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安全生產工作開展工作匯報范文
現如今，很多事情都需要整合，進行匯報，匯報可以是任務開始前，也可以是任務結束之后進行的，每個階段的匯報重點不一樣，你有了解過匯報要怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的安全生產工作開展工作匯報范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
安全生產工作開展工作匯報范文1
自遠程教育工作開展以來，在上級黨委的正確領導和市、縣、鄉遠程辦的得力指導下，我村認真貫徹落實中央和省、市、縣、鄉黨委關于遠程教育工作的安排部署，按照“高起點規劃、高標準建設、高效率管理、高質量運用”的要求，著眼于遠程教育的長期性和學用的實效性，加強領導，健全機制，強化措施，規范管理，同步推進硬件、軟件建設，較好地完成了遠程教育終端接收站點的建設工作。我村在遠程教育站點的學習、管理和運用上堅持走一條摸索、感知、改進、成熟最終實現科技致富的道路。實際工作當中我們始終堅持穩扎穩打是保證收看井然有序的基礎，循序漸進是實現收看結果卓有成效的保證，合理安排是保證收看時間不與群眾生產、生活相沖突的可靠法寶。日常工作中我村發揮優勢采用了以下幾點措施：
一、 加強站點的領導和管理
1、領導重視，制度健全。領導層的高度重視和管理人員的高素質是決定遠程教育工作順利開展的關鍵所在。我村按照“統一領導、分級管理、協調配合、齊抓共管”的原則，落實領導責任制。成立了由黨支書記任組長、副書記任副組長，兩委委員任成員的遠程教育領導小組，明確職責和任務，確保了機構正常運行。為使遠程教育工作做到有章可循，將統一制作的相關管理制度全部上墻，使各項制度一目了然。同時對管理員的職責范圍和行為規范做了明確的界定，及時、準確的做好活動記載，對收看內容、信息反饋、設備運行、維修和考勤記錄等，逐一登記造冊，使站點管理規范化、運行正常化。
2、認真抓好管理隊伍建設。一是注重對管理員進行政治理論、方針政策、法律法規等方面的學習，全面提升管理員對遠程教育工作重要性的認識和愛崗敬業的精神；二是注重對遠程教育設備的操作和維護的學習，管理員積極參加縣、鄉組織的培訓班。在日常工作中反復操作訓練，并向兄弟村居相互學習，逐步提高了操作的熟練性。通過學習使管理員的思想政治素質、業務知識有了很大的提高，同時也保證遠程教育工作的正常開展，為黨員干部群眾收看節目打下了良好基礎。
3、高標準的抓好硬件設施和場地建設。根據上級遠程辦的要求，統一配備了投影儀、電腦、音響、數碼照相機、打印機、復印件、光盤刻錄機等整套遠程教育設備，安裝了寬帶網絡、有線電視網絡，使教學效果達到了一流。村部建有固定的“黨員遠程教育活動室”并掛牌，活動室寬敞明亮，可同時容納近百人。完善了防雨、防盜、防潮，防曬等設施，活動室桌椅齊備，符合教學與管理要求。在網絡維護上，嚴格落實網絡管理維護措施，根據遠程教育設備特點，制定了防盜、防塵、防火、防潮等安全管理和日常維護措施，保證了遠教工作管理有序。
二、結合實際，落實培訓
根據年初制定的工作思路和工作目標，今年我村的遠教工作一是進一步加大了遠程教教宣傳，為探索一套切合我村實際和可行的遠教工作方案鋪平道路；二是制定目標管理考核機制，極大地促進了遠程教學用管理；三是擴大技術培訓，強化管理隊伍；四是拓寬學用途徑，擴大遠程教育工程效果，使得遠程教學用工作取得一定實效。
（一）積極做好遠程教育宣傳工作，有力地推動了遠教工作開展。
首先，充分利用召開會議、走訪、調研，廣泛宣傳農村現代遠程教育工程，介紹遠程教育平臺的作用，讓黨員群眾充分了解遠程教育涵蓋的'內容；其次，我村利用先鋒網開辟遠程教育專欄，采用網絡的宣傳方式，及時公布遠程教育動態，使得遠程教育宣傳更加廣泛和深入；再次，開辟遠程教育宣傳的新渠道，利用農信通短信平臺向全村的黨員干部群眾用戶群發遠程教育各類信息，使得遠程教育得到更大普及。
（二）積極探索創新學習模式，促進遠程教育學用取得實效。
遠教工作的目的就是讓廣大黨員干部和農村群眾真正加強學習，提高自身能力和素質，提高工作效率；同時讓遠程教育平臺成為農民群眾開闊視野、增長見識、發家致富的助推器。為此，我村每月通過遠程教育網絡進行二次以上的集中學習，對黨員干部和農民群眾進行針對式學習培訓，從而使黨員干部和農民群眾的自身水平都得到提高。例如，上半個月，針對黨員干部播放一些專家講話，提高他們的思想覺悟；下半個月，為老年人播放黃梅戲等戲曲文藝類節目，豐富老年人的文化生活；為中青年人播放一些科技片，如科學養雞養豬等，讓他們學會科技致富。此外，對弱勢群體人員給予更多的關心。例如利用每季度婦檢的有利時機，組織廣大育齡婦女收看保健類知識，增強自我保護意識；對空巢老人給予更多的關愛和幫助；對留守兒童，播放一些素質教育愛國教育的影片，對他們進行安全教育，思想教育，同時給予他們生活上的關愛。
加強對遠程教育資源的利用，拓寬學習新方式。為了改善學習質量，提高學習效率，克服在遠程教學用中組織難、遠程教育資源相對缺乏等困難因素，采用興趣分類式、個性選擇式、以會代學式等培訓模式。
（1）興趣分類式。通過調查走訪摸底，根據不同人群的興趣愛好設立了養殖小組、種植小組、理論小組、科技小組、衛生小組、青少年學習小組等十余個興趣小組，按照興趣不同分別進行學習培訓。截至目前，全村廣大干群通過學習、培訓、實踐活動，已發展涉及種植、養殖、水產等領域的農民專業合作組織3個，土地流轉大戶2戶，“雙培雙帶”示范基地2個（徐尚文家禽生態養殖示范基地、高中和龍溏水產生態養殖示范基地），輻射帶動周邊100多戶發展，培育發展能手10多人，直接為農民增收逾100多萬元。
（2）個性選擇式。村規定，對照學習計劃，把所要學的內容貼在村公開欄上，并通過各種形式進行廣泛宣傳，讓廣大黨員群眾自己選擇時間來村里學習，并保證隨到隨學，致使來村級遠程教育學習室的人員不斷增加，學習活動更全面更到位。并做到及時免費為學習人員查閱有關信息、發布供求信息、下載、打印和復印信息資料。如20xx年和今年及時向全體村民發布農產品市場行情，特別是棉花行情為我村棉農增加近80萬元收入，如村民童錦儒高興地說現在棉販想壓價收購是不行了，出售棉花時如不放心到網上查一查就清楚了，這也太神奇了。兩年來共發布信息100余條，下載信息200余條，打印、復印材料6000多份，為群眾節約了時間和近萬元。
（3）以會代學式。由于農村居民存在分布散，難以集中的情況，因此村利用召開黨員大會和村民會議的機會組織大家學習，觀看電教片，既使得遠教工作克服了障礙又能讓廣大黨員群眾真正有所收獲，可謂一舉兩得。這種方式已在全村各站點廣泛采用，有力的促進了全村遠程教育工作的開展。兩年多來共組織播放了50場次，1300多人次參加。
三、取得成效
開展黨員干部現代遠程教育，“建”是基礎，“管”是關鍵，“學、用”是目的。按照“學出效果、用出效益”的目標，積極開展遠程教育學用工作，促進“學”“用”轉化，取得了顯著成效。
1、通過學習，提高了黨員干部素質，增強了基層黨組織的戰斗力和凝聚力，提升了黨建工作水平。
農村黨員干部現代遠程教育站點成功開展以來，為廣大黨員干部的學習提供了極為廣闊的學習天地，充分發揮遠程教育方便、易學、直觀的優勢，把現代遠程教育與黨員日常教育學習相結合，組織廣大黨員干部積極收看遠程教育節目，廣泛開展政策理論和實用技術學習。通過遠程教育平臺，不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術，思想得到進一步的解放，視野得到進一步拓寬，使黨員干部隊伍素質得到明顯提升，農村基層組織得到明顯加強，農村各項工作得以順利推進，實現了農村社會的和諧健康發展。
通過開展黨員干部現代遠程教育學用工作，村民與村干部的溝通和交流機會多了，消除了矛盾，增進了理解和信任，增強了基層組織的戰斗力。通過黨員干部現代遠程教育學習，村兩委更加注重民主管理，村民也積極行動，為本村發展獻計獻策。由于黨員同志在學習培訓及產業結構調整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關系，增強了村黨支部的凝聚力和戰斗力。
通過遠程教育學習，以村黨組織為核心的村級組織配套建設進一步加強，創新了農村基層黨組織活動內容和工作方式，開辟了農村基層黨組織聯系群眾、組織群眾、服務群眾的新途徑，不斷提高了農村基層黨組織的創造力、凝聚力、戰斗力，鞏固了黨在農村的執政基礎，提高了黨建工作水平，充分發揮黨組織在新農村建設中的領導核心和戰斗堡壘作用。工作開展以來，根據黨員群眾生產、生活、經營需求，共播放各類個性化課件70多場次，黨員群眾800多人次參加了學習。通過學習、宣傳和實踐重新村先后被授予“社會治安綜合治理先進集體”、“民主法治示范村”、“平安村”、“文明村”、“農村基層組織建設工作進步獎”、“農村基層組織建設工作優秀獎”“市級20xx年度先鋒在線先進站點，”“無傳銷村”等稱號。
2、通過學習，使廣大黨員群眾掌握了更多的實用技術和經營知識，提升了黨員群眾發家致富的本領，加快農民增收致富，促進了新農村建設步伐。
我們立足增加農民收入，突出抓好遠程教育站點學用工作，積極組織開展農村實用技術培訓活動，培育新型農民，并廣泛開辟農民增收渠道，為群眾致富搭起了“致富橋"，使教育成果得以轉化，加快了農民群眾的增收致富。還利用遠程教育設施，在網上及時收集傳遞種養技術、病蟲防治、供求信息、農業政策法規等各類信息，提高了農民應對市場的靈敏性，增強了農民的市場意識和致富能力，帶動了當地特色產業發展。通過對遠程教育內容的學習，廣大黨員干部從中學會了許多發家致富的本領，從而思想得到解放，觀念得到轉變，深化了對家鄉的再認識，進一步理清了發展思路，多種渠道使農民增收致富。我站點免費為學習人員查閱有關信息、發布供求信息、下載、打印和復印信息資料。如20xx年和今年及時向全體村民發布農產品市場行情，特別是棉花行情為我村棉農增加近80萬元收入，如村民童錦儒高興地說：“現在棉販想壓價收購是不行了，出售棉花時如不放心到網上查一查全國各地信息就清楚了，這也太神奇了”。兩年來共發布信息100余條，下載信息200余條，打印、復印材料6000多份，為群眾節約了時間和近萬元。
通過開展遠程教育，點播各地的新農村建設的典型經驗，開擴了視野，截至目前，全村廣大干群通過學習、培訓、實踐活動，已發展涉及種植、養殖、水產等領域的農民專業合作組織3個，土地流轉大戶2戶，“雙培雙帶”示范基地2個（徐尚文家禽生態養殖示范基地、高中和龍塘水產生態養殖示范基地），輻射帶動周邊 100多戶發展，培育發展能手10多人，直接為農民增收逾l00多萬元。通過發揮他們的示范作用，帶動了其他農戶自覺參加遠程教育學習，提高了他們的致富本領。完成了本村田間道路硬化，村主干道的美化和亮化，實現了“村村通”、“組組通”、“戶戶通”，進行了村莊規劃，使村容村貌得到有效改觀，加快了新農村建設的步伐。
3、通過學習，使農民成為有知識的文化人、講道德的文明人，營造新風尚，傳播新文化，提升了農民群眾的文化生活質量，進一步推動了精神文明建設。
由于遠程教育信息量大，學習內容豐富，能滿足廣大黨員群眾各種學習需求。通過對教學計劃、政治理論、政策法規、經營管理、計劃生育、社會治安綜合治理、環境保護、農村醫療衛生常識等各項政策法規的學習宣傳，向群眾傳播積極健康的先進文化，大力提倡科學、文明、法治的生活觀，倡導新的健康生活方式，使農民成為有知識的文化人、講道德的文明人，營造了新風尚，傳播了新文化，提升了農民的生活質量，進一步推動精神文明建設。同時，上級配置書籍、影像資料近2萬冊，組建新農村書屋，新建了體育健身場所，極大地豐富了村民的文化體育活動。
四、切實加強信息反饋和設備保障措施
一是收集、反饋農村黨員干部想看什么、需要什么的信息，明確專人負責，并及時反饋。二是將本單位設備運行期間出現的故障和接受信息狀況及時向鄉遠程教辦匯報。管理員嚴格按照接收軟件使用說明進行操作，定期對設備進行檢查和維護，確保了設備的正常運行。
目前，我村的遠程教育工作才剛剛起步，取得了一些經驗，但離上級組織和黨員群眾的要求還有一定差距，還有待于進一步探索，進一步提高和鞏固。我們將借這次省遠程辦領導檢查指導工作為契機，從加強領導，加強管理，規范建設入手，力爭通過卓有成效的工作，形成長期、規范、有效的遠程教育工作管理機制，最大限度地發揮遠程教育作用，使廣大農村黨員干部長期受教育，讓人民群眾長期得實惠。
安全生產工作開展工作匯報范文2
縣安監辦：
根據（新安監辦［20xx］16號）《關于在重點行業和領域開展安全生產隱患排查治理專項運動的緊急通知》的精神，為認真貫徹落實國務院、省、市、縣政府有關安全生產的指示，切實保障市人民群眾生產生活的安全，我局黨組高度重視，認真研究，深入排查，狠抓落實，現就開展安全生產隱患排查治理情況匯報如下：
一、領導重視，強調安全生產重要性
縣安全生產隱患排查治理工作會后，我局黨組高度重視，立即召開局黨組會、中層干部會以及全局職工大會，認真傳達國家、省、市、縣關于開展安全生產隱患排查治理工作有關精神，成立了以局黨組書記、局長為組長的安全生產隱患排查治理領導小組，切實加強對整治工作的領導。結合我局實際，認真研究分析，查找存在的安全隱患，制定切實可行的整治計劃和措施，周密部署，精心組織實施好這次安全生產隱患排查治理工作。
二、加強宣傳，提高安全隱患防范意識
為切實搞好安全生產隱患排查整治工作，我局充分利用廣播、電視、報刊等媒體廣泛宣傳，深入開展培訓活動，發動廣大職工和人民群眾積極參與和監督，查找隱患，加強治理，重點對我局涉及的物業小區，房屋裝修結構安全，公房管理等方面進行清理排查，制定切實可行的工作方案，加強整治不留死角。
三、認真排查，開展安全生產大檢查
按照縣安監辦開展安全生產隱患排查整治的精神，我局發動群眾，深入開展自查自糾，全面排查事故隱患存在的薄弱環節，切實解決存在的重大問題，進一步建立健全不安全隱患的'排查整治機制，監控機制和管理機制。同時，我局由分管領導帶隊，主管科室負責人及相關工作人員組成了一支安全檢查小組，對我局安全生產中存在的問題和薄弱環節進行了全面、細致的大檢查，對安全隱患做到“早發現、早處理”，對排查出的安全隱患，認真制定預案，限期整改，加強監督，切實落實安全責任制。
四、強化管理，認真落實安全措施
我局積極搞好安全生產隱患排查和檢查工作，針對排查和檢查中發現的存在的安全隱患，制定切實可行的工作方案。按照“誰主管、誰負責”我局認真開展自查自糾，按照要求期限整改。認真總結分析，強化安全管理工作。在整改方案實施過程中做到有計劃，有步驟，有落實。認真完成整改方案的每一步的工作，嚴密有序地落實安全措施。
五、報送信息，建立情況通報制度
我局通過廣泛宣傳和培訓學習，不斷提高全局人員的生產安全意識，增強工作責任心，認真履職盡責，消除不安全隱患。認真落實安全責任制，明確責任。認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，加強安全生產管理，增強事故防范能力。進一步健全建立情況通報制度，加強督查力度，對各類不安全隱患進行通報，限期整改，并及時向上級安全監督管理部門進行匯報，通過排查截止目前，我局不存在安全隱患。
安全生產工作開展工作匯報范文3
今天是周日，余主席犧牲休息時間帶領安全股的同志來我所檢查、督促安全生產工作，既體現縣局領導對安全生產工作的高度重視，也體現對我所工作的關心和關注。在此，我代表運管所表示誠摯的感謝。20xx年以來，運管所在縣局的領導下，把安全生產工作當成中心、核心工作來抓，始終繃緊安全生產這根弦，做了大量的、基礎性的工作，現將工作情況匯報如下：
一、提高思想認識，把安全生產放在第一位
道路運輸業是基礎性、服務性行業，特別是旅客運輸，其安全生產關系到老百姓的生命安全，關系到千家萬戶的幸福生活。當前，黨和國家提出以人為本的治國理念，相當重視人的生存、生活等基本權利。做為行業管理部門，抓好安全生產工作是職責所在，責無旁貸。雖然安全生產、安全監管責任大、壓力重，但也是我們運管部門安全生命之本。如果沒有這個職責和責任，政府部門序列中，可能也不需要運管這個單位。因此，在思想認識上，所級班子頭腦一貫清，一貫把安全生產當作核心重點工作來抓。
二、切實加強組織領導
1、我所按照“一崗雙責”、“一把手親自抓，分管所長具體抓”的原則，成立了安全生產工作小組。由所長任組長，支部書記、分管副所長為副組長。其他副所長為成員，明確一名工作機關責任心強的同志任安全專干。
2、建立健全制度，明確責任分工。結合實際工作情況，將領導小組成員、成員單位的責任以制度的形式進行公布，做到心中有數，并制訂了應急工作預案。
3、落實專項工作經費，安全生產工作。我所每年付出的工作經費都達一萬五千元以上，確保各項工作的順利推進。6月份為進一步提高管理能力和水平，特派分管副所長參加省運管局組織的安全管理業務培訓，也花費了一大筆錢。
三、全面深入抓好各項安全監管工作
1、堅持開好安全生產例會，除在所長辦公會議上所級班子成員集中研究安全生產工作形勢，安排部署方案、計劃外，同時也例行召開由各駐站辦、運輸企業、各內設股室負責人參加的工作會議。大家相互交換工作意見和看法，介紹管理經驗和教訓。
2、層層簽訂安全生產目標責任狀，與各駐站辦、運輸企業、執法大隊、城客辦、維修、駕培、客貨運輸股簽訂了管理責任狀，明確了目標、任務，落實了責任，強化了責任。
3、強力推進打非治違。根據局下達的在全縣交通運輸領域開展打非治違的工作方案精神，所里也制訂了相應的反感，結合此項工作一方面是執法大隊指導、協調各中心交管所對轄區內非法違規經營行為進行嚴厲整治，特別是前鄉梅城、大福地區，黑車猖獗，合法經營戶反映強烈，執法大隊組織梅城、大福中心所共近三十人的隊伍連續奮戰一個星期，取締非法站點三個，扣車二十多臺，有力維護了當地客運市場秩序的健康穩定。另一方面是楊波、李瑜副所長各自帶隊深入企業、站場、駕校、維修廠家進行安全隱患排查治理，前后總共進行了二次安全生產檢查，查處安全生產隱患十多處，發出整改通知九份，列入隱患臺帳進行跟蹤督促，解決了開元駕校超范圍培訓大客駕駛員，大碼頭車站出站安檢不落實等突出問題。通過打非治違、安全生產大檢查兩項行為，安全生產隱患得到較全面排防范和避免兩手期間，山洪、山體垮塌，泥石流對行車安全構成的威脅，保證群眾生命財產安全。
四、存在的`困難和問題
1、一部分直接從事安全監管工作的人員綜合素質不高，思想麻木，責任心嚴重缺失。我所駐站辦是安全生產工作的最前線，但一部分干部在崗位上工作多年，成了“老油條”，認為上不上好班無所謂，盡責不盡責無所謂，這才是最大的安全生產隱患。
2、客觀實際情況制約安全監管。由于場地的原因，縣城將近一百多臺農村客運車輛無法進入正規客運站營運，特別是大碼頭車站，背堤面水，制度落實不到位，管理松懈，曾多次受到市、縣交通、安監部門的通報，危害極其嚴重。木子線、柘溪線車輛都是私自選擇的停車場所，一旦發生事故，后果也不堪設想。
3、有少數中心所分級負責，屬地管理意識不強，打非治違工作力度不大，轄區內非法營運違規經營現象嚴重，經營戶多次投訴，安全生產隱患特別明顯。
五、下半年的工作計劃
1、嚴格落實“三關一監督”，繼續抓好安全生產督促檢查，查漏洞、補缺失環節，能解決的限期責令整改，近期不能解決的跟蹤上報，確保工作職責旅行落實到位。
2、局安全股的指導下，抓好監督崗位人員的安全生產專業知識教育培訓，使我們的管理人員知曉要做些什么，怎么樣去做，做不好有什么后果和責任。
3、加強客運車輛的臺帳檔案動態管理，堅決做到抽查一臺車輛，車輛技術信息正常有效，基礎數據一目了然，把好車輛技術狀況關。
上半年的安全生產工作雖然付出很多，也比較平穩，但并不意味著我們的工作就做得很好，還要進一步思想重視，進一步責任落實，為自己、也為單位的全局工作圓滿完成付出努力。
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