游園活動策劃書

時間：2023-03-21 09:13:44 活動策劃書我要投稿

游園活動策劃書合集15篇

　　時光在不經意中流逝，一段時間的工作已經結束了，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。現在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編精心整理的游園活動策劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。

游園活動策劃書合集15篇

游園活動策劃書1

　　一、活動背景：

　　陽春三月的風和煦而溫暖，同學們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，需要學校老師領導的關心和引導，從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到大同大學化工學院這個大家庭里面，在各級領導和輔導員的支持下，化工學院學生會處策劃了這次游園活動。

　　二、活動主題：

　　“夢想飛揚的地方”

　　三、活動對象：

　　化工學院全體學生

　　四、主辦單位:

　　大同大學化工學院學生會

　　五、贊助單位：

　　六、活動目的：

　　為了讓同學們盡快熟悉和適應環境，融入新的生活和學習中去，增加對校史校況的了解，增強同大學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力。在講解的過程中鍛煉口才及自身綜合素質與能力，同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等，為將來做好前期的準備工作，找準目標與前進的方向。

　　時間：

　　地點：大同大學南北校區及周邊地區

　　七、開幕式：

　　(1)地點：

　　(2)時間：月日

　　(3)對象：化工學院全體學生

　　(4)主持：(待定)

　　(5)流程：

　　1、主持致歡迎詞

　　2、贊助商代表講話

　　3、學生會代表講話

　　4、主持人宣布活動正式開始

　　5、退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以奧宇超市為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以奧宇超市為第一站，以此類推，相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站，其余均以奧宇超市為終點站)

　　八、活動開展：

　　以定點接待和接受預約兩種方式迎接各隊的加入，定點就是在體育館前面設點，達到三十人立即出團，同時接受各班的預約，該活動化工學院學生為主，與負責老師聯系相互商量，尋求適當的時間讓同學們接受講解。

　　九、資料收集：

　　發動全體隊員收集校史校況相關的資料，把學生會成員分為組，每一組負責一個景點。主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發生過的.大事奇事怪事。

　　十、人員分配：

　　收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。

　　講解時分為九個組，每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據點接受再分配。

　　講解人員經過培訓，帶隊人員參加嚴格的帶團培訓。

　　據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解，同時接待到據點等待講解的同學。

　　十一、具體路線：

　　體育館—奧宇超市—音樂廳—美術廳—醫學樓—綜合樓—科技樓—圖書館—行政樓—多媒體樓—校外周邊地區—奧宇超市

　　十二、活動特色：

　　主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結合，富有實用性，參與面廣影響大。

　　十三、活動宣傳：

　　1、設計一個宣傳板擺放在活動現場。

　　2、在新區和舊區的宣傳欄處張貼精美的手抄海報。

　　3、在同大學生處廣播站廣播，還有其他相關的新聞報刊投稿，擴大活動的影響力。

　　十四、具體工作：

　　1、詳細路線的安排

　　2、材料的收集

　　3、培訓指導老師的邀請

　　4、場地借用(培訓場地和活動場地)

　　5、與助班和輔導員的協商接受預約

　　6、場地布置(包括現場宣傳板設計)

　　7、出宣傳海報(海報宣傳語)

　　8、喇叭借用

　　9、搬桌椅，布置會場

　　10、安排開幕式音響

　　11、買水

　　12、拍照

　　13、學生的安排

　　14、后勤安排，會前會后的清場工作

　　15、活動總結

　　十五、資金預算：

　　(1)張手抄海報，每張元，共元;

　　(2)一千張精美書簽每張元作為活動的紀念品，共元

　　(3)合計一共元。

　　十六、經費來源：

　　贊助商贊助以及學院資助結合

　　意義及預期達到的效果：讓同學們熟悉一下周邊及校園的環境，讓同學們有良好的心情早日融入新學期的生活，提高對校情校況的了解，培養同學們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。豐富同學們的課余生活，提高學生會成員及同學們的表達交際能力。鍛煉口才及自身綜合素質與能力，同時培養同學們為人民服務的精神。更多的了解學校了解各種就業形勢等等，為將來做好前期的準備工作，找準目標與前進的方向。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

游園活動策劃書2

　　甲方：

　　乙方：“愛我湛江”歷史知識服務隊

　　甲方就贊助“夢飛揚的.地方”新生游園活動與湛江師范學院法政學院“愛我湛江”歷史知識服務隊達成以下協議：

　　1。乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當的宣傳，費用由甲方支付。

　　2。在每次講解結束是派發印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。

　　3。在協議簽訂時甲方即時付給乙方500元。

　　4。如果宣傳未達到甲方預期的效果，乙方不負任何責任。

　　5。合同簽字蓋章后生效。

　　6。本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。

　　甲方乙方

　　日期日期

　　（前去拉贊助時，出示經費預算，策劃方案）

游園活動策劃書3

　　第一節、女生節游園活動分析

　　隨著社會的進步，男女不平等已經基本消除。女人也能撐起半邊天，甚至是大半邊的天。女性在這個社會的地位也日漸提高，但是女性是一群敏感、脆弱、又需要關心的群體，因此以“3、8”婦女節為契機，我校為女生舉辦一個以“尊重女性、關愛女性”為主題的女生節游園活動。

　　第二節、女生節游園活動基本信息

　　游園活動時間：3月7號(學校定)

　　游園活動地點：廣東交通職業技術學院女生宿舍門口籃球場、足球場、沙池。

　　第三節、女生節游園活動資料

　　一、溫馨游戲

　　1、群眾游戲(PS：班級參加，參加班級酌情加文體分)

　　1突出重圍

　　游戲規則：A班8個男生圍成一圈，B班10個女生都站在里面。當主持人喊“游戲開始”，女生要想盡一切辦法掙脫圓圈。

　　游戲獎勵：前面5個逃出來的每個人獲得一張禮物券

　　2紙杯傳水。

　　游戲規則：每場游戲三個組，每個組出5個人站成一列，每人嘴上叼一只紙杯，然后從前往后傳水，不能用手，全憑嘴和頭的動作，最快傳完并且傳到最后水最多的隊伍獲勝。

　　游戲獎勵：勝利隊伍獲得5張禮物券

　　2、個人游戲

　　1、天旋地轉接力游戲

　　游戲規則：每次比賽一個人參加。手握棍子，頭靠在棍子頂端，原地轉15圈，然后走獨木橋。順利走過獨木橋者勝出。

　　游戲獲勝獎勵：禮物券兩張

　　2、兩人三足

　　每場比賽分三組，最快到達終點的隊伍勝出。

　　游戲獎勵：每人一張禮物券

　　3、圈圈套禮物

　　禮物分三排，每人每場比賽4個圈圈，在規定的距離外用圈圈套住的禮物。

　　游戲獎勵：套到的禮物

　　4、吹乒乓球比賽

　　游戲規則：參賽者站在規定的位置一次性把乒乓球順利吹過6個裝滿水的杯子。

　　游戲獎勵：成功一次吹過6個杯子者獲得一張禮物券

　　5、真假難辯

　　游戲規則：四個一樣的不透明杯子里裝有四種不同的飲料，如：白開水、可樂、醋、果汁。讓參賽的隊員猜工作人員喝的是什么。一個工作人員喝4次。

　　游戲獎勵：猜對一個得到一張禮物券

　　PS：、女生節游園活動，男生能夠代替女生參加游戲為女生贏取獎品。

　　二、關愛禮物

　　1、男生打扮得小天使在某個時段女生宿舍門口派發溫馨關愛禮物

　　2、禮物券

　　20張禮物券：長隆機動樂園門票一張

　　10張禮物券：30元電話充值卡一張

　　7張禮物券：精品杯子一個

　　5張禮物券：手機繩一條

　　3張禮物券：超漂亮兩只

　　1張禮物券：咪咪一包

　　3、愛心攤位：在游園現場設置一個“關愛女生”攤位。用以女生登記需要幫忙的項目。比如電腦需要修理，需要幫忙搬重物等等。

　　第四節、女生節游園活動現場布置

　　在場地周圍的樹上掛一些彩帶和氣球，營造溫馨的場景。

　　第五節、女生節游園活動亮點

　　1、游戲種類齊全、趣味十足

　　2、男生打扮成可愛小天使的樣貌派發禮物

　　3、禮物券形式兌換禮物

　　第六節、女生節游園活動預算

　　禮物：3700元

　　現場布置：300元

　　道具：100元

　　工具：50元

　　總預算：3700+300+100+50=5150元

　　第七節、女生節游園活動現場管理安排

　　特勤隊同學指揮現場

　　每個班的治保委員到現場輪流維持秩序

　　第八節、預案

　　冷場

　　1、利用學校廣播站大力宣傳此次活動

　　2、每個游戲都有一個登記班級的攤位，參加活躍有文體分加安全

　　1、紅會的會員在現場站點

　　2、治保委員維護秩序

　　“羊起生活的風帆，走向羊關通途。向著羊年奔跑，到達吉羊未年，粘粘羊年的喜氣”。20xx喜迎羊年春節，為了豐富大家的業余生活，營造熱烈、喜慶、祥和的節日氣氛，決定春節前夕舉行一次游園活動，方案如下：

　　一、組織安排

　　總指揮：三陽開泰

　　活動組織：洋洋得意

　　財務總監：喜羊羊

　　攝影拍照：美羊羊

　　二、活動時間：

　　元月25日下午3：30至5：30

　　三、活動地點：

　　羊村

　　四、主題：

　　同喜同樂歡慶羊年

　　五、活動目的：

　　以大家喜聞樂見、形式多種、通俗易懂，又不落俗套游園節目，活躍職工生活，體現職工同歡、同喜、同樂、同慶的熱烈氣氛。

　　六、活動要求：

　　1、參加活動人員為本村村民。

　　2、在參與活動中，請自覺遵守活動秩序，排隊參加，不能插隊。

　　3、要服從工作人員，尊重工作人員，應使活動在團結、友愛、尊重的.氣氛中進行。

　　七、游園活動項目

　　1、拖拉機比賽

　　規則：以工會小組為單位報名組隊，一隊三人，隊數不限，以2小時時間決勝負，在元月14日前報名，比賽開始后不能換人，在比賽規定時間內不到場者，即為棄權，比賽規則以工會拖拉機比賽規則為準，元月25日前結束比賽，獎勵前6名。

　　獎勵范圍：一等獎300元，獎勵1隊，二等獎240元，獎勵2隊，三等獎180元，獎勵3隊。

　　負責人員：懶羊羊

　　2、空中套物

　　規則：把各種要套取的物品放在規定的區域內，參與者在工作人員處領取套圈后在指定位置套物，每個參與者有3次機會，套中即為勝出，勝出者取走所套中的物品作為獎品。

　　道具：套圈6個，活動套取物，如可樂、礦泉水、花生油等

　　獎品：所套中的物品

　　負責人：懶羊羊

　　3、囯腳顯威

　　規則：球3個，參賽者用腳踢球，踢入一球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

　　道具：特制足球場、小足球3個。

　　負責人：懶羊羊

　　4、發財就“手”

　　規則：參賽者每人投籃三次，投入1球可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

　　道具：特制筐、色球；

　　負責人：懶羊羊

　　5、迷語一條街

　　規則：迷語100條，每條迷語有編號，猜出者，到工作人員處告知編號，如猜中，工作人員發獎券一張，同時把迷底寫上。

　　道具：各種顏色長條紙100張

　　負責人：懶羊羊

　　6、小李飛鏢

　　規則：每人三鏢，距環靶2米遠，三次投鏢總分27環以上者，得獎券3張，21～26環得獎券2張，15～20環得獎券1張，15環以下不得獎券。

　　道具：10環靶及鏢一套

　　負責人：懶羊羊

　　7、乾坤小挪移

　　規則：1分鐘內，將10粒玻璃珠用竹筷夾到相距2米的另一盤里，游戲過程中，玻璃珠如果掉落，務必拾回原處后，方能繼續，1分鐘夾到5個珠可得一張兌獎券，7個可得兩張。10個可得三張，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

　　道具：玻璃珠20顆。筷子2雙，桌子2張。

　　負責人：懶羊羊

　　8、比比誰的眼力好

　　規則：參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是勝者，可得獎券1張，每人有三次機會，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

　　道具：啤酒瓶、筷子

　　負責人：魏健飛

　　9、小保齡球

　　規則：15瓶小可樂，排成底線1米寬的三角形。參加者站在5米外，雙手滾出籃球。倒3瓶可樂得1張獎券，3瓶以上者可得2張獎券，3瓶以下則不得獎券。凡有出現拋、彈、砸等動作者，一律不給獎券，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

　　道具：罐裝可樂10瓶。小籃球一個

　　負責人：懶羊羊

　　10、吹乒乓球

　　規則：準備好5個等高的杯子，每個杯子都要裝滿水，豎立并列排放，第一個杯子放一個乒乓球，參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向另一個杯子，一個一個地吹，不能跳杯子，若乒乓球吹落了，則不能得獎，若一次性吹完則可得一張兌獎券，共100張獎券，獎券發完，游戲結束。

　　道具：杯子5個（或者用碗也能夠）、乒乓球1個

　　負責人：懶羊羊

　　八、兌獎辦法

　　1、兌獎負責人：

　　2、拖拉機比賽獲獎者直接兌獎。

　　3、游園項目：憑兌獎券到兌獎臺現場兌獎。

游園活動策劃書4

　　一、活動背景

　　四川理工學院座落在享譽國內外的恐龍之鄉、千年鹽都、南國燈城——四川省自貢市。學校以“厚德達理勵志勤工”為校訓，傳承“勤奮求實，艱苦奮斗，無私奉獻，校興我榮”的黃嶺精神，培育具有創新精神和實踐能力的高素質人才。為了豐富同學們的課余生活，工程管理10級和給水排水10級都組建了班上的學習小組。作為豐富同學們課余生活的一個特色平臺，經過實踐的驗證，各個班的學習小組在豐富同學們課余生活方面起到了積極作用。在輔導員老師的建議下，為了展現各個班學習小組的特色，豐富同學們的課余生活，讓各個班的學習小組成員更加緊密的團結在一起，同時增進各個班學習小組的影響力，促進同學間的交流，讓各個班的學習小組明天更加美好。

　　二、活動目的

　　1、通過本次游園活動對各個班的學習小組進行認識，增強各個班學習小組的影響力、促進同學間的相互交流。

　　2、

　　3、通過本次游園活動給學習小組提供一個展現的舞臺。通過本次游園活動為學習小組的后續發展儲備優秀人才，促進學習小組更好的發展。

　　4、

　　5、通過本次游園活動向全校同學展示我們學習小組發展取得的輝煌成果。通過本次游園活動，豐富同學們的課余生活，為同學們提供一個展現自我的舞臺。

　　三、活動主題

　　喜迎十八大，建工特色游園活動

　　四、活動形式

　　綜合性團體競賽活動（以小組參賽有獎活動為主）

　　活動地點匯北籃球場

　　1、敵風火輪

　　一、項目類型：團隊協作競技型

　　二、道具要求：報紙、膠帶

　　三、場地要求：一片空曠的大場地

　　四、游戲時間：10分鐘

　　五、詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環，將圓環立起來全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

　　六、活動目的：本游戲主要為培養學員團結一致，密切合作，克服困難的團隊精神；培養計劃、組織、協調能力；培養服從指揮、一絲不茍的工作態度；增強隊員間的相互信任和理解。

　　七、評分細則，每次參賽5支小組隊，按規定時間中前進距離最遠的排名，前1、2、3名分別獲得10，8，5張獎劵，4、5名獲得參與獎3張獎劵。

　　2、信任背摔

　　一、游戲簡介：這是一個廣為人知的經典拓展項目，每個隊員都要筆直的從1.6米的平臺上向后倒下，而其他隊員則伸出雙手保護他。每個人都希望可以和他人相互信任，否則就會缺乏安全感。要獲得他人的信任，就要先做個值得他人信任的人。對別人猜疑的`人，是難以獲得別人的信任的。這個游戲能讓使隊員在活動中建立及加強對伙伴的信任感及責任感。

　　二、游戲人數：１２－１６人

　　三、場地要求：高臺最宜

　　四、需要器材：束手繩

　　五、游戲時間：20分鐘

　　六、活動目標：培養團體間的高度信任；提高組員的人際溝通能力；引導組員換位思考，讓他們認識到責任與信任是相互的。

　　七、評分細則，在游戲時間段內，每倒下一名組員獲得2張獎劵。

　　3、盲人方陣

　　一．項目類型：團隊協作型

　　二．道具要求：長繩一根

　　三．場地要求：空曠的大場地

　　四．詳細游戲規則：讓所有隊員被蒙上眼睛，在二十分鐘內，將一根繩子拉成一個最大的正方形，并且所有隊員都要均分在四條邊上。這個項目教會所有學員如何在信息不充分的條件下尋找出路，大家耗用時間最長、最混亂、所有人最焦慮的時候是在領導人選出、方案確定之前，當領導人產生、有序的組織開始運轉的時候，大家雖然未有勝算，但心底已坦然了許多。而行動方案得到大家的認同并推進，使學員們在同心協力中初嘗著勝利的喜悅。

　　五．活動目的：

　　這個任務體現的是團隊隊員之間的配合和信任，一個有領導，有配合，有能動性的隊伍才能稱之為團隊，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力。

　　六、評分細則：

　　由3個隊伍參賽，在20分鐘內，按照將一根繩子拉成的正方形大小評出1、2、3名，然后分別獎15，10，5張獎劵

　　4、坐地起身

　　一．項目類型：團隊合作型

　　二．道具要求：無需其他道具

　　三．場地要求：空曠的場地一塊

　　四．項目時間：20分鐘

　　五．詳細游戲規則：

　　1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；

　　2、在不用手撐地站起來；

　　3、隨后依次增加人數，每次增加2個直至10人。

　　在此過程中，工作人員要引導同學堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下。

　　七．活動目的：

　　這個任務體現的是團隊隊員之的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

游園活動策劃書5

　　一、活動主題：同歡樂，共游園

　　二、活動時間

　　四、活動目的：為了展現我校大學生積極向上、生氣活潑的精神風貌，豐富廣大學生的業余文化生活，增強廣大學子的團隊合作精神和同學間的凝聚力，也為了提高我院社團的綜合素質，展現學院的風采與活力。

　　五、活動對象：xx技術學院管理系學生

　　六、主辦單位：xx技術學院管理系學生會

　　七、活動方法：管理系游園會—以游園會的形式，每個班級提供2~3個創意游戲，同學們參與各個班級設計的游戲，若游戲通過，可獲得各班的'一份小獎品。

　　八、活動流程：

　　1、前期準備：A召集各個班級負責人，征集創意游戲，并篩選(11月7號之前交齊游戲項目單)。

　　C尋求合理贊助商，贊助活動所需道具以及獎品。

　　D準備好借用課室的申請書，交與樓管經老師批準。

　　E將宣傳部做好的卡片交與各個班級，并由各班班干負責分發。

　　2、活動準備：A播放活躍氣氛的音樂，由各班成員負責播放。

　　B各個班級的負責人要及時掌握班級的準備狀況(游戲道具、場地布置、獎品準備等)，出現任何問題要迅速做出反應幫助解決。

　　C準備好對游園會的拍攝與記錄。

　　3、活動總結：A在活動中發現不足與優點，活動結束后召開會議，對本次活動進總結。

　　B整理照片，上交系刊。

　　C贊助商的后期補償計劃。

　　九、活動預算：

　　項目

　　金額

　　游戲地圖

　　游戲環節費用

　　總計(200以內)

　　注：活動結束后各班負責整理課室，清理所有的裝飾，并做好課室的衛生打掃工作。

　　游園會各部門工作安排：

　　b負責維護好活動現場的秩序。及時妥善地處理突發事件，如遇事態嚴重時應及時上報。

　　c協助實踐部，根據所達成的贊助補償協議為贊助商宣傳。

　　2.秘書部：a確定邀請方，制定邀請函，交與辦公部。(11月17日前完成)

　　b將上報的各個班級的游戲，制作成游戲項目單。(注明班級，場地，游戲名稱，共15張，11月17日完成，交與文娛部)

　　3.生活部：a采購活動所需的獎品及道具(11月17日前完成)

　　b監督各個班級活動結束后場地的衛生打掃及桌椅擺放，清點桌椅。

　　b印制800張游戲卡片以及抽獎箱。(11月17日之前完成，交與文娛部)

　　5.辦公部: a負責發送邀請函。(11月19日完成)

　　b接待當天到場的嘉賓，并安排4名工作人員在樓梯口進行指導。

　　6.實踐部：a負責拉取的贊助，將贊助商提供的橫幅交與體育部。處理好與贊助商的接洽工作。(11月17日之前完成)

　　7.系刊部：a負責活動當天的拍照工作。

　　b后期的報刊制作。

　　8.文娛部：a游園會的整體策劃以及統籌。

　　e負責好當天的抽獎活動。

　　f對游園會進行總結歸納，找出優點與不足。

　　注：主席團負責監督各個部門的工作進度

　　游園會示例游戲：

　　1、吃蘋果，懸掛一個蘋果，由兩位同學站上椅子上，兩人同時咬蘋果，將蘋果吃完的為勝利。

　　2、踩氣球。一組出2-3個人，每只腳上都綁有氣球，讓他們一起出來互相踩，看到一定時間后哪個腳上剩的氣球多，得獎券一張。

　　3、一個桌子兩頭，分別豎直擺上3個碗，碗里分別裝1/3的面粉，分別在靠桌邊的兩個碗里各放一個乒乓球，然后兩邊各站一個人，看誰先把乒乓球吹到第三個碗里誰就算贏。第一個吹到者，得獎券一張。

　　4、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，

　　挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

　　5、搶椅子啊,分兩組,每組6--8個人,椅子比人數少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎券

　　6、搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱(如滑冰)，另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

　　7、運用爆破音吹蠟燭：主持人準備好六支蠟燭并點燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用回答的話中發出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”回答者用“撲過去”的“撲”的發音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

　　8、比比誰的眼力好：主持人準備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里，便是優勝者，即得獎劵。每人有三次機會。

　　9、快樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。

游園活動策劃書6

　　為了豐富師生的校園生活，管理科學系學生會體育部精心準備了一系列精彩的活動，通過“快樂游園”的形式，讓師生在小游戲中感受大快樂。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的學生全部參加，同時還將邀請學校領導老師參加。

　　活動主題：

　　“構建和諧校園，豐富課余活動”

　　活動口號：

　　“暢想和諧”

　　活動目標：

　　學生通過豐富多彩的游園活動，體現和諧校園的新氣象，通過游園活動充分展現當代大學生德智體美勞全面發展的新風貌。

　　組織原則：

　　具有較強的可執行性，可參與性，娛樂性強，并充分體現我院德智體美勞的教育精神。

　　活動時間：

　　12月中旬

　　活動地點：

　　飯堂前及教四后空地

　　1、個人賽：

　　(1)籃球投準：一個人手持藍球投向距離4-5米的桶內，按投中個數得兌獎券。

　　(2)“圓圓滿滿”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投5個圈，如其中3個圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的`物品，套中一個或兩個則得兌獎券一張或兩張。

　　(3)“搖搖樂”——搖呼拉圈：哪個人轉的時間長為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數得相應的兌獎券。

　　(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次，(或跳繩來回沖刺一段距離)后得兌獎券票數。

　　(5)小李飛鏢：10環靶。每人三鏢，距環靶一米遠，按照個數得相應的兌獎券。

　　(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭：將10根蠟燭排列成一條直線;在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得兌獎券7張;如能吹滅7根即可獲得兌獎券5張，如能吹滅5根即可獲得兌獎券3張。

　　(7)原地轉圈后射門：以一分鐘為單位，在規定的地點，以規定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉5圈，然后將球射入4米外的小球門(以欄架代替)。以射進個數得兌獎券。

　　(8)貼鼻子：就是在一塊黑板上畫一個頭像但缺少鼻子，由同學蒙眼補回，看貼近程度得相應的兌獎券。

　　(9)夾玻璃彈珠：限定一分鐘內看同學從一盒玻璃彈珠中夾到幾顆彈珠，看情況分發兌獎券。

　　2、團體賽：

　　(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每兩人背靠背夾住一個氣球橫向前進，途中繞過折返點，返回到出發點由下一組同學進行接力，行進中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時短者獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

　　(2)托乒乓球跑：三個人一組，把球放在拍上，聽到開始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出，各隊員得相應的兌獎券。

　　(3)袋鼠學本領：參加活動的隊員在5米的距離中通過雙腿夾球蹦跳，至終點再由另一名隊員進行接力;中途如遇掉球，須從頭開始。最先完成的隊獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

　　(4)無間道：二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進行比賽，以最快速度到達終點的組合決定名次，各隊員得相應的兌獎券。

　　(5)體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個水桶，一名同學用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點水桶中的水用杯子盛著倒入終點的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時間進行誤導。完成比賽用時最短者勝出，各隊員得相應的兌獎券。

　　(6)“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語，各隊員得相應的兌獎券。

　　(7)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝，各隊員得相應的兌獎券。

　　3、獎勵規則

　　1、特等獎：獲43張以上兌獎券者。

　　2、一等獎：獲34——-43張兌獎券者。

　　3、二等獎：獲21—33張兌獎券者。

　　4、三等獎：獲15—20張兌獎券者。

　　5、獲15張一下的兌獎券者可得參與獎一份。

　　6、參加游園活動的每個團隊發給紀念品一份。

　　游園活動經費開支情況

游園活動策劃書7

　　為了豐富師生的校園生活，學校精心準備了一系列精彩的活動，透過“快樂游園”的形式，讓師生在精彩的活動中快快樂樂的迎接新年。本次活動本著全員參與的原則，要求所有的教師及學生全部參加，從而真正到達師生快樂度元旦。

　　一、活動名稱：

　　喜迎元旦，快樂游園

　　二、活動時間：

　　xxxxx

　　三、活動地點：

　　學校操場及個別教室

　　四、活動目的及好處：

　　活動一方面豐富學生的課余生活，提高學生的生活質量，同時也透過這次游園活動增強學生對校園的感情，促進師生感情。

　　五、活動對象：

　　全體教師及學生

　　六、游戲規則及人員安排：

　　游戲一∶背人過障

　　負責人員：寧凱波蔣曉慶

　　活動場地：籃球場

　　活動規則：兩人為一小組參加游戲，要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員，參賽者沿著規定路線由起點至終點行進，兩個小組同時進行，在3分鐘內到達終點且未違規的'隊均視為獲勝，2人各得一個印章。

　　準備：劃分比賽區域及候場區域

　　游戲二：緊急運輸

　　負責人員：黃健鄧麗婷

　　活動場地：勞技室

　　活動規則：每次比賽4組，一次挾一分鐘，挾完8個及以上彈珠者，獲印章一個。

　　注意事項：負責老師一人負責記時、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

　　準備：彈珠若干，4雙筷子

　　游戲三：海獅頂球

　　負責人員：李林霞曹喜梅

　　活動場地：一年級教室

　　活動規則：1、室內設2個賽道，每組2人。

　　2、甲、乙對面站好，距離為2米，時間2分鐘。

　　3、甲隊員將籃球頂在頭上，走到對面，由乙隊員用頭頂回。2分鐘內完成均視為獲勝，組員各獲一個印章。

　　4、當某1組隊員將球運至終點后，本輪比賽結束。

　　5、2米賽區內只能用頭頂球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可撿回至起點位置后再往前行，但所用的時間算至總時間內。

　　準備：籃球2個，劃分比賽區及候場區

　　游戲四：百發百中

　　負責人員：向黎鳳向培元

　　活動場地：二年級教室

　　活動規則：1、比賽一次6人參加，設6個賽區。

　　2、參賽者站在離目標2米遠的地方，用手向地下擲乒乓球，球彈起后落入桶內。

　　3、每人五個球，投進2個球獲一個印章。

　　準備：6個水桶，若干乒乓球

　　游戲五：我心飛翔

　　負責人員：向瀟李德顯

　　活動場地：四年級教室外走廊

　　活動規則：1、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲，飛機超越第一條線（3米）者獲2分，超越第二條線（4米）者獲3分，超越第三條線（5米）者獲5分。每人2次機會。

　　2、積分5分以上者獲一個印章。

　　注意事項：負責老師一人負責計分、印章，一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。

　　準備：紙飛機6架

　　游戲六：心靈相通

　　負責人員：熊林鳳沈劍

　　活動地點：三年級教室

　　活動規則：1、室內設2個賽區，參賽者2人一組。兩人隔必須距離對面而立，甲（比劃）表演對面主持人所持卡片上出示的字詞，乙猜出這個字詞。在1分鐘內猜中2個及以上者，組員各得一個印章。

　　2、甲可先提示乙這個字詞涉及種類，然后透過肢體語言（動作比劃）表演，讓乙說出這個詞。甲不可說出任何一個字，否則判為無效，旁邊觀眾提示無效。

　　準備：題紙，劃分比賽區及候場區

　　游戲七：齊心協力

　　負責人員：羅紅艷向杰

　　活動地點：音樂教室

　　活動規則：每次參賽兩人。球放在兩根木棍的中間，兩人務必始終面向前方，夾著球透過障礙。球掉在地上則退出比賽，障礙設三道。障礙可由負責老師視參賽學生水平自己設置。如：兩人同時跨過；從障礙中透過；兩人分別從障礙兩側透過。

　　準備：一個籃球，兩根一米長的木棍。

　　七、兌獎：

　　負責人：龍建林

　　兌獎時間：12月31日9：00-11：00

　　兌獎地點：綜合樓前

　　一個印章能夠兌換一樣獎品，由學生自由選取。

　　兌獎規則：

　　1、獎券上務必寫上自己的年級、姓名。

　　2、兌換獎品后，獎券將回收。

　　八、安全：

　　安全巡視：龍開春

　　本次元旦游園活動旨在娛樂為主，但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中，出現擁擠，出現安全問題。

　　九、防范措施：

　　1、各班在參加活動前要進行一次安全教育。個性是上下樓梯禁止奔跑，禁止擁擠，禁止推攘，靠右行走。

　　2、各班要教育學生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊等候活動。各室要按需要安排必須數量的學生維持秩序。

　　3、各活動室內的布置要留出必須的可供活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的活動。

　　4、對設置的游戲項目有疑問，可向老師詢問。

　　5、活動過程中應強調注意的事項，強調安全第一的重要性和必要性。

　　6、安全巡視員時刻注意各活動的秩序及時發現并處理安全隱患。

　　十、場地布置：

　　1、場地劃分。各游戲負責老師在15：00之前進行場地布置，包括道具的準備。

　　2、顯示屏：喜迎元旦，快樂游園

　　3、抽獎兌獎處設在綜合樓前。貼上“兌獎處”標志。

　　其余布置要有助于游戲的開展，盡量切實、美觀。

游園活動策劃書8

　　春節起源于殷商時期，是中華民族最隆重的傳統節日，也象征團圓、興旺，對未來寄托新希望的佳節。為使公司員工感受到傳統節日的喜慶氛圍，展示公司各部門風采，發揚維達人團結協作的精神，增強員工的凝聚力、歸屬感，公司擬計劃在20xx年新春佳節來臨之際舉行新春趣味游園活動，具體計劃安排如下：

　　一、活動主題：趣味游園來擺攤韌響新年樂全家

　　二、活動時間：20xx年2月9日（即：周五），下午14：00——17：00

　　三、活動地點：德陽會場（工廠內）、成都會場、重慶會場、西安會場

　　四、活動對象：四川公司、華西區、西北區全體員工，共計758人

　　五、活動形式：年度表彰、趣味游園會、幸運抽獎

　　六、活動安排：

　　（一）活動流程

　　1、14：00——14：05：各部門集合、主持人開場

　　2、14：05——14：20：張廠致新年賀辭，公司全體經理登臺拜年

　　3、14：20——15：00：20xx年度的先進集體和先進個人、優秀黨員和黨支部先進工作者進行表彰

　　4、15：00——16：30：游園會+幸運抽獎

　　5、16：30——17：00：游園會團隊評獎、頒發獎金

　　6、17：00：活動結束

　　（二）趣味游園會+幸運抽獎

　　1、活動地點：四川公司魚池西面搭建主席臺

　　2、游園會形式：

　　（1）參與對象：共計541人，四川公司、華西區（駐德陽）員工

　　（2）活動形式：此環節穿插幸運抽獎；

　　（3）游園團隊劃分：共分為六個團隊參與公司統一組織的趣味游園會活動，分組情況如下：

　　（4）游園會規則及要求：

　　①每團隊策劃編制本攤位的游園活動方案，以易操作、吸睛趣味小游戲為主（如：猜燈謎、夾乒乓球、歡樂套圈圈等）。各團隊的擺攤活動方案不得重復，如遇雷同，則按提交時間采用優先通過公司工會審核的團隊方案。

　　②游園會團隊評獎：以攤位最終所獲游園參與券的'數量和組委會評分決定，每位員工將有4張游園券，可以參加任意團隊活動；

　　幸運抽獎：員工參加游園游戲獲得3個及以上游戲勛章后，才可參與幸運抽獎（參與一個游戲獲得一個勛章）；

　　③各團隊攤位建設費不單獨報銷，包含于團隊獎勵金中。方案通過后，活動組委會可協助廣宣品的制作，費用≤200元/組。

　　（5）團隊評分標準：

　　團隊總分占比20%

　　方案策劃占比30%

　　現場組織占比50%

　　（6）獎項設置：

　　游園團隊獎：一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個，現場頒發獎金；

　　幸運抽獎：幸運獎100名、三等獎10名、二等獎6名、一等獎3名、特等獎1名。

　　3、頒獎：游園會團隊評獎、頒發獎金；

　　（三）成都工會小組（62人）、重慶工會小組（59人）、西北區工會小組（63人）：

　　1、活動地點：成都會場、重慶會場、西安會場

　　2、活動形式：由各工會小組擬定新春游園會活動方案，活動形式不限，但需圍繞公司理念、團隊建設和相關制度為指導方向開展。

　　3、活動費用：各工會小組按照30元/人費用預算，活動結束后各工會小組，憑發票至劉曉靜處核銷（請注意發票符合公司財務要求），截止日期為2月23日；

　　4、其他要求：

　　（1）所有團隊活動方案、費用預算，于20xx年1月26日前提交至公司工會審核，方案經公司工會審核通過之后方可實施。

　　（2）各工會小組總結、核銷時，同步提交活動圖片（≥20張，畫面清晰、內容積極向上）、新聞稿至行政科羅婷處匯總。

　　七、德陽站年度游園表彰會主持人招募

　　1、誠意招募活動主持人一名，男女不限，自薦或部門推薦皆可；

　　2、招募條件：有才藝、有熱情、有理想的有志青年男女！

　　八、其他要求：

　　1、團隊負責人于1月26日17：00前提交攤位活動方案至羅婷處；

　　2、新春游園會活動具體開展細則，將于各團隊方案審核、整合后另行通知；

　　3、組委會人員名單如下：

　　活動組組長：xxx、副組長：xxx

　　工作組人員：xxx等。

　　本次迎新游園活動，公司工會擁有最終解釋權。如有其他未盡事宜，請及時聯系公司工會辦公室 xxx，聯系電話：xxx。

　　xxx（四川）有限公司

　　工會委員會

游園活動策劃書9

　　活動主題：

　　“水”波漣漪圈出水大風采

　　活動時間：

　　具體時間未知，一般在周二下午

　　活動地點：

　　水產大學各個學院

　　活動對象：

　　全校學生

　　活動形式：

　　舉辦一個內容豐富，節目精彩，融開發性，趣味性，娛樂性，知識性為一體的大型節日游園活動。

　　活動目的：

　　在緊張的學習生活中同學們過于注重書本知識，而缺乏實踐經驗；邁入大學后，我們除了要學好書上的知識以外，更需要學的是靈活運用知識的能力。此外，游園活動又能給廣大同學提供一次娛樂休閑的機會，讓水大綻放異彩。為此，在這次活動中舉辦了以下“智”，“趣”兼備的活動。

　　準備：

　　為了使該游園會吸引更多學生的注意，宣傳工作必不可少，主要宣傳方式有――在校園內掛橫幅、張貼宣傳海報、發宣傳單、在學校網站首頁發布游園會信息，個人覺得在校園正門掛橫幅能讓更多人看到，會看到海報欄和網站上信息的人畢竟比看到的橫幅的`要少，發宣傳單是最不好的方法，代價太大而沒有很好效果。

　　活動流程――

　　節日及標題：

　　國慶節（彩球慶國），工程學院

　　與學院的聯系：

　　國慶節聽起來是個聲勢浩大的節日，制造出這么個龐大節日活動的大工程，交給工程學院更貼切不過了

　　場地：

　　大操場

　　場景布置：

　　操場上放置很多彩色小氣球，并點綴幾個能拉橫幅的大型氣球以顯示舉辦這個節日的浩大工程，也能吸引遠處的來訪者參觀，橫幅上可宣傳國慶節或者水產大學，

　　游戲名稱：

　　踩氣球猜英文

　　道具：

　　XX只彩色氣球、3個左右大型氣球和掛在下方的橫幅、XX張寫字母的小紙片、卡通貼紙200張

　　游戲規則：

　　每人進去踩氣球，一定是要用腳踩破的，氣球破后可得到一張寫有英文字母的小紙片，繼續踩其他氣球得到更多英文紙片，這些紙片上的字母可以串成一個英文單詞（至少要5個字母組成的單詞）并用這個單詞造句

　　獎項設置：

　　組合成單詞并造句的可得到卡通貼紙1張

　　人員安排：

　　5人負責檢查單詞并回收字母紙片

　　備注：

　　無

　　節日及標題：

　　中秋節（憂悠思語），人文學院

　　與學院的聯系：

　　中秋是思念親人的節日，是個很人性化的節日，正好符合人文學院的名字，而且這個節日也為遠在他鄉的外地學生提供很好的氛圍思念親人

　　場地：

　　a樓的大樓梯口整塊地方

　　場景布置：

　　掛一輪泡沫做的圓月、帖10來條思鄉的對聯

　　游戲名稱：

　　徒手畫圓月

　　道具：

　　畫圓月的紙（練習本大小的可以了）、畫筆（普通黑色水彩筆，要回收并重復使用）、零食200包、泡沫圓月、寫思鄉的對聯紙20張

　　游戲規則：

　　4到5人一組，每人有1次機會參加活動，畫圓月必須一筆畫完，每個組畫的最圓的人勝出

　　獎項設置：

　　每組勝出的人可得到零食一包

　　人員安排：

　　1人負責發放紙和筆并監督參加者，1人管理獎品

　　備注：

　　無

　　節日及標題：

　　元宵節（紙飄柳梢），外國語學院

　　與學院的聯系：

　　外國語學院應該是學外文的，也知道翻譯外文，那這次就讓這個學院的接管翻譯燈謎的任務吧！

　　場地：

　　水大正門入口的廣場

　　場景布置：

　　正門廣場正好兩邊都有樹木，在樹木上掛很多漂亮彩燈，另外在兩排樹木的內側拉上2根繩子，繩子主要用來掛燈謎紙，但也掛點類似于香囊或者小型彩燈。每張燈謎紙都有編號，以便審核答案時候比較方便找。

　　游戲名稱：

　　猜燈謎

　　道具：

　　用來掛燈謎紙和彩燈的繩子2根、寫燈謎的紙200張、彩燈10只、香囊20只、寫答案的紙張1000張、廉價筆1000支（賓館里面用的那種很短的）

游園活動策劃書10

　　一、活動背景及目的：

　　為迎接閩江學院第九屆公寓文化節，我系特此舉辦閩江學院電子系第七屆公寓文化節游園活動。旨在增強自信，提高自身的綜合素質;增進團結與交流，弘揚集體主義精神。

　　二、活動組織

　　組織單位：電子系自律會

　　策劃承辦單位：電子系12級電子信息工程(1)班

　　活動時間：XX年3月28日下午2:30

　　活動地點：舊田徑場

　　三、活動對象：閩江學院電子系全體學生

　　四、活動項目、規則及評分標準

　　1、運動大沖關

　　活動規則：該活動由4個部分組成，依次完成網球,乒乓球，排球，足球4個游戲。最后會統計每個隊完成所有游戲的所用時間，以時間少者積分高。下面是4個游戲的規則：

　　(1)網球：每個隊選出兩名隊員，分別在指定的兩條線外相對而站。一人拿網球，另一人拿垃圾桶，兩人合作。拿球者向桶拋球，拋中五個為止。其中持桶者可以移動，球如果沒拋進則必須由自己撿回在拋。接著，兩人角色互換，在拋進五個后游戲結束。

　　(2)乒乓球：在第一關通過后，此游戲才開始，每組四人，每個參賽者手中有一副筷子，比賽開始時第一個參賽者用筷子夾住一個乒乓球傳給下一個參賽者，知道傳到最后一個參賽者，總共每組得運四個乒乓球，如果中途乒乓球給掉了，得從第一個參賽者重新開始，以此類推，最先完成的.隊獲勝。

　　(3)排球：完成第一組的兩個人必須將排球拋過指定的空洞，要求兩人必須都拋近指定的空洞后才能進入下一個環節。其中隊員必須自己負責撿球。

　　(4)足球：由兩名隊員完成，兩人分別輪流將足球踢進指定的箱子中，要求兩人把球都踢進指定的箱子后才算完成任務。

　　(5)籃球：每組四個人輪流投籃,直至四個人都投進為止則游戲結束。(男生站在罰球線處投籃，女生站在三秒區內投籃。)

　　比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。

　　2、大象球：每組3人參加。所有人雙腿分開，和身邊的人腳抵著腳，圍成一個圓圈。保持這種姿勢，并用手擊球，使得球沿著圍成的圓圈傳遞。當球在某人的那里落下，那么這個人出局。其余人繼續，直到剩下一個人。這個人就是勝者。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。

　　3、農夫和烏鴉：每組4人參加。所有小組在起跑線后面等候。在大約6米開外的地方，畫上一條線。每個小組當中，第一個人為農夫，第二個為烏鴉，第三個為農夫，第四個為烏鴉，以此類推。在宣布開始之后，小組的第一個人帶上種子(沙包)，等距離放在起點和終點之間。然后跑回起點拍下第二個人的手。第二個人(烏鴉)必須單腳跳過所有沙包，跳過終點之后，換另一只腳，跳回起點，同時撿起路上的種子。再把種子交給第三個人(農夫)，重復之前的游戲。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。

　　4、瞎子和啞巴：每組2人參加，其中一人裝作瞎子，一人裝作啞巴。用繩子把兩個人的異腳綁起來，瞎子帶上眼罩，啞巴不能說話，但需要用身體帶動瞎子移動。工作人員要設置不同的障礙!比賽得分按計時長短取前十名。依次加分為10、9、8、7、6、5、4、3、2、1。排名在十名之外的參賽隊，該項目得分就記為0分。

　　五、活動注意事項：

　　1、前期宣傳及報名：報名表下發各班班長通知，參賽隊伍為自由組隊，四人一組;也可活動當天現場報名。

　　2、活動流程：參賽隊伍在活動前至服務臺領取“積分卡”一張，并填寫好隊員姓名及聯系方式然后進場參與活動。比賽前將積分卡交給工作人員，比賽結束后工作人員將得分填寫后交還參賽隊，每支隊伍每個項目最多能參加一次。每個游戲項目分值一到十分，沒參與的游戲項目記零分。待所有比賽結束后將積分卡交至服務臺，最后以累計的分數高的隊伍取勝。

　　3、獎項設置：一等獎1組、二等獎2組、三等獎3組(獎品預算500元)

游園活動策劃書11

　　活動主題11月14日

　　“尋找童年的詩情畫意”之晨曦文學社尋找童真游園活動

　　活動時間

　　活動地點15幢寢室對面

　　主辦單位：教師教育學院、求真教育系晨曦文學社

　　體育學院無與輪比輪滑社

　　活動對象全體學生（主要是晨曦文學社和輪滑社社員）

　　活動目的逐漸成長的我們，慢慢的學會了在社會上的生活，于是我們學會了察言觀色學會了漸漸偽裝自己，就這樣在現實的世界中我們慢慢的丟失了我們原來最珍貴的童真。日益長大的我們就這樣離我們的童年越來越遠，但在某個回眸的瞬間又會使我們想起曾經的美好過往，想要在下一個路口找尋我們的童真。

　　1．為逐漸長大后的90后們，在日漸成熟與倍感壓力的生活增添一份曾經的快樂回憶；

　　2．找尋我們曾經的快樂與天真，釋放現在的壓力與不快，為我們的大學生活添磚加瓦，涂抹上最燦爛的一筆；

　　3．增進成員之間的友誼，促進社團內部的團結，為以后社團工作的開展打下堅實的基礎；

　　4．加強社團成員之間的聯系，讓社團成員能夠相互了解，相互學習。

　　活動過程策劃一、前期準備

　　1．及時定下活動主持人及活動相關負責人,各部門加強宣傳動員活動；

　　2．主持人講稿（由負責人視具體活動內容準備）；

　　3．活動場地布置由各位部長與干事共同負責，共同完成；

　　4．活動過程中由宣傳部負責現場拍照，秘書長負責人員調配，組織部負責維持現場次序，其它各部門給予協助；

　　5．活動結束后在場所有人將活動現場清理干凈。

　　二、具體流程

　　1．主持人開場白；

　　2．請兩位社長進行各自社團的具體介紹以及對此次活動舉辦的目的和效果；

　　3．進行社團成員事先精心排練好的節目展示（由輪滑社負責）；

　　4．在節目的表演間隙插入事先準備好的我們孩提時代的游戲，并邀請現場到的成員一起參與，共同回憶我們的精彩童年；

　　說明：在活動現場總共有六個小游戲，每個游戲分開進行，參與者每通過一個游戲即可在該游戲負責人那里得到一個“通過章”只有集齊六個“通過章”才可以得到終極大獎。

　　游戲一：接唱兒歌

　　由游戲負責人用電腦播放兒歌30秒后即停止播放，參與者要接下去唱出該首兒歌的下一句，參與者總共有5次機會，只要答對其中4題即可獲得“通過章”進入到游戲二的環節中（由輪滑社負責）。

　　游戲二：夾彈珠

　　在一個裝滿水的臉盆中倒如彈珠，參與者要用筷子夾起彈珠并放入旁邊的容器中，計時一分鐘，在一分鐘內夾到25顆彈珠的同學即為過關，可以獲得“通過章”進入到游戲三的環節中。

　　游戲三：文學題目答答答

　　在該游戲環節中，參與者通過隨機答題的方式進行游戲，總共要獨立回答5道題目，參與者只有回答對4題即為過關，獲得“通過章”進入下一個游戲。

　　游戲四：跳房子

　　主辦方在現場布置好道具，房子由7個格子組成，參與者將手中的石子投入格子中，如投入第五個格子，則參與者要一次跳到第五個格子中，能成功跳到第七個格子的視為成功，完成的同學可獲得通過章。

　　注：石子不能投到格子外，參與者不能踩線，否則視為失敗。

　　游戲五：跳皮筋

　　由主辦方規定跳皮筋的.方式，有三個同學固定皮筋，參與者可以采取任意跳發，跳皮筋8圈（不能踩線），順利完成的即過關。

　　游戲六：故事接龍

　　在這個游戲中，由主辦方隨機抽中一個故事題目，兩個同學參加，每人一句，講出每人不少于5句話的故事，中間停頓時間不超過30秒，要求故事情節積極向上，完成的同學就算通過。如果過關則獲得最后一個“通過章”獲取游戲獎品。

　　注：若參賽者在游戲中失敗，也可以進行下一個游戲，最后以“通過章”的多少來確定獎品的領取。

　　5．在活動現場播放兒童歌曲帶動現場同學一起唱，回味小時候共唱兒歌的美味；

　　6．社團干部對參與游戲的各位同學發放小禮品；

　　7．主持人發表閉幕詞，宣布活動圓滿結束。

　　三、后期總結

　　1．由宣傳部負責把本次活動的照片傳到社團博客上；

　　2．由會員部在活動結束后，對活動進行總結，并負責社員活動心得的收集；

　　3．編輯部負責本次活動的新聞報道工作；

　　經費預算小禮品：30元宣傳單：30元

　　總計：60元

　　效果預測通過本次活動，我們在歡聲笑語中體會到了成長的奇異，轉眼間我們已經走到了成人的行列，但我們有總覺得自己是一個永遠長不大的孩子，這就是成長的樂趣與無奈。仿佛一切都在昨天但一切卻又天翻地覆，成長中的我們有著一絲絲的苦澀，但更多的是甜蜜的昨日。而今的我們再次轉身回望，我們要體會這甜中帶著一絲苦澀的味道，這就是青春，這就是童年，這就是我們一生的回憶。轉瞬間我們找尋了我們的童真，我們的曾經！

游園活動策劃書12

　　一、活動主題：

　　緣分的天空有你有我有大家

　　二、活動時間

　　20xx年12月31日下午第一節課后

　　三、活動地點

　　校餐廳

　　四、餐廳布置由六年級學生負責

　　五、活動內容

　　1、教師表演節目

　　2、教師游園活動

　　3、抽獎

　　4、播放節日祝福

　　5、晚上會餐

　　六、活動準備

　　1、由各辦公室自行商量定出二個最佳活動上報到校辦處，如有重復者則以誰先報就規誰。

　　要求是大家沒有玩過的，要有新意。如有大多數玩過此項游戲，則一票否決。

　　2、確定好活動內容后，各辦公室積極準備活動材料和方案，并上報具體要購買的獎品份數。

　　3、請班主任老師協同班級2名學生成員出席此次活動。班主任要求與學生共同表演藝術節目，而其他教師也要準備好相應節目。

　　七、活動過程

　　1、主持人講話

　　2、領導講話

　　3、領導拋磚引玉，即興表演節目一個，結束后由表演者進行抽取。（發獎品）

　　4、節目活動中穿插各辦公室組織的游戲。（發獎品）

　　5、全體教師上臺抽獎

　　6、結束時，播放預先準備的節目祝福。

　　八、活動要求

　　1、參加這次活動，認真組織并商討活動的方案，大家集思廣益讓活動更有趣味性。同時，全體教師應該主動地出謀劃策把活動搞的更好些，團結一心讓我們以快樂的心情迎接新的一年。

　　2、表演以抽簽到形式進行，班主任被抽中者，則要與本班2名學生同時進行節目表演，而其他教師抽中，則由預先自己準備的節目進行表演。

　　3、凡是被抽中者進行表演的'教師或學生均可獲得精美禮品一份。

　　九、具體工作安排

　　策劃：項麗玉采購員：王佑明

　　活動實施及會場布置：裘蓓春、牛穎和601全體學生

　　主持人：沈丹櫻、陳穎

　　攝像師：裘蓓春

　　電腦制作：陸小燕

　　十、活動結束后，把這次活動的照片及攝像留念張貼。

　　另附：辦公室人員安排

　　一辦：*何海珍、胡曉麗、武有賢、王維英、楊瓊、楊躍明、鄭婷婷、

　　二辦：*胡平、錢一波、陸小燕、王誠、、顧鳳艷、丁蘇娜、楊啟

　　三辦：*王佑明、陳游游、陳穎、周燦燦、沈丹櫻、尚燕玲、張波、

　　四辦：*項麗玉、方平、徐麗萍、裘蓓春、葛紅霞、鄭芳芳、儲青青、

　　*牛穎和601班全體學生成員

　　打“ *”號的分別為各辦公室負責人

　　20xx-12-07

　　校辦處

游園活動策劃書13

）

　　為慶祝“五·一”勞動節，豐富校園文化和同學們的課余生活，促進同學們之間的交流與溝通，展現集大學子的青春、熱情和活力，特舉辦集美大學動感地帶慶“五·一”游園活動。

　　一、活動目的

　　1、慶祝“五·一”國際勞動節，通過形式多樣的游園活動，豐富校園文化和同學們的課余生活。

　　2、進一步加強學校與社會各界的聯系，通過高質量的.學生活動，積淀豐富校園文化，為學校與企業架起一座溝通、交流的橋梁，促進校園文化和企業文化的融合。

　　二、活動概況

　　“五·一”游園活動由集美大學團委主辦，由航海學院分團委、輪機學院分團委、水產學院分團委、信息工程學院分團委承辦的全校性學生活動。

　　活動于５月１日、３日、５日、７日分別在航海、輪機、水產、信息四個院區進行，現場安排妙趣橫生的游戲，融刺激、歡樂、時尚于一體，適合不同層次同學的口味，并且準備了豐富的獎品，對在校大學生有很強的吸引力。

　　三、活動方案

　　1、活動名稱：集美大學動感地帶慶“五·一”游園活動。

　　2、主辦單位：集美大學團委。

　　３、承辦單位：集美大學航海學院分團委、輪機學院分團委、水產學院分團委、信息工程學院分團委。

　　４、協辦單位：福建移動通信有限責任公司廈門分公司

　　四、企業責任與義務

　　1、協辦單位可獲得在20xx年５月１日—７日期間合作活動項目的獨家冠名權。

　　2、協辦單位有權監督和修改活動所有宣傳物品的內容，宣傳品內容需要雙方達成一致后方可印刷和分發。

　　3、協辦單位有權在每場游園活動期間，安排一些“游園項目”參加游園活動（活動內容需經雙方協商后方可實施）。

　　五、貴企業參與的原因：

　　1、集美大學是一所多科性大學，擁有20000多名學子，對于貴企業來說，無疑是一片廣闊的商品市場，是為您樹立品牌形象的先鋒力量。本次活動輻射各個學院校區，使每一位同學都有機會了解貴企業的品牌文化，創造無限商機。

　　2、本次活動歷時時間長，宣傳久，范圍廣，主題鮮明，能使更多的新老顧客認識并牢記貴企業性質及服務項目，獲得產品服務信息。

　　3、在顧客中樹立更好的企業形象，更好的打造企業品牌，提高企業知名度，其效果大大高于單一的宣傳活動，同時降低成本，使貴企業達到利益的最大化。

　　六、游園活動：

　　（一）第一場航海學院區“五·一”游園會

　　1、活動時間：5月1日下午3：00—5：00

　　2、活動地點：航海學院第二食堂前

　　3、游戲內容：

　　（1）普通游戲點：剪彩游戲、踩氣球、聯想ABC、齊心協力、寫氣球、竹竿舞、暈頭轉向、盜寶奇兵、七里翔、鯉魚跳龍門、盲人擊鼓、運送乒乓球、吹蠟燭、推水杯、夾玻璃球、彈豆子。

　　（2）“動感地帶”游戲點：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環節。

　　①考驗默契關②考驗體力關

　　③考驗配合關④考驗記憶關

　　⑤考驗智力關

　　最后以累計分數排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。

　　（二）第二場輪機學院區“五·一”游園會

　　1、活動時間：5月3日上午9：00—11：00

　　2、活動地點：輪機工程學院內

　　3、游戲內容：

　　（1）普通游戲點：尋寶規則、電腦游戲、疊被子、推水杯、保齡球、猜謎語、飛鏢大賽、吹乒乓球比賽、撈氣球比賽、拉力器記數賽、二人同樂、硬幣系列、二樓舞廳、書展攤位

　　（2）“動感地帶”游戲點：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環節。

　　①考驗默契關②考驗體力關

　　③考驗配合關④考驗記憶關

　　⑤考驗智力關

　　最后以累計分數排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。

　　（三）第三場水產學院區五·一”游園會

　　1、時間：5月5日上午9：00—11：00

　　2、動地點：水產學院內

　　3、游戲內容：

　　（1）普通游戲點：猜牌游戲、比薩斜塔、肺活量大比拼、顛球大戰、挑戰極限、運糧過河、趣味擲飛鏢、點火局、奪球大戰、對對碰、知識競賽、協作過河、默契大比拼、趣味賽車、電影猜猜看、限時大比拼、

　　（2）“動感地帶”游戲點：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環節。

　　①考驗默契關②考驗體力關

　　③考驗配合關④考驗記憶關

　　⑤考驗智力關

　　最后以累計分數排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。

　　（四）第四場信息工程學院區五·一”游園會

　　1、活動時間：5月7日上午9：00－11:00

　　2、活動地點：信息工程學院內（學生第五社區）

　　3、游戲內容：

　　（1）普通游戲點：主題動漫嘉年華、表演區、“FOLLOWME”、射門比賽、投籃比賽、跋山涉水、吹乒乓球比賽、兩人三腳比賽、電腦游戲、智力游戲、千里傳情

　　（2）“動感地帶”游戲點：五支參賽小組每組兩名，配合完成比賽各個環節。

　　①考驗默契關②考驗體力關

　　③考驗配合關④考驗記憶關

　　⑤考驗智力關

　　最后以累計分數排名，選出前兩名隊伍獲獎，冠軍為“最佳動感搭檔”獎。

　　七、活動經費預算：

　　序號

　　活動名稱

　　活動預算（元）

　　備注

　　總計

　　集美大學學生會

游園活動策劃書14

　　活動背景：九月的風帶來了我們10屆可愛的師弟們，他們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，他們需要我們的關心和引導，從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到我們的大家庭里面，在各級領導和輔導員的支持下，我們“愛我湛江”歷史知識服務策劃了這次新生游園活動。

　　活動主題：夢想飛揚的地方

　　對象：10屆新生

　　主辦單位:“愛我湛江”歷史知識服務隊

　　贊助單位：(贊助方案另附)

　　活動目的：為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應和環境，融入新的生活和學習中去，增加他們對校史校況的了解，增強湛師學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的熱情。時也在活動中播撒我們的種子，讓更多的'新生加入到我們服務隊的大家庭中來，做一名光榮的青年志愿者。

　　時間：9月3日到9曰30日

　　地點：湛師校園·寸金公園

　　開幕式：

　　地點：新區1號籃球場

　　時間：9月3日

　　對象：服務隊全體隊員，包括現在校的歷屆隊長，享受服務的第一批新生，以及贊助商代表。

　　主持：(待定)

　　流程：

　　l 主持致歡迎詞

　　2 贊助商代表講話

　　3 服務隊代表講話

　　4 主持人宣布活動正式開始

　　5 退場方式:退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以教三為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以教三為第一站，以此類推，相繼接受講解。(雙數號數的隊伍將以體育館為終點站，其余均以信勇超市為終點站)

　　活動開展：以定點接待和接受預約兩種方式迎接新生地加入，定點，就是在體育館前面設點，達到三十人立即出團，同時接受各班的預約，該活動以服務本學院新生為主，與助理班主任聯系相互商量，尋求適當的時間讓新生接受講解。

　　資料收集：發動全體隊員收集校史校況相關的資料，把我們的18位隊員分為六組，每一組負責四個景點。范圍是在我們預定的24個景點內，主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發生過的大事奇事怪事。

　　人員分配：收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。

　　講解時分為九個組，每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據點接受再分配。

　　隊員回校時間要在新生回校時間之前，參加嚴格的帶團培訓。

　　據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解，同時接待到據點等待講解的同學。

　　具體路線：1體育館 2椰林教三 3綜合樓(穿過) 4校門診部 5百年紀念塔 6 6燕嶺住宅區 7流芳亭·情人坡村金橋公園入口 8舊區宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學樓 13古榕廣場(休息派發紀念品) 14心里咨詢中心 15 信和超市(稍作休息購物) 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓練館 20體育場澤園 21尚治苑

　　22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市(終點站)

　　活動特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結合，富有實用性，參與面廣影響大。

　　宣傳：

　　1. 設計一個宣傳板擺放在活動現常

　　2. 在新區和舊區的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。

　　3. 在碧海銀沙，湛師主頁，湛師bbs和湛師廣播站追綜報道，還有其他相關的新聞報刊投稿，擴大我們活動的影響力。

　　4. 在活動的紀念品書簽上印上我們服務隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。

　　具體工作：

　　1、詳細策劃書完善

　　2、材料的收集

　　3、培訓指導老師的邀請

　　4、場地借用(培訓場地和活動場地)

　　5、與助班和輔導員的協商接受預約

　　6、場地布置(包括現場宣傳板設計)

　　7、出宣傳海報(海報宣傳語)

　　8、喇叭借用

　　9、搬桌椅，搭帳篷

　　10、安排開幕式音響

　　11、買水

　　12、拍照

　　13、新生安排

　　14、后勤安排，會前會后的清場工作

　　15、活動總結

　　資金預算：三張手抄海報，每張1元，共3元；

　　水三箱7元每箱，7*3=21元

　　開幕式音響：40元

　　帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，

　　一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品，0.2*1000=200元

　　合計一共324元。(申請書另附)

　　經費來源：贊助商贊助以及學院資助結合

　　意義及預期達到的效果：在他們最需要關心的時候我們出現了，我們能為他們做的事情不多，就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環境，讓他們早日融入新的生活，提高對校情校況的了解，培養他們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。

　　愛我湛江歷史知識服務隊

　　xx年8月22日

　　活動經費申請書

　　---“愛我湛江”歷史知識服務隊

　　尊敬的領導:

　　針對新生對學校和周邊地區環境不太熟悉的情況，為了讓新生更快地認識和了解學校，使得更快的融入新的學習和生活。我院“愛我湛江”歷史知識服務隊現計劃在校內，和寸金橋公園開展一個主題為“夢想飛揚的地方”游園活動。

　　同時，也是為了豐富同學們的課余生活，提高服務隊隊員表達交際能力。在講解的過程中播撒青年志愿者的種子，為我們的招新工作作鋪墊，一屆一屆地傳遞我們為人民服務的精神。

　　因此，為了使這項活動得到順利開展，以達到我們預期的目的，我們需要學院的大力支持，經過周詳的考慮，我們需要申請活動經費一共為324元。

　　懇請老師批準。

　　此致

　　敬禮！

　　申請人:李業達 xx年8月22日

　　附經費使用：三張手抄海報，每張1元，共3元；

　　水三箱7元每箱，7*3=21元

　　開幕式音響：40元

　　帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，

　　一千張精美書簽每張0.2元作為活動的紀念品，0.2*1000=200元

　　合計一共324元。

　　協議書

　　甲方：

　　乙方：“愛我湛江”歷史知識服務隊

　　甲方就贊助“夢飛揚的地方”新生游園活動與湛江師范學院法政學院“愛我湛江”歷史知識服務隊達成以下協議：

　　1. 乙方提供橫幅兩條，給甲方做適當的宣傳，費用由甲方支付。

　　2. 在每次講解結束是派發印有本單位廣告的書簽作為該次活動的紀念品。

　　3. 在協議簽訂時甲方即時付給乙方500元。

　　4. 如果宣傳未達到甲方預期的效果，乙方不負任何責任。

　　5. 合同簽字蓋章后生效。

　　6. 本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。

　　甲方乙方

　　日期日期

　　(前去拉贊助時，出示經費預算，策劃方案)

游園活動策劃書15

　　一.活動開始時間

　　XX年3月7日中午12.30

　　二.活動地點

　　老區體育場

　　三.活動內容

　　1.開幕:領導講話,主席團宣布活動開始及相關注意事項.

　　2.活動規則: 以班級為單位組織好參加活動人員,一男一女為一小組,每班最少兩組,最多十組.男生騎單車載女生到達指定地點,兩人合作完成相關活動.班級的每小組成員如果有車,可注明本組自備單車,單車做好標記,以免混淆丟失.如果本組不具備單車,到時由學生會提供.此次路線,老區體育場南面,三號樓門口為起點.出發時注意好隊形,每個班的為一個小車隊,每個車隊出發時間間隔一分鐘.向東行至自強路向北駛,第一站圖書館,到達后完成任務.第二個路點是六號樓的學府家園.接下來是北園餐廳.完成后,由風華路向南,行至學子家園后面的籃球場,然后沿櫻花路向南,從九號樓,八號樓前經過,沿風華路向南,至中園右轉一直到行政樓與體育場之間的空道上,此為終點站.行進中,可以自由拉歌.

　　2.有任務的路點:,圖書館→學府家園→北園餐廳→學子后面籃球場→三友園籃球場→大禮堂→行政樓.

　　3.各路點需完成的任務:

　　圖書館:‘健康女生’知識問答,女生抽題目,可以互相商量,回答對三個得一個小獎品,每小組1分30秒,此環節答完,繼續下一路點.

　　六號教學樓學府家園: 雙人跳繩,每小組成員貼在一起跳,總共完成30個.

　　北園餐廳:踢毽子,男女互接,成功接一個來回算一個,完成十個.

　　學子家園后面的籃球場:人背靠背，臂肘互相掛著。把對方背起來。繞籃球場一圈

　　三友園籃球場:女生罰球線投籃,男生三分線投籃,一共近進三個.

　　大禮堂門口:男生在卡片上寫下真心的祝福送給給女生,或是想說的話.女生寫下感謝的話語給男生.

　　老區體育場背面入口:男生背著女生進入體育場.到達指定地點,完成開幕式活動.

　　此次過程不是為了看那組用的時間最少,而是體驗活動過程,讓女生玩的盡興,并注意安全.

　　四.具體分工:

　　1.聯絡員通知各班班長,由班長統計本班參加活動的組數及自備的單車數量.學通部負責相關統計,然后統計需借的`單車數目交組織部,組織部負責借車,并做好統計和標記,方便歸還.在活動那天分給參加活動的人員.