端午節(jié)活動(dòng)主持詞

時(shí)間：2023-02-09 07:26:43 活動(dòng)主持詞我要投稿

端午節(jié)活動(dòng)主持詞（通用12篇）

　　主持詞的寫(xiě)作需要將主題貫穿于所有節(jié)目之中。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步，主持人在各種場(chǎng)合變得越來(lái)越重要，現(xiàn)在你是否對(duì)主持詞一籌莫展呢？下面是小編收集整理的端午節(jié)活動(dòng)主持詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

端午節(jié)活動(dòng)主持詞（通用12篇）

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇1

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！

　　今天我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今天，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。——小學(xué)“濃濃端午香，悠悠中國(guó)情”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的嘉賓，——每天在校門(mén)口保衛(wèi)我們安全的武警叔叔！(武警上臺(tái))

　　大家熱烈歡迎！首先獻(xiàn)上我們少先隊(duì)最珍貴的禮物——紅領(lǐng)巾！(獻(xiàn)完后)

　　大家可能對(duì)武警比較陌生，我們請(qǐng)武警叔叔給我們介紹一下：(武警介紹)，

　　聽(tīng)完武警叔叔的介紹，我們對(duì)他們有了新的了解，同學(xué)們還有想進(jìn)一步了解的嗎?請(qǐng)舉手，好請(qǐng)那位同學(xué)(同學(xué)提問(wèn),武警回答，互動(dòng))

　　謝謝同學(xué)提問(wèn)，謝謝武警叔叔的精彩介紹。請(qǐng)武警叔叔到座位上休息，謝謝。

　　同學(xué)們，端午節(jié)就要來(lái)了，有哪位同學(xué)能給大家介紹一下端午節(jié)的由來(lái)?

　　好請(qǐng)那位同學(xué)。

　　大家說(shuō)了很多關(guān)于端午節(jié)的故事，但是屈原的愛(ài)國(guó)事跡最深入人心，下面請(qǐng)欣賞同學(xué)們帶來(lái)古詩(shī)朗誦

　　——《離騷》

　　(朗誦完后)，

　　謝謝同學(xué)們的.朗誦，提到屈原沒(méi)有人不會(huì)被他的愛(ài)國(guó)事跡感動(dòng)，下面讓我們看看21世紀(jì)小學(xué)生眼中的屈原，請(qǐng)欣賞五年級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的原創(chuàng)表演劇，《穿越時(shí)空看屈原》，有請(qǐng)！(表演完后)

　　萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心！今天你吃粽子了嗎?(同學(xué)回答)

　　那你們會(huì)包粽子嗎?(不會(huì)，)那我們就來(lái)學(xué)一下吧！請(qǐng)看大屏幕！

　　你們學(xué)會(huì)了嗎?是否想親手來(lái)包粽子?那就讓我們動(dòng)起來(lái)吧！(包粽子)

　　古往今來(lái)，端午節(jié)紀(jì)念屈原，弘揚(yáng)民族精神，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情懷，已經(jīng)成為中華兒女的共識(shí)。借此佳節(jié)，我們用詩(shī)歌演繹著青春、生命、和愛(ài)。盼望，我們的生活越來(lái)越好。盼望，我們偉大的祖國(guó)越來(lái)越昌盛，越來(lái)越富強(qiáng)。

　　今天的端午活動(dòng)到此結(jié)束。

　　祝大家端午節(jié)快樂(lè)。

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇2

　　（甲）又是一年端午至，心中猶念屈原子。今天的蘇孟小學(xué)，每個(gè)班門(mén)口都插了菖蒲和艾葉。

　　（乙）我看見(jiàn)很多同學(xué)都佩戴了香袋，這邊還有端午節(jié)手抄報(bào)展呢。

　　（甲）漫步校園，處處都能感受到濃濃的端午氛圍。

　　（乙）正所謂：這兒端陽(yáng)，那兒端陽(yáng)，處處都端陽(yáng)。

　　（甲）今天，我們大家歡聚一堂，用歡樂(lè)的歌舞，悠揚(yáng)的古箏，有趣的民俗活動(dòng)，

　　（乙）來(lái)紀(jì)念中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日—————端午節(jié)，弘揚(yáng)我們的民族文化。

　　（甲）首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場(chǎng)的嘉賓。他們是：

　　（乙）再過(guò)兩天就是五月初五，值此佳節(jié)來(lái)臨之際，先請(qǐng)我們的少先隊(duì)員們向各位尊貴的`客人送上最誠(chéng)摯的端午節(jié)祝福。

　　（音樂(lè)起：禮儀隊(duì)員贈(zèng)送香袋）（主持人退場(chǎng)）

　　（甲）下面有請(qǐng)何校長(zhǎng)致歡迎詞，大家歡迎。（退一邊）

　　（乙）謝謝何校長(zhǎng)。接下來(lái)用熱烈的掌聲有請(qǐng)宣布活動(dòng)開(kāi)始。（領(lǐng)導(dǎo)）下面我宣布，“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

　　文藝表演

　　1、古箏《洞庭新歌》

　　（丙）琴聲悠揚(yáng)，錚錚作響。古箏被譽(yù)為是群聲之祖，萬(wàn)樂(lè)之師。

　　（丁）輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄。

　　（丙）下面有請(qǐng)翟芷卿為大家?guī)?lái)一曲《洞庭新歌》。

　　（丁）掌聲有請(qǐng)！

　　2、舞蹈《春的變奏曲》

　　（丙）鞋——多普通的字眼兒。卻是山里孩子不可得的奢望。

　　（丁）冬——光著腳丫多冷啊！有一雙溫暖的棉鞋多好啊

　　（丙）來(lái)啦，來(lái)啦，志愿者們滿(mǎn)載著暖暖的愛(ài)心來(lái)啦！

　　（丁）瞧，孩子們穿上紅紅的棉鞋多神氣！瞧，他們穿著棉鞋多調(diào)皮！

　　（丙）有愛(ài)的童年，如春！

　　（丁）下面請(qǐng)欣賞舞蹈《春的變奏曲》。

　　3、歌舞劇《你是我的眼睛》

　　（丙）軍軍和毛毛在日常生活中建立了深厚的友情，他們見(jiàn)證著彼此的喜怒哀樂(lè)，他們親如兄弟。

　　（丁）“你是我最明亮的眼睛，你是我最信賴(lài)的朋友，我們永遠(yuǎn)不分開(kāi)。”

　　（丙）一位盲童，一條導(dǎo)盲犬，演繹了一段人與動(dòng)物相親相愛(ài)、生死與共的感人場(chǎng)景。

　　（丁）接下來(lái)讓我們靜靜地欣賞歌舞劇《你是我的眼睛》。

　　4、拉丁舞《拉丁小精靈》

　　（丙）拉丁舞起源于拉丁美洲，其音樂(lè)強(qiáng)烈洋溢，節(jié)奏快捷強(qiáng)烈，動(dòng)作流暢舒展，舞姿動(dòng)感迷人。

　　（丁）讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)“拉丁小精靈”。

　　粽子達(dá)人賽

　　（甲），我想請(qǐng)你猜個(gè)謎語(yǔ)，好嗎？

　　（乙）你說(shuō)。

　　（甲）一個(gè)白胖子，裹個(gè)綠毯子，腰里扎根細(xì)繩子。打一什么食物呢？

　　（乙）這個(gè)謎底我想請(qǐng)大家說(shuō)，是什么呀？（粽子）

　　（甲）糯米飯外面裹上翠綠的粽葉，看著，綠瑩瑩的；聞著，香噴噴的；吃著，甜滋滋的。

　　（乙）接下來(lái)，我們的“粽子達(dá)人賽”馬上就要開(kāi)始，請(qǐng)3到6年級(jí)的參賽隊(duì)員準(zhǔn)備。

　　結(jié)束語(yǔ)

　　（甲）一片粽葉一片情，一個(gè)粽子一思念。

　　（乙）今天，我們相聚在一起，共同歡度傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。

　　（合）感謝各位的光臨！“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)，粽葉飄香話端午”主題活動(dòng)到此結(jié)束。

　　（甲）隊(duì)員們，讓我們用熱烈的掌聲歡送領(lǐng)導(dǎo)退場(chǎng)。

　　（乙）請(qǐng)各中隊(duì)有序退場(chǎng)。

　　（合）老師們、同學(xué)們、家長(zhǎng)朋友們，再見(jiàn)！

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇3

　　晚上好！我是主持人xx。

　　今晚我們相聚在這里，是為了紀(jì)念一個(gè)特殊的日子——端午節(jié)。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。兩千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴，他那種愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個(gè)人的心中。今晚，讓我們一起過(guò)一個(gè)古色古香的端午節(jié)。首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎今晚到場(chǎng)的嘉賓：xxx……大家熱烈歡迎。

　　下面呢，讓我介紹一下端午習(xí)俗的介紹：

　　端午節(jié)，是我國(guó)兩千多年以來(lái)的舊習(xí)俗。在我們溫州，比較流行吃粽子，劃龍舟，吃鴨蛋。那么，除此之外，民間還有什么風(fēng)俗呢？

　　下面讓我來(lái)給大家介紹下具體的風(fēng)俗。

　　賽龍舟；

　　粽子情節(jié)；

　　懸艾葉菖蒲；

　　雄黃酒；

　　游百病；

　　佩香囊；

　　講述屈原的故事：

　　人自清高水自渾，讒言無(wú)力回乾坤。縱身汨羅應(yīng)有恨，何須舟楫撈詩(shī)魂？（引出屈原）關(guān)于屈原的`故事，大家可能跟我一樣，有所了解，但是，卻不甚解。下面有請(qǐng)為仙為我們講述一個(gè)詳細(xì)的關(guān)于屈原的故事。掌聲有請(qǐng)。

　　詩(shī)歌誦讀：

　　中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度。詩(shī)歌的歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、名家輩出。屈原就是其中的一位著名詩(shī)人。他的《離騷》讓人嘆為觀止。實(shí)在是一筆寶貴的財(cái)富。屈原的詩(shī)歌對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。中國(guó)古代文人在端午節(jié)常常舉辦賽詩(shī)會(huì)。今晚，讓我們這群溫大學(xué)子也來(lái)一場(chǎng)現(xiàn)代版的賽詩(shī)會(huì)。此環(huán)節(jié)分為三部分。

　　1、詩(shī)歌誦讀

　　2、我愛(ài)記詩(shī)詞

　　3、庫(kù)存詩(shī)詞大比拼

　　1、《懷沙》是屈原的絕筆作。當(dāng)他在汨羅江邊抱起石頭，面對(duì)滾滾江水，他到底在想什么呢？下面請(qǐng)欣賞由xx、xx、xx、xx為我們帶來(lái)詩(shī)歌誦讀《懷沙》。掌聲有請(qǐng)。

　　2、我愛(ài)記詩(shī)詞：作為中文專(zhuān)業(yè)的我們，對(duì)于古詩(shī)自然是要多多讀、多多背的。下面呢，進(jìn)入我們的第二個(gè)環(huán)節(jié)：我愛(ài)記詩(shī)詞。抽紙條，答題，答對(duì)5題，獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)粽子。

　　3、庫(kù)存詩(shī)歌大比拼：下面是第三個(gè)環(huán)節(jié)。抽話題，分組。對(duì)詩(shī)歌。那組卡住了就是輸了。積分制。

　　端午節(jié)主題活動(dòng)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及來(lái)賓的光臨，感謝今天為我們帶來(lái)精彩表演的所有演員。祝大家端午節(jié)快樂(lè)，再見(jiàn)。

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇4

　　女：今天非常高興，我們請(qǐng)到了爸爸媽媽和我們一起參加此次的大學(xué)班會(huì)活動(dòng)。

　　男：讓我們用熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們?nèi)雸?chǎng)！（鼓掌）

　　女：（面對(duì)著男主持問(wèn)）xxx，你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

　　男：這可難不倒我！我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說(shuō)邊扳手指頭）元宵節(jié)、清明節(jié)、春節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈......

　　女：看來(lái)你知道的還不少嘛。

　　男：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？

　　女：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，讓大家一起來(lái)回答你吧！大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子？

　　（全班同學(xué)齊回答：端午節(jié)）

　　男：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

　　女、男（齊說(shuō)）：話說(shuō)＂端午＂主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　女：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫＂端陽(yáng)＂、＂龍日＂、＂夏節(jié)＂、＂五月節(jié)＂、＂詩(shī)人節(jié)＂＂女兒節(jié)＂、＂小兒節(jié)＂等等。

　　男：雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

　　（二）端午故事

　　女：端午節(jié)是中國(guó)古老的傳統(tǒng)節(jié)日，至今已有兩千多年歷史。端午節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō)很多，下面就請(qǐng)大家聽(tīng)聽(tīng)故事大王xxx講講端午節(jié)的故事。

　　1、《屈原與端午節(jié)》

　　男：謝謝xxx給我們講的精彩故事！（鼓掌）原來(lái)端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原。不過(guò)我還聽(tīng)說(shuō)一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事——《秋瑾舍身為革命》，請(qǐng)xx給大家講講這個(gè)故事。大家歡迎！（鼓掌）

　　2。、秋瑾舍身為革命》

　　女：xx講的`故事令人感懷至深，謝謝！（鼓掌）我也知道一個(gè)與端午節(jié)有關(guān)的故事，就請(qǐng)xxx來(lái)說(shuō)一說(shuō)。

　　3、《端午節(jié)與伍子胥》

　　男：看來(lái)與端午節(jié)有關(guān)的故事還真不少呢！

　　（三）端午習(xí)俗

　　1、賽龍舟：

　　女：過(guò)端午節(jié)，是中國(guó)人二千多年來(lái)的傳統(tǒng)習(xí)慣，由于地廣人多，加上許多故事傳說(shuō)，于是不僅產(chǎn)生了眾多的節(jié)名，而且各地也有著不同的習(xí)俗。主要有：賽龍舟，比武，擊球，女兒回娘家，懸掛菖蒲、艾草，佩香囊，蕩秋千，給小孩涂雄黃，飲用雄黃酒，吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等。

　　男：xxx，你剛才說(shuō)的賽龍舟好不好看啊？我在城里都沒(méi)見(jiàn)過(guò)正經(jīng)賽龍舟的呢？

　　女：別著急啊，我這就讓你和大伙兒一起來(lái)瞧瞧全國(guó)有名的賽龍舟盛況！看完之后，你一定會(huì)知道比賽的船為什么一定要刻成龍的形狀了！（播放和賽龍舟有關(guān)的視頻）

　　男：看了半天，我都有些心癢了，真想親身經(jīng)歷一下。

　　女：別急，今天就讓你過(guò)把癮。下面我們玩?zhèn)€游戲叫＂賽龍舟＂。

　　（游戲：賽龍舟））

　　2、菖蒲、艾草：

　　男：誒？xxx，你剛才說(shuō)的那個(gè)菖蒲和艾草又是什么東西啊，我怎么好像沒(méi)聽(tīng)過(guò)呢？

　　女：在農(nóng)村，這兩樣?xùn)|西多的是，而且艾草還能驅(qū)蚊，做成食物呢！

　　男：真的嗎？那趕緊跟我說(shuō)說(shuō)菖蒲和艾草長(zhǎng)什么樣吧，下次我叫我爸媽帶我去采采。

　　女：別急啊，別著急，我馬上請(qǐng)xx和xx給你介紹一下這兩樣?xùn)|西。

　　大家歡迎！（鼓掌）

　　男：原來(lái)菖蒲、艾草還有這樣的功能啊。過(guò)端午的時(shí)候，我一定要讓媽媽買(mǎi)一些掛在家門(mén)口。

　　3、詩(shī)詞：

　　女：端午節(jié)還被稱(chēng)作＂詩(shī)人節(jié)＂。我們班上的幾位才子才女們就為給我們帶來(lái)了有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)篇。

　　男：那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)！（鼓掌）

　　（1）《浣溪沙。端午》——蘇軾

　　（2）《端午日賜衣》——杜甫

　　（3）七律《端午）——老舍

　　（4）《皇帝閣端午帖子》——李清照

　　男：哇，真不愧是我們班的才子才女啊，見(jiàn)解就是不凡！

　　女：好了好了，你呀，還是別貧了，趕緊進(jìn)入吃粽子環(huán)節(jié)吧，我口水都要流出來(lái)了。

　　男：那不叫吃，是品。

　　女：是是是，是品。（小聲嘀咕：不都是吃嗎？）

　　4、品粽子：

　　男：除了賽龍舟、掛菖蒲、艾草，端午節(jié)的主要習(xí)俗就是品嘗粽子。

　　女：端午節(jié)吃粽子，這是中國(guó)人民的又一傳統(tǒng)習(xí)俗。由來(lái)已久，花樣繁多。

　　男：一直到今天，每年五月初，中國(guó)百姓家家都要浸糯米、洗粽葉、包粽子，其花色品種更為繁多。從餡料看，北方多包小棗的北京棗粽；南方則有豆沙、鮮肉、火腿、蛋黃等多種餡料。可見(jiàn)我國(guó)的粽子南北風(fēng)味有別。

　　女：吃粽子的風(fēng)俗，千百年來(lái)，在中國(guó)盛行不衰。說(shuō)了這么多，我肚子里的饞蟲(chóng)都快爬出來(lái)了。

　　男：別急，別急。我就知道你會(huì)這么說(shuō)。所以接下來(lái)就請(qǐng)大家一起品嘗美味的粽子吧。

　　女：等等，今天我們的爸爸媽媽也來(lái)了。讓他們和我們一起分享吧。

　　（學(xué)生和家長(zhǎng)一起分享粽子）

　　（四）家長(zhǎng)、教師交流：

　　男：在一邊品嘗粽子的同時(shí)，我們的叔叔阿姨不妨跟x老師交流一番。

　　女：請(qǐng)各位叔叔阿姨舉手發(fā)言......

　　（五）活動(dòng)結(jié)束：

　　男、女（齊說(shuō)）話說(shuō)＂端午＂主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝爸爸媽媽參與我們的活動(dòng)！（鼓掌）恭祝大家端午節(jié)快樂(lè)！

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇5

　　1：你知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日嗎？

　　2：這可難不倒我！我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有（邊說(shuō)邊扳手指頭）春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、立夏節(jié)、中秋節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。這些傳統(tǒng)節(jié)日都有一些習(xí)俗，要吃一些特殊的食品，舉行一些特殊的`活動(dòng)。比如中秋節(jié)吃月餅賞月，立夏節(jié)吃雞蛋，清明節(jié)全家踏青掃墓，元宵節(jié)鬧花燈。

　　1：看來(lái)你知道的還不少嘛。

　　2：先別夸我。我也來(lái)考考你：你知道哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日要吃粽子嗎？

　　1：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，大家說(shuō)什么節(jié)吃粽子？

　　（全班同學(xué)齊回答：端午節(jié)）

　　2：那么端午節(jié)為什么要吃粽子？在端午節(jié)里還有些什么習(xí)俗和活動(dòng)呢？今天就讓我們走近端午節(jié)去了解一下吧。

　　（齊說(shuō)）：話說(shuō)“端午”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　1：每年的農(nóng)歷五月初五，就是中國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，也叫“端陽(yáng)”、“龍日”、“夏節(jié)”、“五月節(jié)”、“詩(shī)人節(jié)”“女兒節(jié)”、“小兒節(jié)”等等。

　　2：雖然名稱(chēng)不同，但總體上說(shuō)，各地人民過(guò)節(jié)的習(xí)俗還是大多相同的。

　　（一）端午故事

　　（二）端午習(xí)俗

　　（三）端午詩(shī)會(huì)

　　1：端午節(jié)還被稱(chēng)作“詩(shī)人節(jié)”。幾位小朋友給我們帶來(lái)了端午節(jié)的詩(shī)篇。

　　2：那就請(qǐng)上來(lái)念給大家聽(tīng)一聽(tīng)（鼓掌）

　　合：今天我們大一的端午節(jié)班會(huì)活動(dòng)就結(jié)束了。祝各位同學(xué)端午節(jié)快樂(lè)！

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇6

　　甲：尊敬的老師，親愛(ài)的少先隊(duì)員朋友們，大家早上好！

　　乙：本次升旗儀式由我們xx中隊(duì)主持。

　　甲：我是主持人xx

　　乙：我是主持人xx

　　甲：節(jié)分端午自誰(shuí)言，萬(wàn)古傳聞為屈原；

　　乙：堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　甲：他縱身一躍，汨羅江的水，從此多了一份悲情，民族的河堤，兩千多年來(lái)，不得不一次又一次加固。五月初五，黃土地上的每一個(gè)角落，從此彌漫著粽子的芬芳。

　　乙：一朵蒼白的浪花，在歷史深處，在人心最溫暖的地方，最后一次沖刷報(bào)國(guó)無(wú)門(mén)的哀怨，終于掀起經(jīng)久不息的波瀾。

　　甲：又是一年端午，一縷粽香，寄托著我們濃濃的思念。

　　乙：五彩花線，裹著我們深深的祝福。

　　合：宣布“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始！

　　甲：本次升旗儀式的升旗手是我中隊(duì)的xx兩名少先隊(duì)員。

　　乙：護(hù)旗手是xx兩名少先隊(duì)員。

　　甲：下面請(qǐng)xx介紹升旗手護(hù)旗手事跡。

　　乙：下面請(qǐng)中隊(duì)輔導(dǎo)員xx老師和校外輔導(dǎo)員xx為升旗手和護(hù)旗手佩戴光榮的升旗手護(hù)旗手授帶！

　　甲：請(qǐng)升旗手和護(hù)旗手步入光榮的升旗臺(tái)。

　　合：升國(guó)旗，奏國(guó)歌，唱國(guó)歌！

　　甲：有一首歌，飄蕩在我們的校園，成為童年最美好的回憶，唱校歌！有請(qǐng)指揮xx

　　合：請(qǐng)全體同學(xué)和我們一起呼校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校訓(xùn)。

　　我們的校風(fēng)是：樂(lè)學(xué)創(chuàng)新求美簡(jiǎn)體

　　我們的學(xué)風(fēng)是：學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)合作學(xué)會(huì)發(fā)展

　　我們的校訓(xùn)是：求真求實(shí)求新求特發(fā)展特色創(chuàng)建

　　甲：今年的端午節(jié)是6月23日，也就是本周六，同學(xué)們，你們想用什么方式紀(jì)念這個(gè)綿延兩千年的傳統(tǒng)節(jié)日呢？下面有請(qǐng)我中隊(duì)的`xx為大家介紹端午節(jié)的來(lái)歷和習(xí)俗。

　　乙：真沒(méi)想到，在端午節(jié)的背后還有這么多的故事。

　　甲：是啊！兩千年之后的今天，我們談?wù)撉膼?ài)國(guó)主義，倡導(dǎo)的是什么呢？我們倡導(dǎo)的是屈原熱愛(ài)自由，和平的精神，是面對(duì)危機(jī)以天下為己任的高度的責(zé)任感，是面對(duì)強(qiáng)權(quán)寧折不彎的精神，下面請(qǐng)xx演講。

　　乙：接下來(lái)有請(qǐng)沈校長(zhǎng)做國(guó)旗下講話

　　甲：謝謝沈校長(zhǎng)的教育講話。兩千多年的歲月，這在歷史的長(zhǎng)河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來(lái)，但這個(gè)節(jié)日卻始終傳承了下來(lái)。

　　乙：當(dāng)我們津津有味地吃粽子、觀看賽龍舟時(shí)，不要忘記2000多年前那位愛(ài)國(guó)大詩(shī)人——屈原。希望我們珍惜今天的生活，彼此勉勵(lì)，為中華之崛起而讀書(shū)，做一個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng)，能為祖國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)心智的人，做一個(gè)能回報(bào)自己的父母師長(zhǎng)，無(wú)愧于炎黃子孫的人。

　　合：宣布：“濃情端午節(jié)，弘揚(yáng)民族魂”主題中隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家！

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇7

　　男：尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們、現(xiàn)場(chǎng)的觀眾：大家好！二千多年來(lái)，飄香的端午和不朽的詩(shī)人屈原一路相伴走來(lái)，他那愛(ài)國(guó)情懷、浪漫詩(shī)篇，已經(jīng)化為民族的文化與精魂。今天，讓我們用青春的旋律、美妙的舞姿、動(dòng)人的歌聲，歡度民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　女：晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時(shí)，時(shí)光荏苒中，我們又來(lái)到了驕陽(yáng)似火的夏季，微風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ)、排比花枝滿(mǎn)房間，絢麗多姿的日子里，2020年端午佳節(jié)到了，每逢佳節(jié)倍思親，在居家團(tuán)聚、暢談心聲！

　　男：今天我們又相聚在一起，相聚在聊歌緣舞房間，暢談心聲、表達(dá)情感，展示才藝，我代表xxxx歡迎大家的到來(lái)，接下來(lái)，請(qǐng)大家欣賞朗誦《端午》。

　　舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》

　　女：小扁擔(dān)三尺三，一頭挑著清晨，一頭挑著黃昏，一頭挑著現(xiàn)實(shí)，一頭挑著希望。人們辛勤勞動(dòng)就是滿(mǎn)足的慰藉，可能還是微不足道的慰藉，動(dòng)力就是希望！請(qǐng)欣賞舞蹈《小扁擔(dān)三尺三》

　　歌曲《我是山西的小歌手》

　　男：小歌手生活在清山綠水間，唱著動(dòng)聽(tīng)的'歌曲，讓我們感受到了生活的甜美與快樂(lè)，希望大家能熱愛(ài)我們的校園，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，也唱著我們的歌快樂(lè)的學(xué)習(xí)…請(qǐng)欣賞《我是山西的小歌手》

　　快板

　　女：打竹板，響連天。同學(xué)們，聽(tīng)我言：端午節(jié)，唱開(kāi)腔，家家戶(hù)戶(hù)包粽忙，老人包個(gè)長(zhǎng)壽粽，孩子包個(gè)快點(diǎn)長(zhǎng)，戶(hù)戶(hù)家家甜如蜜，到端午，家家忙，大街小巷粽飄香。飄粽香！下面請(qǐng)欣賞快板

　　朗誦《屈原的詩(shī)》

　　男：大節(jié)仰忠貞，天問(wèn)九章歌浩蕩；修能明治亂，澤遺萬(wàn)世頌離。在惹人愁腸的的秋風(fēng)冷雨中，我們懷想偉大的先賢屈原，在桂樹(shù)飄香的校園里，我們吟唱兩千三百年前屈子留下的哀婉情歌、鏗鏘戰(zhàn)歌和美麗頌歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦

　　舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》

　　女：人世間不是沒(méi)有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛；人世間并不是沒(méi)有感動(dòng)，而是缺少能夠感動(dòng)的心靈。那我們想不想看到一道亮麗的風(fēng)景線呢？想不想讓自己心靈震撼呢？此刻就滿(mǎn)足大家的愿望！下面掌聲有請(qǐng)——帶來(lái)的舞蹈《溜溜的康定溜溜的情》，讓他們?yōu)槲覀兾鑴?dòng)奇跡吧！

　　情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》

　　男：端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日，但是端午節(jié)的來(lái)歷很多，最早要數(shù)屈原之說(shuō)，萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心，詩(shī)人仰天出門(mén)去，世間難見(jiàn)離x人，請(qǐng)欣賞情景劇《端午節(jié)的由來(lái)》

　　二胡《送別》

　　女：送別詩(shī)像一杯酒，一首歌，又像又一道風(fēng)采，悠悠流長(zhǎng)，有人說(shuō)三千年的中華詩(shī)詞中擁擠著太多的游子，上演著太多的別情，他們求取功名，保家衛(wèi)國(guó)，他們背井離鄉(xiāng)，遠(yuǎn)涉邊疆，他們行行復(fù)行行，相逢又別離，悠悠的別情，讓我們走近那一場(chǎng)場(chǎng)情深意切的別離，請(qǐng)欣賞《送別》

　　詩(shī)歌朗誦

　　男：一首離x，是你輕撥的琴弦上滑落的歷史絕唱，唱響充徹你嘶啞的喉腔，惋惜你的力量有如蟬翼一般的單薄，驚嘆你的才智縱橫文人政客的裕博，屈原我們向您致敬，請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦

　　女：伴著優(yōu)美的旋律，今天的大學(xué)端午節(jié)班會(huì)節(jié)目就到此結(jié)束了，回首過(guò)去，我們思緒紛飛，感慨萬(wàn)千；立足今日，我們胸有成竹，信心百倍；展望未來(lái)，我們引吭高歌，一路歡笑。明天一定會(huì)更加美好，讓我們攜起手來(lái)為了我們家園的明天而努力奮斗。

　　合：最后，祝大家度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的端午佳節(jié)！

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇8

　　一、開(kāi)場(chǎng)詞

　　劉：五月五，是端陽(yáng)，劃起龍船鬧大槳。

　　周：五月五，是端陽(yáng)，家家戶(hù)戶(hù)包粽忙。

　　劉：年年端午，今又端午。端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，全國(guó)各地有吃粽子，賽龍舟，掛艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。

　　周：端午節(jié)也叫端陽(yáng)節(jié)，據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人屈原投汩羅江殉國(guó)的日子，兩千多年來(lái)，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日。

　　劉：為了紀(jì)念這位偉大的古代詩(shī)人，讓我們一起乘著詩(shī)歌的翅膀開(kāi)始今天我們xx班的端午詩(shī)會(huì)吧。

　　周：今天的詩(shī)會(huì)由我和xx主持，請(qǐng)各位同學(xué)上臺(tái)朗誦與端午有關(guān)的詩(shī)歌，臺(tái)下有10位同學(xué)會(huì)作為評(píng)委為大家的表現(xiàn)打分，分?jǐn)?shù)高的同學(xué)將被評(píng)為班級(jí)“朗誦之星”，希望大家努力爭(zhēng)取喲！

　　劉：好，首先請(qǐng)欣賞由xx和xx為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《五月五是端陽(yáng)》，掌聲歡迎！

　　二、串場(chǎng)詞

　　1、劉xx、唐xx：《五月五是端陽(yáng)》

　　劉：在歡快的歌謠聲中，我們感受到了端午節(jié)喜慶的氣氛！下面請(qǐng)欣賞......

　　2、陳xx、范xx、王xx：《端午》

　　周：淡淡的粽葉、清香的艾蒿，多年以后，當(dāng)我們歷經(jīng)歲月滄桑的洗禮是否還能記得？請(qǐng)欣賞......

　　3、周xx、劉xx：《七律端午》

　　劉：讓我們記住屈原的千古名句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，激勵(lì)著我們不斷追求和探索。請(qǐng)欣賞......

　　4、xx：《致屈原》

　　周：請(qǐng)欣賞......

　　5、喻xx：《端午》

　　劉：端午節(jié)賽龍舟，端午節(jié)吃粽子，端午習(xí)俗傳千古。請(qǐng)欣賞......

　　6、周xx、方xx：《五月五是端陽(yáng)》

　　周：xx的朗誦非常精彩，大家說(shuō)是不是啊？接下來(lái)請(qǐng)欣賞......

　　7、xx：《乙卯重五詩(shī)》

　　劉：這首五律具體描寫(xiě)了南宋在端午節(jié)這天的生活習(xí)慣，

　　周：作者吃了兩角的粽子，高冠上插著艾枝，又忙著儲(chǔ)藥、配藥方，為的是這一年能平安無(wú)病，到了晚上，他身心愉快地喝起酒來(lái)。下面請(qǐng)欣賞......

　　8、李想、劉子暄：《端午》

　　劉：下面這首詩(shī)歌，描寫(xiě)的是端午佳節(jié)，皇上賜予大家名貴的宮衣，穿在身上清涼無(wú)比，柔軟得風(fēng)一吹就飄起，感覺(jué)全身都充滿(mǎn)了圣上的恩情。

　　9、xx：《端午日賜衣》

　　周：請(qǐng)欣賞......

　　10、尤誠(chéng)皓：《五月五是端陽(yáng)》

　　劉：xx朗誦得真好，讓我們期待下一個(gè)節(jié)目吧，下面有請(qǐng)......

　　11、xx：《賽龍舟粽子》？

　　周：唐代詩(shī)人文秀在其《端午》詩(shī)中，一方面表達(dá)了對(duì)屈原的同情，同時(shí)更重要的是對(duì)那些昏君奸臣的抨擊和鞭撻。下面請(qǐng)欣賞......

　　12、xx：《端午》

　　劉：下面這首詩(shī)歌的作者從端午競(jìng)渡紀(jì)念屈原的千載冤魂說(shuō)起，雖然忠烈之魂一去千載哪里還能回還啊，國(guó)破身死的屈原現(xiàn)在還能有什么呢？唉！只留下千古絕唱之離騷在人世間了！請(qǐng)欣賞......

　　13、xx：《和端午》

　　周：五月五是端陽(yáng)，小朋友們來(lái)跳舞。下面請(qǐng)欣賞......

　　14、xx：《五月五日》

　　劉：請(qǐng)欣賞......

　　15、xx：《端午》

　　周：你聽(tīng)說(shuō)過(guò)端午花嗎？請(qǐng)欣賞......

　　16、xx：《端午花》

　　劉：五月五是端陽(yáng)，處處端陽(yáng)處處祥。請(qǐng)欣賞......

　　17、周xx：《五月五是端陽(yáng)》

　　周：下面三位同學(xué)將給我們帶來(lái)兩首詩(shī)歌，請(qǐng)欣賞......

　　18、xx：《臨江仙》《端午日賜衣》

　　劉：今天選擇朗誦《端午》的同學(xué)非常多啊，請(qǐng)大家欣賞......

　　19、xx：《端午》

　　周：請(qǐng)欣賞......

　　20、xx：《七律端午》

　　劉：請(qǐng)欣賞......

　　21、xx：《端午日賜衣》、《滿(mǎn)江紅》

　　周：今天選擇《五月五是端陽(yáng)》的.同學(xué)也很多啊，請(qǐng)欣賞......

　　22、xx：《五月五是端陽(yáng)》

　　劉：下面請(qǐng)欣賞......

　　23、xx：《屈原塔》

　　周：我們的端午詩(shī)會(huì)已接近尾聲，請(qǐng)大家再次欣賞......

　　24、xx：《端午》

　　劉：“舉世混濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒”，讓我們來(lái)一起聆聽(tīng)xx朗誦的《漂給屈原》，一起紀(jì)念這位偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人吧！

　　25、xx：《漂給屈原》

　　三、結(jié)束詞

　　劉：今天的詩(shī)會(huì)真是精彩紛呈啊，周xx，你覺(jué)得呢？

　　周：是啊，我現(xiàn)在仍覺(jué)得余音繞梁、意猶未盡......

　　（稍作停頓3秒，醞釀情緒）

　　劉：有水的地方就有人想家，

　　周：有岸的地方楚歌就四起，

　　劉：你就在歌里、風(fēng)里、水里......

　　周：今天我們?cè)谝黄鹳x予了懷念濃濃的詩(shī)意，相信明年的端午詩(shī)會(huì)一定更精彩！

　　劉+周：感謝今天大家的精彩朗誦，xx班的端午詩(shī)會(huì)到此結(jié)束，祝各位老師和同學(xué)們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的端午節(jié)！

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇9

　　(一)開(kāi)場(chǎng)

　　女：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們。

　　合：大家上午好!

　　女：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

　　男：華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。

　　女：本屆經(jīng)典誦讀活動(dòng)有來(lái)自初一到初三師生的6個(gè)節(jié)目在這里集中展演。

　　男：是啊，我們營(yíng)造書(shū)香校園，誦讀經(jīng)典美文，以傳承華夏文明。中華經(jīng)典誦讀展演活動(dòng)。

　　合：現(xiàn)在開(kāi)始!

　　(二)串詞

　　女：端午浴芳蘭，流香滿(mǎn)晴川，歲歲端午，今又端午，就在這一天，歷史賦予了你特殊的內(nèi)涵，在炎黃子孫的血脈里流淌了千年，一個(gè)偉大的名字——屈原。下面請(qǐng)欣賞初三年級(jí)組教師帶來(lái)的朗誦《頌屈原》

　　男：感謝各位老師的精彩朗誦，《頌屈原》表達(dá)了對(duì)祖國(guó)江河的熱愛(ài)，是啊，長(zhǎng)江黃河像東方巨龍奔騰向海，他們的步伐始終如一，盡管有時(shí)激越，有時(shí)鏗鏘;有時(shí)徘徊，有時(shí)憂(yōu)傷。但他們一直沒(méi)有改變前進(jìn)的方向。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初一年級(jí)學(xué)生朗誦《長(zhǎng)江之歌》《黃河頌》。

　　女：在長(zhǎng)江黃河的哺育下，中國(guó)知識(shí)分子歷來(lái)就有憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民的赤子之心，正所謂“風(fēng)聲、雨聲，讀書(shū)聲，聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事、事事關(guān)心，”下面我們有請(qǐng)初一年級(jí)組教師為大家朗誦著名詩(shī)人聞一多先生的《紅燭》。

　　男：經(jīng)典的文化培養(yǎng)了我們民族的精英，你是否還記得那些帶給我們啟蒙的國(guó)學(xué)經(jīng)典呢?

　　女：“玉不琢，不成器，人不學(xué)，不知義。”讓我們知道該如何認(rèn)真學(xué)習(xí)。

　　“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”讓我們懂得許多做人的'道理。

　　接下來(lái)請(qǐng)您欣賞初二年級(jí)學(xué)生朗誦《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》

　　男：《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》讓我們?cè)俅位匚读藝?guó)學(xué)啟蒙經(jīng)典的魅力，在我國(guó)傳統(tǒng)文化中古代詩(shī)詞也是不朽的篇章，誦讀古詩(shī)詞，如同與古代先賢對(duì)話，體味其中的至純至美。在這里既有氣吞萬(wàn)里如虎的陽(yáng)剛之氣，也有淺笑低回的陰柔之美，請(qǐng)欣賞初二年級(jí)組教師經(jīng)典詩(shī)詞連誦。

　　男：我們是傳統(tǒng)文化的后來(lái)人，文化香火的傳遞者。弘揚(yáng)美德，傳承文明，我們重任在肩。

　　女：在座的各位都是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望，讓我們用熾情與信念鑄就不朽的民族長(zhǎng)城，接下來(lái)請(qǐng)欣賞初三年級(jí)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》。

　　(三)結(jié)束語(yǔ)

　　男：中華經(jīng)典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

　　女：中華經(jīng)典的千古風(fēng)韻還在我們心頭蕩漾。

　　男：誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。

　　女：誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

　　男：愿五千年文化瑰寶大放異彩，

　　女：愿中華兒女豪情滿(mǎn)懷，再譜新的樂(lè)章。

　　男：今天，誦讀的師生展示了自己的非凡風(fēng)采。從中可以看出師生對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)。

　　女：同學(xué)們，讓經(jīng)典伴隨我們的中學(xué)時(shí)光，伴隨我們成長(zhǎng)，讓我們?cè)诮?jīng)典的海洋中直掛云帆，乘風(fēng)破浪。

　　合：“中華經(jīng)典誦讀”匯演到此結(jié)束。

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇10

尊敬的各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的小朋友，xx幼兒園的全體教師：

　　大家下午好！

　　五月節(jié)，扒龍船，龍鼓響，大江邊。雖然不曾親臨大江，面對(duì)那洶涌的波濤，就像所有人一樣，我們?cè)谶@個(gè)中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí)一起去憑吊偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原，說(shuō)到端午節(jié)啊，過(guò)端午節(jié)是我國(guó)兩千多年來(lái)的習(xí)慣，端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等；端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，更有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，喝雄黃酒的習(xí)俗。今天我們就一起歡聚一堂共慶佳節(jié)。

　　“下面請(qǐng)園長(zhǎng)致辭”

　　一、開(kāi)場(chǎng)舞（踏浪）

　　拂面的微風(fēng)是你耳畔的細(xì)雨。和煦的陽(yáng)光是你溫情的雙眼，踏浪心不老，激浪膽尤豪。下面請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《踏浪》

　　人員安排：xxx、xxx、xxx、xxx

　　二、表演《端午節(jié)的由來(lái)》

　　人員安排：七田陽(yáng)光教師

　　謝謝小朋友們的精彩演出，下面老師有個(gè)問(wèn)題想問(wèn)小朋友們，誰(shuí)知道五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)），那么你們知道端午節(jié)的來(lái)歷么？（不知道）端午節(jié)是我國(guó)一大傳統(tǒng)節(jié)日，而端午節(jié)的來(lái)歷很多，最早的要屬紀(jì)念屈原之說(shuō)，萬(wàn)水千山“粽”是情，千秋猶憐屈子心。下面請(qǐng)欣賞教師表演《紀(jì)念屈原》

　　旁白：戰(zhàn)國(guó)末期楚國(guó)丹陽(yáng)，有一位漢族詩(shī)人，他叫屈平，字號(hào)原，通常稱(chēng)為屈原，是楚武王熊通之子屈瑕的后代。屈原一直忠事楚懷王，卻屢遭排擠，懷王死后又因頃襄王聽(tīng)信讒言而被流放，在途中最終投汨羅江而死。屈原投江后，當(dāng)?shù)匕傩振R上劃船營(yíng)救，一直進(jìn)行到洞庭湖都沒(méi)有見(jiàn)到屈原的尸體敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦，以免它們啄食屈原的軀體。謝謝大家，感謝我們老師的精彩演出為我們大家演繹了一場(chǎng)中華傳統(tǒng)節(jié)日的由來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)我們的老師為我們的寶貝分發(fā)香包。

　　（給學(xué)生佩戴香包）

　　音樂(lè)《琵琶語(yǔ)》

　　三、才藝展示

　　1、獨(dú)舞

　　人員安排：xxx

　　2、小品/相聲

　　人員安排：xxx、xxx、xxx

　　3、獨(dú)唱

　　人員安排：xxx

　　4、詩(shī)詞歌賦

　　時(shí)逢瑞陽(yáng)五月天，炎黃后輩思屈原。下面請(qǐng)欣賞由xxx小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《汨羅不滅的永恒》

　　人員安排：一個(gè)生命，滲入了一條長(zhǎng)江，深情的牧笛，汨羅的灘歌，一曲桔頌清辭，在生命的的長(zhǎng)江里久久蕩漾，一個(gè)詩(shī)魂，沱x系于筆端，開(kāi)創(chuàng)中華詩(shī)歌之先河，歌頌不完長(zhǎng)江流水意，訴不盡濤濤歲月情，一個(gè)情懷心系離x長(zhǎng)悠悠，怎能平你胸中的`憤怒，情寄知你茫天愁，又寄向哪里一個(gè)愿心，拋粽子劃龍舟，以歌當(dāng)哭，是華夏兒女的思念，插菖蒲燒茱蓃，以求平安，是萬(wàn)千百姓的祝愿，落落的詩(shī)魂，綿延了千古的足跡，悠悠歲月，見(jiàn)證了詩(shī)魂的永生，你舉世皆濁我獨(dú)清的高貴，震憾了楚王朝的大廈，千江萬(wàn)河為你鳴箏彈琴，汨羅你生命的源頭，汨羅你不滅的永恒。

　　四、劃龍舟比賽（貼鼻子/快樂(lè)粽粽粽）

　　感謝xx小朋友的xxx朗誦，都說(shuō)大家知道端午，那具體有什么習(xí)俗呢？端午節(jié)是我國(guó)二千多年的舊習(xí)俗，每到這一天，家家戶(hù)戶(hù)都懸鐘馗像，掛艾葉菖蒲，賽龍舟，吃粽子，音雄黃酒，游百病，配香囊，最的要數(shù)包粽子和賽龍舟，今天我們特別為大家準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩絕倫的陸地賽龍舟比賽，獲勝者可以得到由xx提供的精美禮品一份。

　　1、三人一組，準(zhǔn)備五組（成人組/幼兒組）

　　五、包粽子

　　在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的粽子最漂亮。

　　六、活動(dòng)結(jié)束（分發(fā)粽子，葫蘆，組織學(xué)生參加活動(dòng)義賣(mài)）

　　這個(gè)的端午節(jié)過(guò)得很有意義。非常高興地看到小朋友們心靈手巧的一面，感受到小朋友的參與熱情。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí)。快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的，但是這相聚的歡樂(lè)卻是留在了我們的記憶里，歲歲年年花相似，年年歲歲花不同，讓我們一起期待明年這個(gè)時(shí)候，在讓我們匯聚于此，一起去快樂(lè)，一起去釋放我們的x，今天的活動(dòng)馬上就要接近尾聲了，在此，我代表我們xx幼兒園全體老師，祝大家度過(guò)一個(gè)安康幸福的端午節(jié)，將我們的祝福也帶給所有的家人和朋友，最后感謝家長(zhǎng)對(duì)我們活動(dòng)的熱情參與，謝謝大家，接下來(lái)請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好，組織我們的寶貝參加本次義賣(mài)活動(dòng)，讓寶貝們學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作。

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇11

　　男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　女：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們.

　　合：大家好！

　　男1：歷史在飛躍，我是中國(guó)少年，黃土高原是我挺起的胸脯。

　　女1：時(shí)光在流逝，我是中國(guó)少年，書(shū)寫(xiě)著中華五千年的文明。

　　男2：時(shí)代在召喚，我是中國(guó)少年，黃河流水是我沸騰的血液。

　　女2：民族在期盼，我是中國(guó)少年，彰顯著中華世代相傳的美德。

　　男合：今天，我們迎來(lái)我們一年一度的節(jié)日

　　女1：五月初五是秋高氣爽的美好日子

　　男1：這一天，我們祝所有人：

　　合：端午節(jié)快樂(lè)！

　　我宣布xx小學(xué)《端午節(jié)演講比賽》現(xiàn)在開(kāi)始。

　　結(jié)尾：

　　男1：這是一個(gè)溫暖的'五月，

　　女1：這是一個(gè)收獲的季節(jié)！

　　男2：走進(jìn)五月，

　　女合：我們用快樂(lè)的眼神凝望初夏，

　　男合：我們用激動(dòng)的心情渴望收獲！

　　女2：歡度這個(gè)節(jié)日，

　　男合：我們用嘹亮的聲音歌唱祖國(guó)

　　女合：我們用深情的語(yǔ)言詮釋情懷

　　男2：我們懷著感激的心情共慶豐收

　　女2：我們滿(mǎn)懷真摯的情感共享成功的喜悅，

　　女合：讓我們用最優(yōu)美的語(yǔ)言，

　　男合：為我們偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上最美的祝福，

　　合：祝愿我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛，國(guó)泰民安！

　　我宣布xx小學(xué)《端午節(jié)演講比賽》到此結(jié)束，謝謝大家。

　　端午節(jié)活動(dòng)主持詞篇12

　　開(kāi)場(chǎng)白：

　　A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

　　B：親愛(ài)的爸爸媽媽、

　　C: 叔叔阿姨

　　D：親愛(ài)的同學(xué)們

　　合：大家晚上好

　　D：我是主持人

　　A：我是主持人

　　B：我是主持人

　　C：我是主持人

　　D：歡迎大家一起來(lái)檢閱我們的學(xué)習(xí)成果

　　B：童年是一首歌，跳躍著美妙的音符

　　C：童年是一幅畫(huà)，描繪出多彩的世界

　　A：今天迎來(lái)了我們XXX學(xué)校的匯報(bào)演出

　　B：讓我們向辛勤哺育我們的成長(zhǎng)的爸爸媽媽表示衷心的感謝

　　C：讓我們向精心培養(yǎng)我們的老師道一聲：您辛苦了。

　　A：我們也希望用成績(jī)，給孩子的父母以及關(guān)注我們的朋友一個(gè)回報(bào)！

　　D：現(xiàn)在我宣布，匯報(bào)演出現(xiàn)在開(kāi)始

　　B：首先請(qǐng)欣賞由四級(jí)班小朋友，為大家?guī)?lái)蒙古族舞蹈《綠洲小騎兵》

　　一、四級(jí)班-蒙古舞《綠洲小騎兵》

　　1、A：非常感謝四級(jí)班的孩子們。藍(lán)藍(lán)的大海，快樂(lè)的漁家小姑娘。浪花魚(yú)兒沙灘和她們一起嬉戲歡笑.接下來(lái)請(qǐng)欣賞由三級(jí)班的小朋友們帶來(lái)的群舞《小趕海》。

　　2、B：欣賞完了《小趕海》，接下來(lái)有請(qǐng)芭蕾班的同學(xué)為大家展示輕妙的舞姿，請(qǐng)欣賞《芭比圓舞曲》

　　3、C：大人們用他們勤勞的雙手辛勤勞動(dòng)著，為家鄉(xiāng)的建設(shè)添磚加瓦。我也有一雙小小手，我也要用這雙小小手給生活錦上添花！請(qǐng)欣賞一級(jí)班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《我有一雙小小手》

　　4、D：在邊疆有我們的戰(zhàn)士在保家衛(wèi)國(guó)，在城市有武警，公安，交警維護(hù)秩序，他們有一個(gè)共同的名字，兵。在他們的身后有這樣一群孩子，他們渴望保家衛(wèi)國(guó)，維護(hù)秩序，他們是兵娃娃，接下來(lái)就有請(qǐng)出我們二級(jí)班的兵娃娃們吧。

　　5、A：中國(guó)有一句話我聽(tīng)著他長(zhǎng)大做人要勤勞做人要誠(chéng)實(shí)只要你努力樣樣都能行短短的兒歌卻貫穿著品德教育接下來(lái)請(qǐng)欣賞由平均年齡3歲的啟蒙班為大家?guī)?lái)舞蹈《芽芽的兒歌》

　　6、B：亦如緬桂花開(kāi)時(shí)那朵朵的花香襲人清風(fēng)一起，香入夢(mèng)里！只想做個(gè)飄著緬桂花香的人接下來(lái)請(qǐng)欣賞由六級(jí)班、八級(jí)班的同學(xué)們共同帶來(lái)的傣族舞蹈《緬桂花開(kāi)朵朵香》

　　7、C：夜晚的時(shí)候我們會(huì)抬起頭數(shù)星星，而星星實(shí)在是多，那么接下來(lái)，我們就一起來(lái)看看小星星的舞蹈吧，請(qǐng)欣賞由拉丁初級(jí)一班同學(xué)帶來(lái)的.舞蹈《小星星》。

　　8、D：孩子們都很年輕，也很稚嫩，但是遲早有一天他們也需要獨(dú)自面對(duì)，獨(dú)自承擔(dān)，何不讓他們放飛理想，舞動(dòng)青春呢。接下來(lái)就跟隨拉丁中級(jí)四班的孩子們一起《舞動(dòng)青春》

　　9、A：根據(jù)邁克杰克遜的經(jīng)典歌曲編排而成，其中主要部分是拉丁舞的恰恰部分，再添加邁克杰克遜的舞蹈動(dòng)作，相信我這樣一說(shuō)，大家都很明白了，那么就有請(qǐng)拉丁初級(jí)二班帶來(lái)舞蹈《beat it》

　　10、D：一首狐貍叫風(fēng)靡全球，接下來(lái)這支舞蹈融入了狐貍叫這首歌曲mv里的動(dòng)作并加入了拉丁倫巴，中國(guó)舞，芭蕾以及流行的騎馬舞，整支舞蹈洋溢著歡快的氣氛，那么接下來(lái)就掌聲有請(qǐng)拉丁新生班為大家?guī)?lái)的舞蹈串燒《狐貍叫》。

　　11、結(jié)束語(yǔ)：

　　A：今天，我們相聚在這里，共同檢閱了我們孩子們的成績(jī)

　　B：今天，我們站在這里，用行動(dòng)證明了我們的努力

　　C：臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功

　　D：每一份的收獲都來(lái)自于家長(zhǎng)的支持、學(xué)生的配合，以及老師們的付出

　　A：在這里我們感謝每一位朋友

　　B：感謝每一位觀看我們節(jié)目的叔叔阿姨、哥哥姐姐

　　C：我們將會(huì)以更高的要求來(lái)完善自己，讓自己更加出色

　　D：我們也將更加用心教導(dǎo)每一位孩子。

　　A：我宣布：XXX學(xué)校匯報(bào)演出到此結(jié)束。

　　D：感謝各位的光臨，我們?cè)贂?huì)！

　　（注：A、D為老師，B、C為學(xué)生）