實(shí)習(xí)匯報(bào)演講稿合集5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，用到匯報(bào)的地方越來越多，匯報(bào)時(shí)通常會多講一些重點(diǎn)工作的內(nèi)容，非重點(diǎn)的內(nèi)容簡單介紹即可，怎么樣才能完成優(yōu)秀的匯報(bào)呢？以下是小編為大家整理的實(shí)習(xí)匯報(bào)演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)習(xí)匯報(bào)演講稿1
諸位專家以及各位棟梁：
大家好，我是肖軍，一個(gè)典型的實(shí)習(xí)生，今天給大家講講我的非典型實(shí)習(xí)生活。
能做到這兒跟大家聊天作報(bào)告，純屬偶然！這就跟我之前沒想到考研是現(xiàn)在這個(gè)結(jié)果一樣，我做噩夢都沒想到，因?yàn)槲覐囊恍南肴サ膹V州調(diào)到了廣西，一字之差卻與心中所想相差甚遠(yuǎn)，浪費(fèi)了我好端端好幾百分的成績。不過還是很感謝老師給了這么一次機(jī)會讓我能跟各位學(xué)弟學(xué)妹交流實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
廢話就不多說了，下面正式說實(shí)習(xí)。
3月xx號到報(bào)社報(bào)到，5月20號實(shí)習(xí)結(jié)束。剛開始還覺得兩個(gè)月實(shí)習(xí)有點(diǎn)長，等到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)，反倒對報(bào)社那幾位哥哥姐姐們有那么一些不舍。
說句實(shí)話，一開始我就在那兒想，50塊錢的補(bǔ)貼還要扣掉15，算下來每天就只有6毛錢不到的工資，這可真是到了解放前的工資水平了。不過話又說回來，我們還很年輕，若果什么事都與錢直接掛鉤，那就顯得太俗氣了。
加之在學(xué)校實(shí)習(xí)，萬一學(xué)校有個(gè)什么事，也不會顯得遠(yuǎn)水救不了近火，尤其是像我這種家比較遠(yuǎn)的孩子（我是江西人），再加上要準(zhǔn)備研究生復(fù)試。比來比去還是覺得在學(xué)校實(shí)習(xí)好，所以我果斷推掉了過年在家找好的實(shí)習(xí)單位，當(dāng)然我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)內(nèi)疚因?yàn)橹岸即饝?yīng)人家了，隨后我向家里的用人單位鄭重的道了個(gè)歉，便毅然決然的踏上了長治日報(bào)社這條康莊大道。
所以我建議各位學(xué)弟學(xué)妹還是在學(xué)校實(shí)習(xí)好，因?yàn)椴还苣銈兪强佳羞�是考公務(wù)員，學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍都是別處沒法兒比的。當(dāng)然，如果你打算留在家鄉(xiāng)后者某個(gè)城市的某個(gè)單位工作，就另當(dāng)別論了，但是不管你在哪兒實(shí)習(xí)，都希望大家做好分內(nèi)工作，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候你不光代表自己，還代表長治學(xué)院，你擔(dān)負(fù)著榮辱。
說到這里，我想到一個(gè)事兒，剛?cè)?bào)社的時(shí)候看到有個(gè)牌匾上寫著：長治學(xué)院新聞專業(yè)實(shí)習(xí)基地，等我從南寧復(fù)試回來后，那塊牌匾神奇的消失了，我當(dāng)時(shí)就在想：靠，看不起我們長治學(xué)院是咋地，我非得做出點(diǎn)成績讓你看看，我們長治學(xué)院的畢業(yè)生絕對不是蓋的。
之后的實(shí)習(xí)，我更加注重與各位同事的交流（暫時(shí)我就叫他們同事吧），與之前發(fā)表的文章一起，到實(shí)習(xí)結(jié)束時(shí)共發(fā)表7篇新聞稿，實(shí)習(xí)結(jié)束后，報(bào)社還陸續(xù)向我約稿兩篇，最后一9篇新聞稿的實(shí)習(xí)結(jié)果給了自己一個(gè)還算滿意的成績，這其中包含兩篇新聞評論，都是我們晚報(bào)晉周末周刊的主任親自審的稿。最后幾天因?yàn)楫厴I(yè)的事比較多，還有就是這個(gè)頭疼的論文，所以就沒有繼續(xù)發(fā)稿了。
在實(shí)習(xí)期間，我跟著同事們?nèi)ゲ稍L過珠寶店老板，走訪過咖啡屋和健身中心，還在各大超市逗留過，這一切的一切對我來說都是一筆小財(cái)富。
臨走前報(bào)社同事表示都很喜歡我，我也跟報(bào)業(yè)集團(tuán)總經(jīng)理助理張建生老師交留了一番，老師鼓勵(lì)治愈還是可以看出他對我的賞識的，最后的評語都是張老師給寫的。
最后我想說的是，我做到了我該做的，我在實(shí)習(xí)崗位上做到了分內(nèi)之事，我沒有給長治學(xué)院丟臉。我希望在座的各位今后也能做到這一點(diǎn)。謝謝各位！
實(shí)習(xí)匯報(bào)演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、同學(xué)們：
大家好！
時(shí)光飛逝，為期七周的教育實(shí)習(xí)結(jié)束了，我非常榮幸能夠代表遼寧師范大學(xué)附屬高中實(shí)習(xí)隊(duì)的同學(xué)們在此發(fā)言，在短暫的七周里，我們體會到了初為人師的艱辛與快樂，也感受到了文學(xué)院對待師范生實(shí)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)與重視，在此我代表實(shí)習(xí)小組對各位提供幫助和支持我們的老師、同學(xué)表示衷心地感謝。
可能是受我們帶隊(duì)老師的影響，我們隊(duì)的每一名同學(xué)都非常重視課堂教學(xué)實(shí)習(xí)，都希望自己上的每一節(jié)課是精彩的，既不愧對自己也不愧對學(xué)生。我們深知要給學(xué)生一碗水自己得有一桶水的道理，在備課期間我們查找和閱讀了大量的資料，比如講《老人與海》我們就讀《海明威傳記》，讀《老人與海》的原著，比如講《錦瑟》、講《馬嵬》我們就讀《李商隱傳》。為保證課堂教學(xué)質(zhì)量，每個(gè)人的每節(jié)課，都進(jìn)行了數(shù)次試講，組內(nèi)成員積極配合，指出優(yōu)缺點(diǎn)，幫助對方設(shè)計(jì)更精彩的教學(xué)環(huán)節(jié)，提醒其不斷規(guī)范教學(xué)用語。為深入分析課文，我們根據(jù)課文篇目分了講課小組，組內(nèi)成員圍坐在一起，討論教案、練習(xí)范讀課文、分享心得，真正實(shí)現(xiàn)了資源共享。我們深知，細(xì)節(jié)決定成敗，講臺上的我們，一字一句、一言一行都會受到關(guān)注。所以，實(shí)習(xí)隊(duì)中有書法特長的同學(xué)會一筆一劃地指導(dǎo)大家寫好板書；普通話水平過硬的同學(xué)會時(shí)時(shí)留心每個(gè)人的發(fā)音；甚至是批作文時(shí)的一份評語，都常常是三四個(gè)隊(duì)員智慧的結(jié)晶。“臺上三分鐘，臺下十年功”，正式上課時(shí)，總會有同組的實(shí)習(xí)隊(duì)員前來聽課，課前，他們幫實(shí)習(xí)老師強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)、緩解緊張情緒；課程中，他們認(rèn)真聽講，詳細(xì)記錄；課后直言不諱，相互取長補(bǔ)短。每一個(gè)人的每一次成功，都是我們共同的進(jìn)步！漸漸地，我們的課堂不斷完善而向成熟邁進(jìn)，甚至形成自己的風(fēng)格，在實(shí)習(xí)的教學(xué)工作上，每個(gè)人都是贏家。而軍功章上不可磨滅的是帶隊(duì)老師的辛勤付出，我們不會忘記，老師凡事親力親為，為我們做表率；我們不會忘記，她激情四射地賞析課文，酣暢淋漓處，多少豁然開朗。從試講時(shí)的心慌意亂，到最終的信心滿滿，是老師一路陪伴、一路扶持。24個(gè)人，24分成長的滋味，是帶隊(duì)老師與我們共享。
班主任工作也是我們實(shí)習(xí)的一項(xiàng)重要任務(wù)。萬事開頭難，從與學(xué)生們溝通，取得信任，到發(fā)掘?qū)W生的潛力，我們能做的是多鼓勵(lì)他們，有效地引導(dǎo)他們。實(shí)習(xí)隊(duì)中，有人本不善于交際，但他們挑戰(zhàn)自己，調(diào)整心態(tài)，親切地和學(xué)生們接觸，以真心換真心，結(jié)果獲得了比其他人更深的師生情誼。為了更好地開展班主任工作，我們在踏入班級的第一天，就要來了班級學(xué)生名單和座位表，并用最短的時(shí)間熟記。當(dāng)我們準(zhǔn)確無誤地喊出學(xué)生們的名字，他們眼中的驚喜讓我們非常滿足。而后，盡量深入了解每一位學(xué)生的成績、性格、學(xué)習(xí)習(xí)慣、愛好特長、家庭情況等，面對高中學(xué)習(xí)的巨大壓力，必須掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和心理活動(dòng)，不斷引導(dǎo)他們樹立樂觀積極的心態(tài)。更重要的是，我們與班主任老師建立了亦師亦友的關(guān)系，向他們討教經(jīng)驗(yàn)，與他們一同管理班級，開班會。經(jīng)過班主任老師的點(diǎn)撥，我們學(xué)到了管理班級的良策，提高了管理班級的能力，有了明顯的進(jìn)步和迅速的成長。班主任老師的支持和包容，為初次踏上教育之路的我們營造了輕松而溫暖的氛圍。他們的的言傳身教讓我們在感動(dòng)之余，敬佩之情油然而生。實(shí)習(xí)的過程就是我們播種耕耘和收獲的過程，其中的酸甜都會結(jié)晶為美妙的果實(shí)，成為人生閱歷中寶貴而精彩的部分。當(dāng)我們?nèi)说侥耗辏匚哆@些五味雜陳的記憶時(shí)，幸福驟然降臨。
誠然，沒有規(guī)矩，不成方圓。我們這個(gè)隊(duì)有24名學(xué)生，規(guī)模較為壯觀，在帶隊(duì)老師的嚴(yán)格要求，我們實(shí)習(xí)隊(duì)整齊而有序，并且形成了良好的'隊(duì)風(fēng)，形成了團(tuán)結(jié)有力、行動(dòng)一致的大集體。每一天，全組按時(shí)集合，一起出發(fā)歸來，不遲到、不早退。在實(shí)習(xí)單位，我們嚴(yán)格遵守紀(jì)律，互相監(jiān)督，注意著裝。辦公室里要保持和諧的環(huán)境氛圍，不大聲喧嘩，每一天，都安排值日生認(rèn)真打掃辦公室，與此同時(shí)，每一天都會有同學(xué)寫一句教育名言和一首絕在黑板上，既是練習(xí)粉筆字又供全體組員背誦積累，營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
實(shí)習(xí)是幸福的，當(dāng)然實(shí)習(xí)生活也是辛苦的，作為實(shí)習(xí)生的辛苦我們每個(gè)實(shí)習(xí)的人都有深切的體會。但是沒有人去抱怨，更不會放棄，我們要做的，只有前進(jìn)！學(xué)然后知不足，教然后知困，七周的實(shí)習(xí)既讓我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，也深深地認(rèn)識到了自己的不足和做一名教師的不易。離別時(shí)，我們有太多不舍，與學(xué)生、與老師、與我們的教學(xué)生涯初始時(shí)，那一份深刻的情誼將永不褪色！
七周的教育實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了，如今我們又坐在了教室里，我們更加珍惜有限地大學(xué)學(xué)習(xí)生活，我們更加理解站在講臺上我們的老師的不易。再一次感謝這次實(shí)習(xí)，這份難得的自我鍛造與審視的機(jī)會，感謝這份生命的饋贈！請老師相信我們，相信文學(xué)院09級的師范生，當(dāng)我們走上三尺講臺的那一天，我們一定會用愛與責(zé)任為教育事業(yè)獻(xiàn)上我們的全部力量。
實(shí)習(xí)匯報(bào)演講稿3
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！我是xxx班的xxx，很榮幸站在這里代表xx班xx全體實(shí)習(xí)生發(fā)言。
在這里，我首先代表xx班全體實(shí)習(xí)生向各位指導(dǎo)老師致以衷心的感謝。為了我們能順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)，各位指導(dǎo)老師做了大量準(zhǔn)備工作。為了我們能真正學(xué)到知識，不辭辛苦的給我們聯(lián)系對口的實(shí)習(xí)單位，而且抽出時(shí)間激勵(lì)我們，指導(dǎo)我們，幫助我們，在這里起容許我再一次向老師們致以衷心的感謝！
曾經(jīng)心潮澎湃，曾經(jīng)滿懷激情，曾經(jīng)翹首等待這為期兩周的認(rèn)識實(shí)習(xí)。這是我們升入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)，因此我們大家很認(rèn)真也很重視的參加這一次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)。時(shí)間總是短暫的，為期兩周的實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，在這兩周的時(shí)間里我們曾經(jīng)徘徊過、失落過、也空虛過，但我們從不曾后退過，因?yàn)槲覀冎肋@對于我們來說是一種難得的歷練，實(shí)習(xí)中我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識，同時(shí)也更加深刻地感覺到了書本知識的重要性。實(shí)習(xí)中每一個(gè)人都有了自己的收獲，收獲了心中的那份經(jīng)歷、那份感受、那份回憶！
在實(shí)習(xí)的過程中，有些同學(xué)到報(bào)社實(shí)習(xí)，有些到電視臺實(shí)習(xí)，被分配到不同的部門，面對陌生的環(huán)境，面對陌生的同事，面對高標(biāo)準(zhǔn)的要求，我們其中有些人徘徊了，但在老師的鼓勵(lì)與幫助下大家很快克服了困難，憑著自己勤快的勞動(dòng)以及文明的舉止贏得了報(bào)社指導(dǎo)記者老師的好評與學(xué)校的認(rèn)可。
有些同學(xué)到報(bào)社實(shí)習(xí)，在實(shí)習(xí)采訪的過程中同學(xué)們突破以往的羞澀，誠懇、大方的與之進(jìn)行交流，大膽地展現(xiàn)出自己優(yōu)秀的一面，雖然也曾跌到過，雖然也曾受挫過，但大家憑著不怕吃苦不怕失敗的精神最終都很出色的完成了報(bào)社交給的任務(wù)，獲得了記者老師的好評。
有些同學(xué)的實(shí)習(xí)單位離學(xué)校很遠(yuǎn)，他們每天需坐車一個(gè)多小時(shí)趕到實(shí)習(xí)單位，但他們憑著自己過硬的身體素質(zhì)和嚴(yán)格的生活作風(fēng)，從未間斷過、從未遲到過，因此也獲得了其他記者老師的認(rèn)可與好評。
在實(shí)習(xí)中，我們所有人都始終抱定一個(gè)信念：身體不能垮，精神更不能垮，即使身體垮了，精神也不能垮。正是這個(gè)堅(jiān)定的信念以及老師的鼓勵(lì)與支持，使同學(xué)們勇敢地克服了實(shí)習(xí)中遇到的一個(gè)又一個(gè)的困難，以自己出色的行為見證了自己的人生價(jià)值，順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
社會不可能去適應(yīng)你，但你必須去適應(yīng)社會。我個(gè)人覺得，在實(shí)習(xí)時(shí)，不在于你在省委報(bào)還是市委報(bào)，一切都在于你的抱著是一個(gè)什么樣的態(tài)度來對待的。態(tài)度決定了一切，從中個(gè)人的理解也占了絕大因素。有人這么說過，最差的環(huán)境學(xué)到的東西最多。正如人們所說的先苦后甜吧!我覺得面對社會，我們就像變色龍一樣，隨時(shí)變色!最后，我想說的是成功不在于你失去了多少，只在于你得到了。
在實(shí)習(xí)過程中我們總結(jié)了需要注意的幾點(diǎn)
首先我覺得最重要是真誠
你可以偽裝你的面孔你的心，但絕不可以忽略真誠的力量。
第一天去《蘭州日報(bào)》實(shí)習(xí)，我懷著惴惴不安的心情，之前聽過很多關(guān)于實(shí)習(xí)生的傳聞，說他們在單位要么被當(dāng)成透明人，要么就凈干些雜活，于是有點(diǎn)擔(dān)心自己會和他們一樣。
踏進(jìn)辦公室，只見幾個(gè)陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”，下班時(shí)微笑的問一聲“老師還有什么需要幫忙的嗎？”那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細(xì)微的東西容易被我們忽略，比如輕輕的一聲問候，但它卻表達(dá)了對同事對朋友的關(guān)懷，也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。
僅僅幾天的時(shí)間，我就和記者老師們打成一片，我擔(dān)心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想，應(yīng)該是我的真誠，換取了老師的信任。他們把我當(dāng)朋友，也愿意把工作分配給我。
其實(shí)，不僅待人要“真誠”，對事也要“真誠”。 老師有時(shí)總覺得自己的稿子不滿意，但又想不出好的修改方法。我于是把自己的意見誠心誠意的提出來。沒想到，他竟欣然的接受了。在他面前，我只是一個(gè)毫無經(jīng)驗(yàn)的小字輩，但我覺得對待工作我們不應(yīng)該論資談輩，有意見或建議，只要對工作有利，都應(yīng)該誠懇的說出來，大家一起探討。其實(shí)，只要你是真誠的，誰會在乎你資歷小，又有誰會小看你呢？
從那以后，每次那個(gè)老師編輯稿子，都會找我去看稿子提意見，她曾告訴我，我提的意見和建議很中肯，非常有用，把我心里美的啊，因?yàn)槲铱吹搅俗约旱膬r(jià)值。
真誠，讓我走出了顯示自身價(jià)值的第一步。
其次我覺得實(shí)習(xí)需要溝通
你知道他，但你記住他的名字嗎？你認(rèn)識他，但你了解他嗎？
在報(bào)社我們經(jīng)濟(jì)部的老師能把我們所有實(shí)習(xí)生對上號，并能最大發(fā)揮我們自身的能力。
我終于明白了：溝通是一種重要的技巧和能力，時(shí)時(shí)都要巧妙運(yùn)用。認(rèn)識一個(gè)人，首先要記住對方的名字。了解一個(gè)人，則需要深入的交流。而這些，都要自己主動(dòng)去做。
第三點(diǎn)是在實(shí)習(xí)中要有激情與耐心
激情與耐心，就像火與冰，看似兩種完全不同的東西，卻能碰撞出最美麗的火花。
如果沒有激情，記者們不可能心甘情愿的付出如此巨大的精力，而且這種日夜顛倒的日子要持續(xù)幾個(gè)月；如果沒有耐心，他們不可能在電腦前一坐就是一天，就為了讓稿子更精彩，也不可能每一篇都精心修改，一遍又一遍。
我佩服他們。我私下問過幾個(gè)記者，他們坦言工作很辛苦很累，但感覺很快樂，心里很滿足。
其實(shí)，不管在哪個(gè)行業(yè)，激情和耐心都是不可或缺的。激情讓我們對工作充滿熱情，愿意為共同的目標(biāo)奮斗；耐心又讓我們細(xì)致的對待工作，力求做好每個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精。激情與耐心互補(bǔ)促進(jìn)，才能碰撞出最美麗的火花，工作才一能做到最好。 共4頁，當(dāng)前第2頁1234實(shí)習(xí)匯報(bào)演講稿
第四點(diǎn)我覺得實(shí)習(xí)需要新idea，也就是創(chuàng)意。
寫作大家都可以學(xué)會，但idea卻只屬于你。
廣告界有這么一種說法：“只怕想不到，不怕做不到。”一語道出了創(chuàng)意的重要性。其實(shí)，創(chuàng)意在哪里都是“干金難買”，因?yàn)椋粚儆谀恪?干得出色的記者有些不是科班出身，以前沒學(xué)過新聞寫作，也不懂得編輯文章。他們能在短短幾年時(shí)間走到現(xiàn)在的地位，不是因?yàn)閷W(xué)會了寫作技術(shù)，而是他們有自己獨(dú)特的思想和創(chuàng)意，他們懂得怎么把稿子寫得精彩，更吸引人的眼球……其實(shí)，報(bào)社里幾乎每個(gè)人都會寫文章，但有的人多，一天幾篇，有的人好多天才一篇，說白了，就是那些記者沒有自己的idea。
當(dāng)你只有技術(shù)沒有idea時(shí)，只能被派去做一些雜活；而當(dāng)你有自己的idea能獨(dú)當(dāng)一面時(shí)，就會被委以挑戰(zhàn)性的重任。我想：不只報(bào)社的工作是這樣，其它的行業(yè)也應(yīng)該是這樣。因?yàn)椋夹g(shù)人人都可以學(xué)，而對于自己的idea你則擁有“專利權(quán)”。
因此，不要害怕將來從事的工作需要掌握新的技術(shù)，其實(shí)，技術(shù)不難學(xué)到手，難的是在工作中時(shí)時(shí)讓自己的腦袋運(yùn)轉(zhuǎn)，激蕩自己的獨(dú)特的思想和想法。只有這樣，你才能在工作中突出自己，顯現(xiàn)自己的價(jià)值。
第五我覺得實(shí)習(xí)還要“主動(dòng)出擊”
當(dāng)你可以選擇的時(shí)候，把主動(dòng)權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進(jìn)實(shí)習(xí)單位的時(shí)候，都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許記者們認(rèn)為你是小字輩，要從小事做起，但有些時(shí)候，是因?yàn)樗麄冃闹袥]底，不知道你能做什么。做“ 雜活”是工作的必需，卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運(yùn)。
有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認(rèn)真完成，但勇敢的“主動(dòng)請纓”卻能為你贏得更多的機(jī)會。只要勤問、勤學(xué)、勤做，就會有意想不到的收獲。
獨(dú)立去攝影采訪，我對此很感興趣，于是整天“纏”著老師教我。老師要找人寫關(guān)于“油價(jià)上漲會不會影響汽車銷售”的文字稿，我知道后立即請求老師讓我試試，雖然最終的文稿只采用了我寫的少量詞句，但這個(gè)過程給了我鍛煉的機(jī)會。
我在實(shí)習(xí)中逐漸變得“勇敢”。雖然開始也會有顧忌，怕“主動(dòng)出擊”會招惹“不知天高地厚”的蔑視。但事實(shí)告訴我，應(yīng)該對自己有信心，應(yīng)該有勇氣去嘗試。
即便在嘗試中失敗，也能讓自己成長，沒有鍛煉的機(jī)會，談何積累和成長？而這一切，只能靠自己去爭取。等待，只能讓你在沉默中消亡；只有主動(dòng)，才能為自己創(chuàng)造良機(jī)。
最后一點(diǎn)重要的是要講究條理
如果你不想讓自己在緊急的時(shí)候手忙腳亂，就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。
“做什么事情都要有條理，”這是老師給我的忠告。這絕不是一句空話。比如說在打稿子過程中，如果不講究條理，一定會讓你忙得手忙腳亂而且效率低下，出來的稿子也會“驢唇不對馬嘴”，造成前后不搭。 文稿、圖片、照片、宣傳冊、……一大堆資料，試想一下，如果把它們隨便往桌子上一放，若急著找某個(gè)具體時(shí)間的照片和稿子，你會怎么辦？可能只是翻箱倒柜地亂找一通吧。但如果之前就按照一定順序一定條理把各種資料整理好，一切就容易多了。 共4頁，當(dāng)前第3頁1234實(shí)習(xí)匯報(bào)演講稿
其實(shí)，其它的工作也一樣，講究條理能讓你事半功倍。一位在美國電視領(lǐng)域頗有成就的中大師兄講過這么一個(gè)故事：他當(dāng)部門經(jīng)理時(shí)，總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢，而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說，“雖然每天信件很多，但我都按緊急性和重要性排序，再逐一處理。”總裁于是把這種做法推廣到全公司，整個(gè)公司的運(yùn)作變得有序，效率也提高了。
養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣，能讓我們在工作中受益匪淺。
挫折也罷，困難也罷。失敗也罷，成功也罷，隨著實(shí)習(xí)的結(jié)束，一切都已經(jīng)成為過去，而我們正面臨新的學(xué)習(xí)任務(wù)，正面臨新的學(xué)習(xí)機(jī)遇，真正的工作會在不久的將來出現(xiàn)在們的生活中，我們現(xiàn)在真正需要做的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，學(xué)好知識，迎接新的一天，迎接新的挑戰(zhàn)。我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家！
實(shí)習(xí)匯報(bào)演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們：
大家好，今天我很榮幸能夠代表參加金迪飛龍集團(tuán)xx周年大慶活動(dòng)工作的所有臨促在這里發(fā)言！
首先，請?jiān)试S我代表參加金迪飛龍集團(tuán)xx周年大慶活動(dòng)工作的所有臨促向金迪飛龍集團(tuán)這一個(gè)月以來對我們關(guān)心和指導(dǎo)的各位領(lǐng)導(dǎo)，辛勤工作的同事們，表示衷心的感謝和崇高的敬意！謝謝你們！
日月如梭，光陰似箭。20xx年7月，我們滿懷希望與激情，參與到金迪飛龍集團(tuán)xx周年大慶的活動(dòng)中來。今天，我們臉上寫滿了收獲和不舍，充滿信心，滿載而歸！在金迪飛龍集團(tuán)工作的這段日子里，我們第一次感受到了作為一名臨促的快樂與辛酸，我們第一次體驗(yàn)到了作為一名金迪飛龍集團(tuán)一員的光榮！
在金迪飛龍集團(tuán)的一個(gè)月，是我們虛心學(xué)習(xí)，不斷接受熏陶的一個(gè)月。金迪飛龍集團(tuán)嚴(yán)格的管理制度，開拓進(jìn)取的精神以及其中不斷閃現(xiàn)出的人性的光輝，給了我們積極工作，盡心盡責(zé)的指導(dǎo)和激情。金迪飛龍集團(tuán)親切的領(lǐng)導(dǎo)和辛勤工作的各位同事。給了我們學(xué)習(xí)的榜樣和前進(jìn)的動(dòng)力。謝謝你們！
在金迪飛龍集團(tuán)的一個(gè)月，是我們結(jié)朋摯友，實(shí)踐考驗(yàn)的一個(gè)月。在不斷的交流與互相關(guān)心下，我們臨促之間結(jié)下了深厚的友誼，在領(lǐng)導(dǎo)們的認(rèn)真指導(dǎo)和幫助下，我們在工作上從陌生膽顫到揮灑自如，在這里，我們第一次演繹了自己的舞臺。謝謝你們！
在金迪飛龍集團(tuán)的一個(gè)月，是我們共同努力，共同進(jìn)步的一個(gè)月。從早間到晚間，從認(rèn)真工作到努力思考以完善自己，每一次做工作，我們都一絲不茍；每一次接受客戶咨詢，我們都盡心盡力；每一次一起做工作，我們都互相研討，把握每一個(gè)細(xì)節(jié)，精益求精，力求做到最好！
結(jié)束的時(shí)間已經(jīng)到來，我們總想留下點(diǎn)什么，驀然回首，卻發(fā)現(xiàn)，我們帶走的更多。
讓我們再一次對金迪飛龍集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)和同事們，道一聲：“謝謝！”
最后，我們以真誠的心帶著真誠的祝福：
祝福我們的領(lǐng)導(dǎo)身體健康，家庭幸福，事業(yè)更上一層樓！
祝福我們的同事工作順利，前程似錦！
實(shí)習(xí)匯報(bào)演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家下午好!
很高興能代表08生化班的全體實(shí)習(xí)同學(xué)在此發(fā)言!
一個(gè)半月的實(shí)習(xí)只是時(shí)間長河中的一瞬間，但對于我們來說卻是千金難買的寶貴光陰，我們十分珍惜這一難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。40多個(gè)難忘的清晨，我們迎接地平線上的第一抹晨曦，40多個(gè)難忘的夜晚，我們尋覓書山學(xué)海中的每一道清泉，借著燈火闌珊的寧靜，把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中，激動(dòng)而又緊張的地強(qiáng)忍著興奮的心跳，我們第一次走上神圣的講臺，抑制住心靈的顫抖，我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。通過我們大家的共同努力，我們順利地完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
基本情況：
我們班共40名同學(xué)，18名同學(xué)自主實(shí)習(xí)，21名同學(xué)學(xué)校統(tǒng)一安排在永康三中、永康民主小學(xué)實(shí)習(xí)，一位同學(xué)在金華新獅小學(xué)頂崗實(shí)習(xí)。
自主實(shí)習(xí)的18位同學(xué)于國慶節(jié)面授結(jié)束后就去各自的實(shí)習(xí)學(xué)校，進(jìn)行為期六周的教育教學(xué)實(shí)習(xí)。21名集中實(shí)習(xí)的同學(xué)于10、10下午前往永康三中，前三周時(shí)間在三中實(shí)習(xí)初中內(nèi)容，后三周時(shí)間在民主小學(xué)實(shí)習(xí)小學(xué)內(nèi)容。
下面我主要將我們集中實(shí)習(xí)的一些情況向大家作一簡單的匯報(bào):
永康三中實(shí)習(xí)：
永康三中是一個(gè)靜心求學(xué)的好地方，在這里我們收獲了一段快樂而難忘的時(shí)光。10月10下午我們來到永康三中，在蔣老師與三中的協(xié)調(diào)安排下，我們很快安排好了寢室，整理好物品，做好實(shí)習(xí)前的生活準(zhǔn)備。晚上六點(diǎn)，三中學(xué)校為我們開了一個(gè)簡短而又愉快的歡迎會，會后我們各實(shí)習(xí)生與各自的指導(dǎo)老師進(jìn)行了解與溝通，接受實(shí)習(xí)任務(wù)。開始了為期三周的初中實(shí)習(xí)生活。
三中的實(shí)習(xí)緊張而又忙碌，但卻非常的充實(shí)而快樂。第一周我們是見習(xí)，主要聽指導(dǎo)老師的課，學(xué)習(xí)指導(dǎo)老師的教學(xué)、教態(tài)、對教材的處理、對課堂的組織管理等;了解班級基本情況，熟悉學(xué)生，以便能更好地管理班級。同時(shí)，我們也抓緊時(shí)間準(zhǔn)備教案，查閱大量的相關(guān)資料、組織教學(xué)內(nèi)容、制備教具與課件、試講、反思、修改等。指導(dǎo)老師溝通后，有的同學(xué)實(shí)習(xí)班級的教學(xué)進(jìn)度與原來聯(lián)系的時(shí)候有出入，因此，也抓緊時(shí)間準(zhǔn)備新的內(nèi)容。第二周開始，我們同學(xué)相互合作，開始走上講臺。兩個(gè)搭班的同學(xué)一個(gè)先進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)，另一個(gè)先進(jìn)行班主任的實(shí)習(xí)。一個(gè)人一個(gè)實(shí)習(xí)班級的同學(xué)任務(wù)就更重些。在義烏四中實(shí)習(xí)的同學(xué)則教學(xué)實(shí)習(xí)與班主任實(shí)習(xí)同時(shí)開展，任務(wù)更重，他們常常是查完了學(xué)生的就寢后才能回去，但回到寢室又要忙于準(zhǔn)備教案、第二天的上課等等，常常到深夜、到凌晨，第二天又要很早起床去班級管理學(xué)生的早自習(xí)。在這段時(shí)間，我們無時(shí)無刻不在思考著，不斷的修改教案，試教，怎樣處理問題，怎樣與學(xué)生交流，也曾因此而失眠過。其中的辛苦可想而知，但是我們卻覺得很值得，因?yàn)槲覀冊跒樽约旱膶W(xué)生為自己的夢想在努力，在付出。第一次上課難免會緊張，隨著上課的次數(shù)多了，我們也就越來越熟練，能夠很順利地完成教學(xué)任務(wù)，得到了指導(dǎo)老師的表揚(yáng)，我們自己也感到十分的開心。在實(shí)習(xí)過程中，我們也參與了批改作業(yè)、試卷的工作，通過批改作業(yè)、試卷等，對我們知識的提升、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的了解、掌握程度、重難點(diǎn)的把握等都具有很大的幫助。
在班主任工作方面，我們每天六點(diǎn)不到就起床，吃過早飯，就去各自實(shí)習(xí)的班級監(jiān)督學(xué)生早讀。午自習(xí)監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，解答學(xué)生的疑問。晚自習(xí)到各自的班級坐班，協(xié)助班主任管理學(xué)生。雖然這樣的安排很忙，但是我們并不覺得累。相反，我們有更多的時(shí)間去接觸學(xué)生，去了解學(xué)生，和學(xué)生溝通，了解學(xué)生內(nèi)心的真實(shí)想法，幫助學(xué)生解決問題，鼓勵(lì)學(xué)生要好好學(xué)習(xí)。在平常的課外活動(dòng)時(shí)間，我們和他們一起運(yùn)動(dòng)，和他們一起暢想自己的夢想。在此期間，我們根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況，我們精心準(zhǔn)備了幾次主題班會，效果不錯(cuò)，學(xué)生們很喜歡，對他們有很大的觸動(dòng)。班主任的工作十分的細(xì)瑣和繁累，而且需要有足夠的耐心和愛心，我們也遇到了很多突發(fā)事件，例如打架，同學(xué)之間鬧矛盾，當(dāng)面頂撞老師，破壞公物等。遇到自己不能解決的，我們主動(dòng)請教原班主任，這樣下來我們積累了一定的經(jīng)驗(yàn)，雖然很累，但是收獲很大，更加堅(jiān)定了自己的選擇。
在實(shí)習(xí)過程中，指導(dǎo)老師悉心指導(dǎo)我們開展各項(xiàng)教育教學(xué)實(shí)習(xí)工作，無論在教案、試講、上課、聽課和教學(xué)反思等環(huán)節(jié)上，還是班主任工作的指導(dǎo)方面，都給予我們耐心細(xì)致的解答與指導(dǎo)。我們也更深刻地體會了“為人師表”的涵義。
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