幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-08-04 20:09:51 林強(qiáng) 匯報(bào) 我要投稿

幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案（精選15篇）

　　在平平淡淡的日常中，我們接觸到匯報(bào)的場景越來越多，匯報(bào)就是把某個(gè)階段做的工作，進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析、研究后報(bào)告給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為了幫助大家更好的完成匯報(bào)，下面是小編為大家收集的幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案（精選15篇）

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 1

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。

　　2、為每個(gè)孩子提供展示自我的`舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。

　　3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場的應(yīng)變能力。

　　4、家長滿意，對(duì)幼兒園起到正面的宣傳作用。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班教室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　2、布置好活動(dòng)場所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具、小禮品。

　　五、參加人員：

　　1、大班幼兒家長；

　　2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)；

　　3、幼兒園老師；

　　4、大班幼兒小朋友。

　　六、活動(dòng)要求：

　　本次活動(dòng)要依據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)并結(jié)合本班幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平將半日展示活動(dòng)分為生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)四大板塊，將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、圍繞“迎新年”這一話題，清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

　　2、安靜傾聽同伴的講話，并感受大家一起談話的愉悅。

　　3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè)，感受參與節(jié)日慶�；顒�(dòng)的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、物質(zhì)準(zhǔn)備：活動(dòng)室里布置過新年的情境，如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物�？ḿ埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

　　2、知識(shí)經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：豐富有關(guān)過新年的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，如：讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會(huì)、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

　　3、事先取得家長的配合，在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

　　活動(dòng)過程：

　　(一)通過談話，激發(fā)迎新年的愉快情緒。

　　1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化，激發(fā)幼兒的愉快情緒。

　　師：發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

　　引導(dǎo)幼兒自由描述班級(jí)的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)

　　師：是為了迎接什么節(jié)日的到來?

　　2、新年倒計(jì)時(shí)。

　　師：離“新年”還有幾天?

　　小結(jié)：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要慶祝新年的到來。

　　3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

　　(1)師：太陽公公出來了，它笑瞇瞇地迎接新年。自然界中的花、草、樹是用什么方式迎接新年的?

　　(2)師：小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

　　(二)出示新年老人的禮物，鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

　　1、師：昨天，新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

　　一起看新年老人的禮物：一張賀卡和一棵新年愿望樹。

　　師念賀卡上新年老人“寫“的話：”小朋友們，過了新年，你們就又長大一歲了，祝你們?cè)谛碌囊荒昀锝〗】悼�、快快樂樂地成長!“

　　2、師：過了新年，還有誰也長大了一歲?

　　啟發(fā)幼兒說出周圍的人，親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長大一歲了。

　　3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁，表達(dá)自己的愿望。

　　師以神秘的口吻告訴幼兒：這是一棵神奇的“愿望樹”，只要對(duì)著“愿望樹”說出自己的愿望，你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

　　啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請(qǐng)配班教師幫忙記錄下來，掛在“愿望樹”上。

　　4、播放“新年老人”的錄音，萌發(fā)對(duì)新年的期盼。

　　新年老人：孩子們，你們的愿望我都聽見了。新年快要到了，你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))

　　(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”，用多種方式迎接新年。

　　1、師：新年快要到了，我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

　　幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

　　第一組：制作賀卡

　　材料：卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

　　第二組：制作彩鏈、擰花、剪窗花，繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

　　材料：各色皺紙、手工紙、剪刀等。

　　第三組：裝扮“新年愿望樹”。

　　在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

　　2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”，高興地唱、跳，交換新年禮物，再次感受濃濃的新年氛圍。

　　(四)活動(dòng)延伸：

　　請(qǐng)家長在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的`愿望。

　　教研組評(píng)析：

　　(一)選材

　　豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素，如，新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等，是幼兒學(xué)習(xí)的教材，教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī)，從選材來看，所選內(nèi)容很恰當(dāng)，很合時(shí)機(jī)，是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

　　(二)從組織實(shí)施來看

　　1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出：“注意環(huán)境、利用環(huán)境�！痹诨顒�(dòng)中，教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

　　2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境：首先，把“新年”擬人化——“新年老人”，并巧妙地利用禮物“愿望樹”，啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望，接著，用多種方式迎接新年老人，如裝扮“愿望樹”，然后，圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中，孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨，能大膽地表達(dá)，很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境，感受大家一起談話的愉悅，從而提高口語表達(dá)能力。

　　(三)從師幼關(guān)系看

　　小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期，而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng)，孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的，使幼兒想說、敢說，接著，帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng)，從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中，幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展，幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂，獲得了發(fā)展。

　　設(shè)計(jì)思路：

　　《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出：“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會(huì)說，并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境�！边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過組織半日開放活動(dòng)，向家長匯報(bào)孩子的成長和進(jìn)步；

　　2.活動(dòng)過程中通過親子游戲的開展拉近家長、老師和孩子之間的關(guān)系；

　　3.總結(jié)幼兒本學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活情況；

　　4.總結(jié)本學(xué)期家園共育情況，肯定好的方面，并提出改進(jìn)的方向；

　　二、活動(dòng)形式：

　　1.知識(shí)成果展示：唱歌、跳舞、朗誦、角色表演、講故事等。

　　2.親子手工或親子游戲。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　S8班多媒體教室、S9班本班教室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.音樂、ppt、獎(jiǎng)狀

　　2.幼兒作品裝訂成冊(cè)，發(fā)放給孩子留作紀(jì)念。

　　五、活動(dòng)流程：

　　1.簡短的學(xué)期末家長會(huì)，總結(jié)一學(xué)期孩子們的成長與不足。

　　2.五大領(lǐng)域課程展示。

　　3.接下來進(jìn)行才藝展示。

　�。�1）舞蹈展示

　�。�2）兒歌、古詩展示

　　（3）歌曲展示

　�。�4）舞蹈基本功

　�。�5）英語律動(dòng)

　�。�6）親子游戲s8班（氣球砰砰砰）s9班（背球）

　　S8班（氣球砰砰砰）游戲內(nèi)容：

　　將氣球按照顏色分類，每個(gè)家庭分發(fā)一定數(shù)量的氣球；家長和寶寶通力合作，將氣球吹起來；游戲開始的時(shí)候，家長背起自己的寶寶；

　　在眾多的氣球中，選擇是自己顏色的氣球，然后將其踩破；

　　在游戲的過程中，如果踩破了其他小組的氣球，那么，該小組輸?shù)舯荣�；最短時(shí)間結(jié)束游戲的.獲勝。

　　S9班（背球）游戲內(nèi)容：

　　將孩子們和自己的家長編成一個(gè)小組，然后，將這些小組進(jìn)行編號(hào)；每個(gè)小組分得5個(gè)球；游戲開始，家長將后背對(duì)著孩子，然后，孩子手上抱球；孩子將抱著的球貼到家長的后背；哨聲開始，家長和孩子背著球一起前進(jìn)；途中出現(xiàn)球落地，這個(gè)球就等于失去效果；將5個(gè)球都運(yùn)完之后，看看哪個(gè)小組全部完成任務(wù)，并且，比較下小組用的時(shí)間；用時(shí)最短，并且，全部完成5個(gè)球的獲勝。

　　4.總結(jié)幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)并發(fā)放獎(jiǎng)狀

　　5.活動(dòng)結(jié)束。

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 4

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.切實(shí)加強(qiáng)元旦期間幼兒安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)。

　　2.向幼兒進(jìn)行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預(yù)防傳染病等安全防范教育，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)和安全防范意識(shí)。

　　3.了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

　　4.了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　元旦假期安全PPT課件

　　活動(dòng)過程：

　　(一)介紹元旦知識(shí)。

　　(二)防凍瘡。

　　1.凍瘡最常張?jiān)谀?常發(fā)生在身體末端，暴漏部位。

　　2.凍瘡防護(hù)。

　　(1)室內(nèi)保暖:盡量保持室內(nèi)溫度不低子10℃;

　　(2)外出保暖:外出時(shí)帶好手套、帽子，穿棉鞋棉襪;

　　(3)裸露皮膚擦護(hù)膚品;

　　(4)合理飲食:適當(dāng)多食用年羊肉等防寒保暖的食物;

　　(5)適當(dāng)運(yùn)動(dòng):促進(jìn)血液循環(huán)，提高皮服對(duì)寒冷的適應(yīng)力。

　　(三)交通安全。

　　1.步行安全：

　　(1)行人須走人行道，沒有人行道的要靠路邊行走。

　　(2)行走時(shí)必須要看紅綠燈，紅燈停，綠燈行。

　　(3)行人不準(zhǔn)在車道上追逐，或車輛臨近時(shí)猛拐橫穿。

　　(4)不準(zhǔn)在道路上扒車、追車或強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

　　(5)不準(zhǔn)在公路上玩耍、嬉鬧。

　　(6)學(xué)齡前兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。

　　2.乘坐公共汽車安全知識(shí)：

　　(1)乘坐公共汽車，要排隊(duì)候車，按先后順序上車，不要擁擠。上下車均應(yīng)等車停穩(wěn)以后，先下后上，不要爭搶。

　　(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險(xiǎn)品帶入車內(nèi)。

　　(3)乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出手窗外，以免被對(duì)面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物，以免傷及他人。

　　(4)乘車時(shí)要坐穩(wěn)扶好，沒有座位時(shí)，要雙腳自然分開，側(cè)向站立，手應(yīng)握緊扶手，以免車輛緊急剎車時(shí)摔倒受傷。

　　(四)迷路了怎么辦?

　　小朋友們要記住，平時(shí)應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確地記住自己家庭所在的地區(qū)、街道、門牌號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼及父母的工作單位名稱、地址等，以便需要聯(lián)系時(shí)能夠及時(shí)聯(lián)系。迷路了也可以向路上的.行人問路，還可以找警察叔叔，讓他們把自己送回家。如果迷了路，要沉著鎮(zhèn)靜，開動(dòng)腦筋想辦法，不要瞎闖亂跑，以免造成體力的過度消耗和意外。

　　(五)預(yù)防燙傷發(fā)生燙傷對(duì)小兒來說是十分痛苦的，因此，玩火、火柴以及煤氣灶具的危險(xiǎn)性，教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面，暖瓶不要放在桌旁床邊，以免小兒碰倒造成燙傷。對(duì)于嚴(yán)重的各種燙傷，特別是頭面、頸部，因隨時(shí)會(huì)引起休克，應(yīng)盡快送醫(yī)院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷，經(jīng)過清潔創(chuàng)面涂藥后，不必包扎，以使創(chuàng)面裸露，與空氣接觸，可使創(chuàng)面保持干燥，并能加快創(chuàng)面復(fù)原。

　　(六)食品安全小朋友們要記住，路邊的小食品顏色艷麗，包裝精美，口感好，價(jià)格便宜，又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力，但那些小食品都是一些不正規(guī)的廠家生產(chǎn)的，衛(wèi)生條件差，不干凈，而且里面還添加了化工原料，對(duì)身體有害。自覺拒食垃圾食品，讓父母幫助選擇營養(yǎng)豐富、綠色健康食品。大家相互監(jiān)督，遠(yuǎn)離垃圾食品，愛護(hù)自己的身體。

　　(七)預(yù)防傳染病流感流行的時(shí)候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠，勤鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持通風(fēng)，養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。若出現(xiàn)高燒、結(jié)膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀，在家中，要及時(shí)告訴家人，前往正規(guī)醫(yī)院看病。在學(xué)校，要及時(shí)告訴老師，老師會(huì)通知你的家長，帶你去看病。治療期間，不能去學(xué)校。要等病完全好了，才能去學(xué)校。

　　(八)不玩電。小朋友們要記住，我們千萬不能碰電插線板，不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴，電器的插頭要請(qǐng)爸爸媽媽插，學(xué)會(huì)安全用電。

　　四、安全總結(jié)，祝小朋友們?cè)┛鞓贰?/p>

　　教學(xué)反思：

　　安全工作是幼兒園工作的重中之重，它關(guān)系到每一名幼兒的安全，牽系著每一位家長的心。

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 5

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當(dāng)爭取更大的進(jìn)步。

　　2.鼓勵(lì)幼兒與伙伴們分享食物的快樂，增進(jìn)友誼;充分感受節(jié)日的快樂。

　　3.讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己。

　　4.讓家長積極參加，為孩子們做榜樣。

　　5.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶�；顒�(dòng)。

　　6.愿意積極參加活動(dòng)，感受節(jié)日的快樂。

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　小班全體幼兒

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日上午

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.布置園內(nèi)班內(nèi)環(huán)境，使整個(gè)幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

　　2.每名幼兒準(zhǔn)備一句祝福的話。

　　3.幼兒準(zhǔn)備好自己喜歡吃的.食物(3～4樣)

　　4.磁帶、錄音機(jī)及幼兒的禮物

　　活動(dòng)過程：

　　一、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

　　教師：“小朋友，你們知道今天的幼兒園為什么特別的美?”

　　幼兒：“快過年了!”

　　教師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小朋友們?cè)谛碌囊荒昀镉惺裁创蛩?”

　　幼兒自由回答。

　　二、文娛活動(dòng)開始請(qǐng)來全班幼兒演節(jié)目。

　　1.請(qǐng)全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

　　2.請(qǐng)幼兒自愿上臺(tái)表演，內(nèi)容不項(xiàng)，如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

　　3.幼兒對(duì)自己的好朋友說一句祝福的話。

　　4.各班孩子分享食物。

　　教學(xué)反思：

　　元旦即將到來，小班幼兒將迎來在園的第一次“迎新年，慶元旦”的活動(dòng)。在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦，小班段特舉行：“慶元旦迎新年”的“食物分享”活動(dòng)。本次活動(dòng)我們將教育教學(xué)和分享活動(dòng)融在一起，使幼兒認(rèn)識(shí)到我長大一歲，要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)技能和本領(lǐng)，感受元旦節(jié)日的氣氛，共同分享歡樂和喜悅。

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 6

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果，讓家長了解現(xiàn)代教育理念和教育改革動(dòng)向，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。

　　2、為每個(gè)孩子提供展示自我的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心，激發(fā)孩子的自豪感。

　　3、培養(yǎng)老師的策劃組織能力及現(xiàn)場的應(yīng)變能力。

　　4、家長滿意，對(duì)幼兒園起到正面的宣傳作用。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班教室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、提前頒發(fā)通知，請(qǐng)家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　2、布置好活動(dòng)場所和準(zhǔn)備好活動(dòng)道具、小禮品。

　　五、參加人員：

　　1、大班幼兒家長；

　　2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)；

　　3、幼兒園老師；

　　4、大班幼兒小朋友。

　　六、活動(dòng)要求：

　　本次活動(dòng)要依據(jù)幼兒的'年齡特點(diǎn)并結(jié)合本班幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平將半日展示活動(dòng)分為生活、游戲、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)四大板塊，將幼兒的最佳表現(xiàn)展示在家長面前。

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 7

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　綜合活動(dòng)

　　活動(dòng)名稱：

　　大比拼

　　活動(dòng)目的:

　　1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。

　　2、通過自選節(jié)目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)、愉快地參與活動(dòng)。

　　3、通過表演活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的`各方面技能。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　識(shí)字卡、英語圖片、數(shù)字卡、樂器、視頻展示儀

　　活動(dòng)過程：

　　1、開始：我們XX班的小朋友通過這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增長了許多本領(lǐng)，今天我們就來展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)吧！

　　2、放音樂：老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動(dòng)室。

　　3、給3組幼兒編上序號(hào)：幼兒按序號(hào)入座

　　4、展示活動(dòng)：

　　活動(dòng)一：幼兒集體舞蹈表演

　　活動(dòng)二：識(shí)字+英語：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語單詞、歌曲和舞蹈

　　活動(dòng)三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌

　　活動(dòng)四：搶答題目

　　活動(dòng)五：兩位故事大王表演講故事

　　活動(dòng)六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰折得多

　　活動(dòng)七：幼兒繪畫《我愛我的幼兒園》

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 8

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、向家長展示幼兒在園內(nèi)所學(xué)到的教學(xué)內(nèi)容，了解自己的孩子在幼兒園的發(fā)展和表現(xiàn)情況。

　　2、為每個(gè)孩子提供展示自己的舞臺(tái)，增強(qiáng)孩子的自信心。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年1月20日

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　本班教室

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、提前通知家長，請(qǐng)家長安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　2、準(zhǔn)備好活動(dòng)道具。

　　五、參加人員：

　　1、小班家長。

　　2、幼兒園領(lǐng)導(dǎo)。

　　3、幼兒園老師。

　　4、小班幼兒小朋友。

　　六、活動(dòng)過程：

　　開場白：親愛的各位家長，你們好！首先我代表小班的幾位老師對(duì)你們的到來表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，感謝你們百忙之中抽出時(shí)間來參加寶貝的“期末成果匯報(bào)活動(dòng)”，感謝你們一學(xué)期對(duì)我們的工作的支持配合與幫助，時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼本學(xué)期即將結(jié)束了，寶貝們學(xué)會(huì)了不少本領(lǐng)，在各方面都有了不同程度的進(jìn)步。接下來請(qǐng)欣賞寶貝們的表演。

　　1、下面請(qǐng)欣賞蘋果組小朋友帶來的歌曲：

　　《大西瓜》《新年好》《小汽車》《大貓小貓》

　　謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。

　　2、下面請(qǐng)欣賞香蕉組小朋友帶來的歌曲：

　　《棉花糖》《蘋果歌》《撓癢癢》《秋天》

　　謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。

　　3、接下來請(qǐng)欣賞蘋果組小朋友帶來的兒歌

　　《幼兒園也是我的家》《樹葉蝴蝶》《瓜娃娃》

　　謝謝可愛的寶貝們，把我們熱烈的掌聲送給他們。

　　4、接下來請(qǐng)欣賞香蕉組小朋友帶來的兒歌

　　《汽車轱轆轱轆轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》《小與大》《小雪花》

　　5、家長朋友們我們的小朋友表現(xiàn)很棒吧，請(qǐng)用你們熱烈的掌聲告訴他們

　　接下來請(qǐng)我們?nèi)w幼兒給大家?guī)砉旁娎收b《春曉》《詠鵝》《草》

　　6、請(qǐng)所有幼兒出來解便洗手喝水

　　7、奧爾夫是我園的特色課程，它能讓孩子愛上音樂，懂得音樂，享受音樂，音樂總能溫暖我們的心靈和夢想。請(qǐng)欣賞精彩的奧爾夫音樂表演。

　　《小松鼠進(jìn)行曲》《乘白云蕩秋千》《鈴鐺不見了》《波浪舞》《騎轉(zhuǎn)馬》

　　8、解便洗手

　　9、數(shù)學(xué)與我們的生活息息相關(guān)，我們的生活離不開數(shù)學(xué)，這學(xué)期我們主要學(xué)習(xí)了1——10的識(shí)數(shù)、1——20的數(shù)數(shù)，當(dāng)然還有簡單的漢字認(rèn)識(shí)。

　　接下來請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來的1——10的.識(shí)數(shù)和漢字

　　接下來請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來的數(shù)數(shù)1——20

　　10、哇，寶貝們認(rèn)字認(rèn)的真快，真不簡單！現(xiàn)在老師也來考考寶貝們的英語念的怎么樣呢？Are you ready?

　　接下來請(qǐng)欣賞全體幼兒帶來的英語歌《Im a cat》《Apple I Love you》《Hello Teddy》

　　11、我們的小朋友是不是很棒呢？剛才小朋友給家長朋友們展示我們所學(xué)的一部分，現(xiàn)在有請(qǐng)家長和小朋友和我們一起跳起歡快的舞蹈的吧。

　　12、時(shí)間過得真快，我們的活動(dòng)接近尾聲，最后我代表所有老師祝家長朋友們新年快樂、猴年大吉，祝小朋友們天天開心。

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 9

　　主題：

　　學(xué)期教學(xué)成果及特色展示

　　時(shí)間：

　　20xx.1.31下午3:00

　　地點(diǎn)：

　　小班教室

　　分工：

　　xxx負(fù)責(zé)主持活動(dòng)，xxx負(fù)責(zé)奧爾夫音樂活動(dòng)展示、音樂播放或彈奏，xxx負(fù)責(zé)禮品、物品的發(fā)放及家長簽到。

　　著裝：

　　幼兒：本期新園服；老師：園服。

　　目標(biāo)：

　　1、以競賽形式向家長展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。

　　2、密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。

　　準(zhǔn)備：

　　1、奧爾夫音樂活動(dòng)

　　2、題目卡（幼兒的節(jié)目單或家長的節(jié)目）、鼓、花、打擊樂器

　　3、幼兒歌舞節(jié)目及個(gè)別家長節(jié)目

　　4、幼兒禮物、幼兒教材、本期家園聯(lián)系本及幼兒發(fā)展評(píng)估表

　　流程：

　　1、集體舞蹈：數(shù)鴨子（幼兒分兩組入場）

　　2、以競賽形式展示所學(xué)歌表演以及特色音樂活動(dòng)

　　3、親子游戲：擊鼓傳花

　　我們中國有許多傳統(tǒng)游戲，現(xiàn)在我們來玩?zhèn)€《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，誰就回答主持人指定的`題目，游戲開始。

　　4、頒發(fā)禮品、本期幼兒教材及家園聯(lián)系本

　　附幼兒節(jié)目單

　　小組歌表演：小娃娃、大西瓜、兩只小小鴨、刷牙歌、小豬、愛哭的孩子不是我、小小蛋兒把門開、我家有幾口、我是一只小茶壺等。

　　集體舞：數(shù)鴨子、找朋友、拉拉手、哈哈笑。

　　兒歌及弟子規(guī)：我家有幾口、數(shù)一數(shù)、炊事員、朋友越多越快樂、綠色的世界、畫一畫、弟子規(guī)。

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 10

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年12月31日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小一班教室

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、準(zhǔn)備好的節(jié)目

　　2、場地布置；音響準(zhǔn)備

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過多種形式的表演，讓家長了解孩子一學(xué)期以來所學(xué)的本領(lǐng)以及各方面的進(jìn)步。

　　2、培養(yǎng)幼兒活潑、開朗的性格，學(xué)習(xí)在他人面前大膽地表演表現(xiàn)，增強(qiáng)孩子的自信心。

　　活動(dòng)過程：

　　一、開場白：

　　各位爸爸媽媽，爺爺奶奶，大家好！首先歡迎在座的每一位家長的到來，你們的到來是對(duì)孩子的一種重視，是對(duì)老師工作的一種肯定，在這我代表小班年級(jí)組的所有老師表示感謝，今天把大家請(qǐng)來主要是向大家回報(bào)孩子本學(xué)期在幼兒園學(xué)到的新的本領(lǐng)，他們學(xué)會(huì)了許多日常生活行為習(xí)慣，學(xué)會(huì)了怎么坐，學(xué)會(huì)了自己吃飯；自己單獨(dú)睡覺；學(xué)會(huì)了穿脫折疊衣褲；學(xué)會(huì)了念兒歌、畫畫、唱歌、表演節(jié)目等等。

　　今天的活動(dòng)我們小朋友會(huì)通過多種形式的'表演來向各位家長展示他們?cè)谶@短短一學(xué)期中的所學(xué)，你們會(huì)在今天這短短的半日活動(dòng)中看到他們的成長.看到他們的進(jìn)步，請(qǐng)爸爸媽媽爺爺奶奶不要忘了給我們的寶寶一些鼓勵(lì)的掌聲！今天的匯報(bào)演出分兩場，第一場是由我們小朋友以集體和小組的形式表演，第二場是以游戲和新活動(dòng)的形式和孩子一起互動(dòng)，體驗(yàn)親子之間的默契所帶來的快樂

　　二、節(jié)目表演

　　第一場：說唱歌表演

　　藝術(shù)主要是培養(yǎng)小朋友喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，能夠大膽的表現(xiàn)自己的情感，能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表演，接下來請(qǐng)欣賞由小一班全體小朋友為大家表演歌曲大聯(lián)唱。

　　（一）歌曲大聯(lián)唱（全體幼兒）

　　1、春天歌

　　2、小小蛋兒把門開

　　3、找朋友

　　4、兩只小小鴨

　　5、找小貓

　　6、小金魚

　　7、兩只小象

　　語言主要是培養(yǎng)小朋友的語言組織能力，語言表達(dá)能力；能通過語言的鍛煉大膽的與人交談；能用普通話說出自己想說的事，接下來請(qǐng)欣賞由小一班的小朋友以小組的形式表演兒歌大聯(lián)說。

　�。ǘ﹥焊杪�(lián)說（小組表演）

　　1、第一組：（兒歌）；上學(xué)精神好

　　2、第二組：（兒歌）；快樂花園

　　3、第三組：（兒歌）；含羞草

　　4、第四組：（兒歌）；我的老師

　　5、第五組：（兒歌）；數(shù)青蛙

　　6、第六組：（兒歌）；賽龍舟

　　7、第七組：（兒歌）；夏天到

　　8、第八組：（兒歌）；我的媽媽

　　第二場：游戲活動(dòng)

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出：動(dòng)態(tài)有趣的”游戲化”活動(dòng)是讓幼兒自由探索發(fā)現(xiàn)建立體驗(yàn).溝通.創(chuàng)造.的學(xué)習(xí)過程，是幼兒學(xué)習(xí)的重要途徑之一

　�。ㄒ唬┤w家長與幼兒一起做親子操：《親子韻律操》

　　1.游戲一：運(yùn)水大隊(duì)（量的比較）

　　目的：

　　1.訓(xùn)練大肢體與小肌肉的平衡能力。

　　2．通過觀察判斷容量的多少。

　　準(zhǔn)備：

　　1.2個(gè)杯子2個(gè)水桶，1個(gè)大臉盆

　　2.錄音機(jī)，音樂帶

　　玩法：

　　1.請(qǐng)兩隊(duì)幼兒采用接力的方式用杯子在大臉盆中舀水，端至水桶中再將杯子交給下一個(gè)幼兒。

　　2.提醒幼兒在進(jìn)行中小心不要把水濺出來。

　　3.音樂聲停止后�；顒�(dòng)即將結(jié)束。

　　4.活動(dòng)后將兩個(gè)杯子放在一起，比較水位高低，判斷那邊的水較多，若是水位差不多就將水倒進(jìn)相同的杯子里，看看能倒進(jìn)幾北，并帶領(lǐng)幼兒點(diǎn)數(shù)杯子數(shù)目，來做判斷。

　　2.游戲二：《拋接球》

　　目的：

　　A.練習(xí)幼兒的投擲能力。

　　B.復(fù)習(xí)鞏固幼兒對(duì)物體點(diǎn)數(shù)的能力。

　　準(zhǔn)備：球若干，圍裙，帶有數(shù)字的籃子

　　玩法：

　　A.幼兒與家長面對(duì)面站好，間距為3米。

　　B.幼兒取球拋，家長用圍裙接住球，然后和幼兒一起點(diǎn)數(shù)接到的球，放到數(shù)字X的籃子里

　　規(guī)則：以一分鐘為限，看誰接到的球最多的家庭獲勝。

　　3.游戲三：《桃花朵朵開》

　　目的：

　　1.借助對(duì)桃花花朵的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)點(diǎn)數(shù)與數(shù)量的對(duì)應(yīng)。

　　2.學(xué)習(xí)遵守游戲規(guī)則。

　　準(zhǔn)備：

　　1.紅.藍(lán).黃.牌卡數(shù)張，數(shù)字卡.點(diǎn)數(shù)卡.輕快的音樂帶。

　　2.桃花圖卡。

　　玩法：

　　1.先請(qǐng)幼兒分別來抽顏色牌卡（紅、黃、蘭）

　　2、教師播放音樂帶，幼兒必須在音樂聲停止前，找到同顏色牌卡的伙伴，而且緊緊相擁結(jié)合成一朵桃花。

　　3、音樂停止后，未組合好的一組即將遭淘汰。

　　4、結(jié)合好后，幼兒即將目測方式猜測哪一朵桃花花瓣數(shù)最多。

　�。�1）以報(bào)數(shù)的方式比較多少

　　(2)最快找出正確數(shù)張卡的組測未獲勝

　　4.游戲四：《擊鼓傳球》

　　目的：

　　A.鍛煉小朋友與家長的反應(yīng)能力。

　　B.復(fù)習(xí)鞏固《弟子規(guī)》所學(xué)的句子，漢字。

　　C.復(fù)習(xí)鞏固教學(xué)中的所學(xué)知識(shí)（各領(lǐng)域中的知識(shí)）

　　準(zhǔn)備：球一個(gè)，《弟子規(guī)》中的句卡，字卡.愛心卡。

　　玩法：

　　A.幼兒坐在家長的腿上，當(dāng)鼓開始敲響，家長之間互相傳球。

　　B.當(dāng)鼓聲停止，球停在哪個(gè)家庭面前，哪個(gè)家長就帶著孩子一起去愛心小屋尋找自己的愛心，并將自己的愛心秘密告訴大家。

　　注：愛心背后藏著漢字，以及老師希望小朋友們表演的節(jié)目（內(nèi)容與所學(xué)知識(shí)有關(guān)）

　　（二）全體幼兒集體背誦《弟子規(guī)》

　　三、家長代表發(fā)言，分享教育成功經(jīng)驗(yàn)以及孩子在這一學(xué)期中的成長變化，老師的工作成績。

　　四、與家長交流

　　1、教師總結(jié)本次幼兒的匯報(bào)情況，幷表揚(yáng)積極支持配合幼兒園工作的家長。

　　2、家長提出寶貴意見。

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 11

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)匯報(bào)，為孩子提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，讓他們體驗(yàn)成功的快樂，為他們美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年1月xx日晚上6：00——7：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　大五班教室

　　四、參與人員

　　龍老師程老師全體幼兒及家長

　　五、活動(dòng)流程

　�。ㄒ唬埨蠋熤v話

　　介紹本學(xué)期小主持人班的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容以及幼兒的發(fā)展

　�。ǘ┕�(jié)目匯報(bào)

　　1、繞口令串燒：表演形式：集體

　　《扁擔(dān)與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放�！�、《小王和小黃》

　　2、兒歌表演：表演形式：分角色表演

　　《螞蟻和螞蚱》、《誰說螞蟻小》、《鵝大哥出門》

　　3、快板：表演形式：小組

　　《小放�！�、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養(yǎng)雞場》、《守株待兔》

　　4、親子互動(dòng)游戲

　　童謠接龍：《月亮粑粑》、《走金橋》

　　即興繞口令：《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標(biāo)兵》

　　5、配樂詩朗誦：表演形式：集體

　　《搖籃》、《媽媽，我只能是個(gè)小孩子嗎》

　�。ㄈ┛偨Y(jié)活動(dòng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品

　　（四）家園交流

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 12

　　一、目標(biāo)

　　1、能關(guān)注自己身邊的十五，初步感受自己的洗好，兵嘗試用多種方式表達(dá)。

　　2、能在活動(dòng)中大膽嘗試、主動(dòng)交往，分享共同活動(dòng)帶來的歡樂。

　　3、學(xué)歷解扣子，疊衣褲，起床后能自己穿上鞋子。

　　4、學(xué)會(huì)完整的短句表達(dá)自己的情感，復(fù)述簡短的故事。

　　5、學(xué)用涂色、撕、貼、泥塑等多種方式表現(xiàn)自己的喜愛之物。

　　6、初步學(xué)會(huì)遷移生活經(jīng)驗(yàn)，為歌曲創(chuàng)編歌詞。

　　二、環(huán)境與資源

　　1、布置與主題活動(dòng)相對(duì)應(yīng)的主題墻飾，突出幼兒喜歡的情緒表現(xiàn)。

　　2、組織幼兒參觀幼兒園中與幼兒生活密切相關(guān)部門和場地，如廚房、保健室、操場、活動(dòng)室等，感受老師和各部門工作人員對(duì)自己的愛心。

　　3、鼓勵(lì)家長為有關(guān)的活動(dòng)提供資料并和孩子在家中進(jìn)行“我喜歡什么”的談話，收集、整理幼兒自己喜歡的物品。

　　4、手機(jī)幼兒喜歡的動(dòng)物圖片，并做簡單的介紹。

　　三、指導(dǎo)要點(diǎn)

　　1、本主題的意圖在于讓幼兒以自己的眼光打量周圍的世界，通過談一談自己喜歡的人與物，初步感受自己的各種愛好，如自己喜歡的人、自己喜歡的糖、自己愛吃的.水果和喜歡的動(dòng)物等，不斷加深認(rèn)識(shí)，并且能夠用多種方式進(jìn)行表現(xiàn)。

　　2、在日�；顒�(dòng)中，教師要注意觀察幼兒，通過多種途徑了解他們的喜好，熟悉他們的稟性，并隨時(shí)把握教育的時(shí)機(jī)，使各項(xiàng)活動(dòng)都能建立在幼兒已有的經(jīng)驗(yàn)上。

　　3、在活動(dòng)中，可拓展幼兒喜歡的范疇，如“我最喜歡的玩具”、“我最喜歡的游戲”、“我最喜歡的圖書”等等。

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 13

　　活動(dòng)主題：

　　爬山、叢林尋寶、農(nóng)家燒烤

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　Xx森林公園

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月25日（周六）上午9:30

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.增進(jìn)親子、師生、家園間的聯(lián)系和感情。

　　2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的'情感。

　　3.鍛煉幼兒體能，培養(yǎng)幼兒不怕困難的良好品質(zhì)。

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　1. 每個(gè)家庭自備燒烤食品。

　　2.游戲道具：球、拔河繩、尋寶獎(jiǎng)牌。

　　2.獎(jiǎng)品若干。

　　活動(dòng)進(jìn)程：

　　一、4月25日上午9:30在Xx游樂場大門口集合，老師盤點(diǎn)人數(shù)交代活動(dòng)留意事項(xiàng)并合影記念。

　　二、爬山、叢林尋寶比賽

　　幼兒在家庭的帶領(lǐng)下自己走到老師指定地點(diǎn)，路途中藏有寶藏卡片，尋到者憑獎(jiǎng)牌到本班老師處領(lǐng)獎(jiǎng)。（尋寶區(qū)域在馬路內(nèi)側(cè)，不要靠外側(cè)，安全第一）

　　三、親子游戲

　　運(yùn)球接力、家長拔河比賽。

　　四、頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　五、農(nóng)家燒烤。

　　幼兒園學(xué)期匯報(bào)活動(dòng)方案 14

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓家長了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)生活情況，增進(jìn)幼兒、家長、教師之間的聯(lián)系和溝通。

　　2、讓家長了解課堂教學(xué)和幼兒園的教育工作，能主動(dòng)配合，做到家園互動(dòng)，共同關(guān)注每一個(gè)幼兒的健康發(fā)展。

　　3、增進(jìn)親子間的情感，培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　妙士多音樂、絲巾、國旗卡等。

　　三、活動(dòng)主持：

　　陳老師

　　四、活動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　開場語：大家好！今天的活動(dòng)是截取本學(xué)期孩子所學(xué)"本領(lǐng)"的一部分向家長進(jìn)行展示，主要是讓我們的家長朋友了解孩子在幼兒園的學(xué)習(xí)情況、生活情況和了解我們課堂教學(xué)，讓孩子在大人面前大膽表現(xiàn)自己。接下來我介紹一下今天活動(dòng)的主要流程：第一環(huán)節(jié)是我們的寶寶向爸爸媽媽展示本學(xué)期所學(xué)的《國旗卡》。

　　第二環(huán)節(jié)是親子《妙士多》音樂活動(dòng)，等下請(qǐng)我們的家長要積極的參與和寶寶互動(dòng)哦！第三環(huán)節(jié)是親子《彩虹傘》游戲活動(dòng)，也一樣的需要請(qǐng)我們的家長配合，要認(rèn)真聽楊老師的指令，老師說做什么動(dòng)作，大家配合就可以了。最后一個(gè)環(huán)節(jié)是親子自助，我們大家和寶寶一起共進(jìn)午餐，請(qǐng)大家不要客氣哦！友情提醒:我們要起好表率作用，不浪費(fèi)糧食，提倡環(huán)保，餐后垃圾請(qǐng)隨手放入垃圾桶。

　　入場活動(dòng)：陳老師帶領(lǐng)家長和幼兒一起互動(dòng)《幸福拍手歌》

　　課前活動(dòng)：《國旗卡》

　　師導(dǎo)語：請(qǐng)大家?guī)е鴮殞氉拢酉聛砦覍⑾蚣议L展示這學(xué)期的國旗卡教學(xué)，他的目的就是通過國旗卡的教學(xué)手段來訓(xùn)練孩子的專注性、聽覺能力、視覺能力，為孩子的將來學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。好了，寶貝們準(zhǔn)備好了嗎？平時(shí)都是陳老師帶著寶寶去世界各國"旅游"，今天就讓我們的寶寶帶著爸爸媽媽一起去"環(huán)游世界"吧！請(qǐng)小朋友認(rèn)真哦！好，接下來請(qǐng)爸爸媽媽和寶寶一起來玩搶答國旗卡游戲，看看哪一個(gè)爸爸媽媽和寶寶搶到的國旗卡的最多，準(zhǔn)備好了嗎？

　　活動(dòng)一：親子妙士多音樂活動(dòng)師導(dǎo)語：妙士多音樂活動(dòng)是我們娃娃班這學(xué)期的另一個(gè)特色教學(xué)之一，他主要其實(shí)妙士多音樂活動(dòng)是一個(gè)親子教育活動(dòng)。由于客觀原因，我們的家長不能時(shí)時(shí)來參與活動(dòng)，所以在我們的課程中寶寶都是和他們的布娃娃來互動(dòng)。經(jīng)我觀察，發(fā)覺我們的寶寶非常的喜歡這個(gè)課程，每當(dāng)妙士多音樂活動(dòng)時(shí)他們總能從中找到快樂，和同伴分享著愉悅的心情�，F(xiàn)在請(qǐng)家長們也來和寶寶一起體驗(yàn)妙士多音樂活動(dòng)帶來的.快樂吧！接下來的環(huán)節(jié)請(qǐng)家長們要積極的參與互動(dòng)哦！

　　1.問候歌《Sing hello》

　　參加人數(shù)：全體幼兒時(shí)長：2分鐘形式：集體表演師導(dǎo)語：接下來是妙士多教學(xué)環(huán)節(jié)，每一節(jié)課教學(xué)陳老師都會(huì)很情切地向小朋友問hello，當(dāng)被問到小朋友，他都會(huì)很高興地回應(yīng)我，今天希望我們的爸爸媽媽也能像小朋友一樣來回應(yīng)我，Hello!小朋友，我們一起來《Sing hello》，Sing，Sing，Sing hel-lo，Sing hel-lo to ……2.彈躍歌曲《跳起來》

　　參加人數(shù)：全體幼兒時(shí)長：2分鐘形式：教師、家長、全體幼兒互動(dòng)師導(dǎo)語：彈躍一般是我們妙士的第二個(gè)環(huán)節(jié)，他主要是訓(xùn)練孩子的穩(wěn)定節(jié)拍。現(xiàn)在請(qǐng)爸爸媽媽跟我一樣伸直雙腿，讓寶寶與你面對(duì)面坐在你們的雙腿上，隨著我們的音樂節(jié)拍一上一下，讓孩子感受起落的同時(shí)感受音樂的穩(wěn)定節(jié)拍。請(qǐng)爸爸媽媽準(zhǔn)備好，開始了。

　　3.手指游戲《十個(gè)手指扭一扭》、《小白兔》

　　參加人數(shù)：全體幼兒時(shí)長：3分鐘形式：教師、家長、全體幼兒互動(dòng)師導(dǎo)語：剛剛小朋友和爸爸媽媽玩得開心嗎？爸爸媽媽知道嗎？寶寶的小手會(huì)玩手指游戲，接下來請(qǐng)爸爸媽媽和寶寶一起來玩手指游戲。

　　4．音樂游戲《身體音階歌》

　　參加人數(shù)：全體幼兒時(shí)長：2分鐘半形式：教師、家長、全體幼兒互動(dòng)師導(dǎo)語：小朋友都很棒！表揚(yáng)一下自己，Good Good……剛才我們坐很久了，現(xiàn)在請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起起來動(dòng)一動(dòng)，我們一起用身體唱歌，來《身體音階歌》，記得跟我一起做動(dòng)作哦！你們準(zhǔn)備好了嗎？摸摸你的小腳Do Do Do Do……

　　5.唐詩朗誦唐詩朗誦《靜夜思》《春曉》《江雪》《詠鵝》

　　參加人數(shù)：全體幼兒時(shí)長：3分鐘形式：集體表演師導(dǎo)語：接下來是小朋友向爸爸媽媽展示詩歌朗誦，看看哪一個(gè)爸爸媽媽帶著小朋友最快坐好，小朋友我們用大聲的聲音念給爸爸媽媽聽《靜夜思》......

　　6．聽力訓(xùn)練《嬰兒的笑聲》《刷牙聲》

　　參加人數(shù)：全體幼兒時(shí)長：1分鐘形式：集體表演師導(dǎo)語：接下來的聲音很有趣，請(qǐng)小朋友認(rèn)真聽這是什么聲音，剛才的笑聲很好聽，陳老師希望我們的樂樂多每天都充滿笑聲。好，陳老師問爸爸媽媽一個(gè)問題，我們的小朋友平時(shí)都有早晚刷牙的習(xí)慣嗎？請(qǐng)有刷牙的小朋友舉個(gè)手。陳老師希望小朋友要養(yǎng)成早晚刷牙的好習(xí)慣，小朋友能做到嗎？

　　7.兒歌串燒《園里的番茄圓又大》《大蘋果》《數(shù)字歌》

　　參加人數(shù)：全體幼兒時(shí)長：3分鐘形式：集體表演師導(dǎo)語：這學(xué)期我們的寶寶學(xué)了很多的兒歌，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞兒歌串燒《大蘋果》《園里的番茄圓又大》《數(shù)字歌》。