教代會(huì)會(huì)議記錄共15篇
教代會(huì)會(huì)議記錄1
時(shí)間：20xx年11月18日
地點(diǎn)：會(huì)議室
會(huì)議主題：討論《曹灣小學(xué)校園建設(shè)方案》
主持人：
參加人員：全體教職工
記錄人：
會(huì)議內(nèi)容
一、集體學(xué)習(xí)：由校長(zhǎng)主持學(xué)習(xí)《曹灣小學(xué)校園建設(shè)方案》。
（一）、大力弘揚(yáng)校園文化傳統(tǒng)，整合人文、資源、環(huán)境優(yōu)勢(shì)，建設(shè)“綠色校園”，全面提高師生的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境質(zhì)量，保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，保持學(xué)校旺盛的生命力。
（二）、創(chuàng)建目標(biāo)：
１、圍繞“和諧、優(yōu)美、高質(zhì)”這一辦學(xué)理念開展文化系列活動(dòng)，營(yíng)造具有團(tuán)中特色的'校園文化。
２、整合校內(nèi)外教育資源，加大師資隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供內(nèi)源力。
３、加大校園規(guī)劃和綠化、美化校園建設(shè)，達(dá)到自然環(huán)境、文化環(huán)境、人際環(huán)境和諧一致，創(chuàng)建成省級(jí)園林式學(xué)校。
（三）、組織領(lǐng)導(dǎo)成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)，優(yōu)秀教師代表組成。
（四）、實(shí)施步驟與要求：
1、精神文化建設(shè)：（１）、搜集校史，整理文化。（２）、堅(jiān)持開展升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、校園廣播站陶冶師生人文情操，提高人文素養(yǎng)，營(yíng)造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。（3）、全面整合教育資源，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供人力保障。具體措施：①加強(qiáng)師德工程。以德治教，依法從教，增強(qiáng)教書育人自覺性、責(zé)任感。②做好師德標(biāo)兵和學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)。③抓住一年一度教師節(jié)表彰活動(dòng)契機(jī)，大力宣傳校內(nèi)名師治學(xué)育人的顯著業(yè)績(jī)，講師德、鑄師魂、樹標(biāo)兵。④加強(qiáng)教師各類培訓(xùn)。(5)、加大校園衛(wèi)生建設(shè)，做到“四無(wú)”，即地面無(wú)紙屑、果皮、痰跡；墻壁無(wú)亂刻亂畫；公物無(wú)破環(huán)；室內(nèi)無(wú)“零亂”。（6）堅(jiān)持開展衛(wèi)生檢查打分、評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)建立先進(jìn)班級(jí)、辦公室衛(wèi)生月評(píng)制度，月評(píng)結(jié)果作為先進(jìn)班級(jí)。
2、物質(zhì)文化建設(shè)：（１）、加大校園硬件建設(shè)。（２）、做好《校園綠化規(guī)劃方案》，分三期開展校園綠化規(guī)劃。（３）、加強(qiáng)校園花草樹木管理。
教代會(huì)會(huì)議記錄2
日期： 20xx.9.11.
主題： 推進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展 鍛造實(shí)幼品牌
中心議題:
1、 聽取審議培英幼兒園20xx年工作目標(biāo)責(zé)任書。
2、 完善各項(xiàng)規(guī)章制度
3、 完善結(jié)構(gòu)工資、學(xué)期獎(jiǎng)分配方案
出席人員：袁麗敏、陳水瓊、莊鶴寧、姚潔珍
袁麗敏：今天我們根據(jù)教職工提出的有關(guān)結(jié)構(gòu)工資、學(xué)期獎(jiǎng)修訂方案的提案，結(jié)合我園的實(shí)際情況，聯(lián)合工會(huì)一起進(jìn)行初步的修訂。
陳水瓊：我已將教職工們提出的有關(guān)提案匯總好，請(qǐng)各位仔細(xì)看，根據(jù)我園的實(shí)際來(lái)確定是否采納。
逐條對(duì)照：學(xué)期獎(jiǎng)
職工們對(duì)學(xué)期獎(jiǎng)的'第一部分“基礎(chǔ)獎(jiǎng)”沒(méi)有什么異議，建議第二部分的“項(xiàng)目獎(jiǎng)”可另外專門計(jì)算，不要在學(xué)期獎(jiǎng)中設(shè)立，今天重點(diǎn)討論的是第三部份業(yè)績(jī)獎(jiǎng)，特別成果等第獎(jiǎng)。
成果等第獎(jiǎng)：
1.贊同成果等第獎(jiǎng)的第一條
2.修訂第二條：個(gè)人撰寫論文、科研成果獲獎(jiǎng)是非常難，而且就現(xiàn)在教育態(tài)勢(shì)，鼓勵(lì)職工從這方面提升自己業(yè)務(wù)水平，推動(dòng)學(xué)校的發(fā)展。修改為：獲市一等獎(jiǎng)1000元，二等獎(jiǎng)800元，三等獎(jiǎng)500元。區(qū)一等獎(jiǎng)800元，二等獎(jiǎng)500元，三等獎(jiǎng)500元。個(gè)人獲榮譽(yù)稱號(hào)視具體情況，可參照以上標(biāo)準(zhǔn)決定獎(jiǎng)勵(lì)金額。
第三部分各項(xiàng)評(píng)比名次獎(jiǎng)
1.年度考核優(yōu)秀者獎(jiǎng)500元，年度考評(píng)為優(yōu)秀者獎(jiǎng)勵(lì)300元(考核、考評(píng)不重復(fù)獎(jiǎng)勵(lì))，年度考評(píng)幼高、幼一教師中前三名予以獎(jiǎng)勵(lì)200元。
2.其它2條贊同
增績(jī)效獎(jiǎng)、創(chuàng)新獎(jiǎng)不變，另設(shè)其它獎(jiǎng)項(xiàng)(包含教代會(huì)代表獎(jiǎng)勵(lì)等)視具體情況而定。
教代會(huì)會(huì)議記錄3
時(shí)間：
20xx年9月4日
地點(diǎn)：
會(huì)議室
主持：
工會(huì)主席
記錄：
出席：應(yīng)到教職工代表44人，實(shí)到代表42人，會(huì)議符合規(guī)定人數(shù)。
主要內(nèi)容：
一、審議20xx-20xx學(xué)年教職工量化考核細(xì)則。
二、討論審議本學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃和安排。
三、教學(xué)質(zhì)量檢查制度。
主要議程：
（一）、首先由工會(huì)主席說(shuō)明本次教代會(huì)的主要目的和程序。
（二）、徐校長(zhǎng)對(duì)20xx-20xx學(xué)年教職工量化考核細(xì)則、本學(xué)年學(xué)校工作計(jì)劃和安排、教學(xué)質(zhì)量檢查制度的制定過(guò)程，制定依據(jù)和重要性進(jìn)行了必要的.講解和說(shuō)明。
（三）、工會(huì)主席宣讀方案和條例。
（四）、教職工代表醞釀?dòng)懻摲桨傅目尚行浴Ｈ缓筮M(jìn)行舉手表決：
1、沙土中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年教職工量化考核細(xì)則全票通過(guò)。
2、沙土中心小學(xué)20xx—20xx學(xué)年工作計(jì)劃和安排全票通過(guò)。
3、沙土中心小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢查制度全票通過(guò)。
（五）徐校長(zhǎng)發(fā)言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對(duì)學(xué)校行政工作的支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理，讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。
教代會(huì)會(huì)議記錄4
時(shí)間：20xx年9月11日
地點(diǎn)：會(huì)議室
主持人：
出席人員：全體教職工代表
主要內(nèi)容：
討論：一、XX小學(xué)20xx-20xx教師考核方案。
二、XX小學(xué)教學(xué)工作制度。
三、討論XX小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢查制度。
主要議程：
（一）、由教代會(huì)主席說(shuō)明本次教代會(huì)的主要目的`和程序。
（二）、校長(zhǎng)對(duì)考核獎(jiǎng)發(fā)放方案、教學(xué)工作制度、教學(xué)質(zhì)量檢查制度的制定過(guò)程，制定依據(jù)和重要性進(jìn)行了必要的講解和說(shuō)明。
（三）、教代會(huì)主席宣讀方案和條例。
（四）、教職工代表醞釀?dòng)懻摲桨傅目尚行浴Ｈ缓筮M(jìn)行舉手表決：
1、XX小學(xué)20xx-20xx教師考核方案，全票通過(guò)。
2、XX小學(xué)教學(xué)工作制度，全票通過(guò)。
3、XX小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢查制度。全票通過(guò)。
（五）校長(zhǎng)發(fā)言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對(duì)學(xué)校行政工作的支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理，讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。
教代會(huì)會(huì)議記錄5
時(shí)間：x年2月26日
地點(diǎn)：教學(xué)樓三樓會(huì)議室
主持：王彥良
出席人員：全體教代會(huì)代表
具體人員如下：
（一）正式代表：
會(huì)議議程：
一、王校長(zhǎng)主持會(huì)議：新學(xué)期新氣象，經(jīng)過(guò)前一階段的工作設(shè)想，現(xiàn)在將文城學(xué)校各部門x年工作預(yù)設(shè)目標(biāo)提交教代會(huì)代表審議，請(qǐng)大家對(duì)照工作需要，提出意見建議。
二、各條線解讀工作預(yù)設(shè)，教代會(huì)代表看書面資料
三、分組討論
討論記錄：
1、學(xué)校特色工作要進(jìn)一步加強(qiáng)，特別是特色品牌的打造要有具體措施
2、學(xué)校教學(xué)工作的'具體措施要更有創(chuàng)新精神，體現(xiàn)教師專業(yè)化發(fā)展的培養(yǎng)計(jì)劃不夠具體。
四、附各部門條線工作預(yù)設(shè)目標(biāo)
教代會(huì)會(huì)議記錄6
一、集體學(xué)習(xí)：
由趙彥秋同志主持學(xué)習(xí)《幼兒園中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃》
（一）指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)園長(zhǎng)工作報(bào)告精神，大力弘揚(yáng)校園文化傳統(tǒng)，整合人文、資源、環(huán)境優(yōu)勢(shì)，建設(shè)“綠色校園”，全面提高師生的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境質(zhì)量，保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，保持學(xué)校旺盛的生命力。
（二）創(chuàng)建目標(biāo)
１、圍繞“和諧、優(yōu)美、高質(zhì)”這一辦學(xué)理念開展文化系列活動(dòng)，營(yíng)造具有金太陽(yáng)幼兒園特色的校園文化。
２、整合校內(nèi)外教育資源，加大師資隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供內(nèi)源力。
３、加園規(guī)劃和綠化、美化校園建設(shè)，達(dá)到自然環(huán)境、文化環(huán)境、人際環(huán)境和諧一致，創(chuàng)建成園林式學(xué)校。
（三）組織領(lǐng)導(dǎo)
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀教師代表組成。
（四）實(shí)施步驟與要求
1、精神文化建設(shè)：
（1）抓住契機(jī)，整理文化。
（2）辦好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，不斷提升文化品位，辦出特色。
（3）堅(jiān)持開展升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、校園廣播站、志愿者活動(dòng)、重大紀(jì)念日活動(dòng)等系列文化活動(dòng)，陶冶師生人文情操，提高人文素養(yǎng)，營(yíng)造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。
（4）全面整合教育資源，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供人力保障。具體措施：
①加強(qiáng)師德工程。一是堅(jiān)決執(zhí)行縣教育局頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的“十要十不要”的'暫行規(guī)定》，重點(diǎn)抓好以德治教，依法從教，增強(qiáng)教書育人自覺性、責(zé)任感。
②做好師德標(biāo)兵和學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)。
③抓住一年一度教師節(jié)表彰活動(dòng)契機(jī)，大力宣傳校內(nèi)名師治學(xué)育人的顯著業(yè)績(jī)，講師德、鑄師魂、樹標(biāo)兵。
④加強(qiáng)教師各類培訓(xùn)。做好崗前全員培訓(xùn)；有計(jì)劃組織教師參加國(guó)家級(jí)、省、市級(jí)培訓(xùn)，加強(qiáng)和改進(jìn)校本培訓(xùn)，努力打造敬業(yè)愛生，求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
（5）加園衛(wèi)生建設(shè)，做到“四無(wú)”，即地面無(wú)紙屑、果皮、痰跡；墻壁無(wú)亂刻亂畫；公物無(wú)破環(huán)；室內(nèi)無(wú)“零亂”。具體措施：
①公共場(chǎng)所及室內(nèi)（教室、宿舍、辦公室）配齊紙屑果皮簍、痰盂。
②張貼溫馨提示和警示語(yǔ)牌，規(guī)范師生衛(wèi)生習(xí)慣，糾正亂扔亂吐不良行為。
③制訂衛(wèi)生創(chuàng)建制度，堅(jiān)持學(xué)生晨掃、夕掃與專職保潔相結(jié)合的模式，確保校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈。
④加強(qiáng)宣傳教育，提高師生的“環(huán)保”意識(shí)，杜絕損壞公物，破壞花草樹木的行為。
（6）堅(jiān)持開展衛(wèi)生檢查打分、評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)水平向更高層次發(fā)展。建立先進(jìn)班級(jí)、辦公室衛(wèi)生月評(píng)制度，月評(píng)結(jié)果作為先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)處室考核依據(jù)之一。
（二）物質(zhì)文化建設(shè)：
加園硬件建設(shè)：
1、后院圍墻在本學(xué)期完工。
２、按照新校園規(guī)劃工程分二期實(shí)施的情況。做好《校園綠化規(guī)劃方案》，分二期開展校園綠化規(guī)劃。
３、聘請(qǐng)園林專業(yè)技術(shù)人員依據(jù)“綠化布局方案”，提前做好綠化具體方案。
４、提高“三率”（綠化率、綠地率、綠化覆蓋率）。栽植爬墻虎，垂直綠化擋土墻，增加垂直綠化面積；在部分硬化地面上栽植高大成蔭，擴(kuò)大綠化覆蓋面積；在拐角地、零星小塊非活動(dòng)地種植草坪，增加綠地面積，減少灰塵，調(diào)節(jié)校園空間氣溫。
5、每年培育100盆以上的盆景花卉，美化室內(nèi)、走廊、道路大門兩側(cè)，定期更新。
6、逐年增加校園內(nèi)植物品種，努力將校園建成小型植物園。
7、加強(qiáng)校園花草樹木管理。做好整枝、打叉、除草等各個(gè)環(huán)節(jié)維護(hù)工作，做到
二、討論：
通過(guò)討論代表提出：本方案應(yīng)在運(yùn)行中逐步完善，如有不妥應(yīng)及時(shí)調(diào)整）
三、表決通過(guò)：
教代會(huì)全體代表12人一致通過(guò)。
教代會(huì)會(huì)議記錄7
時(shí)間：20xx年9月3號(hào)
地點(diǎn)：二樓會(huì)議室
出席：教代會(huì)代表12人
缺席：無(wú)
主持：吳穎
記錄：銘泰
內(nèi)容：討論《幼兒園建設(shè)方案》
過(guò)程：
一、集體學(xué)習(xí)：由吳穎同志主持學(xué)習(xí)《幼兒園建設(shè)方案》
(一)、指導(dǎo)思想
貫徹落實(shí)園長(zhǎng)工作報(bào)告精神，大力弘揚(yáng)校園文化傳統(tǒng)，整合人文、資源、環(huán)境優(yōu)勢(shì)，建設(shè)“綠色校園&rdquo全面提高師生的學(xué)習(xí)、生活、環(huán)境質(zhì)量，保持學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展，保持學(xué)校旺盛的生命力，(二)、創(chuàng)建目標(biāo)
1、圍繞“和諧、優(yōu)美、高質(zhì)”這一辦學(xué)理念開展文化系列活動(dòng)，營(yíng)造具有金太陽(yáng)幼兒園特色的校園文化。
2、整合校內(nèi)外教育資源，加大師資隊(duì)伍建設(shè)，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供內(nèi)源力。
3、加大校園規(guī)劃和綠化、美化校園建設(shè)，達(dá)到自然環(huán)境、文化環(huán)境、人際環(huán)境和諧一致，創(chuàng)建成園林式學(xué)校。
(三)、組織領(lǐng)導(dǎo)
成立創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組，由園長(zhǎng)、副園長(zhǎng)，相關(guān)處室負(fù)責(zé)人、優(yōu)秀教師代表組成。
(四)、實(shí)施步驟與要求
1、精神文化建設(shè)：
(1)、抓住契機(jī)，整理文化。
(2)、辦好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)，不斷提升文化品位，辦出特色。
(3)、堅(jiān)持開展升國(guó)旗、唱國(guó)歌、國(guó)旗下講話、校園廣播站、志愿者活動(dòng)、重大紀(jì)念日活動(dòng)等系列文化活動(dòng)，陶冶師生人文情操，提高人文素養(yǎng)，營(yíng)造文明健康、和諧向上的校園文化氛圍。
(4)、全面整合教育資源，為學(xué)校可持續(xù)發(fā)展提供人力保障。
具體措施：①加強(qiáng)師德工程。
一是堅(jiān)決執(zhí)行縣教育局頒發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)的“十要十不要”的.暫行規(guī)定》，重點(diǎn)抓好以德治教，依法從教，增強(qiáng)教書育人自覺性、責(zé)任感。
②做好師德標(biāo)兵和學(xué)科帶頭人評(píng)選活動(dòng)。
③抓住一年一度教師節(jié)表彰活動(dòng)契機(jī)，大力宣傳校內(nèi)名師治學(xué)育人的顯著業(yè)績(jī)，講師德、鑄師魂、樹標(biāo)兵。
④加強(qiáng)教師各類培訓(xùn)。
做好崗前全員培訓(xùn);有計(jì)劃組織教師參加國(guó)家級(jí)、盛市級(jí)培訓(xùn)，加強(qiáng)和改進(jìn)校本培訓(xùn)，努力打造敬業(yè)愛生，求實(shí)創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
(5).加大校園衛(wèi)生建設(shè)，做到“四無(wú)&rdquo即地面無(wú)紙屑、果皮、痰跡;墻壁無(wú)亂刻亂畫;公物無(wú)破環(huán);室內(nèi)無(wú)“零亂”。
具體措施：
①公共場(chǎng)所及室內(nèi)(教室、宿舍、辦公室)配齊紙屑果皮簍、痰盂。
②張貼溫馨提示和警示語(yǔ)牌，規(guī)范師生衛(wèi)生習(xí)慣，糾正亂扔亂吐不良行為。
③制訂衛(wèi)生創(chuàng)建制度，堅(jiān)持學(xué)生晨掃、夕掃與專職保潔相結(jié)合的模式，確保校園環(huán)境時(shí)時(shí)、處處干凈。
④加強(qiáng)宣傳教育，提高師生的“環(huán)保”意識(shí)，杜絕損壞公物，破壞花草樹木的行為。
(6)堅(jiān)持開展衛(wèi)生檢查打分、評(píng)比活動(dòng)，促進(jìn)創(chuàng)衛(wèi)水平向更高層次發(fā)展。
建立先進(jìn)班級(jí)、辦公室衛(wèi)生月評(píng)制度，月評(píng)結(jié)果作為先進(jìn)班級(jí)、先進(jìn)處室考核依據(jù)之一。
(二)物質(zhì)文化建設(shè)：
1、加大校園硬件建設(shè)。
1：后院圍墻在本學(xué)期完工。
2、按照新校園規(guī)劃工程分二期實(shí)施的情況。
做好《校園綠化規(guī)劃方案》，分二期開展校園綠化規(guī)劃。
3、聘請(qǐng)園林專業(yè)技術(shù)人員依據(jù)“綠化布局方案&rdquo提前做好綠化具體方案。
4、提高“三率”(綠化率、綠地率、綠化覆蓋率)。
栽植爬墻虎，垂直綠化擋土墻，增加垂直綠化面積;在部分硬化地面上栽植高大成蔭，擴(kuò)大綠化覆蓋面積;在拐角地、零星小塊非活動(dòng)地種植草坪，增加綠地面積，減少灰塵，調(diào)節(jié)校園空間氣溫。
5、每年培育100盆以上的盆景花卉，美化室內(nèi)、走廊、道路大門兩側(cè)，定期更新。
6、逐年增加校園內(nèi)植物品種，努力將校園建成小型植物園。
7、加強(qiáng)校園花草樹木管理。
做好整枝、打叉、除草等各個(gè)環(huán)節(jié)維護(hù)工作，做到
二、討論：通過(guò)討論代表提出：本方案應(yīng)在運(yùn)行中逐步完善，如有不妥應(yīng)及時(shí)調(diào)整)
三、表決通過(guò)：教代會(huì)全體代表12人一致通過(guò)。
時(shí)間：20xx年3月1參加人員日全體保教員
1、有串班的現(xiàn)象。
要求：管好自己班的孩子，我們身邊不能沒(méi)有孩子。
2、有的沒(méi)有把孩子放在首位，而是把自己的事情放在首位。
要求：我們工作是以孩子為中心。
是為孩子而服務(wù)的。
3、有的老保育員和年輕教師配班來(lái)“指揮”老師的工作，怕地面弄臟，就不給孩子剪紙等作業(yè)。
我們保育員可以指導(dǎo)年輕教師對(duì)孩子的觀察和護(hù)理工作。
對(duì)課程我們就是要配合。
4、有的在做私活，不要有這種事情在發(fā)生。
5、有的對(duì)孩子講話聲音很大，沒(méi)有給孩子的安全的感覺。
幼兒園保教會(huì)議記錄
時(shí)間：20xx年3月8參加人員日全體保教員
1、有的在工作時(shí)間經(jīng)常是打電話，強(qiáng)調(diào)在工作時(shí)間減少打電話。
2、有的保育員經(jīng)常看見手捧著杯子，沒(méi)有在孩子中間，我們的工作任務(wù)是照顧孩子。
3、有的是經(jīng)常提早領(lǐng)飯。
4、有的在班級(jí)吃早點(diǎn)。
要求：上班了就不能吃早點(diǎn)。
5、有的經(jīng)常遲到，自己要掌握時(shí)間。
6、公共場(chǎng)所沒(méi)有做到隨時(shí)打掃。
教代會(huì)會(huì)議記錄8
會(huì)議時(shí)間：
20xx年xx月xx日
會(huì)議地點(diǎn)：
教室
會(huì)議參加人員：
中隊(duì)干部、小隊(duì)干部、衛(wèi)生組長(zhǎng)、文明組長(zhǎng)、紀(jì)律組長(zhǎng)，班主任徐老師
會(huì)議內(nèi)容：
一、班主任徐老師主持發(fā)言
今天召開這個(gè)班干部會(huì)議，是我們本學(xué)期第二次班干部會(huì)議。主要是對(duì)班級(jí)從開學(xué)到現(xiàn)在的班級(jí)情況作一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)。其次對(duì)班干部的管理工作中存在的問(wèn)題給出一些提醒和幫助，以及班級(jí)現(xiàn)存問(wèn)題的探討和決議。最后表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)和班干部。本次會(huì)議由組織委員王俊雯負(fù)責(zé)記錄。
（一）班級(jí)的情況
班級(jí)自開學(xué)到現(xiàn)在班風(fēng)逐步平穩(wěn)，同學(xué)們慢慢養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣，比如：課前準(zhǔn)備的好習(xí)慣、不隨地丟垃圾的習(xí)慣、上課認(rèn)真聽講的好習(xí)慣，包括認(rèn)真傾聽同學(xué)發(fā)言的習(xí)慣。還有簽字的習(xí)慣、認(rèn)真檢查作業(yè)的習(xí)慣，同學(xué)們之間的相處越來(lái)越融洽，懂得謙讓，很多同學(xué)都會(huì)主動(dòng)伸出友誼之手幫助有困難的同學(xué)。尤其是"一幫一"的活動(dòng)開展以來(lái)，幾個(gè)比較落后的同學(xué)都有了逐步地提高。同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性熱情高漲，班級(jí)的凝聚力和集體榮譽(yù)感更強(qiáng)。眼保健操的認(rèn)真對(duì)待，廣播操中大家的努力訓(xùn)練，運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目同學(xué)們積極參與，都讓老師感到由衷的高興。這是老師希望看到的局面，也是班干部發(fā)揚(yáng)了你們的榜樣，作出了具體成效的，努力營(yíng)造班級(jí)平等、團(tuán)結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級(jí)的氛圍提供了有力的支持。我對(duì)大家、對(duì)班級(jí)的明天充滿了信心！
（二）班干部隊(duì)伍中存在的一些問(wèn)題
我想就班干部的重要作用再來(lái)強(qiáng)調(diào)一下。你們自己聽聽離一個(gè)優(yōu)秀的班干部有沒(méi)有差距？差距在什么地方？有沒(méi)有做得不好的地方？相信一定會(huì)給大家一些啟發(fā)，以便改進(jìn)自己的不足，時(shí)刻以一個(gè)"我是班干部"的形象面對(duì)大家。
1、班干部在班級(jí)建設(shè)中的重要作用
班干部是班主任和其他任課教師與同學(xué)溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學(xué)生有什么情況通過(guò)班干部反映和匯報(bào)老師，老師有什么事情或安排通過(guò)班干部通知給學(xué)生。
（1）模范帶頭作用
以身作則。模范遵守各種規(guī)章制度。吃苦在前，享受在后。做同學(xué)所想，急同學(xué)所急。班干部也是學(xué)生，所以千萬(wàn)不要脫離同學(xué)，自己高高在上而小看同學(xué)。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學(xué)習(xí)成績(jī)、做人處事等。建立正確的`輿論，帶動(dòng)整個(gè)班集體開展批評(píng)和自我批評(píng)，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心。
（2）監(jiān)督作用
監(jiān)督班級(jí)課堂和自習(xí)紀(jì)律。監(jiān)督班級(jí)衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。監(jiān)督同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)。監(jiān)督同學(xué)之間是否友好相處。
（3）提醒作用
有同學(xué)犯了錯(cuò)誤要及時(shí)提醒，不至于釀成大錯(cuò)。
2、給班干部的幾條建議（如何做）
（1）不當(dāng)面打同學(xué)報(bào)告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學(xué)認(rèn)為班干部就會(huì)打小報(bào)告。
（2）對(duì)同學(xué)進(jìn)行勸勉教育時(shí)要注意方式，以理服人，動(dòng)之以情，曉之以理，而不是威嚇敲桌子、大聲呵斥、喊叫、甚至吵鬧。
（3）想辦法與同學(xué)打成一片，以自身行為影響其他同學(xué)。
（4）注意維護(hù)自身形象。嚴(yán)于律己，寬以待人。如吃飯、穿衣、走路、說(shuō)話、作業(yè)、發(fā)言、衛(wèi)生等。
（5）面對(duì)困難要勇于克服。困難誰(shuí)都會(huì)遇到，就看誰(shuí)有辦法，誰(shuí)會(huì)想辦法，誰(shuí)能想出好辦法。
（6）貴在堅(jiān)持。要能屈能伸，能吃苦、能受屈、能忍讓、能大度。
（7）有辦法。能在班級(jí)管理中，想盡辦法去做班級(jí)工作。想辦法把同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)。
（8）明確分工，搞好協(xié)作。班干部既能各自明確負(fù)責(zé)好自己的管理范圍，又能在班級(jí)管理中擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同把班級(jí)管理好。
（9）學(xué)習(xí)帶頭。做學(xué)生最大的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，所以一定要把自己的成績(jī)搞上去，絕對(duì)不能犧牲自己的成績(jī)來(lái)?yè)Q取班級(jí)管理積分。我們要的是班級(jí)管理和學(xué)習(xí)成績(jī)雙豐收。
二、討論交流班級(jí)中的現(xiàn)象。
1、班長(zhǎng)陳通報(bào)課前整理好的班級(jí)中的現(xiàn)象和問(wèn)題
有個(gè)別同學(xué)有不團(tuán)結(jié)、不文明的行為，怎么解決？
大家的愛心如何保持？
怎么樣能使班級(jí)上的學(xué)生不吃垃圾食品？
怎樣使上課紀(jì)律更好？
有同學(xué)早上到學(xué)校里補(bǔ)作業(yè)怎么辦？
2、全體班干部積極討論，商議問(wèn)題對(duì)策。
3、會(huì)議決議：
（1）家庭作業(yè)，無(wú)論哪一門功課，不允許早上到學(xué)校來(lái)寫，組長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)，拒收作業(yè)并及時(shí)通報(bào)老師（有特殊情況的和老師說(shuō)明）。
（2）每天下午第一節(jié)課前《中華傳統(tǒng)文化典讀》的讀書活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行，其它的課上，如果老師沒(méi)來(lái)，如音樂(lè)、美術(shù)、信息技術(shù)等，還是由她們二人管理。
（3）不吃垃圾食品，建議老師上一堂衛(wèi)生課，闡述垃圾食品對(duì)人體的危害。
（4）建立愛心小檔案，發(fā)揚(yáng)好人好事，好人好事專人記錄并統(tǒng)計(jì)，學(xué)期結(jié)束時(shí)給予大力表?yè)P(yáng)。
三、獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)優(yōu)秀的小組長(zhǎng)。
四、班主任寄語(yǔ)，總結(jié)會(huì)議。
希望小組長(zhǎng)們?cè)俳釉賲枺恐芪宥〞r(shí)作好統(tǒng)計(jì)，填好班級(jí)統(tǒng)計(jì)表，同時(shí)以你們自身的言行榜樣于其他同學(xué)。再次地希望我們的班干部共同努力，為把我們班級(jí)建設(shè)成為優(yōu)秀的班集體而奮斗！
教代會(huì)會(huì)議記錄9
時(shí)間：20xx年6月6日
地點(diǎn)：會(huì)議室
主持人：
記錄人：
出席人員：應(yīng)到教職工代表23人，實(shí)到代表23人，會(huì)議符合規(guī)定人數(shù)。
主要內(nèi)容：討論
一、教師考核方案。
二、教學(xué)工作制度。
三、討論教學(xué)質(zhì)量檢查制度。
主要議程：
(一)、首先由教代會(huì)主席說(shuō)明本次教代會(huì)的主要目的和程序。
(二)童校長(zhǎng)對(duì)考核獎(jiǎng)發(fā)放方案、教學(xué)工作制度、教學(xué)質(zhì)量檢查制度的制定過(guò)程，制定依據(jù)和重要性進(jìn)行了必要的講解和說(shuō)明。
(三)、教代會(huì)主席宣讀方案和條例。
(四)、教職工代表醞釀?dòng)懻摲桨傅?可行性。然后進(jìn)行舉手表決：
1、教師考核方案，全票通過(guò)。
2、教學(xué)工作制度，全票通過(guò)。
3、教學(xué)質(zhì)量檢查制度。全票通過(guò)。
(五)童校長(zhǎng)發(fā)言，十分感謝廣大教職工代表和全體教師對(duì)學(xué)校行政工作的支持和理解，學(xué)校將努力做到依法辦學(xué)，依法管理，讓學(xué)校工作沿著正確的軌道發(fā)展前進(jìn)。
教代會(huì)會(huì)議記錄10
會(huì)議內(nèi)容：做好晨檢并讓幼兒了解安全的重要性，培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
1、早上來(lái)園檢查幼兒是否帶堅(jiān)硬或鋒利的東西。
2、教育幼兒不摸電線、電開關(guān)，不亂動(dòng)電器。
3、要幼兒懂得不吃陌生人給的`東西，不能跟陌生人走。
4、教育幼兒什么是危險(xiǎn)物品、事情，懂得遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物品、事情。
5、教育幼兒具有基本的安全知識(shí)，安全意識(shí)，了解一些急救知識(shí)和方法。
6、不帶小刀等危險(xiǎn)物品上幼兒園，讓孩子明白做危險(xiǎn)事情的后果
7、在活動(dòng)室里不推、不擠、不亂跑。
8、使用正確的坐姿，不能拿筆尖、剪刀對(duì)著小朋友，以免刺傷。
9、午睡時(shí)，上床的小朋友不能把頭、手探出來(lái)。
10、向幼兒介紹保護(hù)眼睛、牙齒、身體的一般常識(shí)。
11、教育幼兒勤剪指甲，不抓別人或撓傷自己。特別是小班應(yīng)該每周剪指甲，教育幼兒。
教代會(huì)會(huì)議記錄11
時(shí)間：2月1日下午
地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室
主要議題：應(yīng)急管理中心建設(shè)
會(huì)議記錄：
1.會(huì)議由教代會(huì)主席李老師主持，所有委員出席。
2.委員們就應(yīng)急管理中心的建設(shè)進(jìn)行了討論，并達(dá)成了一致意見。
3.委員們指出，應(yīng)急管理中心是一項(xiàng)必須的基礎(chǔ)設(shè)施，能夠有效應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，保障師生安全。
4.歷經(jīng)討論，委員們決定在校內(nèi)設(shè)立應(yīng)急管理中心，設(shè)施包括緊急電話、應(yīng)急通訊器材等相關(guān)設(shè)施。
5.委員們還就中心的具體管理以及人員調(diào)配等提出了更詳細(xì)的.意見和建議。
教代會(huì)會(huì)議記錄12
時(shí)間：20xx.9月16日
地點(diǎn)：辦公室
會(huì)議主題：落實(shí)對(duì)行為偏差生的幫教轉(zhuǎn)化工作，做到排摸仔細(xì)，幫教有力。
主持人：
參加人員：各教師代表
會(huì)議內(nèi)容：
：如何加強(qiáng)常規(guī)管理，有效提升教學(xué)質(zhì)量
：開足開齊課程課時(shí)，嚴(yán)格執(zhí)行“課改”規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃，不隨意擠占課時(shí)。
：學(xué)校認(rèn)真落實(shí)減負(fù)工作，倡導(dǎo)素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，一切為了學(xué)生的發(fā)展，抓好“提優(yōu)、拔中、補(bǔ)差”工作，有計(jì)劃，有措施、有總結(jié)。
：學(xué)校有“備課、說(shuō)課、聽課、評(píng)課”等方面的常規(guī)管理制度。學(xué)校對(duì)教師備課的檢查每學(xué)期不少于三次，分為期初、期中與期末。在作業(yè)布置與批改方面，要求使作業(yè)布置更具科學(xué)性，布置的作業(yè)更有利于學(xué)生知識(shí)鞏固與智力的發(fā)展。下半年開展了“課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)”，對(duì)每一個(gè)教師進(jìn)行隨堂課聽課評(píng)價(jià)及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。
：學(xué)校開展質(zhì)量管理工作。通過(guò)階段性測(cè)試與調(diào)研，明顯地增強(qiáng)了教師的日常質(zhì)量意識(shí)，也有利于教師責(zé)任心的提高和40分鐘教學(xué)效率的提高。
：聚焦課堂，要求每位教師每學(xué)期都要上一堂課，教師可以根據(jù)自己的不同特點(diǎn)與需求自由選擇上課的形式。不管是何種形式的課，執(zhí)教者都需要提供教案與說(shuō)案。隨堂課，聽課者須與執(zhí)教者作反饋、指導(dǎo)與評(píng)價(jià)，使執(zhí)教者有所收獲，有利于其改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)的效益。
：學(xué)校教研工作組織健全，活動(dòng)正常。學(xué)校倡導(dǎo)開展論壇式教研活動(dòng)，活動(dòng)的'開展力求做到“三個(gè)一”：每個(gè)學(xué)期的研究貫一條線，每次活動(dòng)圍繞一個(gè)研究主題，評(píng)課活動(dòng)有一個(gè)主講人。教研活動(dòng)的形式多樣。論壇式教研活動(dòng)，要求每位聽課者都要參與評(píng)課、交流，并撰寫“論壇式教研活動(dòng)聽、評(píng)課記錄表”。學(xué)校為推動(dòng)這項(xiàng)工作，對(duì)每位參與者（作交流發(fā)言、認(rèn)真填寫記錄表者）給予一定的津貼。教師參與活動(dòng)的積極性明顯提高，效果顯著。
教代會(huì)會(huì)議記錄13
會(huì)議時(shí)間：20xx年6月10日
地點(diǎn)：會(huì)議室
出席人員：全體代表
主持人：工會(huì)主席
會(huì)議內(nèi)容：建設(shè)和諧教育與和諧校園
記錄人：
會(huì)議程序：
一、校長(zhǎng)：建立和諧社會(huì)，具體到我們教育部門，就是要建設(shè)和諧教育與和諧校園。怎樣才能卓有成效，請(qǐng)大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。措施、方法，可從組織設(shè)置，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教職工、學(xué)生、教學(xué)環(huán)境、校園各項(xiàng)設(shè)施，還可從利益分配、精神鼓勵(lì)、獎(jiǎng)懲、心理因素等多角度提出可操作性的建議。
二、代表綜合建議：
1、領(lǐng)導(dǎo)要多關(guān)心老師的生活和心理健康。
2、老師做錯(cuò)事，領(lǐng)導(dǎo)可以指出來(lái)，但是要注意批評(píng)方式，特別是大會(huì)上的批評(píng)語(yǔ)氣，有時(shí)令人難以接受。
3、要建立和諧校園，凡事領(lǐng)導(dǎo)要以身作則，比如要求老師要認(rèn)真?zhèn)湔n，上公開課，領(lǐng)導(dǎo)能否作表率。
4、大家互相包容、寬容、忍耐，心態(tài)平和，欣賞每位教師，機(jī)會(huì)均勻等，有職業(yè)道德。
5、對(duì)各種好人好事及工作出色的'人員應(yīng)多點(diǎn)表?yè)P(yáng)，個(gè)別問(wèn)題應(yīng)找個(gè)人談話解決。
6、所有民主投票的結(jié)果都應(yīng)該公示。
7、首先要有一支和諧、積極、向上的領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍和教師隊(duì)伍，可通過(guò)一些活動(dòng)增強(qiáng)“團(tuán)隊(duì)”精神。
8、加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育，學(xué)校應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)令人賞心悅目的校園環(huán)境。（如多點(diǎn)提要性的標(biāo)語(yǔ)）
教代會(huì)會(huì)議記錄14
議記錄
時(shí)間：20xx年12月10日
地點(diǎn)：辦公室
會(huì)議主題：如何協(xié)調(diào)作業(yè)量，促進(jìn)教研質(zhì)量提高。主持人：
參加人員：全體教職工代表
記錄人：
會(huì)議內(nèi)容：
（1）研究如何確立以學(xué)生發(fā)展為本的思想，度量檢測(cè)難度；說(shuō)明教師是否研究鉆研考綱，在平時(shí)教學(xué)中落實(shí)，解題分析；
（3）分塊備課加大備課力度，三定，六統(tǒng)一；
（4）發(fā)揮教案有效性；
（5）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，及時(shí)問(wèn)訊反饋；
（6）加強(qiáng)教研管理，規(guī)范教研活動(dòng)，做好教研活動(dòng)評(píng)價(jià)。
教代會(huì)會(huì)議記錄15
時(shí)間：3月1日下午
地點(diǎn)：學(xué)校會(huì)議室
主要議題：學(xué)生創(chuàng)業(yè)支持
會(huì)議記錄：
1.會(huì)議由教代會(huì)主席李老師主持，所有委員出席。
2.委員們對(duì)于學(xué)生創(chuàng)業(yè)提供支持進(jìn)行了討論，認(rèn)為學(xué)生創(chuàng)業(yè)是推動(dòng)創(chuàng)新、激發(fā)活力的重要途徑。
3.委員們提出，為學(xué)生提供資金、場(chǎng)地、技術(shù)等方面的.支持，可以有效地幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)造夢(mèng)想。
4.委員們承認(rèn)創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)，提出了一些政策建議，例如建立創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定創(chuàng)業(yè)保障政策，降低開辦企業(yè)的門檻等等。
5.最后，委員們強(qiáng)調(diào)，為學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)支持不僅有利于學(xué)生個(gè)人發(fā)展，也有利于學(xué)校和社會(huì)的共同發(fā)展。
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