暮江吟原文翻譯及賞析

時(shí)間：2022-10-14 10:49:12 古籍我要投稿

暮江吟原文翻譯及賞析

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都聽說過或者使用過一些比較經(jīng)典的古詩(shī)吧，狹義的古詩(shī)，是指產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩(shī)（又名今體詩(shī)）相對(duì)的一種詩(shī)歌體裁。你知道什么樣的古詩(shī)才經(jīng)典嗎？以下是小編收集整理的暮江吟原文翻譯及賞析，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　暮江吟

　　白居易

　　一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅。

　　可憐九月初三夜，露似真珠月似弓。

　　【詩(shī)文解釋】

　　一道殘陽(yáng)鋪在江面上，陽(yáng)光照射下，波光粼粼，一半呈現(xiàn)出深深的碧色，一半呈現(xiàn)出紅色。更讓人憐愛的是九月涼露下降的初月夜，滴滴清露就像粒粒真的珠子，一彎新月仿佛是一張精巧的弓。

　　表達(dá)情感

　　表達(dá)了詩(shī)人熱愛自然、熱愛祖國(guó)江河的情趣。

　　【詞語解釋】

　　鋪：指太陽(yáng)光斜照在水面上。

　　瑟瑟：碧綠色寶石。這里形容背陰處的江水顏色。

　　可憐：可愛。

　　真珠：珍珠。

　　句解

　　一道殘陽(yáng)鋪水中，半江瑟瑟半江紅：

　　詩(shī)人抓住了傍晚夕陽(yáng)斜射下的江面上呈現(xiàn)出的兩種不同的顏色，表現(xiàn)出江面微波粼粼、光色瞬息變化的絢爛景象。

　　這句詩(shī)的意思是：傍晚時(shí)分，快要落山的夕陽(yáng)，柔和地鋪在江水之上。晚霞斜映下的江水看上去好似鮮紅色的，而綠波卻又在紅色上面滾動(dòng)。

　　可憐九月初三夜，露似真珠月似弓：

　　詩(shī)人在這里把天上地上的兩種景象壓縮在詩(shī)里，通過對(duì)“露”和“月”的視覺形象的描寫，創(chuàng)造出秋夜一派和諧寧?kù)o的意境。

　　這句詩(shī)的意思是：九月初三這個(gè)夜晚多么可愛啊，岸邊草莖樹葉上的露珠像稀少的珍珠一樣，而升起的一彎新月像一張精巧的彎弓。

　　【詩(shī)文簡(jiǎn)析】

　　這首詩(shī)大約是長(zhǎng)慶二年白居易在赴杭州任刺史的途中寫的。當(dāng)時(shí)朝廷政治昏暗，牛李黨爭(zhēng)激烈，詩(shī)人品盡了朝官的滋味，自求外任。這首詩(shī)從側(cè)面反映出了作者離開朝廷后輕松暢快的心情。詩(shī)人在這首詩(shī)中運(yùn)用了新穎巧妙的比喻，創(chuàng)造出和諧、寧?kù)o的意境，通過吟詠表現(xiàn)出內(nèi)心深處的情思，對(duì)大自然的.熱愛。

　　作者：

　　白居易（772—846）字樂天，號(hào)香山居士，今陜西渭南人。早年熱心濟(jì)世，強(qiáng)調(diào)詩(shī)歌的政治功能，并力求通俗，所作《新樂府》、《秦中吟》共六十首，確實(shí)做到了“唯歌生民病”、“句句必盡規(guī)”，與杜甫的“三吏”、“三別”同為著名的詩(shī)史。長(zhǎng)篇敘事詩(shī)《長(zhǎng)恨歌》、《瑟瑟行》則代表他藝術(shù)上的最高成就。中年在官場(chǎng)中受了挫折，“宦途自此心長(zhǎng)別，世事從今口不開”，但仍寫了許多好詩(shī)，為百姓做過許多好事，杭州西湖至今留著紀(jì)念他的白堤。晚年寄情山水，也寫過一些小詞。贈(zèng)劉禹錫詩(shī)云： “古歌舊曲君休聽，聽取新詞《楊柳枝》”，可見他曾自度一些新詞。其中《花非花》一首，頗具朦朧之美，后世詞人如歐陽(yáng)修、張先、楊慎，都極為贊賞。

　　賞析一

　　白居易純粹寫景的作品很少，這是一首頗為人稱道的小詩(shī)。

　　詩(shī)人選取了紅日西沉到新月東升這一段時(shí)間里的兩組景物進(jìn)行描寫。

　　夕陽(yáng)臨江，美景絢爛，半江碧綠如瑟瑟之色，半江為紅日所映�！皻堦�(yáng)”緊扣標(biāo)題“暮江”二字。 “鋪”字用得貼切精當(dāng)，顯示出陽(yáng)光是斜照而非直射。“瑟瑟”本是寶石名，《邇雅》：“瑟瑟有三種．寶石如珠，真者透碧�！边@里用來形容殘陽(yáng)照不到的半邊江水的顏色，與陽(yáng)光照到的呈紅色的一面交相輝映，加之天邊緩緩下沉的紅日，構(gòu)成一幅色彩絢麗的殘陽(yáng)鋪水圖。前人見此，紛紛以“工致入畫” (楊慎《升庵詩(shī)話》)；“寫景奇麗，是一幅暮色秋江圖”(《唐宋詩(shī)醇》卷二十四)譽(yù)之，可見摹寫之妙，非同凡響。

　　白居易的詩(shī)擅長(zhǎng)鋪敘，而這首小詩(shī)則一反常態(tài)，跳宕騰挪，富于變化。前面還是江面晚景，馬上給人們展現(xiàn)的卻又是夜晚景色，看似突兀，實(shí)則自然。 “露似真珠月似弓”一句，不僅比喻恰當(dāng)貼切，同時(shí)也隱藏著深厚的意蘊(yùn)。因?yàn)橹挥邪淼匠跻惯@一段，才有露水,也只有初三的月亮才會(huì)如一彎弓，并且于這時(shí)分懸在遙遠(yuǎn)的天空中。與首二句殘陽(yáng)碧波的描寫聯(lián)系起來看，時(shí)間上是由傍晚到初夜，可見詩(shī)人流連忘返，長(zhǎng)時(shí)間陶醉于眼前美景之中。詩(shī)人惜墨如金，僅用二十八字就描繪出殘陽(yáng)碧波的交輝與月牙初懸的靜夜兩幕勝境。本來是平常的景致，一經(jīng)詩(shī)人生動(dòng)準(zhǔn)確的描繪與組合，便顯得那么迷人!凡讀此詩(shī)者，也會(huì)不由得與詩(shī)人一起，陶醉于這奇妙的境界中。

　　賞析二

　　《暮江吟》是白居易“雜律詩(shī)”中的一首。這些詩(shī)的特點(diǎn)是通過一時(shí)一物的吟詠，在一笑一吟中能夠真率自然地表現(xiàn)內(nèi)心深處的情思。

　　詩(shī)人選取了紅日西沉到新月東升這一段時(shí)間里的兩組景物進(jìn)行描寫。前兩句寫夕陽(yáng)落照中的江水�！耙坏罋堦�(yáng)鋪水中”，殘陽(yáng)照射在江面上，不說“照”，卻說“鋪”，這是因?yàn)椤皻堦?yáng)”已經(jīng)接近地平線，幾乎是貼著地面照射過來，確象“鋪”在江上，很形象；這個(gè)“鋪”字也顯得平緩，寫出了秋天夕陽(yáng)的柔和，給人以親切、安閑的感覺�！鞍虢虢t”，天氣晴朗無風(fēng)，江水緩緩流動(dòng)，江面皺起細(xì)小的波紋。受光多的部分，呈現(xiàn)一片“紅”色；受光少的地方，呈現(xiàn)出深深的碧色。詩(shī)人抓住江面上呈現(xiàn)出的兩種顏色，卻表現(xiàn)出殘陽(yáng)照射下，暮江細(xì)波粼粼、光色瞬息變化的景象。詩(shī)人沉醉了，把自己的喜悅之情寄寓在景物描寫之中了。

　　后兩句寫新月初升的夜景。詩(shī)人流連忘返，直到初月升起，涼露下降的時(shí)候，眼前呈現(xiàn)出一片更為美好的境界。詩(shī)人俯身一看：呵呵，江邊的草地上掛滿了晶瑩的露珠。這綠草上的滴滴清露，多么象鑲嵌在上面的粒粒珍珠！用“真珠”作比喻，不僅寫出了露珠的圓潤(rùn)，而且寫出了在新月的清輝下，露珠閃爍的光澤。再抬頭一看：一彎新月初升，這真如同在碧藍(lán)的天幕上，懸掛了一張精巧的弓！詩(shī)人把這天上地下的兩種景象，壓縮在一句詩(shī)里──“露似真珠月似弓”。作者從弓也似的一彎新月，想起此時(shí)正是“九月初三夜”，不禁脫口贊美它的可愛，直接抒情，把感情推向高潮，給詩(shī)歌造成了波瀾。

　　詩(shī)人通過“露”、“月”視覺形象的描寫，創(chuàng)造出多么和諧、寧?kù)o的意境！用這樣新穎巧妙的比喻來精心為大自然敷彩著色，描容繪形，令人嘆絕。由描繪暮江，到贊美月露，這中間似少了一個(gè)時(shí)間上的銜接，而“九月初三夜”的“夜”無形中把時(shí)間連接起來，它上與“暮”接，下與“露”、“月”相連，這就意味著詩(shī)人從黃昏時(shí)起，一直玩賞到月上露下，蘊(yùn)含著詩(shī)人對(duì)大自然的喜悅、熱愛之情。

　　這首詩(shī)大約是長(zhǎng)慶二年（822）白居易寫于赴杭州任刺史途中。當(dāng)時(shí)朝政昏暗，牛李黨爭(zhēng)激烈，詩(shī)人諳盡了朝官的滋味，自求外任。這首詩(shī)從側(cè)面反映出詩(shī)人離開朝廷后的輕松愉快的心情。途次所見，隨口吟成，格調(diào)清新，自然可喜，讀后給人以美的享受。

　　暮江吟教案

　　【教學(xué)目標(biāo)】：

　　1、知識(shí)與能力目標(biāo)：能用自己的話說出詩(shī)句的意思。

　　2、過程與方法目標(biāo)：能運(yùn)用上節(jié)課自學(xué)古詩(shī)的方法自學(xué)本課的古詩(shī)。

　　3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟，體會(huì)詩(shī)歌表達(dá)的思想感情。

　　【重難點(diǎn)關(guān)鍵】：

　　重點(diǎn)：靈活運(yùn)用自學(xué)古詩(shī)的方法。

　　難點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩(shī)的感悟及想象詩(shī)中所描繪畫面的能力。

　　關(guān)鍵：培養(yǎng)學(xué)生與人合作的意識(shí)，善于與別人交流。

　　【教具準(zhǔn)備】：

　　1、學(xué)生比較熟悉的古詩(shī)畫面。

　　2、古琴曲。