幼兒園活動教案:走進恐龍大世界

　　作為一名無私奉獻的老師，常常需要準備教案，教案是實施教學的主要依據(jù)，有著至關重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編收集整理的幼兒園活動教案:走進恐龍大世界，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　活動目標

　　1、激發(fā)幼兒探究恐龍秘密的積極性，能大膽地表達對恐龍的認識。

　　2、培養(yǎng)幼兒認真傾聽他人講述的習慣。

　　活動準備

　　1、幼兒收集各類有關恐龍的圖片、玩具、資料等

　　2、布置恐龍環(huán)境

　　3、設計恐龍展覽館

　　4、電化教學電視機、投影儀

　　活動過程

　　1、引起幼兒興趣，導入主題

　　師：“前幾天呀，老師和小朋友們一起收集了許多的恐龍玩具和圖片。今天呀，老師把他們布置成了一個恐龍展，你們想不想去參觀呀？”（幼兒回答）

　　2、幼兒參觀恐龍展

　　導言：“那好吧，我們參觀時看一看，想一想恐龍到底是一種什么樣的動物，它都有哪些秘密？”

　　（1）提出參觀要求：不能用小手摸；不要擁擠

　　（2）自由參觀，相互交流

　　3、回憶參觀內容

　　師：“小朋友看得好開心。現(xiàn)在我們一起講講恐龍吧！小朋友們都看到了哪些恐龍呀？”（鼓勵幼兒大膽回憶并講述所參觀到內容）

　　4、使用投影儀，請3~5名幼兒介紹一下自己認識的恐龍以及相關的特征及習性

　　師：“噢，我們小朋友認識的'恐龍真多呀，那么你最喜歡哪種恐龍呢？你來給我們介紹一下吧。”

　　（鼓勵幼兒通過投影儀對自己認知的恐龍做簡單的介紹）

　　5、談一談恐龍是如何滅絕的

　　師：“小朋友真聰明，認識了這么多的恐龍，可是啊，你們知道嗎？恐龍啊，生活在很久很久以前，那個時候啊，地球上沒有房子也沒有人，到處都是森林。有的恐龍是吃肉的，有的呢，是吃植物的，還有一種恐龍非常殘忍，在它肚子很餓很餓的時候又找不到食物吃，它就會吃掉自己的孩子，你們知道它是什么恐龍嗎？”（幼兒不知道）“那就讓老師來告訴你們吧，它叫始盜龍，就因為它很殘忍，所以，恐龍們都不喜歡它。那么小朋友你們想一下，在現(xiàn)實生活中，有沒有看到過真的恐龍呢？”

　　（鼓勵幼兒自由大膽回答老師的提問）

　　6、幫助幼兒小結恐龍滅絕的原因

　　師：“小朋友們說了好多恐龍的滅絕的原因。有的說因為火山爆發(fā)，被巖漿燙死了，有的說恐龍互相殘殺，還有的說得了傳染病……可是到底是什么原因呢，我們的科學家爺爺們還在研究，也可以啊，等我們小朋友長大了繼續(xù)研究！”

　　7、引導幼兒進行想象畫創(chuàng)作——我心中的恐龍

　　師：我們都沒看到過恐龍，科學家想中的恐龍有這么許多，那么你們心中的恐龍是什么樣的呢？

　　要求：可以合作畫，也可以自己一人畫，一定要開動腦筋呀！

　　延伸活動

　　：自由作畫。

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