大學團日活動策劃書

時間：2022-07-08 23:22:01 活動策劃書我要投稿

大學團日活動策劃書(15篇)

　　一段時間的工作在不知不覺間已經告一段落了，為了迎接新的工作目標，這時候十分有必須要寫一份策劃書了。那么我們該怎么去寫策劃書呢？下面是小編為大家整理的大學團日活動策劃書，僅供參考，歡迎大家閱讀。

大學團日活動策劃書(15篇)

大學團日活動策劃書1

　　一、活動主題：

　　我說我的大學

　　二、活動背景：

　　經過了一年的大學生活，我們已經順利升入了大二。但是，大一時的青澀與好奇，我們不曾忘記；大一時參加各種社團、學生會面試那種緊張的情緒我們不曾忘記；大一時為了期末備考的那種忐忑我們不曾忘記；大一時第一次為班級組織活動的慌亂以及后來成功的喜悅我們不曾忘記；大一時與室友的那份友情以及現在仍然在延續著的快樂我們不曾忘記……

　　正因為有了太多這樣的“不曾忘記”，我們才要重新去拾起這些寶貴的記憶，去回味我們那種再也回不來的各種心情，去暢所欲言我們自己的別樣大學生活。

　　三、目的與意義：

　　希望同學們在回顧第一學年大學生活的同時，也能夠對未來兩年的大學生活有更好的展望。

　　在過去一年，我們不再是剛踏入大學時的青澀，而是在不斷的成長中變得成熟。這一次的活動，希望能夠打開同學們思緒的閘門，在回顧與回味之中，重溫我們過去一年中的喜怒哀樂，重溫我們一年中的成長足跡。

　　在輕松的氛圍中，展望我們的未來，宣讀我們的大學誓言。

　　四、時間與地點：

　　20xx年10月21日（周四）下午五、六節課

　　五、活動參加對象：

　　注會Q0936班全體同學

　　六、宣稱方式：

　　宣傳委員繪制宣傳板，并置于教二大廳處，起到宣稱的作用。

　　七、活動流程：

　　1、主持人上場，宣告活動開始；

　　2、全體起立，共唱共青團團歌《光榮啊！中國共青團》；

　　3、我說我的“第一次”。每個人的人生中都有許許多多的“第一次”，那我們的大學生活也不例外。比如第一次晚點名，第一次參加學生會面試，第一次參加社團，第一次班委選舉，第一次期末考試……我們將以隨機的方式，由主持人任意點某一豎排、某一橫排或某條對角線上的同學，來說說他們的“第一次”。以打開同學們對大一記憶的思緒，暢所欲言，并且可以起到帶動整個活動氣氛的作用。

　　4、我說我的“之最”。每個同學的大一中，也一定有自己印象最深刻的事情或是人。最難忘的，最開心的，最激動的，最想表達的。我們以接力的方式，將全班同學的學號寫在紙條上，先由主持人抽張紙條，抽到的同學上臺來講他的“之最”，再由該同學繼續抽紙條，以此類推。這樣既有懸念，又很公平。

　　5、“大學文化周”招納賢才。剛進入大學中，很多同學都體驗過的，也很難忘的恐怕就是各種社團和學生會的面試了。我們將招新面試的場景再現于我們的這次活動當中。主題為“大學文化周”，下設各種部門，如文藝部、體育部、宣傳部、組織部、辦公室、學習部、女生部、男生部、外聯部。同學們自由選擇面試官和參加面試這兩種角色，自由發揮，自由創新，在輕松的氛圍中去感受一種別樣的緊張，去回味我們當年的那種青澀，也展現出經過一年后成長的風采。

　　6、我宣誓，我承諾。大一已經結束了，不管是否有很多的收獲，不管是否有后悔和遺憾，我們都不能再在其中沉溺，而是要展望我們的`未來。在學習上，在生活中，在工作時，我們還有很多需要做的，需要完善的。那就為了我們日后的大學生活而宣誓吧！全班起立，舉起右手，我們宣誓，我們承諾，為我們自己的大學負責，我們今后的漫漫人生路負責！

　　7、主持人致結束語。

　　八、預期效果：

　　通過這次的團組織生活，希望全班同學都可以重新去感受當年大一時各種情緒和心情，用講述的方式，與大家一同回味和分享自己當年的喜怒哀樂，在輕松的氛圍中分享自己的大學生活。

　　在回味的同時，總結自己過去一年的收獲和遺憾，為今后的大學生活甚至于以后踏入社會進行展望，讓思緒更加的清晰，讓以后懂得道路更加的坦蕩。

　　九、計劃經費開支：

　　購買橘子（全班一人一個）：25元

大學團日活動策劃書2

　　一、活動背景：

　　二、活動目的：

　　為了響應校團委的號召，促進同學們積極參與、共同宣傳亞運,08國貿（1）班的同學進行以“智力鐵人三項”為主題的'團日活動，希望借此活動讓同學們切身感受亞運元素與團隊精神的有機結合，提升對亞運的熱情和班級凝聚力，向大家展現出大學生獨特精彩的一面。

　　三、活動主題：

　　“智力鐵人三項”

　　四、活動時間：

　　11月16日下午

　　五、地點：

　　廣中醫學生宿舍L棟樓下空地

　　六、活動流程：

　　1）11月16日14:00在學生宿舍L棟樓下集合，按學號分成4個小組進行“智力鐵人三項”游戲活動，每個小組安排一個團組織負責人，負責游戲引導和監督。

　　2）14:10活動開始，團支書宣讀游戲規則，負責人協助解釋和演示。游戲由三個環節組成，分別是手牽手解鎖、拍數字和亞運知識競答。每個環節以最快速度完成任務的小組勝出，累計積分。

　　3）15:50游戲結束，根據積分高低決出名次，派發相應獎品。

　　4）團支書作簡單的活動小結，同學們合影留念。

　　5)活動結束，對這次活動有深刻體會的同學自由撰寫一篇20xx字以上的心得體會。

　　另外，當天由于亞運志愿服務緣故不能參與活動的同學，可以通過分享志愿者服務的經歷體會這種形式參與到團日活動中來。

　　七、經費預算：

　　1、資料打印 5元

　　2、卡紙 2元

　　2、獎品 91元

　　合計 98元

　　附：“智力鐵人三項”規則

　　1）手牽手解鎖

　　2）拍數字

　　3）亞運知識競答（加大難度版）

大學團日活動策劃書3

　　本次團日活動，其優勢在于與元旦活動相結合，同學們參加的積極性較高，而且在時間上較為充裕，有充分的準備時間和活動時間。弱勢在于相對較長的準備時間可能將同學們的熱情消耗，加上臨近期末，時間上協調更加困難。所以要求我們充分利用現有時間，調動同學們的積極性

　　2、活動目的和意義：

　　A、的慶祝新的一年的到來，在慶祝新年的同時，在對過去一年的總結和對新的'一年的期許中，更加明確未來的自身努力的方向；

　　B、在這次活動的準備過程中，通過不斷地溝通，加深男女生之間的了解，增加相互之間的信任和感情，增加班級的凝聚力和向心力，這也是本次活動希望最終達到的真正目的；

　　C、在活動中充分展現每一個人的才藝，為每一個班集體成員能力的展現提供一個平臺和機會；

　　3、資源需要：

　　A、已有資源：人力資源上通過發揮同學們的積極性，參加的人員相對充足，財務資源相對充足以支持；

　　B、需要資源：場地資源，由于新校區教室在裝飾布置上存在一定的難度，所以需要在校外租賃場地

　　4、活動開展：

　　時間：12月31日晚上6點半到10點半（由于當天下午的課上到三點，準備時間相對比較充足）

　　地點：vigor主題館（會場布置已由主題館先期準備好，包括裝飾，音響設備）

　　活動參加人員：1003班全體同學和各班班導，組織部干事；

　　活動內容：活動以晚會的形式展開：

　　將全班分為四個大組，每個大組出一個大節目（小品，舞臺劇等），同時表演四個小節目（唱歌，跳舞，講笑話，模仿等等），但每個節目至少要2分鐘以上。時間越長越好。分組具體情況見班級群群共享，每一個大組負責人為各組名單的第一個人；

　　晚會流程：

　　1、第一部分節目（具體節目單節目初定會給出）

　　2、進行“快樂傳真”游戲

　　3、第二部分節目

　　4、中場休息階段，進行“互換禮物”游戲（男生女生之間互換禮物，班集體給班導送禮）。

　　5、第三部分節目；

　　6、真心話大冒險游戲

　　7、第四部分節目

　　8、對所有節目進行評比，評選出表演最好的大組，那個表演最好的大組的組員可以現場提出任意要求，全班盡量滿足。由組長發表獲獎感言；

　　9、進行踩氣球游戲

　　注：“快樂傳真”和“交換禮物”游戲具體細節見班級群群共享

　　5、經費預算：

　　A、租賃費用;場地300元，設備100元，

　　B、食品費用：200元；

　　C、班導禮物：30元

　　1、活動應該注意的問題和細節1對于每一個大組準備的節目，負責人應該統一協調好時間，對于節目進度要適當把握。

　　2、班長要提前邀請各班班導，以便各班班導老師安排時間。

　　3、考慮到我們班大部分人的性格，晚會主持人要提前想好圓場方案，以免出現冷場情況。

　　4、晚會現場，盡量不要出現男女生分別坐在一起的情況，盡量男女混搭坐

　　5、晚會結束后，男女生回寢室盡量結伴，以免出現安全意外。

　　6、活動負責人及主要參與者

　　A、組織者及負責人：班長李振超，團支書訾鵬，組選委員梁華銓

　　B、嘉賓：各班班導以及組織部部長干事

大學團日活動策劃書4

　　一、活動主題：心存感恩放飛祝福

　　二、活動背景：在當代大學校園內，班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素，青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石，教育和引導青年大學生學會施恩，懂得感恩，主動幫助弱勢群體，以實際行動感謝父母，感謝學校，感謝社會，進一步發揮先進典型的示范作用，也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此，國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝福”為主題的演講活動。

　　三、活動目的：通過演講比賽，讓同學們用自己的眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或老師，朋友或對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那么，他們就會明白，你哭她也哭，你先他也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

　　四、活動時間：20××年4月17日

　　五、活動地點：SA518

　　六、活動對象：國貿103班全體同學

　　七、策劃主辦單位：國貿103班團支部

　　八、邀請嘉賓：宣傳部部長秘書處處長

　　九、主持人：***

　　十、前期準備：

　　1、接到團日活動通知后，團干部進行了討論，向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題，并且聽取了同學的'意見；

　　2、團干部進行活動策劃，選定活動時間、地點以及主持人；

　　3、申請活動所需要的教室；

　　4、宣傳委員在班里宣傳，動員同學們積極參與，希望同學們能踴躍參加，并準備好演講稿等相關材料；

　　5、準備活動所需要的材料；

　　6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼；

　　7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報；

　　8、買一些活動中要用到的飲品等。

　　十一、活動流程：

　　1、嘉賓及同學們入座；

　　2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的，及出席本次活動的嘉賓，并宣布本次團日活動活動開始；

　　3、由宣傳委員梁春致開場詞；

　　4、演講正式開始，大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評；

　　5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結；

　　6、組織委員陳財對次團日活動做總結；

　　7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束；

　　8、嘉賓先退場；

　　9、班里同學打掃活動現場。

　　十二、活動特色：

　　1、活動集教育性、思想性于一體，活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。

　　2、全班同學參與，充分發揮了本支部團員的聰明才智，極大提高團員們的積極性。

　　十三、預期效果： 讓同學們要學會感恩，在日常生活中常說：“謝謝”。滴水之恩，當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人，用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到：得到幫助，勿忘感恩；施于幫助，不望感恩。

　　十四、任務分配：

　　1、活動總負責：何某某

　　2、前期宣傳：梁春

　　3、活動組織者：陳財

　　4、活動拍照：陳財

　　5、接待嘉賓：王蘇南、于青林

　　十五、注意事項：

　　1、全班同學都要按時到場，活動準時開始，不得早退；

　　2、活動中現場保持安靜；

　　3、需要準備的材料都要提前準備好；

　　4、活動現場各負其責。

　　策劃人：何某某

　　20××年4月12日

大學團日活動策劃書5

　　一、活動背景：

　　青春，讓我們肆無忌憚，暢然釋懷，體味風那樣的自由，感受云那般的自在，因為青春賦予我們的是生命的巔峰，我們無須成熟，我們不再無知，我們唯有執著。人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這里，同學們，你是否想到了自己的理想？人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰著自己的.明天。

　　二、活動目的：

　　利用團活動調動同學們的激情，各方面更有積極性了，更有干勁了，教師的課堂教學也更佳和諧、輕松了，也希望同學們能在十一月份努力學習、工作，創造屬于自己的

　　三、活動時間：20xx、10、20下午

　　四、活動對象：09G35班全體成員

　　五、活動地點：1401

　　六、活動內容：

　　活動一：以寢室為單位，每個寢室出5個人進行比賽。

　　兩個人在一邊負責吹氣球，一個人負責送氣球，兩個人在對邊負責把氣球擠破（具體安排各單位內定）。

　　活動二：6個寢室按隨機組成兩隊，沒寢室出兩個人進行比賽。

　　活動三：給我寢室派兩個人參加比賽，在比賽中有出錯者則此人所在寢室派其他人加入游戲

　　以上游戲規則由主持人現場講解，獲勝一方將予以獎勵

　　七、活動流程：

　　Ⅰ、策劃階段：10月16日-10月17日

　　主由班團支書具體討論活動形式、主題、內容等活動要素。

　　Ⅱ、準備階段：10月18日-10月19日

　　團支部把自己的任務分配到班委或者負責人手中

　　活動分工如下：

　　①活動負責，主要有班級宣傳。

　　②班級征集活動自愿者。

　　③活動所需要道具，此項由班委負責統一準備。

　　④活動場地安排，紀律維護。該部分由班委根據現場情況予以適當重視及保持。

　　八、活動形式：

　　本次活動主以廉政演講、廉政文藝表演的形式開展，中間加入一個互動游戲，增加活動的趣味性。

　　九、活動安排：

　　①準備階段列好需求的清單，于10月19日下午由班生活委員一次性購買。

　　②10月20日下午4點由兩班全體班委1401，負責會場的布置

　　③活動開始后由兩班紀律委員和班長負責現場秩序的維持。

　　④活動完后會場清理打掃由班委負責

　　⑤活動記錄：由組織委員記錄本次活動中的激情部分和精彩片段

　　⑥活動總結由班團支書負責。

　　十、注意事項：

　　安全：由于本次活動屬于比較刺激的類型，所以活動中需注意安全，切不可因此而受傷。

大學團日活動策劃書6

　　一、活動主題：大學生的消費觀

　　二、活動背景：

　　大學生消費觀上的成熟是其成人和成才的重要一環。因此幫助大學生樹立正確的消費觀是至關重要的！

　　隨著社會經濟的發展和人民生活水平的提高，目前人們的消費觀念、消費結構和消費水平都有了很大變化。大學生作為消費群體中的特殊構成，他們的消費在社會大背景的影響下日益多樣化、超前化、現代化。客觀地講，大學生消費的主流是合理的、科學的、理性的，但不可否認其中也不乏一些不健康的消費心理和消費觀，而且大有上揚趨勢。

　　三、活動目的：

　　我們開展這次活動，希望通過這次活動可以讓同學們認識到自己消費觀念的誤區，培養同學們準確的消費觀念！

　　四、活動地點：第四教學樓

　　五、活動時間：xx年12月2號

　　六、承辦單位：

　　七、活動內容：

　　1、在班里向同學們詳細的說明本次團學活動的主題，讓他們在了解活動主題的前提下自發的組成小組并選出組長。

　　2、要求各小組根據自己的想法制作簡單的.大學生消費調查表，并在小組長的帶領下在系內各班級進行認真的問卷調查。

　　3 、各小組組長根據小組成員的調查表寫出詳細的調查報告，并在報告末尾寫出自己對這次調查活動的看法見解，各小組成員分別寫份活動感言，別寫出自己對大學生消費觀的看法及建議！

　　4、在班里開展“大學生消費觀”主題團學活動座談會，邀請學工辦老師及系學生會主席團人員參加本次活動，做到場嘉賓。

　　5、在活動中讓各組組長談談對這次活動的看法，并以自己小組的調查表為依據，說說當今大學生消費觀從在的問題

　　6、請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中存在問題的認識，并就自己的看法對同學們談談大學生應該具有怎樣的消費觀。

　　八、活動流程：

　　１、由班里的同學布置黑板，并由班長及團支部書記邀請學工辦的老師及系學生會主席團成員在到場嘉賓。

　　２、主持人為本次座談會致開場白并熱烈歡迎到場嘉賓，然后宣布本次座談會正式開始。

　　３、首先給同學們十五分鐘時間進行自由討論及相互就自己對當今大學生應具有的消費觀進行辯論。

　　４、各組組長根據自己小組的調查表談談當今大學生消費觀中存在的問題，并就自己的認識談談當今大學生應該具有怎樣的消費觀。

　　５、各小組選派小組代表談談自己在調查活動中與被調查者交談中得知的他們內心中消費觀念，并說出自己對這次這次活動意義的看法。

　　６、讓各小組成員談自己的看法時出現相反觀點的小組之間進行簡單的辯論，時間為十五分鐘。

　　７、有請到場嘉賓代表談談自己對當今大學生消費觀中所存在問題的認識，并就自己的看法談談大學生應該具有的消費觀念。

　　８、主持人對本次活動做最后總結，并將大學生應具有的消費觀進行宣讀，并對同學們提出要求。

　　九、活動經費：

　　根據調查表的制作及活動中的必需品，活動經費在十五元左右。

　　十、活動總結：

　　由宣傳委員曹茹多進行會議記錄，并對本次會議做活動總結。

大學團日活動策劃書7

　　活動主題：

　　信心責任希望

　　活動背景：

　　青年是民族的希望，是社會中最積極、最活躍、最有朝氣的一部分力量。翻開近代史卷，從“你快富起來，強起來罷！”的吶喊，到“為中華之崛起而讀書”的實干，一代代青年以天下興亡為己任，以救國圖強為理想，不辭辛勞，上下求索，乃至拋頭顱、灑熱血，將自身命運與祖國榮辱緊密相連，創造了歷史，成就了自身。學生是民族的希望，是未來國之棟梁，所以需要我們有明確的方向，感受到自己任重而道遠；更需要燃燒激情，奉獻自我，寫下無悔青春。我們有熱情，有理想，有信念，青春是我們的資本團日活動策劃書—策劃書大全團日活動策劃書—策劃書大全。我們無需成熟，但我們已不再無知。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。祖國的未來是我們的責任，明天將由我們主宰。

　　活動目的：

　　策劃開展主題為“信心責任希望”的團日活動，談談我們所肩負的責任和對未來的'希望。引導團員講述自己對于未來的希望，并敢于承擔責任，激昂夢想，勇敢前行。

　　活動時間：

　　XX年4月10日

　　活動對象：

　　09級社工一班全體團員

　　活動地點：

　　田家炳414教室

　　活動內容：

　　環節一：通過看ppt了解本次團日活動的主題以及電影的基本內容，組織同學們觀看電影《當幸福來敲門》策劃書。看完會引導大家分享下各自的感受。

　　環節二： “擊鼓傳球”，規則：讓某一個同學站在同學中間，一個瓶子在同學的指令下，在其余同學中手手相傳，當中間的同學喊停時停止傳遞，手里拿著瓶子的同學要走到圓圈中間。要和同學們分享自己兒時的夢想和自己的現在的理想，在大學期間有什么想要實現的愿望以及以及如何實現；然后為大家表演一個節目。在這個環節中，同學們暢談各式各樣的夢想，思考自身。

　　環節三：“無敵風火輪”，規則：十個人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納下全體成員的封閉式的大圓環，將圓環立起來，全體成員站在環上邊走邊滾動大圓環團日活動策劃書—策劃書大全團日活動策劃書—策劃書大全。培養大家團結一致，克服苦難的精神；培養計劃，組織，協調能力；增強同學間的互相信任和理解。

　　注意事項：

　　1、通知要到位，保證大家都知道本次活動。

　　2、教室的多媒體要檢視到位，以免到時出故障。

　　3、活動的規則一定要給大家說清楚，以防混亂。

大學團日活動策劃書8

　　一、活動背景

　　燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。

　　三年悄然而逝，如今的我們大學生活已經過半。時不帶我，我們應該怎然抓住這最后的一年多，去好好珍惜學習的機會，充實自己已經成為迫在眉睫的事情。

　　大四的學長學姐已經進入開始找工作，我們還剩下不到一年的時間，即將面對這份壓力。時間，太瘦，我們無法抓住，但我們卻要學會珍惜學會利用，奮起直追。

　　二、主題：

　　“時不我待奮起直追” 花開堪折直須折，莫待無花空折枝

　　三. 活動宗旨及目的

　　通過舉辦這次團日活動，做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想，使他們明確自己的'目標和肩負的使命，面對挑戰抓住機遇，譜寫人生的新輝煌！充分調動本班同學的積極性和認識度，使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代，品德高尚、意志頑強的一代，視野開闊、知識豐富的一代，開拓進取、艱苦創業的一代。

　　四、指導老師：

　　張艷玲導師

　　五、主辦單位：

　　商學院財務管理0802班六、活動時間 20xx年11月15日15：30~17：00

　　七、活動地點：

　　中南大學南校區升華公寓30棟7樓活動室

　　八、活動經費：

　　無

　　九、邀請嘉賓：

　　無

　　十、參加人員：

　　商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師

　　十一、活動內容：

　　a.活動前期：

　　⒈策劃階段：11月7日到11月10日

　　由班委合作組織策劃以及安排，并給大家進行分工，組織人員籌備活動，全過程由團支書馬牽頭。

　　2.準備階段：11月11日~09月13日

　　3.宣傳階段： 11月13日~11月14日

　　通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師

　　正式活動時間：20xx年11月15日15：30~17：00

　　b.活動中期：

　　⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。

　　⑵主持人開場:主持人引出“時不我待奮起直追”的主題，并由張艷玲導師率先演講揭示主題，引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間，實現自己的價值。

　　（3）以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組，每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論，彼此了解自己對時間的看法。通過對比，達到一個鞭策的目的。

　　（4）最后各組組長代表發言，總結組員在談論過程中的看法。

　　（5）團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得，理解時間的緊迫感，不要虛度后悔。

　　（6）最后導師總結，答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。

　　c.活動后期：

　　1.現場清理：確保活動現場不留下任何垃圾

　　※負責人：財務管理0802班全體同學

　　2.資料保存：及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存

　　※負責人：冉龍菊

　　4.活動總結：

　　※由團支書和寫出總結，由本班同學寫出對本次團日活動的心得，并召開一次團日活動心得交流會交流心得，為本團日活動畫上一個圓滿的句號。

　　十二.可行性分析：

　　1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。

　　2. 活動得到全班同學的積極支持。

　　3. 還得到有關老師的幫助指導。

　　由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。

　　十三.應急預案：

　　1.活動前先明確分工責任，若現場出現任何特殊事件，可以得到及時處理。

　　2.若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救，組織活躍氣氛。

大學團日活動策劃書9

　　一、活動背景：

　　在社會經濟飛速發展的今天，大學生創業與就業依然是備受關注的話題。但是，當今大學生所學的理論知識與社會實踐脫節比較嚴重，加之對社會的認知與了解的相對缺乏，使得大學生創業、就業問題依然面臨諸多挑戰。針對這一現實，結合化工的專業特點，特通過此次參觀活動，為大學生提供一個深入社會，走進企業的實踐鍛煉平臺，實施校外參觀實踐活動

　　二、活動目的：

　　通過對與化工專業關工廠的參觀，深入了解機電企業的生產、運行情況，豐富校園生活，開闊視野，增加大學生自身創業就業知識，提升自我競爭價值，培養大學生就業核心能力，對促進大學生成功走向社會，適應社會，順利就業有重大意義

　　三、活動主題：

　　學會自我增值，突顯實踐魅力

　　四：活動形式

　　以參觀工廠為形式，讓同學們更加了解自己的專業的作用，自我增值，為畢業后找工作打下堅實的基礎。

　　五、活動時間：

　　XX年6月15日

　　六、活動地點：

　　韶關化工廠

　　七、活動人員：

　　10現分01班全體人員

　　八、活動前期準備

　　1、麻煩班主任去聯系參觀的工廠，并確定好路程。

　　2、在6月5號發短信通知全班同學，確定去參觀工廠的人數

　　3、去學校的校車里理解租車的價格，做好預算，并確定每人的'車費，在6月6日收好車費，并在6月10日確定好車，做好包車準備。

　　4、名單確定后，各方面負責人進行活動前最后責任落實工作，部內開會制定詳細的活動應急預案，明確下一步活動的安排，準備好相關物品如相機等，做好應對突發事件的準備工作，確保活動順利進行。

　　九、活動流程:

　　1、活動當天早8:00整，全體參與活動人員在移動廣場前集合，由具體負責人進行點名，落實人數并強調活動紀律與要求，在確定集合完畢后，由具體負責人帶隊坐車出發。

　　2、出發途中，由具體負責人負責維持途中紀律與安全工作，保護自身及隊友人身財物安全，按事先制定的路線，保障團體能順利到達。

　　3、在到達目的地之后，由具體負責人對全體參與活動人員點名，確認每位人員安全順利到達后，到達工廠后讓同學們原地休息，并留出10分鐘上廁所時間。

　　4、準備結束后，負責人員組織人員集合，集合確認人員后，由廠方具體負責人介紹參觀的具體流程，強調參觀時的注意事項與要求，介紹結束后由具體負責人組織人員在廠方負責人的帶領下按活動前制定的方案進行各環節參觀活動，同時相關責任人員隨時做好拍照等信息收集工作。

　　5、在參觀結束后，由具體負責人組織全體成員在廠前空地集合點名，確認人數后與廠方負責人等合影留念。

　　6、參觀活動結束后，由具體負責人強調返回途中紀律與安全，并乘坐包車按原路返回學校，返回途中嚴格按照活動計劃進行

大學團日活動策劃書10

　　一、活動主題：“情系雷鋒月，愛灑三月天”

　　二、活動宗旨：體現現代大學生對環境衛生的重視；讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神，并延伸于生活中；同時，讓同學們在合作中感受集體合作的可貴，建立良好的'班風、學風。四：活動地點：柳州市雀山公園

　　五、活動成員：交土091班同學

　　六、活動經費：班費支付（另付詳細清單）

　　七、活動流程：2.3月24日安排相應責任，分工到各小組，并落實。

　　（2）活動進程：

　　1.3月28日早9：00于校門口集合；人員清點，前往目的地。

　　2.到達活動地點，分發活動用具，各小組成員于組長帶領下，撿拾沿途垃圾，各小組長與總負責人保持聯系。

　　3.午餐時間，同學們交流活動心得。

　　4.收拾活動場所，結束活動，做好人員清點。

　　人員安排：（1）聯系校車：1人負責（星期日前）

　　（2）午餐準備：6人負責，小組分工，以自助燒烤形式。

　　注：做好安全防火防燙措施，若出現特殊情況應及時處理，并告知鋪導員。

　　廣西工學院鹿山學院交土091團支部

大學團日活動策劃書11

　　一、活動背景：

　　隨著網絡和手機應用技術的普及，大學生對網絡和手機的依賴性越來越強，很多學生沉溺網絡，宅在宿舍，機不離手，低頭族越來越多，這樣不僅影響學習成長，還影響身心健康。

　　二、活動目的及意義：

　　本次活動意義在于讓大學生養成良好的體育鍛煉習慣，戒掉對網絡的依賴，拒絕宅在宿舍，增強同學們之間的交流與聯系。讓學生們在活動中鍛煉，在活動中流汗，在活動中團結。走下網絡，走出宿舍，走向操場，努力成為青春健康、朝氣蓬勃的青年一代。

　　三、活動主題：

　　青春在行動

　　四、活動對象：

　　管理學院xxXX年級學生

　　五、活動時間和地點：

　　時間：xx年x月19日

　　地點：操場

　　六、活動流程策劃書：

　　(一)、前期準備：

　　1、工作人員安排

　　(1)確定好活動參加的.人數，以便分組。指定每個小組的負責人員，即裁判，負責維持小組的秩序，并補充說明注意事項，引導組員完成各項訓練任務。

　　(2)確定主持人一名，負責講解游戲規則，掌控活動場面。

　　(3)確定一名簽到員，負責簽到工作和活動的拍照工作。

　　(4)確定分數登記員，每輪游戲結束后進行分數登記，最后匯總并排名在小黑板或者是大張的白紙上公示出來。

　　2、準備好活動所需的各項物品

　　(1)活動所需的表格：簽到表、游戲規則表、游戲評分細則表、游戲分數登記表等等。

　　(2)活動所需的物品：卡紙、剪刀、照片、一次性杯子及桶裝水等等。

　　(3)活動所需的設備：長排插、音響、話筒(喇叭備用)、電腦(提前下載好所需的音樂)，話筒和音響使用之前先進行測試。

　　(二)、活動內容：

　　1、熱身游戲：三元五角

　　(1)道具：無

　　(2)游戲時間：15分鐘

　　(3)游戲規則:

　　a.先按10人分組，a組和b組共20人穿插站成一個圓圈。

　　b.女生為五角錢，男生為一元錢。當裁判宣布開始時，大家開始繞圈走，裁判在大家不經意間喊出錢數(如3塊5、6塊等)。

　　c.裁判喊出錢數后，游戲中的人就要在最短的時間內組成那個數的小團隊，打比方說喊出的是3塊5，那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。

　　d. 裁判在喊1、2、3后，仍然沒有找到團隊的，就被淘汰出局。

　　e.大概幾輪游戲之后，小組成員所剩組較多的那組獲勝。

　　注意事項：

　　(1)裁判一旦喊出錢數，請記住動作要快，因為資源是有限的，人員也很少有機會能平均分配，所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗，所以該出手時就出手，看見五毛先下手為強。

　　(2)在搶人的過程中，希望參賽選手不要太激烈，以防摔倒發生。

　　2、無軌電車(視第三環節時間而定)

　　(1)道具：報紙、膠帶、剪刀

　　(2)游戲時間：10分鐘

　　(3)游戲規則：

　　a.8至10個人為一組，利用膠帶和報紙制作一個可以容納全體成員的封閉式大圓環，即電車。

　　b.組員拿著圓環電車站到起點線，將圓環電車立起來，一名成員負責在外面引導小組電車前進和電車破損時的修補，其余成員都站到圓環電車里面。

　　c.全體成員聽到裁判喊開始后，集體齊心協力地使電車前進，直至到達終點。

　　d.最先到達終點的一組獲勝。

　　注意事項：

　　(1)選手確保自己圓環電車的牢固性，不然行駛到中途電車會斷掉，修補電車會消耗時間。

　　(2)負責引導的成員注意電車的方向，若不是走直線，不僅會浪費時間，還可能和其他組發生撞車事件。

　　3、定向大尋寶

　　(1)道具：卡紙、照片

　　(2)游戲時間：20分鐘

　　(3)游戲規則：

　　a、每隊將會領到一張地點圖片(也有可能是一句提示語)。

　　b、利用現有的圖片(提示語)找到圖片所指的地點或

　　提示語所

　　提示的地點。

　　c、找到該地點后，再該地點找到一張被隱藏的卡片。(該卡片記錄了下一個地點的圖片(提示語)。)

　　d、依據找到的卡片

　　提示依次往下進行游戲，直至找到通關卡，本環節結。

　　④然后在食堂二樓玩游戲，過關后勝利

　　圖片1：國旗照片6-1

　　圖片2：行政樓出口照片6-2

大學團日活動策劃書12

　　一、活動主題：學團史樹團風

　　二、活動目的：

　　為了迎接建團90周年，10法學團支部以“我的青春我的團”為主題，開展了學團史、樹團風活動。通過唱團歌、教材學習、演講等形式將自己對于團的了解向大家匯報，希望通過此次活動的開展讓10法學團支部的團員們了解共青團的歷史，學習團的優良傳統，達到以團風引領學風的目的，也希望通過此次活動，10法學的全體團員們能夠更加珍惜彼此的友誼，營造良好的氛圍，共同創建一個優秀的團支部。

　　三、活動時間及地點：20xx年4月25日 11:45 新教 A305

　　四、活動對象：10法學團支部全體同學

　　五、活動方式：團日活動

　　六、活動內容：

　　1、介紹

　　主持人介紹活動主題、內容及目的

　　2、齊唱團歌

　　10法學團支部60位團員和一名群眾齊唱團歌

　　3、教材學習

　　10法學團支部團員學習團課、黨課教材，傳閱自己查找的'關于共青團的歷史資料

　　4、演講

　　大家依次上講臺演講，對于團的理解，感悟，一路以來的成長

　　5、才藝展示

　　艾洪號同學獻唱活躍氣氛

　　6、活動總結

　　大家發表感言，對于這次活動的開展提供建議與意見

　　7、在《飛得更高》激昂的樂曲中結束此次活動。

　　七、活動意義：

　　莎士比亞曾經說過：青春時代是一個短暫的美夢，當你醒來時，它早已消逝得無影無蹤。不知這位戲劇家的慨嘆，是在追憶自己的懵懂歲月，還是勸少年莫要辜負時光。我們把青春給了團，團給了我們智慧和力量。只要青春生生不息，團的脈管里將永遠熱血賁張。“愛國、進步、民主、科學”，五四精神傳承著青年的責任，“有理想、有道德、有文化、有紀律”，共青團的隊伍充滿光明和希望，那面火紅的團旗，照亮了有志青年的錦繡前程，燃燒著鐵路騰飛的終極夢想。“我的青春我的團”團日活動的開展，讓團與我們的青春聯系更緊密了。

　　八、活動負責人：

　　團支委

大學團日活動策劃書13

　　一、活動名稱

　　“放飛風箏，放飛夢想”主題團日活動

　　二、活動背景

　　畢業的腳步越來越近了，大三的我們面臨著人生的抉擇。我們懷揣著自己的夢想，乘著夢想的翅膀高飛。考研或是就業，不同的人選擇了不同的'方向。

　　三、活動目的及意義

　　本次活動主要是使大家意識到現在這個時期的關鍵性，懷揣著夢想，就要啟航去實現我們的夢想。為國家、為社會、為家庭、為自己，選擇適合自己的道路，走向美好的未來。通過這次活動，增加同學感情的濃度，充分珍惜在一起的時間，激發同學啟航的斗志，為大家加油打氣。

　　四、活動時間

　　20xx年4月15日-20日

　　五、活動地點

　　浙江中醫藥大學操場

　　六、活動對象

　　中藥學20xx級本部一班全體同學

　　七、活動形式

　　戶外群眾性活動

　　八、活動具體流程

　　(一)準備工作

　　召開班委會，收集班級同學的金點子，通過班委成員討論，確定最佳方案。

　　(二) 宣傳工作

　　團支書下達活動通知，宣傳委員采取積極的宣傳方式進行宣傳。組織委員配合團支書介紹活動的主題、具體內容、目的等。積極動員班級同學的參與，力求將活動舉辦得盡善盡美，做到人人參與，人人獲益。

　　(三)、活動的開展

　　1、對參與人員進行分組，五到四人一組。

　　2、副班及生活委員采購風箏骨架，分發至每組。

　　3、每組集組員的想法，設計自己組的獨一無二的“夢想”風箏。

　　4、20日下午，召集各組帶上風箏，在操場集合。

　　5、各組放飛自己的風箏，記錄大家開心的瞬間。

　　6、召集各組成員集合，宣布此次活動結束。

　　(四)、班會后期工作

　　團支書組織各組長進行交流，就此次活動發表自己的感想，最后總結。

　　九、注意事項

　　1、做好前期宣傳工作，動員班級所有成員參加本次活動。

　　2、分配好工作任務，確保活動的順利進去。

　　3、提前看好天氣預報，確保操場空置。

　　4、買好活動所需用品。

　　5、做好后續工作，確保活動達到預期效果。

　　十、經費預算

　　活動用品：140元。

大學團日活動策劃書14

　　一、活動背景：

　　和諧之風吹遍校園，和諧讓校園寧靜幽深，和諧讓校園充滿愛意。如果把和諧的校園比作一棵參天大樹，那么我認為，優美和諧的環境就是這棵大樹的根本，良好的校園人際關系就是它的枝葉，豐富的校園文化，就是它的精髓所在，靈魂所在，因此校園應該是和諧優美的，那么如何構建和諧校園呢?

　　二、班會主題：

　　構建和諧校園，我能做什么

　　三、活動目的：

　　提高同學們構建和諧校園的意識，明確在未來構建和諧校園的目標與方向，促進和諧校園建設做得更快更好。

　　四、活動時間：

　　10月31日(周三)pm 7：00

　　五、活動地點：

　　商學樓606

　　六、活動流程：

　　a) 主持人宣班會正式開始及班會主要事宜( 主題、內容、到場嘉賓及注意事項等)。

　　b) 開場歌曲：《讓世界充滿愛》

　　c) 關于“和諧校園”的指示競賽(以小組為單位積分比賽)

　　⑴搶答題

　　規則:共設10個問題,在主持人念完題目后方可舉手作答,答對的加10 分,答錯的不扣分.

　　⑵合作游戲

　　規則: 每組派一男一女兩個代表,一人背對黑板,一人正對黑板,正對著黑板的'用肢體語言形容黑板上的名詞,背對這黑板的猜出一個加5分,時間為1分鐘.

　　⑶必答題

　　規則:聽題完畢后,各組組員可以討論,每組派出一位代表把答案寫在答題紙上,踩點答分,每題10分.

　　⑷評分人員評改分數，在此期間各個宿舍派出一位代表對“構建和諧校園，我能做什么”發表宿舍成員的意見。

　　⑸男女合唱《明天會更好》

　　七、工作安排

　　①主持人：郭雨微、呂海妹

　　②評分人員：郭智強、洪靈龍

　　③競賽題目負責人：陳瑞欽

　　④歌曲準備：莊嚴

　　⑤通知宿舍代表：陳準吳茜

　　⑥拍照：陳準

　　⑦獎品負責人：謝洋榮

　　⑧衛生負責人：張小慶

　　八、活動預期效果：

　　在愉快的氣氛中發表對“構建和諧校園”的建議。

　　九、經費預算

　　獎品：中性筆芯一盒(10元)

　　十、注意事項：

　　桌子的排放

大學團日活動策劃書15

　　一、活動背景：面對強大的學習生活壓力和激烈的就業競爭，學生的心理素質面臨著巨大的挑戰，健康全面的心理素質是大學生成長成才的基本要求。在10月10日世界精神衛生日來臨之際，通過教育活動使同學們能排除消極的心理因素，珍惜生命，樹立積極向上的人生態度。同時這也是構建平安校園的重要保障，讓我們共同創建陽光活力的校園。

　　二、活動內容：

　　1. 活動的目的;為了舒緩同學們緊張的學習氣氛，豐富課余生活，以良好、積極的姿態迎

　　接即將到來的期中考試。

　　2. 時間：20xx年10月25日下午2：00

　　地點：

　　3. 活動流程：

　　1)由團支書介紹心理健康知識。

　　2)組織同學們觀看心理圖片、做心理測試。

　　3)游戲一

　　猜數(三輪)：所有人圍成兩圈，任選一個人在紙上寫一個數字，然后大家在1～100間進行猜測。每猜一次，寫數的人都會說“太大了”或“太小了”，范圍縮小，最后猜中的人將成為受罰者，等待處罰。

　　游戲二

　　猜猜我是誰(10輪)：選出一位同學上臺表演，模仿班級的另一位異性同學，其余同學猜被模仿的對象。猜對次數最多的同學將獲得獎品。模仿者的產生，可以是自我推薦;若無自愿者，就由擊鼓傳花產生。

　　游戲三

　　凌波微步：讓同學們在草地上拉起許多沒有規則但能讓人穿過的繩子，告訴游戲一中的受罰者“不能碰繩子穿過去”，然后，把這些人的眼睛蒙住，再把繩子去掉，接下來，就看這些人的精彩表演吧!

　　游戲四

　　貼牌游戲(三輪)：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。2最大，3最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰，最大者有獎。

　　4)對優勝者進行獎勵，懲罰該受罰的同學。

　　懲罰方式：給每個同學分發一張小紙片，由同學們寫上懲罰方式，但要注意強調方式的可執行性和合理性。疊起，放入黑袋子中，備用。輪到懲罰時，讓受罰的.同學從黑袋子中拿出一張紙條，由主持人大聲地念出來，如該要求不違反社會道義，法則，要求合理，請受罰的同學必須按照紙上寫的做。

　　5)主持人作總結，活動到此結束。

　　4. 相關工作安排：

　　1) xxx負責活動點的拍攝記錄工作。

　　2) xxx和xxx準備一副撲克牌，購買雙面膠、小紙片、黑袋子、獎品(四份)、繩子(多

　　一點)，并準備好相機(請保證電滿格)

　　3) 組織委員負責簽到(請制作團日活動專用簽到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

　　4) xxx負責凌波微步中牽扯繩子。

　　5) xxx負責以短信的形式通知同學們和組織部xxxxxx(組織部的同學要來評分)活動的時間和地點。

　　5. 附經費預算;

　　氣球 20元