關于督導情況的匯報（通用20篇）
從小學、初中、高中到大學乃至工作，越來越多的人或聽或寫匯報，匯報時通常會多講一些重點工作的內容，非重點的內容簡單介紹即可，如何寫一份正確的匯報呢？下面是小編精心整理的關于督導情況的匯報（通用20篇），僅供參考，大家一起來看看吧。
督導情況的匯報1
根據學院七屆五次教代會、學院對雞西校區教學工作水平評估任務和成教院教工大會精神，結合本室工作實際，按所擬工作計劃，現總結如下：
一、加強“三風”建設
開學初根據成人教育特點，按成教院要求，組織各教研室及所有任課教師，貫徹學習了成教院教工大會精神及領導講話，突出要求加強教風，促進學風工作。教師在教學工作中要以身作則提高教師素質，遵守教師職業道德，真正做到教書育人。
二、做好開學前準備工作
1、開學初，健全了有關制度：
�。�1）督導例會制度；
�。�2）督導、教研室兩級對聘任教師規范檢查制度；
（3）督導、教研室兩級對聘任教師教學質量考評制度；
�。�4）堅持新聘教師試講制度，開學前對新聘教師13名進行試講，聘用教師10名；擇優上崗。
（5）堅持開學前對任課教師進行崗前培訓制度本學期分別對高職、函授協助兩部進行了培訓。
2、印制了各項制度有關記錄
三、認真完成各項教學工作任務
�。�1）認真開展聽評課；
本學期截止12周，督導三人共聽課137人次，其中教師試講30余人次，正常聽課110余人次。做到了平均每人四人次以上。對于教學中存在的有關問題均能及時地與有關部門、教師溝通，促進了教學質量的提高。對于學生反映極為強烈的教師，在指導、提高的基礎上，不能繼續擔任課程的教師，及時予以更換。
�。�2）實行導師指導制；
每名督導以身作則，要求與年青教師互相學習，互相幫助，互相提高，學期內新老師，要聽老老師講課，互相促進，共同提高。
（3）指導教研室認真開展教研活動，各教研室全面做到了每月兩次教研室活動，活動質量有所提高；
（4）按時認真地進行規范檢查及質量考評工作。
四、其他工作
1、由督導教師組織進行講座“八次”；
�。�1）熊老師結合英語專業學生應試能力進行了公開輔導二次，并編寫了課外閱讀材料共12篇；
（2）李老師為提高建管、商英05學生的計算能力舉辦了“速算”講座已達“六次”，對參加活動的.同學，提高了計算能力。
2、按時完成院領導交辦的其他教學工作；
�。�1）王老師為中專學生補微機課三天，做答案兩天，有時忙到夜間11點多；
�。�2）經濟教研室組織教師編寫教學大綱及自學指導書共12人次，現已完成的有10人。
督導情況的匯報2
為進一步推動治淮工程建設進程，保證工程質量和度汛安全，20xx年5月10日至15日，由水利部建設與管理司副司長孫獻忠帶隊，建管司、安監司、水規總院和淮委等單位有關同志組成的水利部治淮工程建設督導組，對安徽、江蘇和山東3省的'治淮骨干工程建設進行了現場檢查。
督導組一行先后實地察看了白蓮崖水庫、魏老河水庫除險加固、淮北大堤加固、韓中駱堤防加固、湖西大堤加固插花段及西股引河和南四湖湖內等工程現場，聽取了3省水利廳、相關市縣及有關單位情況匯報，認真了解治淮骨干工程建設進展情況，并與被檢查單位交換了意見。
督導組指出，淮委和流域各省按照20xx年治淮骨干工程建設目標，加強組織領導，強化督促檢查，及時協調解決工程建設中的重大問題，狠抓建設進度和工程驗收，取得明顯成效。治淮骨干工程建設進展順利，工程質量、安全得到有效保證，工程進度和投資控制較好。至4月底，治淮19項骨干工程中，11項通過竣工驗收，3項全面完成，3項基本完成，2項工程正全面實施；共完成投資404.49億元，占20xx年估算總投資的90.5%；淮河干流上中游河道整治及堤防加固工程補充、沂沭泗河洪水東調南下續建湖西大堤加固工程可行性研究報告得到批復。但是也存在地方配套資金不能及時足額到位、部分項目竣工驗收工作相對滯后、部分工程安全生產存在隱患、個別省界矛盾工程遺留問題久拖不決等問題。
督導組強調，治淮工程建設進度總體上相對滯后，下一階段任務依然繁重，要順利實現20xx年治淮骨干工程掃尾建設目標，還需要有關各方的不懈努力�；次土饔蚋魇∫M一步加強組織協調，落實相關責任，采取得力措施，創造良好的施工環境，全面推進治淮工程建設；要加快工程建設進度，加強工程建設管理，確保工程質量；要高度重視安全生產工作，加大安全生產隱患排查力度，防止發生重特大安全生產事故；要加強在建工程安全度汛工作，明確相關責任，落實各項措施，確保工程安全度汛；要狠抓竣工驗收工作，加大協調力度，落實驗收計劃，做好各項準備工作，保證20xx年治淮工程驗收目標順利實現；要抓緊完成水管體制改革工作，保證工程運行步入良性軌道，確保治淮工程長期發揮效益。
5月14日，督導組在山東省微山縣主持召開沂沭泗河洪水東調南下南四湖湖西大堤加固蘇魯省界插花段及西股引河工程建設協調會議，研究解決工程建設遺留問題。經協商，會議達成一致意見，江蘇、山東兩省均表示，為確保南四湖地區防洪安全，要進一步發揚顧全大局、團結治水的精神，不折不扣地落實議定事項，抓住當前有利的施工時機，全面完成湖西大堤加固省界插花段及西股引河工程，盡早發揮工程的整體效益。按計劃，湖西大堤加固省界插花段及西股引河剩余工程將于5月下旬恢復施工，6月底前全部完工。為確保工程順利實施，淮委和江蘇省、山東省水利廳將成立協調組，進駐施工現場，協調督促工程建設。
督導情況的匯報3
為認真貫徹執行中央、省、市普法領導部門《關于組織開展五五普法中期督導檢查的通知》精神，切實落實《**街道五五普法依法治理五年規劃》，根據區普法辦關于《包河區五五普法中期督導檢查工作方案》的要求，我街于二0xx年xx月xx日至xx月十二日，由街普法辦組織，普法領導小組成員部門參加，普法分管領導帶隊對全街五五普法依法治理中期工作進行了認真自查，現將自查情況匯報如下：
一、建立自查領導組織
根據包普辦[20xx]04號文件精神的要求，我街及時成立了五五普法中期工作自查領導小組，并設立辦公室，由普法領導小組領導任組長，普法領導小組成員部門負責人任成員，街普法辦主任任辦公室主任。
二、宣傳動員
五五普法中期自查領導小組及時召開了五五普法依法治理中期自查工作會議，明確了由五五普法中期自查領導小組辦公室具體負責全街五五普法中期自查實施工作，強調各社居委應相應成立五五普法中期自查領導組織機構，落實五五普法中期自查工作，同時要求街道宣傳部門、司法所以及各社居委認真做好五五普法依法治理中期自查宣傳工作，街道黨工委辦事處，在領導班子會議上傳達包普辦[20xx]04號文件精神，并專題研究了自查相關工作的實施方案。街道、各社居委利用相關會議、櫥窗、橫幅等廣泛宣傳五五普法依法治理中期自查相關精神。
三、自查實施
我街根據包普辦發[20xx]04號文件的.具體要求，并結合《合肥市縣區(開發區)普法依法治理工作目標管理考評細則》的規定，認真將五五普法依法治理工作開展以來的相關軟件資料進行再匯總,對相關資料進行嚴格地分類檢查,對已歸欄資料進行認真查找,做到有漏必補、有誤必糾，務求資料歸檔全面、規范，資料分類清楚、適當。力求做到普法依法治理工作事事有反映，件件有依據，在自查工作中，我街著重對《**街道五五普法依法五年規劃》實施情況進行逐項檢查、完善。
五五普法中期，是五五普法依法治理關鍵性階段，它既是對前期工作的總盤點，也是對后期工作的強化，區別是為五五普法依法治理檢查驗收工作奠定了基礎。通過自查，我們發現了不足并改正了不足;通過自查，我們總結了經驗并落實了經驗。我們通過自查，檢驗自我，為迎接上級的機關的抽查做好充分準備。
督導情況的匯報4
經過近三周的時間，我校全體領導和部分教師加班加點準備了20xx年教育重點目標責任制和素質教育督導評估兩個檢查�？傮w情況，感覺此次檢查好于先前的任何一次檢查，這也是我校向新任督導室成員交送的一份,代表著學校各項工作成績和全體師生精神面貌。下面具體從以下六方面進行總結。
一、前期準備分工明確，責任意識增強
此次檢查是在20xx年學校重點工作目標管理責任制檢查基礎上又增加了素質教育督導評估驗收檢查，而且材料準備需要20xx和20xx兩個年度。開始時，大家有畏難情緒，認為不知從何處下手。萬事開頭難。任何檢查考驗的是迎檢人員的檢查素質和日常工作材料積累。迎檢人員沒有檢查的基本功，材料就會混亂，抓不到點子上，高度上不去，上級關注度就會大打折扣；而實際工作做的少，只會做假材料、靠網上復制粘貼，同樣也不會得到上級滿意，只能養成了懶惰和偷工減料的壞習慣，實際工作能力永遠不會提高。二者只有相得益彰，工作才會出彩。
二、分工明確是完成檢查的前提。也是保證質量的基礎。
我校實施迎檢的辦法是三級分工。一級分工是校長負責中學部于海民和小學部何湘敏兩位分管校長，對他們工作下達要求，明確任務。兩個學部由他們全權負責，作為校長也是在他們領導下。二級分工就是兩位分管校長對中小學部副校級領導進行分工，負責各自的迎檢任務。三級分工就是各副校級領導結合自己負責的各項任務對各中層領導及對分管教師進行再一次分工。這樣每一級人員都要對上一級負責。這樣做就不會出現漏項現象。如有的指標需要由幾個人完成就由分管領導協調解決，不等不靠，我的指標我負責。
三、責任心是高質量完成檢查的關鍵。
責任勝于能力，態度決定行動。通過此次檢查，全體領導的責任意識空前增強，學校榮辱觀悄然生成，實在令人感動！中學部分管校長于海民既擔任班主任又要上英語課，所有的材料都是在課余和雙休日完成的，材料準備詳實，過程材料跟蹤有理有據，給各位領導帶了個好頭；小學部分管校長何湘敏對于先期材料準備多方協調，虛心請教，整個材料擺放精心設計。在材料細節求證方面，有創意；主管德育的'劉寶香校長，一面做著群眾路線教育收尾歸檔工作，一面安排德育方面材料準備。尤其是到兄弟學校認真學習檢查材料后，對后續材料準備起到了促進作用。王忠生主任材料準備精細，有時工作到半夜；周海峰材料準備項目多，任勞任怨，有時犧牲了休息時間。領導之間既有分工又有合作，鄭云華主任能主動承擔董建德的材料，這種團結協作精神難能可貴！此次檢查，令人欣慰的是材料基本規范，檔案盒橫豎標簽統一、規范，給人外觀良好印象。還有其他領導都做了大量工作，在這里不一一列舉。
四、問題整改促進工作再上新臺階。
針對督導室成員檢查出的問題，從12日至13日，我校進行了問題整改落實，并填寫了《羅通山鎮學校檢查整改落實情況表》。檢查肯定要有問題，整改目的是促進下步工作，而不是把問題束之高閣。只有解決了一個個問題，才會拾級而上，步步登高。13日全體領導問題反饋和具體整改基本完成。
五、存在問題
一是部分領導對于分管C級指標理解偏差、膚淺，材料準備應付簡單化，甚至用過時材料充當本年度材料，這是不負責的表現；二是有工作主動性不強現象，如工作推著干，沒有提前量，直至快檢查了才草草了事，經不起檢查；三是個別工作有空缺，常規工作該抓的忽視了，暴露了日常工作的細節管理不到位，我們要少說“這個材料我有，就是沒放里面。”馬后炮要不得！四是計劃與總結要呼應，最后寫上時間，這是常識，行家檢查一看便知。五是兩次重申：所有材料字體、字號一定要規范，整改后的目錄要重新打印裝好，今日事今日畢，留待他日再做就費力了。
六、下步要求
一是分管的兩個檢查材料，自己保管，分開放，不要兩個材料混淆了，更不要隨意亂放，壓壞了檔案盒，這些材料還要接受兩年后的省檢查；二是個別補加的材料，抓緊落實到日常工作中去，不要出現“空頭支票”；三是自我反思一下此次迎檢的得失，積累經驗做法，力爭下次檢查不犯同樣的錯誤；四是分管校長要放開手，給年輕主任壓擔子，多指導少代勞，讓他們在檢查中成長，以便將來獨擋一面。
工作就是一面鏡子，上級檢查擦亮了這面鏡子，正能量始終是每個人追求的共同目標，同時，這面鏡子也是對各位工作的審視和剖析。愿這面鏡子永遠照燿我們前行！
督導情況的匯報5
20xx年，生產經營單位主體責任清單落實率、全員安全培訓完成率兩項工作，已納入市高質量發展綜合績效考核，為推動兩項重點工作開展，根據區領導安排，10月15日，區教體局對我鎮進行督導檢查�，F匯報如下：
一、督導檢查內容
1.《生產經營單位主體責任清單》制定情況。查看生產經營單位主體責任清單制定情況。對照生產經營單位人員花名冊核對責任清單是否做到全員覆蓋；到生產崗位隨機抽查或詢問職工所承擔的安全責任，是否與清單職責一致；驗證責任清單是否修訂，是否對責任制進行考核。
2.“大學習、大培訓、大練兵”專項行動開展情況。重點查看《全區安全生產“大學習、大培訓、大練兵”專項行動方案》（菏區安辦發[20xx19號）文件落實情況。查看生產經營單位培訓檔案，檔案資料是否存在弄虛作假；現場隨機詢問職工安全生產知識或組織現場測試；崗前、轉崗是否進行培訓；是否存在培訓學時不夠或者無證上崗現象。
二、督導檢查方式
1、查閱資料。查閱鎮街相關文件、記錄、臺賬等工作資料，驗證工作部署、開展及落實等情況。
2、隨機抽查。隨機查看不同行業領域生產經營單位共5家，進行現場比對。
3、明確措施，提出要求。根據督導調度情況，現場提出要求，明確下步措施。
三、督導檢查情況
檢查組抽查2家企業：亞聯合川人造板有限公司和江正食品有限公司。重點查看了《生產經營單位主體責任清單》制定情況和生產經營單位全員安全培訓情況。通過此次檢查，督導組對鎮安全生產工作給予了認可。
下一步，鎮將繼續加強安全生產監督檢查，建立健全完善安全生產長效機制，從源頭防范與化解風險。
督導情況的匯報6
為進一步做好我區社區衛生服務機構規范化，標準化建設，按照《關于轉發省衛生廳<關于進一步加強城市社區衛生服務機構規范化建設的通知>的通知》和《區創建全國和省級示范社區衛生服務機構活動實施方案》文件要求，7月11日—7月15日，區衛生局組織相關人員對全區37處社區衛生服務機構規范化建設工作進展情況進行督導檢查，具體通報如下：
一、基本情況
�。ㄒ唬┬麄魅霊艄ぷ鳌Ｈ珔^有7處社區衛生服務機構能夠按照要求印發并入戶發放《致廣大社區居民的一封公開信》，并能夠按照要求通過宣傳欄、印發聯系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區內廣泛散發《公開信》，加強宣傳力度，擴大社會影響。
（二）社區衛生服務信息公開。
1、13處社區衛生服務機構進行了社區衛生服務概況信息公開，其中符合標準要求的有3處；
2、有2處社區衛生服務機構社按照規范要對社區衛生服務人員信息進行公開，其它35處社區衛生服務機構公示不符合新規范要求；
3、有10處社區衛生服務機構將部分國家、省級服務項目信息張貼掛墻，其中3處社區機構按照新規范標準進行的公示；
4、有8處社區衛生服務機構對部分藥品價格進行了公示，全區社區衛生服務機構均未對惠民政策進行公開。
�。ㄈ┘彝ヘ熑吾t師團隊建設。有4處社區機構已按照新的'規范標準制展牌并已公示，1處社區衛生服務機構公示不符合新規范要求，有３２處機構未按要求公示上墻，其中１０處社區衛生服務機構沒有建立家庭醫師團隊。
（四）衛生強基工程。全區共13處社區機構建立強基工程工作檔案，檔案資料比較齊全，其中2處社區衛生服務機構按照規范要求進行了公示。其余24處社區機構不了解此項工作任務，未按將工作落實到實處。
�。ㄎ澹┦〖壥痉渡鐓^創建工作。共有11處社區衛生服務機構按照工作要求在規定時間內遞交了申報材料，并按照要求積極開展創建工作。
二、存在的問題
�。ㄒ唬┲匾暢潭炔粔�。檢查中發現，多數機構未將此項工作列入議事議程，認真進行準備，個別機構負責人不清楚，工作人員不明白，對上級文件不傳達、不學習、不貫徹、不落實，甚至個別的機構以將要拆遷為由而未開展任何工作。
�。ǘ┬麄鞑粔颉Ｒ皇遣宦鋵嵣霞売嘘P入戶宣傳的要求；二是大部分社區衛生服務機構宣傳材料的品種、數量達不到規范要求，不能體現各機構的服務特色；三是公示信息陳舊，不符合目前工作實際，不能實事求是體現最新工作數據，個別社區衛生服務機構無公示內容，未按照新的規范要求落實工作。
�。ㄈ┐嬖趦蓸O分化現象。檢查中發現好的單位與差的單位存在明顯的差距，個別的機構工作質量不高，標準不高，滿足于現狀，應付了事，不能真正體現“利醫惠民”的服務理念，嚴重影響了我區社區衛生服務工作整體推進。
三、下步工作要求
（一）高度重視，進一步消除社區衛生服務“空白點”。為確保工作全面周密，橫向到邊、縱向到底，不留死角，以《致廣大社區居民的一封公開信》作為社區衛生服務機構公開宣傳載體，豐富宣傳手段，通過設立宣傳欄、印發聯系卡和健康宣傳資料等方式，在轄區內廣泛散發《公開信》，加強宣傳力度，擴大社會影響。同事加強與街道辦事處、居委會、派出所等部門合作，走進社區、深入家庭，確保轄區內每樓每單元每戶都能收到《公開信》、知曉社區衛生服務。要做好重點場所和重點人群的宣傳，逐步消除社區衛生服務的“空白點”。
�。ǘ⿵娀胧�，進一步加強社區衛生服務信息公開。根據《關于轉發進一步加強城市社區衛生服務機構規范化建設的通知》文件要求，各機構要將社區衛生服務概況、社區衛生服務人員、公共衛生服務項目、醫療衛生服務項目、強基工程服務等信息制作成展示牌，做到格式一致、內容簡明、信息明確，便于轄區居民了解、熟悉社區衛生服務工作。
�。ㄈ┻m應要求，進一步轉化社區衛生服務模式。各社區衛生服務機構要適應當前社區衛生發展需要，更好地滿足群眾健康需求，進一步轉換工作理念，積極開展家庭責任醫師團隊建設，上門服務、主動服務，通過團隊合作執行家庭護理、衛生防疫、健康保健任務等。要創建、公開本機構團隊服務網絡，并統一制作公示板，內容包括負責人、全科醫師、社區護士、婦兒保醫師、公衛醫師、服務社區等內容，讓每位社區工作人員分工協作，發揮各自的優勢與特長，進一步做好社區衛生服務。
督導情況的匯報7
根據縣依法治縣領導組普法工作的要求和局機關“六五”普法工作安排，我局從7月3日至8日，利用一周時間組織開展了“六五”普法檢查督導自查工作，現將自查情況報告如下：
一、成立機構，加強領導，確保普法工作的順利開展
按照上級工作要求，為進一步強化組織機構，切實做好“六五”期間的法制宣傳教育工作，努力推進依法行政和依法治理，我局領導高度重視，認真規劃，全面部署“六五”普法工作。一是及時成立了由局長任組長，各副職領導任副組長，各股室負責人為成員的依法行政工作領導小組，下設辦公室，由辦公室負責實施日常工作。二是研究制定了局“六五”普法《實施方案》和工作規劃，對“六五”普法工作進行了安排部署，做到了機構、人員、工作三落實，形成了普法依法治理工作一把手掛帥，副職領導專門抓，辦公室具體抓的齊抓共管的良好局面。
二、強化措施，扎實工作，普法取得實質性效果
為進一步完成好“六五”普法工作任務，我局始終圍繞目標任務，堅持開展多種形式和法制宣傳教育活動。一是重點抓了全局干部職工法律教育學習培訓工作。借開展黨的`群眾路線教育實踐活動之機，大力倡導以自覺學法為主，要求廣大干部職工利用一切時間抓緊法律知識的學習，積極參加了各類培訓考試和相關部門的法制講座。今年注重機關干部職工網上學法，增加了學習時間和學習效果。通過各種形式的學習培訓，全體干部職工的法律素質和依法行政能力有了進一步提高。二是加大宣傳力度，進一步擴大法律法規的影響力。領導逢會必講，輪流授課，宣傳計生法規政策及相關的.法律法規，增強依法行政工作的認識，并充分利用各種媒體，比如開設了宣傳欄、增設了字幕、刷寫宣傳標語、發放宣傳資料和宣傳品等形式，在廣大干部群眾中進行計生法律法規的宣傳，增大宣傳覆蓋面和影響力，效果很好�！傲濉逼辗ㄒ詠�，利用全國法制月、“7·11”重大節日等活動，我局大力開展法律法規宣傳和咨詢活動，共發放宣傳資料3000余份，發放宣傳品1300余份，解答咨詢問題11個，群眾受宣傳面達2萬余人，群眾滿意度很高。三是抓綜合治理，加強依法行政。普法工作，學法是基礎，治理是目的。依法行政是客觀形勢發展的必然要求。我局在抓好計生法制宣傳教育活動和干部職工學法的同時，更加注重抓好對人口計生工作的依法治理。在計生工作中努力營造依法決策、依法行政、依法管理、依法辦案的良好氛圍，促進優化執法環境和人口發展環境。通過加強制度建設規定行政行為等措施，積極推進依法行政工作，使我局依法行政的能力和水平上了一個新臺階，行政執法質量明顯提高。
三、查找不足，加以改進，確定今后的努力方向
在“六五”普法開展以來，我局雖然取得了階段性成效，但通過自查，我們也發現存在一些不容忽視的問題。如：在普法宣傳工作上形式不夠多樣，缺乏對普法教育的全面性、系統性的規劃，普法效果還不十分明顯。今后，我局將一如繼往地重視普法教育工作。一是加強宣傳，在形式上再豐富一些;二是增強責任意識，使全體干部職工都具備自覺學法，自愿普法的意識，積極投入到普法和依法行政中來;三是繼續開展“法律六進”活動，進一步將計生相關法律法規知識推進到社會、機關、企業、市場和社區。
督導情況的匯報8
根據《襄垣縣教育局關于開展20xx年秋季中小學開學工作督導檢查的通知》（襄教字[20xx]98號）文件精神要求，我們一行四人在李書記的帶領下，對西營中心校、下良中心校、北底中心校、故縣中學、城內一小學和開元小學六個單位進行了開學情況督導檢查，督導檢查方式主要通過聽（聽單位一把手匯報）、看（看學校課改硬件配備、看校容、看校貌、）、查（查閱課改資料、查閱安全資料等）、訪（訪家長、訪教師）、問（問學生、問教師）等方式進行�，F將本次開學情況檢查匯報如下：
一、新課程改革工作穩步開展，課改氛圍濃厚
今年，全縣教育新課程改革工作穩中求進，扎實推進“五步三查”課堂教學模式，課改氛圍濃厚。
1、領導高度重視，新課程改革工作穩步推進。
為保障課改工作穩步實施，各校都制定了課堂教學改革工作實施方案，成了課改工作領導組，對課改工作任務進行了梳理，明確了目標，分解了任務。其中，一小在開學初進行了“高效課堂”教學觀摩研討，校長已聽了9節課；初步進行了新教師“五步三查”模式初探交流，重點做好新教師的幫扶工作，專門設立了“您的亮點，我的起點”新教師成長記錄欄；實行提前一周備學案，周一至周五集智備學案、審學案；其校園文化建設以“打造高校課堂，培養創新型人才“為主題，開展了學�！八男隆苯ㄔO，教學樓內布置一層為《三字經》，二層為《弟子規》，三層為《成語故事》，四層為《論語》，并在樓梯內分別設置了我愛家鄉，我愛山西，我愛祖國等一系列校園文化專題，激發了學生的學習興趣，加大了校園文化氛圍的創設。
開元小學也組織開展了課改先鋒示范課活動，實行“結對子、一帶一”的方式，進行集體觀摩研討，校長已聽了8節課；堅持每周分年級、分學科集智備課，注重研討實效。
下良中心校、西營中心校爭取和盟區共享學案，并在其基礎上進行修訂，研究基本上能做到節節有學案的“五步三查”課堂模式，學案式教學在完小全面推行并應用于課堂教學中。
2、課改硬件準備良好，購置了部分設施設備。
各校都建立了課改工作辦公室，出臺了課改工作制度，成立了課改工作領導組。一小學由于新教學樓的投入使用，對三、四、五年級進行了分班，大大降低了班容量至60人左右，多媒體白板實現了班班通。西營中心校城底新建幼兒園正式開班，徹底改善了農村幼兒的就學環境，但幼兒大型玩具等配備還沒到位。下良中心校新建幼兒園，孩子們用的仍是學生桌凳。
二、學校安全、衛生工作管理扎實進行，校容、校貌良好
開學初，各學校都進行了安全隱患排查，對發現的安全隱患進行了整改，學校都按時、平安、順利開學。開學后，各學校首先對學生進行了安全教育，層層簽定了安全目標責任書，健全了安全工作制度，基本上做到了安全工作時時有人管，事事有人抓。所到學校校園環境優雅，墻壁都粉刷一新，基本上達到窗明幾凈，不留死角。比較典型的有：西營中學宿舍衛生特別好；北底中學餐廳衛生、整潔、漂亮、規范。
三、師資隊伍管理良好，教學工作正常進行
一小學現有教職工101人，其中在職公辦教職工73人，借公辦教師2人，代教2人，代雇臨時教師19人，臨時職工3人，“三支一扶”2人，其中外借7人，2人請假，實際在崗92人。
開元小學現有教職工93人，其中公辦教師71人，代理1人，臨時代課教師8人，“三支一扶”2人，臨時職工6人。本學期請假5人（產假：2人，病假3人）。
故縣中學現有教師50人，其中公辦教師28人，民辦教師5人，代理17人。
下良中心�，F有教師126人，其中公辦教師67人，民辦教師34人，自雇教師25人，督學2人，外借4人，長期病假1人。
西營中心校現有教職工92人，其中在職公辦教職工41人，民辦教師22人，自雇教師22人，自雇職工7人，教師除1人請病假外全部到崗。
北底中心�，F有教師57人，其中請產假1人，外借3人，督學2人，實際在崗51人。
四、主要存在問題
課改方面：
1、教師素質的差距，導致推進高效課堂不僅不能等齊劃一，而且模式推進效果也有明顯差異，甚至有些課堂讓人擔憂，教師心里沒底，又沒有積極的思考，對新課堂模式不懂，不學，持觀望、等待態度。
2、仍有一部分教師缺乏真正的對“五步三查”模式理解，在具體課堂操作中有很大的'困惑，迷茫。主要是不該出現的困惑困惑了，不該出現的迷茫迷茫了，這樣自然影響課改的進度。
3、所到學校硬件設施配備齊全，但使用率很低，大部分體育器材、實驗器材和圖書堆放在一起。其原因，一方面是學校沒有家；另一方面主要還是校長、老師缺乏資源利用的操作意識和能力。
安全方面：
1、西營中心校城底小學院內堆有施工隊殘留設備，給學生安全帶來重大隱患。
整改措施：及時同施工隊聯系移除或拆除。
2、凡是有食堂學校，食品留樣或多或少有些不規范。
督導情況的匯報9
我校于20xx年十二月八號接到市教育局下發的《xx學校教育督導評估結果》后，學校立即召開全校教職工會議，對督導評估小組就“教育管理”、“課堂教學”、“各項目標管理責任書落實情況”、“安全、綜治”四大塊，提出的七點整改意見進行逐項逐條商榷，分析查找不足，商定落實方案，現將整改情況匯報如下：
一、當即成立整改領導小組：
組 長：
組長：
成 員：對領導小組成員要求各自明確責任，理清整改思路，夯實每項工作任務。
二、整改思路及整改情況
（一）教育管理方面
1、轉變思想認識。
思想是行動的種子，落實督導評估各項工作要求的第一關鍵就是要轉變認識問題。有了全面深刻的認識，才會有正確的行動。我們分別組織校委會成員和全體教師學習督導評估的相關文件，領會上級領導指示精神，使全體教師從內心深處認識督導評估是關系到提高教育教學質量、促進學校管理的大事，督導評估的最終目的是為了學校的發展負責。
2、加強教師對相關法律法規的學習，強化教師素質，提高教育教學質量。
我們處在一個知識爆炸的時代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責。“做一個現代人必須取得現代的知識，學會現代的技能，感覺現代的問題，并以現代的方法發揮我們的力量。時代是繼續不斷的前進，我們必得參加在現代生活里面，與時代俱進，才能做一個長久的現代人”，“我們做教師的.人，必須天天學習，天天進行再教育，才能有教學之樂而無教學之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進的教育思想武裝頭腦；不斷的掌握廣泛的文化科學知識，更新知識結構；不斷的學習現代教育技術，運用現代化的教育教學手段提高工作效率；不斷的反思總結，在理論的指導下大膽實踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學生前頭引導學生，這是我們應有的責任”。
自學校開辦以來，我校一直把招聘和儲備優秀教師當作一件大事來抓，我們深信，只有打造一支高素質的教師隊才是提高教學質量的保證�，F有教師以年輕為主流，雖然務實，但在教學經驗和班級管理上存在不少欠缺之處。加強教師隊伍建設、強化教師素質是我校當前乃至今后一個較長時期的重要任務。為此，我校制定了《xx學校教師成長計劃》。
�。�1）、樹立“學習與生命同行”的意識。不學習就會落后，落后就會下崗。要求教師把學習擺在和教學常規一樣重要的位置上來。
�。�2）、要求每人每年至少征訂一種教學方面的刊物，每學期要閱讀一本教育專著，每學期要有一本高質量的學習筆記。
（3）、把錘煉教學基本功作為校本培訓的重要內容。以錘煉課堂教學能力為主導，采用走出去、請進來、網上學習等方式，通過兩年時間使每位教師平時的每一節課都是精品課，讓課堂教學真正成為實施素質教育的主渠道。
3、強化教育教學管理，向管理要效益，向管理要質量。
�。�1）、修訂完善學校各項管理制度。
（2）、擬訂修改《教師考核方案》，在教師考核中要充分體現素質教育實施情況，把教師對學生全面發展的培養作為考核的重要依據。這套方案修改后決定從下學期開始執行。
（二）、課堂教學方面
1、加強教學工作的規范管理。
教學常規使教學質量的前提保證，要長久做好這件細致的工作是件很不容易的事，這種瑣碎繁雜的工作全靠教師自覺完成是很難的，這就需要有一種制度和規范要求來約束。據此，我校組織教師再次學習《xx學校教學常規管理制度》，使教師進一步明確常規的具體要求，認識做好常規工作的重要性。同時結合我校實際制定了《教學常規規范化要求》并附有案例，使教師有規可循，有例可仿。這些制度和規范的修訂充分征求教師意見，使全體教師共同參與管理。民主的管理方式增強了教師的責任感和事業心，教學常規的落實逐步轉化為一種自覺的意識。
對教學工作的管理實行過程監管制度。教務處每兩周對教師的教案檢查一次，作業實行每月檢查一次，期中期末對常規進行全面檢查考核，對優秀的常規材料進行展覽學習。要求學校行政人員每周至少聽3節課以上，把教學工作作為工作的中心，把常規工作做規范，做細致。
2、制定激勵政策，充分調動教工的積極性。
學校教育工作是千頭萬緒，這就需要在健全制度的基礎上充分調動教職工的工作積極性，使每一位教工都能全身心地投入工作，主動地、創造性地去完成各項任務。我們行政人員閱讀反饋信息后，深刻剖析，認真反思，在充分征求廣大教師意見的基礎上，制定了《xx學校教學質量單項獎勵辦法》，具體實施從下學期開始。對班主任實行月考核和年終考核相結合的辦法。這兩種激勵機制的建立，極大地調動了教師的工作積極性，教師的敬業精神大大加強，教師們工作態度端正了，干勁更大了，工作效率更高了。
3、抓教研促教改，提質量促發展。
信息時代的今天，新課程改革的步伐越來越大，如果老是固步自封，穿新鞋走老路，傳統教育教學的方式繼續占據主體地位，這樣實施素質教育 ，提高教育質量全然是一句空話。
要真正全面實施素質教育就必須抓好校本教研，因此今后一個時期我們要把教研作為一個突破口，讓教研促進教學改革，從而穩步快速提高教育質量。
�。ㄈ└黜椖繕斯芾碡熑螘鋵嵡闆r
由于學校新辦不久，各項目標管理還沒完全徹底落實到位，加上缺乏人手，各方面工作雖然做了，但資料的整理、裝訂、保存不及時，不少地方有待于進一步完善，下一步，我們將指定專人進行相關資料的整理，欠缺的資料立即補充，及時存入檔案盒中。建立健全各項目標管理工作組織機構，明確到人。進一步開展豐富多彩的師生活動，充實業余文化生活；加強師生環保意識，開展形式多樣的環保宣傳教育活動，進一步做好校園美化、綠化工作，不斷改進育人環境，為師生創造良好的工作、育人環境。
�。ㄋ模┌踩⒕C合治理方面
近年來，從中央到地方，都把安全生產、綜合治理當成工作的重點來抓。我校積極響應上級領導的要求，始終把安全放在第一位，做到全校動員，人人負責；安全無小事、時時講、天天講、月月講。
下一步，我們將進一步把安全工作和綜合治理工作落到實處，及時把相關資料收集整理好存入檔案中。為今后的工作鋪好路，開好頭。
最后，衷心感謝市督導評估小組給我們提了這么多寶貴的意見和建議，有力地促進了我校教育管理工作的健康發展，我們將思過改過，查找不足，為以后的工作再上一個新臺階而努力。
督導情況的匯報10
一、立德樹人，堅持正確的育人方向。
我國教育名師段惠民說“教就是教做人，育就是育心靈”使我們認識到了德育是中小學教育的根基。為此，我們在校園醒目位置張貼名人名言、勵志故及安全方面的溫馨提示等，做到每一面墻壁都會說話，每一塊地面都能育人。
�。ㄒ唬﹫猿置恐芤坏纳靸x式。結合重大節日和專題教育知識，對學生進行愛國主義、集體主義和社會主義核心價值觀的教育，使他們從小樹立正確的人生觀、道德觀和價值觀，如開展“安全伴我行”“三、八感恩父母”“廉政教育進校園”“民族知識講座”“青春期健康教育”等活動。
（二）上好班會課 。每周二下午第三節，各班利用班會對一周來學生的學習、紀律、安全、衛生進行全面總結，從一點一滴的小事抓培養學生良好習慣的培養。
�。ㄈ┺k好校園紅領巾廣播站和校園文化長廊，營造文明和諧的校園氛圍。每學期初更新一次學校文化長廊，使師生和老百姓更好地了解我校的辦學思想和辦學情況；紅領巾廣播站每天播讀來抓各班的好人好事，讓學生不斷增強班級和學校的集體榮譽感。
（四）開展“書香伴我成長，經典浸潤人生”活動。每周二、三、四、五大課間活動第一個環節就是我校學生的“美文誦讀”，每天1-2名學生上臺誦讀，不僅提高了學生的朗讀水平，更重要的是讓學生感受到了讀書的樂趣，拓寬了他們的事業，豐富了他們的閱歷。學校今年四月舉行的“清明詩會”活動以誦讀《弟子規》和“講道德故事”活動，進一步讓學生感受到了中華傳統文化的魅力，陶冶學生的思想情操。
二、規范管理，不斷提高教育質量。
�。ㄒ唬┮幏墩n程管理。學校嚴格執行課程計劃，開齊開足各種課程，落實總課表、課外活動安排表、班課表、教師任課一覽表，綜合實踐活動課和校本課程有方案，并落實了專題教育內容。學校作息時間表嚴格按上級規定制定，落實大課間時間和眼保健操時間，落實了每天鍛煉1小時的要求。
�。ǘ┮幏督虒W管理。
1、規范常規管理。教學工作是學校的中心工作，教學質量是教師、學校的生命線。為此我們制定了《xx中學常規教學管理制度》、《xx中學教學管理方案》、《xx中學初考、中考獎金方案》、《xx中學教師績效工資方案》等一系列切實可行的規章制度，逐步做到量化管理、科學管理。學校教導處每月所有教師的教學常規進行檢查評估，對檢查較好的教師給予表揚，對檢查較差的'教師進行解剖分析，限期進行改正，以此來強化管理來激勵加強教師的教學工作作風。
2、開展校本教研，提高課堂效率。
一是根據我校教師年齡普遍較大的實際，我們把xx學區“送教下鄉”和我校“問題促研”校本教研活動有機結合，每次教研活動要求教師帶著問題、帶著思考參與，凡是參與學區以上教研活動的教師都要上交學習反思。今年我校參加“xx學區第一屆青年教師課堂教學比武”活動中，黃xx老師榮獲文科組第三名的好成績，上交學區聽課反思達12篇。
二是根據我校學生實際確定了“xx中學學困生學習困難與障礙的研究”的課題。由于我校地處郊區，屬于農村學校，一半以上的學生屬于留守孩子，他們的父母在外打工，在家由爺爺奶奶或親朋好友照看，所以這些孩子中有一部分慢慢地成為了學生有困難的學生。為了改變這一情況，我校申報了這一課題，并成立了課題領導小組和研究小組，精選學校的骨干教師、優秀班主任、教研組長參與其中研究，其宗旨就是希望通過研究從而大面積提高我校學困生的成績，從而提高我校的教育教學質量。
（三）發展學生特長。為了讓每一個在莫中的孩子全面發展，我們優先安排有書法、美術、音樂、乒乓球特長的教師擔任體、音、美學科的教學，同時成立豎笛隊、舞蹈隊、合唱隊和繪畫小組等興趣小組，使每個學生都能找到了自己的興趣。積極組織校運動會豐富學生的業余生活，為學生的全面發展搭建有利平臺，學生的綜合素質不斷得到提高。
面對過去，我們不能驕傲，放眼明天，我們憂心忡忡。我們將以這次督導檢查為契機，認真聽取各方面的意見和建議，把檢查作為規范內部管理、促進教育自我完善、推進教育內涵發展的良好機遇，努力朝“辦人民滿意的教育”的目標而前行。
督導情況的匯報11
衛生計生局局長帶領副局長、衛生監督員組成工作組深入到衛生院7個鄉鎮衛生院進行了檢查督導。采取查看資料，現場指導等方式。重點檢查了項目工程，分級診療，疾病控制，婦幼衛生，衛生應急、基本公共衛生服務項目和計生等工作。對存在的問題給予通報。
一、踏卡鄉衛生院檢查存在：
一是處方書寫不規范。二是存在門診藥房中看病的'情況。三是醫護人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況�？哿P院長績效工資500.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1分。
二、大河邊中心衛生院檢查存在：
一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第二輪（20xx年3月9日afp）接種卡上無記錄。三是分級診療工作實施緩慢，未查到任何資料�？哿P院長績效工資500.00元；副院長績效工資400.00元，其他職工300.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務項目5分。
三、鄉衛生院進行了工作檢查：
存在下列問題：一是護理人員院內感染意識差，棉簽等一次性醫療用具不按要求處理，污物桶不加蓋等情況。二是20xx年強化免疫工作第一輪和第二輪有漏種情況，證、卡記錄不全，基礎免疫差。三是分級診療工作實施緩慢，未查到任何資料。四是人員管理差，不履行請假手續，請假手續只現于院長和鄉政府審批，未報衛生計生局審批。扣罰院長績效工資600.00元，其他職工400.00元，并扣目標考核分1.5分，基本公共衛生服務項目5分。在檢查時楊康莉和倪秀珍不在崗，說是給院長和鄉政府領導請了假，未向局請假，存在請假手續不完善，扣發二同志績效工資各200.00元。
四、下一步的工作要求：
一是各鄉衛生院負責人要強化管理，切實負起責任，做到工作落實，責任落實。切實開展免疫工作查漏補種。二是要進一步規范各類資料和卡、證記錄。三是要進一步加強對疫苗管理，做好出入庫登記。四是加強對麻疹和脊灰（afp）病例的監測與防治工作，特別是近段時間（4月—6月）麻疹在有些地方流行，要加強監測與防治工作。五是要對加強對傳染病管理與防治工作。六是要加強對乙肝首針及時率的接種工作，今年州上要求達到85?以上。七是要加強組織紀律和職工的請銷假制度的管理。八是要加強院內交叉感染管理工作。
五、希望各鄉（鎮）衛生院負責人要引以為戒，履職盡責，加強管理，確保各項工作園滿完成。
督導情況的匯報12
今年以來，242省道東辛農場段LM2標項目部安全管理工作以科學發展觀統領全局，堅持安全發展的指導原則，圍繞項目部的工作目標和任務，全面推進安全生產各項工作，狠抓安全生產責任制的落實，確保了我項目部安全生產形勢的有序發展。現將具體工作匯報如下：
一、強化安全生產目標管理，逐級落實責任制
我項目部根據項目工程的實際情況，制訂了嚴謹的工作計劃，簽訂了安全管理目標責任書，督促施工人員、勞務分包隊伍、運輸隊伍等分包工程隊伍簽訂安全生產責任書，使壓力層層0傳遞，使責任層層落實，明確了考核、獎懲，做到了以崗定責，細化到量，分解到崗，責任到人。通過實行安全生產目標管理，層層分解安全生產目標管理任務、層層傳遞壓力和動力、層層落實安全生產主體，形成了安全生產工作一級抓一級，一級對一級負責，層層抓貫徹落實的安全生產管理體系，促進我項目部安全生產有序平穩發展。
二、認真開展“安全生產年”、“安全生產標準化工作”活動
按照海建公司〔20xx〕21號文件要求，我項目部根據實際情況制定了“安全生產年”、“安全生產標準化工作”活動方案，成立了領導小組，加強“安全生產年”、“安全生產標準化工作”活動的.組織領導。根據自身的生產特點成立相應的活動領導小組，并且制訂出詳細的活動方案，為安全生產活動的順利開展打下了堅實的基礎。
�。�1）對排查出的事故隱患建檔監控，在日常排查、重大節日前的專項排查中，對工程機械設備、重點部位進行專項排查，查出的事故隱患，落實治理責任，落實督查責任，落實驗收責任，確保事故隱患及時有效治理并納入安全生產目標管理考核實施獎懲兌現，每月月底將隱患治理排查表匯總上報上級安全管理部門。
�。�2）加強節假日期間的安全生產管理，做好值班、生產檢查，及時消除各種隱患和各種不安全因素；
（3）增強安全防范意識，建立隱患報告制度、職工舉報制度、掛牌督辦制度和隱患公示制度；
�。�4）加強應急管理，落實救援措施。
（5）定期、不定期開展安全教育培訓工作，使安全警鐘長鳴，消除工作中的麻痹思想，將安全工作做的更細。
�。�6）在工程開工前，認真做好安全技術方案、應急預案、三級教育工作，從而使得工程能安全順利開展，爭取更大的效益。
三、全力落實“隱患排查”行動
研究制定隱患排查實施方案，明確排查內容，使安全隱患得到有效治理，確保在建工程不發生重、特大事故，管理體系和安全檢測體系得到進一步完善，安全責任進一步明確，全員安全意識進一步提升，安全管理機制進一步健全。
四、大力開展“安全生產三項行動”活動
按照海通集團、海建公司的統一部署和安排，扎實開展安全生產“三項行動”，加強全員、全過程、全方位安全生產管理，全面有序推進公司“安全生產年”目標任務的落實。
1、安全生產守法行動
我項目部認真開展隱患排查，燒香河大橋東半幅交工后，我項目部制作設置安全標志標牌4套共8塊，并對橋梁中央無防護欄的狀況進行了研究分析，采取用鋼護網防護，防止人員墜落。
2、安全生產宣傳教育行動
以“關愛生命、安全發展”主題，扎實開展安全生產系列宣傳教育，積極開展以《安全生產法》和《江蘇省安全生產管理條例》為主體的安全生產法律法規宣傳普及，緊密結合安全生產工作實際，切實履行《安全生產法》規定的法定責任和義務，努力提高全體職工的安全生產法制觀念和守法的自覺性。
3、安全生產治理行動
安全生產治理行動是安全專項整治的深化，是隱患排查治理工作的繼續。我項目部切實消除當前嚴重威脅安全生產的突出問題，有效保障安全生產投入，認真執行建設項目安全設施“三同時”制度，健全信息統計報送工作制度，逐月統計上報安全生產隱患排查治理情況、安全生產控制指標完成情況，發現問題和隱患及時下達整改通知，督促整改，跟蹤落實，確保工作落到實處、取得實效，積極發動廣大從業人員參與治理行動，調動職工的積極性，組織職工全面細致地查找各種事故隱患，積極參加隱患治理。
五、以全面落實項目部安全生產責任制，加強體質機制建設，著力推進責任落實
全面落實安全生產責任制，實施項目部主體責任。實行安全生產“一崗雙責”制，項目經理對安全生產負責；認真履行安全管理責任，完善和落實安全生產工作措施，嚴格把關，實施檢查督查。
今年以來，我項目部的安全生產工作形勢良好，取得了一定的成績，我項目部決心在市公路處，242省道青口至楊集段工程建設指揮部的正確領導下，扎實做好安全生產工作，圓滿完成242省道東辛農場段路面2標工程建設任務，為建黨九十周年獻禮。
督導情況的匯報13
為規范幼兒園辦園行為，提升保育保教質量，20xx年9月至10月，縣教育督導辦組織了對我縣幼兒園辦園行為進行了督導評估，針對督導評估發現的問題，我縣認真落實整改，現就整改落實情況報告如下：
一、工作舉措
�。ㄒ唬┲泵鎲栴}，主動認領，積極落實整改要求
縣教體局高度重視督導組反饋的意見，為解決存在的問題和薄弱環節，召開了會議研究部署各項工作，明確了各相關股室的工作職責和要求，將幼兒園辦園行為整改工作列為近期工作的重要內容。成立以縣教體局主要領導為組長，分管領導為副組長，相關股室負責人為組員的整改工作領導小組，形成工作合力，進一步規范辦園行為。
�。ǘ⿺U容升級，夯實基礎，著力改善辦園條件
一是加大城區學前教育資源的擴充。縣城區共規劃建設公辦幼兒園8所，目前，龍泉幼兒園、砂子嶺工業園區幼兒園、水南幼兒園已投入使用，增加學位1260個；熒屏幼兒園已完成改建、工業園東區幼兒園已完成建設，于20xx年春季投入使用，這2所幼兒園可增加630個學位；城北幼兒園已掛網招標，于20xx年9月投入使用，可增加學位360個；城東新區幼兒園、遂興幼兒園已完成征地、立項審批工作，于20xx年底完工，屆時將增加學位720個。二是加大鄉鎮公辦幼兒園、人口集中村公辦幼兒園的建設力度。全縣共有23個鄉鎮,20xx年新建27所鄉鎮公辦幼兒園并已投入使用,增設學位8325個，實現了鄉鎮中心公辦幼兒園全覆蓋。同時,規劃的49所20xx人以上村級公辦幼兒園的建設，20xx年可完成25所，20xx年可完24所。申報的73所一村一園建設項目，今年9月前已完成7所并投入使用，12月前可完成40所并于明年春季投入使用，20xx年6月前可完成26所村級幼兒園的建設并于20xx年秋季投入使用。三是落實普惠幼兒園相關政策，引導和支持民辦幼兒園提供面向大眾、收費合理的普惠性服務。為全力推進《遂川縣學前教育三年計劃》，根據縣教體局、財政局、發改委聯合下發的《關于印發＜遂川縣普惠性民辦幼兒園認定和管理暫行辦法＞的通知》(遂教字(20xx)95號)精神，經各幼兒園申報，縣教體局、財政局和物價局聯合評審，20xx年有116所幼兒園評定為普惠性民辦幼兒園，20xx年11月又有38所幼兒園被評定為普惠性民辦幼兒園。
�。ㄈ﹥灮瘞熧Y，注重素養，不斷提升保教水平
一是抓引進，補充教師。我縣建立了幼兒教師補充機制，采取“定向培養+政府購買服務+招聘+綠色通道”的方式，每年中考在“三定向”招生計劃中劃出一定的比例用于培養幼兒園教師、每年招聘一批幼兒園專業教師、通過面向社會聘任非在編幼兒教師，采取以上方法解決保教人員不足的問題，公辦幼兒園均達到了“兩教一�！钡囊�，同時確保保教人員待遇得到落實。
二是抓培訓，提升素養。
�。ㄒ唬┪覀冎贫恕蛾P于做好我縣幼兒園結對幫扶工作的通知》，建立城鄉幼兒園結對幫扶機制，城區公辦幼兒園幫扶鄉鎮中心幼兒園、鄉鎮中心幼兒園幫扶本鄉鎮轄區內的民辦幼兒園、村小附屬幼兒園，開展骨干教師送教下鄉和課堂開放日活動。還制定了鄉鎮中心幼兒園教師到縣城公辦幼兒園跟班學習工作方案，加大優質學前教育資源向農村輻射力度，實現優質學前教育資源共享，促進區域學前教育均衡發展。
�。ǘ榱颂岣邔W前教育保教質量，我們在全市率先成立了遂川縣幼兒教育學會，搭建了全縣幼兒園園長、教師間交流學習的平臺；制定了《遂川縣開展20xx年學前教育宣傳月活動的實施方案》開展了以“科學做好入學準備”為主題的學前教育宣傳月活動；精心組織開展了全縣幼兒園教師語言領域教學競賽活動、全縣園長培訓、村級幼兒教師專題培訓、村級幼兒教師教學競賽、園長論壇、幼兒園班主任論壇等活動；今年12月27日，舉行了遂川縣第一屆幼教年會。這些措施進一步提高了我縣幼兒教師的整體水平。
三是抓常規，規范行為。全面啟動幼兒園責任督學掛牌督導工作，實現縣域內幼兒園責任督學掛牌督導全覆蓋。嚴格執行《關于規范幼兒園保育教育工作防止和糾正“小學化”現象的`通知》精神，防止和糾正“小學化”現象。充實教師用書、幼兒圖書，加大功能室建設，合理地布置教室區角，豐富區角材料的種類，增加材料的數量，確保每位幼兒在游戲中學習、在游戲中成長，真正使教育教學“游戲化”。逐步完善幼兒園家校合作機制，建立了園務委員會和家長委員會，多渠道、多方式實施家園共育，通過家園聯系冊、短信平臺、微信群等方式拓寬家園聯系渠道。
四是抓辦園理念。園長要清晰自己的辦園思路，學習先進的教育思想、超前的辦園理念，大膽嘗試，努力創建自己的辦園特色。
（四）強化管理，擰緊鏈條，全面保障幼兒平安
一是注重安全管理。加強幼兒園安全工作管理，完善健全安全管理制度。責任督學經常性開展安全工作專項督查，督促鄉鎮政府及中心校對民辦幼兒園管理，從源頭做起，從基層做起，從規范做起，確保幼兒平安。二是注重安全衛生防控。強化幼兒園食堂管理，嚴把食品食材采購關、貯存關，加工關，食品留樣關，認真做好膳食平衡，合理搭配飲食結構，確保幼兒每日飲食安全與質量。加強全縣幼兒園衛生保健，堅持每日晨檢制度，強化幼兒健康監測，建立應對各種災害、傳染性疾病、食物中毒等突發事件的預案，有計劃開展幼兒園安全衛士宣傳和預防演練。配備安全衛生的飲水機、衛生消毒器柜，定期對幼兒餐具、用具、玩具進行消毒，及時補充更新消防設施，拓寬消防通道，防患于未然。
二、下一步工作打算
（一）從全縣層面上規劃學前教育事業，繼續實施公辦幼兒園的新建、改擴建項目，擴大學前教育資源。建立公辦幼兒園辦園經費保障渠道，積極探索幼兒園辦園的新路子，提高幼兒園自身辦園的積極性。
（二）推動教育行政部門加大統籌力度，推動部門聯動，做到“審批一批，整改一批，取締一批”，努力營造全社會共同推進學前教育事業規范發展的良好環境。
�。ㄈ┘哟髮γ褶k幼兒園的督導管理力度。強化幼兒園責任督學掛牌督導工作，指導民辦幼兒園不斷改善辦園條件，加強安全衛生管理，配齊配強師資隊伍，扎實開展保育教育，規范內部管理，進一步強化檔案意識，注重過程性料的積累，使幼兒園的檔案建設及管理越來越規范，不斷提高幼兒園辦園水平、保教質量。
督導情況的匯報14
20xx年以來，我委及政法各部門認真落實“糾正執法問題，促進公正執法”專題教育活動，不斷創新舉措，完善制度，積極開展政法干警業務和思想素質教育活動，我區政法干警執法水平進一步提高，執法活動進一步規范，執法問題明顯減少，涉法涉訴信訪量有了明顯下降，但由于歷史遺留等多種因素，執法工作仍不盡完善，尚有許多應當改進之處，現將我區自查工作報告如下：
一、存在的問題
（一）執法工作存在的問題
從對我區實際的情形分析來看，目前我區在整體執法活動中還存在諸多的問題，歸納起來主要有以下幾個方面：
1、個別政法干警執法辦案不規范，存在保而不偵的問題。如： xx年8月22日 ，原xx分局派出所民警張某、呂某辦理的陳某涉嫌詐騙一案，xxx人民檢察院作出不予批捕決定后對陳某變更強制措施為取保候審，但陳某被取保候審后未繼續開展偵查工作。
2、個別政法干警對工作要求不高，疲于應付，辦案質量較差。如：執法執紀民警在對xxx派出所民警牛某、李某 xx年6月6日 辦理的宋xx涉嫌盜竊一案評查時，發現該案存在告知筆錄未填寫告知人、記錄人姓名，復印材料未注明出處，筆錄末頁未簽署辦案民警姓名等問題。
3、個別政法部門監督力量薄弱，工作疲于應付，存在監督不到位的情況。例如： xx年11月15日 警務機制改革后，各派出所不再單設法制、紀檢、督察、審計等部門，而是由市局派駐各派出所2名負責法制、紀檢、督察、審計等工作的執法執紀監督民警，由于人員少，多頭管理，導致執法執紀工作疲于應付，難免出現監督“盲區”。
4、部分政法部門立案、采取強制措施不及時等不作為情況仍然存在。例如：xx法院在辦理馬懷軍故意傷害一案，應當逮捕而未逮捕；在辦理的王智勇一案，由于犯罪嫌疑人沒有羈押，導致案件無法起訴。
5、政法委對政法各部門的的執法監督效果不理想。政法委執法監督方式一貫來主要是被動式地處理來信來訪、督辦案件和執法檢查等，啟動監督少；協調案件多，指導督辦少；事后監督多，過程監督少；根據領導批示監督多，根據既定規則主動啟動監督少等現象。經常疲于應付處理涉法上訪個案，普遍擔當“消防員”的角色。
（二）涉法涉訴信訪工作存在的問題
1、執法主體方面。
（1）部分干警執法素質不高，執法隊伍中有一定數量的執法干警不學法、不懂法、憑感覺執法辦案，頭腦中缺乏程序意識、證據意識、時效意識、人權意識、從群眾反映強烈的一些信訪案件，一部分案件在辦理初始，就由于違反程序不及時收集證據，導致案件事實不清，甚至辦成難案死案，造成群眾不斷上訪。例如xxx派出所民警張某辦理的xx故意傷害一案，由于辦案民警工作不認真，未制作現場勘查筆錄，導致 xx年9月1日 該案終審判決后，xx的胞姐xx多次進京赴省上訪。xx年9月經省委政法委對該案評查后認定，xx派出所民警張某等辦案人員存在現場勘查不認真，未制作勘查筆錄和對現場進行拍照、錄像，未對現場血跡進行提取等問題。
（2）是執法為民態度不端正。主要是對工作不負責，對涉及群眾利益的事情采取等、拖、哄的`做法不及時處理。
2、涉法涉訴上訪人方面。
�。�1）上訪人對法律和道德的認識存在偏差。一些上訪人對法律道德區別認識模糊，認為有些事情合情不合法，合法不合情，把一些道德范疇的問題弄成法律范疇的問題。
（2）上訪人員的心理因素。部分上訪人心里偏執，以自我為中心，難以交流。上訪人xxx稱其兒子因受到環境污染而導致腦癱，而xxx又找不到相關切實的證據證明，而政法系統本著幫扶就弱的原則對xxx開展進行救助了4萬元，并寫出了息訴罷訪保證書。后xxx又反悔再次提出賠償要求，多次進行纏訪、鬧訪，政法系統為此舉行了多次調解，多次做工作，王仍不滿意。
督導情況的匯報15
xx市于20xx年xx月召開了全市幼兒園辦園行為督導評估工作推進會，要求各縣區認真制定本地督導評估規劃，明確年度督導評估任務，確保在整個周期內對轄區內幼兒園（班、點）及無證園進行至少一次督導評估。截止到20xx年xx月，各縣（區）評估進展如下：
一、整體工作
我市對幼兒園辦園行為督導評估工作非常重視，20xx年初將此項工作列入年度重點工作，20xx年xx月xx日下發了《關于做好20xx年度幼兒園辦園行為督導評估工作的通知》，xx月xx日下發了《轉發xx省人民政府教育督導委員會辦公室關于做好幼兒園辦園行為督導評估及報送中小學幼兒園責任督學掛牌督導工作總結的通知》，xx月份下發《關于開展幼兒園辦園行為督導評估市級復評》，要求各縣（區）高度重視，扎實推進幼兒園辦園行為督導評估工作，認真組織，精心操作，做好20xx年度幼兒園辦園行為督導評估的整改、自評、督評、復評工作。同時，要求各縣（區）再次上報調整后的20xx年督評計劃。市督導室整理公布了20xx年全市幼兒園辦園行為督導考核數據，全面分析了督評的`幼兒園的各項數據，分縣（區）將數據及對比數據提供給各縣(區)政府，特別是針對一票否決項中出現的388次“否”字，逐一進行分析。對問題比較多的辦園許可（法人證）18%，醫療衛生評價合格報告20%，近三年裝修獲得消防驗收合格18%，收費備案等問題，將具體數據提供給相關的縣（區），明確了各級政府的整改目標和方向。
二、幼兒園自評完成情況
截止到20xx年xx月xx日，我市共有686所幼兒園參加了評估（上線），有633所幼兒園完成了自評。其中20xx年新增自評園數208所，全部完成自評。
三、督評完成情況：
截至20xx年xx月xx日共計602所幼兒園完成督評，今年參評園208所中督評已完成187所，剩余幼兒園即將完成督評。
按照《關于開展幼兒園辦園行為督導評估市級復評》文件要求開展市級復評工作，按照規范的評估流程穩步推進，采取聽取園長匯報、系統核對、查驗資料、實地驗證和分別召開園長、教職工和家長訪談等方式和途徑，對幼兒園的辦園行為，進行了全面系統地復評。對于復評中存在的問題，在當場進行反饋的同時，及時形成書面評估意見書，各幼兒園進行整改落實，圓滿完成20xx年度的幼兒園辦園行為督導評估工作。
督導情況的匯報16
按照縣脫貧攻堅領導小組關于印發《縣20xx年國務院扶貧開發領導小組脫貧攻堅督查反饋意見整改工作實施方案》的通知精神，鎮上對照《實施方案》，對反饋問題進行了認真梳理，結合全我鎮實際情況，扎實開展自查自糾，堅持舉一反三、主動認領，共梳理1個方面1個問題，目前已全部整改到位，具體整改情況如下。
一、總體做法
為深入貫徹落實中央和省市脫貧攻堅各項決策部署，確保扎實做好問題整改清零，問題全面清零、整改見底見效，根據督查反饋問題，鎮上高度重視，真抓真改、立行立改，明確目標，落實責任，建立臺賬，逐一整改落實，對賬銷號，確保各項整改任務落實到位。
�。ㄒ唬⿵娀M織領導，健全工作機制。鎮上成立脫貧攻堅督查反饋問題整改工作領導小組，負責整改工作的統籌協調、進度安排和督查落實；科級領導負責指導分管部門和所包村的整改工作；各村各單位是落實整改工作的責任主體，主要負責人是第一責任人。建立整改報告機制，定期上報整改情況。建立巡視整改督查機制，鎮紀委、鎮黨建辦要把督促整改作為日常監督的重要內容。
�。ǘ┩怀瞿繕藢�，深化問題整改。鎮上對存在的問題要全面認領，主動對號入座，認真分析研究，逐項整改落實，把嚴字當頭、實字托底貫穿整改工作全過程。
（三）靠實工作責任，從嚴督查問責。鎮脫貧攻堅領導小組負責整改工作的統籌協調和督查落實，鎮級責任領導負責組織指導分管中心站所和單位開展整改工作，各村是整改工作的責任主體。鎮上不定時督促檢查各村整改情況，對問題整改不力、敷衍應付和虛假整改的村和個人進行從嚴追責問責，務求整改工作實效。
二、問題整改情況
問題：部分群眾存在將“城鄉居民醫療保險”仍然認為“合作醫療”的問題，部分群眾對異地就醫備案政策和城鄉居民醫療保險的報銷政策不了解。
整改措施及成效：一是強化政策宣傳。組織鎮村干部、駐村工作隊及幫扶干部學習城鄉居民醫療保險政策，在弄懂學通的基礎上結合入戶幫扶和大走訪的有利時機，通過與貧困群眾面對面、拉家常的方式，詳細解讀醫保政策，逐步提高群眾對政策的知曉率；二是鞏固宣講成效。組織鎮醫保專干、包村成員、駐村工作隊員、鄉鎮衛生院醫保專干、村醫等人員，對所有建檔立卡貧困戶開展醫保政策入戶宣講，讓群眾搞清楚“參保如何辦、得病找誰看，病重怎么轉、費用如何報”等關鍵問題，進而將醫保政策精準宣傳到每個家庭。經鎮醫保專干、包村成員、駐村工作隊員、鄉鎮衛生院醫保專干、村醫等人員對我鎮627戶建檔立卡貧困戶入戶宣講醫保政策，全鎮建檔立卡貧困戶熟知了最新醫保政策，清楚了異地就醫備案政策和城鄉居民醫療保險報銷流程。
三、下一步工作打算
下一步，我鎮將認真按照省市縣整改要求，堅持力度不減、尺度不松，持續用力抓鞏固、抓深化，確保整改工作取得實效。對已經整改落實的'，及時組織“回頭看”，鞏固整改成果；對需要持續推進的，繼續緊抓不放。強化政策宣傳，確保扶貧政策落實到位。強化督促檢查，對整改不力的，嚴肅追究責任。在整改具體問題的同時，更加注重源頭防治，扎緊制度籠子，形成長效機制，確保整改成果不反彈、見長效。
督導情況的匯報17
為堅決做好疫情防控工作，今天，我鎮在全鎮范圍內開展大規模核酸檢測。按照日前我鎮召開的大規模核酸檢測工作會議要求，各村（社區）應該做到考慮要周全、部署要詳細、執行要周密、應急要周到。本次檢測中，我鎮共有42個檢測點，近10萬人完成核酸檢測，所有人核酸檢測結果均為陰性。
今天早上六點，天空還蒙蒙亮，謝家路村富貴菜業核酸檢測點卻早已燈火通明，村內的志愿者們身著紅色馬甲，最后檢查檢測點內各項設施。七點整，該檢測點的工作準時開始。
“排好隊，保持間距，不要著急，很快就能輪到。”穿著紅色馬甲的嚴文鋒是謝家路村的志愿者之一，他主要負責維護排隊秩序和引導人群。嚴文鋒是主動報名成為志愿者的，因為知道村里缺人手，他說，昨天晚上核酸檢測的準備工作一直做到晚上十一點，今天早上五點就到達此處繼續檢查準備工作是否完善：“全面核酸檢測這么大的事情，我也想出份力�！�
嚴文鋒只是此次全面核酸檢測中廣大志愿者群體的其中之一，在每個核酸檢測點都有幾十名認真負責的志愿者和村（社區）工作人員，他們承擔著大部分繁瑣的'工作，指揮交通、引導人群、掃碼、維持秩序，紅色的馬甲為群眾構建出一條安全高效的檢測通道。
大規模核酸檢測關系著我鎮每一位居民，在這場戰“疫”中，許多愛心在此閃爍，匯聚成寒冬中令人動容的暖流�！爸x謝阿姨！”這是一位后塘河社區的小朋友核酸檢測后為醫護人員獻上的感謝；“給大家送些吃的，你們辛苦了！”小路下村一位企業家為村里核酸檢測工作人員送上熱乎乎的工作餐和水果；“阿婆，不著急慢慢走。”這是排隊群眾對蹣跚老人的自發幫助。
在核酸檢測現場，還有群人十分顯眼，那就是來自各地的醫護人員。在后塘河社區，有這么一對來自寧波北侖區的核酸檢測“夫妻檔”：厚重的白色防護服遮掩了兩人的面容，只能通過身高及背后手寫的名字判斷身份，為群眾做核酸檢測的是妻子王瓊，在一旁協助的是丈夫李君強。李君強說：“馳援余姚我們非常榮幸，面對疫情，我們一起攜手抵御！”
在本次全面核酸檢測中，我鎮得到了慈溪、鄞州、寧海、象山、北侖等寧波市周邊地區550名醫護人員的支援，他們與我市、我鎮醫護人員一同上陣，保證全面核酸檢測有條不紊地進行。
督導情況的匯報18
為了阻斷疫情傳播渠道，遏制疫情擴散蔓延，保護您和家人的安全，保障正常的生產生活秩序，鹽田區人民醫院鹽田院區攜特科物業員工在院領導的安排部署下，全體工作人員“堅守初心， 勇擔使命”，緊密配合醫院與醫護人員同心協力做好全民核酸檢測一切后勤安全保障工作。
鹽田院區管理部唐主任每天都堅守核酸檢測一線，帶領大家不辭辛苦，解決自助交費和核酸檢測報告打印機器配置，優化了流程，能盡我們一切力量幫到那些歸家心切的務工人員，減少他們等候時間，幫助引導，解釋，在自助機上交費等，極大地方便了廣大居民，使我院區的核酸檢測工作有序高效地進行。
每天來院區做核酸檢測的有上千人，早上六七點鐘來做核酸檢測的人們就排成了長龍，保安陳隊主動帶領隊員在現場維護秩序，并協助大家填寫流調表，查證驗證碼，解說，幫助在自助機上交費等，每天如此，不辭辛苦。
在全員核酸檢測工作中，急診科的梁護士長與科室醫護人員他們放棄自己的休息，每天堅守核酸采樣點，身穿防護服，一忙就是幾個小時，不能喝水，不能上廁所，全副武裝的他們雖然奮戰在分診、幫忙自助繳費、條碼打印、信息登記、取采樣管、核對姓名、采集咽拭子樣本、將無菌采樣管固定裝袋、手部再消毒等等，認真對待每一位來檢者、每一項信息、每一次采樣、每一件標本，以最快的速度準確完成電腦操作，保證每條信息錄入的'及時性和準確性。所有的醫護人員全力以赴共同詮釋他們的天職，向最美的白衣天使致敬！
疫情防控期間每天保潔員對采樣室所有的設備，儀器、臺面、門、門把手、地面等進行多頻次擦試清潔消毒，他們始終站在醫護人員的身后，同樣頂著巨大壓力，同樣經受最大考驗。
保安兄弟們至疫情以來積極配合醫院做好防疫防控工作，嚴格按照要求，把好每一道關，對所有進入院區的人員、車輛進行詢問、登記、掃碼、體溫測量等。同時協助電工組及時搬運安裝各項設施改備，對發熱門診裝修，核酸采樣點，接電接水，加裝紫外線燈，感應水龍頭，照明，帳篷，柜箱移動合適位置等，兄弟們同心協力用最短的時間去完成，保障院區防疫工作順利運行。
核酸檢測還在繼續，特科物業鹽田院區項目全體“特科人”堅守崗位，堅決做到守巾土有責、守土盡責、眾志成城、全力出擊，為打贏疫情防控貢獻自己的一份力量。
督導情況的匯報19
我園于20xx年4月接受了隨縣教育局教育督導室的督導，分別在辦園條件、安全衛生、保育教育、教職工隊伍、內部管理五大方面接受上級部門的評估，通過資料的分析以及現場活動的觀摩，督導室的領導給我園的各項工作給予了非常有價值的指導和建議，同時對于我們工作中所存在的不足提出了整改建議。
一、工作亮點
一年來中心園在各級領導的關注引領下，以辦人民滿意的教育為宗旨，各項工作有條不紊，大家相互配合，互相協作，使各個崗位人員能有效發揮其職能，各項工作在短時間內變發生了極大的轉變，團結、競爭、向上的工作氛圍正在逐步形成。
二、存在的問題
一年來我們的工作取得了一些成績，但在許多方面與城區優秀園所相比仍存在著一定的差距，通過督導反饋，我園將在今年對自己的不足做出相應的整改，達到規定的要求，最大程度地為幼兒的成長提供寬松、和諧、有益的成長環境。
1.教師隊伍方面的問題。教師素質不高，學歷不達標，教育觀念相對滯后，
專業和素質亟待提高。
2.辦園設施方面的問題。幼兒園日常運轉的經費不足，導致了幼兒園的基本教學設施配備不足，無獨立園舍，無獨立的盥洗室、休息室，區角建設欠缺，也阻礙了一些活動的順利開展。
3.家長觀念方面的問題。家長極力要求小學化教學，對幼兒園要求配合的`學前教育內容熱情不高，因此逐步轉變家長的教育觀念是幼兒園教育良性循環發展的關鍵。
三、下步整改措施
1.強化管理責任，提高日常工作效能
樹立團隊意識，構建和諧團隊。以人性管理、內涵發展為目標，逐步完善幼兒園內部管理機制，充分調動教職員工的工作積極性、主動性與創造性。一方面逐步探索建立科學合理的工資獎勵制度及各類獎懲激勵制度，激發教職園工的工作熱情。另一方面重視教師自我實現、自我發展等精神方面的需要，積極構建教師展示才能和專業成長的平臺。做到人盡其才，發揮最大的群體優勢，實現教職工個人成長和幼兒園整體發展的和諧統一。
2.加強隊伍建設，提高教職工整體素質
扎實開展以新理念、新技能為重點的園本培訓，營造良好的學習環境，促使教師不斷更新觀念；優化教師知識結構，拓寬知識面，促進教師專業素質的不斷提高。將實施教、研、訓三位一體的培訓方式，并認真落實分層培養目標，促進教師群體成長。
3.加大教科研力度，推進保教質量的全面提高
以課題研究為導向，營造良好的教科研氛圍，全面提升幼兒園的保教質量。圍繞以幼兒發展為本的理念，發揮教師的創造性與個性化特色，為每個幼兒的充分、自主、和諧、健康發展的提供良好的機會與條件。首先強化理論學習，更新教育理念。另外立足園本教研，開展各類活動，促進幼兒發展。
4.引導家長參與幼兒園各項活動，促進家園共育
樹立創新意識，開創家長工作新格局。將成立家長委員會，充分發揮家長委員會的作用，促進幼兒園保教任務的圓滿完成。將充分利用家長、社區及周邊的教育資源，擴展幼兒生活和學習視野，如開展客座教師活動，嘗試開展幼兒的社會實踐活動，如秋游、走進敬老院等活動，以推進家園、社區合作共育，促進幼兒的和諧發展。
5、在力所能及的情況下，努力改善辦園條件。
由于經費和場地限制，我園不能擴大園所面積，但我們會盡力在區角設置、區角活動、文化建設等方面加大改進力度，積極營造充滿張力的園所環境，讓每一堵墻壁都能說話，讓每一個角落都會閃光，讓我園有限的空間處處彰顯育人的文化氛圍，點滴滲透，潤物無聲，同時，加強幼兒活動課程的開展，讓環境育人，文化養人，活動成人。
本年度的綜合督導評估工作雖然結束了，但我們的幼教工作還在繼續，我園將在上級部門的關心和支持下，發揚我們的優勢，彌補我們的不足，為更好地為幼兒的成長發展服務打好堅實的基礎。
督導情況的匯報20
自年初以來，認真貫徹《建設工程質量管理條例》和《建筑工程質量監督工作導則》，始終本著“百年大計，質量第一”的方針，努力調整和轉變質量監督工作的方式和方法，從原來只監督工程實體質量轉變到對五方責任主體履行質量責任行為的監督檢查，從原來重視觀感檢查轉變到重視工程結構安全和使用功能的監督檢查。匯報如下：
一、主要工作
1。上半年共監督巡查抽查64次，下整改通知單30次，終身責任檔案簽訂37個，辦理新建工程監督手續12份。監督竣工驗收工程19個。
2。為落實質量治理每年行動上半年組織春季檢測1次，主體裝飾檢查各1個，配合市站檢查3次，市優質結構杯1次、省優質結構杯檢查1次，其中德百綜合體住宅7# 、14#樓和社會福利中心獲市優質結構杯，萬宏國際12#、13#通過第一次省優質結構杯檢查。
3。完成津東社區、福寧社區1—4#、馨寧小區、香榭麗小鎮、福星家園1#等小區的分戶驗收工作，對存在的'問題以下整改通知單。
4。召開全縣建設（開發）單位工作會議，督查竣工工程組織驗收工作
5。采取日常監督，專項檢查等方式對商品砼攪拌站進行檢查，為落實建筑結構一體化工程，制定了《XX縣自密實砼質量管理規定》文件，現在已有三家砼達到標準要求并在工程中使用。針對XX市監督站下發的《砼試件管理規定》（暫行）進行專項監督檢查。半年來，下達質量整改通知書8份，停產整改通知書1份。
6。檢測工作，上半年共出具檢測報告5998份，檢測出不合格砼試件94組，不合格鋼材26組，不合格磚2組，水泥3組。消除了質量隱患，保證了工程質量結構安全。6月份參加了全省的室內環境檢測能力驗證。
7。人員培訓工作：參加了新標準50504—20xx及內審員、技術負責人、砼、砂漿、新規程的培訓。
二、工作不足
1。少數建設單位缺乏工程建設法律意識，在不辦理監督注冊手續的情況下盲目施工，影響工程質量及工程質量監督管理。
2。組織竣工驗收滯后，督查力度有待加強。
三、工作計劃
1。落實質量治理專項行動，加大住宅工程分戶驗收的抽查力度，確保主體工程質量和使用功能要求：
2。監督工作由實體檢查逐步轉移到責任主體的行為檢查。
3。加大對商砼的質量管理和抽查頻次和力度。
4。做好專項檢查和秋季大檢查工作。
5。做好檢測報告的及時率和準確率及檢測站計量認證復審工作。
6。加強對標準規范的學習培訓工作。
7。加大力度做好工作竣工驗收監督工作。
8。進一步加強工作紀律和工作作風，嚴格遵守和落實“八條”禁令等相關規定。
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