初中迎新生的歡迎詞

時間：2021-07-20 14:34:41 歡迎詞我要投稿

初中迎新生的歡迎詞（通用7篇）

　　在不斷進步的時代，歡迎詞使用的情況越來越多，歡迎詞用語務必富有激情和表現出致詞人的真誠。在寫之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的初中迎新生的歡迎詞（通用7篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中迎新生的歡迎詞（通用7篇）

　　初中迎新生的歡迎詞1

親愛的同學們：

　　金風送爽，丹桂飄香，在這美麗宜人的季節里，我們實驗中學迎來了新同學。你們將帶著青春活力，帶著對知識的不懈追求，帶著對初中生活的無限憧憬邁進我們美麗的校園。你們將是我們學校在新學年里最亮麗的一道風景線。相逢是首歌，相聚是快樂。實驗中學全體師生對你們的到來表示最誠摯和最熱烈的歡迎——歡迎你們，新同學！

　　親愛的同學們，當你走進實中的時候，你一定看到了林陰路旁舞動的枝條，聽到歡快悅耳的樂曲，感受到茂盛的鮮花和青草地里散發出的幽香。這一切，是光榮的實驗中學迎接她莘莘學子的動人的心跳。與其說此時是一個絢爛的秋天，倒不如說這是一個姹紫嫣紅的春天。因為，你們踏進實中的那一瞬間，經歷了幾十年風雨的校園便涌起了鼓蕩的春潮。校園歡騰了，因為你們，因為你們的到來，再一次歡迎你們，親愛的同學們。

　　親愛的同學們，當你懷揣著理想走進實驗中學，也許還會有些許的迷茫，甚至恐懼。未知的世界，嶄新的環境，陌生的人群，對于稚氣未脫的你們來說，一定如霧籠罩，不知所措。如果是這樣，那就請走進我們的校園，走近我們的老師和同學，感受實中的魅力。

　　實中的課堂是有特色的，它絕不是死水一潭的講堂，更不是培育懶惰的溫床。它是一個舞臺，學生是絕對的主角。可以說你的心有多大，舞臺就有多大。實中的課堂是嚴謹而生動的。課堂上，老師清晰的講解，耐盡的輔導，你會感到如沐春風；老師贊許的目光，由衷的表揚，你會為之心動。而班主任老師更是“千般學子千般苦，我以我血輔良才”，他有如庇佑雛鳥的老鷹，他的雙翼，一邊是知識，一邊是愛心。

　　親愛的同學們，當新的生活到來時，也許你還沒有做好準備，也許還會有某方面的不適應。不要緊，放松心情，適時調整，只要你在最美好的季節里，在實驗中學這片熱土上，愿意留下堅實的足印，你的理想就一定會實現。日子一天天的數，真慢；日子一天天的過，真快。“過”，就是創造的過程。三年里，會有殺場鏖戰的激烈，也會有詩意揮灑的浪漫，會有失意時的困惑，也會有戰勝自我的快樂。以感恩的心去接受這一切吧，它會成為你一生享用不盡的財富。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的新生同學們，初中階段是人生中的一個重要轉折點。我們誠摯地祝福你們，珍惜自己所擁有的機會，努力拼搏，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，讓實中的日子成為你永遠最美麗的記憶，讓實中的。歲月成為你人生畫卷中最美麗的篇章。

　　今天你們選擇了實中，你們不會后悔；明天，實中送走了你們，實中因為你們而驕傲。來吧，來吧，親愛的新同學，這里，激—情點燃你的希望之火；這里，實力造就你的成功之夢。我選擇，我喜歡。

　　最后，祝所有的新生雛鷹振翅，勇搏學海長空！

　　初中迎新生的歡迎詞2

親愛的同學們：

　　沐浴溫暖的秋陽，迎著涼爽的秋風，帶著青山的靈氣，挾著大海的秀麗，攜著家人的囑托，揣著自己的夢想，在果實掛滿枝頭的秋天，你們來了，你們激情澎湃、英姿勃發地來了，來到了威海市這片神圣的沃土。歡迎你們，熱烈地歡迎你們，可親可愛的新同學！

　　我們的學校是一所歷史悠久而又洋溢著現代氣息的初級中學。這里，大地每一粒土壤都蘊含著深厚的文化底蘊，空間每一處存在都透露出濃郁的青春氣息，歷史每一面書頁都散發著自強不息的進取精神。將近一個世紀的如水流年，沉淀了威海九中一脈相連、薪火相傳的精神。你們的到來無疑又為母校注入了鮮活的血液，我仿佛看到了執著而勇敢的你們在未來的道路上舉起了更高的火把！

　　同學們，昨天也許你還只是一個無憂無慮、稚氣未脫的天真少年。但剛過去的六月，你諳熟了收獲的斑斕，品嘗了成功的喜悅，進入初中，跨進威海的大門，是你們奮斗追求的又一新的起點。在這里，有幽幽的槐樹、精美的建筑、漂亮的花草；有朗朗的書聲，有嘹亮的歌聲，有藝術的浪花，有睿智的溪流；有春風化雨般的關愛，有冬日暖陽般的真誠相助，有師生的熱情，有家庭的溫馨。剛走進校園的你們，就像一把萌動的谷種，就像一群振翅欲飛的小鳥，而這里，就是你播種希望的肥沃土地，就是你展翅高飛的廣闊天空。

　　同學們，新學期的號角已經吹響，四年的征程開始啟程。新的環境，需要你去適應；新的面孔，需要你去熟悉；新的學習規律，需要你去掌握；新的生活方式，需要你去體會。今后的四年里，威海九中就是你們的家。在這里，希望與困難同在，機遇與挑戰并存，同學們，從現在開始，努力吧，努力學會做人、學會學習、學會創新、學會交流與合作，我相信，你們每一天都會有進步，威海九中也會因你們的進步而不斷發展。我堅信，四年的耕耘，你的聰明才智，一定會得到充分的展示；四年的奮斗，你一定會領略到青春的瑰麗、人生的真諦；四年的磨礪，你將逐漸成熟，并為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號。今天，我以母校為榮；明天，母校為我自豪，四年后，母校會為你們金色的收割、更高的攀登而綻開像今日秋陽般燦爛，秋風般溫柔的笑臉。

　　祝同學們身體健康，生活愉快，學習進步。

　　初中迎新生的歡迎詞3

初一的全體同學們：

　　大家下午好！

　　首先我代表全校老師真誠的祝賀我們初一的500多名新同學光榮地成為建新中學的學生！又邁出自己迅速成長的一步，但是要成為一名合格的初中生，不會像轉變稱謂一樣簡單，初中不是小學的簡單繼續，而是一種轉折和爬坡——生活常識告訴我們：當迅速行駛的汽車在轉彎或上坡時，缺少心理準備的乘客很容易站立不穩摔倒，同樣在初中新生活開始的時候，如果我們缺乏心理準備不能及時調整的話就會出現不適應。為了讓同學們邁好初中第一步，為此這天我給同學們提出四點期望和推薦，請同學們記好筆記。

　　重新定位打造自己，在初中這個新起點上，首先要重新定位自己，調整好心態。也許你是躊躇滿志的來到新學校，期望能展現自我的風采，但中學招生范圍擴大，新群眾里人才濟濟，以前出色的你不再拔尖，還可能評不上班干部，成績不盡如人意，名次下滑……每個人都可能遇到這些挫折，但你千萬要記住：不能就此心灰意冷、一蹶不振，我們要用不懈的努力一點點證明自己。也許你在小學時表現一般，入學成績比別人低，但不能就此盲目斷定自己不行而自暴自棄，因為入學或摸底成績只是代表過去，證明不了此刻和將來，新的競爭剛剛開始，孰勝孰負還看今朝。

　　我們一齊邁入初中大門的，是站在同一齊跑線上的，不管小學是否優秀那都已成為過去，過高或過低的自我評價都會困住前行的腳步，新的生活面前需要我們重新定位自己打造自己。

　　初中迎新生的歡迎詞4

尊敬的家長、新生朋友們：

　　大家好！

　　歡迎你們選擇和就讀下梁中學，下中的發展歷程醇厚綿長，昂揚向上。曾記起：我們的校歌《勇往直前》——“秦嶺南麓，乾佑河畔，有我們美麗的下梁校園，綠樹成蔭，流水潺潺，書聲瑯瑯，百花爭艷……”每一句歌詞都講述著下中人的.奮進與輝煌，每一節旋律都奏出了下中人的豪邁與激情。46年風雨兼程，46年奮斗拼搏，鑄就了團結務實、開拓進取的下中精神；46年曲曲折折，46年創新改革，歷練出了成熟豐腴、婀娜多姿的下中風采；46年辛勤耕耘，46年揚帆遠航，收獲的是教學業績的輝煌，滿園桃李的芬芳。

　　下中校園四季如畫、和諧優雅。依山傍水、高樓林立相媲美；紅瓦白墻、綠樹紅花相輝映；設施現代、成績驕人顯輝煌。這里是學習的樂園、成長的搖籃。身處其中，您定會感嘆：“人在下中走，如在畫中游”。

　　下中的管理理念超前，注重內涵。學校在管理中處處滲透著“以人為本”的理念，時時貫穿著精細管理的模式，從德、勤、能、績四個方面加強對教職工的管理；從德、智、體、美四個方面加強對學生的培養。

　　下中的教師樂教敬業，無私奉獻。每個人心中滿載著對學生深沉的愛與對社會的高度責任感，默默奉獻于教學第一線。有的早已年過半百，在教壇上耕耘了三十多個春秋，將自己的青春年華獻給了學校，獻給了光榮的教育事業；有的年富力強，他們肩負著教育教學重任，成為學校的中流砥柱，成為行業的典型模范；還有不斷成長的青年教師，他們思維活躍、多才多藝，為教師群體輸入了新鮮血液，他們的教學業績蒸蒸日上，總之，教師團隊中的每一位，都在各自的崗位上無怨無悔地付出，成就了一代又一代棟梁。

　　下中的業績燦爛，成果輝煌，多年來，學校始終以深化改革為契機，全面推行素質教育，教學質量連年攀升，中考、會考成績自04年至今一直名列全縣前茅。學校連續獲得：省級“文明校園”、省級“示范初中”、陜西省科研興校“明星學校”、省級“普及實驗教學先進單位”、省級“衛生先進單位”；市級“未成年人思想建設先進集體”、“社會治安模范學校”、“家長示范學校”、“綠色校園”等多項榮譽稱號。學校的典型事例、優秀經驗曾在國、省、市多家刊物、新聞媒體上登載與播報。受到上級一致好評和社會的廣泛贊譽。

　　尊敬的家長朋友們，親愛的同學們，讓我們攜起手來快樂前行，讓下中精神傳承與發揚，讓下中業績再創輝煌。

　　初中迎新生的歡迎詞5

各位領導、各位教師：

　　下午好！

　　今天，溫州市中學信息技術與學科教學整合成果推廣應用研討會在我校隆重召開，我謹代表溫州育英國際實驗學校董事會、校委會和全體教職員工，向與會的市、區領導，兄弟學校的領導和教師致以誠摯的問候和熱烈的歡迎！

　　溫州育英國際實驗學校創辦于1996年，學校占地面積186畝，建筑面積9.6萬平方米，總投資1.95億元，現有在校生3910名，教學班106個，教職工568名，是浙江省規模最大的十二年一貫制民辦寄宿制學校之一。學校先后被評為“是浙江省綠色學校”，“溫州市文明單位”，“溫州市示范中小學”，“溫州市重點高中”等榮譽稱號。作為一所年輕的民辦學校，它的發展離不開市、區教育行政部門、兄弟學校的關心、支持和幫助，在此我表示衷心的感謝。

　　計算機學科是我校著力打造的教育特色之一。我校專門成立了計算機管理中心，負責中小學計算機教學、培訓、設備的管理和維修工作，并取得了一定的成績。我校擁有6名專職的計算機教學、管理隊伍。其中計算機中心主任柯水平老師被評為20xx年溫州市中小學計算機學科骨干老師。

　　學校建有校園網、計算機控制中心、多媒體教室、紅領巾網吧、計算機專用教室。所有教室均配置了多媒體計算機、投影機和實物展臺。學校從小學一年級起開設計算機課，要求學生在小學畢業前，通過浙江省中小學信息技術等級證書考試一級。目前，僅小學分校已有900名學生通過全國青少年計算機一、二級考試。

　　在計算機競賽中，學生多次在全國、省、市、區級計算機比賽中獲獎，競賽成績列區、市前茅。學校是“浙江省中小學信息技術等級證書考試”指定考點，學校網站獲浙江省二等獎，是溫州市最佳網站之一。多年來，我校十分重視信息技術與學科教學整合工作，并取得了一定的成效。

　　這次由溫州市教科院主辦，甌海區教師發展中心協辦的溫州市中學信息技術與學科教學整合成果推廣應用研討會，由我校具體承辦，既是上級領導對我校計算機教學工作的肯定、鼓勵和鞭策。

　　信息技術與學科整合，是學科教育發展的大方向。它有助于提高學生學習的興趣和積極性、主動性，有助于學生掌握自學的技能和樹立終身學習觀念，有助于教師走一專多能的成長之路。有助于提升教師素質，預示著網絡教育教學新時代的到來。因此，本次研討會不妨看成是市、區（縣）教育行政部門把握教育改革的先聲，搶占教育改革制高點，提升溫州教育水平的一次具有前瞻性的實踐。

　　本次活動，由于學校條件限制，可能存在著許多不足之處，敬請各位諒解，并恭請各位與會的領導、教育專家和全體教師，對我校計算機教學和管理工作多提寶貴的建議和意見。

　　十月金秋，是收獲的季節，有市區領導的高度重視，有全市教師的同心協力，溫州市信息技術與學科教學整合成果推廣應用定然會結出豐碩成果。最后，預祝本次研討會圓滿成功！

　　謝謝大家！

　　初中迎新生的歡迎詞6

老師們、同學們：

　　大家好！

　　在這樣一個秋風送爽，碩果累累，充滿歡樂和收獲的日子里，你們帶著父母，老師的期望；帶著親朋好友的祝福；帶著收獲的喜悅，從四面八方來到了石家莊學院這個溫暖的大家庭。在此，我代表教育系全體師生，歡迎20ｘｘ級全體新生的到來。多少個寒來暑往，多少個春去秋來。你們憑著“青霄有路終須到，金榜無名誓不歸”的信念，奮力拼搏。邁進了大學校園，開始了人生道路上的又一個新的起點，譜寫人生又一個新的篇章。

　　在今天的迎新大會上，我給大家提幾點希望：

　　首先，要有新的奮斗目標，不能船到碼頭人到站。有句廣告語說得好，“心有多大，舞臺就有多大”，一個人的人生成就同其奮斗目標是成正比例關系的。大學的學習不同于中學，不再硬性要求同學們上早自習、晚自習，不會有難以應付的月考、期中考試。所以，大學的學習更加要求同學們要有主動性。不妨給自己設定一些新的目標，比如，各種職業類考試，專接本、考研等，有了以上的奮斗目標，你就會覺得每一天過得很充實，活得很有意義。

　　其次，要學會做人。同學們，你們來自四面八方，有著不同的人生經歷和文化及家庭背景，你們如何相處？我要告訴大家，建立良好的人際關系是個人能力的一個體現。你們走到一起是緣分，沒必要為一些生活上的小事斤斤計較。同學之間，應當在生活上互相關心、團結友愛。大學同學，是你一生最寶貴的人力資源。要有寬容的品質、賞識別人優點的能力、正視自己，善待“弱者”的心胸和能夠淡忘的情懷。要學會發現他人的優點和長處，克服自己的缺點，這樣，我們每個人才能不斷進步，不斷完善自我。

　　第三，要學會做事。大學生活豐富多彩，除了學習，我們有很多學生活動、社團活動，提供給大家展示個人魅力的平臺。如何做事、如何做好事，首先要具備的就是責任心，要有從小事做起的精神。古人曾說，“一屋不掃，何以掃天下？”。小事是大事的基礎，大事是小事的累積。小處見精神，一個人良好的素養往往體現在小節上。不要大事做不了，小事又不愿做。我們要做成大事，必須要有“起于壘土”、“始于足下”的精神。最終，量變才能引起質變。

　　最后，要學會學習。大學的學習，不僅要學習基礎知識，更多的是對專業知識的學習和研究。如何學好專業知識，能不能在前人基礎上提出自己的新觀點，有所創新，這就涉及到做學問。興趣是學習的動力，興趣有了，需要的就是刻苦鉆研的精神。利用課余時間，多讀一些書，豐富和儲備自己的知識，提高自己的素質，為自己的后續發展打好堅實的基礎。

　　同學們，我衷心祝愿大家在大學期間，學會學習，學會做人，學會做事，學會做學問！祝你們學有所成，成為國家的棟梁，把自己培養成為對國家和人民有用的人才。

　　謝謝大家！