六一兒童節活動主持稿

時間：2022-11-12 15:03:12 活動主持詞我要投稿

六一兒童節活動主持稿21篇

　　在當下社會，我們很多時候都不得不用到主持稿，主持稿一般由開場白、中間部分與結束語組成。相信寫主持稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的六一兒童節活動主持稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節活動主持稿21篇

六一兒童節活動主持稿1

　　甲:親愛的老師們、同學們

　　乙：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶們

　　甲：大家好

　　乙：送去五月的芬芳

　　甲：迎來六月的時光

　　乙：我們的心像怒放的花朵

　　蕩起一片歡樂的海洋!

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽

　　甲：六月是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們滿懷著喜悅的心情走進六月，走進我們自己的節日

　　合：六一.兒童節

　　甲：盡管我們只是一株幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱

　　乙：盡管我們只是一顆星星，但我們幸福的閃亮在老師的身旁

　　甲：在這個美好的節日里，讓我們滿懷感激之情的說一聲

　　合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽;謝謝你們，敬愛的`老師同學

　　甲：今天，文化藝術培訓學校帶著節日的問候為我們搭建了歡慶節日的舞臺

　　乙：讓我們用精彩的表演去表達我們對節日的熱情

　　甲：我們將用智慧與熱情，去播撒希望的種子!

　　乙：我們將用夢幻的彩虹，編織出一個美好的童年。

　　合：慶“六一”文藝匯演現在開始。

　　結束語

　　甲：新世紀的太陽是為我們升起的

　　乙：新世紀的鮮花是為我們盛放的

　　甲：托起夢想，讓它閃亮在未來的天宇。

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，

　　乙：沐浴在新世紀的陽光中，我們朝氣蓬勃。

　　甲：我們是祖國的春天，我們是祖國的未來。

　　乙：衷心的感謝父母和老師對我們的培養和教導

　　我們必將不負生命的春天，共同托起明天美好的太陽

　　甲：慶六一文藝匯演到此結束

　　祝大家

　　合：身體健康

　　學習進步

　　天天快樂

六一兒童節活動主持稿2

　　尊敬的各位家長，各位來賓，各位老師，親愛的小朋友們，大家早上好!今天，我們以喜悅的心情迎來了小朋友們最快樂的節日——“六一”兒童節。

　　首先，我榮幸地代表xx幼兒園的全體教師，向來參加此次活動的家長們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個喜慶的時刻，讓我們一起向這群最可愛的人間天使說聲：寶貝兒，祝你們節日快樂!彈去五月的風塵，迎來六月美好的時光。

　　看，六月的xx園里陽光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂就是老師們的快樂，你們的快樂就是爸爸媽媽的期望。

　　朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢想從這里起航。是誰，在初進校門時哭鬧不止，又是誰，已儼然成為這里最可愛的一道風景線，不錯，正是他們——小一班的小寶貝兒們，看，他們在老師的帶領下躍上了我們的舞臺，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現的這么棒，不知道后面的.班級會不會感覺到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動力，接下來上場的是小二班，哦，不多說了，他們已經來了。

　　一首簡單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無邪的心靈，小三班的小朋友們會帶給我們什么樣的驚喜呢?請看當鮮紅的太陽躍上地平線，我們迎來了又美好的一天。早晨的陽光格外明媚，早晨的空氣格外清新。看，教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。聽，陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請觀看中班帶來的早操——《早晨真美妙》。

　　接下來的三個班誰會最精彩呢?在咱們這個園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛，他們懂禮貌、愛學習，他們尊敬老師、愛護幼小，不錯，他們就是大班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來了什么樣的精彩，哦，音樂響起了——《蟲蟲樂隊》，歡迎！

　　今天的“六一”，是學前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學語到即將步入小學，有過美好，有過開心。這里有我們的童年的點點滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長大，一起學習，一起玩耍的小伙伴們。現在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學前班的小朋友們，預祝你們在未來的日子有更大的進步!今天是個開心的日子，我代表孩子們感謝親愛的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我帶到了這個五彩繽紛的世界。感謝敬愛的老師，和我一起學習、游戲、玩耍、讓我快樂地度過每一天。

　　今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛。明天的他們，一定會讓爸爸媽媽、老師們感到無比的驕傲。六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢想，六月，是養育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們再創六月的輝煌!

　　xx幼兒園慶“六一”活動到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年“六一”再相會!謝謝大家!

六一兒童節活動主持稿3

　　男：敬愛的老師們。

　　女：親愛的同學們。合：大家上午好。

　　男：童年是快樂的兒歌，

　　女：童年是鮮艷的花朵。

　　男：童年是初升的太陽，

　　女：童年是無畏的拼搏!

　　男：今天，我們將迎來屬于我們兒童自己的節日——"六一"國際兒童節。女：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿所有的同學們。

　　合：節日快樂!

　　男：我們的祖國有著五千年的悠久歷史，孕育底蘊深厚的民族文化。

　　女：祥以至善，和而不同。

　　男：是的，就是這種"祥以至善，和而不同。"的教學理念，造就了今天的祥和人。

　　女：祥和，一個溫潤的名字。

　　男：祥和，一個飛揚的名字。

　　女：至真的胸懷，樸實的情思，使它如春日的百花，散發著馥郁的芳香。

　　男：歲月的積淀，不斷地開拓，使它如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

　　女：今天，讓我們走進國學的世界，去感受經典的厚重。

　　男：今天，讓我們徜徉在文化的長河中，去親歷詩文的傳承。

　　女："和之潤"祥和小學國學與教育展示活動暨"六一"文藝演出。

　　合：現在開始!

　　女：現在，請大家欣賞第一個節目：舞蹈《百家姓》。

　　男：《百家姓》可謂是中華民族智慧的載體，也是傳承千年、世代姓氏的弦歌。

　　女：欣賞完精彩的《百家姓》，讓我們走進中國最古老的.民間藝術之一——剪紙。

　　今天，我們將看到，一群一年級的小模特穿上了用剪紙藝術制作的服飾，大家掌聲歡迎!

　　男：聽，"大珠小珠落玉盤"，多么優美的琵琶聲，現在，就請大家一起欣賞琵琶演奏。

　　女：江南可采蓮，蓮葉何田田!

　　男：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。

　　女：多么優美的古詩句呀!

　　男：請欣賞舞蹈《江南》、《春曉》。

　　(頒獎："書香少年"和"海倫鋼琴杯"獲獎選手，馬書記宣讀獲獎名單)

　　男：京劇是我國的國粹之一，帶有濃烈的中國特色。

　　女：而《蘇三起解》就是其中優秀的劇目。

　　男：現在請欣賞由六(1 )班李婷同學帶來的京劇表演《蘇三起解》。

　　男：哎，閻羿如，你知道嗎?我校連續幾年一直開展"學國學，品國學，悟國學"的活動，我們五年級的同學們更是熱火朝天，你看!他們來了。

　　女：請欣賞五年級同學帶來的小品《國學大聯歡》。

　　女：同學們知道版畫的知識嗎?版畫最早起源于我國的東晉時代，現在，就請大家欣賞版畫展示《荷塘月色》。

　　男：劉大哥講那話，意太偏。

　　女：張栩豪，你在唱什么?

　　男：我唱的是豫劇。

　　女：豫劇可是我國五大劇種之一，居中國地域戲劇之首。

　　男：現在請欣賞由六( 1 )班侯佳怡同學、李婷同學帶來的豫劇表演《誰說女子不如男》，掌聲歡迎。

　　男：我國的書法歷史悠久，從甲骨文、金文演變而為大篆、小篆、隸書，至東漢、魏、晉的草書、楷書、行書。

　　女：自古至今，書法一直散發著藝術的魅力。

　　男：現在，請大家欣賞我校同學的書法展示。

　　男：唐詩宋詞是中國文學史上的兩顆明珠。

　　女：從牙牙學語時，爸爸媽媽就教我們背誦唐詩宋詞。

　　男：現在，就請大家欣賞由四年級同學帶來的古詩表演《靜夜思》、《清明》。

　　男：打開中國文化的歷史長卷，穿越千古塵埃，首先向我們彬彬走來的就是儒家文化。

　　女：儒家經典博大精深，集中國傳統家訓、教育之大成!

　　男：現在，就請大家欣賞由六年級同學帶來的誦讀《修身說》、《中國少年說》。

　　男：美麗的校園生活，因國學經典的勃發而浪漫;

　　女：快樂的童年趣事，因國學經典的演繹而精彩。

　　男：一曲曲動人心弦的詩詞歌賦。

　　女：傳送著五千多年的悠久歷史。

　　男：一章章美奐絕倫的經典佳作。

　　女：激蕩著師生仰慕先哲圣賢的情懷。

　　男：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。

　　女：就讓經典滋潤我們的人生，讓書香伴隨我們一路遠行!

　　女：最后，讓我們共同祝愿——合：中華經典，綻放校園!

　　男：老師們，同學們，"和之潤"祥和小學國學與教育展示活動暨"六一"文藝演出。

　　合：到此結束。

　　女：再次祝同學們

　　合：六一快樂!

六一兒童節活動主持稿4

　　(開始)

　　師：親愛的小朋友們!

　　幼：親愛的爸爸媽媽、爺爺奶奶、叔叔阿姨們!

　　合：大家好!

　　師：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光

　　幼：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋!

　　師：六月,是撒滿陽光的;六月,是鮮花盛開的;

　　幼：六月,是我們大家共同的節日,六一,是我們最快樂的一天!

　　師：今天,在這個特別的日子里,童話林林幼兒園全體師生和各位家長朋友相聚在一起,共同慶祝國際六一兒童節的到來!在短短的時間里排了這臺節目。雖然舞蹈的動作不是很整齊、表演的體態不是很到位，可是我們孩子們的勇氣是可嘉的。我們是最棒的.童話林小寶貝，對不對?(互動)

　　幼：老師，我們要用最美的舞蹈,最甜的歌聲,在我們自己的節日里送上對爸爸媽媽的感謝!謝謝他們為我們做的一切!

　　合：現在開始!

　　我們生活在同一片藍天下，我們都共同擁有一個祖國媽媽。同樣的渴望，同樣的追求同樣的感受唱同一首歌。首先，請欣賞大班的全體小朋友給大家帶來的童聲歌唱。《同一首歌》

　　太陽、月亮、星星就是吉祥的一家。下面請欣賞學前班為我們帶來的舞蹈《吉祥三寶》

　　小朋友們你們愛玩水嗎?下面請欣賞小二班的舞蹈《潑水歌》

　　眼睛是透明的，但是卻可以看到人的心靈。下面請欣賞學前班周美余為我們帶來的獨舞《大眼睛》

　　很久很久以前有一天人們說：“我們要選十二種動物作為人的生肖。”下面請欣賞大班帶來的舞蹈《十二生肖》

　　我夢想擁有一把充滿魔力的花鑰匙，幫我尋找幸福與快樂的七色花。下面請欣賞中班《花仙子之歌》

　　時間過得真快，轉眼間我們都快畢業了。下面請欣賞學前班的《畢業詩》

　　綠光在那里，觸電般不可思議像一個奇跡劃過我的生命里。下面請欣賞大班的舞蹈《綠光》

　　六一節來了，我們是那么開心!我的六一是那么幸福!我的六一是那么快樂!我們的六一到了!

　　讓我們一起來聯歡吧!請欣賞小二班的舞蹈《慶祝六一》

　　手有什么神奇的，不就是五個手指頭和一些紋路嗎?下面請欣賞中班《神奇的手指頭》

　　想唱就唱，要唱得響亮。不管風雨的阻擋、快樂是我的能量。接下來請欣賞大班的老師為我們帶來的歌曲《唱得響亮》

　　健康的體魄是我們為祖國人民服務的基本前提，看那邊走來了一群勤勞的小牛，聽他們在說什么?請欣賞小一班帶來的舞蹈《牛奶歌》

　　我們是花朵，我們是幼苗，為了花朵開得鮮，為了幼苗長得壯，我們的身體一定要強壯。請欣賞小一班的《兔子操》

　　爸爸、媽媽如果你們愛我你就陪陪我、愛我你就親親我、愛我你就夸夸我、愛我你就抱抱我、下面請欣賞舞蹈班為我們帶來的《愛我你就抱抱我》

　　孩子們可愛的笑臉是否勾起你些許記憶，曾幾何時他就是我，我就是他，陽光、健康、充滿希望、可是歲月流逝心靈或許已不再幻想、下面請欣賞學前班的歌曲《明天會更好》

　　快樂的時光總是那么短暫、團聚的日子總是特別的讓人難忘、今天我們歡歌笑語、今天我們暢想未來。告別今天、我們站在新的起點、展望明天讓我們一起祝愿光華的明天會更好!小朋友們六一節快樂!再見!

六一兒童節活動主持稿5

尊敬的各位領導，各位來賓，各位家長，親愛的同學們：

　　大家上午好!

　　甲：伴著鮮花的芳香;

　　乙：彈去五月的風塵;

　　丙：踩著夏日的節拍;

　　丁：迎來六月的陽光;

　　甲乙合：我們的心兒像怒放的花朵，

　　丙丁合：蕩起一片歡樂的海洋。

　　甲：看，鮮艷的五星紅旗在校園的上空迎風招展;

　　乙：聞，院墻上的三角梅在操場的四周流溢飄香;

　　丙：聽，風兒在陽光下搖曳，云兒在天空中吟誦;

　　丁：瞧，咱遼寧小學孩子們天真可愛的張張笑臉;

　　合：今天，我們將滿懷激情地在這里迎來又一個愉快而有意義的日子。

　　甲：是的，六月的陽光燦爛無比;

　　乙：是的，六月的兒童歡天喜地;

　　丙：是的，六月有我們開心歡樂的節日;

　　丁：是的，六月是我們茁壯成長的季節;

　　合：就讓我們帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，去擁抱六月的美麗。

　　甲：當鮮紅的太陽躍上夔門之巔，

　　乙：那是為我們的節日增添光彩;

　　丙：當碧綠的江水流經詩城奉節，

　　丁：那是為我們的節日發來賀電;

　　甲乙合：敬愛的老師們，

　　丙丁合：親愛的同學們

　　合：今天，讓我們穿上節日的盛裝，乘著歌聲的翅膀，歡聚在這美麗的校園，在屬于我們自己的節日里盡情歡唱，飛舞翩翩。

　　合：xx小學“我心飛揚”文藝匯演現在開始!

　　(節目一)

　　甲：石頭剪刀布，一群好朋友;石頭剪刀布，剪掉煩惱和憂愁;石頭剪刀布，剪出深深的祝福;石頭剪刀布，剪出一條陽光路。請欣賞二年級的同學為咱們帶來的舞蹈《石頭剪刀布》。

　　(節目二)

　　乙：人之初，性本善;性相近，習相遠;茍不教，性乃遷;教之道，貴以專。

　　丙：父母呼，應勿緩;父母命，行勿懶;父母教，須敬聽，父母責，須順承。

　　乙：是呀，《三字經》、《弟子規》都是我們中華民族的美德，我們一定要把這些傳承下去。

　　丙：掌聲有請四年級的同學表演語言類節目，誦經典，打快板《文明伴我成長遼小學生倍兒棒》。

　　(節目三)

　　丁：紅紅的中國結，喜盈盈的中國心，一根根紅線串串聯，帶著歡樂進家門;紅紅的中國結，甜蜜蜜的中國情，一股股暖流滾滾涌，載著幸福迎“六一”。請欣賞三年級帶來的舞蹈《紅紅的中國結》。

　　(節目四)

　　甲：xx年4月20日，死神的魔爪又一次劃破母親的臉頰。頃刻間，四川雅安，咽喉蘆山化為廢墟，滿目瘡痍，在這歡樂的節日里，我們忘不了災區同胞，我們要用詩為你們祈求平安，我們要用歌攜你們走出陰霾。下面請欣賞五年級的詩歌誦唱------《為你唱一首歌》。

　　(節目五)

　　乙：生命就像一條大河，時而寧靜時而瘋狂;現實就像一把枷鎖，把我們捆住無法掙脫;我們要用翅膀卷起風暴，像狂風一樣舞蹈。為了我們的理想，追尋到那片更高的天空。請欣賞四年級的同學帶來的舞蹈《飛得更高》。

　　(節目六)

　　丙：中華民族自古以來就是禮儀之邦，文明古國。我們應該繼承和發揚這優良的傳統美德，作為新一代的少年兒童，讓文明之花常開心中，讓文明之美到處傳播。掌聲有請二年級的同學帶來的《文明禮儀歌》

　　(節目七)

　　丁：圣潔的藍天下飄著淳淳的青稞酒，香香的酥油茶。雪域的高原上跳起美麗的.鍋莊舞，獻上潔白的哈達。祝福大家幸福美滿，祝福大家吉祥如意。看，一群活潑可愛的藏族姑娘來啦，請欣賞五年級的同學

　　為我們帶來的舞蹈《扎西德勒》。

　　(節目八)

　　甲：在無數藍色的眼睛和紅色的眼睛之中，我有一雙寶石般的黑色的眼睛，我驕傲，我是中國人!在無數白色的皮膚和黑色的皮膚之中，我有著大地般黃色的皮膚，我驕傲，我是中國人!請欣賞三年級的同學帶來的情景詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。

　　結束語：

　　甲：敬愛的老師們，

　　乙：親愛的同學們，

　　丙：今天花似海，

　　丁：今天歌如潮。

　　合：快樂的時光總是這樣短暫，讓我們揚起前進的風帆記住今天的美好。

　　甲乙：六月，是童年的搖籃，是童年的故鄉。

　　丙丁：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　合：在這個屬于我們自己的節日里，讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深地感謝。

　　甲乙：我們將會用聰穎的智慧與熱情的種子，

　　丙丁：我們將會用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。

　　合：共同描繪遼寧小學燦爛的明天。同學們,xx小學“我心飛揚”文藝匯演到此結束，讓我們明年的今天再相邀。

六一兒童節活動主持稿6

　　女：今天，我們帶著衷心的祝福和美好的希望，在這里歡聚。

　　合：共同慶祝20xx年六一國際兒童節！

　　男：在此，我代表東蔣小學的全體老師，祝全體小朋友們節日快樂。

　　1、（女）下面請欣賞一年級小朋友為我們帶來的詩朗誦《慶六一》

　　2、（男）一年級小朋友的表演真是精彩，二年級的同學也不甘落后，一個個躍躍欲試，掌聲歡迎他們為我們帶來的歌伴舞《共青兒童團歌》

　　3、（女）靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。每當我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。請欣賞三年級小朋友帶來的小合唱《每當我走過老師窗前》

　　4、（男）禮貌是接近自己與他人的一座橋梁，講禮貌的人容易讓人接受，成為一個受歡迎的人，請欣賞三年級同學給我們帶來的相聲《講禮貌》。

　　5、（女）通過剛才這個相聲，我們知道了講禮貌也要分場合。讓我們再次為他們的精彩表演鼓掌。精彩的'相聲過后，讓我們一起欣賞五年級同學給我們帶來的舞蹈《棉花糖》。

　　6、（男）愛是一種從內心發出的關心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。讓我們在二年級同學的手語操《愛的奉獻》中，用心去感受愛吧！

　　7、（女）童心是小鳥，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符；童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，請欣賞六年級王菲同學為我們帶來的電子琴獨奏《春之歌》

六一兒童節活動主持稿7

　　師：親愛的小朋友們!

　　幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

　　合：大家好!

　　師：六月，是撒滿陽光的，六月，是鮮花盛開的;

　　幼：六月，是我們大家共同的節日，六一，是我們最快樂的一天!

　　師：今天，在這個特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節的到來!

　　幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節日增光添彩!

　　師：在孩子們表演節目之前，首先有請我們敬愛的x園長為孩子們送上她誠摯的祝福!(x園長講話)

　　幼：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個人心里此時都樂開了花請欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

　　幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給老師喝彩呢!不信，現在一起來聽聽!有請xxx的家長上場!(家長講話)

　　師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場了!請欣賞大班舞蹈《一顆星》

　　幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看大x班xxx帶來的舞蹈《數蛤蟆》，你們就知道了!

　　師：我聽說大班的男生最近練習了北斗神拳，都快成了武林高手了!

　　幼：是啊，我們從小學好武藝，長大保衛祖國!請欣賞我們大班帶來的《北斗神拳》

　　師：看完了這么多有趣的.節目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請大班小朋友代表講話

　　師：在我們xx幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那是因為有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出大班舞蹈《和平鴿》

　　幼：你是快樂的，我是幸福的，下面請欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

　　師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢?讓我們一起來看看大班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

　　師：童年是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎?你我就在花的中間，我們用心呵護著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個家庭中的一員。請欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

　　幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請欣賞大班舞蹈《花仙子》

　　師：接下來請大x班的模仿操，掌聲歡迎!

　　幼：對面的老師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來展現她們的風采了，掌聲請出大班舞蹈《對面的女孩要走過來》

　　師：大班的小朋友是我園平均年齡的班級，掌聲有請他們為我們帶來的歌表演《放學歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

　　合：今天的六一兒童節就到此結束了!

六一兒童節活動主持稿8

　　男：尊敬的/各位領導、老師/各位來賓

　　女：親愛的/小伙伴們：

　　合：大家/好！

　　男：伴著/花的/芳香

　　女：踏著/歌的/節拍

　　男：我們/迎來了/六月的時光

　　女：我們的心/像/怒放的花朵

　　男：蕩起一片/歡樂的海洋！

　　女：六月/，是童年的搖籃，/是童年的夢鄉。

　　男：六月/，有童年的沃土，/有童年的太陽。

　　女：六月，是一支歌，一支/幸福的歌

　　男：同學們，我們邁著/喜悅的步子/走進了/六月，走進了/我們自己的/節日

　　合：“六一”/兒童節！

　　女：在這/美好的節日里，讓我們/滿懷感激之情/地說一聲——

　　合：謝謝你們/，爸爸媽媽！謝謝你們/，辛勤的'老師！

　　男：教室里，操場上，活潑的/是我們/孩童的天真，

　　女：陽光下，綠蔭里，收集的/是我們童年/的歡笑。

　　男：在這/歡樂的日子里，

　　女：讓我們/共同祝愿：

　　合：祝愿/全世界的/小伙伴們/六一/快樂！

　　女：下面進行節日第一項，升國旗，奏國歌

　　男：全體起立，少先隊員行隊禮，其他人行注目禮。

　　女：禮畢，請坐。

　　男：首先，由領導致開幕詞。

　　女：同學們/，此時此刻/我的心情/無比激動，因為今天/是我們少年兒童/自己的節日。

　　男：今天/是個開心/的日子，就讓/開心的鑼鼓/敲起來，讓/火火的歌謠/唱起來，讓/歡快的舞蹈/跳起來。

　　女：有了泥土，嫩芽/才會長大，有了陽光，花兒/才能盛開，我們“小花朵”的成長，離不開/祖國媽媽的呵護。請欣賞《七色光》。由學前大班的小朋友們表演。

　　男：祖國媽媽，您/是我們的驕傲，您/是我們的自豪，我們要為您/歌唱，為您/歡呼！

　　女：在這里/我們祝愿/祖國繁榮昌盛、美麗富強

　　男：請欣賞童聲小合唱《世上只有媽媽好》表演者：幼兒大班。

六一兒童節活動主持稿9

　　甲：尊敬的各位領導、各位來賓

　　乙：親愛的老師們、同學們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來六月的時光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

　　合：“六一”兒童節！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！

　　甲：今天，領導帶著節日的問候，帶著對我們的殷切期望來看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

　　乙：先讓我們來認識一下光臨今天演出會場的部分領導、來賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

　　乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！

　　合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現在開始！

　　1、開場舞：那么今天，我們先來個開門紅！希望我們xx幼兒園的明天越來越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場！為我們帶來《xx》表演！

　　2、歡樂六一：每個人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長大的，這些好聽的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽光帥氣、聰明活潑的小男生上場了，為我們帶來歌舞表演《xx》！

　　3、愛我，你就抱抱我：讓我們再次為大班小朋友給予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來小朋友會帶來什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛，更不能少了家人的愛，讓我們有請中班的小朋友帶來《愛我，你就抱抱我》。

　　4、環保時裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是啊！在我們生活的周圍垃圾隨處可見，誰能拯救我們美麗的城市？看，我們的環保小精靈帶著他們的工具來了。

　　5、園丁頌：都說老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們在悉心地澆灌著祖國未來的花朵，下面請欣賞老師們的說唱表演《園丁頌》。

　　6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的.時候總是喜歡用很久以前來開場，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨奏《很久以前》。

　　7、勇往直前：今天是個特殊的日子，我們老師呀也會為小朋友送上一份節日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險，勇往直前。

　　8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長大了，要到更大的學校接受教育，你們也會認識更多的朋友，遇到更多關心你們的老師，有空的時候回來坐坐，和老師說說你們的心里話，好么。今天真是一個快樂的節日，最后一個節目是xx小朋友帶來的《吉祥謠》，祝愿我們每一個小朋友都開開心心，做快樂的天使，事事如意，天天吉祥！

　　甲：新世紀的太陽是我們的

　　乙：踏響大地，讓童心乘著春風飛行

　　甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福

　　乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃

　　合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望

　　甲：衷心感謝xx對少年兒童的關心和重視

　　乙：衷心感謝社會各界對我園教育事業的支持和幫助

　　合：衷心感謝老師和家長對我們的辛勤教育和培養！

　　甲：幸福的時光卻總是太短暫

　　乙：快樂的日子總是那樣匆忙！

　　甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結束！

　　合：最后祝大家：身體健康！學習進步！天天快樂！

六一兒童節活動主持稿10

　　親愛的各位領導、各位來賓、小朋友們，合：你們好！

　　A：溫暖的陽光，誘人的花香，

　　B：喜悅的笑臉，激動的胸膛，

　　A：連小草都在歡樂地歌唱，

　　B：輕輕地，摒住呼吸，

　　A：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，

　　合：六一國際兒童節--來到了。

　　A：今天，是個好日子，

　　B：在我們歡度節日的時刻，

　　A：在這激動的時刻，

　　A：我們迎接國際六一兒童節，

　　B：我們迎接小朋友的每一個進步，

　　合：我們迎接新的機遇和挑戰。

　　A：首先祝愿小朋友節日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時光，明天永遠屬于你們！

　　B：今天，這里是你們追尋夢想的舞臺，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！

　　A：讓我們把節日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學們健康成長！同時也祝愿在百忙之中來和我們共度節日的各位領導和老師們工作順利，萬事如意。

　　B：在這歡快和激情相聚的短暫時刻，愿同學們能享受到最甘美、最快樂的時光，我祝愿大家學習進步，節日快樂。

　　A：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強筋健骨的`玉液瓊漿。

　　B：從蹣跚學步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節而歡歌暢舞，心花怒放！

　　A：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時刻準備著第一次飛翔。

　　合：新華鎮中心校第二屆藝術節暨慶六一文藝匯演現在開始。

　　B：請欣賞舞蹈《祖國祖國我們愛你》。表演單位：二年二班侯佳琪等。

　　A："六一"，是小花的節日，花蕾張開小嘴，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加五彩繽紛；

　　B："六一"，是小草的節日，小草擺擺細腰，快樂地說：明天我會讓大地媽媽更加生機勃勃；

　　A：請欣賞《媽媽格桑拉》表演單位：四年二班、二年一班許秋雨等。

　　A："六一"是孩子們的狂歡節，愿一張張笑臉變成點點滴滴的雨露，能滋潤焦渴，讓大地永遠都是萬紫千紅的春天。讓我們一起來玩吧！接下來為您表演的是《歡樂的玩吧》演出單位：六年一班、二班張月、宋佳等。

　　B：古人說，熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟，我們不僅會吟還會唱，請欣賞詩朗誦《三春暉》演出單位：六年二班張云鳳、寧文月。

　　B：感謝這兩位同學的精彩演繹。在孩子的眼睛里，童話和夢想有著相同的顏色，他們渴望芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋。瞧，他們似乎已經看到了大漠里翩翩起舞的綠孔雀--《金孔雀輕輕跳》

　　A：太陽很奇妙，伸開手你就能感覺到陽光會在你的掌心流動，就像有時候聽音樂，能給人歡樂和遐想，有一種植物就會隨著陽光的移動而變化，接下來請欣賞四年二班的苑曦薇為您帶來的《少年與葵花》。

　　B：鴨媽媽帶著一群小鴨子來了，咦？怎么有只小鴨子不一樣啊？請看幾個快樂的小女生及學前大班的劉淑榮等為大家帶來的《數鴨子》，掌聲歡迎。

六一兒童節活動主持稿11

　　A：尊敬的老師們，

　　B：親愛的同學們，

　　C：童年就是快樂的兒歌，

　　D：童年就是鮮艷的花朵。

　　A：童年就是初升的太陽，

　　B：童年就是無畏的拼搏!

　　C：在盼望中，我們的節日終于來了!

　　D：在期待中，我們歡聚一起，共同度過這歡樂的節日!

　　A：看看湛藍的天空，雄鷹正在展翅高飛。

　　B;看看周圍的笑臉，我們正在歡歌笑語。

　　C：此時此刻的我們就是多么快樂。

　　D：我們的生活就是多么幸福。

　　AB合：我們擁有健康的體魄。

　　CD合：我們擁有滿腔的'熱情。

　　ABCD合：今天我們一同歡慶六一，攜手迎接更加燦爛美好的明天。

　　A;我們真誠感謝老師為了我們的成長和發展忘我投入，嘔心瀝血。

　　B：我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。

　　C：就是綠洲的甘泉和沃土，滋養了纖細的幼苗。

　　D;就是老師無私情懷，孕育了無數未來的希望。

　　ABCD合：感謝您，敬愛的老師;感謝您，親愛的園丁;感謝您，幫我們邁好人生的第一步。

　　ABCD：千言萬語難以表達心中的激情

　　(A)，就讓我們用嘹亮的歌聲

　　(B)、用柔美的舞蹈來傾訴對祖國媽媽，對老師

　　(CD)，對長輩的無限深情

六一兒童節活動主持稿12

　　男：親愛的同學們!

　　女：親愛的少先隊員們!

　　合：大家節日好!

　　男：尊敬的老師們，歡迎你們的.到來。

　　合：歡迎你們和我們一起渡過這美好的節日!

　　男：我們聆聽過xx的第一聲鐘響，

　　女：我們擁抱過xx的第一縷曙光;

　　合：今天，當鮮紅的紅領巾在陽光中起舞時，我們將迎來萬分激動的時刻。

　　男：這是多么歡樂的一天啊!

　　女：這是多么幸福的一天啊!

　　男：今天，我們集合在這里，共慶屬于我們自己的節日。

　　合：——六一國際兒童節!

　　男：是那么開心，我的六一，

　　女：是那么難忘，我的六一，

　　男：是那么幸福，我的六一，

　　女：是那么激動，我的六一。

　　合：我們宣布xx小學xx“六一慶祝活動”現在開始!

六一兒童節活動主持稿13

　　一、開幕詞

　　男：尊敬的老師們，

　　女：親愛的叔叔阿姨們、同學們：

　　合：大家上午好!

　　男：伴著花的芬芳，迎著初升的朝陽，

　　女：“六一”這個屬于我們少年兒童自己的節日，又來到了我們身旁。男：今天的風兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

　　女：今天的校園彩旗飄舞，飛揚著孩子們心頭的喜悅。

　　男：在這個歡樂的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的'心，

　　女：感謝社會各界對我們的關愛，

　　男：感謝父母的養育之恩，

　　女：感謝老師的辛勤教誨!

　　生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節日快樂!

　　合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動現在開始!

　　二、文藝表演

　　男：伴著燦爛的陽光，我輕輕地走來。

　　女：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來。

　　男：帶著無限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂的舞臺!

　　合：我們在如花的歲月里相聚，我們在如歌的季節里相約，相聚六月，相約六月，我們在六月里放歌!

　　男：六月是火紅的，因為六月是我們自己的節日。

　　女：六月是靚麗的，因為六月是我們激情歲月的象征。

　　合：六月是青春的，因為六月是我與孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月!女：瞧，一群活潑的天使向我們走來了，請欣賞他們為我們帶來的詩朗誦《一路走來》。

　　男：今天是我們共同的節日，讓我們來玩一個有趣的游戲《擊鼓傳花》。

　　游戲規則是：大家坐好，其中一人拿花，一人背著大家擊鼓，鼓響傳花，鼓停花止。花在誰手中，誰就表演一個節目，節目可以是唱歌、跳舞、猜謎等，如果花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳決定勝負，負者表演。當表演完成后，花又從這個表演者開始傳遞。希望大家能玩得開心，玩得盡興。

　　女：最后請全體同學起立，我們一起表演唱《讓愛傳出去》。

　　三、結尾

　　男：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹

　　女：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天

　　男：有一句話，說的是少年強則國強。

　　女：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。

　　男：不管怎樣，春天孕育著未來，

　　女：無論如何，少年憧憬著希望。

　　男：新世紀的太陽正照耀著我們前進，

　　女：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。

　　男：托起閃亮的金星，未來靠我們去創造。

　　女：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

　　男：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠;女：放眼未來，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩。男：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養育之恩，老師的辛勤教誨。

　　女：我們將用一種負責任的態度和行動來證明，“我們能做得更好”!

　　合：米易縣第一小學校四年級六班慶“六一”活動到此結束。謝謝大家!

六一兒童節活動主持稿14

　　甲：美好的時光總是轉瞬即逝。

　　乙：歡樂的笑聲卻將永駐心田。

　　合：讓我們一起用感恩的心，

　　甲：感謝自己，乙：感謝父母丙：感謝老師，

　　丁：感謝今天的快樂，戊：感謝我們的童年!

　　甲：優美的舞姿，讓我們的生活更加美好

　　乙：幽默的小品，帶給我們無限的歡笑

　　丙：激情的`武術，展示了我們兒童的活力

　　丁：歡快的歌聲，伴我們度過了這個難忘時刻，

　　戊：精彩的演出，給我們留下美好的記憶和回味。

　　合：讓我們共同努力，祝愿我們的學校明天更加美好!

　　合：藍天學校慶“六一”文藝匯演到此結束。謝謝大家!

六一兒童節活動主持稿15

　　A：六一的歌聲這樣的動聽，

　　B：六一的舞蹈這樣的優美，

　　A：六一的'集會這樣的歡騰!

　　合：我們今天用自己的方式表達內心的幸福!

　　B：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

　　A：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

　　B：我們就是我們，紅領巾在胸前驕傲的燃燒!

　　合：我們的明天一定更美好!

　　A：~~~“六一”文藝匯演活動：到此結束!

　　A：祝同學們節日快樂，天天快樂!

　　B：祝老師們工作順利，心情舒暢!

　　合：謝謝大家

六一兒童節活動主持稿16

　　歡樂的時間總是過的很快

　　老：在優美的歌聲中，我們即將結束今天的節目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。

　　孩：美好的`童年會給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個美好的童年!

　　老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結束!讓我們再次以熱烈的掌聲向小朋友們致以節日的祝賀!

　　合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!

　　合：共同描繪建國小學美麗的明天。

　　主持人乙“快樂童心，暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。

六一兒童節活動主持稿17

　　(主持1)：我們學前班的孩子為什么快樂?

　　(主持2)：因為他們馬上要畢業了。要步入一個新的起點!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請欣賞由學前班的小朋友們帶來的.詩歌朗誦《畢業詩》!

　　(主持1)每一個快樂的節日;都是您陪伴我們走過，一路春風化雨，一路笑語歡歌。

　　(主持2)讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，讓時光停駐，我們是那樣依依不舍。

　　(共同)美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年!

　　美好童年”慶六一文藝匯演到此結束!

六一兒童節活動主持稿18

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　大家好!

　　“六一”國際兒童節就要到了。55年前，國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國政府也規定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個屬于自己的節“六一”國際兒童節。

　　我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀，祝大家節日快樂!

　　我也借此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛校如家，愛生如子;勤勤懇懇，任勞任怨;教書育人，無私奉獻。你們創造了優美的環境，你們創造了優良的質量，你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

　　六一兒童節主持詞結束語：

　　同學們，“六一”是你們最快樂的節日，“六一”也是我們興的'日子。因為：

　　你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子，更是學校的希望。你們能夠全面地發展，學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來，更是社會的希望。你們能夠和諧地發展，社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

　　希望同學們：文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂樂學習，健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

　　希望老師們：敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書育人，五育并舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生，珍惜每一個教育機會，上好每一堂課，做好每一件事，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生發展奠定堅實的基礎。

　　讓我們共同努力，為把xx小學辦成人民滿意的學校而努力奮斗。

　　最后，祝同學們節日快樂!

六一兒童節活動主持稿19

　　茗：動聽的歌謠唱起來

　　婷：優美的舞姿扭起來

　　茗：心里的話兒說出來

　　婷：讓我們的雙手拉起來

　　合：親愛的爺爺奶奶叔叔阿姨，小伙伴們，大家好!

　　茗：我是主持人陳蔚茗

　　婷：我是主持人孫慧婷

　　合：今天：我們歡聚一堂，滿懷喜悅地迎來了充滿希望的.日子

　　茗：這是一個充滿鮮花與祝福的日子

　　婷：這是一個飽含未來與希望的日子

　　合：在這里，讓我們共同祝愿：每一位小朋友永遠快樂、幸福、聰明!閣巷中心幼兒園六一文藝匯演現在開始!

　　茗：慧婷，你看過桃花嗎?

　　婷：看過，我家附近的公園就有桃花，春風一吹，那滿樹的桃花可漂亮啦!

　　茗：是呀，“去年今日此門中，人面桃花相映紅”，這不，我們舞臺上也開滿了桃花。

　　婷：請欣賞學前(1)班女生給我們帶來的舞蹈《桃花朵朵開》，請大家掌聲歡迎!

　　婷：多美的桃花朵朵，我真想再欣賞一次。

　　茗：是啊，今天可真是花兒朵朵美如畫。剛剛開過桃花，《茉莉花》緊接著便綻放迷人的芳香，請欣賞大(1)班女生帶來的徒手操《茉莉花》。

　　茗：慧婷，“喵喵喵”，那是什么聲音呀?

　　婷：那是小小班的小朋友在表演，請欣賞舞蹈《小貓》。

　　婷：蔚茗，你看過電視《哆唻A夢》嗎?

　　茗：看過，我最喜歡那個善解人意的小叮噹。

　　婷：好，今天你可以如愿以償了，你瞧，小(1)班的小朋友來了。

　　茗：“頭上有犄角，犄角，身后有尾巴，尾巴”，慧婷，你知道這是誰嗎?

　　婷：小龍人呀，我在電視上看過，你怎么突然想到他呀?

六一兒童節活動主持稿20

　　男：尊敬的各位領導，各位家長朋友們

　　女：親愛的小朋友們

　　合：大家下午好(鞠躬)

　　男：今天是小朋友們的節日，今天更是歡樂的海洋。女：今天這里這里歌聲蕩漾，今天這里輕舞飛揚。

　　男：西照川鎮中心幼兒園在六一兒童節到來之際，攜全體小朋友在此共同慶祝屬于小朋友自己的節日。

　　女：所有的小朋友們將會用他們的舞蹈、歌聲、笑聲，向所有的家長朋友展現屬于他們的風采。

　　男：當然，同學們展現的是歌聲、笑聲，同樣也少不了你們的掌聲。在此我希望所有的家長朋友能把你們的掌聲送給自己的孩子，并送給在場的每一位小朋友。因為，你們的掌聲就是他們的禮物。

　　女：謝謝!是啊，西照川鎮幼兒園自從開園以來受到社會各界人士的關注，也受到了各級領導的關懷。在你們的關懷下，幼兒園現在各項工作穩步開展，學生在這里得到了健康快樂的成長。男：沒錯，照川中心幼兒園的確為我鎮的學前教育作了很大的貢獻，讓適齡入學兒童能夠走進校園，孩子入園以后，不再等到6歲再上學，而是接受到了一支高水平，高素質的教師隊伍下的素質教

　　育。孩子在幼兒階段，敢唱了，會跳了，真正收獲了一個快樂的童年。

　　女：所有的小朋友們，今天，你們就把屬于你的幸福與快樂通過你們

　　的歌聲，歡樂的身影表達出來吧!希望你們盡情的唱，盡情的跳。跳出精彩，跳出希望!

　　男：好，西照川鎮中心幼兒園慶六一文藝演出

　　合：正式開始!

　　閉幕詞

　　女：相聚的時光總是短暫的，歡樂的`時光總是讓人難忘的。

　　男：今天，在這里，我們看到了孩子天真的笑容;在這里，我們聽到了孩子悅耳的歌聲和歡快的舞蹈。

　　女：我們幼兒園所有員工將一如既往的做好幼兒教育事業，讓社會放心，讓家長放心。

　　男：我相信，在這里，所有的小朋友都能過一個快樂的童年，我更相信，這里將會成為所有孩子心目中幸福的樂園。

　　女：最后，再一次祝所有的小朋友節日快樂，祝家長朋友們生活愉快，萬事如意。

　　男：我更要代表家長朋友祝所有的老師事事順心，天天開心。祝幼兒園能越辦越好，紅紅火火。