志愿活動的設計策劃書

時間：2023-07-04 09:35:44 煒玲活動策劃書我要投稿

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關于志愿活動的設計策劃書（通用15篇）

　　不經意間，工作已經告一段落，迎接我們的將是新的工作目標，是時候靜下心來好好寫寫策劃書了。好的策劃書是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的關于志愿活動的設計策劃書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關于志愿活動的設計策劃書（通用15篇）

　　志愿活動的設計策劃書 1

　　一、流程

　　1、活動背景：父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之后，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為青少年的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。

　　2、活動的目的及意義：

　　(1)為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的`慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

　　(2)增強志愿者的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。

　　(3)喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。

　　4、活動名稱：愛心之旅——走進南川xx敬老院

　　5、活動主題：“心連心”弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心!

　　二、活動的具體內容

　　1、活動主辦方：南川大學志愿者隊伍

　　2、主要負責部門及負責人：xx

　　3、活動地點：南川xx敬老院

　　4、活動時間：待定

　　5、經費來源：外聯部拉贊助

　　三、活動安排

　　1、前期組織：

　　(1)提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期開展活動。

　　(2)志愿者培訓：邀請敬老院工作人員地點xx做培訓工作。

　　(3)制定出一張時間安排計劃表，為每一位志愿者劃分責任，形成系統的志愿流程。

　　分組：

　　組稱組員組長活動組表演組后勤組備注

　　2、時間安排。(xx)

　　活動流程表時間具體事項代表人員備注8：30、8：35—10：30、10：30—10：40、10：50

　　3、活動項目：

　　(1)每三個志愿者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷常(事先挑選有這方面潛質的志愿者)

　　(2)與老人們下棋、打牌等娛樂活動。(依照不同老人的性格組織相關活動)

　　(3)為敬老院的老人們表演節目、開聯歡，進行一些適合老年人朋友的小游戲。

　　(4)每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

　　(5)談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞。

　　(6)全部活動結束后，活動參加者和老人告別，并合影留念。

　　志愿活動的設計策劃書 2

　　一、活動背景：

　　高中三年的生活對于我們每一個人來說都是一段不平凡的經歷，都具有不同的意義，但是在高三的時候我們都有過迷茫，有過煩惱的時候，我們為高考而擔心，為填報高校、專業而苦惱，相信現在在校的高中生也即將會有同樣的感覺。信息的掌握可能是唯一能解除這種迷茫和苦惱的一種有效方法。而部分高中實行全封閉教育模式，以加強學生學習效力和營造良好的學習氛圍，但另一方面高中生獲得課外信息的渠道減少了。其次，網絡在恩平尚未完全普及，或者說網絡在恩平并不能完全地被正確地使用，這也限制了在校高中生獲取相關信息。因此，經歷過高三，跨過高考，體驗過大學生活的我們可以盡我們所能為他們提供相關信息。

　　二、活動目的：

　　分享青春，傳承感恩，奉獻家鄉

　　三、活動形式：

　　1、調查問卷

　　為了更清楚高中學生的疑惑及需要設計調查問卷，并于恩平各高中主要是恩城的中學發放，統計并分析問卷，以確定交流講座的具體內容。

　　2、交流會

　　根據問卷調查結果，以幫助高三學生解決備考疑惑為基本宗旨確定交流講座內容。大致為高考備考各科學習及生活的'指導、分享。

　　3、咨詢會

　　為了能更好地幫助高中學生，在交流講座之余舉辦咨詢會能夠為學生提供一對一的咨詢。

　　4、出書活動

　　利用大學生資源將我們所掌握的關于高考、高校、專業的信息編輯成一本書，以供現恩平高中生作為高考備考以及選擇高校專業的參考。

　　四、活動時間：

　　即日起至20xx年暑假前

　　五、寒假活動安排：

　　1、構建團隊小組

　　2、派發調查問卷

　　3、開展講座及咨詢會

　　4、出書活動的籌備工作(主要分5個階段)

　　第一階段：組成核心工作小組，進行前期準備。

　　前期準備包括：

　　1、確定書的具體內容安排

　　2、建立網絡信息平臺，包括公共郵箱用于信息內部交流、恩平大學生信息統計google電子表單、活動博客用于發布倡議書及后續活動事項

　　第二階段：確定各個分塊負責人，各分塊負責人招募活動人員;逐層分工;

　　1、高考備考篇

　　2、高校招生制度

　　3、高校風采

　　4、專業介紹

　　第三階段：具體工作人員按照自己的任務查找資料，準備書稿;(寒假結束之前)

　　第四階段：閱稿、選稿、編輯排版，完成電子書稿;于寒假開展，組成編輯委員會對書稿進行討論修改，對書的排版等進行設計，出電子書稿

　　第五階段：聯系印刷，成書

　　志愿活動的設計策劃書 3

　　活動時間與地點：

　　3月26日與27日，xxx敬老院和周邊街道與路口

　　活動對象：

　　xxx一班所有學生

　　主辦單位：

　　xxx醫學院麻醉學院及天賜福敬老院各領導、09麻醉一班班委

　　活動目的：

　　同學們作為志愿者，可增強社會責任感，愛護老人，保護環境，為共建和諧家園而出一份力！

　　活動安排：

　　1、挑選15名左右同學去敬老院，最好是xx本地的，方便與老人交流，另外，宣傳醫學知識，幫助打掃衛生；

　　2、周六大家是步行活動，一路走一路揀垃圾，共分兩隊，雙管齊下。

　　前期宣傳

　　1、宣傳委員負責在每項活動前繪制海報張貼于食堂門前和宿舍樓下進行宣傳。

　　2、積極動員各同學參加，更多的.人才能發揮最大的作用！

　　3、向其他班級和學院各領導發放邀請函。

　　注意事項

　　1、做好安全防范與后勤保障工作，路上要注意安全；

　　2、宣傳委員極力配合，做好各項活動相應的宣傳工作。

　　3、各班委密切聯系、相互協調，在活動確立后，明確分工，做到有條不紊。

　　4、及時聽取老師及同學意見，做足充分準備再開展活動，把活動做到實處，確實起到引導作用。

　　相關要求

　　1、敬老院里有精神患者，不可表現厭惡情緒，不可大聲喧嘩，態度溫和；撿垃圾要不怕臟，不怕累；

　　2、遵守秩序，一切聽從指揮，不可單獨行動，安全第一；

　　3、活動結束，注意總結，吸取經驗，為下次更好的完成做準備！

　　志愿活動的設計策劃書 4

　　一、活動背景

　　單個大學生的力量是薄弱的，但是一大群大學生的力量卻不能小覷。隨著xx教育事業的發展，xx的大學生越來越多，并且這個趨勢有增無減。他們渴望為家鄉獻上自己的一份力量。在寒假的這個空閑里，他們自發組織起來，對xxx等偏遠地區的學生進行學習幫扶、藝術指導、心靈溝通等，讓他們了解外面精彩世界，鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。同時，通過募捐的書籍，學習用具等幫助他們減輕負擔，豐富學習生活。

　　二、活動主題：

　　一米陽光，溫暖家鄉

　　三、活動時間：

　　1月17日至1月25日

　　四、活動地點：

　　xx文化廣場，xx小學，2個特別偏遠小學

　　五、活動預期效果

　　1.為貧困小學募捐到課外圖書，建立圖書角，增加閱讀面，擴展知識量，豐富學習生活;募捐體育用品，豐富課余生活，加強體育鍛煉，促進身心健康。

　　2.通過PPT展示及演講有關大學的見聞，使他們初步了解外面的精彩世界，擴展他們的視野，增加他們的見識，同時為他們講解學習方法，鼓勵他們努力學習。

　　3.帶動更多人參與到愛心活動當中來，為富有愛心的社會人士提供便利、值得信賴的渠道，將他們的`溫暖帶給需要幫助的孩子們;同時也將縣團委的關心與支持傳遞給這些學生。

　　4.增加xx大學生的凝聚力，集結智慧為貧困地區的學生提供力所能及的幫助與支持，為家鄉的教育事業貢獻出自己微薄的力量。

　　5.培養xx大學生的感恩情懷和實踐能力。從策劃到組織實施再到后期完善，十分考驗大學生群體的活動能力，檢驗大學所學知識的運用能力。

　　六、活動籌備程序

　　(一)前期籌備

　　1.在還未放假前，聯系各高校有意向參加我們活動的同學，大家商量回家給小朋友們做分享的內容、形式，并提前做好準備。

　　2.在內部形成統一意見和成熟的策劃之后，通過xx貼吧、微博招募志愿者。(涉及學習成績優秀，有舞蹈、音樂、攝影特長，有愛心的大學生)

　　3.聯系相關學校，并達成口頭協議。

　　4.聯系xx縣團委，爭取經費。(預算附后面)

　　5.聯系xx電視臺，請他們幫助做宣傳。(專人負責，讓她跟進整個活動，協助電視臺)

　　6.聯系熱愛公益的個人(主要是xx人)，爭取到他們的支持(主要是經費上的)。(文件：去年已經完成活動的照片，策劃，宣傳單。和今年活動的策劃文件。)

　　7.申請場地，獲得文化廣場的臨時場地使用權。

　　8.活動器材準備。相機2部，大桌子5張。椅子20把。帳篷4個。音響一個。橫幅5條(六米2條，3米2條，10米一條)。展板4個。傳單3000張。

　　8.向有關單位和個人發出邀請，邀請他們關注。

　　9.推選出優秀適合的PPT和個人，做進一步準備詳細的演講。(演講具體安排，附于后面)

　　(二)中期籌備

　　1.在六一幼兒園舉辦活動啟動儀式。安排好分工，明確自己的職責。再次明確活動的性質和要求，鼓舞大家的士氣。

　　2.在幾個顯眼的地方拉上橫幅。(文化廣場、河濱公園)

　　3.在文化廣場擺上展板。(帳篷旁邊)

　　4.小區宣傳，自己組隊(3人一組)進小區挨家宣傳。擴大活動的影響。

　　5.到回收站去回收可利用的、好的書籍。(主要是離學校近的回收站)

　　6.針對現場的人流在文化廣場，傳單宣傳。口頭解釋。

　　7.對募捐的東西登記、整理、分類。和對募捐的人登記，采取自愿的原則，便于后期的反饋。

　　8.照相，用于留念、紀念。用于反饋工作和愛心宣傳。

　　注意：現場有專人負責治安，維持活動現場的秩序

　　(三)后期總結

　　1.把募捐的東西按要送去的學校整理分類好

　　2.組織成員去學校為同學們發放我們的募捐的東西。

　　3.和老師討論交流經驗，同時達成長久合作的協議。

　　4.由準備好的5個人，和他們聊天，給他們講解學習方法,鼓勵他們心懷感恩，勇于追夢，勤于圓夢。講解外面的世界的美好，開闊他們的視野，鼓勵他們認真學習。

　　5.照相，取證，作為反饋工作的依據。

　　6. (a)做好對我們提供贊助活動的愛心人士，團體的反饋工作。

　　(b)整理上次、這次活動的資料。總結經驗。把所有的資料存檔保存。同時協助20xx級的大學生。幫助其做好準備。確保活動每年都可以傳承下去。

　　志愿活動的設計策劃書 5

　　一、活動名稱：

　　愛讓我們一起成長

　　二、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動地點：

　　愛彌爾自閉癥兒童康復中心

　　四、活動內容：

　　有這樣一群孩子，他們或活潑，或安靜，看上去與正常孩子無異，但是卻過度沉迷于自己的小小世界，拒絕和外界交流，他們就是一群需要關愛的自閉癥兒童，經綜合考慮，xx管班可以派學生去愛彌爾定期做志愿服務，我們希望通過我們的努力，可以讓這些小天使們慢慢走出自閉陰影。同時也讓同學們了解這些需要幫助的人，提升自己作為社會公民的責任感。

　　(一)前期工作

　　1、與愛彌爾負責人積極聯系，切實了解康復中心的狀況，從而合理安排志愿者活動時間，地點等;

　　2、班級組織委員作為負責人，將班級人員安排好，確保每次都能夠有人去做服務。

　　3、組織委員找準路線，與康復中心負責人做好溝通。

　　4、由于自閉癥兒童具有特殊性，所以負責人事先要做好相關了解，并為班級成員做好培訓。

　　(二)活動中

　　1、聽從康復中心安排，再安排志愿者的'志愿時間;

　　2、由負責人帶領同學坐車至愛彌爾自閉癥兒童康復中心。

　　3、接受康復中心的培訓，并按照康復中心要求做好相關志愿服務。

　　(三)活動后期

　　1、活動在網絡上進行后期宣傳;

　　2、志愿者寫志愿心得，并評選優秀心得;

　　3、寫活動總結。

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　　一、主辦單位：

　　法律系團委

　　承辦單位青年志愿者隊

　　二、活動時間：

　　20xx年x月x號(星期二)

　　三、活動地點：

　　閩江學院

　　四、活動對象：

　　我校周邊的小學

　　五、活動背景和目的：

　　為了響應院青年志愿者舉辦的益暖中華活動。我們法律系青年志愿者隊策劃這個我要上大學的活動。辦這個活動主要是想通過帶貧困的小朋友到大學參觀，增強他們學習的動力，讓他們對大學充滿憧憬，提高他們的學習積極性。希望他們可以通過努力學習來改變命運，創造屬于他們自己的美好的明天，飛向屬于他們自己的天空。

　　六、活動流程

　　1、聯系我們學校附近的.一所小學，與該小學的校長和老師洽談，征得他的同意。

　　2、讓老師推薦10名左右家庭生活比較困難但學習較為努力的孩子(可以是多個年級混搭的，沒有年級限制)

　　3、與這些孩子的老師聯系，取得老師的同意，或由老師陪同，讓我們把小朋友帶到閩江學院。

　　4、在上午的時候先帶孩子們參加教學樓，感受大學課堂氛圍

　　5、接著是帶領他們去參觀圖書館，體會不一樣的學習面貌

　　5、中午的時候，帶小朋友們在學校吃午飯，體味大學伙食

　　6、漂流瓶活動：我們的每一位志愿者隊員事先都要準備好一個廢棄的玻璃瓶，里面寫上我們對這些孩子們勵志和祝福的話語，作為禮物送給這些孩子們，同時我們也要給這些孩子準備一些玻璃瓶，讓他們把自己理想中的大學或者自己的理想寫在紙上，放進瓶子里，然后讓他們把這些瓶子各自帶回家，當他們遇到挫折的時候，可以打開瓶子看看自己的理想和志向，從而激勵自己，成就自己的學業。

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　　活動主題：

　　傳遞愛心，關愛老人

　　活動目的：

　　讓同學們擁有社會實踐的機會，讓同們體驗幫助他人的快樂，同時也是為了傳遞愛心，讓老人們感受到關同學們愛的溫暖，促進青協的成熟，為青協以后開展工作積累經驗。

　　主辦單位：

　　團總支科技實踐部青年志愿者協會

　　參與人員：

　　青年志愿者協會干部及其會員。

　　活動地點：

　　端州區黃岡鎮敬老院

　　活動時間：

　　xx年5月23日(星期日)上午

　　活動注意事項：

　　1、參與本次活動的人員必須遵守主辦方規定，自覺自律，聽從安排，牢記自己的身份，代表學校代表青協，努力展現當代大學生的風采

　　2、參與自此活動的人員不允許無故缺席或者無故遲到

　　3、在活動現場不允許隨意離開現場，吃零食等與活動無關事項。服從領導，遵循調配，做好自己本職工作

　　4、會員及工作人員必須攜帶相關證件

　　活動構成：

　　1、策劃階段

　　2、宣傳與外聯階段

　　3、招攬會員階段

　　4、活動籌備階段

　　5、活動正式進行階段

　　6、活動結束及后續工作階段

　　前期策劃

　　1、xx年5月7日，由負責活動的干部組成小組，由活動總負責人與院長、和其他工作人員溝通交流，得到相關信息，并且做好相關記錄;

　　2、xx年5月8日，由會長團成員構成策劃小組，對此次活動進行認真的討論，并且交由會長具體策劃;

　　前期宣傳與外聯階段：

　　xx年5月2日-23日，由青協宣傳部負責傳海報，于2日粘貼在學校宣傳欄，在宣傳海報上要打出活動的相關信息，并要注意打上主辦方即青年志愿者協會的名字;外聯部具體負責外聯工作，工作有難度，必須要澄清這一點。為防止由于外聯工作影響總體工作的開展，會長團可以適時成立外聯特殊小組，在全體干部內，進行整合，在每個部門人手充足的完成本職工作的前提下，可以邀請其他有能力與意愿的干部加入外聯特殊小組，加入外聯工作。

　　會員的招攬：xx年5月9日，由青協理事會負責從之前的報名表中選定此次參加的會員，會員總數為25人，通知相應的班負責人，由青協義工部負責劃分為5人為一組，每一組選出一個組長負責與青協干部聯系，每組出具關于探訪敬老院的活動節目策劃書;

　　前期籌備：

　　1、xx年5月11日晚上，由青協組織部負責收策劃書，并且擇優選取三份策劃書，由理事會負責通知選出的組員開始排練節目，節目的跟進由義工部負責，同時有干部構成的組員開始排練自己的節目，節目的策劃和排練由青協義工部負責;

　　2、xx年5月2日晚上，會員和干部進行首次的節目彩排，由會長團還有青協義工部干部構成的成員對節目進行評價并且提出不足，同時及時改進節目內容;

　　3、xx年5月8日晚上，會員和干部進行第二次的節目彩排，由會長團還有青協義工部干部構成的成員對節目進行評價并且提出第二天該注意的地方，同時對活動參與人員進行注意事項的培訓，交待活動的詳細信息，同時交待參與活動的`成員攜帶相關的工作證和登記證;

　　活動流程：

　　1.全體活動參與人員于早上8：00在銀信樓門口集合，由秘書部負責點名簽到;

　　2.由青協宣傳部負責活動全程的拍照;

　　3.由會長團人員帶隊，8：10從學校門口乘坐校車向敬老院出發;

　　4.全體活動參與人員于8：40進入敬老院，了解熟悉敬老院的情況。8：50開始，除組織部人員留在活動場地安排表演的道具，其他人員逐漸深入跟進，主動接觸老人，可以采取分小組的形式，要尊重老人的習慣，在接觸的過程中，可以派發我們的慰問品，更重要的是要給他們精神上的安慰，并在老人允許的前提下，幫助做一些事，如清潔工作等，各小組還要發揮主動性和積極性，創新服務形式，注意處理突發情況，在散步的過程中與老人聊天，接近老人，讓老人感受到親切感;并了解他們的生活，存在哪些需要解決的問題。

　　志愿活動的設計策劃書 8

　　一、活動主題：

　　環保之行，由我做起。

　　二、活動目的：

　　讓大家對廢舊東西的重新認識，增強大家的.環保再利用的觀念，讓環保之行能夠更好的繼續走下去。

　　三、活動意義：

　　通過此次活動的開展讓更多的同學了解到我們目前所處的環境，了解更多關于環保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學習環境，共建美好家園。

　　四、活動時間：

　　20xx年12月1日晚

　　五、活動地點：

　　烹專學生宿舍

　　六、活動內容：

　　1、志愿者分組領取所需物品并到達指定地點;

　　2、在不同寢室開始收集廢舊塑料瓶,廢舊報紙;

　　3、在回收的同時進行對環保的宣傳;

　　七、活動經費：

　　5元

　　八、活動人員：

　　青年志愿者全體人員。

　　九、活動流程：

　　1、前期準備

　　(1)策劃部完成活動申請策劃表并于一周之類交于總部活動通過后提前一周寫出策劃書并交到總隊;

　　(2)外聯部征集參與人員統計所需物品;

　　(3)宣傳部準備海報和展板對本次活動進行宣傳;

　　2、期中安排

　　(1)向總隊借40副左右帽子和工作牌;

　　(2)組織部帶領志愿者前往宿舍樓并組織開展活動;

　　(3)信息部采集現場圖片資料，并負責將資料傳到志愿者網站;

　　3、期后總結

　　(1)信息部負責描寫活動現場及當天概況，并及時作出新聞報道;

　　(2)組織部在活動結束后在一天之內作出活動總結;

　　(3)志愿者召開會議并對此次活動進行整體總結，找出成功與不足之處，以下次活動能取長補短。

　　志愿活動的設計策劃書 9

　　一、活動背景與意義：

　　每至節日客流高峰期，南京各汽車站，火車站人流如潮，擁擠不堪，這對乘客們（很大一部分是在校大學生）的身心造成了不小的傷害，為了讓歸心似箭的游子們抱著一份愉悅的心情踏上回家的.旅途，為了減輕車站工作人員維護候車、乘車秩序的壓力，更為了展示我們“牽手”青協志愿者們的服務熱情和愛心，特舉辦此類活動。

　　二、活動目標：

　　讓車站秩序相對井然，讓乘客耐心候車，開心上車。

　　三、活動時間：

　　元旦前后、勞動節前后、國慶節前后（春節待議）、大學生集體放假前后等

　　四、資源需要：

　　一定數量的志愿者（待招），顯眼統一的志愿者夾克，（未完待續）

　　五、活動內容：

　　（一）前期準備：

　　1.與車站負責人取得聯系，并能與其達成協議，獲得志愿服務允許，詢問需要多少人、做什么工作等；

　　2.在學校做好宣傳，招募志愿者；

　　3.帶志愿者熟悉路線和志愿地點，并初步講解具體工作；

　　4.選擇一種讓所有工作人員溝通的方式（電話或者信息），以便工作時相互配合協作；

　　5.對志愿者進行工作培訓（如禮貌用語等）；

　　6.布置各志愿者的工作；

　　7.聯絡部與車站負責人保持聯絡，保持消息暢通。

　　（二）活動開展

　　1.所有志愿者于早晨7點在學校門口集中；

　　2.集體乘坐地鐵二號線至新街口站下，轉地鐵一號線至南京站下，在轉乘33路或1路至中央門南站下車，之后步行至目的地（約耗時1小時）

　　3.到達目的地后清點人數，去車站辦公室報到，聽從車站負責人的調配；

　　4.進行志愿工作（安排乘客進站、安撫情緒不穩定乘客、給予弱勢群體應有的幫助等）；

　　5.活動結束后組織青協參與者寫活動心得體會。

　　六、經費預算：

　　1.公交費：14元/人；

　　2.午餐：10元/人；

　　3.服裝費：待議。

　　七、活動中應注意的問題及細節：

　　1.交通擁擠、人流量大，志愿者們務必確保安全；

　　2.對乘客們的態度要好，保持微笑，要足夠耐心；

　　3.關注周邊的同伴，必要時要相互協作，共同解決問題；

　　4.志愿者必須服從分配和管理，不得中途離開；

　　5.若因能力有限不能為乘客提供服務的應立即咨詢周邊的車站工作人員；

　　6.提醒乘客保護好行李和貴重物品，小心竊賊；

　　志愿活動的設計策劃書 10

　　一、活動主題：

　　團結互助，服務他人

　　二、活動目的：

　　1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志愿者弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代新風。

　　2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志愿服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志愿者活動的深入開展，為志愿事業奉獻一份力。

　　三、活動對象：

　　數計學院08級數本3支部全體成員

　　四、活動地點：

　　數計學院學生公寓

　　五、活動形式：

　　活動一，“整頓車輛，服務同學”活動

　　活動二，“溫情送信，服務同學”活動

　　六、活動內容：

　　活動前期準備：

　　活動一：

　　（1）了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與院保衛部保持聯系，商量共建“和諧車棚，文明生活”的相關事宜。

　　（2）通知本班級志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。

　　（3）選派負責人負責不同的區域，做好準備工作。

　　（4）安排人員負責拍攝及做好活動的`宣傳工作。

　　活動二：

　　（1）了解到數計學院生活區宿舍樓管咨詢臺有堆積信件，與咨詢臺相關負責人商量“溫情送信，服務同學”的相關事宜。

　　（2）調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

　　（3）選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

　　（4）安排人員負責拍攝等工作。

　　活動具體流程：

　　（1）請全體成員在嘉樹園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

　　（2）總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

　　（3）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，并分配該小隊成員的工作。

　　（4）請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，并送到收信人的手中。

　　（5）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

　　活動后期總結：

　　（1）讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

　　（2）做好相關的后期宣傳工作。

　　七、活動意義：

　　(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會

　　(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

　　(3)充分利用社會的各種優勢，特別是自身的優勢。

　　(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

　　(5)我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

　　志愿活動的設計策劃書 11

　　一、活動主題：

　　手握青春，傳遞溫暖

　　二、活動目的：

　　1.弘揚志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人，鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。

　　2.展示志愿者風采，豐富我校志愿者生活。

　　3.通過活動，培養志愿者服務的能力，積極探索我校志愿者服務的新思路、新方法。

　　4.使校內更多的同學了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業，加入志愿者的隊伍。

　　5.為敬老院的老人們帶去關懷和幫助，豐富他們的老年生活。

　　三、參與人員：

　　在校學生

　　四、活動時間：

　　20xx年5月11-20日

　　五、活動地點：

　　紫荊校道及敬老院

　　六、組織機構：

　　主辦單位：生科院志愿者工作部

　　各部門職能設置：

　　組長：由會長負責(指導監督活動流程)

　　宣傳組：(職責：負責制作宣傳海報和宣傳單)

　　財務組：(職責：整理財務工作)

　　后勤組：(職責：負責借現場音效設備及桌子，購買愛心絲帶)

　　執行組：（職責：租校車，執行活動全部流程）

　　各項責任落實到部門，分工協作按時完成，總指揮要全程安排及時監督。

　　活動信息告知：各有關單位。

　　七、活動所需物料：展板、宣傳紙、愛心絲帶（去敬老院的志愿者佩戴）、

　　現場音響（借）、桌子、校車（一部）。

　　八、活動流程：

　　1、宣傳與準備階段

　　時間：20xx年5月12-13日

　　地點：紫荊校道等

　　活動安排：（宣傳開始前，各個部門一起到現場做布置工作）

　　1、部分成員進行派發宣傳單，宣傳和講解活動內容，呼吁同學參加志愿活動，部分成員負責報名工作。

　　2、召開各班班長會議，并請各班班長幫忙在本班級內部的宣傳。

　　3、下班級宣傳，晚自習在各班級由我部門成員分組進行宣傳與講解，重點在于讓學生積極參與志愿活動。

　　2、活動實施過程（養老院之行---傳遞溫暖）

　　時間：20xx年5月17日

　　地點：養老院

　　活動內容：挑選出20名的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時為老人做一些清潔衛生，使老人的閑暇時光充盈而快樂。深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動！

　　3、活動結束總結階段（分享）

　　1、請老師為我們講述此次活動的一些心得。

　　2、請部分愿意分享自己經驗的同學可以一起和我們做個交流會。

　　3、全系師生對此次活動做一個評價和總結。

　　九、活動注意事項

　　1、宣傳力度要到位，讓同學積極參與。

　　2、有些老人可能會有聽力障礙、或表達不清，所以我們要保護耐心。

　　3、在與老人交談的過程中，避免一些比較敏感的話題。

　　4、人力、物力、財力方面會有一些消損，應注意好經費預算。

　　十、備注

　　1、應急小組，協助的.工作部門，負責活動現場的各種突發情況；

　　2、盡量別浪費，合理的利用每一樣物品，無需購買的就不買，各部門可以相互借用東西達到節省的目的；

　　3、到會時間要及時，各個干事各司其職，在工作期間切忌把私事公辦，影響工作效率。

　　十一、活動總結

　　希望通過這個志愿者活動，能提高同學們的志愿服務精神，關愛幫助他人，不僅在此次活動中能積極參與志愿服務工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。

　　志愿活動的設計策劃書 12

　　一、活動前言

　　為響應國家關于“五講四美三熱愛”大學生精神文明建設和思想道德建設的要求和學校“三跨四經歷”之社會實踐經歷人才培養模式，在志愿服務活動月到來之際，經院青志協本著服務同學的理念，在經院大一新生中舉辦此次經院志愿活動月—創意志愿服務活動大賽，吸引大一新生積極參與志愿活動、投身社會實踐。

　　二、活動目的

　　一方面加強大學新生思想道德建設，培養實踐意識，加深他們對大學生活的理解，豐富其校園生活內容；另一方面提高青志協的知名度和影響力，以此吸引更多的同學加入到志愿者行列，把創新公益的理念傳播開來，創新志愿活動新形式新途徑讓更多同學在志愿服務這條路上走的更遠更久。

　　三、活動概況

　　活動時間： 11月11日至12月5日

　　活動地點：山東大學興隆山校區風和家人老年公寓工業北路二小濟南明天自閉癥兒童康復中心濼文路社區

　　活動對象：經院大一全體在校生

　　活動形式：從主辦方給定的四個志愿服務方案中自選一個，以班為單位在11月組織實施活動，活動細節和具體形式可在志愿服務范圍內自由發揮積極創新；在12月5日國際志愿者日進行活動展示評比，評選出一二三等獎，給予相應獎勵

　　四、活動具體流程

　　前期準備青志協策劃部、外聯部、宣傳部分別負責策劃方案介紹及任務安排，活動上報申請及聯系活動基地，前期宣傳工作（具體任務見工作安排）

　　活動實施各班根據所選方案制定出具體可行的活動計劃書，交給青志協負責人審評給出相關建議修正；各班按照修訂版活動計劃于11月在青志協負責人的帶領下前往活動基地開展活動。

　　A風合家人老年公寓風合家人老年公寓位于興隆山校區南側，是興隆山校區所有學生組織舉辦志愿活動的長期基地。經院青志協曾為老年公寓的爺爺奶奶包餃子、打掃衛生、舉辦聯歡會等，參賽班級也可借鑒其他學院組織活動創意。

　　B工業北路二小支教。工業北路二小（工業北路268號）是經濟學院的社會實踐基地，經院青志協在xx年被評為歷城區關愛農民工子弟優秀組織，支教時間為每周四下午3：40—4：20。支教內容共六項：數棋、豎笛、英語、繪畫、七巧板、合唱。青志協可以對參賽班級專門培訓。組織社團活動，每周三下午負責專題社團的支教活動。

　　C 關愛自閉癥兒童。濟南明天兒童康復醫院（七里山西路26號）是青志協關愛自閉癥兒童的活動基地，也是青志協最“年輕”的活動基地，志愿者…

　　D 濼文路社區，位于泉城廣場北，社區基礎設施較差。

　　1、為獨居老人和留守兒童進行入戶的志愿服務活動，活動形式與活動內容可以自行設計；

　　2、社區內宣傳活動，金融知識宣傳，入戶安全知識宣傳等。

　　活動成果展示評比各班答辯及展示，通過照片、書面報告、視頻等各種形式進行10分鐘左右的活動過程和成果展示，并回答評委的相應提問，評委根據活動的創新性、實施成果、服務質量等若干項指標為各班打分，評選出一等獎2名，二等獎3名，三等獎3名，給予相應的獎勵；

　　活動總結及后期宣傳收集整理個參賽班級的活動資料，通過人人主頁和海報進行成果展示；撰寫活動報告經驗分享，分析活動舉辦過程中的優缺點以供下次活動借鑒（活動后期效果好的`話可以開放部分長期活動給大一同學）

　　五、工作安排

　　1、策劃部負責策劃方案介紹和各部工作安排協調，購買活動所需小禮品等，機動配合其他各部

　　2、外聯部負責活動申請上報及聯系各個活動基地負責人，確定活動開展具體日期

　　3、宣傳部負責活動宣傳，包括前期制作宣傳單海報，社交平臺如人人飛信微博宣傳通知大一同學，校內媒體宣傳，廣播站學生在線學生記者團等等；后期，從參賽者和秘書處收集活動過程記錄，將活動成果以制作展板、短片的形式記錄下來在校內宣傳；制作活動紀念品

　　4、秘書處負責活動過程的記錄，以照片、視頻、文字的形式記錄活動過程，撰寫活動總結報告，在例會上分享活動經驗

　　5、活動部負責登記報名班級和所選活動方案，并在各班活動方案實施過程中進行輔助引導，帶領他去去活動基地，及時解答有關志愿活動的疑問等

　　六、預期效果

　　吸引大一所有班級參加到此次活動中來；把志愿服務概念深入人心，吸引更多同學投身志愿服務行列，通過活動提升大學生思想道德水平和精神追求；青志協組織活動的水平和能力大大提升，樹立起經院志愿服務第一特色品牌

　　七、注意事項

　　前期宣傳的時候可借助各班聯系人如團支書班長等在各班級內部宣傳

　　去往不同活動基地的同學們有不同注意事項：風和家人老年公寓，老年人行動不便，不喜吵鬧，同學們注意可熱鬧而不可肆意吵鬧，以免打擾老人休息，其次與老人溝通要注意禮節及用語，要有耐心；工北二小是一所較偏僻規模較小的小學，教職工人員較少，而學生由于年齡較小，管理難度較大，要注意孩子們的安全和紀律；明天自閉癥兒童康復中心，由于情況特殊，在與孩子們接觸溝前需要接受簡短培訓，活動過程中緊記安全第一。

　　志愿活動的設計策劃書 13

　　一、指導思想：

　　為了進一步完善我青年志愿者協會“服務社會”的宗旨，本協會決定在11月6日至7日組織一次大型的“下鄉助農”活動。

　　二、活動主題：

　　體驗農村生活，提高實踐能力。

　　三、活動地點：

　　茂南區上吉水村(第五支隊)

　　四、參加對象：

　　經濟管理系青年志愿者協會03、04級會員

　　五、運行方案：

　　1、組織部和外聯部與茂南區上吉水村(第五支隊)農戶聯系，洽談有關活動事項。

　　2、秘書處負責組織各班會員參加以及解決后勤工作。

　　3、行動部和環保中隊負責維持秩序和處理意外受傷問題，負責活動的安全問題，這是本次活動中重要的'一環。

　　4、宣傳部負責活動的宣傳工作。

　　六、活動宣傳：

　　1、活動前秘書處把這次活動通知各班負責人，宣傳部組織人員搞好宣傳工作。

　　2、秘書處指導和組織各班負責人宣傳此項活動，擴大活動的影響力。

　　3、活動后秘書處負責敦促各部上交總結報告，宣傳部搞好活動后的宣傳。

　　七、活動方式：

　　為各戶農戶無償提供割稻谷服務，并在勞動結束后進行野炊活動增進會員友誼。

　　八、活動機制：

　　本協會通過此活動后將進一步加強和茂南區上吉水村的合作，使其成為我協會的一個社會實踐基地。我會將通過書面(口頭)協議的形式和秉著“服務社會、互惠互利”的根本原則與當地基礎干部和農戶進行協商，我們每年固定為他們提供無償幫助，而他們則為我們提供相應的服務配套。大家彼此約定每年活動的時間等具體事項等。

　　志愿活動的設計策劃書 14

　　一、活動背景：

　　新時代的背景下，學習雷鋒精神，要大力弘揚雷鋒熱愛祖國，熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念，服務人民，助人為樂的精神；銳意進取，自強不息的的創新精神，艱苦奮斗，勤儉節約的創業精神。新時代，雷鋒精神既是一種文化精髓，也是時代精神的凝結，更是我們中華民族傳統美德的延續。所以今天我們發揚雷鋒精神，既要發揚時代精神，更要弘揚繼承傳統文化，做中華民族傳統文化的繼承者。對于廣大的在校大學生而言，既要做道德文明的監督者，批判者，更要以雷鋒為榜樣，爭做社會主義的踐行者和接班人，把雷鋒精神不斷傳承下去。

　　二、活動主題：

　　關愛他人，服務社會

　　三、活動目的：

　　進一步弘揚和傳承雷鋒精神，學習雷鋒只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的優良作風，引導當代大學生形成正確的世界觀與價值觀。

　　四、活動時間：

　　3月1日——3月16日

　　五、活動地點：

　　行知樓，寢室樓，食堂，校外

　　六、活動對象：

　　化學學院全體同學

　　七、人員安排：

　　（一）社聯活管部、分團委（辦公室、素拓中心）、分會權益部負責組織人員到農村幫助當地居民務農（3月1日）；

　　（二）化學化工協會、新聞中心辦公室負責宣傳、組織為幫助特殊兒童捐物獻愛心活動（3月3日——3月8日）；

　　（三）分團委、學生分會權益部、社聯活管部負責組織體驗宿舍樓清潔人的勞動生活（3月8日——3月9日）

　　（四）社聯活管部組織人員參加植樹節活動（3月9日——3月12日）；

　　（五）新聞中心、分團委負責在征文比賽中選出優秀演講個人（3月6日）；

　　（六）分團委社活部進行義務支教活動（3月15日—3月16日）

　　（七）分團委組織部、學生分會權益部、新聞中心、社聯活管部、化學化工協會在所有活動中評選出關愛他人、服務社會優秀榜樣并負責組織人員舉辦總結表彰大會（3月16日）；

　　八、活動流程：

　　（一）前期準備（2月20日—2月28日）：

　　1、分團委（辦公室、組織部、素拓中心）和學生分會權益服務部、社聯活管部、化學化工協會牽頭策劃；

　　2、召開工作會議，征集相關部門和各班級意見；

　　3、根據實際情況適當調整策劃書；

　　4、相關責任部門著手相關活動的前期宣傳，在各班團支部進行動員，并籌備活動的開展。

　　（二）活動中期（3月1日———3月15日）：

　　1、系列活動之一——學雷鋒志愿服務活動

　　1）走進農村，義務勞動

　　為傳承和發揚雷鋒樂于助人精神，在3月1日我院特組織十名青年志愿者下鄉參加義務勞動，結合我院化學化工專業知識幫助當地村民給莊稼澆水、施肥、除草，同時了解和學習農業技術。在勞動過程中，體驗勞動的艱辛，更加深刻的體會農副產品來之不易，養成勤儉節約的良好習慣；同時樹立艱苦奮斗與吃苦耐勞的精神，磨礪我們的意志力。體現當代大學生甘于奉獻、勇于實踐和全面發展的精神氣質。

　　2）走進社區，共創和諧如今，隨著社會的發展，農民進城務工已經成為一種不可逆轉的趨勢，有的家庭甚至連有勞動能力的成員也全部外出打工，留下年邁的老人照顧成長中的孩子。而這些孩子也就成了我們常說的留守兒童，留守兒童對親情的缺失感會很強，同時也缺乏安全感，長期與父母分離對他們心理和生理上都會造成很大的影響，而如今留守兒童出現的問題也越來越嚴重，引起了社會各界的關注。

　　為學習雷鋒、奉獻愛心，我學院將在繼續關愛留守學生，在3月15日車子鎮開展支教活動，組織青年志愿者老師到車子鎮留守兒童之家開展“學業輔導、親情陪伴”活動，輔導家庭作業，關心孩子們的`健康和成長。并以此培養青年志愿者們的親和力以及與人為善的性格。通過樂山電視臺報道，倡導更多的社會人士關愛留守兒童。

　　3）植樹造林，美化環境

　　為學習雷鋒無私奉獻、服務人民的精神，我院將在3月11日及12日植樹節時在學院領導的帶領下，由社聯分會活管部組織開展“植樹造林，美化環境”活動，組織二十余名青年志愿者到綠心路參加義務植樹、護樹，為樂山環境的美化貢獻一份力量。樹立環保意識，體現當代大學生綠色健康的精神風貌。

　　2、系列活動二——體驗清潔生活，學會關愛他人

　　一個城市的衛生是關乎整個城市的形象風貌，一棟宿舍樓的衛生關乎每個宿舍人的高質量生活學習的基礎，有這么一群人，他們工作在宿舍樓的每一層樓道，干著最累最臟的活，還了我們最整潔最舒適的生活環境，他們就是清潔工。借此機會，我們特開展體驗生活，從他們的角度去學會默默奉獻的活動，從而理解生活不易，掙錢不易，體驗每種職業艱辛，提升自身經歷，學會理解他人關愛他人。

　　3、系列活動之三——“學會消費，避免上當”

　　3月15日是世界消費者權益日，我們都是消費者，我們有哪些消費權益？如何處理消費糾紛？我們有什么樣的途徑進行消費維權？我們將拜訪學校資深教師，向他們咨詢消費，為大家提供經驗，避免消費上當。

　　4、系列活動四——“學習雷鋒，我成長”主題團日活動

　　為貫徹落實學習雷鋒，發揚雷鋒精神，我院組織各支部開展以學習雷鋒。我成長為主題的團日活動，讓更多的人明白青年志愿者的意義。為了弘揚雷鋒精神，鼓勵更多的青年志愿者向他們學習成長自己，特以此活動彰顯當代大學生樂于助人，熱心奉獻的雷鋒精神。

　　（三）活動后期：（3月17日—3月20日）

　　1、后期宣傳

　　1）通過出展板，貼出活動照片，傳遞雷鋒精神；

　　2）通過三江潮網站進行宣傳；

　　3）通過社區聯系校外新聞媒體對本次活動進行宣傳和報道；

　　4）新聞中心掛新聞對本次活動進行宣傳和報道；

　　5）我院各班團支部在各班微博上對此次雷鋒月活動進行跟蹤宣傳報道，讓更多的同學融入學雷鋒的氛圍，進一步升華我院學習雷鋒精神活動效果。

　　2、活動總結：

　　1）開展系列活動的交流總結大會

　　2）各部門及時上交相關活動的總結及心得

　　九、注意事項：

　　（一）進行校外義務服務的過程中，所有同學務必統一聽從學院安排，不得擅自行動，嚴格遵守交通規則，注意交通及人身安全。

　　（二）活動開展過程中出現任何意外情況，須立即向學院老師及領導反映并及時采取相關救護措施。

　　志愿活動的設計策劃書 15

　　一、活動前言

　　伴著春回大地，我們南昌大學第四屆志愿服務文化節也隨之來臨,人文學院青志協參與其中一部分活動。人文學院青志協以豐富學生的課余生活、宣傳志愿者精神為目的，將積極地參與、舉辦其中的活動。

　　二、活動主題

　　志愿夢，昌大心

　　三、活動目的

　　1、豐富學生們的課余生活，給予展示個人才華的機會，在學校營造積極向上的氛圍。

　　2、通過本次活動，全面展現當代大學生的志愿者風采，積極地傳達志愿精神，引導同學們跟著志愿服務的腳步前進。

　　3、提高人文青志協與校青志協及各學院青志協的交流與合作、團結與進步。

　　4、通過本次活動，積極提升人文青志協在南昌大學各社團中的'形象，擴大人文青志協的影響力和號召力，及促進協會內部成員整體素質的提高。

　　四、活動對象

　　南昌大學人文學院全體學生

　　五、活動時間

　　1、報名時間：4月13日---4月18日下午6時

　　2、活動時間：20xx年4月13日至4月24日

　　活動地點

　　將報名表于四月十六日下午六點之前交到4棟117辦公室

　　手語風采大賽活動分為初賽和決賽，初賽時間為4月20日晚6:00，決賽為4月24日晚6:00，比賽地點為四棟三樓學生活動室。

　　六、活動準備工作及人員安排策劃

　　1、志服部三組負責安排成員每天到4棟117收集報名表。

　　2、咨詢部負責將策劃發達至各班級。

　　3、文藝隊做好活動宣傳工作。

　　4、策宣部負責活動的策劃和總結。

　　5、剩余部門做好其他各項工作。

　　七、活動內容

　　一）“愛在指尖”手語風采大賽(必須配有音樂）

　　1、比賽形式：

　　參賽選手以團隊形式（團隊形式4—6人，選取隊長一名，報名時請注明）參與手語展示表演。各自隊伍自行編排手語相關節目，以手語舞蹈、手語話劇等形式進行表演，具體形式自定。

　　2、評分標準

　　總分100分，具體如下：

　　手語表現（40分）：動作準確，有配樂的要跟上節拍，流暢統一；

　　表演形式（20分）：表演形式創新，穿插有旁白、朗誦、舞蹈、觀眾互動、口號等內容；

　　現場感染力(20分)：表演感情到位，能夠較好地表現出歌曲的情緒和意境，能調動現場觀眾的氣氛；

　　隊形（10分）：隊形變化自然、流暢；

　　著裝與精神面貌(10分)：精神面貌良好，服裝整潔。

　　3、獎項設置

　　一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名

　　得獎同學都予以頒發獎品，一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽

　　二）“公益就在你我身邊”公益作品征集大賽

　　1、形式

　　將報名表、作品交至4棟117

　　2、作品類型

　　公益作品：手工藝品，主題與公益環保或愛校興校有關，如模型、彩繪等，鼓勵廢物再利用。

　　公益劇本：公益廣告劇本、公益短劇劇本均可，劇本字數在20xx字以內。（公益劇本在推選入校復賽的時需拍成視頻）

　　3、作品要求

　　1）以公益、志愿、昌大夢等為主題，全面展現昌大學子積極向上的風貌，體現當代大學生的責任感和時代性。

　　2）參賽作品要求原創，并附上相應的文字注釋。

　　4、評選方式

　　手工藝品：組委會將組織手工藝參賽作品進行展覽和大眾的投票，評選出優秀作品。

　　公益劇本：組委會將邀請專業老師、學生評委參與劇本評定，并及時公示獲獎作品。

　　5、參賽說明

　　1）主辦單位有權使用作品，并根據需要對作品進行修改；

　　2）參賽者作品提交數量和類別不限；

　　3）可以組隊參賽，但團隊參賽人數不得多于四人（注明團隊和個人）。

　　6、獎項設置

　　一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名

　　得獎同學都予以頒發獎品，一二等獎的同學直接推選進入校賽復賽

　　八、工作要求及注意事項

　　1、服務大局，樹立典型。以傳承和實現“志愿夢·昌大心”為主題，以志愿服務為載體，充分展現當代大學生的青春風采，大力挖掘志愿服務先進典型，推薦優秀項目與作品，積極參與到志愿服務文化節中。

　　2、廣泛宣傳，營造氛圍。充分利用傳統媒體和新媒體，推動志愿活動常態化、機制化，形成踐行志愿精神、爭當先進模范的生動局面，及時報道文化節系列活動，廣泛動員，營濃厚的志愿服務和志愿文化氛圍。

　　3、注意報名表的收集和保存，盡可能減小意外。

　　4、保證活動的公平公正。

　　九、所需物品及經費預算

　　1、獎品

　　2、所有經費由人文青志協承擔

　　十、人員組成

　　1、活動參加人員：協會所有成員

　　2、活動負責人：

　　獻血活動正式開展(17:00)

　　3、場地布置

　　主負責：組織組(組長：小強)

　　活動的場地布置工作在5月18日下午12：00之前必須完成。

　　4、現場節目(待定)

　　5、志愿者

　　6、現場報道

　　五、后期工作:

　　1、活動場地及時整理;

　　2、活動照片、報道等匯總;

　　六、活動請求:

　　1、活動一開始可以會沒有多少人愿意帶頭去獻血，在人流量少的時候獻血的人可能也會比較少。為了調動同學們的積極性和增加活動的人氣我們可以提早安排一批愿意獻血的同學在人少的時候去獻血。

　　2、活動負責人組織、協調、落實好分配到的工作，能夠在當天有條不紊的開展活動;

　　3、希望各系負責人能為該活動進行適當宣傳來增加人流量;

　　4、希望有院編輯部、廣播站、等媒體為本次活動做跟蹤報道，以便于事后推廣宣傳。

　　九、應急小組

　　組長：李東碩(副主席)

　　副組長：劉蒲龍(會長)趙銳(副會長)

　　成員：陳躍華鄯雅云小強李麗君李建

　　十、活動所需

　　1個噴繪(3×4m)、20件志愿者白色短袖、2個條幅、3個版面、2套音箱麥克風、6個桌子、8個凳子、記號筆2個、顏料、顏料筆5個、15張白報紙、5張卡紙、2卷紅絲帶、50個獻血紀念品(胸針)、6根中性筆、10本黑皮筆記本、4本普通筆記本、25個帽子、6個禮儀帶、5個咨詢牌、2瓶漿糊、7張大紅紙。

　　十一、經費預算

　　1個噴繪(3×4m)一平方米7.5元90元

　　30個志愿者白色短袖11元/330元

　　2個條幅(30cm×4.5m)xxx元

　　2卷紅絲帶9元/一個18元

　　50個獻血紀念品(胸針0.5元/個25元

　　4本筆記本1元/個4元

　　10本黑皮本6元/個60元

　　共計：527元

　　十二、獻血程序

　　1、獻血請攜帶好本人的身份證，獻血前先要填寫《健康征詢表》

　　2、作必要的體格檢查和血液化驗，合格者即可獻血。