力所能及的事噢，有請小班小朋友帶來《洗手絹》
我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關于未來的，有關于愛的，有關于勞動的，下面我們小朋友將要表演有關于幽默的，有請學前班兩位小朋友帶來雙簧《洗腳城》
兩位小朋友的表演即風趣又幽默，在這么開心的氛圍中，讓我們有請學前班小朋友帶來舞蹈《雪娃娃》
《雪娃娃》舞蹈很精彩啊，讓我們掌聲鼓勵剛剛這位小朋友
家，是我們心靈的港灣，我們成長的搖籃，我們避風擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護，我們才能在一個幸福而又美好的環境中茁壯成長，有請中班小朋友帶來《我有一個家》
感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，現在正處夏天，太陽當空照，有了太陽，萬物才有生機，有請大班小朋友帶來歌舞《搖太陽》
我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺的中央，他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》
若我們用詞語來形容身體，一般都是健康的，高大的，我們學前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》
衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來詮釋一些美麗，每個人都著形形色色的衣服，我們應該把這種美展現出來，有請小朋友帶來《服裝表演》
我們的小朋友是聰明的，是機智的，讓我們來考考他們吧，《手指快算》有請。
爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個家，爸爸是嚴厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學習，有請中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》
沒有翅膀，象我們一樣有了夢想也能飛翔，有請大班小朋友帶來《蟲兒飛》
唱歌是我們用來休閑娛樂之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》
今天的六一，是我們學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，四年的時間，讓我們從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師，有跟我一起長大，一起學習，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請學前班全體同學朗誦《畢業詩》
六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們再創六月的輝煌！
成長幼兒園慶六一文藝晚會到此結束！感謝各位家長的光臨！讓我們明年六一再相會！
謝謝！
六一兒童節活動主持詞7
暖場：歡迎大家來到我們的活動現場，今天的活動以親子游戲為主，親子游戲可以增進親子關系，愉悅寶寶的情緒，希望寶寶和家長今天在這里玩的開心，玩的盡興。
今天所有來到活動場地的寶寶家長，憑在登記處領取的活動券到三樓新愛嬰早教中心可領取精美禮品。所有參加游戲獲勝的寶寶都會得到精美小禮品。
早教中心，慶六一，報課有優惠，詳
尊敬的各位家長、親愛的寶寶們：
大家下午好！送走五月的芬芳，迎來美好的六月！六月里花香四溢，六月里播撒希望。今天我們相聚在這里，共同參加親子活動，共度快樂”六一”。
首先我們來做第一個游戲，11—14個月：《喊數抱團》。
玩法：家長抱著寶寶圍著圓圈走，當老師喊出數字時，家長要找到相應的人數（寶寶家長算做1）。
今天我們早教中心的寶寶們也帶來了精彩的節目，請欣賞《小企鵝》。
掌聲送個這些可愛的寶寶們。接下來我們來做15—18個月的游戲：《套圈》
玩法：寶寶每次在家長手中拿一個圈，放到對面，計時兩分鐘，多的獲勝。
今天我們也設有抽獎的環節，現在我們就來抽取3個三等獎。接下來19—22個月的游戲：《跨欄運玩偶》
玩法：從起點拿一個玩偶，跨過欄桿運到對面，計時兩分鐘，多的獲勝。
接下來的游戲室23—26個月寶寶來做的游戲，《小腳踩大腳》
玩法：寶寶的腳踩在家長的腳背上，在起點站好，聽到開始的口令快速走到對面，最快的獲勝。
接下來我們來抽取2個二等獎。
下面我們來做27—30個月的游戲：《趕小豬》
玩法：寶寶拿著報紙棍推趕前面的小球，最快的勝出。
31—36個月的游戲，《釣魚》
玩法：寶寶拿著魚竿從起點出發到對面釣魚，釣到魚后返回起點把魚放到小筐里，計時2分鐘，多的獲勝。
今天也有很多一家三口來到我們活動現場的，接下來的游戲是需要寶寶和爸爸媽媽一起來完成的親子游戲。
快樂一家人
玩法：爸爸媽媽雙手交叉，孩子坐在上面，從起點拿球出發，運到對面，計時2分鐘，多的勝出。
擠歡樂球
玩法：爸爸媽媽背靠背坐好，孩子從起點出發，到對面拿一個氣球，放到爸爸媽媽中間擠爆，計時兩分鐘，擠爆多的勝出。
開飛機
玩法：爸爸抱著孩子背著媽媽，飛到中轉處喝水加油，先到終點獲勝。
接下來是我們新愛嬰早教中心的特色課，大堂社交課，所有的寶寶家長，跟著我們的老師，跟著好聽的音樂，讓我們一起動起來吧。最后我們來抽取今天的一等獎。
通過今天的親子活動，大家收獲到了快樂，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福。一年一個音符，一年一級臺階，多么快樂的童年生活，多么快樂的“六一”兒童節。讓我們永遠記住這個快樂的日子！新愛嬰早教中心親子活動到此結束。
六一兒童節活動主持詞8
男：敬愛的叔叔阿姨們
女：親愛的同學們
合：你們好
女：東方的大海，托起六一的晨光；
男：遼闊的大地，迎接六一的朝陽。
女：我們跑著、跳著，穿著節日的盛裝；
男：我們笑著、唱著，幸福洋溢在臉上。
合：今天我們又迎來了屬于我們少年兒童的節日——六一國際兒童節。
女：鑼鼓聲聲彩旗飄,歌聲陣陣沖云霄。
男：嘉賓滿座樂陶陶,歡歌笑語滿鰲小.
女：你瞧，黨和政府的領導伯伯帶著祝福把我們瞧
男：你看，叔叔阿姨們把滿滿的禮物給我們捎
女：濃濃的關愛，讓我們倍感溫暖
男：殷殷的期望，激勵著我們成長
合；在此讓我們代表鰲小的全體師生向你們獻上最崇高的敬意（敬隊禮）
女：今天，說我們是快樂的小鳥，
鳥兒的歌聲沒有我們嘹亮；
男：說我們是美麗的花朵，
花朵的色彩沒有我們漂亮；
女：說我們是藍天的白云，
白云比不上我們心兒飛翔；
男：說我們是大海的波浪，
波浪比不上我們心情舒暢。
女：我們是家庭的寶貝，
我們能夠快樂地成長，
家庭就充滿歡歌與溫暖。
男：我們是學校的孩子，
我們能夠全面地發展，
學校就充滿生機與希望。
女：我們是社會的未來，
我們能夠和諧地發展，
社會就充滿熱情與陽光。
男：我們是祖國的花朵，
我們能夠茁壯地成長，
祖國就充滿美好與力量。
女：親愛的同學們
祝大家節日快樂，快樂節日。
請記住我們一起歡度的難忘時光
男：親愛的叔叔阿姨們
請您停一下奔忙的腳步
隨我們一起走進童年的美麗殿堂
女：親愛的母校
您一定會永遠記住
我們這些可愛的孩子是那樣的努力向上
男：親愛的祖國
您一定會在將來看到
我們這群可愛的孩子成為祖國的棟梁
（合）：在這個歡樂的日子里
我們祝愿親愛的母校變得更加美好興旺
我們祝愿偉大的祖國變得更加繁榮富強
六一兒童節活動主持詞9
尊敬的家長，各位老師，親愛的小朋友:
你們好!
溫暖的陽光，誘人的花香，
喜悅的笑臉，激動的胸膛，
連小草都在歡樂地歌唱，
輕輕地，屏住呼吸。
我們將迎來萬分激動的時刻。
這是多么歡樂的一天啊!
這是多么幸福的一天啊!
今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日，六一國際兒童節。
是那么開心，我的“六一”
是那么難忘，我的“六一”
是那么幸福，我的“六一”
是那么激動，我的“六一”
我宣布龍港臺七色花幼兒園，慶祝六一國際兒童節——明天會更好文藝演出現在開始!
節目臺詞
1.美麗的世界需要和平，號角響起了和平的旋律，請欣賞小班的《和平號角》
2.大家快來看，花仙子也來和我們一起慶“六一”了，請欣賞中2班《花仙子之歌》子涵的節目
3.小朋友去郊游了嗎?喜歡郊游嗎?現在和小小班小朋友一起去《郊游》吧1
4.我們都是乖孩子，看!中班的乖小妹給我們帶來的舞蹈《我最乖》
5.我們要向《小海軍》學習，不怕風不怕浪勇敢向前進，請欣賞歌曲《小海軍》
6.媽媽是最偉大的，她為我們付出多少辛苦，媽媽我愛你!請欣賞舞蹈《好媽媽》
7.舉起節日的火把，用快樂將我們點燃，揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越，請欣賞大班的舞蹈《快樂搖擺》
8.有請學前班帶來《英語對對碰》
9.加油，加油，加油!為我們的明天加油請欣賞舞蹈《加油操》
10.花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，請欣賞舞蹈《小鴨子》
11.請欣賞舞蹈《魔幻女孩》
12.我們真的很不錯哦，讓我們來見證一下吧，請欣賞舞蹈《我真的很不錯》
13.燦爛的星光，永恒的徜徉，請欣賞歌曲《自由飛翔》子涵的節目
14.我們在祖國的懷抱里健康，茁壯成長，中國今天的輝煌，我們為你，為您好自豪，中國你最牛!請欣賞舞蹈《朵朵花兒跟著牛》
15.環境你，我，他，保護靠大家，我們生長在家的世界里，我們更愛地球，關愛生活從我做起，請欣賞《環保時裝秀》
16.今天是個好日子，我們歡度節日迎接六一，迎接小朋友的每一個腳步，迎接新的機遇和挑戰請欣賞歌曲《好日子》
17.別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武術，長大保衛祖國，請欣賞舞蹈《中國功夫》
18.是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗，是老師，爸爸媽媽的無私情懷孕育了無數未來的希望，感謝你敬愛的老師，感謝你親愛的爸爸媽媽，感謝你幫我們邁好人生的第一步!
讓我們一起說聲：謝謝你!您就是我們心中的太陽
沒有太陽就沒有我們這個美麗的世界!
請欣賞舞蹈《種太陽》子涵的節目
19.請欣賞歌曲《星貓你的驕傲》
20.揚起飛奔的腳步，讓時光帶領我們穿越，領略一下異國風情吧請欣賞舞蹈《印度舞》
21.故事
22.時間時間像飛鳥，滴答滴答向前跑，過不了多久我們就要畢業了，請欣賞《畢業歌》
23.她們用陽光般的笑容包容我們，用辛勤的汗水滋養我們，現在他們用健美的舞蹈感動我們，請欣賞舞蹈《拉丁健美操》
結束詞
彈去五月的風塵，迎來六月的時光
聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的海洋。
六月是童年的搖籃，
六月是童年的夢鄉，
六月是童年的太陽，
六月是我們大家的節日。
讓我們一起把童年的夢想放飛，共同收獲美好的明天!
龍港七色花幼兒園慶祝“六一”國際兒童節明天會更好文藝演出到此結束，讓我們再一次感謝老師，家長朋友和我們一起度過這個愉快的夜晚!謝謝大家!
六一兒童節活動主持詞10
甲乙：尊敬的老師、親愛的同學們大家早上好!
甲：六月是一支幸福的歌，
乙：我們邁著喜悅的步子走進了六月，
甲：走進了我們自己的節日——
合：六一兒童節
甲：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
乙：六月是童年的搖籃
甲：六月是童年的夢鄉
乙：六月是童年的沃土
甲：六月是童年的太陽
合：六月是我們大家的節日
甲：我們用動聽的歌聲，優美的舞姿來展現新世紀少年兒童的風采。
乙：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：
合、全世界小伙伴們節日快樂
一、唱唱唱，唱出了我們心聲，跳跳跳，跳出我們的快樂，讓我們跟隨著動感的音樂，揮動起雙手，伴著歡快的節拍，跳起來吧!下面請欣賞漢族學前班的小朋友給我們帶來的舞蹈《__》，指導教師：__，大家歡迎。
二、鮮艷的五星紅旗，迎著和諧的春風，偉大的祖國乘風破浪，在騰飛，在前進，黨的富民政策照亮祖國的每一個角落，看——新時代的
兒童，21世紀的接班人，正踏著和諧的腳步，迎著燦爛的朝霞，喊一聲——中國加油!我們來啦!請欣賞有漢族一年級帶來的舞蹈(嘿!中國，加油!)指導教師：__
三、微笑是四月的晨風，微笑是五月的陽光，微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，聽，孩子們踏著歡快的樂曲向我們走來。下面請欣賞二年級帶來的舞蹈《__》。指導教師：__
四、幾聲清亮的鳥鳴，驚醒了沉睡一冬的大地，柳芽沖破了一冬的包裹，萌動了，花瓣啟開羞澀的心扉，綻放了，一首老詩和著時尚的弦律，加上青春的舞姿，那一定會別有一番風味?看，一群小詩人正向我們走來，請欣賞三年級帶來的舞蹈《__》。指導教師：__
五、五彩的日子，夢想的時光，在這個金色的季節里，讓我們分享快樂，憧憬未來，我們要像蝸牛一樣，有著執著的努力，不懈地奮斗，這樣我們才能實現自己的人生理想。請欣賞由四年級帶來的舞蹈《__》，指導教師：__
六、童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!讓我們在和諧校園里健康成長。請欣賞__班帶來的舞蹈《__》指導教師：__
七、聽吧!整齊的步伐正是我們邁向舞臺的節奏。看吧!蓬勃的朝氣正是我們胸有成竹的氣息。加油!青春的活力使我們對舞蹈充滿熱情。加油!自信的笑臉正洋溢在我們純真的笑臉上!請欣賞有__班帶來的健美操《__》。指導教師：__
八、祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。六一到、漫天鑼鼓響;開門紅、滿眼喜慶騰;順著太陽扯出艷艷的虹，掛起心中那盞美美的燈。請欣賞__班帶來的舞蹈《__》。指導教師：__
九、這里花似海，這里歌如潮，在這火紅的日子里，讓我們舞起來，舞出我們的激情，舞出我們的豪邁，我們身處祖國的百花園中，我們身處萬紫千紅的美好時代!請欣賞__班帶來的節目《__》，指導教師：__
A當春風送走最后一縷余寒
B當繁花再次鋪開初夏的笑顏
C一種叫做離愁的心情開始飄散
D六度春秋，兩千多個晝夜
合眨眼間，又有我們即將畢業
A請聽__班詩歌朗誦《__》，大家歡迎。請__同學準備。
A六一的歌聲這樣的動聽。
B六一的舞蹈這樣的優美。
C六一的集會這樣的歡騰!
D我們今天用自己的方式表達自己內心的幸福!
BD我們是出巢的小鷹，明天將飛得很高很高。
AC我們是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。
合我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲地燃燒!我們的明天一定會更美好!
A__小學慶“六一”文藝匯演
合到此結束!謝謝大家!
六一兒童節活動主持詞11
A：各位來賓
B：親愛的小朋友們，
A：親愛的大朋友們
AB：你們好！
A：親愛的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節，.六一是大家一年中最最開心,最最盼望的日子。
B：小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。
A：我們在這里歡慶自己的節日，歡慶六一
B：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
感謝老師的教導，是您教會我知識，教會我做人
感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強
A：我宣布童心向黨慶“六一”文藝演出現在開始！先請園長為本次六一演出致辭。（園長致辭）
A：小朋友們，你們知道嗎，今天是我們的節日，一個月以后的今天，我們將迎來黨的生日，今年的7月1號是中國共產黨建黨90周年，讓我們也獻上最崇高的敬意！因為我們知道今天的幸福生活是來之不易的，請聽大班大 合
唱 ，《沒有共產黨就沒有新中國》《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》。
B：下面請欣賞XX班小朋友帶來的舞蹈《歡樂中國年》，表演者：XXX等
A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長中我們要感謝的人太多了，親愛的小朋友，我們一定要心存感激，永遠有一顆感恩的心！請聽小一班小朋友給我們帶來的歌曲《感恩的心》。
B：在我們的成長中媽媽為我們付出了多少心血，今天蘋果班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻上歌曲《我的好媽媽》
A：當春姑娘的腳步漸漸遠去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請欣賞舞蹈《荷塘月色》。表演者：XX班：XXX等
B：小小蠟筆給我們的祖國增添了無限的光彩，請聽小二班大合唱《祖國，祖國，我們愛你》
A：小朋友們，你們聽過三只小豬的故事嗎？今天大班的哥哥，姐姐們要為我們表演英語話劇《三只小豬》
B：童年是快樂的，童年是美好的，多么向往和親愛的小伙伴一起去野外采蘑菇啊！請看小一班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
A：今天小二班的徐老師給我們帶來了歌曲《我從草原來》，小朋友們掌聲鼓勵！
B：一群小精靈來了，他們給我們帶來了，時裝表演《夏日風情》有請他們隆重登臺，表演者：小朋友
A：剛剛看了他們的表演，小朋友是不是也躍躍欲試啊，今天馬老師也給小朋友一個機會，這里有一件漂亮的裙子，我想找幾個小朋友來 穿上它，然后請其他小朋友來評出誰穿得最漂亮，這條漂亮的公主裙就送給她了（幼兒
互動）
B：請欣賞舞蹈《我是女生》。
A：我們都有一個家，名字叫中國，兄弟姐妹都很多，景色也不錯。請聽中二班小朋友的大合唱《大中國》《南泥灣》
B：彎彎的小橋，青青的流水，那邊走來的一群采茶姑娘，請欣賞舞蹈《采茶的小姑娘》（x班）
A：小小的一片云，慢慢的走過來，請看小二班帶來的舞蹈《踏浪》
B：請看老師們給我們帶來的舞蹈《春天的故事》
A：今天森林里要開音樂會了，小動物們可高興了，請欣賞童話劇《森林音樂會》（大班）
B：56個民族，56朵花，56個兄弟姐妹是一家，請欣賞新疆舞《掀起你的蓋頭來》，表演者：XXX等
A：我們在黨的懷抱中幸福的成長，你就像媽媽一樣把我培養大，教育我愛祖國，鼓勵我學文化。
B：幸福的明天向我們招手，四化美景你描畫，
A：請聽大合唱《黨啊，親愛的媽媽》《歌唱祖國》(中一班)
尾聲
A：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
A：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，-->
B：親愛的爸爸媽媽，
B：親愛的老師、親愛的伙伴，
感謝您，陪伴我們度過快樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節日。
AB：XXX幼兒園慶六一文藝演出到此結束，謝謝各位家長的大力支持！再見！
讓我們明年六一再相見!
六一兒童節活動主持詞12
男：在這里，我們歡聚一堂。
女：我們少先隊員向你們致以誠摯的謝意和崇高的'敬禮！
男：我們都知道，唐詩、宋詞可以說的上是我們古代文化的精髓、中原文化的薈萃，每一位同學的心目中一定都會有對唐詩、宋詞自己獨到的見解和評論。那些詩詞中蘊含的感情或悲傷、或憂愁、或開心、或幸福，不管是怎樣的表達方式，都展現出了自己的特點。我校也一直致力于學生對經典詩詞篇目的誦讀，今天，我們三年級和六年級的同學也準備了詞朗誦，這就是膾炙人口的《滿江紅》，讓我們一起用掌聲歡迎他們。
女：詩人滿懷悲壯的語言，總能讓我們為之動容，再加上同學們氣壯山河的聲音，更是讓人為之感動。
兒童是祖國的未來，是祖國的希望，就像天上的太陽，照亮我們的天堂，為了我們的天堂更明亮，你們看！一群來自一年二班的小朋友正忙著《種太陽》。
男：一年級x班的小朋友真是太可愛了。
關于x季的內容是所有詩詞中同學們最喜愛的。春天的詩是輕盈的，夏天的詩是爛漫的，秋天的詩是迷人的，冬天的詩是純潔的，下面請欣賞二年級一班的同學為我們帶來的四季古詩聯誦，有請。
女：我們走過了春夏，經過了秋冬，都在一天天長大，但我們的童年，都是美好天真的，就如同接下來要上場的這群小朋友，他們是來自我校學前班的孩子們，為我們帶來的是舞蹈——《xx》，請大家用最熱烈的掌聲歡迎他們上場。
男：請大家再次把最熱烈的掌聲送給學前班的同學們。
女：翻開祖先的族譜，我們找尋千年前的月亮
男：穿越母親的血脈，我們聆聽花開的聲音
女：當時光的河流送來數千年前熟悉的琴聲
男：當幾千年后的我們拾起那從不曾遺落中華古音
女：歷史在訴說，滄海變桑田
男：回眸依舊是——春江花月夜，有請四年級同學為我們傾情朗誦——《春江花月夜》。
女：小籃子，手中拿，摘果子，樂呵呵。
男：咦，xxx，你在念叨什么呢？
女：我在唱《摘果子》的歌謠啊
男：摘果子還有歌謠啊？
女：是啊，不僅有歌謠，還有舞蹈呢，不信，你看，三年級可愛的同學們正要為我們獻上一曲《摘果子》的舞蹈呢~~~~~
男：看了三年級同學的舞蹈，我也想嘗一嘗那鮮美的果子的味道了。朝露易逝、花草易萎、百川歸海，美好時光短暫而易逝；真是“少壯不努力，老大徒傷悲”呀！請欣賞一年級二班同學們演繹的惜時真情篇——《長歌行》。
女：看了這么多精彩的節目，一年一班的小同學們也按捺不住了，這不，他們又為大家帶來了精彩的模特秀——
男：不僅x年級的小朋友們給我們帶來了精彩的表演，幾位愛的小精靈也來到我們的中間，和我們一起歡歌笑語，看她們給我們帶來的什么節目，有請來自五年級的《魔法小精靈》——
女：過去的x個月里，來自河南師范大學的大學生老師們與我們一起共度了美好的時光，在這歡樂的日子里，自然也少不了他們的身影，下面請欣賞大學生老師們的xx。
男：感謝大學生老師們的表演。健康是什么？健康就是財富，隨著社會的發展和人們思想認識水平的提高，健康已得到越來越多人的追求，是的，生命是寶貴的，因此，健康是不可缺少的。二（2）的同學正相向大家傳授健康的秘訣，請欣賞舞蹈《健康歌》。
女：我們的祖國地大物博，少數民族的文化也是博大精深，少數民族的人們不僅歌聲悅耳，更是能歌善舞，下面請四年級的同學為我們奉上精彩的民族舞蹈——《掀起你的蓋頭來》
男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。一首膾炙人口的《春曉》，受到許多人的喜愛，那么喜愛此詩的你一定不能錯過下面這個節目——來自一年級一班的舞蹈《春曉》。
男：今天的我們是歡樂的。今天的我們是幸福的。
女：這歡樂來之不易。這幸福來之不易。
男：在那不遠的過去，我們的國家被侵略者的鐵蹄踐踏，我們的爸爸媽媽在受苦，和我們一樣的孩子們在哭泣
女：是中國共產黨，給了我們今天的歡樂。無數革命先烈用鮮血換來了我們今日的幸福。我們不應忘記。
男：在那些勇敢的先驅中，有這樣一群人，她們柔弱且堅韌，她們無畏且無私，她們就是——
合：《xx娘子軍》
男：沿著季節的腳步，我仰望，用珍惜生命的姿態，
女：沿著六月的陽光，我仰望，用虔誠向上的眼光，
合：向上，向上，向上，一直走向復興~！
女：在繁花喧囂的日子里，六月告別了春風的季節。
男：時光如水，靜靜流逝，盡管我們十分不舍，時間卻在悄然走過。
女：本次六一聯歡走到了尾聲。但我相信，大家的心中的六一一定還沒結束。
男：希望大家過一個快樂的六一，一個快樂的童年！不管何時都不忘記心中的六一！
合：親愛的同學們，六一快樂！
六一兒童節活動主持詞13
（主持一）尊敬的領導、老師、親愛的同學們。
（合）大家好。
（主持二）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
（主持一）這是多么快樂的一天阿，因為這天是全世界少年兒童共同的節日！
（合）在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們節日快樂！
（主持一）這天參加我們六一演出的有…….的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，白云區教委、京溪街教委、小學領導，對我校少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，用心開展豐富多彩的慶祝活動。讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝。
（主持二）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約……這天，校園各班里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功。
（合）小學四年級3班慶祝六一國界兒童節文藝演出此刻開始。
（主持一）首先請欣賞第一個節目，喜氣洋洋慶六一，演出人員是：
（主持二）中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉。
（主持一）身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞……為我們帶來的舞蹈《小帥兵》
（主持二）這天我們歡聚一堂，這天我們情緒舒暢，唱我們動聽的歌兒，跳我們有力的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日——《快樂的節日》。
（主持一）你追我趕向前進，在成長的路上，我們要相互關心，相互幫忙，比學趕超是我們成長路上的主題，請欣賞……
（主持二）童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞……
（主持一）一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們來聽一聽快板《好爸爸》表演……
（主持二）小學鈴兒叮咚，鼓聲震天，各個年級慶祝六一，祝愿校園校運昌隆。請欣賞鈴鼓舞。
（主持一）年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎……為我們的傾情奉獻——時裝秀。
（主持二）唱起贊歌跳起舞，請欣賞舞蹈…
（主持一）一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞……的舞蹈踏浪。
（主持二）嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽小歌手……演唱的歌曲《青藏高原》。
（主持一）陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞……演出的舞蹈雨露。
（主持二）青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞……。
（主持一）敬愛的老師們，
（主持二）親愛的同學們，
（主持一）和諧校園——我們是含苞欲放的花蕾，
（主持二）金色童年——我們是收獲成長的少年。
（主持一）我們崇尚自主、心向和諧、追求創新，
（主持二）我們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
（主持一）這天，我們以小學為驕傲；
（主持二）明天，小學將以我們為自豪。
（主持一）我們為祖國爭光，
（主持二）我們為祖國服務。
（合）放飛我們的理想吧，我們堅信——明天更完美！文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們、小朋友們學習進步，節日快樂。再見！
六一兒童節活動主持詞14
xx：尊敬的各位領導、各位來賓。
xx：親愛的老師、小朋友們。
合：大家好。
xx：春姑娘踏著五月的芬芳，盡情歌唱。
xx：小朋友迎著六月的朝陽，健康成長。
xx：六月里，五顏六色的花兒競相綻放。
xx：六月里，五彩繽紛的夢想自由飛翔。
xx：六月的天空，萬里晴朗，照耀七彩陽光。
xx：六月的校園，歌聲嘹亮，飄蕩喜氣洋洋。
xx：鑼鼓雄壯，校園里奏響喜慶的樂章。
xx：彩旗飄揚，小朋友沉醉歡樂的海洋。
xx：下面我宣布，xx口才班慶六一大聯歡。
合：現在開始。
六一兒童節活動主持詞15
汨：尊敬的各位領導，各位老師，各位來賓。
文：親愛的同學們，
合：大家上午好!
汨：當鮮紅的太陽躍上地平線時， 我們又迎來了新的一天。
文：今天我們要迎來一個快樂而有意義的節日。是我們大家的節日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。
汨：六月是蒲公英飄下的季節，六月是青蘋果誘人的季節。 文：六月是火紅的石榴花點燃的季節，六月是歌聲飛揚的季節。 合：在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
汨：今天是個特殊的日子。今天是個愉快的日子。
文：今天是屬于我們自己的日子。
合：因為今天是六一國際兒童節。
汨：接下來請中洲幼兒園園長致開幕詞
文：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表學校全體少先隊員，向辛勤工作的老師們表示衷心的感謝，向以關心支持我校教育事業發展的社會有識之士，表示衷心的感謝。
汨：今天中洲村村領導也來到了我們的現場，有請村領導給我們說幾句吧。
文：謝謝村領導精彩的講話，接下來請文光中學領導發言。
六一兒童節主持詞結束語
(甲)六月是童年的搖籃，是童年的故鄉;
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽;
(甲)在這個屬于我們自己的節日，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝!
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子;
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆;
(合)共同描繪__小學美麗的明天。
(乙)“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束，感謝在場的所有工作人員，您們辛苦了!
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