學校消防安全管理制度（集合15篇）

　　在充滿活力，日益開放的今天，制度對人們來說越來越重要，制度是指在特定社會范圍內統一的、調節人與人之間社會關系的一系列習慣、道德、法律(包括憲法和各種具體法規)、戒律、規章(包括政府制定的條例)等的總和它由社會認可的非正式約束、國家規定的正式約束和實施機制三個部分構成。什么樣的制度才是有效的呢？以下是小編收集整理的學校消防安全管理制度，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學校消防安全管理制度1

　　為加強消防安全工作，保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現依照國家和本市有關規定，特制訂消防安全制度。

　　一、根據國家和本市有關實行防火安全責任制的規定，實行防火工作實行分級管理，并根據學校的實際情況，定三級防火責任制，學校領導是本校消防安全管理工作一級責任人，學校下屬各部門負責人是二級責任人，各部門的所屬人員是三級責任人。

　　二、各部門負責人按照“誰主管、誰負責”的原則，對本部門消防安全管理負第一責任。

　　三、認真貫徹執行“安全第一，預防為主”的方針，根據各部門的實際情況，開展本部門、本崗位的防火安全自查工作，及時整改火災隱患，對重大隱患及時報告學校消防職能部門。

　　四、開展消防法規和防火安全知識的宣傳教育，對從業人員進行消防安全教育和培訓。做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火災，報告火警的義務。做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知火災預防和自救常識和安全逃生技能。

　　五、學校發生火災，要及時開展撲救，控制火勢，疏散人員，維持火場秩序，如火勢無法控制，立即撥打“119”電話，災后要保護火災現場，協助火災調查，如實向公安消防部門報告火災發生的情況。

　　六、重點做好下列防火安全工作：

　　①定期開展防火巡查、檢查，及時消除火災隱患。

　　②保障疏散通道、安全出口、消防車通道暢通。

　　③確定各類消防設施的操作維護人員，保障消防設施、器材以及消防安全標志完好有效，處于正常運行狀態。

　　七、學校對學生進行防火安全教育。

　　學生應遵守下列規定：

　　①遵守學校的防火安全管理制度。

　　②禁止在學校內燃放煙花爆竹或焚燒物品。

　　八、制定《滅火和應急疏散預案》，有條件的可組織開展消防應急演練，增強防火滅火應變能力。

　　學校消防安全標識的管理制度13

　　為切實加強學校消防安全工作，確保師生員工的.生命財產安全，特制定學校消防安全管理工作制度。

　　1、加強全校師生的消防安全教育，提高師生員工自覺履行消防安全責任、愛護消防設施，做到人人都知道火災報警電話（119），人人都了解熟知消防自護自救常識和逃生技能。

　　2、教室、辦公室、學生宿舍等人員密集場所的安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

　　3、學生聚集場所不得使用耐火等級較低的易燃材料裝修。

　　4、易燃、易爆的危險化學實驗用品做到按規定專門存放，雙人雙鎖保管，嚴格執行領用制度。

　　5、人人愛護消防設施，任何人不得隨意移動和損壞消防栓、消防帶、滅火器材以及各種消防警示標志等，違者要嚴肅處理。

　　6、圖書館、化學實驗室、物理實驗室等場所嚴禁吸煙及使用明火。

　　7、學生宿舍內嚴禁使用明火，禁止使用電爐、熱得快、蠟燭、蚊香等，嚴禁吸煙，私拉亂接電線，嚴禁私自接用任何家用電器。

　　8、加強對校內的用電線路、設備等安全檢查，不得超負荷使用電器設備，不得私拉亂按。發現用電安全隱患，要及時進行整改、維護，確保用電設施的安全。

學校消防安全管理制度2

　　一、認真學習和切實落實《中華人民共和國消防法》，學校加強對全體師生的消防安全教育工作。牢固樹立消防安全觀念。

　　二、建立和設置各個要害部門的安全通道。確保各處走道，樓梯口的暢通，平時不準在樓層通道及安全出口處堆積物品。

　　三、開展經常性的檢查，發現隱患積極采取有效措施，將各類事故苗頭消滅在萌芽狀態。

　　四、對師生員工經常進行防火教育，不斷增強防火意識。

　　五、不準違章用電、用火，下班之后及時切斷必要的電源，并對電源線路定期和不定期的.檢查，發現隱患，及時整改。

　　六、不得任意亂拉電線，亂接電源，若確需要接拉電線，必須與總務處聯系，經同意后，方可按要求進行。不符合安全要求的線路、開關、照明燈具等電氣設備應及時維修或更換。

　　七、發現危害公共消防安全的行為要及時制止、舉報，一旦發現火警，應及時報警119。

　　八、生活用火要特別小心，火源附近不要設置可燃、易燃物品。

　　九、平時加強對學生消防安全教育，養成不玩火、不玩電、不玩消防設施等習慣。

學校消防安全管理制度3

　　一、按照消防部門檢查要求配置消防栓、消防箱、滅火器材。

　　二、食堂加工、烹調食品使用電器、電熱、電加熱器時，先檢查設備是否安全完好才能插上電源，開啟電源開關。嚴禁先開啟開關再插電源。

　　三、在操作使用食品加工機械時，先檢查零部件安裝是否堅固，機器是否完好，才能進行操作使用。但機器在運轉時嚴禁將手或物體伸入運轉設備內操作，防止事故發生。

　　四、食堂在操作或衛生工作中嚴禁把水撒在電器設備或電源設備上，防止觸電事故發生或引起電器設備等的損壞。

　　五、食堂灶臺人員把油下鍋后，嚴禁擅離灶臺，如有急事需離開，必須鼓風機，油溫下降時才能離開，防止熱油燃燒引起火災。如意外燃燒失火，速蓋上鍋蓋或倒入瀝水蔬菜，并迅速用滅火機滅火，嚴禁直接用水滅火，防止傷人。

　　六、食堂在電器設備運轉中，爐灶在燃燒中禁止操作人員離開崗位，防止事故發生。

　　七、每天營業結束后要檢查爐灶是否滅火，水、電、煤氣是否，門窗是否關好，萬能離開操作間，但食堂內保持有人值班。

　　八、食堂工作人員須熟悉掌握消防器材的使用方法，并知道滅火器所在位置。定期進行消防知識培訓，定期檢查滅火器是否有效，并及時更新。

　　九、嚴禁工作人員在食堂特別在操作間吸煙，一旦發生火情迅速報警并通知后勤保衛處。

學校消防安全管理制度4

　　(一) 消防安全教育、培訓制度

　　1、定期組織員工學習消防法規和各項規章制度,做到依法治火。

　　2、各部門應針對崗位特點進行消防安全教育培訓。

　　3、對消防設施維護保養和使用人員應進行實地演示和培訓。

　　4、對新教師進行崗前消防培訓。

　　5、因工作需要教師換崗前必須進行再教育培訓。

　　(二) 防火巡查、檢查制度

　　1、落實逐級消防安全責任制和崗位消防安全責任制,落實巡查檢查制度。

　　2、檢查中發現火災隱患,檢查人員應填寫防火檢查記錄,并按照規定,要求有關人員在記錄上簽名。

　　3、檢查部門應將檢查情況及時通知受檢部門,各部門負責人應及時整改本單位存在的火災隱患。

　　4、對檢查中發現的火災隱患未按規定時間及時整改的,根據獎懲制度給予處罰。

　　(三) 安全疏散設施管理制度

　　1、單位應保持疏散通道、安全出口暢通,嚴禁占用疏散通道,嚴禁在安全出口或疏散通道上安裝柵欄等影響疏散的障礙物。

　　2、應按規范設置符合國家規定的消防安全疏散指示標志和應急照明設施。

　　3、應保持消防安全疏散指示標志、應急照明、機械排煙送風、火災事故廣播的設施處于正常狀態,并定期組織檢查、測試、維護和保養。

　　4、嚴禁在工作期間將安全出口上鎖。

　　5、嚴禁在工作期間將安全疏散指示標志關閉、遮擋或覆蓋。

　　(四)門衛消防管理制度

　　1、熟悉并掌握各類消防設施的使用性能,保證撲救火災過程中操作有序準確迅速。

　　2、做好消防值班記錄和交接班記錄,處理消防報警電話。

　　3、按時交接班,做好值班記錄、設備情況、事故處理等情況的交接手續。無交接班手續,值班人員不得擅自離崗。

　　4、發現設備故障時,應及時報告,并通知有關部門及時修復。

　　5、上班時間不準在門衛室抽煙、睡覺、看書報等,離崗應做好交接班手續。

　　6、發現火災時,迅速按滅火作戰預案緊急處理,并撥打119電話通知公安消防部門并報告部門主管。

　　(五) 消防設施、器材維護管理制度

　　1、消防設施日常使用管理由專職管理員負責,專職管理員每日檢查消防設施的使用狀況,保持設施整潔、衛生、完好。

　　2、消防設施和消防設備定期測試:

　　3、消防設備的測試,根據不同情況決定測試時間。

　　4、消防器材管理:

　　(1) 每年在冬防、夏防期間定期兩次對滅火器進行普查換藥。

　　(2) 派專人管理,定期巡查消防器材,保證處于完好狀態。

　　(3) 對消防器材應經常檢查,發現丟失、損壞應立即補充并上報領導。

　　(4) 各部門的消防器材由本部門管理,并指定專人負責。

　　(六) 火災隱患整改制度

　　1、各部門對存在的火災隱患應及時予以消除。

　　2、在防火安全檢查中,應對所發現的火災隱患進行逐項登記,并將隱患情況書面下發各部門限期整改,同時要做好隱患整改情況記錄。

　　3、在火災隱患未消除前,各部門應當落實防范措施,確保隱患整改期間的消防安全,對確無能力解決的重大火災隱患應當提出解決方案,及時向單位消防安全責任人報告,并由單位上級主管部門向當地政府報告。

　　4、對公安消防機構責令限期整改的火災隱患,應當在規定的期限內改正并寫出隱患整改的復函,報送公安消防機構。

　　(七)用電安全管理制度

　　(1)嚴禁隨意拉設電線,嚴禁超負荷用電。

　　(2)電氣線路、設備安裝應由持證電工負責。

　　(3)各部門下班后,該關閉的電源應予以關閉。

　　(4) 禁止私用電熱棒、電爐等大功率電器。

　　(八) 易燃易爆危險物品和場所防火防爆制度

　　1、易燃易爆危險物品應有專用的庫房,配備必要的消防器材設施,倉管人員必須由消防安全培訓合格的人員擔任。

　　2、易燃易爆危險物品應分類、分項儲存。化學性質相抵觸或滅火方法不同的易燃易爆化學物品,應分庫存放。

　　3、易燃易爆危險物品入庫前應經檢驗部門檢驗,出入庫應進行登記。

　　4、易燃易爆危險物品存取應按安全操作規程執行,倉庫工作人員應堅守崗位,非工作人員不得隨意入內。

　　5、易燃易爆場所應根據消防規范要求采取防火防爆措施并做好防火防爆設施的維護保養工作。

　　(九) 校業余消防隊組織管理制度

　　1、校業余消防隊員應在消防工作日常管理部門領導下開展業務學習和滅火技能訓練,各項技術考核應達到規定的指標。

　　2、按照滅火和應急疏散預案每半年進行一次演練,并結合實際不斷完善預案。

　　3、不斷總結經驗,提高防火滅火自救能力。

　　(十) 滅火和應急疏散預案演練制度

　　1、制定符合本單位實際情況的滅火和應急疏散預案。

　　2、組織全員學習和熟悉滅火和應急疏散預案。

　　3、每次組織預案演練前應精心開會部署,明確分工。

　　4、應按制定的預案,至少每半年進行一次演練。

　　5、演練結束后應召開講評會,認真總結預案演練的情況,發現不足之處應及時修改和完善預案。

　　(十一)燃氣和電器設備的檢查的管理制度

　　1、應按規定正確安裝、使用電器設備,相關人員必須經必要的培訓,獲得相關部門核發的.有效證書方可操作。各類設備均需具備法律、法規規定的有效合格證明并經維修部確認后方可投入使用。電器設備應由持證人員定期進行檢查。

　　2、防雷、防靜電設施定期檢查、檢測,每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次并記錄。

　　3、電器設備負荷應嚴格按照標準執行,接頭牢固,絕緣良好,保險裝置合格、正常并具備良好的接地,接地電阻應嚴格按照電氣施工要求測試。

　　4、各類線路均應以套管加以隔絕,特殊情況下,亦應使用絕緣良好的鉛皮或膠皮電纜線。各類電氣設備及線路均應定期檢修,隨時排除因絕緣損壞可能引起的消防安全隱患。

　　5、未經批準,嚴禁擅自加長電線。各部門應積極配合安全小組、維修部人員檢查加長電線是否僅供緊急使用、外殼是否完好、是否有維修部人員檢測后投入使用。

　　6、電器設備、開關箱線路附近按照本單位標準劃定黃色區域,嚴禁堆放易燃易爆物并定期檢查、排除隱患。

　　7、設備用畢應切斷電源。未經試驗正式通電的設備,安裝、維修人員離開現場時應切斷電源。

　　8、除已采取防范措施的部門外,工作場所內嚴禁使用明火。

　　9、使用明火的部門應嚴格遵守各項安全規定和操作流程,做到用火不離人、人離火滅。

　　10、場所內嚴禁吸煙并張貼禁煙標識,每一位員工均有義務提醒其他人員共同遵守公共場所禁煙的規定。

　　(十二)消防安全工作考評和獎懲制度

　　1、對消防安全工作作出成績的,予以通報表揚或物質獎勵

　　2、對造成消防安全事故的責任人,將依據所造成后果的嚴重性予以不同的處理,除已達到依照國家《治安管理處罰條例》或已夠追究刑事責任的事故責任人將依法移送國家有關部門處理外,根據本單位的規定,對下列行為予以處罰:

　　(1)有下列情形之一的,視損失情況與認識態度除責令賠償全部或部分損失外,予以口頭告誡:

　　a、使用易燃危險品未嚴格按照操作程序進行或保管不當而造成火警、火災,損失不大的;

　　b、在禁煙場所吸煙或處置煙頭不當而引起火警、火災,損失不大的;

　　c、未及時清理區域內易燃物品,而造成火災隱患的;

　　d、未經批準,違章使用加長電線、用電未使用安全保障裝置的或擅自增加小負荷電器的;

　　e、謊報火警

　　f、未經批準,玩弄消防設施、器材,未造成不良后果的;

　　g、對安全小組提出的消防隱患未予及時整改而無法說明原因的部門管理人員;

　　h、阻塞消防通道、遮擋安全指示標志等未造成嚴重后果的;

　　(2)有下列情形之一的,視情節嚴重和認識態度,除責令賠償全部或部分損失外,予以通報批評:

　　a、擅自使用易燃、易爆物品的;

　　b、擅自挪用消防設施、器材的位置或改為他用的;

　　c、違反安全管理和操作規程、擅離職守從而導致火警、火災損失輕微的;

　　d、強迫其他員工違規操作的管理人員;

　　e、發現火警,未及時按照緊急情況處理程序處理的;

　　f、對安全小組的檢查未予以配合、拒絕整改的管理人員。

　　(3)對任何事故隱瞞事實,不處理、不追究的或提供虛假信息的,予以解聘。

　　(4)對違反消防安全管理導致事故發生(損失輕微的),但能主動坦白并積極協助相關部門處理事故、挽回損失的肇事者或責任人可視情況予以減輕或免于處罰。

學校消防安全管理制度5

　　引言

　　學校是老師和青少年人員集中的密集場所，由于學生年齡和身體等原因，對于火情的自防自救能力較弱，一旦發生火災，極易 造成人員傷亡。因此，做好校園的火災防控具有重大意義。 本制度按照公安部在全國實施構筑社會消防安全“防火墻”工程中提出的提高社會單位消防安全“四個能力”建設的目標，結合雙吉中學校園環境及場所的特點，對“四個能力”建設內容進行介紹和規范統一，重點掌握學校、防火、滅火、自救逃生等方面的一些基本知識和技能，供全校師生學習和演練。從而使全校所有人員懂得消防安全的重要性和“預防為主”的基本原則。

　　“ 四個能力”的建設:

　　一、檢查消除火災隱患能力

　　檢查消除火災隱患，是預防火災的有效手段。學校的消防安全責任人或管理人，每月至少要組織一次防火檢查，內設部門每周要開展一次防火檢查。消防安保人員每天都要進行防火巡查，夜間防火巡查不得少于兩次。防火檢查、巡查的重點是：

　　1.疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通，防火間距是否被占用。常閉式防火門是否保持腸壁狀態，閉門器、順序器是否保持完好，防火卷簾下是否堆放物品。門窗上設置了影響逃生和滅火救援的障礙物。 2.安全疏散指示標志、火災事故應急照明設置是否正確、醒目，是否保持完整好用。

　　3.滅火和應急疏散預案是否知道并組織師生進行演練。師生消防知識的掌握情況如何。

　　4.值班室人員是否在崗在位。是否堅持24小時值班，每班不少于1人。報警設施以及通訊器材是否暢通好用。值班記錄是否齊全，填寫是否認真。

　　5.消防水源是否充足。室內、室外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用的情況。

　　6.消防器材、滅火器具配備是否充足并完整好用。

　　7.電氣線路是否符合消防安全要求，電器設備有無違章使用情況。

　　8.水泵房、配電室、等重點部位的安全管理措施是否落實。

　　9.緩降器等逃生自救器材是否完整好用。

　　10.廚房和餐廳的燃油、燃氣管道閥門有無破損、泄露。灶臺、油煙罩和煙道清洗是否及時。就餐結束后，廚房和餐廳的貨源電源是否切斷，有無遺留火種等。

　　11.值班人員是否堅守崗位，并定期、定時進行防火檢查或巡查。有無違章使用蚊香、蠟燭照明，使用大功率電器等現象。

　　12.學生集體宿舍夜間有無鎖閉安全疏散門或堵塞安全出口現象。

　　對檢查發現的火災隱患，要立即改正。不能立即改正的，應當記錄在案并向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報告，并及時研究制定整改方案，確定整改措施、整改時限和具體負責人，并加強整改期間的安全防范，確保消防安全。

　　二、撲救初起火災能力

　　及時發現火情，有效處臵火勢，是減少火災損失和防止火災擴大蔓延的關鍵。學校領導和教職員工，都要具備撲救初起火災的能力，掌握撲救初起火災的方法。

　　1.要根據本單位的實際情況，研究制定切合實際的滅火預案，并定期組織全體教職員工和學生演練，熟悉初起火災撲救的程序和要求。

　　2.根據常識的規模和人員配備情況，建立消防應急處臵的第一梯隊和第二梯隊。第一梯隊由起火部位附近的當班教職員工組成。每個梯隊分為滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組，一旦發生火災，各組要按照具體分工，迅速到位。

　　3.滅火行動組人員要熟知消防設施、器材以及呼吸面罩、緩降器等逃生自救器材的位臵和使用方法。

　　4.當班人接到火災報警信號時，立即通知巡查人員或報警區域的工作人員，迅速趕往現場實地查看，確認火情后，要立即報警，同時組織滅火行動組在30秒內形成第一滅火力量，使用現場消火栓、滅火器等設施器材，有秩序地進行滅火。

　　5.值班室接到報警后，要立即啟動消防設施，并通過單位內部電話、無線對講或廣播、警鈴等有效方式，發出火警指令，通知有關部門和人員到場及時處臵，并撥打“119”電話向公安消防隊報警。

　　6.學校教職員工都必須熟練掌握消火栓、滅火器等滅火設施、器材的使用方法，確保一旦發現火情，能夠及時有效的處臵。

　　三、組織疏散逃生能力

　　學校人員比較多，一旦發生火災，組織人員快速、安全疏散時預防人員傷亡的關鍵。我校利用每年的.“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“11.9消防日”等教育契機，根據學校教學樓、教室、學生宿舍的不同特點，科學合理制定預案，因地制宜地組織全員參與的火災疏散逃生演練活動，使學生學會辨認火災疏散指示標志，熟悉應急事故廣播，學習掌握正確的火災疏散逃生程序、行進路線、行進姿勢、攜帶物品、聯絡方式、集合地點及安全注意事項：

　　1.學校教職員工要掌握火災防護裝備、器材的位臵和使用方法，明確自己的疏散任務，熟悉分工負責的樓層、區域和火災時人員疏散的通道及安全出口。

　　2.確認火災后，值班室或值班人員，要及時啟動應急廣播、火災事故應急照明或其他警示信號，及時將人員撤離到安全區域。

　　3.人員在通通過煙氣彌漫的火場時，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，低頭彎腰快速前進，不要深呼吸，最大限度地減少將有毒氣體吸入體內的可能。

　　4.一旦身上著火，不要到處亂跑，要就地翻滾，壓滅身上的火苗或將著火的衣服脫下，防止燒傷。

　　5.疏散人員時，要通過喊話、發出燈光信號等方式，通知和引導人員采取正確方式，沿正確路線，有序逃生，并提醒人員不要恐慌，要互幫互助，提高疏散效率。

　　6.教職員工在疏散學生時，可使用肩背、人抬等方法，迅速將其轉移到安全區域，并注意疏散過程中的安全保護。

　　7.教職員工疏散人員時，要在確認房間內無人后再關閉房門，并做上標記。當人員被困無法疏散時，要勸其保持冷靜，并帶領大家到相對安全的地方，躲避煙火，等待救援。當火勢無法控制時，火場總指揮要及時通知所有人員撤離。

　　四、消防宣傳教育培訓能力

　　學校的教職員工，有對本單位消防安全管理的責任和進行消防宣傳的義務：單位法定代表人或主要負責人，消防安全管理人要明確和履行消防安全職責，并成為消防安全明白人。

　　1.要制定消防安全教育培訓制度。防火檢查、巡查制度。消防設施器材維護管理制度。消防控制室或值班室值班制度。火警處臵程序。用火、用電安全管理制度。消防安全工作考評和獎懲制度。

　　2.教職員工上崗或轉崗前，必須經過崗前消防安全培訓合格后才能上崗。對在崗人員至少每半年進行一次消防安全教育，使員工懂得本崗位火災的危險性，懂得預防火災的措施，懂得撲救火災的方法，懂得逃生的方法。會使用消費器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織疏散逃生。

　　3.要在醒目部位或顯要位臵，懸掛或張貼消防宣傳標語，利用展板、宣傳專欄、黑板報、電子顯示屏等形式開展消防宣傳教育。

　　4.學校在每學期開學第一周內進行一次消防安全知識教育。重點開展消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識和火災案例教育。組織學生開展一次參觀消防隊（站）或消防宣傳教育館的活動。

　　5.消防設施、器材要粘貼提示性或警示性標識。

　　學校積極參與“消防安全教育示范學校”創建活動，要高度重視，精心組織，積極籌劃，加大投入，并以創建活動為抓手，建立和完善學校消防安全管理、消防宣傳教育的長效機制，切實履行雙重職責，提高學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。 消防安全，人人有責。為了社會的消防安全，為了你和他人的幸福平安，讓我們攜起手來，共創美好家園！

學校消防安全管理制度6

　　引言

　　學校是老師和青少年人員集中的密集場所，由于學生年齡和身體等原因，對于火情的自防自救能力較弱，一旦發生火災，極易造成人員傷亡。因此，做好校園的火災防控有重大意義。本制度按照公安部在全國實施構筑社會消防安全“防火墻”工程中明確提出的提升社會單位消防安全“四個能力”建設的目標，結合雙吉中學校園環境及場所的特點，對“四個能力”建設內容進行介紹和規范統一，重點掌握學校、防火、滅火、自救逃生等方面的一些基本知識和技能，供全校師生學習和演練。從而使全校所有人員懂得消防安全的重要性和“預防為主”的基本原則。

　　“四個能力”的建設:

　　一、檢查消除火災隱患能力

　　檢查消除火災隱患，是預防火災的有效手段。學校的消防安全責任人或管理人，每月至少要組織一次防火檢查，內設部門每周要開展一次防火檢查。消防安保人員每天都要進行防火巡查，夜間防火巡查不得少于兩次。防火檢查、巡查的重點是：

　　1.疏散通道、安全出口和消防車通道是否暢通，防火間距是否被占用。常閉式防火門是否保持腸壁狀態，閉門器、順序器是否保持完好，防火卷簾下是否堆放物品。門窗上設置了影響逃生和滅火救援的障礙物。

　　2.安全疏散指示標志、火災事故應急照明設置是否正確、醒目，是否保持完整好用。

　　3.滅火和應急疏散預案是否知道并組織師生進行演練。師生消防知識的掌握情況如何。

　　4.值班室人員是否在崗在位。是否堅持24小時值班，每班不少于1人。報警設施以及通訊器材是否暢通好用。值班記錄是否齊全，填寫是否認真。

　　5.消防水源是否充足。室內、室外消火栓、水泵接合器有無損壞、埋壓、遮擋、圈占等影響使用的情況。

　　6.消防器材、滅火器具配備是否充足并完整好用。

　　7.電氣線路是否符合消防安全要求，電器設備有無違章使用情況。

　　8.水泵房、配電室、等重點部位的安全管理措施是否落實。

　　9.緩降器等逃生自救器材是否完整好用。

　　10.廚房和餐廳的燃油、燃氣管道閥門有無破損、泄露。灶臺、油煙罩和煙道清洗是否及時。就餐結束后，廚房和餐廳的貨源電源是否切斷，有無遺留火種等。

　　11.值班人員是否堅守崗位，并定期、定時進行防火檢查或巡查。有無違章使用蚊香、蠟燭照明，使用大功率電器等現象。

　　12.學生集體宿舍夜間有無鎖閉安全疏散門或堵塞安全出口現象。

　　對檢查發現的火災隱患，要立即改正。不能立即改正的，應當記錄在案并向消防工作歸口管理職能部門或消防安全管理人報告，并及時研究制定整改方案，確定整改措施、整改時限和具體負責人，并加強整改期間的安全防范，保證消防安全。

　　二、撲救初起火災能力

　　及時發現火情，有效處置火勢，是減少火災損失和防止火災擴大蔓延的`關鍵。學校領導和教職員工，都要具備撲救初起火災的能力，掌握撲救初起火災的方法。

　　1.要根據本單位的實際情況，研究制定切合實際的滅火預案，并定期組織全體教職員工和學生演練，了解初起火災撲救的程序和要求。

　　2.根據常識的規模和人員配備情況，建立消防應急處置的第一梯隊和第二梯隊。第一梯隊由起火部位附近的當班教職員工組成。每個梯隊分為滅火行動組、通訊聯絡組、疏散引導組，一旦發生火災，各組要按照具體分工，迅速到位。

　　3.滅火行動組人員要熟知消防設施、器材以及呼吸面罩、緩降器等逃生自救器材的位置和使用方法。

　　4.當班人接到火災報警信號時，立即通知巡查人員或報警區域的工作人員，迅速趕往現場實地查看，確認火情后，要立即報警，同時組織滅火行動組在30秒內形成第一滅火力量，使用現場消火栓、滅火器等設施器材，有秩序地進行滅火。

　　5.值班室接到報警后，要立即啟動消防設施，并通過單位內部電話、無線對講或廣播、警鈴等有效方式，發出火警指令，通知有關部門和人員到場及時處置，并撥打“119”電話向公安消防隊報警。

　　6.學校教職員工都必須熟練掌握消火栓、滅火器等滅火設施、器材的使用方法，保證一旦發現火情，能及時有效的處置。

　　三、組織疏散逃生能力

　　學校人員比較多，一旦發生火災，組織人員快速、安全疏散時預防人員傷亡的關鍵。我校利用每年的“全國中小學生安全教育日”、“防災減災日”、“11.9消防日”等教育契機，根據學校教學樓、教室、學生宿舍的不同特點，科學合理制定預案，因地制宜地組織全員參與的火災疏散逃生演練活動，使學生學會辨認火災疏散指示標志，了解應急事故廣播，學習掌握正確的火災疏散逃生程序、行進路線、行進姿勢、攜帶物品、聯絡方式、匯編地點及安全注意事項：

　　1.學校教職員工要掌握火災防護裝備、器材的位置和使用方法，明確自身的疏散任務，了解分工負責的樓層、區域和火災時人員疏散的通道及安全出口。

　　2.確認火災后，值班室或值班人員，要及時啟動應急廣播、火災事故應急照明或其他警示信號，及時將人員撤離到安全區域。

　　3.人員在通通過煙氣彌漫的火場時，要用濕毛巾或衣物捂住口鼻，低頭彎腰快速前進，不要深呼吸，最大限度地減少將有毒氣體吸入體內的可能。

　　4.一旦身上著火，不要到處亂跑，要就地翻滾，壓滅身上的火苗或將著火的衣服脫下，防止燒傷。

　　5.疏散人員時，要通過喊話、發出燈光信號等方式，通知和引導人員采取正確方式，沿正確路線，有序逃生，并提醒人員不要恐慌，要互幫互助，提升疏散效率。

　　6.教職員工在疏散學生時，可使用肩背、人抬等方法，迅速將其轉移到安全區域，并注意疏散過程中的安全保護。

　　7.教職員工疏散人員時，要在確認房間內無人后再關閉房門，并做上標記。當人員被困無法疏散時，要勸其保持冷靜，并帶領大家到相對安全的地方，躲避煙火，等待救援。當火勢無法控制時，火場總指揮要及時通知所有人員撤離。

　　四、消防宣傳教育培訓能力

　　學校的教職員工，有對本單位消防安全管理的責任和進行消防宣傳的義務：單位法定代表人或主要負責人，消防安全管理人要明確和履行消防安全職責，并成為消防安全明白人。

　　1.要制定消防安全教育培訓制度。防火檢查、巡查制度。消防設施器材維護管理制度。消防控制室或值班室值班制度。火警處置程序。用火、用電安全管理制度。消防安全工作考評和獎懲制度。

　　2.教職員工上崗或轉崗前，必須經過崗前消防安全培訓合格后才能上崗。對在崗人員至少每半年進行一次消防安全教育，使員工懂得本崗位火災的危險性，懂得預防火災的措施，懂得撲救火災的方法，懂得逃生的方法。會使用消費器材，會報火警，會撲救初起火災，會組織疏散逃生。

　　3.要在醒目部位或顯要位置，懸掛或張貼消防宣傳標語，利用展板、宣傳專欄、黑板報、電子顯示屏等形式開展消防宣傳教育。

　　4.學校在每學期開學第一周內進行一次消防安全知識教育。重點開展消防法律法規、防火滅火基本知識、滅火器材使用、火災自救互救知識和火災案例教育。組織學生開展一次參觀消防隊（站）或消防宣傳教育館的活動。

　　5.消防設施、器材要粘貼提示性或警示性標識。

　　學校積極參與“消防安全教育示范學校”創建活動，要重視，精心組織，積極籌劃，增加投入，并以創建活動為抓手，建立和健全學校消防安全管理、消防宣傳教育的長效機制，切實履行雙重職責，提升學校消防安全管理水平和消防安全教育成效。消防安全，人人有責。為了社會的消防安全，為了你和他人的幸福平安，讓我們攜起手來，共創美好家園！

學校消防安全管理制度7

　　一．學校消防設施維護和保養制度

　　1）學校內自動報警和滅火系統以及消防栓要定期檢查測試，要準時修理或更換確保完善。

　　2）學校各類消防設施要按月進行檢測，并做好檢測記錄。

　　3）學校各類設施要按月進行保養，保證設備的正常好用，并做好記錄。

　　4）學校范圍內的消防水泵、消防水管，消防水箱和消防栓等設施，不得任意改裝或挪作其他用。

　　5）消防給水系統需停水修理時，必需經消防委員會審核同意后方能施工。

　　6）學校全體教職工有義務愛惜全部消防設備。

　　7）對有意損壞、違章使用消防設施造成損失的，將按有關規定進行懲罰，直至追究刑事責任。

　　二、安全用電防火管理制度

　　1）學校內供電系統由專職部門掌握、檢查并修理。

　　2）電器設備、電源和照明燈具等，要由正式電工安裝和管理，嚴禁非合格電工人員操作。

　　3）專職部門必需有上崗證方可上崗，上崗操作必需嚴格遵守安全操作規程。

　　4）任何部門不得私自亂接電源線盒使用私人電器。

　　5）外來施工單位給人需要用電時，必需經過專職部門允許并由專業人員接電、拉線，嚴禁擅自拉線、接電現象，全部電源必需采納橡膠電纜。

　　6）嚴禁超負荷用電。

　　7）必需接臨時電源時，應在臨時電源四周配置適當的滅火器材，并熟識使用方法。

　　三．機房（電腦、電話）防火安全制度

　　1）禁止用易燃液體擦拭機器，要采納不燃洗滌劑，用過的`擦拭物不能亂丟，要集中處理。

　　2）磁帶卡片、程序表、文件等要存放在防火柜內，廢紙每天要準時處理。

　　3）值班員應當常巡查，發覺特別準時（報告）處理。

　　4）機房內的線路及接地裝置應定期檢查，進行絕緣和接地電阻的檢測，發覺特別準時處理。

　　5）值班員要熟識機房內的消防設備、滅火器材的性能、位置和使用方法并保持清潔完好。

　　6）禁止煙火。

　　7）定期檢查設備的散熱忱況，發覺問題，準時通知工程部。

　　8）保持設備清潔，定期除塵。

　　四．廚房防火安全制度

　　1）廚房內煤氣管道、閥門接頭、儀表、開頭、閥門必需定期檢查，防止泄露。如發覺泄露應馬上關閉閥門，準時通知，嚴禁明火檢測和啟動電源開關以及啟動易產生電火花的設備。

　　2）電烤爐、絞肉機、切菜機、電熱器等大功率電器不得超負荷運行，防止電氣設備和線路受潮，并作定期檢查。

　　3）油炸食品時，鍋內的油不要超過三分之二，以防油溢出遇火燃燒，熬油時工作人員不能離開。

　　4）工作結束后，操作人員需準時關閉廚房的全部閥門，切斷氣源、火源、電源后方能離開。

　　5）廚房內抽油煙機罩、抽油煙管要定期清洗。

　　6）清潔時須防止各種電器及插座進水受潮，以免引起電源短路。

　　7）廚房除配置常用滅火器外，還應配置滅火毯，以備油鍋起火。

　　8）嚴禁挪用、遮擋、損壞消防設備。

　　9）每日下班前應關閉電摯、抽油煙機、煤氣、供油系統等，并仔細填寫《每日消防安全檢查自檢表》，準時反饋上報安全隱患狀況并防患未然準時進行檢修。

學校消防安全管理制度8

　　1.加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

　　2.保障校內的各種滅火設施的不錯。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

　　3.教學樓、辦公樓、學生宿舍樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

　　4.學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。禁止攜帶煙花、爆仗、火柴等易燃易爆物品進入校園及在校園的`任何地方燃放煙花、爆仗等。

　　5.易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放，兩人同時加鎖開、關負責保管，在室內必須有滅火器等。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

　　6.圖書室、實驗室、計算機室、檔案室等場所，嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，保證安全。

　　7.消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

　　8.加強用電安全檢查，必須經常檢查學校內的用電線路、器材等，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、保證安全。

　　9.學生宿舍內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。

　　10.學校內居住的教職工，必須以身作則，并且教育家屬及子女做好安全防火工作。

　　11.學校內住戶使用煤氣，要掌握正確使用方法，注意防漏氣、防爆、防火，使用后要關好氣閥，保證安全。

　　12.食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持證上崗，嚴格按操作規程操作，液化氣罐與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。

　　13.對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

學校消防安全管理制度9

　　1、食堂應該保持內外環境干凈，實行有效措施，消退老鼠、蟑螂、蒼蠅和另外有害昆蟲及其孳生條件。

　　2、食堂的布局應該合理，應有自立的食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所。

　　3、食堂加工操作間應該符合下列要求：

　　（1）、設有自立的粗加工間、原料庫、更衣室、操作間（8㎡以上）。

　　（2）、操作間有瓷磚或另外防水、防潮、可清洗材料制成的墻裙（1.5m以上）、排氣扇、紗門紗窗、密閉的廢物桶，下運河出口處有防鼠金屬隔柵。

　　（3）、地面應由防水、防滑、無毒、易清洗的材料建筑，具有一定坡度，易于清洗與排水；

　　（4）、配備有足夠的照明、通風、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠、污水排放和符合衛生要求的存放廢棄物的'設施和設備。

　　（5）、原料庫有防鼠、防蟲、防霉、防潮措施，原料離地離墻10cm存放，保持空氣流通。

　　4、食堂應該使用耐磨損、易清洗無毒材料創造或建成的餐飲具專用洗刷、消毒池等清洗設施設備。采納化學消毒的，必需具備2個以上的水池，并不得與蔬菜、肉類清洗的設施混用。要做到四分開：餐具洗清分開，原料葷蔬清洗池分開，切配用具生熟、葷蔬分開，儲藏生熟、成品半成品分開，并有顯然的文字標識。

　　5、餐飲具使用前必需洗凈、消毒，符合國家有關衛生標準。未經消毒的餐飲具不得使用。禁止重復使用一次性使用的餐飲具。消毒后的餐飲具必需儲藏在餐飲具專用保潔柜內備用。已消毒和未消毒的餐飲具應分開存放，并在餐飲具儲藏柜上有顯然標記。餐飲具保潔柜應該定期清洗、保持潔凈。

　　6、餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必需符合國家衛生標準或要求。洗滌、消毒劑必需有固定的存放場所（櫥柜），并有顯然的標記。

　　7、食堂用餐場所應設置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。

　　8、小學食堂必需取得由食品藥品監管部門核發的餐飲服務許可證，未取得餐飲服務許可證的小學不得開辦食堂；食堂從業人員要持有健康證及培訓合格證方可上崗，并樂觀協作、主動接受當地衛生行政部門的衛生監督。

學校消防安全管理制度10

　　一、消防安全宣傳教育培訓

　　1、加強師生員工的消防安全教育與培訓，熟知消防安全常識，掌握消防安全自救自護技能，樹立維護消防安全“人人有責”的意識。

　　2、每學期至少創辦消防知識宣傳欄一期，開展消防知識競賽一次，舉行師生火災逃生演練一次，開展好每年的“消防安全宣傳月”主題活動，提高全體師生的消防安全意識和防范能力。

　　3、定期開展消防安全培訓，每學期對全體教職工、安全工作人員、食堂從業人員至少舉行消防安全講座一次，開展員工消防安全現場演練一次。

　　4、班級要結合學生年齡特點開展消防安全教育活動，了解常見火災類型、起火原因，知道火警電話和其他報警方式，能正確使用滅火器，初步掌握初起火情的撲滅方法和逃生自救常識，學生不玩火、玩電、玩鞭炮，不帶火源入山，不損壞消防設施，嚴禁學生攜帶易燃易爆及其他危險物品進入校園。

　　5、加強家長消防安全宣傳，家長不準在校園內吸煙、亂扔煙頭，不給孩子購買火柴、煙花等易燃易爆物品，監管孩子不玩火、玩電、玩鞭炮，不玩耍其他易燃易爆等危險物品。

　　二、消防設施設備管理

　　1、學校重要場所、重點部位，應按規范設置安全出口、疏散通道，并長期保持暢通，嚴禁占用，不得在安全出口或疏散通道上安裝影響疏散的障礙物。

　　2、學校重要場所、重點部位必須按照消防部門的要求安裝足量完好的滅火器、消防栓、安全疏散標志、應急照明燈具等設施設備，嚴禁關閉、遮擋、覆蓋各類消防設施設備。

　　3、消防設施設備日常使用、管理由專人負責，師生職工要愛護各類設施設備，不得擅自移動，損壞照價賠償。

　　4、定期組織檢查、測試、維護和保養各類消防設施設備。管理員每周檢查常用消防設施設備的運行狀況，發現異常及時報修，始終保持設施設備完好、潔凈、運行正常。

　　5、校園內不得使用耐火等級低的材料裝修；圖書館、實驗室、配電室等場所嚴禁吸煙及使用明火；校園內不準焚毀垃圾及其他物品，確需焚毀的須通過學校領導批準，選擇遠離建筑物的空地，并由專人負責焚燒，等余燼完全熄滅后方可離開。

　　三、危險化學燃料安全

　　1、學校使用危化燃料必須符合國家相關安全要求，取得行政許可；要與資質完備、氣源穩定的供貨企業簽訂供貨合同，備案供貨企業資質證書；供應的每批次燃料均須提供質量檢驗合格證明。

　　2、建立燃料儲存專間，水平距離火源點、師生員工活動場所5米以上，不能建在樓頂、地下；儲存間由專人負責管理，平時關門落鎖，房間設有標志牌，房間內采取必要措施，做好通風、隔熱、防潮、防火工作。

　　3、燃料儲存、使用等硬件條件必須達到相關安全標準，儲存設備、燃料灶具等設備應有質量檢驗合格證，燃料儲存應在設備容量的安全范圍內（一般系數為0.8），儲存及使用設備的安裝維修應符合相應的.技術規范和標準。

　　4、燃料儲存、使用場所，配備專業防護用品、消防器材等，安裝防雷、防靜電設施，并定期檢查、檢測（每季度至少檢查一次、每年至少檢測一次），并做好記錄。

　　5、嚴格執行年檢制度，每年要請專業機構進行一次安全檢測，主動接受有關部門對學校危化燃料安全進行檢查，發現隱患，及時排除。

　　6、經常檢查燃料儲存設備、管道、閥門等設施，防止泄漏，燃料設施附近禁止一切火源；儲存設備、管道、閥門、灶具等出現故障，要請專業人員檢修，嚴禁私自拆、裝、移、接燃料設施設備。

　　7、危化燃料設備做到專人專用，操作人員應當具備必要的安全知識，掌握本崗位的安全操作技能，嚴格按操作規程操作，使用后要關好閥門，做好防泄漏、防爆、防火等安全防范工作。

　　8、配套的電器設備負荷應在學校安全用電范圍內，并嚴格按照安全用電的規范標準安裝，電器設備及配電設施應定期檢修，及時消除安全隱患。

　　四、用電安全

　　1、學校用電落實專人管理，采購電力設施設備、元件必須符合相關安全標準（3C認證），線路敷設、設備安裝、增設電源及線路等，均須經學校同意，聘請專業電工規范安裝，未經同意一律不得私拉亂接、更改線路設計、私自安裝各類電器等。

　　2、食堂、廁所及濕氣較重的場所，必須安裝漏電保護器和防霧照明燈，配電箱應選擇防潮位置隔離安裝，使用排風機必須安裝完整牢固的安全護罩，同時應請專業電工定期檢查設備性能狀態；學生宿舍不得預留電源插座，原有插座必須封閉并切斷電源，杜絕學生將電熱毯、電暖器、火爐帶入校園；校園內嚴禁使用電熱棒、大功率電爐等有明火的電器設備。

　　3、辦公室、教室、教工宿舍等降溫取暖，使用大功率電器必須經學校批準同意，嚴禁超負荷用電；使用空調、電暖器等必須嚴格按《產品說明書》規范操作，嚴謹觸摸、覆蓋，離開辦公室前必須切斷電源；禁止使用煤爐取暖。

　　4、管理人員要經常對學校重要場所電力設施設備進行檢查，不得出現漏電、短路等現象；食堂工作人員每天對食堂各類電力設施設備進行檢查；班主任每天對本班電器設備及線路進行檢查；學校每月開展一次用電安全隱患排查，發現問題，及時處理，不留后患。

　　5、加強學生用電安全教育，做到不用金屬物具探插電源插座孔，不用刀具刻劃照明線路，不私接電源，發現電線裸露、斷裂或短路等情況，及時報告老師或管理人員。

　　6、食堂、宿舍、教室、辦公室等做到按時作息，節約用電，人走燈滅，關閉電源。

　　7、教師運用電教設備進行教育教學活動，必須按程序操作，不得違規作業；使用紫外線消毒應在學生到來前關閉電源。

　　8、電力設施設備著火時應首先切斷電源，然后組織撲救。

　　五、消防檢查及隱患整改

　　1、積極貫徹“預防為主、防消結合”方針，嚴格落實消防安全崗位責任制和防安全檢查制度。

　　2、學校每月組織相關人員對食堂、宿舍、功能部室、辦公室等重要場所疏散通道及各類消防設施設備進行全面檢查；學校消防安全管理人員隨時對重要場所、重點部位消防通道及設施設備進行巡查，發現隱患，及時排除。

　　3、學校主動接受各級部門的消防安全檢查和業務指導，對提出的消防安全隱患，要在規定時限內徹底整改到位，并按時上報有關材料。

　　4、無論是學校消防安全自查，還是各級部門消防檢查，檢查人員（或陪檢人員）均應如實填寫檢查記錄，建立問題清單，落實責任、措施及時限，及時整改銷號。

　　5、火災隱患未消除前，應落實防范措施，確保隱患整改期間的消防安全，對學校無力解決的重大隱患應提出解決方案，及時報告主管部門和當地政府。

　　六、消防安全應急管理

　　1、學校一旦發生火災，應立即啟動消防應急預案，相關人員迅速到達現場，按照演練的既定路線，組織師生有序撤離。

　　2、對于初起火災，應迅速按應急預案組織人力進行滅火處理，努力將損失減小到最低程度。嚴禁組織學生參加滅火行動。

　　3、火災發展到猛烈階段，學校教職工無法有效撲滅，應立即請求政府、消防部門救援，同時報告主管部門。

　　4、火災事故撲滅后，要認真查清火災原因、損失情況等，及時向主管部門報告事故原因、損失程度、善后處理等情況。

學校消防安全管理制度11

　　為加強消防安全工作、保護公共財產、師生的生命及財產安全，把消防安全工作納入學校的日常管理工作之中，現特制定以下消防安全制度。

　　1、加強全校師生的防火安全教育。按《消防法》的`要求，做到人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務。要做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。

　　2、保障校內的各種滅火設施的良好。做到定期檢查、維護、保證設備完好率達到100%，并做好檢查記錄。

　　3、教學樓安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

　　4、學生聚集場所不得用耐火等級低的材料裝修。

　　5、易燃、易爆的危險實驗用品、做到專門存放、專人負責保管，在室內必須有滅火器。在利用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師必須在做實驗前向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，防止火災事故發生。

　　6、圖書室、實驗室、微機房、創新活動教室等場所嚴禁吸煙及使用明火，下班后工作人員要及時關好門窗，確保安全。

　　7、消防栓、防火器材等消防設施，要人人愛護。任何人不得隨意移動和損壞，違者要嚴肅處理。

　　8、加強用電安全檢查，后勤必須經常對校內的用電線路、器材等進行檢查，如發現安全隱患，要及時進行整改、維護、確保安全。

　　9、學生教室內嚴禁使用明火，禁止燒電爐、熱得快，點燃蠟燭、蚊香，嚴禁吸煙，嚴禁私拉亂接電線。不準私自接用任何家用電器。

　　10、食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，持證上崗，嚴格按操作規程操作，煤氣與灶頭應有1.5米的安全距離，嚴防事故發生。

　　11、對因無視防火安全規定而造成不良后果者，要從重處罰，直至追究法律責任。

學校消防安全管理制度12

　　為切實加強學校消防安全工作，保證師生員工的生命財產安全，特制定學校消防安全管理工作制度。

　　1.加強全校師生的消防安全教育，提升師生員工自覺履行消防安全責任、愛護消防設施，做到人人都知道火災報警電話(119)，人人都了解熟知消防自護自救常識和逃生技能。

　　2.對因無視防火安全規定而造成不良后果者，依法提請有關職能部門追究責任人及當事人的責任。

　　3.教室、辦公室、學生宿舍、場館等人員密集場所的安全出口、疏散通道保持暢通，安全疏散指示標志明顯、應急照明完好。

　　4.學生聚集場所不得使用耐火等級較低的易燃材料裝修。

　　5.易燃、易爆的.危險化學實驗用品做到按規定專門存放，雙人雙鎖保管，嚴格執行領用制度。在室內，應存放一定量滅火用沙及滅火器材等。在使用易燃、易爆化學藥品做實驗時，教師在做實驗前應向學生講清楚注意事項，并指導學生正確使用，嚴防發生易燃易爆事故。

　　6.食堂必須使用合格的壓力容器、鍋爐，每年要檢測，要定時檢查，鍋爐工要持有效證件上崗，嚴格操作規程，液化氣罐應存放操作間室外通風處，由硬質鋼管接入室內，并經常檢查管道接口是否漏氣及橡膠管硬化現象，嚴防氣體泄漏事故發生。

　　7.人人愛護消防設施，任何人不得隨意移動和損壞消防栓、消防帶、滅火器材以及各種消防警示標志等，違者要嚴肅處理。

　　8.圖書館、化學實驗室、物理實驗室、機房等場所嚴禁吸煙及使用明火。下班后工作人員待檢查后要及時切斷電源，關好門窗，保證安全。

　　9.學生宿舍內嚴禁使用明火，禁止使用電爐、熱得快、蠟燭、蚊香等，嚴禁吸煙，私拉亂接電線，嚴禁私自接用任何家用電器。

　　10.加強對校內的用電線路、設備等安全檢查，不得超負荷使用電器設備，不得私拉亂按。發現用電安全隱患，要及時進行整改、維護，保證用電設施的安全。

　　11.定期組織學校義務消防隊員的業務培訓，演練，提升處置火災初起的能力。

　　12.保障校內消防設施的完好，做到定期檢查、維護、保養，保證消防設備完好率100%，并做好日常安全檢查記錄。

學校消防安全管理制度13

　　一、為貫徹《消防安全管理制度》，針對食堂的環境特點，特制定本規定。

　　二、食堂的`'消防安全責任人為食堂負責人，負責食堂消防工作的督促檢查和組織開展消防安全教育。

　　三、食堂內不得私接亂拉電源、電線，如確實需要，需報總公司批準，由機電課辦理，用后及時拆除。

　　四、食堂內要留有足夠的通道，并保持暢通，不得堵塞。

　　五、對操作間內易燃氣罐、管路、接頭、閥門必須經常檢查，防止泄漏。發現泄漏時先關閉閥門，切斷電源并及時通風，嚴禁出現明火和啟動電源開關。

　　六、使用機械設備不得過載運行。

　　七、保證電源電婁干燥，防止因受潮而短路。

　　八、當日工作結束前，應檢查操作間內所有閥門、開關、電源是否斷開，爐灶是否有明火，確認安全無誤后方可離開。

　　九、煙道要每半年清掃一次。

　　十、熟練掌握消防器材的使用方法，消防器材要定點放置，定期檢查，保證完好有效，隨時可用。

　　十一、發現火災險情要積極撲救，并立即向企管部報告。

學校消防安全管理制度14

　　為進一步加強學校的消防安全工作，堅決杜絕重、特大火災事故，努力減少火災的危害，保障學校的各項工作秩序穩定，確保師生員工生命財產的安全，依據《中華人民共和國消防法》，特制訂本管理制度。

　　一、組織機構與職責

　　1、為了實施《中華人民共和國消防法》學校成立消防安全工作領導小組，由校長、黨支部負責人、分管副校長、政教處、總務處、食堂等各部門的負責人組成，校長為消防安全第一責任人，其他成員為各部位消防安全責任人。學校將消防安全納入綜合治理工作的內容，常抓不懈。

　　2、校消防安全工作領導小組職責：

　　(1)認真貫徹國家、省、市、縣消防工作的指示，將消防工作納入學校常規工作，及時總結，不斷提高。

　　(2)大力宣傳《消防法》，結合開學、學期結束、119消防日和課堂教學，經常對師生進行消防法規，消防安全知識教育，教育師生掌握正確的`安全防火知識以及安全逃生辦法。

　　(3)組建義務消防隊，定期組織義務消防員學生政治、學習業務，熟練掌握、使用消防器材。在人員變動時，要及時調整，保證組織健全。

　　(4)在學校擴建、裝修時，同時考慮消防安全。對消防重點部位，要配足消防器材，定期組織檢查，保證完好。

　　(5)時時刻刻保持高度警惕，進行經常性的消防安全檢查，發現隱患，及時整改，確保安全，一旦發生火災，及時報警，并組織滅火搶救。

　　(6)對學校消防安全工作做出貢獻者，及給予獎勵;對因工作失職造成不良后果者，給予處罰，情節嚴重者報請公安機關處理。

　　二、消防要害部位管理制度

　　1、學校確定將宿舍、食堂、保管室、圖書館、閱覽室、儀器室、電腦室、打印室等列為消防重點要害部位。部門負責人為本部門消防安全第一責任人。

　　2、消防要害部位要設立禁火標志，并建立消防檔案。嚴禁在消防要害部位吸煙，一旦發現，要立即制止。

　　3、根據有關規定，學校配備的消防器材、砂箱、滅火器，要放在明顯的地方。管理人員要學習、掌握有關的消防知識，會正確使用滅火器，會報警。要經常檢查滅火器，健全保養制度，如發現過期，要及時向總務處報告，更換藥劑。

　　4、電工要經常檢查電器、電線的使用情況，不準亂拉臨時電線，經常宣傳安全用電知識。要嚴格執行操作規程和技術規范，定期進行檢查，發現問題及時解決。

　　5、電腦室管理人員在啟動電腦、空調等設備時，先檢查線路、插頭的安全情況，使用結束時，要切斷電源。

　　6、儀器保管員不準在儀器室里做易爆易燃劇毒的演示實驗，易爆易燃劇毒物品堅持嚴格審批專人領用，多余回收，化學危險品室每周至少打開1~2次。

　　7、圖書、打印室的保管員打開門窗時，要保持室內有人，人離開時，隨時關好門窗，嚴禁火種入內。

　　8、教師要認真貫徹消防法規認真執行消防制度，積極配合學校開展消防安全知識教育。組織學生活動，要認真考慮消防安全，確保學生不受火災侵害。

　　三、應急措施

　　1、校長是學校消防工作的第一責任人。一旦突然發生火災，在學校的現場內，最高職位的干部為總指揮，負責組織滅火搶救工作。

　　2、在教室里，一旦突然發生火災，在場的任課教師為第一責任人，負責組織滅火搶救工作。

　　3、在公眾聚集場所發生火災時，第一是組織撤離，師生要有秩序地離開，第二報警，第三組織滅火。

　　4、保護現場，及時向有關部門匯報。

學校消防安全管理制度15

　　學校用火管理制度

　　一、學校內部具有火災、爆炸危險的場所及宿舍區應設為防火重點部位，張貼禁火標志。校園內禁止設易燃易爆物品儲藏庫房（少量化學實驗用品、食堂燃料等按有關防火、防爆規定加強管理）。食堂廚房、木結構教學、生活樓等易燃易爆部位應設立安全監督崗，嚴密制定防火措施。

　　二、防火重點部位建立安全管理崗位責任制，明確防火責任人，根據需要配好滅火器械。

　　三、防火重點部位要嚴格控制一切火種，不準在防火重點部位吸煙、焚燒垃圾，嚴禁使用煤油油爐、酒精爐、電爐等燃具，不得在防火重點部位擅自進行明火作業，確因工作需要必須動用明火，須報學校安全防范工作領導小組及主管領導審批，作業人員應當遵守消防安全規定，并采取相應的消防安全措施。

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