主題活動主持詞
主持詞是主持人在節目進行過程中用于串聯節目的串聯詞。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，我們對主持詞已經不再陌生，主持要好好準備自己的主持詞，下面是小編精心整理的主題活動主持詞，希望能夠幫助到大家。
主題活動主持詞1
李：流年似海,當曾經的過往被遺忘
高：流年似水,親情的味道，遠遠流長
李：流水穿石,穿不透母親的雨衣
高：愚公移山，移不走父愛的高峰
李：繁華落幕，愛的痕跡依稀可見
高：珍愛生命，回報父母，在愛的季節里，為愛高歌!
合：學前12級四班以“學會感恩，學會生活”為主題班會現在開始
高：無論你身在何地，有兩個人，他們始終占據在你心中最柔軟的地方，他們愿用自己的一生去愛你;有一種愛，他讓你肆意索取，享用，卻不要你任何的回報，下面請我叫幾位同學來談談他們自己對父母或他人的感恩之情
李：謝謝這幾位同學的發言，父母陪伴在我們身邊是有限的，父母不能陪在我們身邊一輩子，所以我們要記得感恩父母，不要向下面小品里的同學一樣，到了最后才懂得后悔，下面請欣賞由崔華壯、劉恩川等人表演的小品《可憐天下父母心》
高：看了剛才的小品，同學們是否有很大的感觸呢?接下來，讓我們分組來討論一下問題
李：每個人都有自己難忘一生的記憶，也有一段感恩的故事，下面有請崔婧來講述《感恩》這篇文章
高：聽了她們煽情的朗誦，你又有什么感觸呢，請大家接著討論
李：同學們，人們常說有父母就是一種幸福，說的不錯，多年來爸爸媽媽的愛伴隨著我們幸福快樂的成長，有些同學因為靦腆就不能跟父母說一些感恩的話，但是，沒關系我們今天制作了一個感恩樹，請同學們把提前準備好的紙拿出來，寫上想對爸媽說的話，之后用你懷有感恩的心親手貼到感恩樹上
高：為了增長人與人之間的情感，懂得回報與感恩，接下來我們做個游戲，名字叫做《開火車》。
李：在開始之前，每個人說出一個地名，代表自己。但是地點不能重復，游戲開始后，假設你來自北京，而另一個人來自上海，你就要說：“開呀開呀開火車，北京的火車就要開。”大家一起問：“往哪開?”你說：“上海開”。那代表上海的那個人就要馬上反應接著說：“上海的火車就要開。”然后大家一起問：“往哪開?”再由這個人選擇另外的游戲對象，說：“往某某地方開。”如果對方稍有遲疑，沒有反應過來就輸了。接下來我們開始游戲
高：生活中，感恩無邊，一句話語、一個行動、一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕，一份努力、一點進步都能傳達一份真情與心愿，學會感恩吧!讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿愛心，充滿溫馨!全體起立，為了心中的那份恩情，我們共同完成手語表演《感恩的心》
李：在那次5.12汶川大地震中，有多少的孩子失去了自己的去親人，那種悲傷的感覺給我們很大的心靈震撼，那種感覺使我們一輩子都無法忘懷的，下面請大家欣賞周日、郭雅芯帶來的詩朗誦《孩子，快抓緊媽媽的手》
高：人間處處有真情，處處有感恩，那么大家對自己的父母又了解多少呢，下面我們就來測試一下，請大家看著屏幕，來回答這些問題(隨機叫人)
李：大家的心里肯定有沒有完成的愿望吧?大家想實現嗎，那好，今天就有個機會，那么請大家拿出一張紙，寫好后放入準備好的兩個紙箱，左三排的同學放在紅色盒子并抽取藍盒子里的愿望，并幫助他實現，右三排相反，好了，現在大家就開始寫愿望吧!
高：如果同學寫好了，一一走上臺換取紙條上的愿望，我們要對他們的愿望保密并完成，班會結束后，我們會了解完
成情況
李：俗話說，金窩，銀窩不如自己的狗窩，家庭是最重要的港灣，下面請大家跟著音樂，一起來唱《讓愛住我家》 李：學會感恩，就要學會尊重他人。
高：學會感恩，就要有奉獻精神。
李：學會感恩，就要擁有一顆感恩的心。
高：一顆感恩的心，一粒和平的種子。
李：是一種責任、自立、自尊。
高：感恩是一種生活智慧，更是學會做人。
合：我宣布12級4班《學會感恩，學會生活》主題班會到此結束!
主題活動主持詞2
女：各位領導，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，
男：特殊教育是黨和政府關心的事業。
合：今天在這里我們慶祝第25個“全國助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻一片愛心，
男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝賀!
男：你們雖然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長，
女：請允許我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙之中來參加這個有意義的活動。
男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注;
女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業的支持與關愛;
男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手，
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)
女：在這個特殊的節日里，我們還想對您說：
男：親愛的特教老師們，
合：您辛苦了!
女：一天一天，您皺紋伸展，
男：一年一年，您鬢發添霜，
女：您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
女：您從不奢求每一次執著的付出都有回報，
男：您從不奢求每一個殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶去心靈的幫助，帶去了文明的信息。
男：是您點燃了殘兒的智慧之火，播種著希望和幸福。
女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵，
男：是您讓愛和生命一起飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天!
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠的祝福獻給您，
合：獻給我們最敬愛的特教老師們!
(伴奏音樂：《愛的奉獻》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助別人，快樂自己，
女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執著與愛心祝福每一個殘疾兒童，
男：用我們的執著與愛心營造社會和諧。
女：因為愛，是我們
合：共同的語言。(敬禮)
主題活動主持詞3
【阿摩耳畫外】
主持人：復活，一個跨越千年的神話，預言了一個美麗的傳說。愛情，一個流傳萬古的話題，卻締造了一個輝煌的永恒。親愛朋友們，有人活了一輩子，也不一定明白，什么叫做愛。而當愛情真正降臨的時候，又有多少人懂得什么是珍惜。卻往往在愛情流失之后，才知道其中的感慨萬千。當阿摩耳的預言臨近的時候，我們在這里，將要共同見證這樣一種人，他們為了愛，卻整整的守護了1000年
也許很多人會認為，預言只是古人留給后人的精神寄托，那么此時，就讓我們一起來看一看，阿摩耳將怎樣兌現她的諾言，又用什么樣的方式，讓一個千年之后的女孩子夢回古羅馬。
【少女視頻】
主持人：少女在沉睡當中，跟隨阿摩耳的召喚，踏上了古羅馬的征程。這一條路，可以說是一個人尋找真愛的朝圣之路。她是幸運的，縱然相差1000年的時光，也沒有割斷這份穿越時空的愛戀。他是幸福的在阿摩耳的感召下，去用特殊的方式來完成盛大的復活儀式。
我在想到底女孩將用什么樣特殊的方式，來復活他的勇士。難道是一個擁抱，或是一個吻，還是。[搖頭]
神秘的面紗，塵封的記憶，輝煌的殿堂，王者歸來吧。
【女孩出現】
主持人：天空的湛藍，章顯出雄鷹帶著流云滑過天空的痕跡，一抹翠綠偷偷的透過由墨綠色組成的蒼穹大地，充滿迷人氣息的古羅馬，它的美領人窒息。少女帶著虔誠，一步步踏入古羅馬這片神奇的土地。
她的腳步停留在了凱旋門下，遙望著神圣的阿摩耳圣殿，她開始了自己的朝拜之旅。
【朝拜】
【星座魔盤】
主持人：一次透過水晶的相視，便有了跨越時空的尋覓。古羅馬的預言提示，就在今天，在阿摩耳的圣殿前，你將找到你的愛人，預言還曾提示，只有啟動星座魔盤，你才可以見到他。
白羊座的你和射手座的他，你們兩人同屬火象星座，當兩個星座碰撞在一起的時候，你的愛人就會出現，耀眼的光芒將永遠屬于你們。
【石頭振動】
主持人：奇跡出現，王者歸來吧。
【復活】
主持人：你終于出現在了我的面前，夢中千百次的相遇，都不曾看清過你的面容，我不只一次的試著在夢中追尋你的蹤影，哪怕只是牽一下你的手。可醒來后，臉頰的淚水，卻一次一次的在告訴我，那只是一個夢。
你終于出現在了我的面前，又是出現在我的夢中，我知道了，知道了，我將要用什么去復活你，我的勇士。
【蘇醒】
主持人：，當女孩見到夢中愛人的時候，頃刻間臉上流下了一滴淚水，這可能對很多人來說都不足為奇，然爾對于真心相愛的人來說，哪怕只是一滴淚，也能勝過一個天堂。一滴淚，復活了一個靈魂。帶著古
羅馬的預言，帶著阿摩耳的感召。你用世界上最純凈的眼淚，在輝宏的殿堂前，喚醒了生命的奇跡。
【旋轉、花環】
主持人：等待了千年的羅馬武士們，為他們賜福吧。
【步入圣殿】
主持人：夢境里，你們相遇在阿摩耳的圣殿前，要想真實的相守在一起，請打開阿摩耳的魔法書。
【魔法書】
主持人：讓我們一起期待，這一盛大時刻的到來。
【魔法書打開】
主持人：魔法書中的羊皮卷是阿摩耳賜予你們寶藏，你們只有留下自己最珍貴的一部分，封存在阿摩耳的殿前，才可以打開屬于你們的羊皮卷，勇士才能和你回到現實生活中。
【封存水晶】
主持人：朋友們，我們看到了他們封存的是牽引她們相識、相守并一直走到執手的水晶淚。
二位，回到現實生活中你們會彼此陌生，請打開魔法書當中的羊皮卷吧，阿摩耳賜予你們的寶藏就是一句對白，他是你們千年之后相遇時靈魂的驗證，請一定要記住它，并把它告訴阿摩耳。
【宣讀、盟誓】
女孩：你是阿摩耳的侍衛嗎？勇士：我是你眼中的一滴淚。女孩：阿摩耳我記住了！勇士：阿摩耳我記住了！
主持人：少女在夢境中找到了愛人，當她夢醒之后，我相信，掛在臉上的一定不是淚水，而是甜美的微笑。因為阿摩耳，給了她希望，就讓我們一起來期待，期待現實生活中，愛的盛典！少女開始了她的回歸之路！！
下半場
【舞臺正中】
主持人：少女帶著甜美的微笑醒來了，阿摩耳殿前的對白，已成為她的精神烙印。她知道，勇士也來到了這個世界，卻不知道他在哪一個角落。于是，她每天見到行人就會瘋了一樣，上前詢問：“你是阿摩士的侍衛嗎？”可每次從別人異樣的眼光當中，她都看到了嘲笑與譏諷。直到有一天，在人群中的一次回眸，她發現了一雙熟悉的眼睛。她小心翼翼的走過去，低著頭試探的說了一句：“你是阿摩耳的侍衛嗎？”一個熟悉的聲音傳到了她的耳邊“我是你眼中的一滴淚。”她驚喜的抬起頭，目視著這個久違的面孔，她笑了。第二年的秋天，在眾多來賓的見證下，他們的婚禮開始了。
【上場話外音+傳奇】
新郎你知道嗎？少女在回到現實生活當中為了再一次尋找你，留下了很多眼淚，今天所采集的淚水就是思念你的見證。新娘你知道嗎？新郎憑借模糊的記憶來到了這個陌生的世界中，為了能與你相遇，曾經的勇士變成了凡人，也曾留下了人生當中的第一滴淚，
當把刻在水晶當中的眼淚融入到千年古鼎的時候，天使向你們呈上了采自天山腳下的圣潔之水，將它傾注于此吧！
當兩種世界上最純凈的無根之水融合在一起的時候，我們將要看到的是緩緩升起的青煙，朋友們正是這裊裊青煙，消融了她們對彼此的等待與思念，在千年古鼎中進行著愛的提純，請為對方許下一個心愿吧！
煉化出來的這顆璀璨的婚戒，頃刻間呈現在你們的面前，請將它歸還在愛人的無名指之上，讓她從此成為無淚的天使！
【戴戒指】
【擁吻】
主持人：擁吻你的愛人吧
【心燈初現】
婚姻的圣殿就在你們面前，心燈天使將為你們引路。
【心愿路】
主持人：
年輕人，別人的婚禮，都是要踏著婚禮進行曲莊嚴的走向婚姻的圣殿。但是今天我要帶你們走出一條不尋常的婚姻之路。來吧！
1、二位新人請止步，當你們通過婚姻之路的時候，隱藏在你們內心深處的傲慢、懶惰和暴怒已經影射到了四盞心燈之上，你們要知道不勤奮、懶散、過分的自我迷戀，心底的暴躁是無法承擔婚姻所賦予你們的責任。請熄滅它。
主題活動主持詞4
合：各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
A：今天，我們在這里隆重舉行“參與環保行動營造綠色校園”的活動，希望通過這次活動，進一步增強我們保護環境的意識，共同把我們的家園建設得更加美麗溫馨。
B：今天的活動主要有以下幾項議程：
一、學生宣讀倡議，
二、參與環保行動，營造綠色家園簽字儀式。
三、各小組分頭活動。
A：首先進行第一項議程請王舒禾宣讀倡議。
B：讓我們積極響應倡議的號召，從點滴小事做起，保護我們美麗的地球。接下來，我宣布鋼三小五年2班“參與環保行動營造綠色家園”師生簽字儀式正式開始。
A：21世紀呼喚環保意識，還青山一片綠色，還秀水一片清澈，還藍天一片純凈……這是時代賦予你、我、他的責任，綠地、碧水、藍天誰都喜愛，美景、健康、幸福是人生的夢想。讓我們共同營造一片綠色，保護一片藍天。
B：環保是一件攸關全人類、全地球的大事，我們的每一個舉動都在創造歷史、創造未來！
A：古人云“勿以善小而不為”，因為環保就在我們的身邊
B：它體現在隨手關燈、隨手擰緊水龍頭隨手撿起地上的紙片，不亂
扔垃圾。
A：親愛的同學們，美麗的鹿城是我們共同的家園，環境的好壞直接影響到我們的學習和生活；同時，環境也是一個城市文明程度的重要標志，我們有義務為建設家園出自己的一份力！
B：近年來，我校倡導綠色文明，生態文明，學校通過多種渠道努力凈化、綠化、美化校園，為全體師生營造了和諧的生活環境，也希望我們將綠色延續，將美好渲染。
A：美好家園需要你我創造！
B：美好家園需要你我守護！
A：讓我們從現在做起，讓我們從點滴做起，愛護環境，自我約束。讓愛心在純凈的環境中傳播，讓美好的心情在文明的環境中延續！B：“參與環保行動營造綠色家園”活動到從現在起行動起來！合：讓我們為創造一個美麗、溫馨的家園而努力吧！
主題活動主持詞5
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家好!
曾經有這樣一位戰士，他在火花中怒放，在青春中閃光。他是一位普通而又偉大的戰士，是感動了中國五十一年的平民英雄，是中國人民的道德楷模。他的名字響遍大江南北，他的事跡帶給中外人民極大的影響。他說：“人的生命是有限的，為人民服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”他就是雷鋒。雷鋒同志已經離開我們五十一周年了，全社會再次掀起了學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神的高潮，“向雷鋒同志學習”已經成為全國億萬人民的生動實踐。為大力傳承雷鋒精神，今天，我們聚集在一起，隆重召開“學習雷鋒”動員大會，共同追尋雷鋒的足跡，弘揚雷鋒精神。
大會第一項，讓我們共同唱響《學習雷鋒好榜樣》。
下面進行大會第二項：請大隊輔導員范改瑩老師作動員報告;(掌聲有請)感謝范老師生動生情、從實際出發的精彩動員。
大會第三項：有請我們敬愛的蘇校長給大隊部授旗;(掌聲有請)
接下來進行大會第四項：有請教師志愿者代表呂春棉老師代表全體志愿者表態發言。(掌聲有請)
的確學習雷鋒精神，不只是口號，更要落實在行動上，呂老師說出了全體志愿者心底里的聲音。
接下來就讓我們一起來聽聽我們的同學要怎么付諸于實踐。
大會第五項：請學生代表六一班張媛同學代表發言;(掌聲歡迎)從實際出發，從自我做起，多好啊!
接下來進行大會第六項：請五二中隊張夢妍同學向全體少先隊員發出倡議。
(掌聲歡迎)
從身邊的小事做起，做好本職工作，不計個人得失，這不正是雷鋒精神嗎?我相信我們身邊會涌現出一個又一個小雷鋒。
讓我們師生攜手，把雷鋒精神播撒進我們生活的每一個角落。
同學們，雷鋒，一個只有22年短暫生命的普通共產黨員，能夠贏得億萬人民如此崇高和長久的敬意，一個普通戰士所表現出來的高貴品質，能夠激勵幾代人健康成長，一個學習雷鋒的群眾性的活動，能夠在幾十年歷史進程中延續不斷，影響著一個時代的社會風尚。這充分說明雷鋒精神具有強大的生命力，已成為全國人民寶貴的精神財富。
雷鋒同志的一生是平凡的，任何人都可以學習;但雷鋒同志的精神是偉大的，任何人必須努力才能學到。希望同學們以雷鋒同志為光輝榜樣，努力學習，勤奮實踐，傳承雷鋒精神，使自己成為一個在新時代志存高遠、品學兼優的學子，不辜負家人的殷切期望。
今天的大會到此結束，謝謝大家!x
主題活動主持詞6
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
走進二中校園，我們沐浴在感恩教育的陽光下，今天，我們將把自己在我校感恩教育活動中的成長心路展示給大家，我們將把自己對師長恩澤的理解匯報給大家，我們將把自己對未來的設想化作今天擲地有聲的誓言！
《感恩的心，愛我校園》演講比賽，現在開始！
今天，我們非常榮信地邀請到縣教體局領導前來參加我們的感恩教育活動啟動儀式。讓我們以熱烈的掌聲歡迎局領導的到來。（鼓掌）
古人說：滴水之恩，當涌泉相報。感恩，是我們民族的優良傳統，也是一個正直的人的起碼品德。事實上，我們也非常需要感恩，因為，父母對我們有養育之恩，老師對我們有教育之恩，同學對我們有協助之恩，社會對我們有關愛之恩，祖國對我們有呵護之恩贈人玫瑰，手留余香。感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責任。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會也會變得更加和諧，更加親切。
大會進行第一項：請校長致辭
感恩應是社會上每個人都應該有的基本道德準則，是做人的起碼的修養，也是人之常情。對于我們學生來說，感恩意識絕不是簡單的回報父母養育之恩，它更是一種責任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現。只要我們人人都有一顆感恩的心，就會感到世界原來是那么美好。只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園、我們的社會也將會更加和諧。
大會進行第二項：演講比賽現在開始。
1號108班劉轉轉《我愛校園》
感恩，不一定非得是那種驚天動地，泣鬼神的大事，感恩是一種生活態度，是一個內心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝，是一種善于發現生活中的感動并能享受這一感動的思想境界，就讓我們從身邊的點滴小事做起，學會關心身邊所有的人。
2號117班高芳珍《感恩常駐心間》
愛是人間真情，因為愛我們走到了一起，點燃愛的希望，感動自己，感動別人，不需舍己為人，只需心存感激，我們的力量雖然微薄，但滴水匯成小溪，小溪匯成江河，江河匯成大海。就讓我們用實際行動實現我們的諾言。
3號111班郝娟娟《震不跨的愛》
讓我們蕩漾于這縷感恩的春風中，使我們的校園變得更加美好、文明、健康、有序，使我們的社會變得更加平安和諧！
4號116班白海香《愛我校園》
百義忠為先。懂得感恩的人才懂得忠。孟子說，天下之本在于國。范仲淹有“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的憂國情懷，顧炎武有“天下興亡，匹夫有責”的報國之志。人是社會的人，社會和祖國給予我們和諧安寧的環境。所以我們有責任用一顆感恩之心來回報一切。從某種意義上說，感恩是構建和諧社會的基礎。所以我們要感恩祖國，感恩祖國給予我們愛的天空，讓我們能夠沐浴五千年璀璨的華夏文明。
5號111班郝帥《感恩中國》
感恩，是人的一種本性。每個人都應該有自己所要感恩的事物。如果春風給過我溫柔，我想要回報；如果陽光給過我暖意我想去回饋。
6號115班劉慧霞《學會感恩，享受感恩》
什么是幸福？每個人的幸福都不同
7號117班溫麗霞《什么是幸福》
以德報怨。人類因為感恩而偉大，世界因為感恩而美麗，感恩是愛的延續，而愛才是一切生命的動力！
8號110班郝侯婷《感恩是夢想的基石》
我們的校園充滿朝氣，我們的校園溫暖如春，校園里有可愛的同學和敬愛的老師，我愛我的校園。
9號114班陳蓉《我愛我的校園》
10號108閆玉梅《校園的早晨》
祖國是我們的大家，黨，是我們親愛的媽媽。而我們的學校，就是我們師生的小家。讓我們愛我們的學校吧，就象愛我們的家。
11號116曹劉彥《我愛我的校園》
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；高山感恩大地，因為大地讓它高聳；我感恩，很多很多的人
12號113班好青梅《心存感恩，做感恩少年》
13號115陳虹《感恩的心》
14號114任瑞霞《我愛我的校園》
15號109劉珊珊《生命的真諦》
16號113霍雪琴《愛你，愛他，愛世界》
17號111霍志軍《亮麗的風景線》
第四項朗誦比賽現在開始
海子，原名查海生，是中國當代詩歌傳奇色彩的詩人之一，人稱“麥地詩人”、“詩歌英雄”。
1號117高建輝《面朝大海，春暖花開》
百善孝為先。父母給予我們生命，我們在他們的施與中成長、成才、成家立業。感恩父母就是懂得孝順。孝的源泉就是愛，愛是父母與子女之間剪不斷的紐帶。父母之愛是無私的，它沉浸在萬物之中，充盈于天地之間。所以我們要感恩父母，感恩父母把我們哺育成人，感恩父母給予我們無私的愛，讓我們能在這人世間自由來往
2號116白月腩、郝艷紅《感恩父母》
我們學校為什么要每周舉行升旗儀式？為了培養大家的愛國之心，培養大家的集體意識。
3號109王佩浴、溫誠誠《感受升旗》
是自然給了我們青青的世界，是自然給了我們生存的源泉和空間。我們理應感恩自然的慷慨饋贈。而祖國更是我們華夏兒女生存的家園。感恩祖國，她使我們的生命更加厚重；感恩祖國，她使我們道德的根基長存。請掏出我們赤誠的中國心，來感恩我們偉大的祖國，感恩我們富饒的家園。
4號108張建龍、閆文秀《感恩的心》
5號111霍蕓強、張東東等《我驕傲，我是中國人》
百行師為尊。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”老師是知識的象征，是愛心的使者。他們用生命呵護我們成長，用清貧詮釋人生。他們將我們引入知識的殿堂，幫我們把握人生的航向。他們為我們做出了行為的表率。用愛心托起了明天的太陽。所以我們要感恩老師，感恩老師給予我們修養和文化，感恩老師給予我們放眼世界的慧眼。
6號110霍紅紅、郝帥《獻給老師的贊歌》
青年是春天的小草，活力、健康。青年是初升的太陽，熱烈、奔放。
7號116劉云飛《樹遠大理想，展青春風采》
沒有陽光，就沒有日子的溫暖；沒有雨露，就沒有五谷豐登；沒有水源，就沒有生命；沒有父母，就沒有我們自己。滴水之恩，涌泉相報。關愛父母，是我們的責任。
8號114白靜、賀珊珊《爸爸媽媽，我要讓你們為我驕傲》我們的校園時美麗的，我們共同生活在校園這個大家庭里，更應該去愛護她。
9號111薛夢濤、韋陽陽等《美麗的校園我的家》
黃河母親河，你以英雄的氣魄出現在亞洲的原野，你哺育了我們。10號113尹明、韋偉《黃河頌》
11號115張晉、韋文文《青春的贊歌》
12號114白靜《鼻子和嘴的斗爭》
13號108薛娟娟《讓愛回家》
如果說兩年前的汶川留給中華兒女的傷口剛剛在巴蜀大地的幸存中痊愈，死神的魔爪又一次劃破我母親的臉頰，頃刻間玉樹化為廢墟，滿目瘡痍。那一刻，我聽見雄偉的高原在哭泣，整個中國你的哭聲震驚、揪心不已。在一起，我們和玉樹在一起，黨和人民在一起。
看啊，13億雙親情的手臂，是怎樣支援生命把生命傳遞。在一起，我們和玉樹在一起。勝利和祖國在一起！
14號110劉云霞、韋盼盼等《在一起》
感恩是一種美德，一種修養，一種文化。世界上的一切，包括一草一木，對我們都有恩情，所以我們應該學會感恩，去感謝生命，感謝陽光，感謝大地，感謝世界。
15號113張云輝、劉建宇《感恩之心》
母愛，猶如波瀾壯闊的大海，一望無垠的藍天，遼闊的草原，蔥郁的森林。翻滾著，蔓延著，生長著，蓬勃著，像歷史的長河奔騰喧涌，永不停息，轟轟烈烈。父母之愛深似海。父親是那擎天的柱，他用自己的雙肩托起了我們生命的起點。父親是那登天的梯，他用自己的生命搭建了我們前進的基石。
16號115張婷、高雅媚等《感恩的心》
17號117吳小霞《再別康橋》
感謝我愛的人和愛我的人，我的生命因而不再孤單；感謝傷痛，讓我學會了堅忍，也練就了我釋懷生命之起落的本能；感謝生活，讓我在漫長歲月的季節里拈起生命的美麗；感謝關懷，生命因你而多了充實與清新；
感恩吧，掏出心窩窩那顆心，掏出真誠和善良。感恩世界，感恩一切。
主題活動主持詞7
男主持：尊敬的各位領導、各位觀眾。
女主持：親愛的老年朋友們。
合：重陽節好!
女主持：滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場。我們歡欣鼓舞、歡聚廣場，簡樸熱烈地舉辦20xx年重陽節文藝表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各級領導、各位來賓和全體老年朋友的光臨!
男主持：桃熟三千老人星耀，xx廣場歌喧。xx老年業余文體隊伍伴隨著xx中心的發展壯大，茁壯成長，成效顯著，成果豐碩。
女主持：截至20xx年x月，xx中心共有秧歌隊、健身操隊、太極拳隊、乒乓球隊、門球隊、棋牌隊等xx余支業余老年文體隊;共有xx名離退休職工參加了各文體隊的日常鍛煉，占全體離退休職工的xx%。
男主持：在此，我們向所有為離退休中心業余老年文體隊伍的發展壯大，付出心血和努力的xx集團公司、xx中心領導、中心在職工作人員、各位老同志們。
合：致以崇高的敬意和衷心的感謝!
女主持：人生易老天難老，歲歲重陽，今又重陽，戰地黃花分外香。金秋送爽，紫氣東來，啟新程，降吉祥，這里夕陽無限好!
男主持：一年一度秋風勁，不似春光，勝似春光，寥廓江天萬里霜。登高遠眺，萬峰蒼翠，重陽至，萬象新，平朔老人更幸福!
女主持：xx中心經過前期周密籌劃，精心組織編排了這場文藝表演，向重陽節獻禮，為xx鼓勁兒!
男主持：xx中心20xx年重陽節文藝表演現在開始!
女主持：相聚美好而又短暫，很快到了我們要說再見的時候。讓我們共同祝福xx工作蒸蒸日上!祝福xx基業長青!祝福偉大祖國繁榮昌盛!
男主持：秋風徐徐，重陽九九，賞菊飲酒，登高遙望，祝您健康長壽!祝全體離退休職工及老年朋友幸福安康!
女主持：《xx》到此結束!
合：感謝大家的光臨，再見!
主題活動主持詞8
女：各位領導，各位來賓
男：親愛的小伙伴們：
合：大家好!
女：扶殘、助殘是我們中華民族的傳統美德，
男：特殊教育是黨和政府關心的事業。
合：今天在這里我們慶祝第24個“全國助殘日”。
女：今天我們相聚在這里，奉獻一片愛心，
男：今天我們相會在這里，幫扶智障兒童
女：首先，讓我代表全體同學向殘疾小伙伴們表示衷心的祝愿!
男：你們固然是殘疾孩子，但是在社會各界人士的關懷下，都在茁壯成長
女：請答應我代表這些智障兒童向您說一聲：謝謝，謝謝您能夠在百忙當中來參加這個成心義的活動
男：感謝您，各級教育機構，感謝您對殘疾兒童的重視與關注;
女：感謝您，社會各界人士，感謝您對特教事業的支持與關愛;
男：感謝你們，親愛的小伙伴們，感謝你們對殘疾小伙伴的幫助;
女：是你，是你們，伸出了團結友愛之手，
男：是你，是你們，用愛撫慰了殘缺的生命。
合：謝謝!謝謝大家(敬禮)
女：在這個特殊的節日里，我們還想對您說：
男：親愛的特教老師們，
合：您辛勞了!
女：一天一天，您皺紋舒展，
男：一年一年，您鬢發添霜，
女：您的愛，太陽一般暖和，東風一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的愛，比父愛更嚴重，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
女：您從不苛求每次執著的付出都有回報，
男：您從不苛求每個殘兒都能大放異彩，
女：是您給殘兒帶往心靈的幫助，帶往了文明的信息。
男：是您點燃了殘兒的聰明之火，播種著希看和幸福。
女：是您引導孩子們與命運抗爭，用愛澆灌著這些遲開的花朵，
男：是您讓愛和生命一騰飛揚，引領孩子們一步步走向新的明天!畢業生全國助殘日主題活動主持詞范文
女：今天我們手捧美麗的鮮花，
男：把我們最真誠的祝愿獻給您，
合：獻給我們最敬愛的特教老師們!
(伴奏音樂：《愛的奉獻》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：幫助他人，快樂自己，
女：讓我們關懷殘疾人，關心殘疾人事業。
男：讓我們共同幫助這些殘疾孩子們，
女：用我們的執著與愛心祝愿每個殘疾兒童，
男：用我們的執著與愛心營建社會***。畢業生全國助殘日主題活動主持詞范文
女：由于愛，是我們
合：共同的語言。(敬禮)
主題活動主持詞9
男:春風送花表哀思,青松滴翠寄深情。
女1:無限哀思無限情,英雄墓前祭英雄。
男:又是一個清明節,我們站在莊嚴肅穆的烈士紀念碑前。
女2:又是一個清明節,天空為今天垂淚,松濤為今天嗚咽。
男:為了祖國的解放和人民幸福美滿的生活,有多少革命先烈長眠于地下。
女2:歷史不會忘記他們,共和國不會忘記他們,我們更不會忘記他們。
男:曾幾何時,我們的祖先以先進的科學和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女1:而近百年黑暗與屈辱的歷史,又將她推向深淵。
男:為了改變這一切,多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女2:只有在中國共產黨的領導下,烈士們的鮮血才點亮了中國的天。
男:讓我們懷著一顆感恩的心,來為那些烈士們哀悼!
(五年級合唱隊演唱:感恩的心)
女1:今天,我們在這里以革命的名義想想過去。
男:以現代化建設飛速發展的現實來告慰英魂。
合:先烈們,我們向您致敬!(五<8>班獨誦:生死不離)
男:前輩流血犧牲,僅僅是為了讓我們擁有一片晴空,呼吸自由的空氣,跳起這優美的舞蹈嗎?
女1:不,他們希望的是受過深重災難的祖國在我們的手中變得更加強盛、美麗。請欣賞二胡獨奏:《二泉映月》
男:如果說昨天我們還是不懂事的孩子,但今天我們要意識到我們肩上也擔負了沉重的擔子,因為,我們已長大了。
女2:成長的路,像鮮花一般美好,像黃金一般珍貴。
男:我們是21世紀希望的太陽,建設祖國,保衛祖國的重擔即將落在我們身上。我們能有今天的成長,離不開老師和家長精心的培養,更離不開革命先輩們的影響。請聽薩克斯獨奏:《青年參軍》《毛主席的光輝》
女1:美好的未來在召喚者我們。
女2:歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人,
女1:雖然我們已經成人,但我們的肩膀還是有些稚嫩。
男:我們還應像蜜蜂一樣,在知識中汲取力量。
女2:孩子是祖國的希望,民族的希望,未來的希望,也是家長的希望,他們為我們付出了太多太多的心血與愛,下面請聽吉它演奏:《藍色的愛》。
男:先輩們,你們祈盼的幼鳥翼已日漸豐滿,
女1:我們將把重擔挑上逐漸成熟的肩,
男:未來的社會需要我們建設,
女2:21世紀在向我們召喚,請欣賞小品:《》。
合:我們將用勤勞和智慧去開創明天,
男:我們心有大志,勇敢堅貞,學習英雄追求真理的信念,
女1:我們知難而上,勇敢攀登,學習英雄不屈不撓的意志,
男;我們胸懷祖國,壯志凌云,學習英雄無私無畏的志氣,
女2:我們不怕風浪,爭做藍天雄鷹,學習英雄戰勝困難的勇氣,
女1:我們也會讓民族的驕傲發揚光大!請欣賞古箏獨奏:漁舟唱晚。
男:讓我們記住這莊嚴的時刻,
女2:讓我們記住這鄭重的承諾,
合:我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天!
女1:請欣賞集體詩朗誦:《緬懷先烈,邁向新的歷程》
男:英雄的贊歌永世傳唱,
女2:烈士的英名萬古流芳。
男:不會忘記,槍林彈雨中你們沖鋒陷陣,嚴刑拷打下你們赤膽忠誠,
女1:不會忘記,巧入魔窟中你們沉著機警,饑寒交迫下你們笑對人生,
男:為了迎接新中國的黎明,你們高舉紅旗奮勇前進,
女2:奉獻了歡樂、奉獻了光陰,奉獻了幸福、奉獻了生命,
合:你們是我們心中的豐碑,你們是共和國永遠不倒的長城!
主題活動主持詞10
尊敬的各位領導、各位老師們：
大家早上好！這兩天的降溫，讓我們感受到了春寒料峭，但今天我們會場卻春意盎然，請允許我代表大家對李老師、史老師、易老師三位專家的到來表示最熱烈的歡迎和感謝，同時也非常歡迎兄弟校各位親愛的戰友們。
首先請陳校長講話
下面我說一下今天活動的安排，早上是聽課活動，第一節是鄧清娟老師執教的三年級《年月日》一課，第二節是明亮老師執教的三年級的《認識面積》，第三節是涂幾會老師執教的四年級的《平均數》。下午我們進行兩項活動，一是說課議課活動，二是研討沙龍，就我們平時教學中的一些問題向專家請教，請各位專家們為我們答疑解惑。
今天我們相聚在這里很不易，所以，我想請大家珍惜這個難得的機會，以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態和分享的神情去聽、去品、去悟，為了保證我們的活動效果，建議大家在活動中將手機開至靜音狀態。
有人說“課堂研究從公開課開始”。沒錯，課堂雖小，卻可以折射出無數關于教育教學的話題；課堂雖小，卻可以微觀地反映教改發展的方向和其中存在的各種問題。我們今天在這里舉辦這次研討活動，其目的就是透過微小的課堂去推進我們的課堂教學改革，為教師的專業成長提供平臺。今天早上參加展示活動中的幾位老師都是我們學校正在成長的新秀，為了這次的公開課，他們付出了很多，我提議讓我們用熱烈的掌聲對他們辛勤的勞動表示感謝。下面請早上執教的三位老師先說課
聽了幾位執教老師的說課，我想大家肯定會有不少的啟發。為了更好的`總結這次活動并指導今后的課堂教學，我希望各位老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。從而取長補短，相互借鑒，共同提高。
今天，我們三位老師給大家帶來的研討課旨在拋磚迎玉，在現階段，各學科都提出了培養學生的核心素養，怎樣培養學生的核心素養？以什么為抓手？我想請大家暢所欲言談談我們以后的路子該怎么走，也懇請在座的三位專家給予我們更多的寶貴的意見和建議。
最后，再一次感謝幾位專家，他們的講話為我們今后的工作指明了方向。今天是一個良好的開端，我們堅信在各位專家的關懷支持下，在陳校長的引領指導下，在全體坊員的努力協作下，定能出思想、出經驗、出成果、出人才！
主題活動主持詞11
主持人甲：老師們，同學們，中華民族幾千年的歷史，流傳著千千萬萬的傳統美德，孝敬父母，感恩父母就是我們中華民族美德之一。
主持人乙：在金秋送爽，家家喜悅的季節，我們聾七年級主題班會《走近父母——珍惜親情》現在開始。
主持人甲：同學們，在生活中，最打動人心的是什么？讓我們聽聽熊老師給我們講的故事吧！
主持人乙：有時候，我們很容易對別人給予的小惠「感激不盡」，卻對父母、親人，一輩子的似海恩情視而不見，未曾感念過！這樣的事，你有過嗎？如果有，你就得反思反思了。下面我們來考考大家對自己的父母恩情有些什么了解。
主持人甲：你知道父母的生日嗎？每年父母的生日你會怎樣做呢？
主持人乙：父母為你做的哪一件事最讓你感動？你是怎么回報的？
主持人甲：父母關心我們，他們就像太陽月亮，請欣賞歌曲《感恩父母》。
主持人乙：是呀，父母恩情，誰能不念，父母生我們養我們，難道我們不應感恩父母嗎？下面我們來測測誰對父母最孝敬。
主持人甲：請看下面六條評選標準，凡符合五條標準的同學就能評為班級“孝心之星”。
主持人乙：請同學們根據評價表要求為每位同學評價，在相應欄里打“√”。
主持人甲：請班主任統計后宣布統計結果，并頒發班級孝心之星章。
主持人乙：如果父母是陽光，我們是花草，那么健康成長，茁壯挺拔就是對他們的回報；
主持人甲：如果父母是海洋，我們是魚兒，那么穩健矯捷，乘風破浪就是對他們的報答…
主持人乙：作為學生，我們該怎樣報答父母，珍惜親情呢？
主持人甲：請大家談談自己的意見。
主持人乙：怎樣報答父母，同學們都有了很好的看法，希望大家在行動按自己說的去做，努力成為有孝心的好少年。下面請班主任為我們講話，大家歡迎。
主持人甲乙（合）：感謝熊老師對我們的勉勵，我們一定要發揚中華民族美德，孝敬父母，感恩社會。現在我們宣布，巴南區特殊教育學校聾七年級《走近父母——珍惜親情》主題班會現在結束。
主題活動主持詞12
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：親愛的xx社區父老鄉親們，
合：大家晚上好！
男：今夜，xx社區的天空分外燦爛，秋高氣爽；
女：今夜，xx（舉辦地點）高朋滿座，笑語連連；
男：皎潔明月夜，和諧鄰里情。明天就是中秋佳節了，今晚我們歡聚一堂，在這里舉辦“xx社區迎中秋文藝晚會”。
女：本次晚會由xx社區主辦，xx承辦。
男：各位領導親臨晚會現場，讓我們倍感親切，我們深表感謝！同時我們也感謝xx、xx單位對本次晚會的大力支持。
女：爭當和諧鄰里，共創文明家園，讓我們一起守候著那份真情、那份祝福；
男：月光輝映著我們的笑臉，歌聲蕩漾在我們的心田；來，朋友們，讓我們一起，共同開啟今晚演出的序幕！讓我們倒數三個數三、二、一！
主題活動主持詞13
笛笙和鳴，清新悠揚。一對戀人輕歌曼舞，互表愛慕之情。讓我們跟隨那互訴傾慕的戀人，去感受那瑤族人的情懷吧。下面請欣賞由音樂學院民樂隊為我們合奏的《瑤族舞曲》，掌聲有請。
Y:謝謝音樂學院民樂隊為我們帶來的精彩的開場秀。尊敬的各位領導、各位來賓。
W:親愛的老師、同學們，大家
T:晚上好!
Y:歡迎來到第八屆笛子演奏比賽的現場，我是主持人。
W:我是主持人。首先，請允許我為大家介紹蒞臨本次比賽的各位嘉賓，他們分別是：Y:歡迎您!讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
W:自古以來，文人墨客對竹笛就大力贊賞。那靜夜的笛聲，悠揚飄蕩、綿延回響，縈繞著無限的遐思與牽念。
Y:那輕柔的笛音，柔婉圓潤，細膩溫暖，如月色染浸著心靈的深處。
W:那么事不宜遲，讓我們馬上去領略竹笛獨特的魅力吧。下面我宣布，第八屆笛子演奏比賽
T:正式開始!
Y:首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎笛子協會會長為本次比賽致辭。
W:謝謝會長致辭。每一段音樂都有一個故事，每一個音符都是跳躍的精靈。聽，天空之城正在演繹著怎樣的旋律。下面請欣賞由1號參賽者為我們演奏的《天空之城》。
Y:謝謝1號選手的帶來如此優美，讓人不禁落淚的曲調，接下來讓我們欣賞一下另一首凄美、動人的曲子。雨舞煙波，輕風點染，一池浮萍繞清蓮，卻碎江南。接下來有請2號參賽者為我們演奏《雨碎江南》。
W:眼淚問花花不語，亂紅飛過秋千去。一曲哀怨纏綿的亂紅將又帶我們進入一個怎樣傷感的內心世界。下面請欣賞3號參賽者《亂紅》。
Y:謝謝3號選手的精彩演奏。那么接下來我們稍作休息，一起去感受一下大草原上的風光和牧場上生機勃勃的喜人景象吧。下面，讓我們用熱烈的掌聲，歡迎笛子協會的會長為我們帶來《牧民新歌》。
Y:感謝會長的精彩演奏。有一首歌，它使六十年代的青年人為之怦然心動。經歷四十多年之后，洪湖水仍在紅歌的海洋中蕩漾。如今，它唱著歡樂，唱著希望，唱著“漁民的光景，一年更比一年強”。下面請欣賞4號參賽者為我們帶來笛子獨奏《洪湖水,浪打浪》。
W:謝謝4號參賽者為我們帶來的這首充滿激情的《洪湖水，浪打浪》，接下來讓我們去體會一下甜美大自然親密的愛，徜徉在青山綠水之間。有請5號參賽者為我們演奏《牧羊曲》。
Y:有時候，音樂也可以拯救靈魂。氣勢恢宏，意境開闊的《幽靈公主》應該算得上是其中一首了。下面請欣賞6號參賽者《幽靈公主》，讓我們也洗滌一下靈魂吧。掌聲有請6號參賽者。
W:看來我們的比賽進行到現在，已經是越來越緊張了。那么為了緩解一下選手以及親友團的緊張情緒，我們有請XX老師來為我們展示一下笛子吹奏的特殊技巧循環換氣吧。掌聲有請XX老師為我們帶來《鷓鴣飛》。有請老師。
Y:謝謝何樂士老師的精彩展示。，你覺得中國哪里的姑娘最漂亮呢?
W:那必須是新疆姑娘啊。新疆姑娘漂亮世人皆知，她們貌美、舞美，心靈更美。
Y:那我們馬上有請7號參賽者為我們帶來《美麗的姑娘》，看看從他的笛子演奏中我們是否也能感受到新疆姑娘的美呢?
W:掌聲有請。
Y:云霧繚繞，蜀山縹緲，仙樂之中悠然鶴翔，古典清雅的《仙緣再續》甚是悅耳，讓人恍如夢桃源。下面，讓我們一起跟隨8號參賽者一起走進仙劍的世界吧。有請為我們演奏《仙緣再續》。
W欣賞完古典清雅的旋律，接下來讓我們置身翠竹山水間，那里笛聲悠揚，風景優美。好了，讓我們以熱烈的掌聲請出我們的嘉賓來自葫蘆絲協會的為我們帶來《竹林深處》。
Y:感謝我們來自葫蘆絲協會的嘉賓帶來的精彩演奏。接下來要繼續我們緊張的比賽了，讓我們再來看看歷經千年的情感會幻化出怎樣的動人傳說呢?下面有請9號參賽者為我們演奏《神話》。
W:《十五的月亮》這首歌，相信大家都耳熟能詳。每當歌聲響起，我們都似乎回到了曾經的年少時光。那么，用笛子演奏出的《十五的月亮》會不會有它獨特的魅力呢?下面請欣賞我們10號參賽者帶來的笛子獨奏《十五的月亮》。
Y:小小的青花瓷，卻濃縮了中華傳統文化最為典雅的精粹。而“簾外芭蕉惹驟雨，門環惹銅綠”的一首《青花瓷》，更是為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮。下面讓我們一起欣賞最后一位參賽者我們的11號參賽者《青花瓷》吧。
W:好的，現在馬上到了這個激動人心的時刻了，你們十分期待的比賽結果已經在我手上了。那么首先要頒發的是優秀獎，優秀獎的獲得者是。恭喜你們!
Y:下面有請我們的頒獎嘉賓上臺給我們優秀獎的獲得者頒獎。
Y:好了，現在最緊張的時刻到了。你們心目中一等獎的獲得者是誰，大聲喊出他的名字。
W:恩，我好像聽到他的名字了，沒錯，獲得一等獎的就是，恭喜你!
Y:下面有請我們的頒獎嘉賓上臺給我們今晚的冠軍頒獎。
W:熱烈的掌聲再一次送給我們的獲獎者們。
Y:青春就是舞臺，今晚的舞臺，熱血在沸騰。青春在張揚，夢想在續放。
W:如玉的笛聲中，我們用靈魂去奏響心靈之聲，只為在喧囂的夜里，送去一絲寧靜的感動。
Y:“玉笛一聲家萬里，何人不起故園情。”蕩漾情思的樂音永遠飄響，但笛子比賽到這里就要結束了。
W:常懷感恩之心，常思奮起之志，笛子協會將會一如既往，風雨兼程。
Y:親愛的朋友們，笛子協會第八屆笛子演奏比賽到此圓滿結束。感謝各位朋友的光臨以及各位選手的傾情演奏，希望我們的比賽能成為你們美好的回憶。
W:我們期待明年的今天，期待來年的擁抱。
合：朋友們，我們明年再見。
主題活動主持詞14
尊敬的各位領導、敬愛的老師們，親愛的同學們： 大家上午好!
感受著金秋九月的斑斕色彩，收藏著初秋十月的縷縷陽光。今天我們相聚在這里，一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛，融化在每個學生的心靈深處，感動中體現了高尚的師德，這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子，這師德更是一種強大的力量，為xx十一中這個光榮的集體奉獻著青春與才智!下面就讓我們一同走進幸福而感動的師魂之旅。
1、首先有請初三四班的同學給我們談一談她們心中的況老師。
<<嚴師與慈母>>
感謝曾xx滿懷深情的講述。
況老師，以自己的品行感染著學生;她潛心教學，以廣博知識潤化學生;她以誠相待，用點滴愛心轉化學生。細微之處現真情，點滴愛心育學生，讓我們用熱烈的掌聲再次感謝曾琳同學。
2、接下來我們再請錢果同學給我們講一講她與況老師的故事。
感謝你，況老師!
非常感謝錢xx同學富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講，讓我們再次感受到況老師愛生如子的高貴品質；她的事跡很平凡，但正是這些平凡的事跡，使我們的心靈受到了一次又一次強烈的震撼；
讓我們用熱烈的掌聲對況老師表示崇高的敬意和衷心的感謝!
4、下面有請劉校長啟動xx十一中20xx級“講身邊事、學身邊人”德育主題活動。
5、非常感謝劉校長的講話。
榜樣的力量，是我們前進的動力。希望我們每一個同學以況老師為榜樣，努力學習，不斷進取，提升我們的思想境界，修正我們的不足之處。在此，我們向全體20xx級的同學發出倡議：1、懂得感恩、關愛他人。2、愛校愛班、勇于奉獻。3、堅定信心，勇攀高峰。4、展現自我，超越自我。
同學們，讓我們行動起來，以身邊人為榜樣，向榜樣看齊；從我做起，從點滴做起，從現在做起；努力成長為理想遠大、信念堅定的新一代！
結束語：xx十一中20xx級“講身邊事、學身邊人”德育主題活動啟動大會到此結束，感謝各位領導、各位老師和各位同學。
主題活動主持詞15
主持：(開場)世界上有一種愛任你肆意的去索取，卻不要求回報，這種愛叫母愛。正所謂慈母手中線，游子身上衣，母愛是天底下最無私的愛，在這個屬于媽媽們的節日里，我們歡聚一堂，共同慶祝。首先代表xx中心幼兒園的老師和小朋友們對各位媽媽、奶奶、外婆的到來表示最衷心的感謝及最熱烈的歡迎!祝你們母親節快樂!
主持：(談話)小朋友，你們知道這個星期天是什么節日嗎?那你知道母親節是什么時候嗎?就是每年五月的第二個星期天就是媽媽的節日母親節。
主持：(集體唱歌)小朋友，今天是母親節，你們想送給媽媽一件什么禮物呢?那我們一起來唱一首個給媽媽聽好嗎?幼兒集體唱《我的好媽媽》。
主持：(節目一)聽了小朋友們的歌，媽媽們一定很開心吧。今天，還有許多小朋友和他們的媽媽也準備了許多精彩節目，來和我們一起慶祝母親節。首先，我們有請小一班的xxx小朋友和她的媽媽一起為我們帶來朗誦表演《我長大了》。
主持：(節目二)伴著寶寶一路成長，我們的媽媽付出許多的艱辛，媽媽們辛苦了，我們再次把掌聲送給她們。春天到了，蝴蝶姑娘飛來了，我們的小朋友也要和媽媽一起來唱歌跳舞了，下面我們請小班的xx和她媽媽為我們帶來歌舞表演《春天》。
主持：(節目三)好聽嗎?真是一對多才多藝的母女啊，小朋友，你騎過小毛驢嗎?下面我們一起來欣賞小x班xx小朋友和她的媽媽為我們表演《我有一頭小毛驢》。
主持：(節目四)哇，春天到了，小朋友又唱歌又跳舞，真開心啊，小兔也蹦蹦跳跳的出來了，請欣賞小x班xxx小朋友和她媽媽帶來的《小兔乖乖》。
主持：(節目五)她們表演的好看嗎?那我們給她們鼓鼓掌吧。小朋友，你愛洗手嗎?有這么一位寶寶，他要來教我們學習怎么洗手，我們有請小x班的xxx小朋友和他的媽媽為我們帶來表演《我愛洗手》。
主持：(節目六)你們學會洗手了嗎?真棒呀，我們要做個勤洗手愛干凈的寶寶。在學過新本領后，讓我們來休息下，欣賞一首詩歌，請小x班的xx和他的媽媽為我們朗誦《琵琶行》。
主持：(節目七)感謝xx母子為我們帶來的精彩表演，接下來，我們用熱烈的掌聲歡迎小x班的xxx和她的媽媽為我們帶來歌曲《荷塘月色》。
主持：(節目八)讓我們把熱烈的掌聲送給這對漂亮可愛的母女，狼和小羊的故事你們都愛聽嗎?下面，我們一起來欣賞《狼和七只小羊》的故事，有請小x班的xxx和她的媽媽。
主持：(送花)感謝這些小朋友和媽媽們精彩的表演，母親—親愛的媽媽，您是太陽底下最光輝的形象。多少年風風雨雨心酸苦辣您曾經經過，多少年默默承受無聞付出您從不問收獲。媽媽，您辛苦了!在這特殊的日子里，我們的小朋友也為，媽媽們準備了一份禮物，請小朋友們拿著手中的鮮花，送給自己的媽媽，并對媽媽說一句心里的話。
主持：(結束)在活動最后，感謝各位媽媽們的到來，你們的到來，為我們的活動增添光彩，你們的到來，讓我們的孩子能夠在溫馨的氛圍中感受母愛，我再次祝愿各位媽媽母親節快樂!愿你們天天開心!越活越年輕!
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