小學設施設備管理制度

　　在現在的社會生活中，我們每個人都可能會接觸到制度，制度是指一定的規格或法令禮俗。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？下面是小編為大家整理的小學設施設備管理制度，希望能夠幫助到大家。

小學設施設備管理制度1

　　1、校內的一切設備與設施要定期檢查，及時維修維護，做到固定牢固，運行安全可靠。

　　2、教學設備的維護和安全管理：電腦、投影儀、錄音機、實物投影儀、電視機、照相機等貴重辦公器材，維護管理要落實到人，明確責任，實行目標管理，在做好防火、防盜的同時，要做好使用維護記錄，消除用電等方面的安全隱患。

　　3、消防設施的安全管理：

　　（1）加強對全校師生的《消防法》、《安全生產法》等法律法規教育，加強學生宿舍、實驗室、計算機房、多媒體教室等公共聚集場所的消防設施和用電安全管理，由總務處確定專人負責，定期檢修，保證正常運轉。

　　（2）學校總務處應按規定在教室、實驗室、圖書室、食堂、學生宿舍、計算機房、多媒體教室等人員密集的放火重點場所，配齊配足消防器材，保持安全疏散通道暢通，保證滅火器械規格正確、功能有效，有關管理人員必須熟悉使用滅火器等消防設施。

　　（3）在師生密集場所設置人員疏散指示標志，由學校教導處、總務處組織開展夜間活動（包括住宿晚自習等）應有完好的照明設施和停電應急措施，組織開展緊急情況下師生安全撤離和疏散的'演習活動，確保師生安全。

　　（4）總務處加強對電源、電器、電網的檢查，防止因漏電或線路老化等隱患引發事故。

　　（5）加強對學生的消防安全教育，嚴禁學生在宿舍私自接線使用各類電器，嚴禁使用電褥子、電爐子、熱得快等大功率電器，嚴禁將煤油燈、蠟燭、打火機等易燃易爆物品帶入宿舍。

　　（6）學校各部門、教師一旦發現消防不安全隱患，因立即向主管部門反饋，主管部門應在盡可能短的時間內進行整治，不得以各種理由拖延。

小學設施設備管理制度2

　　1、要設總帳、明細帳、臺帳，分別由財務、教務處、各室管理人員記載，并采用計算管理。

　　2、自購或調撥的教學儀器設備到校后，一周內核準品種、數量，進行質量檢查登記上帳。

　　3、要分類（編號、入帳，做到帳目、標簽、實物三統一，做到物物有帳，帳物相符，帳帳相符。

　　4、儀器設備要分科分類存放，標簽齊全清楚，排列有序。

　　5、儀器設備、設施要按使用說明書做好防潮、防塵、防震、防壓、避光、避磁等工作。

　　6、易燃、易爆、劇毒、放射物品要設地窖或專柜存放，應有相應的安全防范措施，使用時要加強管理。

　　7、存放貴重儀器的房聞或專柜應有可靠的安全防盜措施。

　　8、實驗前需提前做好儀器和藥品的'準備工作，實驗課后要及時歸還儀器。

　　9、借用或非教學使用儀器須經學校領導批準并辦理相關手續，歸還時要檢查儀器的完好情況，不論何種儀器設備，任何個人不得以任何理由長期占用。

　　10、實驗課中，非正常使用儀器造成損壞，視情節輕重，由當事人賠償，非教學損壞、丟失儀器照價賠償。

　　11、教學儀器設備不能修復需做報損處理時，由管理人員填寫報損單，履行好相關手續。

　　12、藥品的管理：只準實驗教學和科技活動用藥。領用藥品需先填寫“消耗憑證”人員和任課教師共同簽字，有毒藥品還需教務主任簽字，劇毒藥品必須由校領導簽宇。

　　13、管理人員如有變動，應辦理移交手續，做到帳物清楚，帳帳相符。

小學設施設備管理制度3

　　為了加強學校設施設備的安全管理，確保設施設備的安全運行，延長設施設備的使用壽命，經學校研究，特制定學校設施設備安全管理制度，自公布之日起實行。

　　一、設施設備包括的內容：

　　1、學校房屋建筑設施；

　　2、校園道路建筑設施；

　　3、運動活動場地設施及體育設施；

　　4、臨時建筑設施；

　　5、水、電設施；

　　6、實驗、微機教學設備。

　　二、成立學校設施設備安全檢查小組，由學校校長任組長，其他領導班子等為成員。

　　三、確定常規檢查時間

　　1、學期開學之前和結束之后進行檢查；

　　2、每月中旬定時檢查；

　　3、大風、大雨之后及時檢查；

　　4、大型活動之前全面檢查。

　　四、設施設備安全檢查的`內容

　　1、檢查房屋是否有損壞、變形；

　　2、檢查地基是否有沉降；

　　3、檢查供水、排水是否暢通；

　　4、檢查用電電路是否損壞；

　　5、檢查防火規定是否落實；

　　6、檢查溝、梯、欄是否有隱患；

　　7、發現問題，提出整改措施。

　　五、安全檢查記錄。安全檢查必須按要求做好記錄，建立檢查情況匯總檔案

　　六、整改落實。相關部門根據檢查發現的問題，確因某種原因不能整改的，要及時報主管部門和校長室或封閉設施設備，停止使用。

小學設施設備管理制度4

　　一、中小學校園管理制度

　　(一)整體建設合理。校園規劃完善，布局合理，教學區、生活區、運動區相對分開。校園力求做到凈化、綠化和美化。

　　(二)環境衛生整潔。建立衛生包干和檢查評比制度，教學、辦公、生活場所衛生責任到班、到人，定期檢查評比。校園內無亂堆、亂放、亂建現象。校內排水通暢，道路平整，路面硬化。車輛停放整齊，地面無雜物，墻面無污損，無衛生死角。

　　(三)綠化覆蓋率高。種好管好樹木花草，無隨意攀摘、踐踏現象。校園綠化與建筑布局相適應，綠化覆蓋率達三分之一以上。

　　(四)校園文化豐富。環境布置高雅大方，體現教育性;校門端莊，校牌得體，校訓、校風上墻。按規定懸掛、張貼中華人民共和國國旗和地圖、名人畫像、名言警句、師生書畫作品;校園內要張貼《中小學生守則》和《日常行為規范》;黑板報、宣傳櫥窗及時更新，內容健康;大力推廣普通話，布告、通知等用字用語規范。

　　(五)周邊環境凈化。杜絕學校周圍有毒、有害和污染(包括噪聲)環境的生產經營活動。校門口無擺攤設點現象。學校周邊無電子游戲機營業點、歌舞廳等營業性娛樂場所，200米內無網吧。

　　(六)經營項目規范。校內商店等營業性場所具有經營許可證，不強迫學生消費，不出售無保質期和過期的食品。

　　二、中小學校舍管理制度

　　(一)學校嚴格按照設計功能，確定校舍(含校舍附屬設施,下同)的用途和使用年限。不得隨意改變校舍的使用功能。學校不得將校舍出借、出租給外單位或個人使用。

　　(二)新建校舍要確定科學合理的位置，確保施工質量。竣工后的校舍須驗收合格才可使用。

　　(三)學校校舍未經教育行政部門同意，不得隨意拆建、改建，不得違章搭建建筑物。確需改建的校舍，須報經教育行政部門同意，由設計單位提出施工圖紙，具有相應資質的施工單位施工。

　　(四)重視校舍安全。對建設年代久遠、結構質量低、抵抗自然災害能力差，地處山坡邊、水岸邊，抗震設防地區的混合結構、石結構的校舍，要經常檢查結構安全。校舍的走道、樓梯和主要出入口不得堆放雜物,不得堵塞緊急疏散通道，不得在疏散通道加門、上鎖。凡是有學生活動的房屋窗戶、樓欄、樓頂等部位，要有防護措施。

　　(五)建立校舍安全預警體系，制定防險救災應急預案，切實做好防洪、防風、防爆、防雷、防毒等安全防范工作。

　　(六)建立自然災害安全教育預防制度。學校要教育師生自覺提高安全意識，維護校舍。發生災害性天氣時，要加強值班巡查，發現校舍損壞和險情時，要做力所能及的維護、加固，并及時報請上級部門處理。

　　(七)建立校舍安全檢查制度。對校舍定期進行安全檢查，并由具有資質的房屋安全鑒定部門做出鑒定。被鑒定為危險房屋的，應及時發出危險校舍通知書。屬D級危房的要立即封閉停用，并限期拆除，及時改造。屬B、C級危房的，要及時加固、維修或改建。

　　(八)經常檢查和維護學校的排水系統、供電線路、鍋爐設備及消防器材等設施。各類建筑物的豎向排水、屋面和地面排水應保持通暢，發現破損，要及時修補。對老化的供電線路，必須及時更換。要保證校園內消防器材的可靠使用。

　　三、中小學普通教室管理制度

　　(一)教室是學校進行教學的重要場所，必須保持整潔、寧靜、和諧、安全的教學環境。確保教室采光、通風、保溫、隔熱、散熱和遮陽等方面的要求符合國家有關規定。

　　(二)建立教室衛生清掃制度，保持教室清潔。講究衛生，不隨地吐痰，不亂扔果皮、紙屑等。每天要清掃一次，每周要大掃除一次，確保教室窗明幾凈。

　　(三)愛護公共設施，不得在門窗、課桌凳及墻壁上亂涂、亂刻、亂劃。

　　(四)節約用電，做到人走燈熄，關窗鎖門，不得在教室內亂設電線插座。

　　(五)教室不得租用給任何單位和個人從事非教學活動和商業性營利活動。

　　(六)注重營造教室文化氛圍。室內要做到“五有”，即有班訓、有課表、有圖書角、有學習園地或板報、有學生優秀作業作品展示專欄等。要結合班級特點，根據學校辦學特色需要，可布置激勵學習、催人奮進的字畫等。

　　(七)嚴禁學生攜帶管制刀具及易燃、易爆、有毒、有害等物品進入教室。

　　四、中小學實驗室管理制度

　　(一)實驗室(含儀器室、準備室，通用技術室等，下同)要專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等，對各類儀器設備要經常維護，及時保養，確保始終處于完好備用狀態。

　　(二)實驗室要科學管理。儀器、器材等物品都應登記造冊，擺放整齊。實驗儀器、模型、標本等，要分門別類，定櫥定位，櫥有編號，櫥窗設卡，物卡一致，賬卡相符。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。

　　(三)每次實驗后應及時整理好有關儀器、器材，并作好使用情況記載。使用后要關好門窗，管理好電源、水源。

　　(四)實驗前，學生應明確實驗內容、實驗目的、實驗方法及注意事項;實驗中提醒學生愛護儀器，節約藥品，注意操作安全，做好實驗記錄;實驗后，督促學生整理好實驗儀器，寫好實驗報告。

　　(五)、師生須自覺愛護實驗室內的一切儀器、器材和設施。儀器、器材每學期清查一次，及時做好報損報廢和增添登記工作。

　　五、中小學實驗室藥品管理制度

　　(一)藥品進入實驗室，必須有專人負責接收、登記、建帳、入庫和保管。實驗室工作人員，必須熟悉各種藥品的.性質，認真做好藥品的保管、發放、回收等工作。

　　(二)藥品一律放入藥品柜內，不得與配制的溶液等其他物品混在一起放置。

　　(三)劇毒、易燃、易爆、易揮發和有放射性、有腐蝕性的藥品，必須由專人負責，定室定點放在有提示性的專用柜內，其他人不得接觸。使用藥品人員，必須向學校分管領導報告，經審批后方能領取使用。負責藥品管理人員在發放后及時收回剩余的藥品及溶液，不得與其他藥品混放，有毒、有害藥品的廢棄物按要求進行處理，不得與其他雜物廢棄物混放。

　　(四)需要低溫、避光保存的藥品，必須按要求放入具備存放條件的設備中。

　　(五)藥品使用中，做到安全、準確，不浪費，不亂棄亂扔。

　　(六)存放化學藥品、試劑的實驗室、庫房，要加強防火、防水、防盜管理，做到安全存放、安全使用。

　　(七)管理人員要經常對藥品的數量、質量以及存放情況等進行檢查，發現問題，及時解決。

　　六、中小學圖書室、閱覽室管理制度

　　(一)圖書室、閱覽室專人管理。注意防火、防雷電、防盜、防塵、防潮、防霉、防蛀等。室內定期打掃，保持環境整潔美觀。師生到圖書室、閱覽室須保持安靜。

　　(二)新采編的圖書、期刊要及時分類、編目、登記、上架。貴重圖書應設立專柜，防止意外發生。

　　(三)保證提供給師生借閱的圖書流通量不低于藏書的2/3。師生借閱圖書按規定辦理借閱手續，閱后及時歸還，不得轉借他人。

　　(四)期刊閱覽室課余時間均對學生開放。閱覽室的期刊不得外借，閱覽時不得在期刊上涂畫。

　　(五)圖書、期刊每學期清理一次，及時做好報損報廢和增添登記工作，確保賬、冊相符。

　　七、中小學多媒體教室管理制度

　　(一)多媒體教室(含計算機教室、網絡教室、通用技術教室等，下同)是用于開展教學和為師生提供信息資源的專用教室，必須專人管理、科學管理、嚴格管理。

　　(二)多媒體教室必須由精通多媒體技術、工作責任心強的專職人員負責其設施設備的保養、維護和技術指導工作，確保設備的完好和可隨時使用。

　　(三)多媒體教室內的設施設備均要建檔入冊，注明廠家品牌、型號、配置、購置日期等，及時記載維修、維護、損耗情況。

　　(四)多媒體教室必須裝有牢固可靠的防盜門窗，配備消防滅火器材，并張貼警示標志，嚴禁易燃、易爆、易腐蝕、易污染物品入室，保持室內的清潔衛生。

　　(五)建立多媒體網絡安全技術支撐平臺，定期進行病毒查殺和網絡安全漏洞檢測，嚴防病毒侵入和黑客攻擊，確保多媒體網絡系統正常工作。

　　(六)遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網。自覺維護網絡秩序，規范上網行為，不打游戲，不進聊天室，不瀏覽不良信息，不發布虛假信息。

　　(七)多媒體儀器使用結束后，要認真填寫使用記錄(包括班級、姓名、日期、上機時間、上機目的、多媒體工作狀況等)。管理人員要及時查驗記錄，檢查設施有無缺損，發現問題及時處理。

　　八、中小學體育器材場地管理制度

　　(一)各類體育器材均應登記造冊，臺賬清楚，新購器材及時登記，物品實際數量與記錄相符合。易損耗器材要定期補充，保證教學及體育活動正常進行。

　　(二)可移動器材要有專室存放。器材存放規范、有序，特殊器材有專用設施設備存放，貴重器材可由專人保管。保管室要做到安全、方便、整潔。

　　(三)各種器材使用時要注意安全，容易造成傷害的器材提醒學生注意。正常使用器材要登記，有器材借還和損壞賠償制度。

　　(四)室內體育場地有固定開放時間，按時開放使用。使用后要及時整理，保持清潔衛生。

　　(五)室外場地、設施符合《國家學校體育衛生條件試行基本標準》和安全要求。

　　(六)場地、器材應定期檢查，按時保養，及時維修，確保安全。

　　九、中小學藝術專用教室管理制度

　　(一)藝術專用教室(含音樂、美術、地理、歷史專用教室及器材保管室等，下同)供學校學科教學和課外活動使用，要制定有關使用、保管及器材借還和損壞賠償制度，有專人管理，定時開放，提高使用效率。

　　(二)藝術教學器材要登記造冊，建立明細帳目，做到帳物相符。特殊器材有專用設備存放，貴重器材由專人負責保管。

　　(三)室內布置營造較強的藝術氛圍，各類器材擺放整齊有序，方便教學。室內要及時打掃，確保環境整潔美觀。

　　(四)使用時要愛護器材。對各種器材要經常檢查、養護，出現故障要及時維修。

　　(五)做好安全防護工作，各種器材使用要注意人員安全，有防火、防盜、防霉等措施。

　　(六)認真做好藝術專用教室及器材使用記錄。

　　十、中小學食堂管理制度

　　(一)食堂(含餐廳，下同)必須依照國家《食品衛生法》、《學校衛生工作條例》和《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》嚴格規范管理，努力提高服務質量，確保食品清潔衛生，杜絕食物中毒事件發生。

　　(二)食堂從業人員必須持證上崗。每年必須對食堂從業人員進行健康檢查，無健康許可證者不準上崗。從業人員出現各種傳染性病癥和其他有礙食品衛生的病癥時不得上崗。從業人員應有良好的個人衛生習慣，要經常洗澡、理發、剪指甲，工作服、工作帽要保持清潔。

　　(三)食堂要有布局合理、相對獨立的更衣室、操作間、售菜間、儲藏室、清洗池和餐廳，并保持內外環境整潔，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件。

　　(四)食堂所有工具、容器以及存放物必須標注明確，定位存放，用后洗凈消毒，保持清潔。廚房內的物品及設施做到“三分開”，即生熟食品分開存放、副食品與調味品分開儲藏、烹飪間與燒火間分開設置。

　　(五)食堂操作間要有足夠的照明、通風、排煙裝置，有符合衛生要求的有效的防蠅、防塵、防鼠、排污和存放廢棄物的設施和設備。

　　(六)食堂儲藏間要做到防潮、防蛀、防霉，物品分類、分架、隔墻、離地存放，并定期檢查、及時處理變質或超過保質期限的食品。禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品。

　　(七)餐廳內要做到紗門、紗窗齊備，餐桌、餐凳擺放整齊，每天定時清洗打掃，確保通風透光，空氣新鮮無異味。餐飲具使用前必須洗凈、消毒，符合國家有關衛生標準，禁止重復使用一次性使用的餐飲具。

　　(八)食堂要嚴把食品采購關，必須到持有衛生許可證的經營單位采購食品并索要證明，主副食品要有質量安全標志，嚴禁采購過期、變質食品。

　　(九)食堂必須采用新鮮潔凈的原料制作食品，加工食品必須做到熟透，熟制品應當與食品原料或半成品分開存放，半成品應當與食品原料分開存放，防止交叉污染。食品不得接觸有毒物、不潔物。嚴禁向學生出售污染、腐敗變質、超過保質期和可能影響師生健康的食物。食品要24小時留樣，以便查驗。

　　(十)食堂要按周制定食譜、菜譜，力求做到營養搭配合理，飯菜品種齊全，確保飯菜質優價宜，味道鮮美可口。

　　(十一)食堂要嚴格財務管理，采購食品要驗收登記，師生購買飯菜票要出具票據，要每天公布菜單和價格，每月公布一次伙食收支賬目，自覺接受師生監督。

　　(十二)學生用餐要自覺遵守紀律，購買飯菜有序排隊。愛惜糧食，愛護環境衛生。

　　(十三)學校應建立嚴格的安全保衛措施，嚴禁非食堂工作人員隨意進入學校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件的發生，確保學生用餐的衛生與安全。建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發事件的應急處理機制，一旦發生食物中毒事故，立即采取措施。

　　十一、中小學學生宿舍管理制度

　　(一)學生宿舍是學校安全保衛和衛生工作的重點，必須切實加強管理，由工作責任心強的人員專門負責。

　　(二)宿舍樓應有安全通道，有完好的防盜和消防設施，嚴禁將易燃、易爆、有毒及明令管制的刀具等物品帶入宿舍，嚴禁在宿舍內燃點明火、亂接電線或使用自帶電器。男女宿舍區要明顯分隔。建立宿舍夜間巡查、值班制度。

　　(三)宿舍應有良好的通風和采光條件，保持室內空氣清潔、地面無紙屑、雜物、積水，墻壁整潔無污跡，室內經常消毒，并做好滅蚊、滅蠅、滅鼠工作。

　　(四)寄宿學生要自覺遵守紀律，嚴格執行作息時間，有事外出必須請假，嚴禁擅自在校外留宿。

　　(五)保障宿舍安全，妥善保管貴重物品，全體室友離開宿舍時隨時關鎖門窗。未經批準不得留宿親友同學，嚴禁留宿不明身份的外來人員。

　　(六)維護宿舍環境衛生，生活用品、床上用品擺放整齊，不在墻上亂涂、亂貼，不隨地吐痰，不亂拋果皮紙屑，不亂倒剩飯菜，嚴禁從樓上往下潑水、扔垃圾。

　　(七)保持宿舍安靜，不大聲喧嘩，影響他人休息。不講粗話、臟話，不看黃色的書籍，不抽煙喝酒。

　　(八)講究個人衛生，勤洗澡、洗頭、洗腳，勤洗勤換衣服、鞋襪，勤曬被褥。

　　(九)愛護宿舍公共設施，未經允許不私自搬動、拆卸宿舍設施，注意節約用水用電。

　　(十)加強宿舍文化建設，營造溫馨、積極向上、催人奮進氛圍。定期進行文明宿舍評比。

　　十二、中小學公共廁所管理制度

　　(一)學校公共廁所(含浴室下同)必須由專人負責管理，清潔衛生及設備設施維護工作責任明確。

　　(二)公共廁所每天至少打掃兩次，保持地面、便池等潔凈。每周舉行一次衛生大掃除，清除墻面、門窗灰塵、污垢。

　　(三)公共廁所必須確保正常供水，在頻繁使用時段，水沖式廁所要保持間歇沖水，防止糞便堆積、外溢。

　　(四)經常對公共廁所進行消毒除臭處理。蒼蠅、蚊蟲孳生季節積極采取滅殺措施。

　　(五)經常檢查公共廁所供水和水沖設施，發現損壞及時維修。定期清理化糞池和出口通道，保證暢通無堵塞。

　　(六)師生要文明入廁，愛護公共廁所設施，講究清潔衛生，節約用水。大小便要入池，便后要洗手，不隨地吐痰，不亂拋雜物，不亂涂墻壁。

小學設施設備管理制度5

　　序

　　為切實管好用好設備設施，根據《壩北縣學校重建后公共設施管理辦法（試行）》和《壩北縣學校公共設備設施考核方案》以及《壩北縣學校公物管理制度》文件精神，按照《四川省中小學現代教育技術配備標準及工作評估細則》相關要求,特制定《壩北縣壩北小學設備設施管理計劃》，使其真正做到建設標準、管理規范，人員配置合理，設備不閑置浪費，努力發揮其最大的功能和效用。

　　第一章總則

　　第一條為規范我校公共設備設施管理工作，積極推進素質教育，制定《壩北小學設備設施管理細則》（以下簡稱《管理細則》）

　　第二條制定本《管理細則》的文件依據是：《教育部關于進一步加強中小學教育技術裝備工作的意見》（教基[1999]11號）;教育部辦公廳《關于中小學校園網建設的指導意見》(教基廳[2xxxx]16號)；教育部關于印發《中小學圖書館(室)規程》(修訂)的通知(20xx年3月25日發)。川教基【20xx】20號"關于印發四川省中小學教育技術裝備標準和管理及評估細則的通知"和川教函【2xxxx】168號"四川省教育廳關于印發四川省初中理科、小學數學科學及中小學音樂、體育、美術、衛生、勞動技術教學儀器配備目錄的通知"。

　　第三條教育技術裝備及實驗室、圖書館（室）、信息技術裝備是學校辦學的基本條件，是學校加強基礎知識教學和基本技能訓練，完成新課程標準、教材任務，培養學生德、智、體、美、勞全面發展的物質基礎和必備條件，是學校一項經常性的管理工作，必須常抓不懈。學校校長是本學校教育技術裝備工作的第一責任人。

　　第四條完善實驗及功能教室裝備、計算機裝備和校園網建設、圖書館（室）裝備等管理體制。教育技術裝備實行"統一計劃、公開采購、統一結算"的辦法。

　　第二章組織領導和隊伍建設（校產管理領導小組教育技術裝備管理領導小組設備設施網絡管理）

　　第六條總務主任：x分管設備設施管理工作

　　教師：x負責協助做好設備設施的管理，學校設備設施的維修工作。

　　x負責音樂器材的管理、使用；

　　x負責體育器材的管理、使用；

　　x負責美術器材的管理、使用；

　　x負責實驗器材的管理、使用；

　　x負責幼兒園器材的管理、使用；

　　x負責圖書的管理、使用。

　　功能室的管理：

　　音樂室：xx

　　音樂器材保管室：xx

　　美術室：x藝術作品陳列室：x

　　實驗器材保管室：x實驗室：x

　　圖書室：x

　　做到有計劃、有檢查、有落實、有總結，及時解決各種具體問題。

　　第七條學校應切實抓好實驗、圖書、信息技術等技術管理人員隊伍建設，技術管理人員應按照國家、省市縣教育行政部門的有關規定配備。

　　第八條管理人員在學校教育教學工作中起著重要的作用。學校要在政治上給予關心，工作上給予支持，在職稱評聘、晉級、進修等方面應與教師一視同仁；要合理計算他們的工作量；按規定解決所需勞動保護和專業保健用品；堅持先培訓后上崗制度。技術管理人員應努力鉆研技術和業務，充實更新知識，做到有高尚職業道德，有過硬本領，愛崗敬業，勤奮工作。

　　第三章實驗室建設及科學管理

　　第九條實驗室建設

　　一、學校做好實驗室建設的近期與長遠規劃。學校實驗室、儀器室、準備室數量，實驗設備數量，教學儀器的配備等按國家和省市縣標準執行。

　　二、實驗室和儀器室建設要做到采光充分，供電合理，上下通水，排風良好。通風不良的實驗室，不能進行化學實驗。

　　三、實驗室應建立實驗檔案，以利于積累資料，總結經驗。學校要做好組織工作，改善管理，積極創造條件，開放實驗室，以利于學生進行探索性實驗和復習實驗。

　　四、實驗室技術人員應積極研究和改進實驗裝置和方法，配合教學自制教具、維修教具，增強實驗效果。

　　第十條科學管理

　　一、教育裝備是國家財產，是保證教學順利進行的重要物質條件。學校領導要經常對師生員工進行愛護教育裝備和節約做好實驗的教育。

　　二、調入和購入的教育裝備，要按照物資管理規定建帳。要逐步實現計算機管理，建立信息庫。

　　三、實驗室應建立各項管理制度，儀器定位定柜存放，儀器柜卡片規范，貼放整潔合理。

　　四、實驗室財產每學期應清點一次，每學年盤存一次。做到帳物相符、帳帳對應，根據需要及時補充。

　　五、嚴格按照說明書規定對教學儀器進行常規保養，按不同性能與要求做好儲存工作，以保持教學儀器經常處于良好備用狀態。對損壞的儀器要及時修復，以延長使用年限。

　　六、實驗設備、儀器的報廢報損，需按申請、審批、注銷的程序辦理。

　　七、每學期都要對實驗室建設情況，實驗及功能教室裝備情況、實驗教學情況進行督促檢查。

　　第四章圖書館（室）建設及科學管理

　　第十一條館舍建設

　　學校要根據實際情況做好圖書館（室）的建設規劃。圖書館（室）要根據學校規模、藏書數量按"國家和省要求"規定的面積指標逐步建立和完善藏書室、學生閱覽室和教師閱覽室。

　　第十二條藏書建設

　　一、學校藏書建設應結合本校特點和實際情況制定書刊資料選購標準，復本量標準及剔舊原則，補充藏書應有目的性，考慮學生的實際需要，盡量做到館藏的圖書能在圖書館內流通，發揮其作用，提高利用率。同時，應堅持藏書建設的思想性原則，保證藏書質量。

　　二、學校圖書館應優先采集教育部、省、市級教育部門評審推薦的圖書。藏書量、藏書結構、藏書質量應按教育部頒發的《中小學圖書館（室）規程（修訂）》中規定的"圖書館（室）藏書量"和省頒標準執行。

　　第十三條科學管理

　　一、圖書館應建立書刊總括登記、個別登記、注銷登記三種登記制度并堅持執行。有保存價值的主要期刊應按年度裝訂成冊，進行財產登記并編入藏書。

　　二、按照國家標準《中國圖書館圖書分類法》、《中國圖書館圖書分類法期刊分類表》為依據，對圖書資料進行書刊分類、書刊著錄、書刊排架，并按分類順序排架。

　　三、目錄設置：以卡片目錄為主。要設分類目錄或書名目錄。

　　四、及時做好進館新書的.保護、破損圖書的修補裝訂工作，丟失損毀的圖書應進行注銷登記。注意保持圖書館(室)的整齊規范和清潔衛生。

　　五、剔舊是提高藏書質量、調整藏書結構的重要手段。應根據學校實際確定剔舊原則，開展工作。

　　六、圖書館應本著勤儉辦館的原則，加強管理工作；建立、健全書刊外借、閱覽、丟失、損壞賠償等項規章制度及圖書館崗位職責，并堅持執行。

　　七、加快圖書館（室）信息化建設步伐。學校應積極為創建"中小學圖書館（室）計算機管理示范學校"創造條件。

　　八、圖書采購工作實行統一計劃、采購方式進行，杜絕內定行為和個人行為。

　　第十四條讀者工作

　　一、學生閱覽室盡量保證每周開放十學時以上，圖書館可以考慮給學生辦理個人借書證，應逐步達到70％以上的學生到館借書，學生每學年平均借閱5本以上。90％以上的學生到館閱覽，學年生均到館閱覽10次以上。

　　二、按時張貼報紙，經常推薦新書，及時提供教學參考資料，解答師生咨詢，開展書展書評活動，交流讀書心得，并應注意發揮班級圖書角、圖書箱的作用。

　　三、組織形式多樣的讀書活動，對學生進行課外閱讀指導，認真上好閱讀教學課(包括：基本閱讀教學課。圖書和圖書館知識教學；工具書使用方法指導；圖書館道德與讀書衛生；本校藏書結構介紹；以及其它閱讀教學課)，有條件的學校應將閱讀教學課納入教學計劃。

　　四、積極進行或參加教育科研活動，開展館際協作，加強信息交流，實現文獻信息資源共享。

　　第五章信息技術教育裝備及科學管理

　　第十五條信息技術教育裝備建設

　　按照上級要求，從滿足信息技術教育課程開設和學校教學、管理手段現代化發展的需要出發，有計劃地分步實施，逐漸建設校園網，逐步完成"班班通"工程。

　　第十六條信息技術教學

　　一、應按照國家教育部有關規定設置信息技術課程教學內容，要加強信息技術課的常規管理和研究，學校要制訂每學期的教學計劃和周課時安排。

　　二、逐步建立校園網，學校要充分利用校園網的功能，全面實現學校計算機輔助管理，實現學校管理工作的網絡化。

　　三、學校的應用軟件建設應符合統一數據規范要求，采取分布式多層次方式，逐步建立校內教學數據庫，以便數據共享、信息流通及網際互聯。

　　四、充分發揮"四川基礎教育資源網"的作用，使其成為宣傳教育的窗口，溝通社會的橋梁，獲取信息的渠道

　　第十七條網絡室及網絡的常規管理

　　一、注意設備的維修保養，對機器故障應及時請專業人員維修，對造成的損失應明確責任，嚴格執行賠償制度。設備調出或報損，需經學校領導審核同意，并登記在冊。

　　二、切實做好病毒防治，管理人員、教師所拷貝軟件應確保來源可靠。學生不得自帶軟盤上機，使用軟盤應由學校統一管理。一旦發現計算機染毒，應立即隔離，請專業人員處理。

　　三、要充分發揮機房的效益，除進行信息技術教學外，還可開展計算機興趣活動、組織教師培訓、課外對學生開放、對社會開放。

　　四、學校要安排熟悉網絡知識的人員管理網絡，確保可靠、安全運行。由學校信息技術中心負責全校整體網絡管理，確保各項管理、教學軟件正常運行、信息交流暢通。

　　第六章音、體、美器材建設及科學管理

　　第十八條音、體、美器材建設

　　一、學校要加強音樂室、體育場地、美術室的建設和器材設備的配備。

　　二、學校要嚴格按標準配備相關器材。

　　第十九條科學管理

　　一、音、體、美設備器材是國家財產。學校領導要經常對師生員工進行愛護設備器材的教育。

　　二、調入和購入的音、體、美設備器材要按照物資管理規定建帳。

　　三、音樂、體育、美術器材存放應定位定柜。

　　四、各室財產每學期應清點一次，每學年盤存一次。做到帳物相符、帳帳對應。

　　五、對設備器材應進行常規保養，大型體育設備每學期檢查二次，涉及學生安全的設備器材應經常檢查，對損壞的器材要及時修復，以保證設備安全，延長使用年限。

　　六、各室設備器材的報廢報損，需按申請、審批、注銷的程序辦理。

　　第二十條裝備效益

　　一、充分發揮音、體、美設備效益，按教學大綱（課程標準）開足音、體、美課時。

　　二、學校組建文藝隊、體育隊，利用課余進行訓練，形成傳統。

　　三、經常性地開展小型多樣的文藝、體育活動。

　　第七章附則

　　第二十一條學校應按時填報《教育技術裝備綜合統計表》，如實反映學校實驗、圖書、信息技術等方面的建設、管理、效益情況。

　　第二十二條對于認真貫徹執行本規則，做好教育技術裝備工作，有顯著成績的單位和個人，將予以表彰。對于違反本細則，造成嚴重損失的單位和個人，除通報批評教育外，還要責成有關方面，視情節輕重給予相應的處分。

小學設施設備管理制度6

一、學校所有設備、備品均由總務處統一指揮管理。

　　二、學校任何物品不得私自外借，如借出必須有校長和總務處批準。

　　三、各科室所有備品無限期節約使用，各室負責保管。如有損壞組長或負責人組織修理，確實無法修理的`報總務處購買，如有丟失，及時查明原因，上報總務處。

　　四、各科室備品，無特殊情況不得私自串動，如需要由總務科統一調配。

　　五、工作調動人員，在離崗之前交清一切所使用備品。

　　六、備品要擺放整潔，要做好防火、防鼠、防盜的安全工作。

　　設備使用規定：

　　1、辦公室、班級現有設備未經學校同意，不得隨意搬動、更換。

　　3、任何學生未經老師同意，不得隨意使用班級的電源。

　　5、辦公室，班級電源電燈電器設備如出現問題，要及時報告總務處，爭取最短時間內把問題排除。

　　6、陰雨天除外，辦公室，教室禁止使用照明燈。

　　7、辦公室，班級無人、放學后及時關好門窗，關好照明燈及電器。

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