激勵小學生的話(6篇)
激勵小學生的話1
知道嗎？任何一種容器都裝得滿，唯有知識的容器大無邊，如果春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗，希望你多下功夫，在中學中大展身手。
你是一個活潑天真的男孩，雖然上課經常舉手發言，但學習成績總不太理想，你很熱情，能與同學友好相處，你又很貪玩，時常為此耽誤了學習，如果能合理安排好學習與玩的時間，你將會成為一個很了不起的男孩。
智者一切求自己，愚者一切求他人。
高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂于助人是你的美德。愛好廣泛。知識面較寬，學習認真，上進心強但功課起伏較大。相信你會不斷總結，好好把握今天，早日騰飛！
行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫拖延將不斷滋養恐懼。
文靜聽話的你上進心強，老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專心聽講的樣子，從你工工整整的字跡中可以看出你對待學習非常認真，希望今后更大膽一些，爭取在各方面打個漂亮仗。
你是一個沉默，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成，但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發現了自己這一不足，希望在今后的學習中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。
沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
你是個穩重，踏實的男孩，有著良好的學習習慣，如果你希望成功，應以恒心為良友，以經驗為參謀，以智慧為兄弟，以希望為哨兵，相信你一定能做得很好。
你是一位熱情大方誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕松簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，希望能把握每一天，做個優秀的好學生。
苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。
好的想法是十分錢一打，真正無價的是能夠實現這些想法的人。
你思想純樸，待人隨和誠懇，處事穩重，同學關系好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。愛好廣泛知識面較寬，對自然人生的美麗有一份執著信念。學習認真，上進心也強。愿你堅持不懈，多一份朝氣與沖勁，做一個強者勝利者！
沒有一種不通過蔑視忍受和奮斗就可以征服的命運。
自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。
你是一個內向誠實的男孩，能自覺遵守學習紀律，虛心接受老師的教育，認真完成老師交給的任務，與同學團結友愛，熱愛集體，積極參加班級活動，在校藝術節活動中，與××合作的相聲獲得了一致的好評，學習自覺，成績優良。愿你活潑可愛，全面進步！
你是個開朗的男孩，課堂上，你認真思考；考場上，你沉著應試；賽場上，你表現出色。刻苦學習，迎難而上，是你的特點；勇于開拓，大膽創新是你受到同學們喜愛的原因，但是，要想在學習上取得更大進步，僅僅停留在這個階段還不夠，希望你在書山學海中，找到開啟智慧之門的金鑰匙。
“積累知識在于勤，學問淵博在于恒，”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方，你是個聰明的孩子，希望勤奮學習，提高自己的成績。
你是一個聽話懂事善解人意，令人信任的女孩，你是老師的得力助手。在學習上也較努力，但卻常常無法取得理想的成績，關鍵還是你不夠踏實，老師希望你今后在繼續干好工作的同時，更加嚴格要求自己，老師等待著你在中學的好消息！
關心集體，自理能力強，你能按時完成各科作業，但有時上課不夠留心，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭，這樣你才會不斷進步，相信你一定會做到的。
你性格溫和，言語不多，但待人誠懇禮貌，作風踏實，品學兼優，熱愛班級，關愛同學，勤奮好學，常與同學探討問題，思維敏捷，成績優良。愿你扎實各科基礎，常抓不懈，爭創一流！
你表面上是個文靜的女孩，但你又是個好強的女孩，你總不服輸，學習上愿與男生比高下，成績也是喜人的。但你可知道，除了學習以外，你還比別人缺少了好多，是嗎？愿你在新學期理敢于質疑解難大膽發言，做一個全面發展的好學生！
想告訴你--在我心中你是一個文靜靈秀的女孩，想感謝你--總是默默無聞地為班級做著貢獻，想對你說--愿你在知識的海洋中不息地奮斗，執著地追求，指導自己造就成為品學兼優的學生。
當一個小小的心念變成成為行為時，便能成了習慣;從而形成性格，而性格就決定你一生的成敗。
激勵小學生的話2
1.含淚播種的人一定能含笑收獲。
2.目標以提升熱忱，毅力以磨平高山。
3.只要路是對的，就不怕路遠。
4..一滴蜂蜜比一加侖膽汁能夠捕到更多的蒼蠅。
5.自古成功在嘗試。
6.當一個人先從自己的內心開始奮斗，他就是個有價值的人。
7.生命對某些人來說是美麗的，這些人的一生都為某個目標而奮斗。
8.積極者相信只有推動自己才能推動世界，只要推動自己就能推動世界。
9.每一日所付出的代價都比前一日高，因為你的生命又消短了一天，所以每一日都要更積極。今天太寶貴，不應該為酸苦的憂慮和辛澀的悔恨所銷蝕，抬起下巴，抓住今天，它不再回來。
10.一個人最大的破產是絕望，最大的資產是希望。
11.行動是成功的階梯，行動越多，登得越高。
12.環境永遠不會十全十美，消極的人受環境控制，積極的人卻控制環境。
13.事實上，成功僅代表了你工作的1％，成功是99％失敗的結果。
14.不要等待機會，而要創造機會。
15.成功的法則極為簡單，但簡單并不代表容易。
16.今晚多幾分鐘的準備，明天少幾小時的麻煩。
17.拿望遠鏡看別人，拿放大鏡看自己。
18.做對的事情比把事情做對重要。
19.競爭頗似打網球，與球藝勝過你的對手比賽，可以提高你的水平。（即戲從對手來）
20.只有不斷找尋機會的人才會及時把握機會。
21.你可以選擇這樣的“三心二意”：信心、恒心、決心；創意、樂意。
22.無論才能、知識多么卓著，如果缺乏熱情，則無異紙上畫餅充饑，無補于事。
23.沒有天生的信心，只有不斷培養的信心。
24.高峰只對攀登它而不是仰望它的人來說才有真正意義。
25.智者一切求自己，愚者一切求他人。
26.沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
27.苦想沒盼頭，苦干有奔頭。
28.行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養恐懼。
29.自己打敗自己的遠遠多于比別人打敗的。
30.成功需要成本，時間也是一種成本，對時間的珍惜就是對成本的節約。 下面介紹六個自我激勵步驟：
1在心里確定你希望考出的分數。
2確確實實地決定，你將會付出什么努力與花多少代價去換取你想得到的分數。
3規定一個固定的日期，一定要在這日期之前把你要做的做完。
4擬定一個實現你理想的可行性計劃，并馬上進行。
5將以上四點清楚地寫下來，一定要白紙黑字。
6不妨每天兩次，大聲朗誦你寫下的計劃的內容。一次在晚上就寢之前，另一次在早上起床之后。
激勵小學生的話3
1、從你們身上，老師看到了二十一世紀的希望。
2、即使你摔倒了，老師一樣為你喝彩。因為你邁出了別人不敢邁出的一步。
3、媽媽愛你，但媽媽不喜歡你這樣做。
4、我很高興看到你快樂學習的樣子。
5、你將來會成大器的，好好努力吧！
6、你來試試幫我解決這個問題。
7、這一節課，你的表現太突出了，老師代表同學們宣布“你被評為我們班的數學代言人！”
8、老師欣喜地感到你們不再是一張張任意涂抹的白紙，而是有獨特思想和個性的當代少年。
9、他是勇敢的因為他一百次的失敗，他又一百零一次地站了起來。
10、你真勇敢！敢回答別人不敢回答的問題。
11、同學們觀察得真仔細，找到這么多小秘密，真棒。
12、拿出男子漢的勇氣，闖過來。
13、你一定是個聰明的孩子，成績一定會趕上去的！
14、因為你努力了，即使失敗，也是美好的！
15、你的回答令老師感到特別滿意，無可挑剔。
16、你的回答真令人高興！我們大家都愿意聽你的回答。
17、你的好學令老師感動，你的博學令老師敬佩。
18、機會的大門永遠為那些作好準備的人敞開著，他就是其中一個。
19、你想做的事情由你自已決定！
20、雖然，你提的問題比較幼稚，但，老師分明看到了一顆創新的幼芽正破土而出。
21、青出于藍而勝于藍。老師相信，你們這些后來者一定能居上。
22、或許，現在的他很平凡，但誰能說平凡中不孕育著偉大呢？
23、我很欣賞你的做事方式。
24、你看，數學家總結出來的知識，我們也能總結出來，我們多棒！
25、同學們提的這些問題太有價值了，老師沒想到同學們這么出色！
26、你真聰明，比老師分析得還好！
27、我雖然不贊同你那樣做，但我想你有你的理由，可以讓我知道嗎？
28、你可以鍛煉一下自己的嘛！
29、剛才大家學得都很認真，相信大家發現問題的能力也會越來越棒。
30、你對自己的表現滿意嗎？
31、老師不說你多么優秀，但你是與眾不同的。
32、一道題，你想出了這么多不同的解法，真是個愛動腦筋的好孩子。
33、我覺得你很喜歡學英語。
激勵小學生的話4
即使你摔倒了，老師一樣為你喝彩。因為你邁出了別人不敢邁出的一步。
或許，現在的他很平凡，但誰能說平凡中不孕育著偉大呢？
你想做的事情由你自已決定！
因為你努力了，即使失敗，也是美好的！
同學們觀察得真仔細，找到這么多小秘密，真棒。
我很欣賞你的做事方式。
我雖然不贊同你那樣做，但我想你有你的理由，可以讓我知道嗎？
這一節課，你的表現太突出了，老師代表同學們宣布“你被評為我們班的數學代言人！”
你的好學令老師感動，你的博學令老師敬佩。
機會的大門永遠為那些作好準備的人敞開著，他就是其中一個。
你來試試幫我解決這個問題。
老師不說你多么優秀，但你是與眾不同的。
剛才大家學得都很認真，相信大家發現問題的能力也會越來越棒。
拿出男子漢的勇氣，闖過來。
你真聰明，比老師分析得還好！
一道題，你想出了這么多不同的解法，真是個愛動腦筋的好孩子。
你的回答真令人高興！我們大家都愿意聽你的回答。
老師欣喜地感到你們不再是一張張任意涂抹的白紙，而是有獨特思想和個性的當代少年。
從你們身上，老師看到了二十一世紀的希望。
你看，數學家總結出來的知識，我們也能總結出來，我們多棒！
你真勇敢！敢回答別人不敢回答的問題。
你一定是個聰明的孩子，成績一定會趕上去的！
你可以鍛煉一下自己的嘛！
雖然，你提的問題比較幼稚，但，老師分明看到了一顆創新的幼芽正破土而出。
我很高興看到你快樂學習的樣子。
媽媽愛你，但媽媽不喜歡你這樣做。
他是勇敢的因為他一百次的失敗，他又一百零一次地站了起來。
同學們提的這些問題太有價值了，老師沒想到同學們這么出色！
我覺得你很喜歡學英語。
你對自己的表現滿意嗎？
青出于藍而勝于藍。老師相信，你們這些后來者一定能居上。
你將來會成大器的，好好努力吧！
你的回答令老師感到特別滿意，無可挑剔。
激勵小學生的話5
劉超 你是個表面文靜、內心活潑的男孩。你能尊敬師長，友愛同學，能按時完成老師布置的作業，但很少見你主動舉手發言，希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。
楊志文 你是一個文靜的男孩，積極參加體育訓練，上課時也能舉手發言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。
楊磊 在老師面前，你是一個天真、可愛的`男孩，但走出校門，就會貪玩，把作業丟在腦后，希望你明確學習目的，端正學習態度，只要努力，相信你能行。
顧滔 老師非常喜歡你，你知道嗎？有幾次，老師看到你工工整整的作業，就忍不住停下來欣賞。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業，相信你的學習成績會有更很大的提高。
張炎
你在班級中默默無聞，從不與同學爭執，為人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋，舉手發言，課后花花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級好的同學，不掉隊。
劉其龍 從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子； 同時，老師也知道你是個有上進心的好學生。但
你的學習態度卻著實令老師著急，只要告別懶惰，相信你不會比別人差。有志者事竟成，你會取得好成績。 陳嶸
你是善良懂事、開朗樂觀的男孩子，更讓我高興的是你在上課的時候總是認真地思考老師所提出的問題，想起這，老師頓時感到欣慰多了。寒假到了，老師希望你好好練習寫字，因為你的字不太好看呀！
董祝君
你是一個懂事、聰明能干的孩子。平時學習認真，成績優良。作業字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，希你今后揚長避短，爭做諸方面全面發展的好學生。
黃 悅
誠實、熱情，尊敬師長，關心集體是你最突出的優點。同時，你是一個很老實的學生，其他方面表現很好，就是學習要再加把勁，希望你再接再厲！
朱濟坤
你天真活潑、聰明伶俐，是一位講文明，有禮貌的學生，工作認真負責，是稱職的好班長，能夠積極參加學校所開展的各項體育活動，在學校好好鍛煉吧，愿你成為優秀的接班人。
王文凱
你誠實、熱情，尊敬師長，關心集體。聰明的你對待學習態度端正，能夠認真按時的完成學習任務。出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你！今后努力點些，相信你的潛力還很大。
沈震宇
你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后，學習成績不理想。希望你明確學習目的，向班上的好同學看齊，做一個誠實的好孩子。
許亦涵
課上，你能積極舉手回答問題。本學期，無論是在學習，還是在紀律上，都有很大進步可當我看到你上課又走神時，又多了一聲嘆息。今后還要多看課外書籍，特別是要多讀一些優秀的作文，提高自己的作文水平。
韓偉康
你待人友善，熱心助人，你美好的品質已深深地刻在我的心里。在學習上，你也能做到不甘落后，奮發向上，是個愛學習的好孩子。如能課堂上大膽舉手發言展示自己的才華，你會更加出色。
張鑫宇
你能尊敬老師，團結同學，勞動積極肯干。但學習上缺乏自覺性，上課有時走神，作業馬虎。希正視缺點向優秀生看齊，早晨來校后認真讀書，要利用自己聰明頭腦，做個愛學習的好孩子。
何澤順
你是個性格內向，討人喜歡的男孩。學習認真，作業能一絲不茍地完成，與同學能和睦相處，關心集體。新年來臨之際，老師希望你能繼續發揚長處，課堂上大膽發言，更上一個新的臺階！
祝少陽
你是一個愛表現自己的男孩。你尊敬老師，熱愛勞動，能與同學搞好團結，但學習上缺乏自覺性，玩字當頭，把作業丟在腦后。希望你明確學習目的，向班上好同學看齊，不要把珍貴的時間浪費掉。
張宇航
你能遵守學校的各項規章制度，見到老師總是很有禮貌，對待同學你很熱情，上課能專心聽講，積極舉手發言，作業時老師希望你要認真細心，多檢查，避免不必要的錯誤，爭取更好的成績。
樊云濤
誠實、熱情，尊敬師長，關心集體是你最突出的優點。后半學期，在學習上有進步，上課能安心聽講了，下課也能按時完成作業了，大家都為你的進步感到高興。希望你繼續保持，再接再厲！
董潤天
從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子。后半學期，學習上進步更大了，老師和同學們都為你的進步感到高興。不過，老師可得提醒你一下，千萬不要驕傲，要知道“驕兵必敗”的道理。
童燁
你是一個愛學習，很懂事的孩子，平時能主動幫助學習上有困難的同學，班級工作認真負責，是老師的小助手，是同學學習的楷模，希你再接再厲，記住“人外有人，天外有天”的名言。
吳志強
課上，你總是認真聽講，但是沒有能踴躍舉手回答問題。你在老師心目中一直就是一個很優秀的孩子呀！新學期里，老師對你最大的希望就是把字寫漂亮點，同時在上課的時候大膽舉手發言，這樣才是一個真正的男子漢呢！
沈成
你在班級中默默無聞，從不與人爭執，為人忠誠。課內外作業能按時完成，希上課要積極動腦，舉手發言，課后要花工夫，把學到的知識鞏固牢，只有這樣，才能跟上班級同學不掉隊。
宗天洋
老師們都慢慢地發現了你非凡的智慧,上課時你的精彩發言常令我們拍案叫絕;試卷上你的清晰的思維讓大家佩服不已;非凡的智慧更要體現非凡的能力,在這一點上,你還要努力。爭取在各個方面展現你的魅力,
趙凱
你性格內向，平時熱愛勞動，關心集體，積極參加學校開展的各項活動，但作為一名學生，應把學習放在第一位，在學習上你缺乏自覺性，作業不能按時完成，希望你改正缺點，正視自己的優點，爭取再創佳績。
王子奧
你是一個好動、可愛的男孩，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業也能按時完成，但作業較馬虎，字跡也不端正，希學習上多用一份心，做一個活潑可愛富有朝氣的好少年。
趙界磊
你是一個好動的男孩。你尊敬師長，團結同學，對于學校開展的各項活動，你能積極參加。上課能積極動腦，舉手發言，但學習態度不端正，作業不能按時完成，希今后揚長避短，更上一層樓。
韓苗苗
你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律，能與同學和睦相處，學習上有自覺性，作業能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學習成績。
激勵小學生的話6
1.有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦關終歸楚；苦心人，天不負；臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
2.每一發奮努力的背后，必有加倍的賞賜
3.上帝助自助者。
4.莫找借口失敗，只找理由成功。
5.人之所以能，是相信能
6.健康的身體是基礎，良好的學風是條件，勤奮刻苦是前提，學習方法是關鍵，心理素質是保證。
7.信心來自于實力，實力來自于勤奮。
8.永遠不要以粗心為借口原諒自己
9.練習就是高考，高考就是練習。
10.沒有平日的失敗，就沒有最終的成功。重要的是分析失敗原因并吸取教訓。
11.每道錯題做三遍。第一遍：講評時；第二遍：一周后；第三遍：考試前。
12.對待難題--我難人難我不畏難；對待易題——我易人易我不大意！
13.手懶的要受貧窮；手勤的，得到富足。
14.成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
15.很多事先天注定，那是“命”；但你可以決定怎么面對，那是“運”！
16.為明天做準備的最好方法就是集中你所有智慧，所有的熱忱，把今天的工作做得盡善盡美，這就是你能應付未來的唯一方法。
17.失去金錢的人損失甚少，失去健康的人損失極多，失去勇氣的人損失一切。
18.人生舞臺的大幕隨時都可能拉開，關鍵是你愿意表演，還是選擇躲避。
19.山不辭土，故能成其高；海不辭水，故能成其深！
20.學習的關鍵——重復。
21.只為成功找方法，不為失敗找借口。
22.目標的堅定是性格中最必要的力量泉源之一，也是成功的利器之一。沒有它，天才也會在矛盾無定的迷徑中，徒勞無功。
23.雄關漫道，誰與爭勇；烈火熊爐，我自稱雄。
24.只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱
只有經歷地獄般的磨練，才能煉出創造天堂的力量
25.含淚播種的人一定能含笑收獲。
26.用汗水織就實力，用毅力成就夢想，用拼搏鑄就輝煌
27.不思，故有惑；不求，故無得；不問，故不知。
28.擁有知識改變命運，擁有理想改變態度。
29.堅定的信念＋持久的勤奮＋科學的方法＝成功
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