校企合作協(xié)議書

時間：2022-09-21 11:17:52 合作協(xié)議書我要投稿

校企合作協(xié)議書模板集合7篇

　　在生活中，很多情況下我們需要用到協(xié)議，簽訂協(xié)議可以保護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益。一起來參考協(xié)議是怎么寫的吧，以下是小編為大家整理的校企合作協(xié)議書7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校企合作協(xié)議書模板集合7篇

校企合作協(xié)議書篇1

　　校方：庫車縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(以下簡稱甲方)

　　企方：(以下簡稱乙方)

　　為全面實施庫車縣縣委、人民政府關(guān)于教育強縣的精神,解決企業(yè)用工問題，滿足企業(yè)對技術(shù)工人的需求，促進(jìn)中等職業(yè)教育改革，實現(xiàn)優(yōu)勢互補，培養(yǎng)符合社會需求的中職畢業(yè)生。根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定，為了提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益，深化職業(yè)教育改革,依照“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)宗旨，本著互惠互利的原則，校企雙方通過友好協(xié)商，達(dá)成如下合作協(xié)議：

　　一、雙方責(zé)任與義務(wù)

　　(一)校方(甲方)責(zé)任與義務(wù)

　　1.在專業(yè)建設(shè)和教學(xué)需要并在政策范圍內(nèi)，優(yōu)先選用企方教學(xué)設(shè)備和資源;

　　2.在條件允許的情況下，優(yōu)先利用校方資源,為企方提供有關(guān)專業(yè)的新信息、技術(shù)支持、咨詢和開展技術(shù)協(xié)作;

　　3.對乙方工人有條件的進(jìn)行理論技術(shù)培訓(xùn)，為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù);

　　4.授權(quán)乙方負(fù)責(zé)對甲方學(xué)生進(jìn)行專業(yè)實踐(實習(xí)、頂崗實習(xí))知識的培訓(xùn)，并協(xié)助乙方對學(xué)生進(jìn)行考核;

　　5.支教合作：

　　(1)、聘請乙方高層管理人員和技術(shù)人員為校方客坐講師，開展定期的系統(tǒng)教學(xué)或不定期的專題講座;

　　(2)、聘請乙方有豐富實踐經(jīng)驗的生產(chǎn)技術(shù)、經(jīng)營管理人員直接參與教學(xué)過程，作為我校的外請專業(yè)教師。

　　6.做好實習(xí)基地的建設(shè)工作;

　　(1).按照上級有關(guān)部門規(guī)定，提前三個月至半年申報實習(xí)計劃，認(rèn)真制訂實習(xí)大綱，指派責(zé)任心強的實習(xí)指導(dǎo)老師，于實習(xí)前1個月到實習(xí)單位共同商訂實習(xí)實施方案，并認(rèn)真貫徹執(zhí)行;

　　(2).加強學(xué)生政治思想教育和安全教育，教育學(xué)生遵守乙方的保密制度和其他有關(guān)規(guī)章制度;

　　7.實習(xí)與勤工儉學(xué)合作：甲方每年定期向乙方派遣定額對口專業(yè)的在校生到乙方實習(xí)或頂崗實習(xí);

　　8.畢業(yè)生就業(yè)合作：甲方根據(jù)乙方的要求推薦(或擇優(yōu)推薦)畢業(yè)生，到企方及其所屬單位就業(yè);

　　9.甲方作為乙方的“技術(shù)人才培訓(xùn)基地”;

　　10.甲方根據(jù)乙方的專業(yè)需求,建立"訂單式"校企合作模式，為乙方設(shè)立定向?qū)I(yè)班.

　　(二)企方(乙方)責(zé)任與義務(wù)

　　1.為甲方的實習(xí)設(shè)備更新提供技術(shù)指導(dǎo)，并指導(dǎo)甲方選擇實習(xí)必需的技術(shù)資料和樣品;

　　2.為甲方專業(yè)調(diào)研、教學(xué)參觀和學(xué)生實習(xí)提供方便，參與學(xué)校的專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)方案、課程標(biāo)準(zhǔn)的制定和修訂，對教學(xué)管理、教學(xué)改革提出指導(dǎo)意見;

　　3.作為甲方實習(xí)實訓(xùn)基地，接納學(xué)生到企業(yè)進(jìn)行實踐教學(xué)，委派帶教人員指導(dǎo)實習(xí)，參與學(xué)生的管理、對學(xué)生實習(xí)提出考核意見;為支持教育，在實習(xí)經(jīng)費方面按有關(guān)規(guī)定予以優(yōu)惠;提供必要的勞動工具和勞保用品;為學(xué)生就餐、休息等活動提供條件;

　　4.與甲方合作，組織技術(shù)工人進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)(培訓(xùn)費用另行商定，學(xué)校提供優(yōu)惠條件);

　　5.教師掛職鍛煉實踐合作：甲方每年派遣一定的教師到企方掛職鍛煉一個月，參與生產(chǎn)實踐;

　　6.頂崗實習(xí)：甲方委托乙方安排甲方學(xué)生實習(xí)、頂崗實習(xí).乙方為實習(xí)生提供實習(xí)、頂崗實習(xí)條件(場地、食宿、勞保用品、勞動補貼等)，派遣技術(shù)人員進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo);

　　7."訂單式"專業(yè)班合作：

　　(1).乙方如果需要和甲方進(jìn)行開設(shè)"訂單式"專業(yè)班,乙方派專業(yè)技術(shù)人員對"訂單式"專業(yè)班課程設(shè)置、教材的選定進(jìn)行指導(dǎo);

　　(2).在"訂單式"專業(yè)班正常行課期間,不定期派技術(shù)人員到甲方進(jìn)行專業(yè)教學(xué)指導(dǎo);

　　(3).乙方在甲方設(shè)立與乙方專業(yè)對口的班級冠名，將其企業(yè)管理理念和企業(yè)文化引入班級;

　　8.乙方冠名助學(xué)金：資助校方學(xué)業(yè)優(yōu)秀、家庭困難的高素質(zhì)高技能學(xué)生完成學(xué)業(yè);

　　9.乙方作為甲方掛牌“學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)就業(yè)基地”;

　　二、組織保障措施：

　　為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組，由雙方領(lǐng)導(dǎo)、技術(shù)人員和教師組成，乙方任組長，甲方任副組長，定期研究有關(guān)協(xié)作事宜。

　　三、協(xié)議期限：本協(xié)議有效期為四年，自______年______月至______年______月止，如需要延長雙方另行協(xié)商。

　　四、本協(xié)議未盡事宜甲乙雙方協(xié)商解決。

　　本協(xié)議經(jīng)校方和企方雙方簽字蓋章后生效。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案。

　　校方代表簽字：企方代表簽字：

　　單位公章單位公章

　　年月日年月日

校企合作協(xié)議書篇2

　　甲方(校方)：

　　乙方（定向工作單位）：

　　甲、乙雙方經(jīng)友好協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議。

　　一、甲方責(zé)任和義務(wù)：

　　1．甲方保證定向培養(yǎng)學(xué)生在校學(xué)習(xí)期限為___ 年。

　　2．配合并遵守乙方各項規(guī)章制度，服從乙方的統(tǒng)一管理和安排。

　　3．定向培養(yǎng)期滿，配合乙方做好定向培養(yǎng)后的鑒定和轉(zhuǎn)正工作，及時提供所需材料。

　　二、乙方責(zé)任和義務(wù)：

　　1．乙方有責(zé)任對定向培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行專業(yè)技能的培訓(xùn)，并為其提供適合實習(xí)的崗位，保證學(xué)生在實習(xí)中的安全，同時向?qū)W生進(jìn)行公司規(guī)章制度的教育，并嚴(yán)格管理，包括培訓(xùn)期的相關(guān)規(guī)章制度，培訓(xùn)協(xié)議及員工勞務(wù)合同，具體內(nèi)容詳見乙方單位出臺各項制度。

　　2．乙方應(yīng)有相應(yīng)的機構(gòu)和人員負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及思想道德教育工作，對于學(xué)生嚴(yán)重違紀(jì)乙方有權(quán)停止其實習(xí)，并解除定向?qū)嵙?xí)協(xié)議。

　　3．實習(xí)期內(nèi)，定向培養(yǎng)生實行實習(xí)補貼制，每周的公休日實行勞動倒班制。實習(xí)期間企業(yè)工作如需加班加點時，征得學(xué)生同意后執(zhí)行，同時乙方應(yīng)給予相等時間的補休或補助。

　　5. 對定向培養(yǎng)生不服從乙方管理、不遵章守紀(jì)、造成嚴(yán)重醫(yī)療差錯、事故及不良后果者，乙方有權(quán)終止其實習(xí)，由此造成的一切經(jīng)濟(jì)損失、法律責(zé)任均由學(xué)生本人負(fù)責(zé)。乙方單位不承擔(dān)連帶責(zé)任。

　　三、其他：

　　實習(xí)期滿后，乙方應(yīng)為定向培養(yǎng)生按照技術(shù)等級考核上崗，簽合同上保險。

　　四、本協(xié)議自簽定之日起生效，甲、乙雙方各執(zhí)一份。未盡事宜經(jīng)雙方協(xié)商解決。

　　甲方：乙方：

　　代表簽字：（公章）代表簽字：（公章）

　　年月日年月日

校企合作協(xié)議書篇3

　　為進(jìn)一步加強技能型人才培養(yǎng)，加大學(xué)校專業(yè)教師培訓(xùn)力度，促進(jìn)校企合作與互利共贏。（以下簡稱甲方，即校方）與（以下簡稱乙方，即企業(yè)方），本著協(xié)作、互助、互利的原則，建立校企合作關(guān)系。經(jīng)雙方協(xié)商，達(dá)成以下協(xié)議：

　　一、合作內(nèi)容

　　認(rèn)真貫徹落實自治區(qū)黨委、自治區(qū)人民政府關(guān)于全面實施職業(yè)教育攻堅的決定精神，以企業(yè)為依托，以全面提高教師隊伍實踐能力為核心，以培養(yǎng)中青年專業(yè)帶頭人和骨干教師為重點，建立校企合作機制，在五年內(nèi)將學(xué)校的現(xiàn)任專業(yè)教師派到企業(yè)培訓(xùn)；同時，從合作企業(yè)選聘一批專家到學(xué)校擔(dān)任專業(yè)課兼職教師（含實習(xí)教師）。在合作企業(yè)的大力支持下，加快建設(shè)一支專兼結(jié)合、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)教師隊伍。

　　二、責(zé)任和義務(wù)

　　（一）甲方：

　　1、根據(jù)《自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會關(guān)于校企合作加強直屬院校師資隊伍建設(shè)的工作方案》的要求，每年年初提出選送、聘請計劃，經(jīng)乙方確認(rèn)后組織實施。

　　2、在企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉的教師必須嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度、勞動制度、保密制度等。

　　3、在規(guī)定的實踐培訓(xùn)中，這實習(xí)教師購買必要的勞動、工傷等保險。

　　4、建立兼職教師資源庫，從合作企業(yè)中聘請一批技術(shù)骨干或能工巧匠擔(dān)任學(xué)校兼職專業(yè)課教師或?qū)嵙?xí)指導(dǎo)教師。

　　5、為乙方培訓(xùn)管理人員、專業(yè)技術(shù)人員，或為轉(zhuǎn)崗工人提供培訓(xùn)服務(wù)。

　　6、在乙方要求甲方幫助試驗時，甲方應(yīng)向乙方開放相應(yīng)的試驗設(shè)施，并提供必要的幫助。

　　（二）乙方：

　　1、按照甲方計劃，結(jié)合本單位實際，合理安排教師到企業(yè)跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉。

　　2、為甲方教師的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面提供必要的條件。

　　3、安排有豐富理論知識和實踐經(jīng)驗的人員，傳授企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營管理和技術(shù)創(chuàng)新等知識，指導(dǎo)教師嚴(yán)格遵守安全生產(chǎn)操作規(guī)程，正確使用機器設(shè)備。

　　4、對甲方教師跟班學(xué)習(xí)、頂崗實習(xí)和掛職鍛煉期間的表現(xiàn)情況進(jìn)行評價，并提出考核意見。

　　5、選派企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、高管、技術(shù)骨干或能工巧匠到校擔(dān)任甲方客座講師、兼職教師和實習(xí)指導(dǎo)師。

　　6、根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)和管理的需要，委托甲方對有關(guān)革新項目進(jìn)行調(diào)研、研發(fā)、制作及編制，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研結(jié)合。

　　三、合作時間

　　合作時間為年，（即20xx——201年）。合作結(jié)束后，雙方可根據(jù)合作意愿和實際需要，繼續(xù)建立長期合作關(guān)系。

　　四、其它

　　（一）、雙方共同建立校企合作工作機制，并建立聯(lián)絡(luò)員制度，分別指定有關(guān)工作部門和有關(guān)人員具體負(fù)責(zé)合作期間的銜接溝通工作。

　　（二）除此之外的其他項目由雙方另行商定。

　　（三）本協(xié)議一式3份，雙方各執(zhí)一份，送自治區(qū)工業(yè)和信息化委員會備案1份。合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)自覺遵守有關(guān)條款。本協(xié)議未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

　　甲方（蓋章）乙方（蓋章）

　　代表（簽字）：代表（簽字）：

　　XX年XX月XX日XX年XX月XX日

校企合作協(xié)議書篇4

　　甲方：

　　乙方：

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校與用人單位的合作，適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的需要，共同做好學(xué)生培養(yǎng)工作，實施“校企合作”、“工學(xué)交替”，學(xué)校與企業(yè)深度融合，向企業(yè)輸入所需應(yīng)用型技術(shù)人才，優(yōu)化企業(yè)的人力資源，建立長期的人力資源供需協(xié)作關(guān)系，實施“訂單式培養(yǎng)”，經(jīng)雙方友好協(xié)商，甲、乙雙方現(xiàn)就畢業(yè)生就業(yè)事宜達(dá)成以下協(xié)議：

　　一、合作總則

　　適應(yīng)市場發(fā)展需要，大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，實施以職業(yè)能力培養(yǎng)為中心的教學(xué)模式，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有較強操作技能的應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方建立“邯鄲市燕趙中專教學(xué)實訓(xùn)基地”，乙方在甲方設(shè)立“____________人力資源培訓(xùn)基地”。

　　本著雙方互惠互利的原則，根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要和乙方用工計劃，雙方設(shè)置招生專業(yè)，確定聯(lián)合辦學(xué)班級人數(shù)，按乙方職業(yè)崗位群的知識技能要求和職業(yè)資格準(zhǔn)入相關(guān)條件制定實施教學(xué)計劃，按需施教，為企業(yè)培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才。

　　二、責(zé)任和義務(wù)

　　（一）甲方責(zé)任：

　　1、負(fù)責(zé)開展招生宣傳，將與甲方聯(lián)合辦學(xué)作為辦學(xué)的優(yōu)勢與特色進(jìn)行宣傳，吸引學(xué)生報讀雙方聯(lián)合辦學(xué)各專業(yè)。

　　2、在學(xué)校加掛乙方人力資源培訓(xùn)基地名稱牌匾，在學(xué)校的網(wǎng)站、自辦報刊雜志等主流媒體上發(fā)布聯(lián)合辦學(xué)的相關(guān)信息，為乙方提供媒體廣告支持，并通過招生宣傳渠道在媒體上進(jìn)行宣傳報道，擴大企業(yè)知名度。

　　2、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃、課程教學(xué)大綱和未來一段時期乙方用工需求和員工培訓(xùn)計劃，制定教學(xué)計劃和課程安排。

　　5、制定各專業(yè)實施教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱，并按相關(guān)要求組織開展教學(xué)，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前與乙方聯(lián)系，協(xié)助乙方制定具體實習(xí)計劃和安排。

　　6、負(fù)責(zé)辦理新生錄取手續(xù)、入學(xué)報到、學(xué)生管理、教學(xué)管理、畢業(yè)證辦理及其它在校期間的各種教育管理工作。

　　7、委派專人負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)實習(xí)學(xué)生、協(xié)助乙方處理實習(xí)期突發(fā)性事件等行政事務(wù)，并參與實習(xí)指導(dǎo)工作，教育實習(xí)學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

　　8、協(xié)調(diào)乙方與學(xué)生簽訂《勞動合同》，完善勞動用工手續(xù)。

　　9、在乙方有用工需求的時候，甲方為乙方優(yōu)先輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。供乙方選拔和錄用。

　　（二）乙方責(zé)任

　　1、乙方作為甲方的就業(yè)（實習(xí)）基地，根據(jù)本單位產(chǎn)業(yè)發(fā)展情況、生產(chǎn)經(jīng)營規(guī)模和預(yù)期投資領(lǐng)域、在擴建項目等人力資源增長過程中，提供企業(yè)人力資源中長期發(fā)展規(guī)劃、年度工作計劃，及時向甲方提供用工需求信息、員工培訓(xùn)計劃。

　　2、負(fù)責(zé)向甲方提供企業(yè)人力資源結(jié)構(gòu)狀況，職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，協(xié)助甲方制定各專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，審訂聯(lián)辦專業(yè)實施教學(xué)計劃和各種培訓(xùn)班實施計劃，制定各專業(yè)崗前培訓(xùn)計劃和頂崗實習(xí)計劃。

　　4、根據(jù)當(dāng)前一段時期用工需求和員工培訓(xùn)計劃，提出招生各專業(yè)招生計劃人數(shù)的建議。

　　5、按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料，供學(xué)生實習(xí)操作，指導(dǎo)學(xué)生按有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程操作相關(guān)實驗設(shè)備。

　　6、根據(jù)學(xué)生實習(xí)期的內(nèi)容和項目、課題給予適當(dāng)安排，并委派擔(dān)任主管以上的專業(yè)技術(shù)人員進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)，對實習(xí)學(xué)生的實習(xí)成績進(jìn)行全面的評價和考核，以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)教學(xué)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　7、乙方提供校外工學(xué)交替的條件，每年接納_____名左右本專業(yè)學(xué)生進(jìn)行為期個月的“工作時間”，在甲方學(xué)生基本能勝任乙方相關(guān)崗位工作時，乙方提供不低于同崗位職工的勞動報酬。

　　8、優(yōu)先安排雙方聯(lián)合培養(yǎng)的合格畢業(yè)生就業(yè)，并按《中華人民共和國勞動法》及當(dāng)?shù)亍秳趧雍贤瑮l例》的相關(guān)程序，簽訂《勞動合同》，辦理勞動用工手續(xù)。

　　9、乙方有對甲方人才培養(yǎng)方式提出改進(jìn)意見的權(quán)利，甲方在收到乙方書面建議后，結(jié)合學(xué)校教學(xué)工作實際情況，及時改進(jìn)人才培養(yǎng)模式，適應(yīng)市場需求。

　　10、乙方應(yīng)確保本單位招聘及用工的合法性。

　　11、學(xué)生在使用乙方的機器設(shè)備時，必須在乙方的指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下，才能上機操作；操作過程中必須遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

　　三、其它合作

　　1、甲方根據(jù)乙方的發(fā)展需要設(shè)定科研攻關(guān)和經(jīng)濟(jì)研究方向，并將研究成果轉(zhuǎn)化為工藝技能、物化產(chǎn)品和經(jīng)營決策，幫助企業(yè)提高整體效益。

　　2、乙方優(yōu)先將退役下來的設(shè)備折價讓售給學(xué)校，用于學(xué)校教學(xué)。

　　四、合作時間

　　合作時間為______年_____月_____日至______年_____月_____日，共____年。根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向。

　　五、其它

　　1、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

　　2、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

　　甲方：（蓋章）

　　乙方：（蓋章）

　　代表：（簽字）

　　年月日

校企合作協(xié)議書篇5

　　校方（以下簡稱甲方）：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院

　　企業(yè)方（以下簡稱乙方）：深圳市xxxx有限公司

　　為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮職業(yè)教育為社會、行業(yè)、企業(yè)服務(wù)的功能，為企業(yè)培養(yǎng)更多高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才，為學(xué)生實習(xí)和就業(yè)提供更大空間，在平等自愿、充分醞釀的基礎(chǔ)上，經(jīng)雙方友好協(xié)商，就合作事項達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、合作原則

　　1.本著“合作辦學(xué)、合作育人、合作就業(yè)、合作發(fā)展”的原則，采取“2+1”教學(xué)模式組建“中海”班，共同培養(yǎng)能勝任“工程監(jiān)理崗位”職責(zé)的高等技術(shù)應(yīng)用性專門人才。

　　2.甲方選定乙方為校外實訓(xùn)基地，優(yōu)先推薦建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)的二年級學(xué)生進(jìn)入“中海”班，經(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實習(xí)1年的方式在乙方進(jìn)行實踐教學(xué)。

　　3.乙方選定甲方為員工培訓(xùn)基地，根據(jù)實際崗位需要的專業(yè)和人數(shù)從“中海”班挑選學(xué)生作為實習(xí)員工。

　　二、合作內(nèi)容

　　（一）就業(yè)推薦、員工培訓(xùn)合作

　　1.雙方同意在對外發(fā)布信息中使用校企合作的“校外實訓(xùn)基地”和“員工培訓(xùn)基地”名稱。

　　2.作為甲方的校外實訓(xùn)和就業(yè)基地，乙方向甲方提供本企業(yè)職業(yè)崗位特征描述，各職業(yè)崗位要求的知識水平和技能等級，為甲方訂單培養(yǎng)學(xué)生提供依據(jù)。

　　3.作為乙方的員工基地，甲方每年邀請乙方用人單位參加甲方組織的校內(nèi)畢業(yè)生供需洽談會，優(yōu)先為乙方輸送德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。乙方在學(xué)生實習(xí)期滿后，考核達(dá)標(biāo)，公司擇優(yōu)錄用，簽訂勞動合同。

　　（二）頂崗實習(xí)、實訓(xùn)基地建設(shè)合作

　　1.甲方從合同簽訂之日起，根據(jù)高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)方案，每年選派一定數(shù)量的建筑工程技術(shù)、工程造價和園林工程技術(shù)等專業(yè)二年級學(xué)生進(jìn)入“中海”班，經(jīng)培訓(xùn)后以頂崗實習(xí)方式在乙方進(jìn)行實踐教學(xué)，具體人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求、甲方學(xué)生情況等因素，由甲乙雙方協(xié)商決定。

　　2.乙方優(yōu)先滿足“中海”班學(xué)生在課程實訓(xùn)、畢業(yè)實習(xí)等實踐教學(xué)方面的需求。

　　3.甲、乙雙方應(yīng)從符合教學(xué)規(guī)律、切合企業(yè)實際、適應(yīng)企業(yè)生產(chǎn)周期的角度，制訂學(xué)生頂崗實習(xí)期間的切實可行的教學(xué)計劃，以保證頂崗實習(xí)期間工學(xué)任務(wù)的順利完成。甲方應(yīng)為頂崗實習(xí)學(xué)生制訂具體實訓(xùn)項目和內(nèi)容，乙方應(yīng)根據(jù)實訓(xùn)項目和內(nèi)容制訂切實可行的實習(xí)計劃，以提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。

　　4.乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí)提供相應(yīng)的實習(xí)和生活環(huán)境，為頂崗實習(xí)學(xué)生留出一定的學(xué)習(xí)時間，使學(xué)生能完成教學(xué)計劃規(guī)定的課程學(xué)習(xí)任務(wù)，保證學(xué)生自身能力的提高。甲方學(xué)生在乙方實習(xí)期間，乙方不額外收取學(xué)生任何費用。

　　5.頂崗實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間，根據(jù)實習(xí)協(xié)議的要求應(yīng)服從乙方管理人員的管理，遵守乙方有關(guān)規(guī)章制度（含考勤管理和技術(shù)管理），如有違反，乙方有權(quán)按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理并及時通知甲方。實習(xí)學(xué)生因個人原因造成實習(xí)中斷，乙方不承擔(dān)任何責(zé)任，但應(yīng)履行相關(guān)手續(xù)并告知甲方。實習(xí)過程中乙方負(fù)責(zé)派出專業(yè)、品德都優(yōu)秀的工程師向?qū)W生宣講企業(yè)文化，使學(xué)生了解企業(yè)，并對實習(xí)學(xué)生提供標(biāo)準(zhǔn)的公司化管理機制，同時乙方應(yīng)負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生在乙方單位實習(xí)期間的人身、財產(chǎn)安全。

　　6.因?qū)嵙?xí)學(xué)生或甲方原因提前終止實習(xí)，甲方應(yīng)提前一周告知乙方。反之亦然。實習(xí)結(jié)束，乙方應(yīng)向甲方提交學(xué)生實習(xí)的證明和評價。

　　7.甲方成立實習(xí)指導(dǎo)小組對學(xué)生實習(xí)情況進(jìn)行指導(dǎo)、監(jiān)督，并加強對學(xué)生的思想教育和職業(yè)道德教育，指導(dǎo)教師、輔導(dǎo)員定期到乙方企業(yè)協(xié)助乙方做好頂崗實習(xí)學(xué)生的各項工作，發(fā)現(xiàn)問題及時提出解決辦法，協(xié)調(diào)乙方和實習(xí)生之間的關(guān)系。

　　三、雙方權(quán)利和義務(wù)

　　（一）甲方權(quán)利和義務(wù)：

　　1.甲方通過與乙方協(xié)商，確定實習(xí)崗位和學(xué)生人數(shù)，負(fù)責(zé)安排乙方工作人員到甲方面試。

　　2.甲方委派實習(xí)帶隊老師與乙方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào)。

　　3.學(xué)生離校參加實習(xí)之前，甲方負(fù)責(zé)對頂崗實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行赴施工現(xiàn)場的安全教育和考核。

　　4.甲方聘請乙方有一定技術(shù)水平和教學(xué)經(jīng)驗的工程師作為甲方客座教授。

　　5.甲方每年優(yōu)先向乙方提供畢業(yè)學(xué)生資料，優(yōu)先為乙方輸送優(yōu)秀畢業(yè)生。

　　6.甲方為乙方提供便利的建筑職業(yè)資格證書考證培訓(xùn)服務(wù)。

　　7.甲方為乙方提供圖書資料、電子讀物和期刊共享，提供文體活動場所，為乙方提供必要的實驗場所和實驗設(shè)備，共同進(jìn)行實驗研究。

　　8.合作過程中，為擴大校企合作的影響力，甲方可利用新聞發(fā)布會、網(wǎng)絡(luò)（含在本校網(wǎng)站）和宣傳畫冊等媒體形式對乙方公司企業(yè)文化、理念等進(jìn)行免費推廣宣傳。

　　9.針對實際生產(chǎn)需要，為乙方訂單培養(yǎng)特殊需要的技術(shù)人員。

　　（二）乙方的權(quán)利與義務(wù)

　　1.乙方為甲方面試合格的學(xué)生提供專業(yè)技術(shù)頂崗實習(xí)崗位。

　　2.乙方為甲方頂崗實習(xí)的學(xué)生提供一定數(shù)額的生活費用補貼，標(biāo)準(zhǔn)為1850元/月（其中伙食餐飲津貼600元/人，住宿交通津貼450元/人，生活費用800/人）。

　　3.乙方為頂崗實習(xí)學(xué)生購買一份工地意外傷害保險。

　　4.第一次來公司實習(xí)報到和實習(xí)結(jié)束返校的交通費用由甲方承擔(dān)，實習(xí)期間因工作調(diào)動產(chǎn)生的交通費用由乙方承擔(dān)（標(biāo)準(zhǔn)按乙方公司規(guī)定執(zhí)行）。

　　5.乙方負(fù)責(zé)對頂崗實習(xí)的學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)、管理和考核工作，安排有一定工程經(jīng)驗和教學(xué)能力的技術(shù)人員擔(dān)任學(xué)生指導(dǎo)教師，定期向甲方反饋學(xué)生實習(xí)的.情況。

　　四、附則：

　　1.甲、乙雙方嚴(yán)格遵守本協(xié)議條款中的規(guī)定，未盡事宜由雙方協(xié)商解決。

　　2.如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為，另一方有權(quán)終止協(xié)議，并可要求法律仲裁部門進(jìn)行法律仲裁。

　　3.本協(xié)議一式兩份，甲、乙雙方各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字蓋章后生效。

　　4.以上協(xié)議如遇客觀情況發(fā)生重大變化或其他未盡事宜時，雙方另行協(xié)商解決并簽訂補充協(xié)議（或備忘錄），補充協(xié)議與本協(xié)議具有同等效力。

　　甲方：（公章）乙方：（公章）

　　代表：代表：

　　地址：地址：

　　聯(lián)系人：聯(lián)系人：

　　電話：電話：

　　傳真：傳真：

　　郵政編碼：郵政編碼：

　　合同簽訂日期：20xx年xx月xx日

校企合作協(xié)議書篇6

　　甲方：

　　乙方：

　　為了充分發(fā)揮學(xué)校人才培養(yǎng)和服務(wù)社會的功能，加強學(xué)校教學(xué)及人才培養(yǎng)工作與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的緊密聯(lián)系，更好地為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展服務(wù)，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢，為校企合作提供更大空間，以實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，XXXX學(xué)校（以下簡稱甲方）與

　　（以下簡稱乙方）在平等自愿、友好協(xié)商的基礎(chǔ)上，同意建立合作關(guān)系，并達(dá)成如下協(xié)議：

　　一、合作原則

　　本著“優(yōu)勢互補、資源共享、互惠雙贏、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期、緊密的合作關(guān)系。

　　二、甲方的責(zé)任與義務(wù)

　　1．根據(jù)乙方對人力資源的需求，甲方應(yīng)為乙方優(yōu)先推薦相關(guān)專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生；在不影響學(xué)校正常教學(xué)科研的前提下，應(yīng)乙方要求，為企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動提供人力資源方面的支持。

　　2．應(yīng)乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務(wù)骨干承擔(dān)或參與乙方科研項目開發(fā)、技術(shù)改造、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。甲方的科學(xué)技術(shù)研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉(zhuǎn)讓。

　　3．應(yīng)乙方要求，可在甲方掛牌設(shè)立“人力資源培訓(xùn)基地”、“校企合作實驗室”、“校企合作生產(chǎn)性實訓(xùn)車間”和“產(chǎn)品研發(fā)中心”，為乙方提供技術(shù)講座、員工職業(yè)技能培訓(xùn)、考證、資料翻譯、產(chǎn)品研發(fā)及生產(chǎn)等方面的服務(wù)，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

　　4．乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓(xùn)”等培養(yǎng)方案提出改進(jìn)意見的權(quán)利。甲方以產(chǎn)學(xué)結(jié)合、工學(xué)交替、頂崗實習(xí)等現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設(shè)置、開發(fā)課程、組織教學(xué)，保證乙方人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　5．根據(jù)乙方生產(chǎn)經(jīng)營的需求，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃、發(fā)展、管理、經(jīng)營和科技信息等方面的咨詢和服務(wù)。

　　6．甲方在組織教師和學(xué)生參與科研合作、專業(yè)實習(xí)、人員培訓(xùn)等活動的過程中，嚴(yán)格遵守乙方的相關(guān)規(guī)章制度及其他合理要求，嚴(yán)守企業(yè)的商業(yè)秘密。

　　三、乙方的責(zé)任與義務(wù)

　　1．根據(jù)甲方的教學(xué)需要，可在乙方掛牌設(shè)立“XXXX學(xué)校校外實訓(xùn)基地、就業(yè)基地或產(chǎn)學(xué)研合作基地”，為甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生的見習(xí)、專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助。

　　2．乙方應(yīng)優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)、就業(yè)等方面的需求。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生。

　　3．應(yīng)甲方教學(xué)改革需要，乙方在條件許可的前提下，選派管理人員、工程技術(shù)人員擔(dān)任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程；參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定、教學(xué)改革、教材編寫等工作，成果歸雙方共同所有。

　　4．應(yīng)甲方科學(xué)研究需要，乙方選派工程技術(shù)人員和業(yè)務(wù)骨干參與甲方科研項目開發(fā)、技術(shù)援助和學(xué)術(shù)研討，科研成果產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有，雙方可另簽具體的合作協(xié)議。

　　5．乙方應(yīng)根據(jù)行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設(shè)置、課程設(shè)置、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

　　6．甲方定期派遣一定數(shù)量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關(guān)企業(yè)掛職鍛煉，培養(yǎng)“雙師”隊伍。掛職期間乙方提供相關(guān)食宿條件和工作崗位，保證掛職效果。

　　四、附則

　　11．為加強溝通和聯(lián)系，甲、乙雙方應(yīng)明確聯(lián)系人和聯(lián)系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題。

　　2．雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎(chǔ)上另簽協(xié)議；雙方合作過程中因?qū)嵙?xí)、培訓(xùn)、技術(shù)開發(fā)和咨詢、生活安排、勞務(wù)等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商，互惠互利”的原則加以解決。

　　3．本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據(jù)雙方需要確定是否續(xù)簽。

　　4．本協(xié)議履行中出現(xiàn)糾紛，雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成，提交江門仲栽委員會仲栽。

　　5．本協(xié)議一式三份，甲方二份，乙方一份，自雙方簽字、蓋章之日生效。

　　甲方：

　　乙方：

　　簽字代表：

　　年月日

校企合作協(xié)議書篇7

　　甲方：××××××××學(xué)校（以下簡稱甲方）

　　乙方：××××××××有限公司（以下簡稱乙方）

　　想大力發(fā)展××高等職業(yè)技術(shù)教育，實施以“工學(xué)結(jié)合的訂單式培養(yǎng)模式”，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等專科學(xué)校校外藥品生產(chǎn)實訓(xùn)基地”。校企達(dá)成如下合作意向：

　　一、合作總則

　　按照國家示范性高等職業(yè)學(xué)院建設(shè)，走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合道路的指示精神，本著雙方互惠互利的原則，甲方藥學(xué)系根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求，派遣學(xué)生到乙方進(jìn)行課程實習(xí)、認(rèn)識實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等，乙方根據(jù)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當(dāng)安排，并派專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo)，以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　甲乙雙方組成工作小組（組長由甲方擔(dān)任），對學(xué)生進(jìn)行教學(xué)和管理。

　　二、責(zé)任和義務(wù)

　　（一）甲方

　　1、按照專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容、人數(shù)和要求，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

　　2、聘任企業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校兼職教師。

　　3、委派專人負(fù)責(zé)管理學(xué)生的行政事務(wù)，并參與教學(xué)和指導(dǎo)工作。

　　4、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度。

　　5、按照乙方的實際情況和要求，提供信息服務(wù)、技術(shù)援助和項目合作研究。

　　6、向乙方推薦優(yōu)秀實習(xí)學(xué)生。

　　（二）乙方

　　1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據(jù)自身需要與甲方進(jìn)行項目合作研究，并對雙方成果進(jìn)行推廣。

　　2、根據(jù)甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，教育學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程。

　　3、提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料。

　　4、對學(xué)生的實習(xí)成績進(jìn)行全面的評價和考核。

　　5、按照學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì)，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

　　三、合作時間

　　合作時間為一年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況，可長期合作。

　　四、其它

　　這份協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決。

　　甲方（蓋章）：××××××××學(xué)校

　　代表（簽字）：

　　日期：

　　乙方（蓋章）：××××××××有限公司

　　代表（簽字）：