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小學(xué)調(diào)研匯報(bào)材料
現(xiàn)如今，越來越多的事情需要進(jìn)行匯報(bào)，匯報(bào)通常是指向上級報(bào)告工作所完成的書面報(bào)告，說了那么多，你會寫匯報(bào)嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)調(diào)研匯報(bào)材料，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)調(diào)研匯報(bào)材料1
寒冷的冬天，總有不滅的懷想在心間。盡管寒霜凝結(jié)太多的思緒，蕭瑟覆蓋太多的風(fēng)景，但依然期待來年的滿樹花開。
一、構(gòu)建美麗校園。
一實(shí)幼開園初涼薄的硬件設(shè)施，也許很難讓人駐足、留戀、吸引。如今氤氳在文化的濡染中，這里已然成為孩子、教師靈魂依戀、精神皈依的快樂園子。
一所不流于世俗的學(xué)校必定有其獨(dú)特而固有的辦學(xué)理念、辦學(xué)宗旨、辦學(xué)愿景等，生活其間的孩子、教師必須認(rèn)同并遵循其力量賦予的方向與引領(lǐng)。經(jīng)過商討、思考，我們秉承“愛”的辦園理念，圍繞“以愛為魂、以實(shí)為本、文化立園”的辦園宗旨，用心培育忠誠、堅(jiān)韌、陽光、積極的“向陽”文化，朝向“讓每個孩子健康、快樂地成長”的辦園目標(biāo)而努力。非常清晰的文化主張和理性操守讓我們關(guān)注圍墻外的發(fā)展變化，卻不隨波逐流；注重園內(nèi)的生命成長，卻不閉門造車。我們的精神文化不是掛在墻上的，而是散見在幼兒園的時時、事事、處處。毋庸置疑，我們已經(jīng)走過了精神文化的確立，并努力為踐行和根植而努力。
《易經(jīng)》講；“觀乎天文，以查時變；觀乎人文，以化成天下。”漫步校園，看得見的背后有看不見的富足，每一處微環(huán)境都是能說話，有精神存在的。雖然接待來園觀摩園所眾多，但流動的美是無法拷貝的。文化的歸宿是“以文化人”.一所好學(xué)校之于教師，必將是她情之所系、業(yè)之所進(jìn)之處；一所好學(xué)校之于孩子，也許是若干年后不能忘卻的學(xué)校的晨曲和向陽花開，是我們漸行漸近的兒童立場。
二、塑造美麗教師。
保持內(nèi)心的干凈和積極是美麗教師的精神標(biāo)志。
新園、新人，磨合是必然。曾經(jīng)吱吱作響的磨合聲讓“一實(shí)幼”歷經(jīng)陣痛。四面八方的教師匯聚一起，她們豐富的經(jīng)驗(yàn)和長期的劣習(xí)一實(shí)幼不可推卻地悅納。曾一時，人心渙散，學(xué)校的發(fā)展舉步維艱。解決這一問題，無外力可循，即便有，也無法抽離具體的情境，而產(chǎn)生效力。睚眥必報(bào)不能管理，容人之心，育人之舉唯用“愛”去滲透、融化、剝離、滋潤、涵養(yǎng)。現(xiàn)如今，“凝心聚力”、“攜手前行”已然變成可以觸摸的存在。
注重內(nèi)外兼修是塑造“美麗教師”的重中之重。厘清目前教師隊(duì)伍存在的四大問題，
1.教師團(tuán)隊(duì)年輕，務(wù)實(shí)程度不夠。在個人專業(yè)成長上喜歡走捷徑，部分教師心理稚嫩，不能直面自己的內(nèi)心與不良習(xí)慣。
2.成熟型教師少，專業(yè)梯隊(duì)建設(shè)不明顯，在區(qū)、市有影響力的骨干教師少。
3.“模仿型”、“教學(xué)型”教師多，“研究型”、“實(shí)踐型”教師少。4.隨著辦園規(guī)模擴(kuò)大，教師隊(duì)伍建設(shè)帶來新的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)。面對當(dāng)下存在的問題，我們采取大目標(biāo)、穩(wěn)步走的方式，用會議熔鑄、讓示范引領(lǐng)、借學(xué)習(xí)提升、傾智慧培養(yǎng)。
三、構(gòu)筑美麗課堂。
一所美麗的學(xué)校是內(nèi)外兼修、形神具備的。打造美麗學(xué)校的內(nèi)在氣質(zhì)是我們當(dāng)下最迫切的訴求。
橫平豎直的課桌、冰冷枯燥的知識體系、一本正經(jīng)的教師，必將禁錮生命，禁錮成長。如何從孩子的需要出發(fā)，最大程度地滿足孩子需要的一切學(xué)習(xí)需求，促進(jìn)生命的成長，成為我們思考之，努力之的核心課題。經(jīng)過一年的行走，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)、席卷師生、整合資源，我們努力打造沒有圍墻的課堂。
構(gòu)筑“美麗課堂”,我們強(qiáng)調(diào)三個有利于：是否有利于幼兒的全面發(fā)展“;是否有利于課程實(shí)施的開拓；”是否有利于活動效率的提升。綜合課程的扎實(shí)開展、特色課程的有序推進(jìn)、園本課程的有機(jī)融入，相得益彰地催生適切孩子成長的課程文化。真正還原兒童本色，以課程標(biāo)準(zhǔn)為準(zhǔn)則，把游戲融入到有趣、有序、有法的'課堂，這將成為每位老師所要研究和實(shí)踐的新起點(diǎn)。
四、培育美麗孩子。
學(xué)齡期是人一生重要的啟蒙階段，“快樂”無疑是這個階段最重要的追求，也是美麗教育的神圣使命。
為了把學(xué)校打造成孩子快樂成長的幸福村落，我們將德育培養(yǎng)工程通過以點(diǎn)帶面的立體架構(gòu)，以大手拉小手的形式將學(xué)校、家庭的育人目標(biāo)整合，分層推進(jìn)。融習(xí)慣培養(yǎng)和道德提升為一體，讓孩子在自由、自主中積極養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。
嶄新的,我們將修編《愛在向陽》校本課程，讓孩子在修身三省、成長四季的活動中快樂生活、幸福成長。
每一個孩子都是具體、生動、鮮活的個體生命，尊重、關(guān)愛是“美麗孩子”培育工程的基礎(chǔ)。尊重孩子從親切的呼喚孩子的名字開始，從蹲下去耐心傾聽孩子的談話開始，與孩子建立平等關(guān)系，尊重孩子的天性，探究他們喜歡的教育方式，提供條件促進(jìn)孩子主體性、創(chuàng)造性的不斷生成和發(fā)展；關(guān)注不同發(fā)展層次的孩子，給沉默的多點(diǎn)關(guān)注，給特殊的多點(diǎn)耐心，給優(yōu)秀的多點(diǎn)空間，關(guān)注每個孩子在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)等方面的個體差異，使每個孩子獲得成功。沐浴“關(guān)愛”和“尊重”,在教育公平的陽光下，培養(yǎng)自信、樂觀、勇敢的快樂兒童。
曾以為“美麗”意味著虛無，卻漸漸發(fā)現(xiàn)其中糅合著色彩與內(nèi)涵；曾以為“美麗”是無力的象征，卻漸漸悟出，她是如此堅(jiān)韌，那種單純而又噴薄的執(zhí)著。當(dāng)然一實(shí)幼也有殘缺的美，下面我就一實(shí)幼當(dāng)前存在的主要問題作簡單匯報(bào)：
1.園務(wù)管理。
目前幼兒園雖有正副園長三名，在管理力量明顯不夠。在培養(yǎng)年輕教師擔(dān)當(dāng)園務(wù)管理人員時，她們工作的主動性與協(xié)調(diào)能力均有所進(jìn)步，但由于缺乏相應(yīng)的管理經(jīng)驗(yàn)，管理水平還不強(qiáng)。
2.財(cái)務(wù)保障。
幼兒園的運(yùn)行經(jīng)費(fèi)來源局限，缺少優(yōu)質(zhì)發(fā)展的資金支撐。
花開如陽。從對教育的頂層設(shè)計(jì)到具體的學(xué)校規(guī)劃從對教育本源的理解到對教育細(xì)節(jié)的偏執(zhí)；從對教育品質(zhì)的訴求到對實(shí)踐言行的取向在我看來都是教育回歸的應(yīng)然。園所呈現(xiàn)的生機(jī)勃勃真真切切留下了我們?nèi)μこ龅淖阚E這是鐫刻在一實(shí)幼記憶深處最滾燙的記憶。當(dāng)然我們的發(fā)展任重道遠(yuǎn)懇請領(lǐng)導(dǎo)指正、建言。
四季變化，腳步堅(jiān)定。播下“愛”的種子，在無垠的時光中，讓它生根發(fā)芽，抽枝長葉。下一季，期待錦瑟花開、馨香滿園！謝謝。
小學(xué)調(diào)研匯報(bào)材料2
大慶市薩爾圖區(qū)天安玻璃鋼廠成立于1990年3月7日，隸屬于大慶油田利達(dá)實(shí)業(yè)公司，是油田公司的入網(wǎng)企業(yè)（附表1）。是集各種管道、管件及其設(shè)備研究、開發(fā)、生產(chǎn)于一體的企業(yè)，主導(dǎo)產(chǎn)品有玻璃鋼-不銹復(fù)合管、鋼管內(nèi)襯復(fù)合管、薄壁不銹鋼螺旋管、薄壁不銹鋼焊管機(jī)、玻璃鋼管、玻璃鋼加藥裝置、玻璃鋼橫逆流冷卻塔、玻璃鋼油井圍欄、碳鋼罐內(nèi)襯不銹鋼板等十大系列50多種規(guī)格。
企業(yè)擁有各種生產(chǎn)設(shè)備100余臺套，年生產(chǎn)能力8000萬元。廠區(qū)占地面積1000多平方米，生產(chǎn)車間800平方米，工廠設(shè)有生產(chǎn)部、技術(shù)部、質(zhì)管部、供銷部、財(cái)務(wù)部五個部門。企業(yè)現(xiàn)有職工38人，其中全民職工4人，集體職工1人，市政職工2人，市場化用工3人，再就業(yè)人員28人。其中工程師2人，助理工程師1人，技術(shù)人員5人。
20xx年5月，我廠通過了iso9002質(zhì)量管理體系認(rèn)證，20xx年6月通過了iso9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證。企業(yè)以“用戶至上”為宗旨，在為用戶做好技術(shù)調(diào)研和項(xiàng)目建議等售前服務(wù)的同時，配備了一支過硬的售后服務(wù)隊(duì)伍，能保證及時、有效地完成現(xiàn)場安裝調(diào)試和售后服務(wù)工作。
----玻璃鋼-不銹鋼復(fù)合管是我廠的專利產(chǎn)品。打入市場后，由于其突出的環(huán)保特性，很快在新型復(fù)合管材市場占有了一席之地并在農(nóng)夫山泉吉林靖宇水廠、哈爾濱愛建小區(qū)、黑龍江火電第一工程處等工程中使用，收到了良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。年生產(chǎn)能力150公里。20xx年8月該產(chǎn)品被建設(shè)部科技發(fā)展促進(jìn)中心平定為全國建設(shè)行業(yè)科技成果推廣項(xiàng)目。
----多層保溫防腐管也是我廠的專利產(chǎn)品。我們針對油田地下管線因防腐效果不好而影響管線使用壽命的弱點(diǎn)，在原有黃夾克的基礎(chǔ)上，增加一層防水性能好的pe材質(zhì)，提高了防腐性能，延長了管材的使用壽命。該專利產(chǎn)品已成為我廠服務(wù)油田的主打產(chǎn)品，為廠參與油田市場競爭提供了保證。年生產(chǎn)能力300公里。
可調(diào)、均勻、省電，具備了自動加藥、自動攪拌、故障報(bào)警、操作簡單等特點(diǎn)。產(chǎn)品無泄漏，防腐蝕性能可靠。是原油、污水等處理的首選佳品。標(biāo)準(zhǔn)覆蓋率為100%，執(zhí)行率為100%。年生產(chǎn)能力15臺。
----大口徑薄壁不銹鋼螺旋焊管及焊管機(jī)組填補(bǔ)了國內(nèi)外空白。薄壁不銹鋼螺旋焊管解決了太陽能熱水器內(nèi)膽因受不銹鋼板寬限制而直徑小，長度短的問題，滿足了國內(nèi)市場大型太陽能熱水器的需求。因止這種螺旋焊管的市場前景極好。年生產(chǎn)能力180公里。
玻璃鋼系列產(chǎn)品是我廠較具市場競爭力的拳頭產(chǎn)品。 就上述產(chǎn)品而言其業(yè)務(wù)發(fā)展的基本定向?yàn)椋篸bf多層保溫防腐及玻璃鋼系列產(chǎn)品主要面向大慶油田、市政市場，其盈利能力約占年盈利的60%；復(fù)合管系列除針對大慶油田市場外，重點(diǎn)面向外圍市場。目前，該系列產(chǎn)品雖然只占年盈利的40%，但就其發(fā)展前景看潛力巨大。油田、化工、水、氣等應(yīng)用領(lǐng)域一旦打開局面，其發(fā)展空間廣闊，盈利能力將成倍上升。
對于企業(yè)的主要產(chǎn)品制定了相應(yīng)的生產(chǎn)工藝指導(dǎo)書（附表2）——環(huán)氧煤瀝青防腐鋼管工藝指導(dǎo)書、黃夾克防腐保溫鋼管工藝指導(dǎo)書、內(nèi)防腐鋼管工藝指導(dǎo)書。
然而，市場競爭是殘酷、激烈的.，在市場經(jīng)濟(jì)逐步趨于
制度化、法制化的現(xiàn)代市場競爭中，只有緊緊地依靠法律武器，積極打造專利產(chǎn)品，才能更有效的參與市場競爭。市場競爭如同陣地爭奪般激烈，不單純要占領(lǐng)市場，更重要的還要守住市場。就大慶市場而言，占有份額將趨于飽和，開拓新市場已勢在必行我單位生產(chǎn)的玻璃鋼-不銹鋼復(fù)合管和碳鋼內(nèi)襯不銹鋼復(fù)合管及dbf多層保溫防腐管擁有自己的專利，且在大慶市場以及外圍市場-吉林油田、遼陽油田、新疆油田都得到了客戶的好評。這與利達(dá)公司的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)懷是分不開的。多年來我單位天安玻璃鋼廠在利達(dá)公司領(lǐng)導(dǎo)下健康成長。
由于采油三廠等一些較近的采油廠擁有固定的供應(yīng)商，我單位的產(chǎn)品卻擠不進(jìn)這樣的兄弟油田的市場，我們只能在一些較遠(yuǎn)，例如五廠、十廠等采油廠找到銷路，使我們送貨或施工維修等方面造成一定的困難。如果我單位產(chǎn)品進(jìn)入三廠、一廠等這樣離我單位較近的采油廠，我單位無論是送貨安裝還是施工維修也就更加方便了。
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