活動策劃書（精選10篇）
不經意間，工作已經告一段落，又迎來了一個全新的起點和新的目標，做好策劃，才能輕裝上陣，在今后奮勇爭先。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編整理的活動策劃書，歡迎閱讀與收藏。
活動策劃書 1
活動簡介：
“家鄉秀”是中國海洋大學旅游學社的金牌活動之一。到今年已經成功舉辦了兩屆，活動一般在每年的春季舉行。活動主要內容有“香飄海大”、“風土民情秀”、“歡樂一家親”等等。此活動有很強的參與性和互動性，同時培養了大學生的創新能力和實踐能力，所以舉辦以來一直很受同學的歡迎。同時也受到老師們的好評。
活動目的
此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們海大校園文化發展的目的。
活動流程
宣傳階段
時間：
20xx年12月8日~20xx年12月14日
地點：
浮山校區、嶗山校區
項目：
1、海報共三張
{浮山新苑前一張、一號樓前一張、嶗山一大張}
負責部門：宣傳部，負責人：蔡露璐。
2、宣傳單發放
12月11、12日，負責部門：活動部
宣傳單草擬：楊卓宣傳單發放負責人：紀國輝。
3、旅游學概論課上宣傳負責人：白雪芳
4、海大之聲廣播宣傳部負責聯系以及草擬廣播稿
報名階段
時間：20xx年12月15~19日
參與方式：可以是個人、也可以組隊參賽（每組不超過5人，一般2~3人為宜。）
報名方式：
1、現場報名于12月16、17日中午在浮山校區新苑門前設報名點
2、手機短信報名：于12月15日~19日編輯選手姓名、聯系方式以及家鄉（具體到地級市）發到以下任何一個負責人：
楊同學：139697白同學：139696紀同學：13964
報名名單匯總：12月21日負責部門：活動部（在假期末由活動部再次提醒選手做好賽前準備）
比賽階段
一、香飄海大美食街
時間：20xx年開學后第二星期
地點：浮山校區新苑餐廳門前
內容：參賽選手將自己準備的家鄉特產、特色手工藝品等到展覽臺前展示，參賽選手提前準備好展示卡片、相關的文字說明材料或者直接現場向參觀的同學講解。參觀同學可免費品嘗選手帶來的.各地美食、欣賞各地工藝品；對自己喜歡的食物或物品投票（作為家鄉秀比賽的加分項目），可現場和選手交流！訂購！
二、風土民情秀（即初賽）
時間：20xx年開學后第二個星期
地點：一個100人左右的多媒體教室。具體待定（由秘書處負責，在第一星期落實好教室申請工作）
內容：選手給觀眾介紹自己的家鄉，展示的方式可以是PPT、電子雜志、DV等等。展示的內容可以是家鄉的美景、風土人情、人文歷史……活動中間穿插觀眾互動游戲。游戲設置小紀念品。活動邀請學生會干部、上屆家鄉秀冠軍、社團骨干等人員當評委，前十名選手進入決賽。
三、歡樂一家親（即總決賽）
時間：開學后第三星期
地點：一間100人左右的多媒體教室具體待定（由秘書處負責，在第二星期落實好教室申請工作）
內容：
1、贊鄉之音：用一段文字來表達自己對家鄉難舍的情感，以及自己對家鄉未來發展的美好的祝愿，邀請大家到自己的家鄉游玩。
2、參賽選手在初賽的基礎上完善自己的介紹內容，把家鄉最美的一面介紹給觀眾；（形式仍以PPT、電子雜志、DV等等）
3、參賽選手才藝展示；
4、方言秀~~劇本由主辦方準備，各個參賽選手之間PK；
5、活動穿插觀眾互動游戲。
獎項設置
香飄海大美食街：參觀者投票數最多的前十名加分各，第一二三名各加2分，第四五六名加1.5分，其余的加1分。
風土民情秀：前十名進入總決賽，凡參賽均有中國海洋大學旅游學社精美筆記本贈送。
總決賽大獎：特等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。
一等獎一名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。
二等獎二名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。
三等獎三名獲中國海洋大學旅游學社名譽社員稱號頒發證書。獎品。
活動策劃書 2
一、班會目的：
1、學習古人、名人、身邊的人刻苦勤學的精神。
2、正確對待學習，增強認真學習的意識，能以他人為榜樣刻苦學習。
3、反省自己的學習情況，明確今后努力方向。
二、活動過程：
一、導入：
老師：天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。相信愛迪生的這一句名言大家一定不會陌生吧，勤奮是成功的基礎，只有打好基礎才有望達到成功的彼岸。而現在在我們的身邊有很多同學把自己的時間用于打游戲，浪費自己的.青春和精力，他們這樣生活能讓他們到達成功的彼岸嗎？答案是否定的。
我們再想想那些成功人士，他們有哪個成功的人不是靠勤奮才擁有今天的成就的呢？今天就讓我們更深入地了解"勤奮"一詞的真正含義。那么咱們今天的有關《勤奮學習勵志成材》主題班會現在開始。
二、講故事，學榜樣：
1、說出你自己的勤學警句與格言
1）黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲
2）學問二字，須要拆開看，學是學，問是問
3）百川東到海，何時復西歸；少壯不努力，老大徒傷悲
4）業精于勤，荒于嬉，行成于思，毀于隨
2、講講你了解的勤學事例
（1）懸梁刺股 鑿壁偷光
（2）身邊的人勤學的示例，再想想自己現在的學習
3、這些成功人士給我們做出了榜樣，在我們身邊也有這樣的例子，大家來說說。
4、師小結：蘇秦以錐刺骨，孫敬以繩懸梁，匡衡鑿壁借光，車胤囊螢讀書，他們都是刻苦勤學的典范，正如古人所說：不經一番寒窗苦，怎得梅花撲鼻香。但勤學并不等于挑燈夜讀，不等于廢寢忘食。在平時的學習中應該怎樣做呢？
三、談感受，勤反思：
1、聽聽班里勤奮同學的心聲
2、自由發言，說說在平時的學習中應該如何做到勤學？
3、反思自己平時的表現，自己做的
怎么樣，以后應該怎樣做？學生自由交流。
四、師寄語學生：
好的成績來自科學的方式和方法，而不是只追求表面的一種成就，勤學就是讓我們能掌握好學習方式的最好途徑，三分天才七分學，所以，現在我們的目標就是努力學習，天天向上，不辜負時代和關心我們的人的期望。
活動策劃書 3
本校將舉行的田徑運動會是參加人數眾多，一次規模較大的運動會。為配合我校本屆運動會的順利進行，使運動會在有秩序、健康文明的環境下圓滿完成，將組織志愿服務隊，參與本屆運動會的志愿工作服務，現將工作方案提供如下：
一、主題口號：
青春無限，魅力四射，展示英姿，競爭文明
二、活動工作時間：
20xx—03—27——20xx—03—29
三、活動地點：
校運動場
四、活動內容：
志愿者的參與將組織一個臨時性的運動會志愿者服務隊，具體介紹如下：
1）招募志愿者
面向高一、二各班無任何運動項目的同學招募。有積極的參與熱情，有良好的行為習慣，有較強的合作意識，自身愿意參加志愿服務工作的'同學均可參加。
2）培訓：時間20xx—03—25——20xx—03—26
主要加強志愿者服務意識，以及對奧運、醫療知識資料的收集、學習。
3）安排：
1、成立“失物招領”處。遺失物品同學可在志愿者的幫助下填寫失物登記，包括失主姓名、聯系方式、實物特征、品牌和遺失處，將通過廣播等方式盡快幫失主找回失物。拾獲者需做拾物登記表，包括個人資料、拾獲物之名稱、日期等，代失主領回后予以回復。領取失物時應說明失物特征、實物地點和時間，核對屬實者，填寫失物領取表后即可領回失物。
2、組織環保隊。在運動會期間負責運動場地的清潔，并在每日中午、傍晚在運動會結束后負責賽場清潔工作。活動的同時也促進同學們文明、環保意識。
3、組織機動服務隊。主要是在運動會期間，對全校各師生提供所須服務，協助維持賽場秩序，讓同學們樹立文明啦啦隊的意識。同時，也對奧運精神和知識進行宣傳。
4、醫療小隊。協助校醫生工作，并對于運動中意外傷害的應急措施進行宣傳。
活動策劃書 4
一、活動簡介
(一) 活動時間
xx年xx月xx日
(二) 舉辦地點
(三) 人員安排
二、慶典活動執行方案
(一) 開始 20:00 – 20:20 20分鐘
1.主持暖場
介紹活動的大致情況，包括游戲運營商、游戲公會等；簡要闡述一下《黑暗帝國》此款游戲的特色。
2.游戲宣傳
主持人修改公告，話題轉入游戲的宣傳視頻上，提醒玩家點開視頻觀看。
3.歌手獻唱
歌手獻唱歌曲，調動獻唱氣氛。兩首歌曲。
4.搶麥送祝福 活動的第一個游戲
游戲規則
注意事項
游戲獎勵
(二)活動環節一 20:20 – 20:50 30分鐘
1.主持暖場
活動的準備工作，主持人繼續宣傳游戲、運營商、公會，并由此帶入邀請官方代表和公會OW致辭的話題。
2.官方人員講話、宣布慶典活動開始
官方人員做一個簡短的講話，介紹游戲相關情況。
3.公會OW上麥致辭
對玩家表示感謝，對公會做個大致介紹。
4.《黑暗帝國》藏其中 活動的第二個游戲
游戲規則
注意事項
游戲獎勵
(三)活動環節二 20:50 – 21:10 30分鐘
1.主持暖場
主持暖場，請歌手獻唱歌曲，繼續調動氣氛，并告知玩家，在歌手演唱的同時將不定時開啟小板凳，有禮品相送，主持人提前宣布中獎的板凳號分別是“1、2、3、4”。
注：數字為YY公會ID的四個數字。
2.歌手獻唱
歌手演唱的同時，主持人不定時開啟小板凳，此活動環節獎勵4位搶中板凳的玩家每人獲得北方網游戲專項卡一張。
4.《黑暗帝國》知道多少 活動的第三個游戲
游戲規則
注意事項
游戲獎勵
(四)結束 21:15 – 21:30 15分鐘
1.主持暖場
2.我的《黑暗帝國》 活動的第四個游戲
游戲規則
注意事項
游戲獎勵
3.歌手獻唱
歌手獻唱兩首歌曲。演唱結束后，主持人宣布活動結束。 4.主持人致結束語
注意事項：
1)、除主持人外，其他頻道管理員關閉麥克風，避免卡麥。
2)、如無特別指出的地方，搶板凳的.幸運數字由主持人決定。
3)、各活動環節控麥、放麥工作，由主持人負責。
2)、活動將遵從一貫公平、公正的要求，活動的組織者等人員不能參與。
4)、頻道管理員不要在公屏閑聊，不做透題等影響活動活動環節的進行的事情。
5)、玩家發表的言論不能惡言相對，不能含有色情、暴力、反動等不良。
6)、每個獲獎玩家最多只能獲得一份獎品，如果重復獲獎必須選擇其中一份，即，已參加過一次活動的玩家不再進行第二次，主持人或場控請注意中獎玩家的YY馬甲及ID是否重復！
7)、場控請及時控制屏幕內出現的廣告、色情、暴力、反動等不良信息。
8)、場記清及時記錄中獎人員信息。
活動策劃：悍 卒
另：獎品統計
除歌手外和其他費用外，獎品價值3500元左右(包含不確定價值的游戲周邊)
活動策劃書 5
一、活動組委會
1、負責：董事會成員、總經辦、企劃部
2、成員：各部門負責人
二、活動時間：
9月1日至9月8日
三、活動目的：
借助中國的傳統節日“中秋節”國人的第二個長假“國慶節”營造商場第二個銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。
四、活動主題：
慶中秋，迎國慶，送大禮！
五、活動口號：
略
六、場景布置：
（一）場外布置：大門對聯：萬家團圓迎中秋，四海歡騰慶國慶，橫聯：歡度佳節；外墻懸掛巨幅：寬：高=10*13m，宣傳活動內容；在門上方懸掛大紅燈籠8個。
（二）場內布置：
1、分別在一、二、三、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。
2、在一樓大廳設立一個大月餅（由采購部洽談）；
3、在一樓入口處設立一座牌坊，在收銀臺后側陳列月餅一條街，在月餅一條街上端懸掛吊牌，烘托月餅一條街氣氛；
4、在各樓層主通道、電梯口、月餅堆頭上端懸掛相應的`宮廷燈籠；宮廷燈籠300個。
5、在各樓層主通道懸掛中秋、國慶節吊旗（各一面）；吊旗1000張。
6、樓梯護欄以金黃色絨布圍邊，同時加強對電梯口布置。
7、中廳中央吊一個大型（2.5米寬）的燈籠（用kt板制做），在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節快樂”，在從再加上其它的裝飾物。
七、宣傳策略
1、dm海報宣傳（具體操作明細見附表）；
2、電視媒體宣傳：
a、宣傳內容：月餅上市、團購、大宗購月餅以及相關活動內容；b、時間：9月1日8日；c、費用收取：
d、宣傳形式：動畫圖片加文字。
3、場外巨幅、展板宣傳；
4、場內播音宣傳；
5、社區各人流密集處以小條幅宣傳，內容：“購物廣場祝全市人民中秋節快樂；中秋大宗購物熱線：”
八、活動策略：
活動、購物滿20留住快樂瞬間
活動時間：9月1——9月8日
活動內容：一次性在本商場購物滿20元以上可憑電腦小票在商場入口處靚新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎活動。
獎項設置：
隨便你定
活動策劃書 6
一、活動目的：
為了響應省勞動廳和省教育廳的號召，有效培養大學生的實踐能力，我部在穆林公司的贊助下開展了勤工儉學活動，并制定了大型活動計劃。通過這次活動，我們應該讓學生真正滲透到社會的內外，深入社會。
二、活動計劃小組：
總體規劃：梁主任副規劃：審核員：負責人：數字自動化系學生會
三、活動：
1、首先，向學生宣傳這次活動的目的。學生旨在參與社會實踐，鍛煉社會實踐能力。參加者從系里的學生中挑選。參加者首先在辦公室登記。參加者要有一定的口才和良好的.學識。補習是初中生的全部課程。
2、根據學生報名情況，派工作人員到望城大街小巷以傳單形式進行宣傳。
3、穆林公司以給予愛為宗旨，讓食物傳遍社會，愛溫暖世界。
4、本次活動的費用由穆林公司獨家贊助。
四、活動時間計劃：
1、本次活動計劃持續一至兩個月(9月20日至11月20日)
2、9月20日至10月1日，在學生中宣傳和組織導師的選拔。
3、10月2日至10月17日向社會宣傳。
4、導師11月17日休。
5、11月17日至11月20日本次活動總結。
五、活動的人員安排：
1、穆林公司由主席團和社會實踐部主辦。
2、主席團和學習部負責活動規劃。
3、該小組負責活動審計。
4、辦公室負責活動通知。
5、活動傳單由網絡部和宣傳部負責。
6、活動人員的選拔由主席團、共青團和部長負責。
7、傳單由各部門派一名代表負責發放。
8、家庭教育是生活和體育部的責任。
9、家庭教育是生活和體育部的責任。
六、活動概述：
以文化節目的形式進行。我們將邀請穆林公司領導、部門領導、負責人及相關家長參加。
活動策劃書 7
一、活動背景
為了讓六年級學生在畢業之際拓寬視野，增長見識，我們策劃了“夢想啟航·畢業旅行”活動。
二、活動目標
讓學生在旅行中增長見識，了解不同地域的文化和風情。
培養學生的團隊協作能力和自主能力。
為學生的畢業留下難忘的.記憶和珍貴的回憶。
三、活動內容
景點游覽：游覽當地的景點，了解歷史文化。
團隊挑戰：組織團隊挑戰活動，如定向越野、解謎游戲等，培養學生的團隊協作能力。
自主生活：讓學生自己負責餐飲和住宿安排，培養他們的自主能力。
畢業合影：在標志性景點前拍攝畢業合影，留下美好的回憶。
四、活動安排
時間：xx月xx日至xx月xx日。
地點：xx歷史文化名城。
參與人員：六年級全體學生及部分教師。
活動策劃書 8
一、活動目的：
1、迎接五、一旺季，品牌宣傳造勢
2、提高銷量給客戶信心，為5月壓貨創造條件
3、搞好客情關系(本人4月份調到該市場)
二、活動主題：
迎五一，容聲冰箱大優惠
三、活動時間：
20xx年4月24日—25日(實際操作效果好，延長到4月27日)
四、前期工作：
1、與商場領導溝通具體的操作細節，主要是價格、場地、人員、物料的支持。
2、20日在欽州市場做宣傳：貼海報和包裝三輪車，23日在商場前貼海報。
3、22日檢查庫存和現場物料
4、活動統一說辭的提煉：科龍廠家“五·一”提前做促銷活動，特價銷售且贈送精美禮物。
五、現場操作：
1、一個拱門、兩個帳篷、兩個產品氣模、一個“聯合國節能金獎”易拉保、兩個海報牌。
2、8款樣機輸出：1款特價機163G、2款上量機108A、138A、2款新品171D、186SM、1款電腦表現162AY、活動主銷機型209S(聯合國節能金獎)、1款形象機226AY3
六、活動費用：
包裝三輪車(5輛)200元、運輸費用50元、臨時促銷30元/天×2=60元，共310元(場地有商場申請)。
七、活動總結：
1、期間共銷售26臺，占當月銷售63臺的41、2%。主要競爭對手當月銷量是47臺。
2、為“五一”旺季做了充分的宣傳，就“五一”七天銷量為79臺
3、客戶當月提貨97臺，為歷史最高記錄。但由于估計不知和其他因素，導致在5月3日暢銷型號(290S、163G等)就開始斷貨影響了五一的銷量。(該地區沒有設代理商，由南寧代理商輻射過來的。)
4、使欽州市場的冰箱銷售有了更清晰的主題：節能，而且使容聲的209S。(意外收獲)
5、取得了客戶的信任。
可能許多同行在瀏覽到這里時，并沒有找到自己所想要的東西，當然，上面所寫的都是一般的、大方向的東西。本人認為這場活動成功的主要之處在于：
1、活動的時間選擇恰當，五一前一個星期的周末。
2、客戶支持，163G在進價的.基礎上加幾十元銷售。另外在場地、人員等方面都給了支持。這是溝通方面的工作，需要做好，但不要認為客戶的目的不是為了賺錢，所有的讓利在其他機型我已保證了其滿意的利潤。
3、統一說辭的提煉，在活動期間購買的顧客，很多是打算等到五一再買的，但我們宣傳這就是科龍公司的五一的促銷活動，特價又實惠。突出廠家活動在活動中的地位，廠家為了做宣傳而做促銷活動，沒有理由不比平時優惠，上帝喜歡“促銷消費”。這時我們要做的就是：職業裝+普通話+名片=廠家經理。
4、樣機的節日化輸出，立牌、POP、特價標簽、贈品、魚缸等把樣機打扮得“美麗動人”。
活動策劃書 9
一、活動背景
龍舟競渡是端午節的重要習俗之一，為了增進同學們之間的友誼，鍛煉團隊合作精神，我們特策劃了“龍舟競渡友誼賽”活動。
二、活動目標
增進同學們之間的友誼，加強團隊合作與交流。
鍛煉同學們的體魄，培養堅韌不拔的精神。
傳承和弘揚端午文化，豐富校園文化生活。
三、活動內容與安排
龍舟競渡比賽：組建多支龍舟隊伍，邀請專業教練進行指導訓練，并進行比賽。設置初賽、復賽和決賽，并邀請專業裁判進行評判。
龍舟文化講座：邀請專家學者為同學們講解龍舟競渡的起源、發展、文化內涵等，讓同學們深入了解龍舟文化。
端午民俗體驗：在比賽間隙，設置民俗體驗區，讓同學們親手體驗包粽子、掛艾草等傳統習俗，感受端午節的.民俗風情。
頒獎儀式：為獲獎隊伍頒發獎品，并進行合影留念，共同慶祝這一傳統文化盛事。
四、活動時間與地點
時間：端午節當天
地點：學校附近適合龍舟競渡的水域
五、活動預算
包括龍舟購置或租賃費、教練指導費、獎品購置費、場地租賃費等。
六、活動宣傳
通過學校官方網站、社交媒體、宣傳海報等方式進行活動宣傳，鼓勵同學們積極報名參與，共同體驗端午節的魅力。
活動策劃書 10
一、指導思想：
以黨的十七大精神為指導，以貫徹科學發展觀為指針，深入開展多種形式的讀書活動。讓閱讀成為校園一道美麗的風景；讓閱讀為學生的成長打好底色；讓教師通過讀書來充實和提高自己，陶冶情操、提高覺悟、促進學校內涵發展。
二、活動目的：
1、營造濃厚的“書香校園”，讓校園里充溢著濃厚的人文氣息，為師生讀書創造良好的環境。
2、做好圖書的推薦工作。結合實際，為全體師生推薦一批優秀書籍和適合師生閱讀的課外讀物，讓“沉淀”的圖書“流動”起來。
3、加強對學生讀書的指導，重點培養學生的閱讀興趣和習慣，使孩子們對閱讀產生興趣，多讀、多體會、多思考，逐漸培養起終生受益的閱讀習慣。
4、把讀書活動納入常規教學，并與教學工作緊密結合，使課內閱讀與課外閱讀相結合。
5、組織學生開展豐富多彩的讀書活動，寫讀書筆記、摘錄好詞佳句、名言警句、主題班會、讀書匯報會、手抄報等形式多角度地開展讀書活動。
三、活動組織：
成立田墩鎮小學讀書節活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
四、活動安排
（一）第一階段（3月20—30日）：宣傳發動階段。召開全體師生大會，程倩負責配發各班課外圖書，政教處、總務處負責綠化美化校園，懸掛讀書節標語。各班主任組織本班學生開展關于讀書活動的主題班會。
（二）第二階段（4月1日—30日）：讀書活動開展階段。
1、以班級為單位組織學生開展“六個一”讀書活動。
清晨一讀：各班語文教師列出具體目錄利用晨讀時間組織學生每天一詩誦讀活動。
午間一讀：每天中午1：00—1：30，各班語文教師組織好學生自由讀書時間。
晚間一記：各班語文教師安排好學生作好筆記。低年級學生以口語交際或日記形式，中高年級學生以日記隨筆、摘抄、作文等形式，記錄、表達自己的讀書體會。
每周一課：教導處安排好每班每周一節讀書課，開展讀書活動（
一、二年級利用每周的地方課，三至六年級利用每周的綜合實踐課），語文老師要扎實進行閱讀指導，教給學生一定的讀書方法，比如：瀏覽讀、快速讀、精讀法、重點讀、邊讀邊批注等等。教務處組織各班舉辦“讀書博覽會”，以“名人名言、格言、諺語、經典名句、書海拾貝、好書推薦”等小板塊的形式，向同學們介紹看過的新書、好書、及書中的部分內容。
每班一集：語文教師負責將各班學生讀書心得、讀書筆記整理成冊，并教會學生保存好自己的讀書筆記，定期閱讀，也可以將學生摘錄的名言名句編撰成冊，供學生閱讀交流。
一月一評，每月各班組織一次閱讀總結評比活動，評出當月“讀書之星”，報送教導處進行考核，對考核過關的“讀書之星”學校進行表彰，并擇優報送教體局參評縣級“讀書之星”。
2.開展班級讀書角和好書交流活動。班主任組織各班開展“獻一本看百本”師生共建圖書角活動，充實各班圖書角的圖書數量，提高學生的閱讀量。同時，在同學與同學之間，班級與班級之間，建立“好書交換站”，開展“好書換著看”活動，充分發揮學校、班級、個人藏書的優勢，讓每個學生都能多讀書，讀好書。
3.開展讀書展評活動。學校政教處組織各班開展讀書手抄報展評活動，各班語文老師組織班級開展書簽制作展評、優秀讀書筆記展評活動。
4.全鎮小學在“語文、英語、國學”三個學科中，統一開展“我讀書，我成長”主題活動。
活動主題：我讀書，我成長
活動時間：4月22日上午8點30分
活動地點和形式：中心小學組織全鎮小學統一舉行下列系列活動：
（1）舉行田墩鎮首屆中小學生讀書節暨紀念“4·23”世界讀書日活動啟動儀式。啟動儀式上安排校長致詞、教育局包干干部講話、學生宣讀倡議書、家長代表發言、教師代表發言。并發《上饒縣中小學生讀書節活動倡議書》、《致家長的一封信》。
（2）開展“英語誦讀”和“誦經典，弘國粹”小組誦讀活動。以小組的方式，舉行全校師生英語和國學經典誦讀活動。每小組以10—15人一組，誦讀內容自主選擇，誦讀方式可以采取齊讀、領讀、輪讀、配樂讀等多種形式。教導處負責“英語誦讀”小組誦讀活動；教研處負責“誦經典，弘國粹”小組誦讀活動。
（3）低段開展講故事、高段開展演講比賽。政教處負責此項活動。
5.每個班級、每個教師至少在教育信息網站“讀書節活動”專欄上傳一篇文章。
（三）第三階段：為總結評比階段。
1、在全校各班開展評選“優秀讀書班級”、“書香之家”、“閱讀之星”活動，評選6名“優秀讀書班級”、評選10名“書香之家”、評選10名“閱讀之星”，營造向優秀班級、家庭、學生學習的氛圍。
2、積極組織參加縣教體局開展的“優秀組織獎”、 “優秀讀書校長”、“優秀讀書班級”、 “優秀讀書老師”、“書香之家”、“閱讀之星”的評選活動。
評選依據：
（1）優秀組織獎。有讀書節活動總體方案和總結；讀書節活動開展的有特色，成績顯著；社會影響大。
（2）優秀讀書校長。
評選依據：喜愛讀書，帶領師生共同讀書，積極開展讀書節活動，為師生讀書創造良好的讀書條件和環境。學校讀書節活動開展的有特色，成績顯著。
（3）優秀讀書班級。
評選依據：有班級讀書計劃；有班級圖書柜（生均藏書不少于三本）；班級讀書活動扎實。
（4）優秀讀書教師
評選依據：喜愛讀書，在師生中有一定影響，能創造性地開展學生閱讀工作，積極組織、參與學生讀書活動；精心指導學生開展各項活動，所輔導的學生在各級讀書活動競賽中取得優異成績；主動開展學生課外閱讀研究，有成果，撰寫一篇以上輔導文章或經驗總結文章。
（5）“書香之家”
評選依據：家庭藏書多，500冊以上；家庭成員都喜愛讀書，積極支持學校的讀書節活動；積極參與“親子共讀”活動。
（6）“閱讀之星”
評選依據：積極參加讀書節活動，認真讀好活動用書；認真撰寫讀書心得，做好讀書筆記；積極發動周圍同學共同參與讀書活動。
3、4月30日召開總結表彰大會。
五、活動要求
（一）學校工作
1、提高認識，加強組織領導。各村完小、教學點要高度重視，圍繞提高廣大師生生文化素養、不斷加強社會主義核心價值體系建設為根本，通過多種形式的活動，吸引廣大師生參與到讀書活動中來，要把讀書活動與加強校園文化建設，與加強學生的養成教育、道德教育有機結合起來。加強學校圖書室與少先隊、語文組、英語組、藝術組等部門和團體的'合作，成立校園讀書節領導小組，根據實際情況制定出本校的《校園讀書節活動方案》。
2、精心部署落實，扎實開展各類活動。各村完小要完善讀書設備，及時做好閱覽室圖書的更新工作，要認真策劃、組織開展好有特色的讀書活動。抓好“讀（閱讀）、寫（讀書征文）、講（讀書演講）、賽（讀書知識競賽）”四個環節，使讀書活動在基本內容和基本方式上形成規范和特色；要把讀書活動作為一項常規工作，長抓不懈，要持之以恒，積極創新，力求使讀書活動收到實實在在的育人效果。
3、強化宣傳引導，營造良好氛圍。各校要充分利用集會、校園廣播、懸掛讀書節標語、板報等多種形式，努力創設有利于學生思想道德教育的氛圍，讓學生在學校健康向上的文化熏陶中，形成正確的價值觀念，形成自己內在的良好素質、科學精神和人文精神。及時將活動中一些好的做法、典型事例、所取得的突出成績等在媒體、網站上廣泛宣傳，努力將活動不斷引向深入。
（二）教師讀書。
1、教師要制定讀書計劃，班主任要制定好本班的讀書活動計劃并嚴格執行計劃。
2、每位教師至少讀1---2本有利于提高教育教學理論素養的書籍或刊物。其中一本精讀，每周一篇讀書筆記，一月寫好一篇讀書心得。
3、要求每一位教師，特別是語文教師根據課堂教學內容向學生推薦優秀課外讀物。
（三）學生讀書。
1、加強學生常規性的讀書活動，主要內容包括：熟讀經典詩詞。一二年級：熟讀背誦較淺顯、易理解的詩詞5-10首；三四年級：熟讀背誦經典詩詞10-15首；五六年級：熟讀背誦有一定難度的經典詩詞15-20首。
2、開展“經典美文伴我行”讀書誦讀活動：各班主任根據實際，自選1-5段“中華經典美文”供學生平時誦讀（需理解其意境，有感情地誦讀），提升對美文的理解和感悟。
3、開展推薦書目閱讀活動：各班主任根據本班學生的年齡及知識水平等特點，與圖書館工作人員或家長一起，研究和制定出本班學生推薦閱讀書目（一般在5-10本左右，每本頁數不超過600頁為宜）。
4、開設閱讀課和閱讀指導課：由班主任或語文老師利用早讀或其它讀書的時間對學生進行閱讀指導，
5、養成做讀書摘記的習慣：從三年級開始，每位學生準備一本摘記本，摘記內容與要求由語文老師確定。
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