大班期末匯報(bào)活動(dòng)方案（通用10篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們?cè)谠絹?lái)越多的地方看到各種不同形式的匯報(bào)，匯報(bào)可以是工作開(kāi)始前的規(guī)劃安排，也可以是工作完成后的分析總結(jié)，那么，優(yōu)秀的匯報(bào)內(nèi)容都是怎么寫(xiě)的？以下是小編精心整理的大班期末匯報(bào)活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。
大班期末匯報(bào)活動(dòng)方案 1
活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng)匯報(bào)，為孩子提供一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)與平臺(tái)，讓他們體驗(yàn)成功的快樂(lè)，為他們美好的明天打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月23日晚上6：00——7：00
活動(dòng)地點(diǎn)
大五班教室
參與人員
龍老師、程老師、全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)流程
一、龍老師講話(huà)
介紹本學(xué)期小主持人班的`教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容以及幼兒的發(fā)展
二、節(jié)目匯報(bào)
1、繞口令串燒表演形式：集體
《扁擔(dān)與板凳》、《獅子與柿子》、《妞妞放牛》、《小王和小黃》
2、兒歌表演表演形式：分角色表演
《螞蟻和螞蚱》、《誰(shuí)說(shuō)螞蟻小》、《鵝大哥出門(mén)》
3、快板表演形式：小組
《小放牛》、《猴子狗熊和狐貍》、《小小養(yǎng)雞場(chǎng)》、《守株待兔》
4、親子互動(dòng)游戲
童謠接龍：《月亮粑粑》、《走金橋》
即興繞口令：《四和十》、《喇嘛與啞巴》、《八百標(biāo)兵》
5、配樂(lè)詩(shī)朗誦表演形式：集體
《搖籃》、《媽媽?zhuān)抑荒苁莻�(gè)小孩子嗎》
三、總結(jié)活動(dòng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品
四、家園交流
大班期末匯報(bào)活動(dòng)方案 2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、以個(gè)人表演、集體表演等匯報(bào)方式，向家長(zhǎng)展示幼兒本學(xué)期綜合情況。
2、在活動(dòng)中讓家長(zhǎng)，感受到孩子的成長(zhǎng)、進(jìn)步。
3、鼓勵(lì)幼兒大膽說(shuō)話(huà)和積極應(yīng)答。
4、培養(yǎng)幼兒勇敢、活潑的個(gè)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書(shū) 數(shù)字卡 漢字卡圖形卡魔法箱油畫(huà)棒畫(huà)紙
活動(dòng)過(guò)程：
向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)目標(biāo)。
一、開(kāi)場(chǎng)白:
各位家長(zhǎng):您好!
首先，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本班教師工作的支持，能夠在百忙之中抽空來(lái)參加本學(xué)期的教學(xué)成果展示活動(dòng)!
這次的教學(xué)活動(dòng)展示，我們節(jié)選了一部分的教學(xué)內(nèi)容，有代表性的向家長(zhǎng)進(jìn)行展示匯報(bào)，通過(guò)展示活動(dòng)，讓家長(zhǎng)了解幼兒本學(xué)期在園的一些學(xué)習(xí)情況，了解老師是怎樣在日常的教學(xué)中，培養(yǎng)幼兒的興趣，以及良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣等等。
在觀(guān)看的'過(guò)程中，請(qǐng)家長(zhǎng)們帶著賞識(shí)的眼光，去看待孩子每一份進(jìn)步，讓我們達(dá)到家園協(xié)調(diào)，相互配合，為教育好孩子而共同努力!同時(shí)也希望各位家長(zhǎng)在觀(guān)看幼兒節(jié)目時(shí)不要隨意下位、拍照，當(dāng)幼兒有哭鬧情況時(shí)，不要著急，謝謝!
二、幼兒入場(chǎng)
三、幼兒展示
1、幼兒自我介紹(中文)
我叫xx，今年三歲或三歲半了，我喜歡吃xx，我愛(ài)我的爸爸媽媽、老師，謝謝!
2、兒歌：《玩具玩具我愛(ài)你》 《小旗手》
3、古詩(shī)：《憫農(nóng)》 《登鸛雀樓》
4、歌曲：《種瓜》《小紅帽》
四、集體展示
1.圖書(shū)展示
兒歌《樹(shù)葉踏踏響》 故事《下小雨了》
2、游戲：認(rèn)識(shí)圖形.數(shù)字、漢字。
3、選顏色涂色。
六、小范圍家長(zhǎng)會(huì)
1.發(fā)放幼兒成長(zhǎng)檔案
2.馬上進(jìn)入小班，對(duì)小班教學(xué)的要求，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)。
3.家長(zhǎng)對(duì)老師的建議、教學(xué)的建議。
4.要求家長(zhǎng)在家培養(yǎng)幼兒的自理能力，多放學(xué)習(xí)碟片給幼兒看看
大班期末匯報(bào)活動(dòng)方案 3
時(shí)間：
上午9：00——10：30
地點(diǎn)：
xx教室
參加人員：
全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)主持人：
xx
班級(jí)布置
活動(dòng)準(zhǔn)備：
各種表演及操作用具
活動(dòng)內(nèi)容：
一、教師介紹本次活動(dòng)流程。
二、匯報(bào)各領(lǐng)域部分知識(shí)點(diǎn)：
(一)英語(yǔ)方面時(shí)間9:00——9：10
1、所學(xué)的英語(yǔ)單詞
2、所學(xué)的英語(yǔ)兒歌歌曲。
(二)音樂(lè)方面時(shí)間9:10——9：20
1、節(jié)奏表演
2、歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》、《蝴蝶花》、《玩泥巴》、《樹(shù)苗苗》、《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》、《香蜜寶貝》
(三)珠心算時(shí)間9:25——9：45
(四)數(shù)學(xué)方面(作業(yè)單操作、個(gè)人或小組)：時(shí)間9:50——10:15
1、數(shù)字認(rèn)讀——100以?xún)?nèi)的數(shù)字
2、聽(tīng)寫(xiě)數(shù)字——聽(tīng)寫(xiě)20以?xún)?nèi)的數(shù)字
3、分解組成——6以?xún)?nèi)的.分解組成
4、添數(shù)——10以?xún)?nèi)的添數(shù)
5、我會(huì)算——5以?xún)?nèi)的加減法
6、唱數(shù)
(五)語(yǔ)言方面時(shí)間10:15——10:30
1、漢字、短句、短文閱讀比賽
2、識(shí)字寶寶兒歌背誦
3、互動(dòng)分享故事講述
(六)素質(zhì)教育方面：健康、安全、文明禮貌展示
老師提問(wèn)：
1、早上起床要自己做什么?(刷牙)要做到早睡早起。
2、早上見(jiàn)到老師同學(xué)要主動(dòng)說(shuō)什么?(早上好)見(jiàn)人要怎樣打招呼?(你好)
3、飯前飯后要做什么?(洗手、漱口、擦嘴)
4、小朋友怎樣過(guò)馬路是正確的?(在路上不可以玩耍、打鬧，過(guò)馬路要看紅綠燈、要走斑馬等)
5、放假在家有陌生人敲門(mén)能不能開(kāi)?(不能)
家長(zhǎng)會(huì)：
1、活動(dòng)小結(jié)及家長(zhǎng)工作的相關(guān)事項(xiàng)，總結(jié)本學(xué)期班務(wù)工作。
2、全園集中開(kāi)總結(jié)大會(huì)，給優(yōu)秀老師發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。
大班期末匯報(bào)活動(dòng)方案 4
活動(dòng)內(nèi)容：
綜合活動(dòng)
活動(dòng)名稱(chēng)：
大比拼
活動(dòng)目的:
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
2、通過(guò)自選節(jié)目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)、愉快地參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和才能，讓幼兒能大膽地在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
識(shí)字卡、英語(yǔ)圖片、數(shù)字卡、樂(lè)器、視頻展示儀
活動(dòng)過(guò)程：
1、開(kāi)始：我們xx班的`小朋友通過(guò)這一學(xué)期的幼兒園學(xué)習(xí)生活，又增長(zhǎng)了許多本領(lǐng)，今天我們就來(lái)展示這學(xué)期所學(xué)的本領(lǐng)吧!
2、放音樂(lè)：老師帶領(lǐng)小朋友邊唱歌曲邊跳舞，進(jìn)入活動(dòng)室。
3、給3組幼兒編上序號(hào)：幼兒按序號(hào)入座
4、展示活動(dòng)：
活動(dòng)一：幼兒集體舞蹈表演
活動(dòng)二：識(shí)字+英語(yǔ)：展示幼兒這學(xué)期所學(xué)的部分詞匯及英語(yǔ)單詞、歌曲和舞蹈
活動(dòng)三：幼兒展示部分兒歌和禮儀兒歌
活動(dòng)四：搶答題目
活動(dòng)五：兩位故事大王表演講故事
活動(dòng)六：每位幼兒折物品，如船、房子、大象、郁金香、衣服，看誰(shuí)折得多
活動(dòng)七：幼兒繪畫(huà)《我愛(ài)我的幼兒園》
大班期末匯報(bào)活動(dòng)方案 5
活動(dòng)目標(biāo)
1、復(fù)習(xí)所學(xué)知識(shí)。
2、通過(guò)自選節(jié)目表演，提高幼兒活動(dòng)的興趣和積極性，讓每個(gè)幼兒都能主動(dòng)的愉快的參與活動(dòng)。
3、通過(guò)表演活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的表演欲望和表現(xiàn)才能，讓幼兒能大膽的在大家面前表現(xiàn)自己，展現(xiàn)自己在園所學(xué)的各方面的技能。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1．活動(dòng)室的布置以及節(jié)目的.排練情況。
2．通知家長(zhǎng)按時(shí)參加。
3．準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需器材和音樂(lè)。
4．準(zhǔn)備簽到表。
5．將本學(xué)期幼兒生活以及活動(dòng)照片制作成PPT家長(zhǎng)觀(guān)看。
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年7月
活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體室
活動(dòng)流程：
1. 家長(zhǎng)來(lái)園簽到
2. 班主任致歡迎詞，觀(guān)看幼兒舞蹈表演《顏色歌》。
3. 家長(zhǎng)觀(guān)看幻燈片（PPT）。
4. 語(yǔ)言詩(shī)歌大比拼《春天在哪里》，《春夜喜雨》，《媽媽》，《小問(wèn)號(hào)》《對(duì)歌》。
5. 音樂(lè)彈奏幼兒歌表演《茉莉花》，《小小男子漢》。
6. 數(shù)學(xué)科學(xué)匯報(bào)找城堡。（幼兒在拿一個(gè)鑰匙回答對(duì)問(wèn)題就可以打開(kāi)城堡的大門(mén)。對(duì)應(yīng)的做科學(xué)實(shí)驗(yàn)。）
7. 親子游戲快樂(lè)貼貼貼（家長(zhǎng)分成小組幼兒坐板凳圍成圓圈。家長(zhǎng)用力走向幼兒。幼兒在家長(zhǎng)臉上貼花。貼的最多的家長(zhǎng)獲勝。）
8. 游戲我來(lái)問(wèn)你來(lái)答。
9.幼兒情景劇表演《龜兔賽跑》。
10.美術(shù)活動(dòng)畫(huà)扇子送給家長(zhǎng)。
11.幼兒集體歌唱《讓愛(ài)住我家》。
12.班主任總結(jié)致祝愿詞活動(dòng)結(jié)束.
大班期末匯報(bào)活動(dòng)方案 6
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月30日
活動(dòng)地點(diǎn)：
大班教室
參加人員：
大班全體幼兒、教師及家長(zhǎng)
活動(dòng)內(nèi)容：
畢業(yè)典禮、教學(xué)匯報(bào)
活動(dòng)目的：
1.舉行大班畢業(yè)典禮。
2.向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。
3.密切家園聯(lián)系，增進(jìn)家園交流及親子感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)、日歷、課件、頭飾、彩筆、紙、幼兒
活動(dòng)流程：
8:00----8:10幼兒入園，教師晨間接待
8:10----8:30幼兒吃早餐
8:40----9:40舉行大班畢業(yè)典禮
9:40----9:50幼兒喝水、如廁
9:50----10:30 第一節(jié)教學(xué)匯報(bào)課
10:30----10:40 幼兒如廁
10:40----11:10 第二節(jié)教學(xué)匯報(bào)課
活動(dòng)過(guò)程：
一、大班畢業(yè)典禮
1.歌表演《老師再見(jiàn)了》（全體幼兒）
2.幼兒代表發(fā)言（殷千又）
3.舞蹈《陽(yáng)光寶貝》 書(shū)、記錄表等。
4.打擊樂(lè)表演《小樂(lè)隊(duì)》
5.小合唱《蟲(chóng)兒飛》
6.詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》
7.為幼兒發(fā)畢業(yè)冊(cè)和小禮物
8.合影留戀
二、班主任做學(xué)期總結(jié)
各位家長(zhǎng)朋友們，轉(zhuǎn)眼間我們的孩子們就要畢業(yè)了，非常感謝大家在能抽出時(shí)間來(lái)參加我們的開(kāi)放日活動(dòng)，也感謝您一直以來(lái)對(duì)我們工作的支持、理解與信任。這次開(kāi)展家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的只要目的是向家長(zhǎng)展示幼兒本期學(xué)習(xí)成果。也讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。在此，我代表本班三位老師向平時(shí)對(duì)我們工作支持和配合的`各位家長(zhǎng)表示衷心的感謝，謝謝你們！下面由我和李老師向你們小結(jié)匯報(bào)一下本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容。
三、教學(xué)匯報(bào)：語(yǔ)言、音樂(lè)、科學(xué)三科
1.以集體或分組的形式進(jìn)行歌表演《夏天的雷雨》、《造飛機(jī)》、《愛(ài)護(hù)小樹(shù)苗》、《釣魚(yú)》、《小魚(yú)的夢(mèng)》。
2.分組兒歌串燒：以游戲兒歌接龍或擊鼓傳花的形式對(duì)語(yǔ)言活動(dòng)的《高高山上一根藤》、《小雨點(diǎn)》、《六一到》、《四季歌》、《大自然的語(yǔ)言》。
3.游戲：《荷花荷花幾時(shí)開(kāi)》
4.科學(xué)知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答：教師提問(wèn)幼兒搶答《中國(guó)茶》、《雨對(duì)人類(lèi)生活的影響》、《指紋的秘密》、《怎樣使自己涼快》、《人們的生活離不開(kāi)水》等知識(shí)向家長(zhǎng)做以匯報(bào)。
5.角色表演故事《小蝌蚪找媽媽》、《小螃蟹找工作》。
6.集體舞蹈《禮貌歌》。
四、教學(xué)匯報(bào)：數(shù)學(xué)、健康與社會(huì)、美工三科
1.通過(guò)游戲、操作的形式進(jìn)行數(shù)學(xué)活動(dòng)：《認(rèn)識(shí)日歷》、《10以?xún)?nèi)的分解組成》、《統(tǒng)計(jì)》、《朋友的電話(huà)號(hào)碼我知道》。
2.通過(guò)知識(shí)問(wèn)答的方式完成健康與社會(huì)活動(dòng)：《保護(hù)眼睛》、《怎樣使自己涼快》、《沒(méi)有斑馬線(xiàn)的馬路》、《鉛筆不能咬》、《認(rèn)識(shí)消防器材》。
3.拍手游戲《我來(lái)問(wèn)你來(lái)答》。
4.美工活動(dòng)分組同時(shí)進(jìn)行：折紙《青蛙》、《送給幼兒園的禮物》；繪畫(huà)《我們的幼兒園》、《大豐收》、《創(chuàng)意彩條》。
大班期末匯報(bào)活動(dòng)方案 7
一、活動(dòng)目標(biāo)
通過(guò)活動(dòng)展示幼兒一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果和進(jìn)步，增強(qiáng)幼兒的自信心和自豪感。
加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒園之間的溝通和交流，讓家長(zhǎng)更深入地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
營(yíng)造歡樂(lè)、和諧的氛圍，讓幼兒在快樂(lè)中結(jié)束本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日（星期xx）上午xx點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園多功能廳
四、參加人員
大班幼兒、家長(zhǎng)、教師
五、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)舞蹈：全體幼兒表演歡快的舞蹈，為活動(dòng)拉開(kāi)序幕。
主持人致歡迎詞：歡迎家長(zhǎng)們的到來(lái)，介紹活動(dòng)的目的和流程。
成果展示：
（1）幼兒自我介紹：每個(gè)幼兒上臺(tái)介紹自己的姓名、年齡、興趣愛(ài)好等。
（2）語(yǔ)言展示：幼兒朗誦兒歌、古詩(shī)，講述故事等，展示語(yǔ)言表達(dá)能力。
（3）才藝展示：幼兒表演歌曲、舞蹈、樂(lè)器演奏等，展示才藝特長(zhǎng)。
（4）作品展示：展示幼兒的手工作品、繪畫(huà)作品等，讓家長(zhǎng)了解幼兒的創(chuàng)造力。
親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：
（1）親子游戲：設(shè)計(jì)一些有趣的親子游戲，增進(jìn)親子關(guān)系，如“你畫(huà)我猜”、“親子接力”等。
（2）家長(zhǎng)分享：邀請(qǐng)幾位家長(zhǎng)上臺(tái)分享他們?cè)诩胰绾闻浜嫌變簣@教育孩子的.經(jīng)驗(yàn)和方法。
班主任總結(jié)：班主任對(duì)本學(xué)期幼兒的學(xué)習(xí)和生活情況進(jìn)行總結(jié)，對(duì)幼兒的進(jìn)步給予肯定和鼓勵(lì)。
結(jié)束舞蹈：全體幼兒表演結(jié)束舞蹈，為活動(dòng)畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。
六、注意事項(xiàng)
活動(dòng)前要做好充分的準(zhǔn)備，確保活動(dòng)流程的順利進(jìn)行。
教師要關(guān)注每個(gè)幼兒的表現(xiàn)，給予及時(shí)的鼓勵(lì)和肯定。
家長(zhǎng)要積極參與活動(dòng)，與幼兒共同享受這個(gè)特殊的時(shí)刻。
大班期末匯報(bào)活動(dòng)方案 8
一、活動(dòng)背景與目標(biāo)
本學(xué)期即將結(jié)束，為了讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，展示幼兒在本學(xué)期的成長(zhǎng)與進(jìn)步，特舉辦大班期末匯報(bào)活動(dòng)。活動(dòng)旨在增進(jìn)家園溝通，促進(jìn)家園共育，同時(shí)為幼兒提供一個(gè)展示自我、鍛煉能力的平臺(tái)。
二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：20xx年xx月xx日（星期xx）下午xx點(diǎn)
地點(diǎn)：幼兒園多功能廳
三、活動(dòng)對(duì)象
大班全體幼兒及家長(zhǎng)
四、活動(dòng)內(nèi)容與流程
家長(zhǎng)簽到與入場(chǎng)
家長(zhǎng)在幼兒園門(mén)口簽到，領(lǐng)取活動(dòng)流程表，由引導(dǎo)員指引至多功能廳就坐。
班主任致辭
班主任簡(jiǎn)要介紹本學(xué)期班級(jí)工作，感謝家長(zhǎng)的支持與配合，并預(yù)祝活動(dòng)圓滿(mǎn)成功。
幼兒集體表演
幼兒進(jìn)行舞蹈、歌曲等集體表演，展示本學(xué)期學(xué)到的才藝。
幼兒個(gè)人展示
每位幼兒輪流上臺(tái)，進(jìn)行自我介紹、朗誦詩(shī)歌、表演小故事等個(gè)人展示，讓家長(zhǎng)了解孩子的個(gè)性與特長(zhǎng)。
家長(zhǎng)觀(guān)看幼兒作品展示
家長(zhǎng)觀(guān)看幼兒在園創(chuàng)作的繪畫(huà)、手工等作品，了解孩子的創(chuàng)意與動(dòng)手能力。
親子互動(dòng)游戲
設(shè)計(jì)一些親子互動(dòng)游戲，如“你畫(huà)我猜”、“親子接力”等，增進(jìn)親子關(guān)系，營(yíng)造歡樂(lè)氛圍。
家長(zhǎng)代表發(fā)言
邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)發(fā)言，分享育兒心得，提出對(duì)幼兒園工作的建議與意見(jiàn)。
頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品
為在本學(xué)期表現(xiàn)突出的幼兒頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)與獎(jiǎng)品，激勵(lì)幼兒繼續(xù)努力。
班主任總結(jié)與結(jié)束語(yǔ)
班主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝家長(zhǎng)的`參與與支持，祝愿幼兒在新的學(xué)期里取得更大的進(jìn)步。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備與注意事項(xiàng)
活動(dòng)前，班主任需提前與家長(zhǎng)溝通，確保家長(zhǎng)了解活動(dòng)流程與安排。
活動(dòng)場(chǎng)地需提前布置，確保環(huán)境整潔、美觀(guān)。
準(zhǔn)備好幼兒作品展示所需的展板、支架等物品。
確保音響、燈光等設(shè)備正常運(yùn)行，為活動(dòng)提供良好的視聽(tīng)效果。
活動(dòng)期間，注意維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保活動(dòng)安全順利進(jìn)行。
六、活動(dòng)意義
本次大班期末匯報(bào)活動(dòng)不僅能讓家長(zhǎng)全面了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況，還能增進(jìn)親子關(guān)系，提升家園共育的效果。同時(shí)，活動(dòng)也為幼兒提供了一個(gè)展示自我、鍛煉能力的平臺(tái)，有助于培養(yǎng)他們的自信心和表達(dá)能力。通過(guò)此次活動(dòng)，我們期待家長(zhǎng)與幼兒園之間能夠建立更加緊密的合作關(guān)系，共同為幼兒的成長(zhǎng)與發(fā)展助力。
大班期末匯報(bào)活動(dòng)方案 9
一、活動(dòng)目標(biāo)
展示幼兒一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)幼兒的自信心和成就感。
增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解，促進(jìn)家園共育。
通過(guò)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)精神和表現(xiàn)力。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園多功能廳
四、參與人員
大班全體幼兒、家長(zhǎng)、教師及園領(lǐng)導(dǎo)
五、活動(dòng)流程
開(kāi)場(chǎng)舞表演
邀請(qǐng)全體大班幼兒進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)舞表演，展示他們的舞蹈技能和活潑可愛(ài)的形象，為整個(gè)活動(dòng)營(yíng)造歡樂(lè)的`氛圍。
班級(jí)介紹
班主任向家長(zhǎng)介紹班級(jí)情況，包括班級(jí)人數(shù)、男女比例、學(xué)期教學(xué)計(jì)劃及完成情況等，讓家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)有一個(gè)全面的了解。
幼兒個(gè)人展示
每位幼兒輪流上臺(tái)進(jìn)行個(gè)人展示，包括自我介紹、才藝表演（如唱歌、跳舞、朗誦等）和手工制作展示等。教師提前準(zhǔn)備好展示物品，確保展示環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
集體游戲環(huán)節(jié)
設(shè)計(jì)一些適合大班幼兒的集體游戲，如接力比賽、搶椅子等，讓幼兒在游戲中增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作能力和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
親子互動(dòng)環(huán)節(jié)
邀請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同參與一些親子互動(dòng)游戲或活動(dòng)，如親子繪畫(huà)、親子舞蹈等，增進(jìn)親子關(guān)系，讓家長(zhǎng)更深入地了解幼兒在園的生活和學(xué)習(xí)情況。
頒發(fā)獎(jiǎng)狀和禮品
根據(jù)幼兒一學(xué)期的表現(xiàn)，頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)狀和禮品，如“優(yōu)秀幼兒”、“進(jìn)步之星”等，鼓勵(lì)幼兒繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
活動(dòng)總結(jié)與結(jié)束語(yǔ)
班主任對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝家長(zhǎng)和幼兒的參與，同時(shí)表達(dá)對(duì)未來(lái)的期望和祝愿。活動(dòng)在溫馨、歡樂(lè)的氛圍中結(jié)束。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備
提前制定詳細(xì)的活動(dòng)方案，明確各個(gè)環(huán)節(jié)的具體內(nèi)容和要求。
準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的道具、音響、燈光等設(shè)備，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。
提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，確保家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)時(shí)參加。
對(duì)幼兒進(jìn)行必要的排練和準(zhǔn)備，確保他們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)達(dá)到預(yù)期效果。
通過(guò)以上方案，我們可以為大班幼兒舉辦一場(chǎng)精彩紛呈的期末匯報(bào)活動(dòng)，展示他們的學(xué)習(xí)成果和風(fēng)采，增進(jìn)家園共育，為幼兒的健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
大班期末匯報(bào)活動(dòng)方案 10
一、活動(dòng)目標(biāo)：
展示幼兒在本學(xué)期的學(xué)習(xí)成果，讓家長(zhǎng)了解孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步。
通過(guò)活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的自信心和表達(dá)能力，激發(fā)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
加強(qiáng)家園聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師的溝通與合作，共同為幼兒的成長(zhǎng)助力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園多功能廳
四、活動(dòng)對(duì)象：
大班幼兒及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)內(nèi)容：
開(kāi)場(chǎng)致辭：班主任致辭，回顧本學(xué)期班級(jí)工作重點(diǎn)及幼兒成長(zhǎng)情況。
幼兒成長(zhǎng)展示：
（1）幼兒自我介紹：幼兒用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言介紹自己的姓名、年齡、興趣愛(ài)好等。
（2）才藝表演：展示幼兒在舞蹈、唱歌、朗誦等方面的才藝，如《快樂(lè)的小鴨子》、《小星星》等。
（3）手工作品展：展示幼兒在本學(xué)期制作的手工作品，如折紙、剪紙、泥塑等。
（4）學(xué)習(xí)成果展示：展示幼兒在語(yǔ)言、數(shù)學(xué)、科學(xué)等領(lǐng)域的學(xué)習(xí)成果，如識(shí)字卡、數(shù)學(xué)題目解答、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作等。
親子互動(dòng)環(huán)節(jié)：
（1）親子游戲：組織有趣的.親子游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子的互動(dòng)和溝通，如“接力傳球”、“你畫(huà)我猜”等。
（2）親子制作：邀請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起完成一件手工作品，如制作賀卡、拼貼畫(huà)等，培養(yǎng)親子間的默契和合作精神。
家長(zhǎng)反饋環(huán)節(jié)：
（1）家長(zhǎng)發(fā)言：邀請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言，分享孩子在園內(nèi)的成長(zhǎng)變化和進(jìn)步，提出寶貴的意見(jiàn)和建議。
（2）教師總結(jié)：班主任對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，感謝家長(zhǎng)的參與和支持，強(qiáng)調(diào)家園共育的重要性，并對(duì)下學(xué)期的工作提出展望。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
提前通知家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，確保家長(zhǎng)能夠準(zhǔn)時(shí)參加。
準(zhǔn)備活動(dòng)所需的道具、器材和獎(jiǎng)品等。
布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造溫馨、愉快的氛圍。
七、注意事項(xiàng)：
確保活動(dòng)安全，避免發(fā)生意外事件。
尊重每個(gè)幼兒的個(gè)性和特長(zhǎng)，鼓勵(lì)他們積極參與活動(dòng)。
加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通和交流，及時(shí)反饋幼兒在園內(nèi)的表現(xiàn)和進(jìn)步。
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