端午節活動主持稿

時間：2022-11-24 14:08:26 活動主持詞我要投稿

端午節活動主持稿(匯編15篇)

　　在學習、工作生活中，需要使用主持稿的場合越來越多，主持稿是主持人在會議或是節目進行過程中串聯整個活動的書面性稿件。你所見過的主持稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的端午節活動主持稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

端午節活動主持稿(匯編15篇)

端午節活動主持稿1

　　敬愛的xxx：

　　晚上好！我是主持人xx。

　　今晚我們相聚在這里，是為了紀念一個特殊的日子——端午節。端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今晚，讓我們一起過一個古色古香的端午節。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場的嘉賓：xxx……大家熱烈歡迎。

　　下面呢，讓我介紹一下端午習俗的介紹：

　　端午節，是我國兩千多年以來的舊習俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風俗呢？

　　下面讓我來給大家介紹下具體的風俗。

　　賽龍舟；

　　粽子情節；

　　懸艾葉菖蒲；

　　雄黃酒；

　　游百病；

　　佩香囊；

　　講述屈原的故事：

　　人自清高水自渾，讒言無力回乾坤。縱身汨羅應有恨，何須舟楫撈詩魂？（引出屈原）關于屈原的故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請為仙為我們講述一個詳細的關于屈原的故事。掌聲有請。

　　詩歌誦讀：

　　中國是詩的國度。詩歌的歷史源遠流長、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實在是一筆寶貴的財富。屈原的詩歌對后世產生了深遠的影響。中國古代文人在端午節常常舉辦賽詩會。今晚，讓我們這群溫大學子也來一場現代版的賽詩會。此環節分為三部分。

　　1、詩歌誦讀

　　2、我愛記詩詞

　　3、庫存詩詞大比拼

　　1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當他在汨羅江邊抱起石頭，面對滾滾江水，他到底在想什么呢？下面請欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來詩歌誦讀《懷沙》。掌聲有請。

　　2、我愛記詩詞：作為中文專業的我們，對于古詩自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進入我們的第二個環節：我愛記詩詞。抽紙條，答題，答對5題，獎勵一個粽子。

　　3、庫存詩歌大比拼：下面是第三個環節。抽話題，分組。對詩歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

　　端午節主題活動到此結束，感謝各位領導及來賓的光臨，感謝今天為我們帶來精彩表演的所有演員。祝大家端午節快樂，再見。

端午節活動主持稿2

　　女:同學們，你們知道6月x日是什么節日么?

　　女:是啊，端午節是我國一大傳統節日，而端午節的來歷有很多，最早的則是紀念屈原之說。

　　男:這個我知道，據說，屈原是在五月初五那天自投汩羅江，死后被蚊龍所困，世人哀之，于是每逢此日都會投五色絲和粽子到水里，用來驅趕蛟龍。

　　女:你說的很對，那大家知道端午節都有哪些民俗活動嗎? (生生互動)

　　男:這個我知道，有戴桅子花、掛艾蒿等民俗活動，最著名的要數包粽子和劃龍舟了!

　　女:嗯，答對了，相傳，屈原投汩羅江后，當地百姓知道后馬上劃船撈救，一直行進到洞庭湖，還是沒有見到屈原的尸體。那時，正是雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是打撈賢臣屈原時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟在江河之上，此后才逐漸發展成了現在的龍舟競賽。男1:噢，原來是這樣!今天我們也為大家準備了道文藝大餐，下面請欣賞由XXX幾位同學帶來的詩歌朗誦。 “粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。” 五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

　　五月節，天氣熱，放下鋤頭歇一歇; 山上清風爽，楊梅紅出血。五月五，是端午，背個竹簍入山谷; 溪邊百草香，最香是菖蒲。

　　男:同學們，今天我們借著端午節這個契機，為大家帶來了粽子，讓它們為我們傳遞節日的祝福，和朋友間的深厚情誼。 (送粽子)

端午節活動主持稿3

　　尊敬的各位家長，親愛的小朋友，xx幼兒園的全體教師：

　　大家下午好！

　　五月節，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們在這個中華民族的傳統節日之時一起去憑吊偉大的愛國詩人屈原，說到端午節啊，過端午節是我國兩千多年來的習慣，端午節為每年農歷五月初五，又稱端陽節、午日節、五月節等；端午節是中國漢族人民紀念屈原的傳統節日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節。

　　“下面請園長致詞”

　　一、開場舞（踏浪）

　　拂面的微風是你耳畔的細雨。和煦的陽光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。下面請欣賞幼兒舞蹈《踏浪》

　　人員安排：xx

　　二、表演《端午節的由來》

　　人員安排：xx教師

　　謝謝小朋友們和老師的精彩演出，下面老師有個問題想問小朋友們，誰知道五月初五是什么節日？（端午節），那么你們知道端午節的來歷么？（不知道）端午節是我國一大傳統節日，而端午節的來歷很多，最早的要屬紀念屈原之說，萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去！下面請欣賞教師表演《紀念屈原》

　　旁白：戰國末期楚國丹陽，有一位漢族詩人，他叫屈平，字號原，通常稱為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當地百姓馬上劃船營救，一直進行到洞庭湖都沒有見到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場中華傳統節日的由來，接下來請我們的老師為我們的寶貝分發香包。（給學生佩戴香包）音樂《琵琶語》

　　三、才藝展示

　　1、獨舞人員安排：xx

　　2、小品/相聲人員安排：xx

　　3、獨唱人員安排：xx

　　4、詩詞歌賦

　　5、時逢瑞陽五月天，炎黃后輩思屈原，傲骨詩風越萬年。下面請欣賞由xx小朋友為我們帶來的詩歌朗誦《汨羅不滅的永恒》人員安排：xx

　　一個生命，滲入了一條長江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長江里久久蕩漾，一個詩魂，沱x系于筆端，開創中華詩歌之先河，歌頌不完長江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個情懷心系離x長悠悠，怎能平你胸中的憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬千百姓的祝愿，落落的詩魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見證了詩魂的永生，你舉世皆濁我獨清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒.

　　四、劃龍舟比賽（貼鼻子/快樂粽粽粽）

　　感謝xx小朋友的朗誦，都說大家知道端午，那具體有什么習俗呢？端午節是我國二千多年的舊習俗，每到這一天，家家戶戶都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準備一場精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到精美禮品一份。

　三人一組，準備五組（成人組/幼兒組）

　　五、包粽子

　　在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　六、活動結束（分發粽子，葫蘆，組織學生參加活動義賣）

　　這個的端午節過得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。快樂的時光總是短暫的，但是這相聚的歡樂卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個時候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂，今天的活動馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過一個安康幸福的端午節，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長對我們活動的熱情參與，謝謝大家，接下來請各位家長準備好，組織我們的寶貝參加本次義賣活動，讓寶貝們學會生活，學會團隊合作。

端午節活動主持稿4

　　甲：又是一年端午至，心中猶念屈原子。

　　乙：校園隨處可見端午文化。

　　甲：漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

　　乙：正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　甲：今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。

　　乙：來紀念中華民族的傳統節日端午節，弘揚我們的民族文化。

　　甲：首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：xxx。

　　乙：今天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

　　甲：下面有請何校長致歡迎詞，大家歡迎。

　　乙：謝謝何校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。

　　領導：下面我宣布，“xxxx”主題活動現在開始。

　　丙：琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

　　丁：輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

　　丙：下面有請翟芷卿為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

　　丁：掌聲有請！

　　丙：鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

　　丁：冬——光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊。

　　丙：來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！

　　丁：瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！

　　丙：有愛的童年，如春！

　　丁：下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

　　丙：軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

　　丁：“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開”。

　　丙：一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

　　丁：接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

　　丙：拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

　　丁：讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

　　甲：，我想請你猜個謎語，好嗎？

　　乙：你說。

　　甲：一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？

　　乙：這個謎底我想請大家說，是什么呀？

　　甲：糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。

　　乙：接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請xxx參賽隊員準備。

　　甲：一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

　　乙：今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

　　合：感謝各位的光臨！“xxx”主題活動到此結束。

　　甲：隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

　　乙：請各中隊有序退場。

　　合：老師們、同學們、家長朋友們，再見！

端午節活動主持稿5

尊敬的各位領導：各位同事們：

　　大家好！

　　五月繁花似錦，五月鮮果上市。初夏五月的夜色分外美麗，星光分外燦爛。

　　五月的今晚我們歡聚在一起，舉辦xxx屆＂慶端午＂冷餐晚會。

　　參與晚會的有三位老總致以熱烈的掌聲。來自各個崗位的兄弟姐妹們，組成了六個團隊。他們分別是：xx

　　讓我們給他們以熱烈的掌聲歡迎他們的參與。

　　此次冷餐晚會的主題是歡慶端午。端午是中國的傳統節日，也是闔家團圓的節日。在這快樂的氛圍里，我們以小組形式圍坐，開開心心在繽紛的燈光下，品嘗著鮮果佳釀，把心中的話吐露出來，把對企業的忠言表露出來。

　　下面由老總開場致詞：

　　主持人：各位xx的兄弟姐妹們，讓我們共同舉杯，為我們有緣做xx人干一杯！

　　晚會共設置三個版塊

　　1、精品共享

　　各組至少選出兩名隊員根據平時營銷和維護工作中遇到的成功案例上臺發言。根據各組的發言由評委會進行評選選出最具經典案例獎一名

　　下面由互動游戲（雙人吸啤酒；智取錦囊團；）

　　2、我有金點子

　　各組至少選出兩名隊員針對目前公司所開展的各種營銷活動選其中之一或多項根據自己平時的營銷經驗為公司獻計獻策。活動設金點子獎一名

　　互動游戲（哼歌猜名）

　　3、傾訴心聲

　　各組可不拘形式的向大家傾訴在日常工作中遇到的問題和受到的委屈。為大家提供一個傾訴委屈的空間，發泄出平時積壓在心里煩悶情緒。

　　互動游戲（凝心聚力）

　　注：中間穿插各隊上報的才藝展示

　　時間不知不覺過去，大家的臉上粉紅撲撲的，酒喝得歡暢，話說得淋漓，節目表演得精彩，互動連心更親密。

　　兄弟姐妹們，讓我們共同舉杯，見證這個歡樂的時刻！依依不舍難忘今宵，今夜別離明天我們還會共同笑對風云變幻的市場，相信在大家的共同努力下，xx會更加緊密地團結在三位老總的周圍，齊心協力共同把社區工作做好，共同譜寫xx美好的未來！

端午節活動主持稿6

　　開場白：

　　男：尊敬的。。

　　女：親愛的......

　　合：大家晚上好!

　　男：沉江以報國，楚辭韻未盡。端午到，艾葉香。

　　女：二千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴走來，他那愛國情杯、浪漫詩篇，已化為民族的文化與精魂。

　　男：今天，我們翻開泛黃的史冊，溯源而上，用青春的旋律、激情的游戲、動人的歌聲，緬懷屈原，重溫歷史，歡度端午。

　　合：大家端午節快樂!

　　4 水果拼盤大賽(搬桌子，擺水果盤)(男主持人：大家都看到舞臺前面桌子上的水果了嗎?我們接下來的環節就是“水果拼盤大賽”，比賽總共有5個參賽小組，每一個小組2個人，要求：1時間為8分鐘。2 浪費少。做完后有大眾評審評出最佳作品，并發放有關獎品，前兩組有獎。比賽完，各大廳參賽人員將自己的作品帶回。現在請參賽隊員準備好，計時開始)(計時員)

　　5 夾氣球比賽(女主持人：水果拼盤需要的是同學之間的默契，那么我們接下來的游戲光有默契是遠遠不夠的，還需要同學們開動腦筋，而且體力也是不可缺少的因素。我先簡單的介紹一下我們的比賽叫做“夾著氣球跑”，跟以前大家玩的難度上會有所增加。總共可以有3個參賽小組，每組2名成員，開始時每小組先派一人在起點原地轉8圈，然后跑向終點去取你們這組所對應的氣球，取回跑回起點，兩人背靠背夾住一只氣球從起點向終點跑，到了終點后，把氣球放到椅子上坐爆，先完成的獲勝，當然我們也會有相應的小禮品送出。其中關于這個比賽有一個要求，就是兩人不可以將雙臂挽在一起夾氣球。好，愿意參加的同學請上前來，，，，，，，，，，，準備好了嗎?開始!)

　　6 自由活動時間(男主持人：想念你的微笑，回味你的味道，脫掉你的外套，露出你的美妙，控制我的心跳，壓抑我的狂燥，想想我的需要，還是早點把你干掉啊，粽子，節日快樂!萬水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩人仰天出門去，世間難覓離騷人!好了，讓我們一起在這“粽”是情中一起進入我們下一個環節。接下來我們會把現場交給在座的同學們，大家可以自由的上臺表演節目，一展風采。時間為25分鐘到40分鐘)工作人員()給每人發放一個粽子。

　　男：一眨眼，走過了十年，

　　女：一眨眼，便是三千六百天，

　　男：一眨眼十個寒暑逝去，

　　女：一眨眼，十個春秋兌現。

　　男：由。。。。和。。。。帶來的一首《十年》獻給大家。

　　男：她們如春天的雨露滋潤患者久旱的心田，如夏天的微風吹走燥熱的空氣，帶走患者心靈的創痛

　　女：她們如秋夜的明月照亮患者通往健康的心靈彼岸，如冬天的陽光溫暖著患者，蒸發他們的憂傷。

　　男：有請。。。。。帶來有關護士的《三句半》)(有護士照片)

　　男：一直尋，因為一直在遺失，夜夜花千樹的浮世，曾經許諾恪守一生的東西，總是流離散盡，那時嘆惋，也懶得再尋。

　　女：縱然千百度，只顧悟一時一笑，一生的沉浮，并不是每次都找得到歸路。有多少人還在人群中尋找那個他，又能有多少人在燈火闌珊處尋到了他。

　　男：請欣賞。。。為我們帶來的歌曲《千百度》)(有MV)

　　男：眾里尋他千百度，驀然回首，它卻在意想不到處，沒錯，魔術就是有這樣的能力。今天勝利同學給我們準備了一個小魔術，究竟有多么神奇呢?現在就是我們見證奇跡的時刻!有請)(音樂)7 猜人游戲(女主持人：好了，我們的游戲繼續進行，當然我們的活動也開始進入高潮，在活動之前，我們收集了很多同學們的照片，大家一起來看一下，，，，，，，，，，現在呢，我的手邊有三個箱子，一個箱子里裝的是大家的編號，一個是朋友們的名字，一個是懲罰措施。為了公平起見，抽取編號這件事我們就交給阿姨，被抽中的六個朋友按次序站好，分成2個小組，每一組的第一位朋友抽取一個朋友的名字，然后描述給組員聽，要求不準說出朋友的職位，宿舍號，家鄉，可以說同學比較突出的特點，愛好等，在十分鐘內哪一組猜出的人多獲勝。為了能夠讓觀眾了解比賽情況，兩個組分批上臺，抽取的名字由。。。展示給大家看，也讓大家看看我們同學與同學之間的了解度輸了的小組中每人抽取一個懲罰措施，并實行。)

　　8 賽龍舟(男主持人：：同學們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖我們這里有一段關于賽龍船慶端午的錄像，大家一起看一下。端午節龍舟競渡不單是傳統慶祝活動，也是一項體壇盛事!端午節起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。龍舟競渡可說是端午節的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點。現在，我讓我們一起加入這一行列。場上有六個墊子，分成三個小，每組2人，一人一個墊子，具體怎么使用將會有肖娟進行講解。

　　9 嘉賓表演(男主持人：龍舟年年往來，端午也歲歲重復。同樣這個端午也將過去，我們這次活動也已接近尾聲了，但是這端午的憑吊，這相聚的歡樂卻將永遠留在我們記憶里。就像屈原成了唯一，我們此時此刻的感覺與歡樂也將成為我們生命不可或缺的唯一。看到同學們精彩的演出，看到同學們在臺上的風采，我們的嘉賓也想在這個節日里為大家送去一份禮物，我們有請。。。。為我們帶來=====大家鼓掌，讓我們在聽著優美的旋律的同時，也看看一些有關端午節的圖片，傳說，以及一些詩歌諺語等)

　　11 結束語：

　　男：我們的活動到此畫上一個圓滿的句號，

　　女：感謝朋友們的精彩演出，感謝朋友們的積極參加，感謝。。。的到來，

　　男：在此我祝愿大家在這個節日里能夠更加快樂，事業邁上一個新的臺階，預祝朋友們在接下來的工作中，能順順利利。

　　女：祝愿我們的。。。。節日快樂，同時跟你們道一聲合：“你們辛苦了!”

　　男：歲歲年年花相似，年年歲歲花不同。

　　女：讓我們一起期待著明年的這個時候，再讓我們一起匯聚于此，一起去憑吊，一起去釋放我們的激情!

　　合：謝謝大家!

　　12 播放音樂，，，，由。。。。帶領大家一起跳兔子舞

　　13 活動結束，清理現場，確保干凈整潔后離開。

　　十二活動所需材料詩歌諺語端午

　　(唐)文秀節分端午自誰言，萬古傳聞為屈原;堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　七律。端午(唐)殷堯藩少年佳節倍多情，老去誰知感慨生;不效艾符趨習俗，但祈蒲酒話升平。

　　鬢絲日日添白頭，榴錦年年照眼明;千載賢愚同瞬息，幾人湮沒幾垂名。

　　競渡歌(節錄)(唐)張建封五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹;使君未出郡齋外，江上早聞

　　齊和聲;使君出時皆有準，馬前已被紅旗引;兩岸羅衣撲鼻香，銀釵照日如霜刃;鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來;棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷;鼓聲漸急標將近，兩龍望標目如瞬;坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈;前船搶水已得標，后船失勢空揮撓。節令門。端陽(清)李靜山櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

　　門外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符。

　　七律。端午老舍端午偏逢風雨狂，村童仍著舊衣裳;相邀情重攜蓑笠，敢為泥深戀草堂;有客同心當骨肉，無錢買酒賣文章;當年此會魚三尺，不似今朝豆味香。

　　相關諺語未食五月粽，被褥不甘松。未食五月粽，破裘唔甘放。未食五月粽，破裘毋甘放。未食五月粽，寒衣勿入櫳。未食五月粽，寒衣未入櫳。食過五月粽，寒衣收入杠，未食五月粽，寒衣不敢送。未食五月粽，寒衣不入櫳，食過五月粽，不夠百日又翻風。

　　清明插柳，端午插艾。(北方)癩蛤蟆躲不過五月五。(北京)蛤蟆蝌蚪躲端午。(北方)端午不戴艾，死去變妖怪。

　　(西北)午時水飲一嘴，較好補藥吃三年。(山東)喝了雄黃酒，百病遠遠丟。(山西)有錢難買五月五日旱(山西)未吃端午粽，寒衣不可送;吃了端午粽，還要凍三凍。(寶山)端午節，天氣熱;五毒醒，不安寧。(江浙)端午請菩薩，端六發烏賊。(江蘇)良辰當五日，偕老祝千年。(江蘇)當我們唱起這首歌那時你說的我們天作之和然后怎么了被時間捉弄了面帶微笑的乘不同的列車假裝過頭了心里滿滿的苦澀小賤:現在你的另一半呢是否會更深刻星弟:現在的我全是孤單著一個人當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的那時你說的我們天作之和然后怎么了被時間捉弄了面帶微笑的乘不通的列車假裝過頭了心里滿滿的苦澀現在你的另一半呢是否會更深刻現在的我全是孤單著一個人當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的當我唱起這首歌我又想起你了還記得那年我們都很快樂當我唱起這首歌眼淚不聽話了才發現你是最無法代替的親愛的你是最無法代替的。

端午節活動主持稿7

　　A： (主持人B的名字)同學，你知道我國有哪些傳統節日嗎?

　　B：這可難不倒我!我國的傳統節日有(邊說邊扳手指頭)春節、元宵節、清明節、立夏節、中秋節、重陽節等。這些傳統節日都有一些習俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動。比如中秋節吃月餅賞月，立夏節吃雞蛋，清明節全家踏青掃墓，元宵節鬧花燈

　　A：看來你知道的還不少嘛。

　　B：先別夸我。我先請你猜個謎語：三角四楞長，珍珠肚里藏，要吃珍珠肉，解帶扒衣裳.

　　A：這個嘛......它是粽子。我也來考考你：你知道哪個傳統節日要吃粽子嗎?

　　B：這個問題太簡單了，讓同學們回答你吧!大家說什么節吃粽子?

　　(全班同學齊回答：端午節 )

　　合：千年的懷念，把苦艾染綠，在檐頭掛成一面旗。

　　汨羅江上的風，打落苦味的露珠，滴今濕古。

　　今天，讓我們回到掛菖蒲的門前

　　回到飄滿艾香的城市與鄉村

　　回到屈原縱身的一跳

　　讓我們共同走進端午。

　　A：請欣賞同學和同學表演的相聲《端午小段》

　　甲：今天是什么日子?

　　乙：五月初五。

　　甲：什么節?

　　乙：端午節。

　　甲：吃什么?

　　乙：吃粽子。

　　甲：紀念誰?

　　乙：屈原。

　　甲：他為什么叫屈原?

　　乙：我哪知道呀。

　　甲：死的憋屈，必有因原。

　　乙：是這么解釋的嗎?

　　甲：屈原寫過一篇詩歌，叫那什么。

　　乙：什么?

　　甲：牢騷。

　　乙：牢騷?那叫《離騷》。

　　甲：離牢騷不遠

　　乙：沒那一說。

　　甲：屈原長什么樣?

　　乙：你管得著嗎?反正現在一到端午就吃粽子。

　　甲：你就知道吃。

　　乙：本來嘛，端午節出了吃粽子還能干什么啊?

　　A：看來，咱們對端午節還真是缺乏了解。那么端午節為什么要吃粽子?在端午節里還有些什么習俗和活動呢?現在就讓我們去了解一下吧。

　　B：每年的農歷五月初五，就是中國民間的傳統節日端午節，也叫端陽、龍日、夏節、五月節、詩人節女兒節、小兒節等等。端午節是中國古老的傳統節日，至今已有兩千多年歷史。端午節的由來與傳說很多，請聽

　　同學講述端午節的來歷。

　　端午傳說屈原投江

　　大約在公元前三四零年的戰國時代，屈原出生在楚國的一個貴族家庭里。他青年時代就有著出色的才干，踏進楚國朝廷不久，便受到賞識，當了[左徒]這一僅次于宰相的大官。但是屈原實行政治改革的主張始終不能實現，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到汨羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。

　　屈原死后，人們為他建廟筑墳，長久地敬仰他、懷念他。他死在農歷五月初五日，人們把這一天當作一個節日，即端午節。屈原的家鄉和中國南方廣大地區有個風俗，每到這一天就要舉行盛大的劃龍舟比賽，據說劃龍船就是表示救屈原的意思。人們每到端午節就要吃粽子，據說也同屈原有關。最初是汨羅江邊的老百姓為了祭祀屈原，把米包成粽子投進水里去喂魚，使魚吃飽了不再去吃屈原的尸體;后來這習俗傳遍了全國，甚至還傳到了朝鮮、日本、東南亞各國。

　　A：謝謝同學的精彩講述。過端午節，是中國人二千多年來的傳統習慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說，于是不僅產生了眾多的節名，而且各地也有著不同的習俗。主要有：女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，賽龍舟，比武，擊球，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時令鮮果等。

　　B：端午節還被稱作詩人節。下面幾位同學給我們帶來了端午節的詩篇，請聽。

　　A：有請同學。

　　節令門·端陽(清) 李靜山

　　櫻桃桑椹與菖蒲，更買雄黃酒一壺。

　　門外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符。

　　七律·端午老舍

　　端午偏逢風雨狂，村童仍著舊衣裳;

　　相邀情重攜蓑笠，敢為泥深戀草堂;

　　有客同心當骨肉，無錢買酒賣文章;

　　當年此會魚三尺，不似今朝豆味香。

　　A：有請同學。

　　競渡歌(唐)張建封

　　五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鶯。

　　使君未出郡齋外，江上早聞齊和聲。

　　使君出時皆有準，馬前已被紅旗引。

　　兩岸羅衣破暈香，銀釵照日如霜刃。

　　鼓聲三下紅旗開，兩龍躍出浮水來。

　　棹影斡波飛萬劍，鼓聲劈浪鳴千雷。

　　鼓聲漸急標將近，兩龍望標目如瞬。

　　坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈。

　　前船搶水已得標，后船失勢空揮橈。

　　瘡眉血首爭不定，輸岸一朋心似燒。

　　只將輸贏分罰賞，兩岸十舟五來往。

　　須臾戲罷各東西，競脫文身請書上。

　　吾今細觀競渡兒，何殊當路權相持。

　　不思得岸各休去，會到摧車折楫時。

　　A：你知道端午節最熱鬧的習俗是什么嗎?

　　B：這還用說，就是賽龍舟嘛。

　　A：那你知道端午節最誘人的習俗是什么嗎?

　　B：那當然是吃粽子，這是中國人民的又一傳統習俗。由來已久，花樣繁多。

　　A：一直到今天，每年五月初，中國百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽;南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見我國的粽子南北風味有別。

　　B：講完了故事，聊完了風俗，我們再次想到了端午節由來的主人公屈原。兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。讓我們世世傳遞端午節，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人屈原。

　　A： 1953年，屈原與哥白尼等文化巨匠一起被世界和平理事會命名為世界四大文化名人。在投入汨羅江以身殉國20xx多年之后，這位被華人世世代代紀念不息的詩壇巨星和歷史偉人引領中華文化走向了世界。梁啟超曾說過這樣一句話，如果生在中國，不讀楚辭，不理解楚辭，枉為中國人。千百年來，屈原文化和屈原精神滋養了一代代華夏兒女和一批批民族精英和文化精英，創造出輝煌的歷史和文化。作為我們這個民族一筆巨大而寶貴的文化遺產，今天，我們仍然用如此傳統和隆重的方式紀念這位偉人，是要讓我們和我們的后人永遠繼承和弘揚屈原文化和屈原精神，創造出更加燦爛的文化和歷史。

　　B：我們紀念屈原的一個重要原因就是要弘揚他的愛國主義精神。愛國主義是千百年形成的對祖國、對人民的最深厚情感，是中華民族文化最深厚的根基所在。而屈原是中華民族愛國主義精神的一面偉大旗幟，他堅貞不渝的愛國情懷仍然是數千年來中華民族愛國主義傳統的文化原型與精神典范。屈原的愛國和憂國憂民，不是停留在一般信念和文字上，而是與他的九死不悔的獻身精神結合在一起。他的作品和他的生平，構成了中華民族愛國主義的傳統精神，是我們這個民族的根之所系、基石所在。今天的中國不僅需要大量優秀的人才，更需要成千上萬富有高尚愛國情操的仁人志士。21世紀的今天，我們仍然要高舉這面愛國主義的大旗，培育全民的愛國情懷和愛國之心，早日實現中華民族的崛起和騰飛。

　　合：話說端午愛國主題班會到此結束，恭祝大家端午節快樂!

端午節活動主持稿8

　　男：各位領導，各位來賓：

　　女：各位觀眾，各位朋友：

　　齊：大家上午好!

　　男：今天，我們將在古風猶存彌的湖廣會館，舉行“中華自有雄魂在”—~~區“我們的節日;端午”主題活動。首先，我們對各位領導的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

　　女：現在，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導，他們是——(略……)

　　男：當我們置身在湖廣會館，站在這古老精美的戲臺上環顧四周，這組金碧輝煌、充滿著民族傳統風格的古建筑群，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

　　女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

　　男：是啊，在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質文化遺產，也為我們留下了寶貴的非物質文化遺產。

　　女：這些寶貴的歷史文化遺產，至今仍在散發出奪目的光彩!它既是我們中華民族的驕傲，也是全人類共同的驕傲。

　　男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

　　女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海…

端午節活動主持稿9

　　（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的xx小學，每個班門口都插了菖蒲和艾葉。

　　（乙）我看見很多同學都佩戴了香袋，這邊還有端午節手抄報展呢。

　　（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

　　（乙）正所謂：這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

　　（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂的歌舞，悠揚的古箏，有趣的民俗活動。

　　（乙）來紀念中華民族的傳統節日-----端午節，弘揚我們的民族文化。

　　（甲）首先，請允許我介紹到場的嘉賓。他們是：xx，xx。

　　（乙）再過兩天就是五月初五，值此佳節來臨之際，先請我們的少先隊員們向各位尊貴的客人送上最誠摯的端午節祝福。

　　（音樂起：禮儀隊員贈送香袋）（主持人退場）

　　（甲）下面有請校長致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）

　　（乙）謝謝校長。接下來用熱烈的掌聲有請宣布活動開始。

　　（領導）下面我宣布，“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動現在開始。

　　一、文藝表演

　　1.古箏《洞庭新歌》

　　（丙）琴聲悠揚，錚錚作響。古箏被譽為是群聲之祖，萬樂之師。

　　（丁）輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動人心魄。

　　（丙）下面有請xx為大家帶來一曲《洞庭新歌》。

　　（丁）掌聲有請！

　　2.舞蹈《春的變奏曲》

　　（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

　　（丁）冬——光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊

　　（丙）來啦，來啦，志愿者們滿載著暖暖的愛心來啦！

　　（丁）瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調皮！

　　（丙）有愛的童年，如春！

　　（丁）下面請欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

　　3.歌舞劇《你是我的眼睛》

　　（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見證著彼此的喜怒哀樂，他們親如兄弟。

　　（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴的朋友，我們永遠不分開。”

　　（丙）一位盲童，一條導盲犬，演繹了一段人與動物相親相愛、生死與共的感人場景。

　　（丁）接下來讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

　　4.拉丁舞《拉丁小精靈》

　　（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂強烈洋溢，節奏快捷強烈，動作流暢舒展，舞姿動感迷人。

　　（丁）讓我們用熱烈的掌聲有請“拉丁小精靈”。

　　二、粽子達人賽

　　（甲）我想請你猜個謎語，好嗎？

　　（乙）你說。

　　（甲）一個白胖子，裹個綠毯子，腰里扎根細繩子。打一什么食物呢？

　　（乙）這個謎底我想請大家說，是什么呀？（粽子）

　　（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。

　　（乙）接下來，我們的“粽子達人賽”馬上就要開始，請3到6年級的參賽隊員準備。

　　三、結束語

　　（甲）一片粽葉一片情，一個粽子一思念。

　　（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統節日——端午節。

　　（合）感謝各位的光臨！“紅領巾相約中國夢，粽葉飄香話端午”主題活動到此結束。

　　（甲）隊員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領導退場。

　　（乙）請各中隊有序退場。

　　（合）老師們、同學們、家長朋友們，再見！

端午節活動主持稿10

　　甲：尊敬的各位家長、親愛的小朋友們。

　　乙：大家下午好！首先十分感謝各位家長從百忙中抽出時間來參加親子活動，對你們的到來表示最熱烈的歡迎！

　　甲：端午節是每年農歷五月初五。

　　乙：中國傳統有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、艾葉，喝雄黃酒的習俗。

　　甲：我們小朋友也要綁彩繩哦，下面請老師把園長阿姨準備的五彩絲繩分發一下。

　　乙：請拿到五彩絲繩的小朋友不要著急哦，一會兒請爸爸們給小朋友們戴上！小朋友都有沒有拿到五彩絲繩呀？

　　甲：下面有請家長朋友們給自己的寶貝系上五彩絲繩！

　　乙：下面請系好五彩繩的寶貝們舉起手來給老師看看好不好？

　　甲：哇！好漂亮的五彩手繩哦！

　　乙：寶貝們喜不喜歡啊？寶貝們愛不愛它呀？

　　甲：寶貝們愛不愛爸爸媽媽呀？

　　乙：他請給他一個大大的擁抱好不好？

　　甲：請寶貝們用自己的力氣來抱抱爸爸！

　　乙：在陽光燦爛的六月，在萬物的生機勃勃中，端午節和父親節攜手而來！

　　甲：父愛同母愛一樣無私，他不求回報；正所謂：大愛無聲。

　　乙：只有用心才能體會，感謝爸爸默默無聞的付出。

　　甲：為了讓父親與寶貝們度過不一樣的父親節與端午節，今天我們邀請爸爸們進入幼兒園與寶貝一起過節。

　　乙：濃濃的端午情加上滿滿的父愛，祝大家在這里開心愉快！

　　甲：xxx幼兒園xxx親子活動現在開始！

端午節活動主持稿11

各位家長、親愛的小朋友:

　　大家上午好! 首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，對家長的到來表示歡迎。

　　春為四季之首，萬物復蘇，在這生機勃勃的春天，家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。這次我們舉行的這個親子活動，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識，激發孩子的榮譽感。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動。

　　下面用我們熱烈的掌聲歡迎我們可愛、聰明、活潑的小朋友入場:

　　(幼兒入場)

　　為了做好教育工作，讓孩子健康快樂的成長，也更好的拉近家長與孩子的親子關系，我園特定在今天舉行親子活動。在此，我宣布朝陽建工幼兒園親子活動現在開始。下面請大家以熱烈的掌聲歡迎我們的宋園長致詞。

　　感謝園長的講話。孩子是家庭的希望，是未來社會的主人翁，下面請小朋友進行武術操的展示。

　　(幼兒做操)

　　謝謝可愛的孩子們為我們帶來的表演。

　　小朋友現在用你們明亮的眼睛找一找你們的爸爸或媽媽坐在哪里，(找到了嗎?)老師數到三，小朋友就找自己的爸爸或者媽媽，然后和他們坐在一起好嗎?

　　從武術操中，體現了小朋友們是一支嚴格要求自己的隊伍。體現了我們的團結精神和強烈的集體榮譽感，相信在我們接下來的活動中，小朋友們可以做的更棒!

　　接下來是游戲活動:

　　首先，我講一下會場秩序:1請家長帶好自己的小孩，不能讓孩子們到處亂跑。2、游戲前要認真聽好游戲規則。

　　下面是幼兒游戲:過小河

　　相信我們的家長已經被我們小朋友的熱情所感染，小朋友要不要請我們的爸爸媽媽一起來參加我們下面的游戲活動啊?(等待回答)用我們的掌聲來邀請家長!下面小朋友要和我們的家長一起配對進行游戲比賽。

　　小朋友和家長第一次就很默契，配合的很好!相信我們的.家長也體會到小朋友的健康快樂了吧!

　　小朋友的功夫果然了得!大家都很自覺的遵守比賽規則，表現太出色了。

　　比賽是激烈的，我們的小選手們各個都是很優秀的!那么請小朋友在我們老師和家長面前一展身手吧!

　　小朋友們，我們想不想和爸爸媽媽再配合一次進行游戲啊?(等待回答)

　　在這項比賽中我們的小朋友各個都象勇敢的小戰士，擺在面前的困難都能努力去克服它，翻越它，戰勝它!我們更有勇氣!我們更加自信!

　　小朋友們表演得真精彩!親愛的爸爸媽媽們，給他們一次熱烈的掌聲吧!

　　(結束語)在孩子的眼里，父母都是既親切又嚴厲的!在父母的眼里孩子永遠都是孩子!相信通過今天的活動，我們的家長看到了我們孩子堅強勇敢自信的一面，我們小朋友也體會到父母對我們的關心和愛護!

　　我們小朋友要在平時的學習和生活中更加嚴格要求自己，把體育精神充分的發揮出來，不僅爭做學習的好榜樣，也要學會更多的關心我們的父母，用實際行動來作為我們長大的宣言!

　　歡樂的時光總是那么短暫，讓我們帶著感恩的心共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!接下來，請家長帶上您的孩子參加親子游園活動，愿你們玩得開心!

端午節活動主持稿12

　　楊：尊敬的各位領導、現場的各位朋友們，大家上午好！

　　李：為弘揚中華傳統文化，豐富居民群眾的精神文化生活，引導大家崇尚愛國、敬業、誠信、友善的社會主義核心價值觀，今天，我們相聚在這里，共同紀念一個特殊的日子——端午節。

　　楊：端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。今天，讓我們一起過一個古色古香的端午節。社區學院各社區居委會、居民、教師共同參加的“粽葉飄香、資源共享、學校社區情綿長”端午聯誼活動現在開始！

　　李：首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎蒞臨現場的各位領導和嘉賓，他們是xxx教育學會xxx主任、xxx老師、教育局成教科xxx主任，xxx職成教中心xxx校長、xxx居委會主任xxx、前xx居委會主任xx、xxx里社區居委會主任xx；xx居委會書記xxx；

　　楊：歡迎你們來到社區學院和大家一同體驗并感受悠久的中華文化。謝謝，今天的活動有好看的剪紙、好聽的演講、好吃的粽子、好看的舞蹈。

　　李：第一個環節：居民剪紙送祝福。他們剪的是葫蘆。因為端午節是個驅邪防災的節日，葫蘆能驅病災，除五毒。

　　楊：下面有請剪紙達人xxx。一會兒把他們剪的葫蘆祝福送給在場的居民們。

　　李：第二個環節演講：端午節論壇說心聲。

　　楊：1、xx里：資源共享過端午、幸福和諧鄰里情

　　李：2、xx里：

　　楊：3、教師代表xxx：國家級示范校中骨干專業——計算機專業。

　　李：4、xx里：我們的——“聚寶盆”（xx里居委會）

　　楊：5、xx里：情系端午、粽送溫情、共建美麗和諧社區

　　李：6、xx里：粽葉飄香話端午鄰里和諧慶佳節

　　楊：第三個環節：知識競賽：請選手上場。他們是：

　　1、前光里隊：

　　2、五方里隊：

　　3、教師代表隊：

　　4、四化里隊：

　　5、六合里隊：

　　前光里代表隊請聽題：

　　1、端午節傳說之一紀念是我國春秋時期哪個人物？（屈原）

　　李：五方里代表隊請聽題：

　　2、你知道最早的粽子是產于哪個時期嗎？（春秋時期）

　　楊：教師代表隊請聽題：

　　3、我校作為國家級示范校申報通過的重點專業有（ABD）A、計算機 B、數控 C、英語 D、學前教育

　　李：四化里代表隊請聽題：

　　4、粽子多是做成角形的，一般有正三角形、尖三角形等形狀。為什么粽子的形狀大多以角為主？（象征牛祭祖）

　　楊：六合里代表隊請聽題：

　　5、（）年，賽龍舟被列入中國國家體育比賽項目，并每年舉行“屈原杯”龍舟賽。1980

　　李：第四個環節：包粽子連情誼賽開始了。

　　您知道在我們國家，端午節最多最普及的風俗是什么嗎？那莫過于是吃粽子了。想吃到好吃的粽子，包粽子就是一個重要的環節。最精彩包粽子比賽馬上開始了，我先介紹一下比賽規則：共有5支參賽隊伍，每個隊伍4人，計時5分鐘，哪個隊包的最多、不漏米、美觀，哪個隊就獲勝。

　　有請計時員張鑒臣老師。

　　楊：隊員先包著粽子，下面進行第五個環節：抽題競答長知識。我們給現場朋友出幾道題：規則是搶答題，誰回答，誰上臺，并答對問題，可以獲得獎品一份。

　　1、踏青的習俗不僅僅是端午節的風俗習慣，也是某（清明）節日的習俗。

　　2、端午節的習俗有哪些？（吃粽子賽龍舟飲雄黃酒）

　　李：3、端午節是個驅邪防災的節日，主要活動圍繞除五毒、驅病災而產生的。請問除五毒中的五毒指哪五毒？（ABCDF）

　　A、蛇 B、蝎子 C、蜈蚣 D、蟾蜍 E、眼鏡蛇 F、壁虎

　　4、核心價值觀中國家的價值目標有（ABCD）

　　A、富強 B、民主 C、文明 D、和諧

　　楊：5、核心價值觀中社會的價值取向有（ABCD）

　　A、自由 B、平等 C、公正 D、法治

　　6、核心價值觀中公民的價值準則有（ABCD）A、愛國B、敬業C、誠信D、友善

　　李：7、端午節又叫（BCDE）節？

　　A、午日節 B、重五節 C、沐蘭節 D、菖蒲節 E、天中節 F、龍日

　　8、端午節這天，古人在日出前為孩子們系五彩絲，俗稱五色絲，代表意義是：（AB）

　　A、避除兵鬼 B、不染病瘟 C、祝賀祝壽 D、女性勞作功績

　　楊：9、賽龍舟除紀念屈原之外，在不同地方還有著不同的寓意。請問賽龍舟還有哪些意義？（BC）

　　A、紀念秋瑾B、慶祝插秧勝利C、預祝五谷豐登D、紀念古代英雄巖紅

　　10、下列選項中屬于我國法定節假日的是：（ABCEF）

　　A、元旦節 B、春節 C、中秋節

　　D、七夕節 E、國慶節 F、端午節

　　李：第六個環節：手抄報展示特色。

　　我們共收回“粽葉飄香、資源共享、社區居民情綿長”手抄報x份。

　　下面請徐升恒主任，張貴鳳老師，李樹長主任，程懷林校長，朱向榮主任上臺抽獎。（發獎）

　　楊：包粽子比賽結束了，下面請房老師上臺報數。

　　李：第七個環節舞蹈：歡欣鼓舞迎端午。

　　我們今天還送來了精彩的舞蹈。他們是在社區活動的前光里代表隊，五方里代表隊，這兩個團隊在大港街舉辦的“舞動濱海”大賽中均獲得了一等獎。下面請欣賞由五方里代表隊表演的舞蹈《下馬酒之歌》。

　　楊：下面是送福包。請程校長和五方里居委會主任上臺，送上端午的祝福。

　　李：下面請欣賞第二個舞蹈，由前光里代表隊表演的舞蹈《張燈結彩》。

　　楊：下面是送福包。請程校長和前光里居委會主任上臺，送上端午的祝福。

　　李：（結束語）：古往今來，端午節紀念詩人屈原，弘揚民族精神，抒發愛國情懷，已經成為中華兒女的共識。借此佳節，我們用活動演繹著工作、生活、生命、和愛。盼望，我們的生活越來越好。盼望我們的學校蒸蒸日上、我們偉大的祖國越來越昌盛，越來越富強。今天的端午活動到此結束。

　　合：祝大家端午節快樂。感謝大家的光臨。

端午節活動主持稿13

　　女：端午浴芳蘭，流香滿晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個偉大的名字——屈原。下面請欣賞初三年級組教師帶來的朗誦《頌屈原》

　　男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達了對祖國江河的熱愛，是啊，長江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時激越，有時鏗鏘;有時徘徊，有

　　時憂傷。但他們一直沒有改變前進的方向。接下來請您欣賞初一年級學生朗誦《長江之歌》《黃河頌》。

　　女：在長江黃河的哺育下，中國知識分子歷來就有憂國憂民的赤子之心，正所謂"風聲、雨聲，讀書聲，聲聲入耳;家事、國事、天下事、事事關心，"下面我們有請初一年級組教師為大家朗誦著名詩人聞一多先生的《紅燭》。

端午節活動主持稿14

　　合：大家上午好!

　　男：今天，我們在這里隆重舉行x街道第x屆“粽子飄香美在千家“暨非公企業文化展示慶祝端午節系列活動。

　　女：首先，請允許我向大家介紹出席今天活動的各位領導和來賓，他們是xxx

　　女：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來

　　男：當我們置身在這片紅色的土地上，站在這歷史名城的舞臺上環顧四周，會使我們由衷地對我中華民族的祖先肅然起敬。

　　女：這份敬意，不僅來自中華民族悠久燦爛、博大精深的歷史文化，還來自我們祖先的大智大慧和辛勤創造。

　　男：今天，我們在這里舉行這樣的紀念活動，喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響!

　　女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人，從遠古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進我們心海

　　女：下面請欣賞由xx小學的小朋友們為我們帶來的古箏彈奏，大家掌聲歡迎。

　　男：非常感謝小朋友們為我們帶來的精彩表演，那么接下來讓我們共同欣賞由中的同學們帶來的熱情奔放的《OH》，掌聲有請。

　　女：20xx年，一曲由農民自編自演的花燈戲《十謝共產黨》在xx山區唱響，《十謝共產黨》情真意切、難舍難分，每一句話都表達出了對共產黨的深深敬意，感謝共產黨給人民帶來的巨大變化。今天我們特別邀請到特殊教育學校的同學為我們帶來快板《十謝共產黨》，掌聲有請。

　　男：用筆在紙上寫他們活在無聲的世界，他們微笑著傾聽著這看似嘈雜但卻無聲的世界，但往往一個微小的動作，所展現出的是對生活的熱愛，對朋友的關心，對他人的祝福。下面有請領導對特殊教育學校的學生代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對特殊教育學校的慰問)

　　女：感謝我們領導的關愛。人民在葫蘆絲的伴奏下唱著古老的傳說和美麗的神話，唱著新社會的幸福。葫蘆絲名曲數不勝數，接下來就讓我們有請中的同學為我們帶來葫蘆絲演奏，掌聲有請。

　　男：在這個美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節日的快樂和生活的幸福!下面請欣賞xx小學的小朋友們為大家帶來的歌伴舞《喜歡我就抱抱我》。

　　女：冬戰嚴寒、夏戰酷暑，不斷提升城市管理水平，積極營造舒適、優美的人居環境。城市管理工作是一個城市物質文明、精神文明、政治文明以及經濟社會發展綜合實力的具體體現，城市管理工作好壞將直接影響一個城市整體的形象。城管--正是因為有了他們的努力，我們的城市美麗起來了，環境更宜人了，感謝他們的辛勤付出。下面有請領導對城管隊員代表進行慰問。大家以最熱烈的掌聲歡迎。(對城管的慰問)

　　男：在此我們由衷的感謝這些城管隊員對“雙創一鞏固“時期的付出，謝謝你們。中華民族素來是溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養。創全國文明城市、全國環保模范城市、鞏固全國衛生城市正是這一精神的實質體現。下面請欣賞由x社區為我們帶來的快板《講文明樹新風》。