話語作文匯編九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的話語作文9篇，希望能夠幫助到大家。
話語作文 篇1
學(xué)校里有一個足球老師，待人很好，批評人時而幽默風(fēng)趣時而嚴(yán)厲異常。雖然有時我會因為他的批評而生氣，但也對他很敬佩，最令我難忘的是那次的十圈跑步。
每天早上足球訓(xùn)練，必有耐力項。那天早上，他讓我們跑十圈，在一種極不情愿的心情里，我們被逼上了跑道。
我本想慢慢跑，可一圈過后，老師要來追，我落在最后，自然就成了“追捕對象”，眼看老師步步離近，心里更是緊張無比。而心有余力不足。老師超了過來卻并未超過，而是不停地鼓勵我，鼓勵我堅持下去，當(dāng)我一步慢過一步時，他總會推著我，我心中頓時有莫名的感動，過半時，我已氣喘如牛。老師說了聲加油，你可以的。雖然那時我已經(jīng)精疲力盡，但依然在堅持著一圈又一圈……
當(dāng)我看到終點時，再也使不上勁了，老師又在身后鼓勵我。終于，我用盡最后一點力氣沖過了終點。憶起老師對我鼓勵的話，也有數(shù)十句了，心里頓感動無比。
或許這對于老師來說并不算什么，但卻在悄然間打動了我，老師就像我的父母一樣，不斷鼓勵我，讓我一次次從絕望中掙脫出來。
我想將來，我一定會一直記得那天的晨訓(xùn)，那些鼓勵的話語，讓漫長而又令我十分感動的十圈……
話語作文 篇2
在我們出門前、回家后，總能聽到母親一句句看似嘮叨的話語，這也許會被我們當(dāng)作耳旁風(fēng)，甚至是厭煩。可我們又怎能知道母親說出這些話時，內(nèi)心對我們有多深的愛呢？
故事《與植物人女兒對話》中的主人公在生活中就是這樣的一位母親，女兒時常對她不理解。但女兒因車禍住在醫(yī)院里成了植物人時，母親雖然知道，此時的女兒不可能有知覺，但她堅持每天晚上與女兒“對話”，一護(hù)士寫下了母親說的每一句話。其中：“不要怕，媽來了，這個世上最疼愛你的人來了。”“媽那么痛把你生下來，你不能有點疼就離媽而去，媽不能沒有你這唯一的女兒！”“媽媽和你生死在一起，媽媽不能離開你，一生一世在一起！”“有幾個家屬給病人準(zhǔn)備壽衣，放心，媽不給你穿這么難看的衣服。”“媽以前也有許多干涉過多的地方。對兒女干涉過多的母親，未必是好母親。”“孩子，媽還忘了向你保證，再也不攔你學(xué)車了。女孩子學(xué)車也未必是件壞事。”……這些看似平常的語句，無時不刻不在感動著我們，而這母親又對女兒有著多深的愛呢？最后，女兒終于醒了，并在兩年后出院。
我不能說是母親日夜的呼喚，使昏迷的女兒醒來；但我至少可以說，正是這無窮無盡的母愛，使母親有了無限動力，始終不放棄女兒，用她那匯集著無數(shù)母愛的語言呼喚著，似乎女兒仍然能聽清她的話，感受她的愛一樣，正是這樣如水的母愛，靜靜流入子女心中。我們的母親在生活中仍然扮演著相同的角色，無論我們在何處，母愛都會發(fā)出愛的信號：那些平凡而又深情的話語。
一位同學(xué)的母親天天上學(xué)前都要叮囑那位同學(xué)一些小事，那同學(xué)卻當(dāng)作耳旁風(fēng)。一天，那同學(xué)在路上玩球，被司機(jī)罵了一頓。回家后，才想起母親“不要邊走邊玩”的叮囑，這才明白母親的叮嚀是那么重要，母親又是那么愛他。
我媽媽也常常這樣，上學(xué)前老愛問“書帶齊了沒有？”“作業(yè)帶齊了沒有？”“鑰匙帶了嗎？”“錢帶了嗎？”“手表帶了嗎？”……這些問題。我天天聽，早就聽煩了，每次都只是亂答應(yīng)兩聲就走了。有一次，我把語文書和作業(yè)都忘在家里了，這才知道媽媽的良苦用心。所以現(xiàn)在，我學(xué)會了換位思考，每次我不服氣時都會想：如果我是媽媽會怎樣做呢？大部分時間我都覺得我也會這樣做，所以就想通了。
我現(xiàn)在常常陪媽媽聊天，早上來學(xué)校也不坐車，和媽媽一起走路上學(xué)。路上，我們聊些學(xué)校里的事，還有我看的書或是作的夢，媽媽也會常叮嚀我一些事，我也再沒覺得煩了，因為我知道，這是媽媽愛的叮嚀。我們一路上說說笑笑，我和媽媽都很高興。因為現(xiàn)在的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)已經(jīng)越來越重了，要是現(xiàn)在不多陪陪媽媽，以后想陪，時間和學(xué)習(xí)也已經(jīng)不允許了。
無論黑夜，還是白天，無論是狂風(fēng)暴雨，還是烈日炎炎，我們總能聽到母親愛的話語，傳遍世界任何無人的角落，直至我們心中。
話語作文 篇3
童年的天空像湛藍(lán)的原野，上面奔跑著雪白的綿羊。天空下，大樹旁，小小的屋子里，小女孩哭鬧的聲音又一次響起。奶奶的聲音輕輕的，像溫暖的絲，編織成有溫暖的話語，淌過耳畔：
“天上的羊兒回家了沒？”
稚嫩的聲音像摔破了的瓷碗般零零碎碎輕輕地發(fā)出哽塞的聲音“回來了”。這時便會看到奶奶揚起的嘴角，眼睛形成一條好看的弧線，深邃的眼睛透過她微微合攏的眼皮，溫柔的似能淌出水來。窗外的陽光透過她微微卷曲的發(fā)絲，點亮了小小的房間，點亮了她的笑容，也止住了我的眼淚。奶奶就這樣抱著小小的我，坐在沙發(fā)上，坐到夕陽的紅色溫暖整個房間。
小小的女孩總有流不完的眼淚。無所事事的午后，一個人轉(zhuǎn)動蓬蓬的裙擺，在校園中尋找玩伴。孩子們的世界是彩色的，他們可以將大槐樹下的石頭當(dāng)作一顆寶石而擺弄一個下午，再在晚上珍藏在自己的衣柜里；或是將自己想象成童話中的公主，在草地上又唱又跳地度過一整天。也正是沉浸在粉紅色夢中的小公主，小女孩，像一顆鮮艷的草莓，無法忍受一點委屈，常常只因為玩伴早早地在黃昏母親溫柔的呼喊聲中早早離去或劃破了裙子便傷透了心，一個人捂著淚水橫流的小臉跑回家中。奶奶總是在沙發(fā)上坐著，等著哭哭啼啼的孩子歸來，給她一句溫暖的魔法。
這是我和奶奶的之間的魔法，將掛著眼淚的臉埋在奶奶的懷里，聞到奶奶身上淡淡的中藥香，顫抖的孩子哭訴著一天中不開心的小事，奶奶靜靜地聆聽，輕聲應(yīng)和著。每當(dāng)我哭累了，奶奶便拉出自己的袖子抹掉我的“花臉”，毛衣的線擦過臉頰，有絲絲扎人。奶奶輕輕地抬起我的腦袋，“天上的羊兒回來了沒？”像四月晴空下的草場響起的牧歌，應(yīng)著醞釀著花香的春風(fēng)，接住了心中落下的不安，奶奶的魔法偷偷鉆入心房，在那里放一塊蜜糖，融化了所有難過；又悄悄給心房蓋上一層棉被，就像每個深夜她陪在我床前，為蹬掉被子而瑟瑟發(fā)抖的我蓋好棉被一樣，一如往常，為我?guī)頊嘏Ｎ抑牢矣只氐搅四棠躺磉叄氐搅藴嘏男∥荨?/p>
“回來了。”
奶奶的手很巧，能用綿綿的線織出溫暖的毛衣，奶奶的嘴巴更神奇，能編織出有溫度的話語，溫暖那個掉眼淚的孩子的心。
我像羊兒在天上奔跑，在奶奶溫暖的話語中躍過前路一個個曲折的路口，驀然回首，卻再也尋不到奶奶的身影，但奶奶的話卻依然在心頭殘留著淡淡的余溫。眼淚涌出眼眶，記憶中愛哭的孩子鉆到奶奶的懷里；天上的羊兒累了，就回到她的家里。
話語作文 篇4
光陰如梭，我，也漸漸的成長了。對于我來說，上了初中，就是成長。這不，我成長后上了初中，看看，我有好多感受！
成長的快樂
上初中后，還是挺快樂的。我不僅認(rèn)識了新的同學(xué)，也為我的成長，而感到高興。在中學(xué)里能夠?qū)W到新的知識，更深奧的知識，和更好的學(xué)習(xí)方法。還有我們的班主任和各位老師，看起來也都很有經(jīng)驗。我堅信，在我三年的初中生活中，一定會學(xué)到更多的知識和更多的做人的道理。
成長的憂愁
當(dāng)然，我也是有情感的人，避免不了會想念一些上了別的初中后，再也見不到的“哥們”們。可能以后再也見不到他們了，可是人生么！總是要多交一些新的朋友么！我記得，有一句話，叫做：舊的不去，新的不來么！（可能有一點用詞不當(dāng)，但是我總是用這句話來安慰自己。）
成長的煩惱
當(dāng)然，我們突然之間上了中學(xué)，都會有一些“突如其來”的煩惱。例如：新增的`科目太多；新的老師，新的同學(xué)，新的面孔，有時總是感到有些不太習(xí)慣；中學(xué)學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，總是忙不過來，一學(xué)就要學(xué)到晚上；老師管的少了，有些事還要由自己分配……（當(dāng)然，這只是暫時，習(xí)慣就好了）。
以上，就是我成長后，上初中后的感受。不過，我相信。有朝一日，我的憂愁，煩惱，都會化成快樂，伴我快樂地成長！
話語作文 篇5
這天上數(shù)學(xué)課時，發(fā)生了一件事，我說啥也忘不了。在上數(shù)學(xué)課時，老師在和我們復(fù)習(xí)比的意義時（我們的數(shù)學(xué)老師對我們比較嚴(yán)厲）說：“兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比，現(xiàn)在我抽同學(xué)來回答問題，例如4除以5，可以說為4比5，那么3除以6呢？這位同學(xué)你來回答。”說著老師用手指了一位同學(xué)。“1比2。”
“回答正確。”老師十分開心，這時老師又問：“2乘3，陳杰同學(xué)你來回答。”
“2比3。”
“掌聲鼓勵！~~”
這時，全班響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，經(jīng)久不息，可是老師面帶怒容，沉默不語。全班鴉雀無聲，掌聲嘎然而止，過了一會兒大家忽然恍然大悟，此題乃是一道錯題，原來老師是存心想考我們，但是結(jié)果并不讓她滿意，陳杰同學(xué)十分尷尬像一片白紙被涼在半邊，他的臉像是變色龍，由白變紅又由紅變白~~~~大家哄堂大笑，開始小聲議論竊竊私語，認(rèn)為這時一個天大的笑話，老師十分氣憤，滿臉通紅。陳杰像是待宰的羔羊，沉默不語~~~~~~
話語作文 篇6
“這位小主持人可能有些緊張，我們再給她一次機(jī)會，好嗎……”雖然，那已經(jīng)過去許多年了，可那話仍暖著我的心。
記得三年前，我有幸被老師選中作為省級公開課的小主持人，興奮得一夜都沒睡著。領(lǐng)了稿，就日夜不停地讀著，背著。放了學(xué)，還常常約另一位小主持人一起排練，日子一天天過去了，馬上就要上公開課了，我也早已背得滾瓜爛熟。在公開課那天早上，媽媽難得親自送我去學(xué)校。
公開課還有半小時才開始，為保證萬無一失，我又把稿子在手上抄了一遍，這才放心地隨老師去了錄播室。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，公開課開始了。“我們是文明古國，我們是禮儀之邦……”我站在舞臺上，落落大方地說了起來。可隨著三十多個由紅外線感應(yīng)的攝像頭轉(zhuǎn)動的頻率越來越高，我也越來越緊張，大腦越來越不受控制，冷汗也一陣陣往下淌……終于在第十四個節(jié)目結(jié)束后，我的大腦徹底空白了，急中生智的我向手上看去，可那里的字早已被汗水沖得模糊不清了，我剎那間楞在了那兒，努力回想可什么都想不起來。全場一片嘩然，我每一秒都在煎熬中度過，就在那時，老師手握話筒走了上來，我看著老師那雙深幽的眼睛，又回憶了起來，聲音又慢慢恢復(fù)了。
有時，能讓你不緊張，平靜心情的不就是一句暖暖的話，一個慈祥的笑嗎。
時光飛逝，可那句溫暖的話永遠(yuǎn)都不會流逝！
話語作文 篇7
心,是每個人都會有的.富有想象力的你.有沒有把心想象成會說話的呢?有!你就可以看看我寫的作文.沒有!那么你就更要看了.
有一天,新在窗前看著快出來的太陽,旁邊的云彩不知為何如日落般,被太陽的余光染紅.心好似很傷心.在這傷感的環(huán)境下,一陣陣腳步聲仿佛是一陣陣哭泣.仿佛小鳥辨認(rèn)不了方向,仿佛花兒見不到太陽.
原來,心在思念自己的媽媽,它沮喪的神情告訴我們:"媽媽,你天天在我的思念中,快樂的時光沒有盡頭,難忘的往事流在記憶里.溫馨的思念是那么久還久還,而等待,只讓我回想起更多往事```````"
心,又一次聽到花兒的傾訴,又一次聞到鳥兒的苦衷.
就這樣,一天一天.心還是不快樂.
心的話語,還有很多.就像黃河一樣,連綿不斷.
我們一起去聽聽心的話語吧!
話語作文 篇8
有時候愛不需要過多的形式和解釋，愛的感受是一場溫暖的旅程，但對于我來說愛就是一句暖人心房的話語。
當(dāng)時二年級分班時我不知道是怎么的，也許是過于緊張，也許是過于激動，再也許就是遇到了“志同道合”之人吧，反正就是那張嘴好似黃河之水“奔騰不息。”。這不，當(dāng)時就被老師給罰抄了課文。唉，抄書就抄書吧，誰怕誰！
但當(dāng)我拿著作業(yè)來的老師辦公室門前，看到那熟悉的“高大的城門”時，不禁莞爾一笑，心中暗笑：有一種回到家的親切感。當(dāng)我用熱乎乎的小手去推開那“高大的城門”，把作業(yè)交給老師時，我不禁又笑了，心想：此時的我是不是應(yīng)該身穿漢服，單膝下跪道：“主公過目。”
想到這里，我不禁笑出了聲。
心中暗叫不好。只見老師那似獵鷹。般的銳利的眼神，直徑的落到我的身上，四目相對，令我不禁毛孔大開，一身冷汗。
但下一刻，只見老師的臉比書還快的一翻，對我說道：“讓我罰你很好嗎？”我搖了搖頭，“既然這樣，那咱們以后做一個好學(xué)生，讓我以后每天都表揚你！我相信你可以做到！”說著像我做了一個右手握拳加油的手勢。
那一刻，就在那一刻，我感覺有一把看不見的鑰匙鉆進(jìn)了我的心房，為我打開了心中的枷鎖。你們從小生活在光明的世界里時常被人謬贊；而我卻生活長在寸草不生的黑暗里，沒有陽光雨露，剩下的卻只有諷刺和批評。我感覺有一絲溫暖的陽光射入了我的內(nèi)心，不斷的擴(kuò)大，擴(kuò)大再擴(kuò)大，直到照亮我的整個心房。眼淚被我不著痕跡的擦去，但，當(dāng)我默默地推開那高大的城門時，那一剎那，它便在我的心中，坍塌了。
哦，我明白了。愛就是暖人心房的話語！
話語作文 篇9
記憶好像天上璀璨的銀河，記載著我們生活中的磕磕絆絆，點點滴滴。唯獨一句溫暖的話語令我難忘。如果你想知道，就請繼續(xù)往下看吧！
我在原地站了大約五分鐘，渾身抖得發(fā)抖，突然，我聽見一陣摩托車聲，我眼前一亮，原來是爸爸！我一下?lián)溥M(jìn)了爸爸的懷里，爸爸把我抱上了摩托車，爸爸見我臉凍得通紅，就用手幫我捂了捂臉蛋，我瞬間暖和了許多。
過了一會兒，吹來了一陣?yán)滹L(fēng)，我不禁打了一個寒戰(zhàn)。我對爸爸說：“爸爸，我還是冷。”爸爸皺了皺眉頭，做出了一個驚人的舉動，他把他的外套脫了下來，披在我的身上對我說：“這下就不冷了吧！”我看著爸爸被凍僵的手和被凍的通紅的臉問道：“爸爸，你難道不冷嗎？” “不冷。”爸爸總是這樣回答我，今天，我覺得這條路很長很長……
“這下就不冷了吧！”這就是爸爸對我說過最溫暖的話語，令我永遠(yuǎn)難以忘記！
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