有關話語作文400字三篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的話語作文400字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

話語作文400字 篇1

　　記得三年級時,我的數學成績一落千丈,成績排到班上40多名,當我接過試卷后,覺得它有千斤重,怎么也托不起,老師的話印在我心上作文.那個自信的我也不知跑哪里去了,整個人像泄氣的“皮球”.面對將來,我只能退縮、淘汰.可是您卻并沒有放棄對我的培養,只是找我談話……

　　我托著沉重的步子.心里忐忑不安地來到辦公室,您語重心長地說：“人生下來,沒有十全十美的,就連天才也是付出了汗水的,只有學而知之,并沒有人一生下來就是天才,你的思維很靈活,可沒有起到作用.”我低著頭,不敢說話.您又說：“你最近像變了,時刻就想玩!玩!玩!,下課就吵!吵!吵!”此時,我淚流滿面,覺得對不起我的老師.您安慰道：“遇到挫折不能退縮,只能更加努力、更加勤奮,把攔路虎都消滅……,”

　　我出辦公室后,沒敢回教室,就來到操場,您的話一直在我耳邊蕩漾,是您的話激勵我前進,陪伴我學習.我想對您說聲：我親愛的老師.”

　　經過努力,我喜歡上了數學,漸漸也開始學習奧數.我的.付出也換回了優秀的成績,四年級期末時,我的數學考了100分.我被評為“三好學生”,在班上還提出特別表揚.再次回憶起失敗的往事,也再次重溫老師的諄諄教誨.我將再接再勵爭取成為“素質生”.您的話我永遠銘記在心.“不經風雨,怎能見彩虹?”

話語作文400字 篇2

　　人的一生中，都會有幾句話，讓你從挫折中，重新站起，重新振作，影響我最深的一句話是媽媽說得”困難的背后，都有著通往成功的階梯�！边@句話看似簡單，但是影響卻是如此的甚大，就是因為那一句話，使我克服了困難，不再裹足不前。

　　以前的我，遇到了困難，就會裹足不前，遇到了挫折就想要放棄，根本不去解決這些事情，但是媽媽時常的鼓勵我，告訴我一些佳句來安慰我，其中有一句話使我銘 記在心，永遠不會忘記，就是”困難的背后，都有著通往成功的階梯�！边@句話使我了解，遇到困難絕對不能半途而廢，從哪里跌倒，就要從哪里爬起來，繼續往前 走。

　　媽媽告訴我的那一段話，使我倍感溫馨，使我有勇氣的爬起來面對困難，不會再逃避挫敗，也使我未來的路上遇到挫折不會再想要放棄，也使我遇到困難時，就可以想起媽媽對我的安慰。

　　人生的路不好走，一定會有一些考驗，這一些考驗就是我們所遇到的挫折和困難，現在想起來，以前的我總是無法克服這一些考驗，有時也會萬念俱灰，想要擺爛的 草草過一生，但是現在想起，失敗并不可恥，放棄才是最可恥的，所以=我們欲倒困難絕對不可以輕言放棄，總有一天議定會出現轉機來改變這一切的，面對光明， 陰影就在背后，所以遇到挫敗不可以放棄，只有肯去克服，就一定有成功的一天。

話語作文400字 篇3

　　吳老師是我作文起步班的老師，他胖胖的，滿頭銀發，銀絲布滿了整個頭，臉上時常掛著笑容。雖然他年紀慢慢地增長了，變得老了，但是他有一顆童心，說起話來都非常幽默......

　　記得又一次上課，我因為丟三落四的壞毛病把作業本都給落家里里，急的汗都要流下來了。這是，吳老師正巧發現了，笑著說：“你的作業本真懶啊，在家里”睡大覺“了吧！”同學們聽了之后，都哈哈大笑起來，我紅著臉低著頭，羞愧難當，真恨不得挖個地洞鉆進去，感覺臉上火辣辣的，很沒面子。吳老師拍了拍我的肩膀說道：“下次，你可要叫它準時”起床“！”后來，參加了幾次寫作班之后，我的寫作能力瞬間提升了很多。有一次，吳老師拿著我的作文本子，像捧著奇珍異寶一樣，說道：“大家看啊，我手里拿著的可是一顆在發光的炫麗的鉆石��！瞧，它正在散發著璀璨的光芒呢！”同學們聽了之后，都丈二和尚摸不著頭腦。吳老師接著說：“這是胡娉婷寫的作文，很棒，比鉆石都要珍貴呢！”同學們用羨慕的眼光齊刷刷地看著我，我頓時心花怒放......

　　瞧，吳老師的幽默深深地打動了我們，我真喜歡他呀，是他給了我自信，讓我改掉了丟三落四的毛病。

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