十月份紅領巾廣播稿

時間：2022-12-11 12:21:35 紅領巾廣播稿我要投稿

十月份紅領巾廣播稿9篇

　　在廣播站鍛煉的同學們都知道，廣播前都會預先準備好廣播稿，優秀的廣播稿會帶來更好的節目效果，那么問題來了，廣播稿應該怎么寫？下面是小編收集整理的十月份紅領巾廣播稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

十月份紅領巾廣播稿9篇

十月份紅領巾廣播稿1

　　——低碳生活，綠色校園

　　合：親愛的同學們

　　男：付出一份真誠，打造一個愛的世界；

　　女：留住一縷春風，播撒明天的希望，紅領巾廣播站又與你相約了，我是主持人ｘｘ

　　男：我是主持人ｘｘｘ，節約是一種美好的生活態度，也是一種良好的工作態度，更是一份社會責任。低碳生活是一種低能量、低消耗、低開支的生活方式。在學習和生活中，每次的舉手之勞，都可以顯露出低碳生活。

　　女：低碳，是一種時尚的生活新方式，更是每個公民的責任。讓我們毫不吝嗇地貢獻出我們的一切力量，讓更多同學投身低碳生活的行列中來吧。

　　男：低碳減排不光是國家的事，而是關系到我們每個人的日常生活，只要我們所有人都能共同面對，那么控制全球變暖，扭轉氣候變化，也決非難事。那么普通人能做什么呢？

　　女：節約用水：生活中要用水的地方很多，如果沒有節制地使用，那恐怕會像那個公益廣告做的一樣，“不久的將來，地球上最后一滴水，將是我們的眼淚”。要學會重復利用水，比如，洗菜的水可以用來沖廁所，淘米水對洗去碗的油污有一定效果，洗衣服的水正好可以洗拖把……只要我們愿意多轉一個彎，就能合理地利用好每一滴水。

　　男：拒絕一次性用品：吃飯時，少用一次性筷子、勺子和泡沫打包盒，多用多次性用品，減少白色污染，讓地球多一份天然。

　　女：節約用紙：用紙寫字時，紙可以兩面寫，這樣，就可以減少一半樹木的砍伐，多一點清新的空氣，少一點二氧化碳。

　　男：拒絕塑料袋：曾幾何時，家里堆著紅藍白綠很多塑料袋，都是上菜場、超市購物時帶回來的。若是還能重復裝非食物物品的倒還好說，萬一破了不能用了，就扔進垃圾堆，殊不知塑料袋是難易分解的，而且還會嚴重污染環境。隨著“限塑令”的出臺，使用塑料袋的人越來越少了，取而代之的是可重復利用的購物袋，希望商家也好、買家也好，都可以繼續堅持下去！

　　女：節約用電：電也是生活中不可或缺的。節約用電，一般都是體現在細節處。比如：人走出屋子，就隨手把開關關上；用節能燈泡替換普通燈泡，瓦數不要太亮，只要能不損傷視力就行。

　　男：這就是今天廣播的全部內容，祝每一位老師同學下午過的愉快！謝謝您的收聽，我們下次再見！

十月份紅領巾廣播稿2

　　甲：大家好，我是今天的主持人xxx

　　乙：我是今天的主持人xxx

　　甲：金秋十月，紅旗飄飄。我們已迎來祖國65年華誕，今天紅領巾廣播的主題是：遲到的國慶祝福。

　　乙：本次廣播為大家安排了這樣幾個版塊：

　　1、國慶詩歌朗誦版塊；

　　2、新聞版塊；

　　3、好書推薦版塊，

　　4、嘻嘻哈哈版塊

　　5、希奇百怪版塊

　　6、作文園地版塊

　　甲：首先是詩歌朗誦版塊：

　　乙：五十前的今天，在亞細亞的廣大版圖上，一只雄雞在昂首高唱甲：五十年前的今天，在天安門城樓上，一個聲音如春雷般炸響甲乙：剎那間，巨浪咆哮，天地呼應，四海翻騰，五洲震蕩

　　甲：風骨遒勁的中華民族啊，終于跨越一道沉重的門坎，巨人般挺起不屈的脊梁

　　乙：五千年厚重的中國歷史啊，從此增添一道亮麗的風景，神話般揭開嶄新的篇章

　　甲乙：用勤勞的雙手播種，用智慧的頭腦暢想，用滾燙的汗滴澆灌，用誠摯的期待盼望，十二億中國人富民強國的激情，如火山迸發的巖漿

　　甲：終于，偏僻的角落長出了繁華的都門，貧瘠的土地結滿了收獲的希望乙：五十個深深的腳印，踏出了高速公路和立交橋，十五圈厚實的年輪，布滿了衛星電視和信息網

　　甲：五十年漫長的等待，迎來了小康村和百強鄉，中國，不再守著清貧與自足她用敏銳明亮的眼光眺望，以挑戰者的形象出現，以征服者的英姿登場，用奧運會上的金牌

　　乙：體現一個民族的強盛，用發射場上的火箭，再現巨龍騰飛的形象，用香港澳門的回歸，證明綜合國力的強大，用崛起的跨世紀宣言，迎來整個世界羨慕的目光

　　甲乙：讓我們用堅定的信念，迎接新世紀，中華民族的燦爛和輝煌

　　甲：接下來是新聞版塊，中新社北京九月二十四日電：天安門城樓正在“梳妝打扮”，施工人員稱，這是天安門城樓國慶前的例行維修，預計九月底正式完工。記者看到，天安門城樓“綠網恢恢”，腳手架搭在城樓前。有十余名工人正踩在腳手架粉刷城樓的墻壁。

　　乙：據有關負責人介紹，天安門城樓在每年的國慶節前都會維修一次，每年大都，要集中在八九月份。今年的維修從本月二十一日開始，估計九月底可正式完工。施工方表示，此次維修，主要是對墻體進行粉刷以，及美化等，包括天安門城樓，和正陽門，維修作業主要在，夜間進行，白天只有少數工，人在不影響游客的情況下，進行簡單施工。

　　甲：天安門廣場西側還搭建了“布達拉宮”的景觀。目前，天安門廣場擺花工程已在9月25日左右全部完成。

　　甲：接下來是好書推薦欄目

　　乙：今天我們要給大家推薦二本好書！第一本是《我要做好孩子》。這是一部適合少年兒童和家長、教師共同閱讀的長篇小說。小說藝術地展示了一個小學

　　畢業生的學校、家庭生活，成功地塑造了金玲、于胖兒、尚海、楊小麗等小學生和媽媽、爸爸、刑老師等大人的形名象，情節生動，情感真切，語言流暢、富有鮮明的時代特色和濃郁的生活氣息，并能給讀者以思考和啟迪。

　　甲：《鋼鐵是怎樣煉成的》這本世界文學中的經典之作相信同學們一定不會陌生。這是我們給大家推薦的第二本好書。在去年舉辦的“感動共和國”的五十本書的一次投票評選活動中，此書名列第一。讓我們用心打開它，跟隨主人公保爾的曲折的人生歷程去體會文學的神奇、生命的偉大、奮斗的熱情？

　　乙：下面是“嘻嘻哈哈”版塊：

　　丁丁在上課的時候突然站起來對老師說：老師我想大便。老師生氣的對他說：說話要文明。小紅想了想說：老師我的屁股想吐。（笑聲）

　　甲：作文課上，老師出的題目是《歡樂的元旦》，要求每個同學具體、詳細地描述元旦那天熱鬧的場面和歡樂的情懷，沒過幾分鐘，小濤就交卷了，老師一看，上面寫道：“元旦那天太熱鬧了，我的心情激動得簡直無法用語言來描述了！”乙：接下來是希奇百怪版塊：

　　甲：今天從資料庫里提取的第一則是：發現冰人

　　1991年，一群德國游客在意大利和奧地利邊界的阿爾卑斯山冰川上發現了一具男性遺體。由于發現地點在奧茲山谷，因此人們將他稱為冰人奧茲。他年約45歲，身上服裝比較完整。由于他被凍在冰層里，保存完整，人們一開始以為他剛剛死去。之后的研究發現，奧茲屬于有53XX年歷史的青銅時代（公元前35XX年～公元前1000）。他死時，埃及的金字塔還未建好，歐洲人正在嘗試車輪的發明。

　　乙：第二則是：晴天不停打雷的島

　　位于南太平洋的印度尼西亞爪哇島，在一年365天中，竟有200多天打雷，且常常在晴空萬里時，雷聲轟鳴。因為這里總是干打雷，不下雨，故被世人稱之為雷島。位于南中國海海畔屬于我國廣東省管轄的雷州半島，也有此現象。

　　甲：接下來是作文園地版塊

　　各位老師各位同學今天我們《作文園地》欄目為大家推薦作文的題目是《桌子的傾訴》

　　我，是一張普普通通的桌子，專為同學們看書、寫字、畫畫等。

　　可有一天，我那光滑干凈的臉上傷痕累累、面目全非，使我不得不用布遮住自己。唉！想想以前那面容姣好的樣子，真是難過至極。一次，我正在靜悄悄地為小主人丁丁服務著，忽然，一把閃閃發亮的小刀出現在我的眼前。我以為丁丁要裁紙呢！便沒在意。誰知，他一臉壞笑著把我臉上的東西塞進我的肚中。我恍然大悟，他，他是要在我臉上刻畫。我臉色煞白，大聲喊道：“不要！不要？”沒等我提防，他便在我的右臉頰上畫了一條6厘米長的線。我的淚水在眼眶中打著轉，不，不！我小心的摸了一下傷口，便疼得昏睡過去？等我蘇醒時，我的臉成了一塊寫字板：我的鼻子邊畫了一個小人，旁邊寫著×××到此一游。更氣惱的是，一個個字入木三分。我淚流滿面，小主人丁丁呀！你好狠！我就不知道疼嗎？你看看！墻大哥身上不是貼著：愛護公物，四個字嗎？我與你素昧平生，無冤無仇，你憑什么這樣傷害我？“嗚——”無怪乎你被別人“尊稱”為“班中小霸王”。還有，不止小丁丁一個人，許多人都用水筆在我臉上寫算式，涂修正液等。如果，別人在你臉上劃一刀，涂鴉，寫算式？你會怎么樣？你會笑嗎？所以主人們請愛護我吧，讓我每天用潔凈的面孔迎接你的到來，為了你們的學業我愿意付出我的一生！

　　同學們，從今天的這篇作文中我們要得到一些啟示，我們要愛護我們的課桌椅，愛護我們學校的一切公共設施，因為他們時時刻刻在為我們服務著。

　　乙：今天的紅領巾廣播到此結束，

　　甲乙：希望大家國慶節期間玩的開心，玩的有意義。

十月份紅領巾廣播稿3

　　尊敬的老師、親愛的同學們：

　　大家好! 今天我演講的題目是《紅領巾與文明同行》

　　有1種顏色，它能100年飄揚在心中不褪色，那是紅領巾的顏色。

　　有1種光榮，他使人100年后想起任心潮澎湃，那是戴上紅領巾的光榮。

　　有1種真情，它能100年在心中永不改變，那是對紅領巾的最真摯的愛。

　　小時候我憧憬著，有一天，我也能戴上它。當自己真正戴上紅領巾的時刻，我是多么自豪!從那時起我就懂得要肩負起建設祖國的重任，要為胸前的.紅領巾增添光彩，要做1個講文明守禮儀的學生，讓紅領巾與文明禮儀同行。

　　孔子說過：“不學禮，無以立”，文明禮儀是我們學習、生活的根基。他是1種品質，是1種修養，是1種受人尊敬并被大家推崇的行為。我們中國，是1個文明禮儀之邦，我們應該一代代的傳承文明，相互間傳遞文明。作為少先隊員，我們應該從身邊的點滴小事做起，做到言行文明，禮貌待人。讓“您好”、 “對不起”、 “謝謝”等禮貌用語，讓“微笑”、 “點頭”、 “右行禮讓”等體態語言架起人與人之間最寶貴的感情橋梁。

　　作為少先隊員要講衛生。不隨地吐痰，不亂扔紙屑，要愛護環境，不隨便踐踏花草，使祖國更加美麗;作為少先隊員，我們應該自覺遵守社會公德，要有愛心。在關心和幫助別人的同時，學會寬容別人，諒解別人，尊重別人。要用勤勞和智慧來贏得世界的尊重，要把祖國建設得更加富強，更加美麗!

　　文明是風，它可以吹拂每一位學子的心;文明是花，它將校園裝扮得更加美麗。同學們，讓我們積極行動起來，從小事做起，從身邊做起，引領文明風氣、創建文明校園、爭做文明學生!!我相信通過我們的努力，我們的行為更加高尚，我們的校園會更加的美麗，我們的祖國會更加輝煌!讓我們用實際行動告訴所有人：紅領巾是光榮的，紅領巾永遠與文明同行!

十月份紅領巾廣播稿4

　　——國際盲人節

　　合：親愛的同學們：

　　女：采擷一縷陽光，編織成七彩的花環。留住一陣清風，播撒出希望的明天。

　　男：付出一份真誠，打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱，讓快樂與我們同行。紅領巾廣播站又和大家見面了！我是主持人ｘｘ。

　　女：我是主持人ｘｘ。今天是10月15日，國際盲人節。1984年，在沙特阿拉伯首都召開的世界盲人聯盟成立大會上，確定每年的10月15日為“國際盲人節”，這使盲人第一次有了統一的組織和自己的節日。現在由于各種各樣的原因，越來越多地盲人出現在我們的生活中。

　　男：據統計，我國目前有視力殘疾患者近1300萬，其中盲人約550萬，低視力約750萬，我國每年新增盲人大約45萬，低視力約135萬，即約每分鐘就會出現1個盲人，3個低視力患者。我們可能無法知道盲人生活的不便和痛苦，那么我們來聽聽他們自己是怎樣描述自己的生活的。有一個盲人是這樣來描寫對太陽的感受：

　　女：“昨夜不眠，因為白天和黑夜對我同樣昏暗，今夜不眠，因為黑夜和白天對我同樣璀燦。我是盲人，不知組成世界的七彩，不知形成規矩的方圓。也沒見過太陽，老師給我們上課，是這樣說太陽的：圓圓的，請同學們摸摸自己的頭；暖暖的，請同學們摸摸自己的胸；紅紅的，就如同學們血管里流的血。每天都有新的太陽升起，只要你用心去感受，去找，就一定能天天沐浴新的光彩。圓圓、暖暖、紅紅－－這就是我們盲人心里的太陽�！�

　　男：同學們，我們每天都能抬頭看見太陽，看到綠色的春，火紅的夏，金黃的秋和潔白的冬。我們能感受到祖國河山的美麗，能看見到自己的爸爸媽媽和親愛的同學等等一切一切。對于盲人來說，這卻是他們一生的夢想。

　　女：我們經常講要要幫助同學，關心愛護他人，那么我們更應該從生活的各個方面關心愛護盲人，這個社會中的弱勢群體。同學們，如果你身邊有盲人，你打算怎樣幫助他們呢？或許你會說，我會給盲人朋友送禮物，我會幫助盲人朋友過馬路……這些都是很有愛心的行動。

　　男：但最好的禮物還是在日常生活中尊重他們，不歧視他們。盲人只是眼睛看不見，但他們的心靈是健全的，他們渴望與正常人一樣的生活，渴望與正常人享有同樣的尊嚴。在這里，我給大家提幾個要求：和盲人用餐時，請小聲告訴他筷子、勺子、碗等餐具的位置及菜的位置。

　　女：應主動告訴他桌上或盤中有哪些菜，再詢問他需要什么菜。有如刺、骨頭等尖銳的食物，應提醒他們注意。為他們盛飯時，只需盛半碗就可以了，以便于他們進餐走在路上見到盲人要主動為她么介紹路況、景象，讓他們了解周圍情況

　　男：上下車時，你可先上車，再照顧盲人上車，并扶著盲人坐下。特別是在乘電梯的時候更應該幫助盲人。當您看到盲人獨自行動、乘車、運動時，請不要在他的旁邊喊叫。上下樓梯時，要扶著盲人，并及時告訴他們還有幾級臺階。

　　女：不管你是走在匆忙的上學路上，還是漫步在景色怡人的公園，如果見到盲人朋友，你能主動打一個招呼，幫助他們解決一個也許不起眼的小困難，都會給他們帶來心靈上的安慰。你也會由此感受到助人的喜悅。

　　男女：或許我們現在的力量還很小，能為他們做的只有這些微不足道地小事，對他們來說卻似一縷陽光，一掬清泉。讓我們從自己做起，在力所能及的時候伸出雙手，使他們感受到太陽般地溫暖。今天的廣播到這里就結束了，感謝收聽！再見！

十月份紅領巾廣播稿5

　　——世界糧食日

　　合：親愛的同學們：

　　女：給你的天空劃一道絢麗的亮色，給你的世界奏一曲動聽的歡歌。伴隨著這熟悉的樂曲，聆聽著這動人的旋律，紅領巾廣播站又如期和你見面了，我是主持人ｘｘ。

　　男：我是主持人ｘｘ，今天是10月16日，是世界糧食日，所以今天我們廣播主題是：《珍惜糧食，遠離浪費》。隨著時代發展，吃飯已經不再是威脅人類生存的問題了。但生活好轉的同時，也出現了很多隨便浪費糧食的現象，比如說許多沒有動過的飯菜被無情的倒進下水道，在垃圾桶、廢品袋中，躺著整包的面包、餅干等等，看了真叫人心疼。

　　女：是��！誰知盤中餐，粒粒皆辛苦！倒掉的是剩飯，流走的是血汗啊。這些糧食都是從農民伯伯長滿老繭的手中辛苦的種出來的，一碗小小的米飯，要經過播種、澆水、施肥、收割等等很多道程序才能端上飯桌呢。也不知道每天有多少只浪費的手，將他們無情倒入垃圾箱。

　　男：糧食這么來之不易，我覺得如果隨便浪費了，實在是一種很可恥的行為。瑜涵你覺得呢？是的，浪費可恥，誰聞誰惡！不能說我們的生活好了，浪費得起就可以浪費。可糧食真的是表面看起來的這么充足嗎？不是的。

　　女：事實上，在發展中國家，每5人中就有1個長期營養不良，有20％的發展中國家人口糧食無保障，饑荒已成為地球人的第1號殺手，每年平均奪去1千萬人的生命，由于直接或間接的營養不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡！聽了還真的嚇一跳呢！

　　男：對啊，起初我看了這組數據也非常震驚�？稍诂F實生活中，很多人并沒有意識到自己是在浪費，甚至認為浪費這一點點算不了什么，還以為我們的祖國地大物博，有用不完的糧食呢。然而事實卻很令人擔憂��！要知道，目前我國人口已經超過13。5億，每年的凈增長的人數是1200萬人，可我們耕地面積卻以每年30多萬畝的速度在減少。耕地不夠，糧食就少了，所以全國40％的城市人口所吃的糧食都需要從外國進口。

　　女：真是觸目驚心��！我們國家糧食這么少，隨便浪費就太對不起祖國了！農民伯伯是值得我們尊重的，沒有他們辛勤地勞動，我們也不會吃得個個健健康康，白白胖胖的！希望每一位同學都尊重農民伯伯，尊重糧食，珍惜糧食，認認真真把每一頓飯不浪費地吃完。

　　男：是啊！一滴水可以折射太陽的光輝，一粒米也可以折射出一個人、一個國家、一個民族對待節儉的態度。借著今天廣播的時間，我倆想對同學們發出幾點倡議：1。珍惜糧食，減少浪費，不攀比，以節約為榮，浪費為恥。

　　女：2吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜�？吹嚼速M現象勇敢地起來制止，盡力減少浪費。3做節約宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費的可怕后果。積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，有剩余的要帶回家。

　　男：又該是我們和大家說再見的時候了，每一次相聚都是那么短暫，每一次懷想都是那么香甜，老師，同學們！感謝大家的收聽，再見！

十月份紅領巾廣播稿6

　　紅領巾，我想對你說。我一直把你當做手心里的寶，我對你的喜愛已無法用言語形容。

　　記得小學一年級之際，我入選了少先隊，高年級的哥哥姐姐給我們系好了紅領巾。我驕傲地把脖子昂起來，同學們都露出羨慕的眼神�；氐郊�，母親對我說：“紅領巾是國旗的一角，是無數的革命烈士用鮮血染紅的。你要保護好紅領巾，可別玷污了它呀!聽了母親的話，我每天都把你佩戴在胸前。下了課就放進書包里。愛惜得不得了。不知不覺，1個學期下來，同學的紅領巾都成了“蛋卷”，只有你還沒有一絲折痕。

　　時光像一匹野馬，你稍不留意，它就開始狂奔。在我三年級時，很多同學隨手把你扔進書包，也不再繼續佩戴你。我心里一酸，紅領巾是革命的象征，難道他們就是這樣愛護你，尊敬你?我看看你，你仍然和以前一樣，沒有一絲折痕。我更加疼你，一直寶貝地不得了。

　　現在，我已經是一名四年級的小學生了。你使我養成了許多好習慣，是我的良師益友。當我不認真聽講時，看見你，我立刻提醒自己坐端正;當我不認真完成作業時，你飄在我的胸前，我會好好寫上每1個字;當我看見了[)需要幫助的人，你調皮抓抓的我的脖子;我會盡自己最大的能力給予他幫助;后來，我和同學們作為高年級學生去給一年級小朋友系紅領巾。這時，紅領巾不夠了。只見1個小女孩解下自己的紅領巾，給1個沒有紅領巾的小男孩。她這一帶頭，許多小朋友都把紅領巾給了那幾個沒有紅領巾的小朋友。我想到自己總為了一些雞毛蒜皮的小事和同學爭得面紅耳赤，我自愧不如。畢竟，這只是一群孩子。

　　紅領巾，我想對你說：“你使我樂于助人，你讓我認真聽講，你教我要做個知錯就改的好孩子。你永遠是我心中最美的贊歌�！�

十月份紅領巾廣播稿7

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　　男：敬愛的老師們！

　　女：親愛的同學們！

　　男：大家好！

　　男：我是播音員（蔡子豪），來自（五2 ）班。男：我是播音員（湯一舟），來自（五2 ）班。

　　女：我是播音員（吳夢曉），來自（五2 ）班。

　　女：我是播音員（陸雨婷），來自（五2 ）班。

　　合：為了迎接第xx個國慶節的到來，紅領巾廣播站特意準備了“迎國慶頌祖國”特輯，請同學們認真傾聽。

　　主持人甲：時間的長河洗刷不掉屈辱的歷史。

　　主持人乙：歲月的風塵掩蓋不了光輝的業績。

　　主持人甲：xx年前的這個時候，千千萬萬個中國人曾徹夜難眠！

　　主持人乙：xx年后的今天，千千萬萬的中國人壯懷激烈，蕩氣回腸！

　　主持人甲：中華雄鷹在展翅。

　　主持人乙：中國巨龍在騰飛。

　　主持人甲：中國人民從來沒有像現在這樣意氣風發。

　　主持人

　　乙：中國人民從來沒有像現在這樣歡樂安詳。

　　主持人甲：身為華夏兒女。

　　主持人乙：同為炎黃子孫。

　　合：我們為擁有這樣的祖國而自豪。

　　主持人甲：金秋的風吹來豐收的氣息，十月的歌聲蕩漾在美麗的校園，祖國迎來了她的五十八歲的生日，

　　主持人乙：聽，這熟悉的歌聲，讓我們深情地體會到作為新中國少年兒童，是多么的幸福和自豪。請聽歌曲《歌唱祖國》主持人甲：十一的鮮花絢麗多彩；十一的陽光和煦溫暖。美好的日子里，我們不會忘卻烽火硝煙的抗戰歲月；美好的日子里，我們一起唱響那首首烽火戰歌。共同去感受先輩曾經的激情，一起用歌聲唱響我們的愛國情! 請聽配樂詩朗誦《祖國，我愛你》。

　　生1：我愛你叮咚的駝玲，是它讓絲綢之路愿遠流長

　　生2：我愛你嫩綠的草芽，是它覆蓋了隔壁沙灘的荒涼

　　生3：我愛你鄉間的牧笛，是它把五彩的音符撒向四方。

　　生4：我愛你都市的高樓，是它把人民的理想拖向太陽

　　生1：我愛你長江的碧波，是它把56個民族的心曲彈奏。

　　生2：我愛你黃河的波濤，是他把13億人民哺育撫養。

　　生3：我愛你雄偉的長城，是它挺起了中華兒女的脊梁。

　　生4：我愛你巍巍的黃山，是它展現了祖國的秀美端莊。

　　生1、2：我愛你高原的曠達，是它袒露出炎黃子孫的豪放。

　　生3、4：我愛你開放的窗口，是它讓文明的花朵爭吐芬芳。

　　生1、2：我愛你改革的浪潮，是它把貧窮落后的帽子脫掉

　　生3、4：我愛你智慧的頭腦，是它領回了四大發明的金獎。

　　生1：我愛你勤勞的雙手；

　　生2：是它為現代化的祖國打扮梳妝。

　　生3：我愛你五色的風帆；

　　生4：是它讓世紀之船鳴笛遠航！

　　主持人甲：放眼滾滾的歷史長河，我們的國家歷經50XX年的磨難，我們看到了漢唐民族的團結，祖國的強盛。

　　主持人乙：也看到了宋代君王的懦弱，祖國遭受的x辱，更看到了近代清王朝的腐敗無能與那些喪權辱國的不平等條約。；

　　主持人甲：祖國啊！在這風風雨雨的50XX年中，出現了很多為了您的幸福而付出青春付出生命的孩子。

十月份紅領巾廣播稿8

　　敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家好，很高興我能代表我們二一班站在這里為大家演講，我今天演講的題目是《紅領巾相約中國夢》。

　　每當我站在少先隊隊旗下之際，每當我佩戴紅領巾之際，我的心里便會升騰起一股神奇的力量，我感到非常的自豪和驕傲。我是多么喜歡這小小的紅領巾，它伴隨著我一天天的成長，它帶領我走進立志成材的道路，從此給我的生命注入了理想和信心。

　　中國遙遙五千年的故事。從黃帝開創歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強!富強!中國夢的口號在繼續。不管有多大的困難，我們都有飽經滄桑后成功的微笑。中國奧運會、世博、嫦娥二號成功發射的故事。當一陣陣掌聲雷鳴般響起，當世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發在世界的每1個角落。中國夢都還在繼續，有人客于異國，卻隨身帶著中國的泥土，有人在奧運會直播前吶喊中國萬歲，有人在參加外國記者采訪時說：“我是中國人，我們都共有1個夢，她叫中國夢!”是的，那就是我們的中國夢，一份信仰，一份懷念，一份奮斗，到處都迷漫著中國夢的味道。就算在異國他鄉，我們都還能輕哼著國歌的旋律，心懷著祖國，銘記著中國夢，力創美好未來。

　　我驕傲我自傲，因為我是中國人我家在中國，少年強則中國強，少年富則中國富，我們要身強體健，為祖國的建設添磚加瓦，我們要學識淵博為祖國的明天再創輝煌。

　　紅領巾，它雖然只是一塊再簡單不過的紅色的布，但有的時候，它卻包含著一些特殊的意義。懷揣夢想，勉勵自己，紅領巾相約中國夢，創造美好的未來!

　　我的演講完畢，謝謝大家。