圣誕節活動主持稿

時間：2022-12-03 18:54:13 活動主持詞我要投稿

圣誕節活動主持稿(匯編9篇)

　　在我們平凡的日常里，我們越來越需要主持稿，主持稿具有語言過度自然、大方，符合場景和現實情況的特點。相信很多朋友都對寫主持稿感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的圣誕節活動主持稿，歡迎閱讀與收藏。

圣誕節活動主持稿(匯編9篇)

圣誕節活動主持稿1

　　馬：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。

　　李：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　馬：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

　　合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)

　　李：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲

　　李：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　馬：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　李：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　馬：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好

　　李：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　合：再見！

圣誕節活動主持稿2

　　A：Ladies and gentle men!

　　B：Dear teachers and students!

　　ABC：大家下午好~我們是超快無敵肥男瘦女三人組!

　　C：伴隨著冬日里溫暖的陽光，夢幻而又浪漫的20xx年圣誕節如約而至了! A：圣誕的祝福呀，總是與圣誕老人的禮物同行的，像是我們當中就有一個名副

　　其實的“圣誕老人”。(邊說邊指向B顧宇鵬)

　　B：嗯哼，作為圣誕老人的我，先祝福大家圣誕節快樂雖然已經過了幾天。 C：嗯，是啊。但還是抵擋不住大家面對的熱情。所以帶著祝福，每個小組都為大家帶來了精心準備的節目喲!

　　A：真是太好了，讓我們共同感受圣誕節帶給我們這非同凡響的一刻吧!

　　B：那么首先，就請欣賞我們小組帶來的大家掌聲歡迎。

　　C：大家真是表現的太精彩了!圣誕節主題班會B：是啊，每個人都熱情洋溢。說道圣誕節，我以前也有聽到過許多這個節日

　　的故事呢!

　　C：所以這次，我們的余健小組就帶來了一個圣誕節那天發生的故事《賣火柴

　　的小男孩》。

　　A：我想上一組的同學一定是改編了《賣火柴的小女孩》吧!

　　C：嗯，真是太有趣了!看完兩個節目，我們先活躍活躍氣氛，玩個小游戲吧。

　　A：好的，那么接下來有請兩位美麗的圣誕少女登場給我們講解游戲指南~ (夏夢圓和李倩文登臺，開始玩游戲)

　　B相信這一定是個讓人難忘的圣誕節。那么接下來就又我們可愛美麗的小青

　　妹妹繼續為大家報幕。

　　A：好的，那么接下來哇塞就厲害了。由組帶來的。

　　(EFG登場)

　　E：真是給他們出盡風頭啊，終于到我們上場了。

　　F：就是就是，我來隆重介紹一下，我們是風靡全球，驚世駭俗，可愛絕頂，

　　無人能敵的超級俊男美女三人組!

　　G：我們同樣為大家帶來了美好的祝福!祝在座的各位：男生越來越帥，女生

　　越來越漂亮!

　　E：好了話不多說，我們這里也要給大家呈現精彩節目了，請欣賞小組帶

　　來的。

　　E：我們這邊節目也是非常周到的，看來大家都有用心準備哦!

　　F：是啊圣誕節這個美好的圣神的節日怎么能少的了歌呢!

　　E：所以我們組的每位同學就為了圣誕節準備了一首歌曲。

　　E：同學們的歌聲真的是太好聽了，一定讓大家想到了圣誕節那夢幻的場景。 G：是啊，小時候每個同學都應該期待有著一份圣誕禮物吧。大家都來說說圣

　　誕節想得到什么東西呢。

　　E：哈哈，我想我們的圣誕老人一定希望可以減肥吧!那么我們就由主持人

　　先帶頭說起把。我希望

　　F：同學們的愿望真是稀奇古怪，我們一定要等著圣誕老人給我們發禮物哦! G：嗯，這是我們最后一個小組帶來的節目了，大家一定要認真觀賞哦! F：有請小組帶來的。

　　B：嘿!我們又回來啦!在接近尾聲的時候，還請大家玩一個小游戲哦! A：再次請上圣誕少女夏夢圓和李倩文!歡迎歡迎!

　　C：伴著歡樂的笑聲，時間總是過的那么快。最后，還有要有請王老師來為大

　　家發言吧!大家歡迎!

　　(所有主持人登場)

　　A：時鐘敲響，新的一年要來了。

　　B：圣誕節是個多么好的結尾!

　　C：也是個多么好的開端!

　　E：最后還是祝福大家

　　合：merry chirsmas!

　　F：承載著祝福，希望大家更加努力，在期中考試中取得好成績!

　　G：初二4班圣誕節主題班會---

　　合：到此結束!謝謝大家!!

圣誕節活動主持稿3

　　男：伴著時光的年輪，今天我們又迎來了一年一度的圣誕節。

　　女：圣誕的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

　　男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

　　合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(英文)

　　女：我們幼兒園共有390多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

　　男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　女：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　男：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。

　　女：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》

　　男：下面請欣賞英文歌曲《littlerstar》表演者中一班張宇軒朱沐陽小朋友。

　　女：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。

　　男：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!

　　女：《搶凳子》

　　男：《擊鼓傳花》

　　女：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中一班張宇軒的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

　　男：接下來有請樸志盛家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!

　　女：還有我們可愛的熊文浩家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

　　男：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!

　　女：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

　　男：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

　　女：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

　　男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

　　女：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　男：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　女：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　男：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　女：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　男：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好

　　女：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　合：再見

圣誕節活動主持稿4

　　女：夜色闌珊、流光溢彩

　　男：星河輝煌、圣誕祝福，親愛的各位來賓、各位朋友

　　女：女士們、先生們

　　合：大家晚上好!

　　女：圣誕佳節喜相逢，平安之夜歡樂多!

　　男：今天我們在圣誕之際，相約在此，一是相會舊友，二來結識新朋。

　　女：是啊，讓我們把祝福保藏在心中，

　　合：感慨感染圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。

　　女：由于相聚，讓我們分享這快樂的時光，

　　男：由于浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福，

　　合：親愛的朋友們，真心的祝愿您：圣誕快樂!

　　男：愿圣誕白叟把我們今晚許下的所有心愿

　　合：逐一實現

　　男：圣誕狂歡歌舞晚會現在開始————，吹打——禮炮——

　　男：青春是一首悅耳的.旋律，女：青春一副錦繡的畫卷，

　　男：青春是一個耐人尋味的故事，女：青春是一段難以忘懷的記憶。

　　男：讓我們懷著悸動的心，去憧憬人生中最輝煌的季節，

　　女：是啊，讓我們珍惜現在的花腔年華，去譜寫人生更出色的樂章，

　　男：對，就在這圣誕狂歡之夜，讓我們一起去感慨感染青春的勁爆動力

　　(《街舞》上場)

　　女：勁爆的節奏，動感的舞步，

　　男：剛才為大家獻上的街舞來自于我們的x俱樂部的幾位帥氣的小伙，他們是……(簡樸先容)

　　女：說到x俱樂部……(簡樸先容)您一定要去喔!

　　男：火樹銀花，燈火璀璨，女：在這個激情洋溢的時刻，

　　男：在這個狂歡的不眠之夜，用你我的真心去聆聽

　　合：《今夜愛無窮》

　　男：歡樂圣誕，相約x，各位來賓、各位朋友，現在到了我們的抽獎時間，

　　女：下面我們將抽出今晚的三等獎(先容抽獎方法)

　　娛樂互動時間，游戲(搶凳子)

　　男：各位來賓、各位朋友，今天我們相約在此，是為了感慨感染圣誕帶給我們的歡樂和祝福。那么，什么是圣誕節呢?圣誕節相稱于我國的春節，它是紀念耶穌誕生的一個重要節日，世界上有140多個國家和地區慶祝圣誕節，節期從12月24日至次年的元月6日，是流傳范圍最廣，介入人數最多的節日。可以說，圣誕節是個超越國界的普天同慶的節日。

　　超越了國界，超越了種族，超越了你我的心靈。請賞識《super star》帶給我們的心靈沖擊。

　　女：歡樂圣誕，相約x，各位來賓、各位朋友，又到了我們的抽獎時間，

　　男：現在我們將抽出今晚的二等獎……

　　游戲(心有靈犀)

　　男：提起圣誕節，大家天然會想到圣誕白叟，根據神話傳說，掌控聰明、藝術、詩詞、戰役的奧丁神，寒冬時節，他騎上他的坐騎八腳馬馳騁于天涯海角，勸善揚善，分發禮物。

　　女：而圣誕白叟就是奧丁神的后裔，跟著異教的傳說，跟著世事的變遷，作家和藝術家徐徐的把圣誕白叟描述成我們本日認識的身著紅衣，留著白胡子的慈愛白叟的形象。

　　男：同時，他又是和平和幸福的形象代言人。下面，圣誕白叟為我們帶上最誠摯的祝福(《幸福拍手歌》，分發禮物)

　　抽出一等獎(同上)

　　游戲(演技大比拼)

　　互動節目(朗讀來賓心愿，請圣誕白叟抽出3位幸運者，發送禮物)

　　男：各位來賓，各位朋友，最激動人心的時刻到來了，

　　女：也就是今晚的特等大獎，價值x元的數碼相機將花落誰手呢?……

圣誕節活動主持稿5

　　甲：火樹銀花，夜色闌珊。

　　乙：星河燦爛，流光溢彩。

　　丙：璀璨燈火，歡樂海洋。

　　丁：相聚今晚，共慶圣誕。

　　共：尊敬的領導，親愛的老師、同學們，大家晚上好!

　　歡迎來到xx大學外語系圣誕聯歡晚會的現場。

　　甲：看，星光燦爛，那是圣誕絢爛的色彩。

　　乙：聽，金鐘朗朗，那是圣誕動人的旋律。

　　丙：今晚，我們相聚在此，共同慶祝，攜手共度美好的圣誕。

　　丁：首先，讓我們來認識一下今天光臨晚會現場的各位嘉賓，他們是xxxxxxxxx。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來

　　再此，感謝大學城xx街xx書屋，大學生服務中心地下美食城xx號xxxx以及xx影城對本次晚會的大力贊助。

　　甲：下面我宣布，xxxx年外語系圣誕聯歡晚會現在開始。

　　乙：大家都知道,外語系來了一位有著美麗面龐和動聽聲音的輔導員,今晚,就讓我們來領略這位老師的風采,有請xxx老師為大家帶來歌曲<節日快樂>.

圣誕節活動主持稿6

　　a：伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，

　　合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節日——圣誕。.首先祝大家圣誕節快樂(merry christmas!)

　　b：我們幼兒園共有xxx多名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

　　a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

　　b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

　　a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

　　合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。

　　b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬事諸順!請欣賞由我們幼兒園老師為大家帶來的舞蹈：《開門紅》

　　a：下面請欣賞英文歌曲《littler star》表演者中一班 xxx、xxx小朋友。

　　b：小朋友們在幼兒園不但學會了很多的知識，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!。

　　a ：接下來的時間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個游戲吧!

　　《搶凳子》、《擊鼓傳花》

　　b：今天有幾個家庭也給我們帶來了美麗動聽的歌聲，首先有請中xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

　　a：接下來有請xxx家庭，他們給我們帶來的韓語歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語的魅力，大家掌聲有請!

　　b：還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

　　a：謝謝我們三組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們在坐的每一個家庭永遠幸福平安，讓愛永遠住我們的家!

　　b：小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個小秘密哦，老師小時候最喜歡在下雪天堆雪人了!

　　a ：這個美好的場景是不是也勾起了我們家長朋友兒時的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

　　b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請聽童聲演唱《鈴兒響叮當》。

　　a：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情，

　　b：在這充滿喜悅的佳節里，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

　　a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節里為你點綴歡樂四溢的佳節

　　b：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

　　a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

　　b：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏

　　a：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

　　合：因為，我們始終相信：明天會更好

　　b：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成

　　合：再見

圣誕節活動主持稿7

　　屈：尊敬的各位家長，

　　張：各位老師，

　　彭：親愛的同學們，

　　合：大家下午好！

　　屈：我是XX！

　　張：我是XX。

　　彭：我是XX。

　　合：歡迎參加“20xx一二班圣誕晚會”！

　　屈：今天是我們一二班這個大家庭，第一次在一起過節！

　　張：圣誕節已經有兩千多年的歷史了，在這一天，不同國家的人們用他們自己不同的方式在慶祝這個節日。

　　屈：傳說，慈祥的圣誕老人會在平安夜駕著雪橇從北極趕來帶一大堆的圣誕禮物，看到哪個小朋友懂禮貌又好學，會從煙囪進到屋子里，把禮物放進小朋友的襪子里。

　　彭：每家都準備一棵大圣誕樹，掛上各種漂亮的裝飾品，在樹下互贈禮物和卡片。

　　張：此時此刻，到處洋溢著圣誕的祝福，我宣布：20xx年一二班圣誕晚會

　　合：正式開始！

圣誕節活動主持稿8

　　男：尊敬的各位來賓朋友

　　女：親愛的弟兄姐妹們

　　合：大家好！

　　男：伴隨著恩典的腳步，我們迎來了一年一度的圣誕節

　　女：環繞在神愛的懷抱里，我們期盼圣誕帶給我們滿滿的祝福

　　男：在時間的隧道中我們穿梭，去尋找那讓宇宙改變的特殊時刻

　　女：你聽，牧羊人急促的馬蹄聲近了，喜訊在他們的歡呼聲中傳送

　　男：在兩千多年前那個漆黑的夜晚，在那個無人知曉的角落－伯利恒

　　女：就在那冰冷的馬槽里，有一個嬰孩為你我而降生

　　合：人類從此開始了新的紀元，歷史繪出一道絢麗的彩虹

　　男：你來了，宇宙為之震驚，你來了，給我們帶來了希望

　　女：你來了，帶著神的旨意，你來了，給人類帶來了光明

　　男：推開亙古未來的阻隔，祂已將神的愛放在每個兒女的心中

　　女：拉起那條五彩斑斕的彩虹，神的愛已經凝聚成每個兒女的行動

　　男：神愛世人，無論你在哪里他都會去尋找

　　女：恩典豐盛，無論你是誰神都會把你揀選

　　男：讓我們用誠實的心去感受神的愛

　　女：讓我們用敬拜的靈去體會神的愛

　　合：讓我們一起敬拜贊美他

　　男：今天，我們在這里相聚，述說著禰的恩典把禰的慈愛來歌頌

　　女：今天，我們揚起歌喉，傳揚著禰的福音呼喚著禰的圣名

　　男：讓我們感恩的祈禱越過千山萬水響徹地極

　　女：讓我們贊美的歌聲沖開黑暗回蕩寰宇蒼穹

　　合：20xx年圣誕晚會現在開始

　　男：大地飽享甘露，隨以五谷新果奉上；

　　女：眾生蒙受恩澤，當以感恩贊美獻呈；

　　男：聽鼓樂齊鳴，高歌頌揚，直入云宵；

　　女：看輕歌曼舞，婀娜多姿，扣人心弦；

　　男：這是對上帝的獻禮，這是對圣嬰的敬意；

　　女：濃濃之愛的流淌，幽幽之情的傾灑。

　　男：首先獻上的是：《喜慶大鼓》

　　男：歡樂的時光，總是短暫而過

　　女：歡聚的筵席，總有分散時刻。

　　合：但-在基督的生命里，我們永不分離。

　　男：愿-今晚的歌聲，達到穹蒼。

　　女：愿-今晚的舞姿，飛揚天際。

　　男：愿-頌贊、榮耀、尊貴、權柄，都歸給天上的神。

　　女：愿神的平安與喜樂，賜給所有的人。

　　男：感謝大家的積極參與。

　　女：感謝辛勤付出的工作人員。

　　男：愿神祝福我們每一個家庭，

　　女：祝福我們的教會，

　　合：祝福我們偉大的祖國。愿神的愛在中華大地這片沃土上，結出更加豐碩的果實。

　　男：20xx年圣誕晚會圓滿結束！

　　女：各位來賓朋友，父老鄉親，兄弟姊妹們，晚安。

圣誕節活動主持稿9

　　甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的平安夜；

　　乙：滿懷喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的20xx年

　　合：在這絢麗多姿的日子里，讓我們和圣誕老人一起為你們祝福！

　　合：各位老師，各位同學，xx學校20xx年圣誕文藝晚會現在開始！

　　（與此同時，外教扮圣誕老人上臺，突出帽子和裝禮物的口袋）

　　合（與外教）：HAPPY CHRISTMAS！HAPPY CHRISTMAS！圣誕快樂！

　　外：（用英語）孩子們，我帶來了很多很多的禮物，我要把它分給那些誠實、善良、聰明的孩子！

　　甲：圣誕老人帶來了很多的禮物。孩子們，看到了嗎？

　　乙：（看到了！）想要嗎？（想）

　　合：那就用你動聽的歌聲和優美的舞姿好好表現吧！

　　甲：風兒輕輕掠過，在傳遞什么？上帝眨著眼睛，在期待什么？（同時，學生開始上）

　　乙：哦！那一群美麗的天使又在歌唱什么呢？請欣賞小高部孩子們帶來的英文歌曲《平安夜》和《新年快樂》！

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