線上公益活動策劃書范文
充實的工作生活一不留神就過去了，又迎來了一個全新的起點和新的目標(biāo)，何不趕緊趁現(xiàn)在寫寫策劃書。那么策劃書有什么格式呢？下面是小編幫大家整理的線上公益活動策劃書范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
線上公益活動策劃書范文1
一、 方案主題
為了讓安利的公關(guān)活動能做到因時因地制宜，得到最佳的公關(guān)效果，我們確定了一個傳播主題――“共同點起希望之燈，為他人照亮成長之路”。
二、公關(guān)目標(biāo)
1、關(guān)注流動兒童，面向打工子弟推動農(nóng)民工隨遷子女共享城市優(yōu)質(zhì)教育資源，豐富他們的課余生活，促進他們積極、良好、健康地成長與發(fā)展，幫助他們更好地融入城市。
2、讓全社會更多的關(guān)注這群跟隨進城務(wù)工的父母來到城市，生活、教育環(huán)境的落后而游走于城市的外來務(wù)工子女。
3、傳播企業(yè)的企業(yè)文化，強調(diào)安利集團獨特的公益事業(yè)，以區(qū)分區(qū)域性其他超市的特點。
4、整合安利原有的社會公益活動資源，使其系統(tǒng)化，擴大安利“陽光計劃”品牌的知曉度、美譽度和影響力，提升品牌形象。
三、目標(biāo)公眾
1、流動兒童：流動兒童是我們本次活動的關(guān)鍵，活動最主要就是讓他們能夠在外地城市感受到家的溫暖。
2、城市里的兒童：對比流動兒童，城市兒童和流動兒童的互動性是十分重要的。
3、政府：作為公益活動政府能更好的協(xié)助我們。
4、媒體：媒體能更好的提供真實有價值的信息，從有利的角度報道公益活動，益于引起全社會的關(guān)注。
四、主體活動
1、在學(xué)校進行關(guān)于流動兒童的講座，能讓更多的人更徹底的了解那些流動兒童背后的故事，讓城市的兒童不要歧視那些外來務(wù)工兒童。
2、在民辦打工子弟學(xué)校設(shè)立陽光圖書館，能讓更多的流動兒童能更好的學(xué)習(xí)。
3、城市兒童和流動兒童結(jié)成聯(lián)誼。舉行活動，促進城市兒童和流動兒童的之間的友誼。有的城市兒童還可以邀請流動兒童一起去城市兒童家里生活幾天，讓城市兒童更多的了解流動兒童。
4、在民辦打工子弟學(xué)校設(shè)立“陽光心靈俱樂部”，能更好的開導(dǎo)那些流動兒童。從而減少犯罪率等等。
5、在聯(lián)誼中建立“陽光社團”讓兩校的學(xué)生能經(jīng)常溝通，建立友好關(guān)系。
五、傳播策略
1、以新聞宣傳強調(diào)為主線。利用新聞發(fā)布等多種媒體為活動營造氛圍，并強調(diào)我們的活動宗旨和理念。再通過召開記者發(fā)布會，與網(wǎng)絡(luò)門戶、新聞記者保持良好雙向溝通。
2、網(wǎng)絡(luò)傳媒為支撐。我們將利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢，以網(wǎng)絡(luò)為支撐，將我們的活動主題傳播給以留守兒童為主的受眾。
3、新興媒介配合。在利用傳媒體的同時，拓展利用手機WAP網(wǎng)站、校內(nèi)網(wǎng)等新媒介。
4、擴展傳播形式。新聞稿、圖片、視頻、口頭傳播、人際傳播、發(fā)布會、記錄片、專題網(wǎng)頁、宣傳手冊、廣告、海報、標(biāo)志、活動旗幟等。
六、媒體選擇
1、傳統(tǒng)媒體：選擇收視率相對高的央視頻道進行周期性的宣傳和報道。比如說湖南電視，中央電視臺。主要投放時間在晚上八點左右（借央視的實力，擴大活動的影響力。）
2、公交地鐵移動電視：公交車上的人流量是相對大的，在校學(xué)生、外來務(wù)工人員等主要目標(biāo)受眾主要的交通工具均為公交車，對目標(biāo)公眾直接影響較大。（借移動媒體的實力，對移動人群產(chǎn)生較大的影響。）
3、雜志：迄今為止，在中國銷售量最好的雜志分別為《讀者》《知音》《財經(jīng)》，沉默是最有力量的回答，雜志為沉默的載言體，無形之中給其做好了最好的詮釋，增強了可信度。（借雜志的無言的魅力，取得更好的效果）
4、報紙：《廣州日報》、《新民晚報》《人民日報》《揚子晚報》是中國最具有吸引力最受歡迎的報紙，在目標(biāo)人群休閑時間之余，可以進行閱讀和討論，因而使得印象更深刻。(通過報紙的震撼力，加深群眾的印象擴大影響力）
七、項目預(yù)算
傳統(tǒng)媒體廣告：約18萬元
戶外移動廣告：約5萬元雜志廣告：約5萬元報紙廣告：約2萬元廣告費用總支出：15萬元公關(guān)費用：約10萬元活動費用：約10萬元其他費用：約3萬元
本次活動預(yù)算共計50萬元
組名：豆芽小組組員：王景茹、周琴、呂凌青、張斯寧、黃素云、劉東升
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一、活動主題：
讓書籍行走更遠讓愛心傳遞正能量!
二、活動名稱：
放飛愛心，書送希望
三、活動目的.
1，合理化化利用我們身邊的資源為鄉(xiāng)村的孩子送去廣闊的視野，為小縣城的高中生提供更明確的人生指向。
2，利用我們的捐書平臺傳達我們對孩子們未來的美好祝愿，傳達我們對將來的學(xué)弟學(xué)妹的諄諄寄語。同時通過回言墻的交流讓同學(xué)們體會做好事的感覺。
3，呼喚更多的人將目光從虛幻的快餐文學(xué)和游戲中轉(zhuǎn)到那些沒有足夠教學(xué)資源的孩子身上。關(guān)注更多有意義的事情上。
四、活動意義：
1，將我們的親身經(jīng)歷化作最最貼心的話語送給我們祖國未來的才剛剛成長的小花骨朵，將我們的對大學(xué)各自系的理解傳達給未來的學(xué)弟學(xué)妹，讓他們更明白自己人生前進的方向，為正在向大學(xué)殿堂奮斗的高三學(xué)子加油鼓氣!
2，建立一個良好的平臺，讓向往大學(xué)的孩子們對大學(xué)生活大學(xué)專業(yè)有一個更深入的了解!讓鄉(xiāng)村的孩子們通過我們的書籍堅定要接受更高等教育的目的。
3，宣傳學(xué)院，擴大學(xué)院對外影響力。
五、活動對象：
學(xué)院在校學(xué)生
六、活動舉辦單位：
學(xué)院初音·音社
七、活動時間：
11月18號到23號
八、活動地點：
一期東門，二期、三期食堂門口(宣傳地點)
二期食堂門口(活動地點)
九、活動流程：
(一)、準(zhǔn)備階段：召開理事會分配各部門任務(wù)
(二)、活動階段
外聯(lián)部：
1，對學(xué)校周邊各商家進行篩選通過愛心商家的分配的利益購買新書。
2，對校外一些企業(yè)進行本次活動的宣傳，爭取他們的書費支持。
3，盡量同主流媒體進行聯(lián)系，以求化我們活動的影響力，讓更多的人加入我們的行列。把自己堆置在柜子角落的書捐給更需要他們的邊遠地區(qū)的孩子們。
常務(wù)部：
1，對本次活動展板值班進行排班。
2，活動期間來捐書的同學(xué)進行登記匯總，對他們寫的寄語進行很好的保存，在活動過后對他們進行感謝表彰!
3，協(xié)助組織部進行捐助書籍的分類整理工作。
組織部：
1，對活動前展板的擺放桌椅的借記。
2，活動期間捐書同學(xué)愛心信紙的發(fā)放整理，所捐書籍每天的整理分類和保存。
3，活動結(jié)束展板桌椅的歸還。
宣傳部：
1，網(wǎng)絡(luò)上本活動的發(fā)布宣傳。
2，出展板海報，高三寄語墻的美飾，大學(xué)解密墻的美化裝飾。
3，活動結(jié)束后對所有捐助過書籍和贊助過本次活動的商家企業(yè)的感謝信的編輯制作。并且出對所有捐書同學(xué)的表彰展板。
(三)、活動收尾階段
1，將收來胡書籍分成小學(xué)生書籍，初中生書籍，高中生書籍這三大類，對于某類書籍不夠的情況我們將用贊助所得的經(jīng)費去購買新書，同時對每類書籍進行編號，方便當(dāng)?shù)貙W(xué)校和我們當(dāng)場出借記錄。
2，當(dāng)所有書籍分好類編好號，花一天時間將小學(xué)類書籍和初中類書籍送至當(dāng)?shù)匦W(xué)和初中，當(dāng)場借出書籍并贈送一些本子，筆等送給孩子們，然后和孩子們進行一些交流，宣傳知識的重要性，宣傳要愛護書籍，要好好學(xué)習(xí)，通過我們學(xué)校的圖片等一些宣傳材料確立他們一個美好大學(xué)的印象，
3，大學(xué)揭秘墻的展示。同時我們也收集一些他們的感想和夢想，回來以后做成回言墻同感謝展板一起展出。
十、活動注意事項：
1，活動期間所有值班人員必須按時值班，做好捐助書籍的放置和捐助同學(xué)的登記。
2，做好對對每一份愛心信、每一份高三寄語的展示、每一份大學(xué)生活揭秘的保存。
3，對于校外活動一定要注意人身安全，注意同當(dāng)?shù)匦７降穆?lián)系。
4，關(guān)于被捐助學(xué)校的選擇，本著“自愿就近”的原則進行捐贈行為。
5，對于在校外捐書活動的舉辦本著“就近聯(lián)系，盡力而為”的原則。
十一、活動建議：
1，關(guān)于書籍的后續(xù)事項我們希望校方若沒有圖書館的話能將本次所捐書籍放置在一個空的教室或老師辦公室內(nèi)，讓同學(xué)們自由借取，出門自覺登記或消除所借記錄，自覺愛護書籍。若學(xué)校有圖書館則根據(jù)實際情況進行活動(當(dāng)場借出書籍這一項可能取消，其他活動仍不受影響)。
2，盡全力得到學(xué)校校網(wǎng)，院新聞中心，校廣播站的支持，來擴大本次活動的影響。
3，校內(nèi)捐書活動的開展同時我們可以同其他高校社聯(lián)聯(lián)系詢問是否能去他們學(xué)校進行我們的捐書活動。
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